济南的冬天练习题及答案

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《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬天》超全练习题与答案

《济南的冬季》阅读练习之勘阻及广创作语段(一)第1自然段1.用最简练的话概括本段的内容.(不超越8个字)——济南冬季的天气.2.“济南的冬季是没有风声的”去失落“声”好欠好?为什么?——欠好.因为“没有风声”其实不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风.要是说“没有风”,就不符合实际情况了.3.“响亮”一般指声音宏年夜,从上下文来判断是分歧毛病的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?——“响亮”在这里是十分明亮的意思.与声音的年夜小无关. 4.作者以自己的亲身感受,通过与____ ______ __、____ __ ____ __、_____ ______ _的比较,写出济南冬季没有_ ______、没有_ ____、没有_ _____,以突出它的__________ ___.——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情.语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D ) A.迎睡吹拂那样B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点.——答:阳光朗照下的山. 特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明.————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山.4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?————一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲地睡着,只等春风来把它们唤醒.6、赏析下列语句.(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安闲地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安闲的理想境界.(2)这一圈小山在冬季特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们宁静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和.”.————比如,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”.拟人,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴,突出济南冬季“暖和安闲”的特点. 表达作者对济南的山的热爱之情7、“小摇篮”的“小”照应了前面"小山"的"小".8、为什么说济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠?————因为这一圈小山可以盖住冬季呼啸的北风,坚持气温9、文中写到济南人的心理活动,这些心理描写有什么作用?————突出了济南冬季的温暖,以及济南人对家乡冬季的喜爱之情.10、文段第一句是结构上的作用是什么?————过渡,转到对冬季山水的描写11.括号处应填的一个标点是:冒号13.结合语境,解释下列词语的意思:①他们一看那些小山,心中便觉得有了着落..————“着落”原意是可以依靠或指望的来源.这里指济南的人们相信这一圈小山可以盖住冬季呼啸的北风,坚持气温②因为这样慈悲的冬季————“慈悲”通经常使用来形容人的态度仁慈谦和.这里把济南的冬季当作人来写,洋溢着人们对济南温晴冬季的喜爱和感激之情.19.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么?————济南被一圈小山围住.20.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:有一圈小山围着济南,使济南的冬季特别暖和.语段(三)第4自然段1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点.——薄雪覆盖下的小山. 特点:秀气.2、这段文字按什么顺序?条理分明地描写了哪些景物?——答:按空间顺序. 从上到下条理分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物.3、“最妙是下点小雪呀.”请归纳一下文中描述了几方面的妙处.——答:雪光、雪色、雪态三妙.4、文中第①句运用了比如的修辞方法,用“一髻儿白花”来比如的本体是什么?用“日本看护妇”来比如的本体是什么?——答:①树尖上的雪②顶着白雪的树5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句?用横线画出来.作者赞叹雪后小山的句子是哪句?用海浪线画出来. ——最妙的是下点小雪呀. 那些小山太秀气!6、文中哪些处所暗示了“小雪”的“小”?————雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪.7、文中“这件花衣”具体是指:——山的概况暗黄的草色与薄雪交错的形态8、赏析下列语句.(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.——比如,把小雪后的矮松比作日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态.(2)山坡上,有的处所雪厚点,有的处所草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣.——比如,把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣,生动形象地写出了雪后山的秀美.