07绪论

17世纪，精原学说的 世纪， 世纪 代表人物Nicholas 代表人物 Hartsoaker所想像的 所想像的 精子中的微型人 法国科学家 Bonnet(1745)提出胚 提出胚 胎发育套装论
17世纪，意大利胚 世纪， 世纪 胎学家 Marcello Malpighi观察到的 观察到的 鸡胚
2.2、细胞学说改变了胚胎发育和遗传的概念 2.2、
第一节 动物发育的基本概念
胚胎发育模式
大多数动物都要经过受精、 卵裂、 大多数动物都要经过受精 、 卵裂 、 原 肠胚形成、 神经胚形成和器官形成这几 肠胚形成 、 神经胚形成 和器官形成这几 个主要胚胎发育阶段才能发育形成幼体， 个主要胚胎发育阶段才能发育形成幼体 ， 通过生长发育为成体。 通过生长发育为成体 。 在动物界中有些 动物的个体还必须经历变态。 动物的个体还必须经历变态。
发育生物学
黄蓓 2008-2
Developmental Biology
参考文献
2. Werner A. Muller, Entwiclungs Biology, Gustav Fischer Verlag, Stuttgart, Jena.1995 1.（德）Muller W A著， 黄秀英 劳为德 郑 1.（德）Muller A著， 瑞珍 等 译，发育生物学，高等教育出版 社，施普林格出版社, 社，施普林格出版社, 1998.. 3. 张红卫 王子仁 张士璀 编，发育生物学， 高等教育出版社，2006 高等教育出版社，2006。 4.樊启昶 白书农 编, 发育生物学原理.高等 4.樊启昶 发育生物学原理. 教育出版社, 2002。 教育出版社, 2002。
目
录
第二篇 动物胚胎的早期发育（5学时） 动物胚胎的早期发育（ 学时） 第五章 受精的机制（1） 受精的机制（ 卵裂（0.5） 第六章 卵裂（0.5） 第七章 原肠作用—胚胎细胞的重新组合（0.5） 原肠作用—胚胎细胞的重新组合（0.5） 神经胚----脊椎动物门类体制特征的确立 第八章 神经胚----脊椎动物门类体制特征的确立 (0.5) 胚胎细胞相互作用---胚胎诱导 胚胎诱导（ 第九章 胚胎细胞相互作用---胚胎诱导（1） 1.5） 第十章 器官形成 （1.5）
第二节 发育生物学的发展简史
2.1、后成论与先成论 1．后成论（theory of epigenesis） 后成论（ epigenesis） Aristotle（公元前384-322年 Aristotle（公元前384-322年）首先提出了胚胎是由简单到复杂逐 渐发育形成的，这个理论后来称为后成论。 渐发育形成的，这个理论后来称为后成论。 他是在观察鸡、 他是在观察鸡、星鲛和一些无脊椎动物胚胎发育的基础上提出来 的。 2．先成论（theory of preformation） 先成论（ preformation） 公元17世纪后期和 世纪 世纪后期和18世纪， 公元17世纪后期和18世纪，以精源学说和卵源学说为代表 精源学说认为胚胎预先存在于精子中。 精源学说认为胚胎预先存在于精子中。 卵源学说则认为卵子中本来就存在微小的胚胎雏形。 卵源学说则认为卵子中本来就存在微小的胚胎雏形。 它们的共同点在于都认为胚胎是成体的雏形， 它们的共同点在于都认为胚胎是成体的雏形，是配子中固有的结 胚胎发育仅仅是原有结构的增大。 构，胚胎发育仅仅是原有结构的增大。 1795年 德国科学家Wolff的 1795年，德国科学家Wolff的Theoria Generationis和Formatione Generationis和 lntestinorum两本著作的发表 再次提出了后成论观点（ lntestinorum两本著作的发表 ，再次提出了后成论观点（根据对 两本著作的发表， 鸡胚发育的观察） 鸡胚发育的观察）。 后成论观点直到19世纪才为人们所接受 后成论观点直到19世纪才为人们所接受
绪 论
1.发育生物学的 研究对象、 研究对象、任务 2.发育基本概念 3.发育生物学的 发展简史 4. 动物发育的主要 特征及规律
发育生物学（ 发育生物学（developmental biology） biology） 是应用现代生物学的技术研究生物发育 本质的科学。 本质的科学 。 它主要研究多细胞生物体 从生殖细胞的发生、 受精、 胚胎发育、 从生殖细胞的发生 、 受精 、 胚胎发育 、 生长、衰老和死亡，即生物个体发育 ontogeny） 中生命过程发展的机制。 （ ontogeny ） 中生命过程发展的机制 。 同时，也研究生物种群系统发生 development） （systematic development）的机制
形态发生（ 形态发生（morphogenesis） ）
不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程。 不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程。
Growth（生长） （生长）
胚胎在基本的pattern形成之后，其体积会 形成之后， 胚胎在基本的 形成之后 显著增长，原因在于细胞数量增加、 显著增长，原因在于细胞数量增加、细胞体积 增加、胞外物质的积累。 增加、胞外物质的积累。不同组织器官的生长 速度也各异。 速度也各异。
