部编版一年级语文上册第一单元知识总结
部编版小学一年级语文上册各单元知识点梳理
一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比较组词日(日头)上(上去) 人(大人) 耳(耳朵) 田(水田)下(下来) 天(白天) 目(目光) 四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母：a o e i u ü声母：b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w 二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比较组词四、好句积累1.小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
3.数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
想一想，算一算，快快乐乐过了桥。
4.四是四，十是十。
十四是十四，四十是四十。
四十不是十四，十四不是四十。
5.小剪刀，手中拿，我学奶奶剪窗花。
剪梅花，剪雪花，剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡，剪只鸭，剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱？哦！再剪一个胖娃娃。
第三单元知识归类一、汉语拼音韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句积累1.小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。
部编版一年级语文上册第一单元知识点 部编版语文一年级上册单元
部编版一年级语文上册第一单元知识点1. 识字1.1 识字的基本原理•识字的基本原理是通过辨认字的构造部件和笔画来进行的。
•学生应该掌握汉字的基本笔画和结构，以便能够准确识别和书写汉字。
1.2 常见识字方法•通过与生活相关的图片和场景，引导学生认识、辨认日常生活中常见的汉字。
•利用拼音辅助识字，帮助学生建立起字母与汉字的对应关系，提高识字的准确性。
•利用游戏和互动的方式，增加学生对识字的兴趣，提高学习效果。
2. 词语理解2.1 词语的基本概念•词语是由一个或多个汉字组成的，具有独立意义的语言单位。
•学生应该能够准确理解词语的意思，掌握词语的常见用法。
2.2 词语的分类•根据词语的词性和意义，可以将词语分为名词、动词、形容词、副词等不同类别。
•学生应该学会识别不同类别的词语，并理解它们的不同用法和意义。
3. 句子理解3.1 句子的基本概念•句子是由若干个词语组成的，能够表达完整意思的语言单位。
•学生应该能够识别句子的组成部分，理解句子的基本结构和语法规则。
3.2 句子的分类•根据句子的功能和结构，可以将句子分为陈述句、疑问句、祈使句等不同类型。
•学生应该学会识别不同类型的句子，并理解它们的不同表达方式和用途。
4. 阅读理解4.1 阅读的基本技巧•阅读理解是指通过阅读文本，理解其中的信息和意义。
•学生应该掌握阅读的基本技巧，如快速浏览、查找关键词、推理判断等。
4.2 阅读材料的选择•选择与学生年龄和兴趣相适应的阅读材料，可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
•阅读材料可以包括课本上的文章、故事书、报纸杂志等。
以上是部编版一年级语文上册第一单元的知识点概述。
通过学习这些知识点，可以帮助学生建立起正确的识字、理解词语和句子的能力，提高阅读理解的水平。
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
一年级语文上册每单元重点知识归纳
一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元：我的家庭1. 学习识字：家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字：家庭成员的基本称呼，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子：我的家庭有爸爸、妈妈和我。
第二单元：我的身体1. 学习识字：手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字：身体部位的基本称呼，如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子：我的手可以拉东西，我的脚可以走路。
第三单元：我爱读书1. 学习识字：书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字：关于读书学习的基本句型，如读书、学习等3. 学习句子：我喜欢读书学习，读书可以让我更聪明。
第四单元：我的学校1. 学习识字：学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字：学校生活中常见的人物名称和地点名称，如老师、同学、教室等3. 学习句子：我在学校可以和同学一起玩，老师教我们学知识。
第五单元：动物的家1. 学习识字：狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字：描述动物特征和动作的基本词汇，如跑、叫、飞、游等3. 学习句子：这是一只小狗，它会跑、会叫。
第六单元：春天里1. 学习识字：春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字：描写春天景物的相关词汇，如盛开、绿油油等3. 学习句子：春天来了，花儿开了，树叶绿油油的。
第七单元：小手拉大手1. 学习识字：小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字：表达亲情和帮助的基本词汇和句型，如小手拉大手、帮助等3. 学习句子：小手拉大手，我们一起走。
第八单元：我的我国1. 学习识字：我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字：描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子：祝福祖国繁荣昌盛，我国加油！以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳，希望对大家在备课和学习中有所帮助。
在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时，不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高，更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中，孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。