(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.——拟人,生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态.(4)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.——这里的“镶”形象地描绘出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的秀美景观.9.划线句用了什么修辞手法?用文中的话解释“带水纹的花衣”.——比如、拟人. 这样,一道白,一道暗黄10.用//给本段划分条理.——首句、末句各为一段,中间部份为一段11“就是下小雪吧,济南是受不住年夜雪的,那些小山太秀气!”这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?——答:这里采纳拟人的修辞手法,写出了冬季的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的怜爱之情.12、本段是围绕那个字描绘雪后山景?写景又是依照什么顺序进行的?请找出标识表记标帜方位的词语.(或者是在文中找出具体体现这一顺序的词语.)——“妙”字.空间顺序. “山上”“山尖”“山坡上”“山腰上”.13、把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好欠好?谈谈理由它们.——“顶”字准确地暗示了树尖上一髻儿白花的位置和形状,形象感、静态感强.用“覆盖”则与小雪不吻合.14、结合想象,你认为选段中“更美的山的肌肤”指的是什么?谈谈理由——“更美的山的肌肤”指的是春季来临后那满山的花草.理由:叫你希望看见满山的花草,暗示了作者对春季的神往和期望. 15、选段最后一句中加点的“就是”是什么意思?“太秀气”有没有责怪的意味?——“就是”是“仅,只”的意思.“太秀气”流露出作者对济南小山的怜爱之情,没有责怪之意.7.第②段开头,作者说“最妙的是下点小雪呀”请你根据第②段内容,具体说明下点小雪后,景色“妙”在何处.————妙在:雪光、雪色、雪态语段(四)第5、6自然段1、第⑵段的描写对象是济南冬季的水,其特征是——暖、清、绿、亮.2、第⑵段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:——那水呢,不单不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气.3、“山坡上卧着些小村落,小村落的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是?——形象照应了“暖和安闲的睡着”,表达了一种安闲平静的气氛.4、划线句A采纳了拟人的修辞手法,把水写得灵气、多情.概括句中“绿的精神”指的是:——蓬勃的生机.5、这两段文字暗示了济南冬季温晴的特点.6、请你找出两个能概括济南冬季水的特点的词来,它们应是不结冰和廓清.7、加点词“绿的精神”在文中指的是.(用原文回答)————水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了.8、“整个的是块空灵的蓝水晶”一句写得很妙,妙在它运用了比如的修辞,紧扣住济南冬季的“晴”(用一个字回答),理由是因为晴,天空无云,才空灵;因为晴,天空蓝汪汪的,才像块蓝水晶.(意近即可)9、从这段文字来看,水的灵性的具体暗示是:.不忍得冻上;那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.1、本段的描写对象是济南冬季的水,其特征是暖、清、绿、亮,顺序是:自下而上2、请你找出两个能概括济南冬季水的特点的词来,它们应是不结冰和廓清.3、本段文字重在暗示济南冬季温晴的特点.4、加点词“绿的精神”在文中指的是水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了.(用原文回答)概括句中“绿的精神”指的是:蓬勃的生机5、从这段文字来看,水的灵性的具体暗示是:不忍得冻上;那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.6、赏析下列语句.(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! ————拟人,生动形象地写出了水“绿”的特点,突出“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽.(2)那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶. ——比如,把冬季的济南比作一块“空灵的蓝水晶”,将天光、水色融为一体,描绘出济南鲜亮、明丽的色彩.(3)弥补:山坡上卧着些小村落,小村落的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧.——①比如,把山坡上小村落的雪景比作“小水墨画”,突出冬季雪景只有黑白两色而又清新浓艳的特点;——②拟人,“卧”字表达出舒服、安闲之感,写出了村落、雪的样子、情态,烘托了一种安闲平静的气氛.7、用简洁的语言概括这段话的主要内容. ——写济南冬季的水色8、本段极写水藻之绿,其作用是?烘托水之清澈、透明9、本段话的语言非常富有暗示力,试找出一句并自选角度作简要赏析.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!赏析:“不忍得”将水人格化,使水富有灵气,突出水的“绿”,“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽.(找出句子1分,能作简要的赏析2分)10、这段文字暗示了济南冬季的气候特点,抒发了作者怎样的思想感情?——抒发作者对济南冬季的喜爱、赞美之情11、文中划海浪线句子在全文中有什么作用?——总结全文,点明题意;并与文章开头“济南真得算个宝地”相呼应;抒发了作者对济南冬季的赞美之情《济南的冬季》训练三3、我们所学过的古诗(词、曲)中有许多扣住季节特点写出风的佳句,请默写一句并指明季节. 例:写春:春风无力百花残春风又绿江南岸夜来风雨声春风吹又生随风潜入夜写夏:清风三更鸣蝉夜来南风起风吹草低见牛羊写秋:秋风萧瑟,洪波涌起古道西风瘦马长风万里送秋雁林暗草惊风写冬:北风卷地白草折风掣红旗冻不翻夜阑卧听风吹雨风劲角弓鸣(一)全文围绕济南的冬季温晴的特点来写.