3、Mosaic and Regulative Development 、 19世纪 年代，Weismann提出了 世纪80年代 提出了mosaic 世纪 年代， 提出了 development学说：合子中的大量特殊因子在细胞分裂中 学说： 学说 不均等分配，导致了不同细胞向不同命运的发育。 不均等分配，导致了不同细胞向不同命运的发育。
Cell division: （细胞分裂） 细胞分裂）
Cleavage: 细胞分裂快、没有细胞生长的间歇期，因 细胞分裂快、没有细胞生长的间歇期， 而新生细胞的体积比母细胞小。 而新生细胞的体积比类胚胎可最 后发育出至少 250种不同细胞 种不同细胞 类型， 类型，分化通常 是不可逆的。 是不可逆的。
2.5、遗传学、分子生物学与发育生物学的结合 2.5、遗传学、
1900年 孟德尔遗传定律研究遗传元素在世代间的传递。 1900年，孟德尔遗传定律研究遗传元素在世代间的传递。 1909年荷兰植物学家 1909年荷兰植物学家Wilhelm Johannsen提出基因型和表现型的 年荷兰植物学家Wilhelm Johannsen提出基因型和表现型的 概念，首次使遗传学和胚胎发育学发生关系。 概念，首次使遗传学和胚胎发育学发生关系。 20世纪40年代证明：DNA是遗传物质，控制蛋白质的合成。 20世纪 年代证明 DNA是遗传物质 控制蛋白质的合成。 世纪40年代证明： 是遗传物质， 20世纪50年代发现：DNA为双螺旋结构。 20世纪 年代发现 DNA为双螺旋结构 世纪50年代发现： 为双螺旋结构。 20世纪60年代：三联体密码被破解。 20世纪 年代 三联体密码被破解。 世纪60年代： 20世纪70年代：DNA重组技术出现。 20世纪 年代 DNA重组技术出现 世纪70年代： 重组技术出现。 20世纪80年代：转基因技术出现。 20世纪 年代 转基因技术出现。 世纪80年代： 20世纪90年代：动物克隆技术出现。 20世纪 年代 动物克隆技术出现。 世纪90年代： 世纪之交：HGP。 世纪之交：HGP。 新的突破： 新的突破：stem cells, conditional gene knockout, mutagenesis
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绪 论 （10学时） 10学时 学时） 动物发育的主要特征和基本规律（ 第一节 动物发育的主要特征和基本规律（1） 发育生物学的发展简史（ 第二节 发育生物学的发展简史（1） 发育生物学研究中的主要模式动物（ 第三节 发育生物学研究中的主要模式动物（8） 第一篇 发育生物学基本原理（6学时） 发育生物学基本原理（ 学时） 细胞命运的决定（ 第一章 细胞命运的决定（1） 细胞分化的分子机制---转录和转录前的调控 转录和转录前的调控（ 第二章 细胞分化的分子机制---转录和转录前的调控（2） 细胞分化的分子机制---转录后的调控 转录后的调控（ 第三章 细胞分化的分子机制---转录后的调控（2） 发育中的信号传导（ 第四章 发育中的信号传导（1）
目
录
第三篇 动物胚胎的晚期发育(8) 动物胚胎的晚期发育(8) 学时） 第十一章 变态 (24) （2学时） 性腺发育与性别决定（ 学时） 第十二章 性腺发育与性别决定（2学时） 生殖细胞的发生（ 学时) 第十三章 生殖细胞的发生（4学时) 第四篇 发育生物学的新研究领域(6) 发育生物学的新研究领域(6) 第十四章 干细胞 (2) 动物发育的环境调控（ 学时） 第十五章 动物发育的环境调控（2学时） 第十六章 发育生物学实验技术 (2)
2.4 诱导的发现
1924年Spemann等人进 1924年 Spemann等人进 行了著名的胚孔背唇移植实 验，将蝾螈（Triton cristatus） cristatus ） 原肠胚早期的胚 孔背唇组织移植到另一同期 受体胚胎的胚孔侧唇表面， 受体胚胎的胚孔侧唇表面 ， 结果到原肠胚后期诱导产生 了另一个次生胚。由此， Spemann在1935年获医学和 Spemann 在 1935 年获医学和 生理学诺贝尔奖。 生理学诺贝尔奖 。 从此发育 中诱导和细胞之间的相互作 用的重要性才得到充分重视。 用的重要性才得到充分重视 。
19世纪 年代末 19世纪30年代末：Mathias Schleiden和Theodor 世纪30年代末： Schleiden和 Schwann提出细胞学说。 Schwann提出细胞学说。 提出细胞学说 1840, August Weismann提出了生殖细胞论，认为后代 Weismann提出了生殖细胞论， 提出了生殖细胞论 个体是通过精子和卵子继承亲本描述躯体特征的信息； 个体是通过精子和卵子继承亲本描述躯体特征的信息； 卵子是一个细胞，其分裂产生的细胞可分化出不同组 卵子是一个细胞， 织，从而否定了preformation论。 从而否定了preformation论 19世纪对 19世纪对Sea Urchin受精卵的观察发现，受精卵含有 世纪对Sea Urchin受精卵的观察发现 受精卵的观察发现， 两个细胞核，并最终合并为一个细胞核， 两个细胞核，并最终合并为一个细胞核，表明细胞核 含有遗传的物质基础。 含有遗传的物质基础。 19世纪末， 19世纪末，染色体的发现和发现染色体数目在发育中 世纪末 的变化规律， 的变化规律，使孟德尔遗传定律有了物质基础