部编人教版一年级上册语文知识点汇总
3、反义词（重点★★★）
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词（了解★）
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第３页，共１４页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语（要点★★）
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语（要点★★）
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分：读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个（考点★★★）
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个（考点★★★）
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个：ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第２页，共１４页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配（考点★★★）
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总(期末总复习资料)
部编版语文一年级上册1-8单元全册知识点汇总第一单元复习卡一、认rèn 一y i 认rèn，连lián 一y i 连lián。
二 三 四 五 二、看kàn 图t ú 选xuǎn 字z ì，打d ǎ“√”。
（人 云） （地 他）（目 日）（月 风）三、用yònɡ“ ”圈quān 出chū 前qián 面miàn5 课k è 中zhōnɡ 学xué 过ɡuò 的d e 字z ì。
四、看kàn 图t ú 猜cāi 字z ì，在zài 正zhènɡ 确què 汉hàn 字z ì 后hòu 面miàn 的d e 括kuò 号hào 里l ǐ 画huà“√”。
五、看kàn 图t ú 片piàn ，写xiě 汉hàn 字z ì。
六、读d ú 一y i 读d ú，连lián 一y i 连lián。
站如松 坐如钟 行如风 卧如弓七、背bèi 一y i 背bèi，写xiě 一y i 写xiě。
1. 四五，金木水火土。
天地分 下，日月照今古。
2. 对雨，雪对风。
花对树，鸟对 。
清对水秀，柳绿对桃红。
第一单元复习卡参考答案二、云 他 目 风 五、一 三 八 十口 耳 手 日 田 禾 火 虫 云 山七、1.一 二 三 上2.云 虫 山√ √ √ √第二单元复习卡一、照zhào 样yànɡ 子z i，写xiě 一y i 写xiě。
二、写xiě 出chū 下xià 列liè 韵yùn 母m ǔ 或huò 声shēnɡ 母m ǔ 对duì 应yìnɡ 的d e 整zhěnɡ 体t ǐ 认rèn 读d ú音yīn 节jié。
小学部编版语文一年级上册第一单元 基础知识必记
小学部编版语文一年级上册第一单元基础知识必记一、认识1. 课文名称•《认识词语》2. 课文内容•本课介绍了一些基础的词语，如“大、小、高、矮”等。
3. 学习目标•认识并掌握这些词语的意义和用法，能正确运用这些词语进行描述。
二、生字词•大：dà•小：xiǎo•高：gāo•矮：ǎi三、句型1. 大号的人站在小号的人旁边。
•句型中“大号的人”和“小号的人”是在描述人的高矮，在句子中的位置关系是“站在…旁边”，这是一个用于描述位置和高矮的句子。
2. 房子高高地立在树后面。
•这句子是在描述房子的高度以及它的位置，通过“高高地立在…后面”这个句型，描述了房子的位置和高度。
四、常用句式1. 形容词 + 的 + 名词 + 动词•这种句式常用于描述名词的特征和状态，例如“高大的树摇摆着”。
2. 名词 + 动词 + 地 + 副词•这种句式用来描述动作的方式，如“矮矮的小鸟飞走了”。
3. 名词 + 动词 + 名词•这种句式用来描述动作的对象，如“小狗跳进水里”。
五、练习•请根据下列句子完成句子构成：1.小鸟（轻轻地）唱歌。
2.老虎（凶猛地）跑了。
3.比赛中，大象（高高）举起鼻子。
六、温馨提示•在学习词语和句子的过程中，要多加练习，通过大量阅读和实践来熟练掌握这些基础知识。
同时，在写作时也要尽量运用这些词语和句式，增强语言表达的能力。
七、总结•通过本单元的学习，我们学会了一些常用的形容词、名词和句式，能够描述物体的大小、高低等特征。
这些基础知识对我们的日常生活和学习都有很大的帮助，希望大家能够认真学习并加以练习，提高自己的语言表达能力。
以上是小学部编版语文一年级上册第一单元的基础知识必记内容，希望大家能够认真学习并掌握。
愿大家在学习语文的过程中取得更大的进步！感谢您的关注和阅读。
人教版部编版一年级上册语文(1-8)单元字词拼音等知识点归纳总结
第一单元一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天）竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（nǐ）人（rén） 二（èr） 三（sān） 四（sì）手（shǒu） 足（zú） 站（zhàn） 坐（zuò）水（shuǐ）山（shān） 石（shí） 云（yún） 风（fēng） 虫（chóng ）三、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走）h áng （一行）四、多音字落的降什少好重相五、反义词天—地上—下古—今分—合六、近义词足—脚口—嘴目—眼行—走七、词语搭配【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水拼音一、23个声母b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节二、24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe erɑn en in un ünɑnɡ enɡinɡonɡ三、16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ciyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e I u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：I u ü四、知识要点（一）熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。