文章第1自然段先用比较的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬季无风声、无重雾、无毒日的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其温静的特点;薄雪覆盖下的山,突出其秀美;城外远山,突出其浓艳;二是济南冬季的水,着眼于暗示其暖、清、绿、亮的特点.温晴比较无风声、无重雾、无毒日.温静薄雪覆盖下秀美城外远山浓艳暖、清、绿、亮训练二1. zǎo zhùxùcháng chéng2.济南的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢,不单不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气.4.形象照应了“暖和安闲的睡着”,表达了一种安闲平静的气氛.5.拟人蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略.7.温晴《济南的冬季》练习题Ⅱ1.舒庆春;舍予;《骆驼祥子》2.略3.阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬季还布满春意;照应前文”暖和安闲地睡着”,写出山村和雪的神态.4.⑴⑶⑵⑸⑷⑹5、风很年夜;风很温和;不见日光;日光朗照 6.摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限的生机.7.”就是”是”仅”"只”的意思;济南的山太娇小了,暗示了作者对济南的爱.8、A 9.灵活而不成捉摸.10、B25.原句子是反问句,表达的语气更强烈一些.《济南的冬季》谜底Ⅲ一、基础知识探究(一)济镶澄藻贮jǐhuo zhuójǐkān(二)A(三)凶恶狭窄浑浊(造句略)(四)1、睡着:正体现了济南所处环境的暖和安闲.唤醒:照应前面的睡着.2、镶:着一“镶”字,就好像是山尖、小雪有意为之,而且好像是巧匠的妙手,给人留下想象的空间.3、卧:两个“卧”字,与前边的“暖和安闲地睡着”相照应,逼真地画出了小村落和小雪的神态,就好像它们都有灵性一样..4、不忍得:“不忍得”三字将水人格化了.水是那样多情,为了水藻的绿,为了垂柳的倒影,到了冬季仍然“不忍得”冻上,仍然布满着春意.(五)(1)拟人(2)比如拟(3)拟人(4)排比比如(六)1、老舍舒庆春舍予2、温晴比较风声重雾烈日(毒日)3、摇篮里的婴儿水墨画空灵的蓝水晶二、课内文段赏析 1.根据答题实际情况评改.2.第一段运用了第二人称,感情强烈,火热,便于面对面的交流,使感情表达得更加充沛,第二段运用了第一人称和第三人称娓娓道来,情真意长,不论是哪一种人称都是根据作者表达感情得需要.3. 作者描写的是绿萍的绿、水藻的绿、水面柳影的绿,托出的却是水的绿.4.有风无声,小圈儿像摇篮,雪小,水绿不冻,一切都在营造“暖的氛围”,所以让人感到暖.5. A、结尾句的意思是:这温暖如春,秀丽如画,天明水净的“蓝水晶”,就是冬季的济南啊!B、结尾句和题目照应.C、这样结尾抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地.D、题目说“济南的冬季”,中心词是“冬季”;结尾说“冬季的济南”,中心词是“济南”(二)最妙的是下点小雪呀.①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上,有的处所雪厚点,有的处所草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤.③比及快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.就是下小雪吧,济南是受不住年夜雪的,那些小山太秀气. 1.用“‖”把这段文章划分为三层.2.文中描写景物的顺序是:①____________②____________③____________④____________3.划横线一句用的是比如的修辞手法,它的本体、喻体分别是()A.本体是白花,喻体是日本看护妇. B.本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇.C.本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花. D.本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇.4.用海浪线在文中画出两处运用了拟人修辞方法的处所. 5.对加粗的两个句子的含义理解正确的一项是()A.描写黄白相间的山坡,春风化雪,不久人们就会见到山坡原有的颜色.B.暗示济南冬季的温和,雪化了,有水在山坡流动;“山的肌肤”指山坡的草地.C.描写济南冬季的温和,有水蒸气蒸发升腾的美景,不久雪就会全化了,山坡上原有的颜色比雪色更美. D.描绘了雪色与草色相同的美景,像穿戴好看的衣服;“山的肌肤”指春季来临后满山的花草.6.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情.7.“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”.参考谜底一、1.j! d&n xi1ng ch3ng z3o zh) 2.设若:假若水墨画:中国画中纯用水墨的画贮蓄:寄存、蕴藏空灵:灵活而不成捉摸二、1.①比如②拟人③拟人2.表达了作者对小山的怜爱之情3.照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话.《济南的冬季》训练二1. zǎo zhùxùcháng chéng2.济南的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢,不单不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气.4.形象照应了“暖和安闲的睡着”,表达了一种安闲平静的气氛.5.拟人蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略.7.温晴。

