党村小学绿色校园创建工作实施方案
小学“绿色学校”创建工作计划

小学“绿色学校”创建工作计划工作计划:小学“绿色学校”创建一、背景介绍:为了推动环境保护意识的培养和环保知识的普及,我们将开展小学“绿色学校”创建工作。
通过这个活动,旨在引导学生树立绿色环保意识,培养学生的环保习惯和环境保护责任感,营造绿色环保的学习和生活环境。
二、工作目标:1.倡导环保意识:通过宣传教育,引导学生树立正确的环保观念,养成绿色生活习惯。
2.营造绿色环境:打造绿色环保的校园环境,提高学生环保意识。
3.开展环保活动:组织学生参与各类环保活动,培养环保责任感和团队合作能力。
三、工作步骤:1.组织筹备:-确定工作小组,明确职责和任务分工。
-设立“绿色学校”创建工作领导小组,由校长担任组长。
-制定“绿色学校”创建工作计划和时间表。
2.宣传教育:-开展宣传教育活动,如举办主题班会、开展环保知识竞赛等,向学生普及环保知识。
-进行环保主题教育公开课,邀请专家给学生讲授环保知识,提高学生的环保意识。
-制作宣传海报,贴在学校的重要位置,以引导学生树立正确的环保观念。
3.校园绿化:-开展植树活动,邀请学生和家长参与,栽种树木,美化校园环境。
-设立校内花坛,每班负责一块花坛的管理和养护工作,激发学生对绿植的兴趣。
-注重草坪和花草的养护,增加校园的绿色气息。
4.节约资源:-推行“光盘行动”和“水资源节约行动”,引导学生养成节约用水和食物的习惯。
-定期开展电源关闭检查活动,并宣传电器待机时的能源浪费情况,提高学生对节约能源的认识。
-引导学生对废旧物品和垃圾进行分类,开展环保回收行动。
5.开展环保活动:-组织学生参与环保主题的手工制作活动,如利用废旧物品制作文具盒等。
-组织学生开展社区环保巡查活动,发现问题及时汇报并解决。
-开展环保义卖活动,所得善款用于购买环保相关物品,如绿化植物、环保书籍等。
四、考核和评估:1.设立考核评估机制,对各项工作进行评估和检查。
2.根据评估结果,及时调整工作策略,优化活动计划。
3.鼓励学生、教职员工以及家长参与评估工作,增强参与度和认同感。
小学“绿色学校”创建工作计划范文(精选3篇)

⼩学“绿⾊学校”创建⼯作计划范⽂(精选3篇)⼩学“绿⾊学校”创建⼯作计划范⽂(精选3篇) 时间过得可真快,从来都不等⼈,迎接我们的将是新的⽣活,新的挑战,是时候认真思考⼯作计划如何写了。
好的⼯作计划是什么样的呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学“绿⾊学校”创建⼯作计划范⽂(精选3篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。
⼩学“绿⾊学校”创建⼯作计划1 在过去的⼀年⾥,我校的环保教育取得了⼀定的成绩,创建“绿⾊学校”的⼯作迈出了实质性的步伐,在今后的⼀年⾥,我们将进⼀步加强环保教育,推动学校的各项⼯作。
⼀、指导思想 环保教育是⼀项基本国策,也是学校教育的⼀项重要内容。
我们将认真贯彻、落实《全国环境宣传教育⾏为纲要》,以此为学校环境教育的指导思想,继续⾼度重视创建“绿⾊学校”⼯作,把环境教育作为重点来抓,进⼀步加强领导,努⼒形成⽴⾜于学校,渗透于课堂,服务于社会的环境建设模式。
⼆、创建⽬标: 围绕市教育局确定的关于创建绿⾊学校的⽬标,切实提⾼学⽣的环境意识,充分利⽤学校内外的⼀切资源和机会全⾯提⾼师⽣的环境素养。
我们的创建⼝号是“关爱绿⾊,责任在我”。
创建绿⾊学校活动规范化、制度化、科学化。
建⽴学校、家庭、社会三结合的主体教育⽹络。
培养⼀⽀合格的具有⼀定环保意识、环保知识的教师队伍。
全⾯动员,充分参与活动,⼒求活动具体化,务实化、优质化、多样化。
通过创建“绿⾊学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校⾏政管理、教育教学管理、后勤管理等各⽅⾯⼯作中,让校园成为⾃然环境优美、⼈⽂环境和谐、师⽣环保意识强烈、⾏为习惯⽂明的绿⾊校园。
通过创建过程,提升个⼈素质,提升环境质量,提升学校品位。
三、主要措施 创建“绿⾊学校”有助于加深师⽣对环境问题和可持续发展思想的认识和理解,提⾼师⽣环境素养,使其在今后的⽣活和⼯作中更加重视对环境的保护。
“绿⾊学校”不仅能使教师和学⽣的环境素养得以提⾼,学校环境得到改善,⽽且还通过学⽣带动家庭、通过家庭带动社区、通过社区⼜带动公民,使更多的⼈⼴泛地参与保护环境的⾏动。
小学绿色学校创建工作实施方案范本(四篇)