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案

济南的冬天练习题及答案
1.加点字注音完全正确的一项是C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)着急(zhuó)温润(wēn)。

2.解释有误的是B.慈善的冬天慈善:美好。

应该是“寒冷”的冬天。

3.
①“响”的意思是C.响亮。

②“毒”的意思是B.强烈。

③“响亮”的意思是B.声音洪大。

④“卧”字表示“覆盖”的意思,形容房顶上覆盖着雪。

4.
①狭隘
②崎岖
③狭窄
④有限
5.
1)意思是冬天虽然寒冷,但是阳光明媚,水也不会冻结,柳树还能在水中映照。

2)意思是济南的山太小巧玲珑,下大雪会给山带来很大的负担,但是下XXX则会让山更加美丽。

6.“顶”字用得好,因为它表示树梢上的白花像戴在头顶上的发髻。

12.这段文字主要描写了济南冬天的特点,与其他城市的冬天进行对比,强调了济南的宜人气候和美丽景色。

13.①北平和济南的冬天的对比;②济南和热带地区的天气的对比;③济南的冬天和其他城市的冬天的对比。

14.三组对比在文中的作用是突出了济南的优越性,强调了宜人气候和美丽景色,让读者更加欣赏和喜爱济南。

同时,对比也起到了表现不同城市之间的差异和特点的作用。

七年级语文济南的冬天练习题及答案

七年级语文济南的冬天练习题及答案

七年级语文济南的冬天练习题及答案01积累运用1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是( )A.发髻(jì) 暖和(huo) 澄清(chéng) ...B.看护(kān) 着落(zhuó) 镶边(xiāng) ...(zhǎi) 宽敞(chǎng) 贮蓄(chǔ) C.狭窄...(zǎo) 害羞(xiū) 济南(jǐ) D.水藻...2.选出没有错别字的一项( )A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹空灵横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.结合上下文.解释下列句子中加点词语的含义。

(1)自然.在热带的地方.日光是永远那么毒.响亮的天气.反有点叫人害怕。

..(2)济南是受不住大雪的.那些小山太秀气!..4.选出标点符号用错的一项是( )A.对于一个在北平住惯的人.像我.冬天要是不刮风.便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

B.请闭上眼睛想.一个老城.有山有水.全在天底下晒着阳光.暖和安适地睡着.只等春风来把它们唤醒.这是不是个理想的境界?C.他们也并不着急.因为这样慈善的冬天.干啥还希望别的呢!D.就是下小雪吧.济南是受不住大雪的.那些小山太秀气!5.下列句子没有语病的一项是( )A.温晴的济南.使济南人民带来了欢乐。

B.雪后的济南即使很寒冷.但绝对让人感到温馨。

C.了解并保护我们的传统文化.是每个中国人义不容辞的责任。

D.寒假快到了.计划到济南去亲自体验冬天的温晴。

6.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)看吧.山上的矮松越发的青黑.树尖上顶着一髻儿白花.好像日本看护妇。

( )(2)等到快日落的时候.微黄的阳光斜射在山腰上.那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色。

( )(3)看吧.由澄清的河水慢慢往上看吧.空中.半空中.天上.自上而下全是那么清亮.那么蓝汪汪的.整个的是块空灵的蓝水晶。

( )7.学完《济南的冬天》.七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。

济南的冬天练习及答案

济南的冬天练习及答案

《的冬天》Ⅰ二、填空题:1、《的冬天》一文的作者,原名,字,人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2、全文围绕的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了冬天的特点,然后具体描绘了暖冬的图景:一是的山景——分别写了:朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是冬天的水,着眼于表现其的特点。

三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2.就是下小雪吧,是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:训练二一、阅读下文,回答问题。

⑴古老的,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的。

1.给文中加点字注音。

水藻()贮蓄()()长枝()澄清()2.第⑵段的描写对象是,其特征是。

3.第⑵段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是5.划线句A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。

句中“绿的精神”指的是:。

6.划线句B是一个比喻句,其本体是,喻体是。

你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:7.这两段文字表现了冬天的特点。

《的冬天》练习题Ⅱ第一部分:1.填空老舍原名,字,代表作有长篇小说、等。

(3分)2.根据拼音写汉字或给加点字注音:(3分)着落()狭窄()贮蓄()cheng清()() xlang边()3.解释句中词语的意思:(4分)①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,真得算个宝地。

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)

部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)第二课《济南的冬天》同步练习题一、单选题1.下列关于文学常识、文化知识表述错误的是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文集、诗人、学者。

著有诗文集《背影》,散文集《踪迹》。

B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。

C.《秋天的怀念》的作者是史铁生。

他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》。

D.莫怀戚的作品贴近生活、关注现实、注重细节,描写入情入理,可读性强。

2.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( ) 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④3.学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两副对联来表现文中所写的美景。

请你根据文章内容,帮助他们补全。

对联一:有山有水美如画①对联二:②白雪山尖白A.①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿B.①无风无寒暖似春②绿萍映水绿C.①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿D.①无风无寒暖似春②绿萍水中绿4.下列句中加点词语的含义有误的一项是()A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

(阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人)B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。

(用比喻的修辞手法,写出了水的多情,到了冬天还充满春意)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。

(照应前文“暖和安适地睡着”,写出了山村和雪的神态)D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)5.下列说法有误的一项是( )A.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。

七年级语文济南的冬天练习题及答案

七年级语文济南的冬天练习题及答案

七年级语文济南的冬天练习题及答案01积累运用1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是( )A.发髻.(jì) 暖和.(huo) 澄.清(chéng)B.看.护(kān) 着.落(zhuó) 镶.边(xiāng)C.狭窄.(zhǎi) 宽敞.(chǎng) 贮.蓄(chǔ)D.水藻.(zǎo) 害羞.(xiū) 济.南(jǐ)2.选出没有错别字的一项( )A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹空灵横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.结合上下文.解释下列句子中加点词语的含义。

(1)自然.在热带的地方.日光是永远那么毒.响亮..的天气.反有点叫人害怕。

(2)济南是受不住大雪的.那些小山太秀气..!4.选出标点符号用错的一项是( )A.对于一个在北平住惯的人.像我.冬天要是不刮风.便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

B.请闭上眼睛想.一个老城.有山有水.全在天底下晒着阳光.暖和安适地睡着.只等春风来把它们唤醒.这是不是个理想的境界?C.他们也并不着急.因为这样慈善的冬天.干啥还希望别的呢!D.就是下小雪吧.济南是受不住大雪的.那些小山太秀气!5.下列句子没有语病的一项是( )A.温晴的济南.使济南人民带来了欢乐。