小学绿色学校创建工作实施方案范本____年小学绿色学校创建工作实施方案一、背景与目标随着社会的不断发展和环境问题的不断凸显,绿色学校的创建成为教育界和社会关注的焦点。
为了更好地培养学生的环保意识和可持续发展观念,提供良好的学习和生活环境,我们拟定了____年小学绿色学校创建工作实施方案。
本次实施方案的目标是在____年创建具有绿色环保理念的小学,培养学生的环保意识和可持续发展观念,提供良好的学习和生活环境。
二、实施步骤和措施1. 绿色学校建设规划- 制定绿色学校建设规划,明确目标、任务和时间节点。
- 设立绿色学校建设工作小组,负责具体的实施工作。
2. 能源管理- 优化学校能源结构,提高能源利用效率。
- 安装智能节能设备,如LED照明和智能插座等。
- 鼓励学生和教师节约用电用水,定期组织能源消耗评估。
3. 废物管理- 优化废物分类回收机制,设置分类垃圾桶。
- 宣传废物回收利用知识,培养学生的分类回收意识。
- 建立与社区、环保组织的合作机制,开展废物回收活动。
4. 绿色交通- 鼓励学生和教师步行、骑行或乘坐公共交通上下学。
- 设立校园停车场,限制汽车通行。
- 增加学生和教师的交通安全教育。
5. 绿化美化- 建设花草树木绿化带和花坛,增强校园的生态环境。
- 组织学生参与校园绿化活动,培养爱护自然的意识。
- 推广循环农业种植技术,开展校园农业实践活动。
6. 环保教育- 开设环保教育课程,培养学生的环保意识。
- 组织环境保护知识竞赛和演讲比赛,提高学生的环保素养。
- 邀请环保专家进行讲座,开展环境保护宣传活动。
7. 建立监测评估机制- 建立绿色学校的监测评估机制,定期对各项工作进行评估和总结。
- 根据评估结果对绿色学校创建工作进行调整和改进。
三、资源保障和推进措施1. 资金保障- 制定绿色学校建设资金专项规划,并争取相关部门的资金支持。
- 积极争取社会捐赠和企业赞助,增加绿色学校建设的资金来源。
2. 人员保障- 配备专职人员负责绿色学校的建设和管理工作。
小学创建绿色校园实施方案

小学创建绿色校园实施方案
为了营造良好的学习和生活环境,促进学生的健康成长,我们小学决定制定并
实施绿色校园实施方案。
绿色校园不仅是指环境上的绿化,更包括了教育、管理、文化等各个方面。
以下是我们小学创建绿色校园的实施方案。
首先,我们将加强环境教育,组织学生参与植树、种花、保护环境等活动,培
养学生的环保意识和责任感。
在课堂教学中,加入环境保护的内容,让学生在学习中了解环境保护的重要性,树立正确的环保观念。
其次,我们将加强对校园环境的管理,定期进行环境卫生检查,保持校园整洁
干净。
鼓励学生自觉维护校园环境卫生,不随意乱丢垃圾,养成良好的卫生习惯。
另外,我们将推行节约资源的理念,提倡节约用水、用电、用纸等。
在校园生
活中,鼓励学生节约用水,养成关灯、关水、关门的好习惯,减少资源浪费。
此外,我们还将加强校园绿化建设,增加校园绿地和植被覆盖面积,打造一个
生态友好的校园环境。
在校园中种植各种绿色植物,营造清新的空气和美丽的景观,让学生在美丽的环境中学习和生活。
最后,我们将加强师生参与,组织学生参与环保实践活动,如垃圾分类、废品
回收等,让学生亲身参与环保活动,增强环保意识。
同时,鼓励教师和家长一起参与到环保活动中来,形成全校师生共同参与的良好氛围。
通过以上实施方案,我们相信可以有效地创建一个绿色校园,为学生提供一个
良好的学习和生活环境。
同时,也能够培养学生的环保意识,让他们在成长过程中树立正确的环保观念,为未来的社会做出贡献。
希望全校师生共同努力,共同营造一个绿色校园,让我们的学校成为环保的模范校园。
绿色学校创建的实施方案两