B.雪后的济南即使很寒冷.但绝对让人感到温馨。

C.了解并保护我们的传统文化.是每个中国人义不容辞的责任。

D.寒假快到了.计划到济南去亲自体验冬天的温晴。

6.指出下列句子运用的修辞手法。

(1)看吧.山上的矮松越发的青黑.树尖上顶着一髻儿白花.好像日本看护妇。

( )(2)等到快日落的时候.微黄的阳光斜射在山腰上.那点薄雪好像忽然害了羞.微微露出点粉色。

( )(3)看吧.由澄清的河水慢慢往上看吧.空中.半空中.天上.自上而下全是那么清亮.那么蓝汪汪的.整个的是块空灵的蓝水晶。

( )7.学完《济南的冬天》.七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。

济南的冬天 练习题及答案

济南的冬天 练习题及答案

济南的冬天练习题及答案济南的冬天练习题及答案冬天是一年中最寒冷的季节,而济南作为中国北方的一个城市,也不例外。

济南的冬天有着独特的魅力,既有寒冷的气候,也有丰富多样的活动。

在这篇文章中,我们将通过一些练习题来了解济南的冬天,并提供答案。

练习题一:济南的冬天气候如何?答案:济南的冬天气候寒冷而干燥。

由于济南地处内陆,冬季的气温往往较低,尤其是夜间。

平均气温在0摄氏度左右,但也有可能下降到零下几度。

此外,济南的冬天还常常伴有大风,使得寒冷感更加明显。

练习题二:济南的冬天有哪些特色活动?答案:济南的冬天有许多特色活动,其中最著名的要数趵突泉冰灯节。

每年冬季,趵突泉公园都会举办盛大的冰灯节,游客可以欣赏到各种精美的冰雕和彩灯,感受到浓厚的节日氛围。

此外,济南的冬天还有冰雪大世界、滑冰场等活动,让人们在寒冷的冬天里感受到欢乐和温暖。

练习题三:济南的冬天有哪些美食?答案:济南的冬天有许多美食,其中最有代表性的要数饺子。

济南的饺子以其皮薄馅大、汤汁鲜美而闻名,每逢冬至这天,人们都会包饺子来庆祝。

此外,济南的冬天还有糖葫芦、炒栗子等小吃,让人们在寒冷的季节里享受美食的同时也御寒保暖。

练习题四:济南的冬天有哪些景点?答案:济南的冬天有许多著名的景点,其中最知名的要数千佛山。

千佛山是济南的标志性景点之一,冬天时,山上的树木被积雪覆盖,景色如画,给人一种宁静而美丽的感觉。

此外,济南的冬天还有大明湖、趵突泉等景点,都值得一游。

练习题五:济南的冬天有哪些室内活动?答案:济南的冬天也有许多室内活动供人们选择。

例如,人们可以去济南的博物馆、艺术馆等文化场所参观展览,了解济南的历史和文化。

此外,济南还有许多购物中心和咖啡馆,人们可以在室内享受购物和品尝美食的乐趣。

总结:济南的冬天虽然寒冷,但也有着丰富多样的活动和美食。

无论是欣赏冰灯、品尝美食,还是参观景点、参加室内活动,都能让人们在寒冷的季节里感受到温暖和快乐。

希望通过这些练习题和答案,您对济南的冬天有了更深入的了解。

济南的冬天练习及问题详解

济南的冬天练习及问题详解

《济南的冬天》Ⅰ训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。

1.济南真得算个宝地。

(jì jíjǐ)2.暖和安适地睡着……(zháo zhuó zhe)3.好像日本看护妇(kān kàn)4.那点薄雪好像忽然害了羞……(bóbáo bò)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。

他是我国代著名的、。

主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。

2、全文围绕济南的冬天的特点来写。

文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。

3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,……三、理解下面语句,回答括号中的问题。

1.济南的冬天是没有风声的。

(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:四、结合语境解释下面句中加点的词语。

(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。

响亮:(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:训练二一、阅读下文,回答问题。

⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

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练习题及参考答案>>济南的冬天<<)A.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(1)ngmé胧(朦)ngyí(.轻盈A )nxuá
律(旋)dūn(伦敦....zhù蓄(贮)zhăo(.水藻B )fǔ摩(抚)nyú(均匀)....嵌(镶)bó(.斑驳C )wēn
润(温)zhuó急(着)xuāng....清(澄)sū(.稀疏D )guī(玫瑰)chà(惊诧)ngché....)B.下列黑体的词
解释有误的一项是(2.响晴的天气A 响晴:
晴朗高爽慈善:美好.慈善的冬天B 设若:假如.设若单单是有阳光C 煞:很.煞是好看D .细读下面几句话,揣
摩句中划线的词,回答问题。

3 日光永远是
那么毒,在热三带的北方,自然,济南的冬
天是响晴的。

响亮的天气,反而有点叫人
害怕。

)D的意思是(”响“中”响晴“① .声音A .发出声音B .响亮
C .很,十分
D )B的意思是(”毒“② .毒辣A
.强烈B .危害C .凶狠D )D的
意思是(”响亮“③ .十分明亮AB .声音
洪大.有声响,有光亮C .晴朗D山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画的吧。

字,为什么?”卧“④句中两处用了.选词填空。

4.狭窄A .狭隘B )爱国主义的国际主义。

B)民族主义和(B①这就是我们用以反对()崎岖,极难行走。

A ②这里山路(○ ③他十分热爱自己的集体,只是有时显得眼界比较()。

A A ④长期生活在山沟里,他的见闻很()。

下面句子的含义。

体会.分析5)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻土,1(况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!2(阅读课内文段,回答问题。


①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;
看着看着,这件⑤等到快叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

花衣好像被风儿吹动,日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!为什么用得好?”顶“.第②句的6第④句用了.7:”带水纹的花衣“用文中的话解释的修辞手法;______ ?”叫你希望看见更美的山的肌肤“怎样理解__________________ ).这段文字描写景物的顺序是(8B .时间顺序A .空间顺序__________________ .在文中找出具体体现这一顺序的词语:9 ).划分层次正确的是(10 .①/②⑧④⑤/⑥C .①②③④⑤/⑥B .①/②③④⑤⑥A .这段文字主要描绘(11 ).雪后山景的秀美C .冬天小雪的秀美B .山上秀美的景色A 阅读课内文段,回答问题。

二对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。

对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,
便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。

自然,在热
可是,反有点叫人害怕。

响亮的天气,日光是永远那么毒,带的地方,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。

.用简练的语言概括这段文字的大意。

12 答:.找出文中的三组对比13 。

①。

② 。

③ .指出三组对比在文中的作用。

14 。

答:参考答案 A.12 B.暖全在天底下晒着阳光,④本文写济南有山有水,A ③B ②D ①.3和而安适地睡着,是个理想的境界。

因而写济南的景物,就处处和这着,恰当地”卧“种境界相谐调,把山坡上的小村庄和房顶上的雪都说表达出一种安适而宁静的氛围。

B ④A ③ A ②B B .①4(蓬勃生”绿的精神“.①把水写得脉脉含情,要用自己的身体助长5 机),容光焕发。

垂柳像人一样有爱美的愿望。

流露出对济南小山的爱怜是一种赞许的口吻,②与老天商量的语气,之情。

.答案:准确写出小雪落在矮松上的样子6希望看到更美的山色,表这样,一道白,一道暗黄.比喻、拟人7 现出对春天的憧憬和希望 B .答案:8 山腰山坡山尖.答案:山上9 C .答案:1011C .答案:特点。

”温晴“解析:作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的14~12题,选段紧紧抓住天气特12选段中的问题也是围绕这点设计的。

第题,在课文分析中已经讲13点,描绘济南冬天温晴的天气特点。

第过,这段四句话,三个对比:①北平刮风与济南没有风声作比。

②伦题的设14敦雾天与济南响晴作比。

③热带日光与济南温晴作比。

第的描”济南是个宝地“计是从全文角度考虑的,这里的三组对比引出对绘。

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