绿色学校创建的实施方案两实施方案一:建立绿色管理体系1.设立专门责任部门:成立绿色学校管理委员会,由学校领导和相关教师、学生代表组成,负责绿色学校的整体规划、决策和监督。
2.制定绿色学校管理计划:根据学校实际情况,制定绿色学校的整体规划和目标,并制定详细的实施计划。
计划中应包括节能减排、资源循环利用、环境教育等方面的目标和具体措施。
3.建立可持续发展指标体系:借鉴绿色学校的指标体系,制定适合本校的可持续发展指标体系,包括环境管理、资源利用、学生行为、环境教育等方面的指标,并设立相应的考核评价机制。
4.推进能源管理:制定能源使用管理规范,建立学校能源消耗的监控、报告和分析机制,督促节约能源、降低学校的能源消耗。
引入新技术和科学手段,如太阳能、风能等新能源的利用。
5.加强资源循环利用:建立废弃物回收利用制度,对废纸、塑料瓶等可回收物品进行分类、回收和再利用。
同时,在食堂和教学实验室等处设置废物分类回收设施,加强对资源的合理利用。
6.强化环境教育:开展环境教育宣传活动,倡导绿色环保理念,提高学生和教师的环境保护意识。
组织环境教育课程,培养学生的环境保护素养和技能,增强他们的环保意识和责任感。
7.加大科研力度:鼓励教师和学生参与环境科学和绿色技术的研究,开展科技创新项目,推动环保技术在学校的实践应用,并与相关企业和机构合作,推进学校的科研成果转化和技术创新。
实施方案二:创建绿色校园环境1.提升环境质量:对学校周边环境进行清理和美化,规划绿化带和景观区域,增加草坪绿地和树木种植,营造优美的校园环境。
2.优化水资源管理:加强对水资源的利用和管理,提倡节水意识,加装水龙头节水设备,修复漏水管道,推广高效节水设备,设置雨水收集设施,提供饮用水的再生利用设施等。
3.加强空气质量管理:推进室内空气质量改善项目,定期检测和清理教室、实验室和公共区域的空气质量,促进通风与空气流动,减少污染物的排放。
4.建立绿色食品采购制度:建立绿色食品采购制度,优先选择绿色、有机食品,减少使用农药和化学肥料,鼓励学生和教职员工采用环保餐具,提倡不浪费、少污染的饮食习惯。
小学绿色学校创建工作实施方案

小学绿色学校创建工作实施方案一、背景介绍随着时代的发展和环保意识的不断提高,作为社会中重要教育场所的小学,也应积极担负起环保教育的责任。
根据《国务院办公厅关于印发中小学绿色校园建设指导意见的通知》的相关文件规定,小学应该成为推动绿色发展的重要力量。
而绿色学校创建工作就是小学推进绿色发展、实现可持续发展的重要途径之一。
二、工作目标本次小学绿色学校创建工作的目标是:通过营造绿色校园环境,加强师生环保教育,促进小学师生环保责任意识的提升,培养未来公民的环境意识和环保行为。
三、工作内容为了实现以上目标,小学绿色学校创建工作主要包括以下几个方面的内容:1. 绿色校园环境营造在小学校园环境中,应该推广使用节能环保的设施设备,降低能耗和环境污染;推广有机农作物的种植,倡导无公害蔬菜的食用;注重垃圾分类和资源回收再利用;建立绿色校园监测体系,定期对小学校园的环境进行监测和评估,及时解决环境问题。
2. 环保教育课程设计小学绿色学校创建工作应该增加师生环保意识的意识教育,通过小学各年级课程体系内的环境保护栏目规范学生环境保护行为和环境意识,培养环境保护的自觉意识。
3. 师资队伍培训在小学绿色学校创建工作中,对师资力量的培训也尤为重要。
应该鼓励教师在环保方面的创新探索,并为教师提供有关环境保护和可持续发展的培训课程和技能,提高教师环保意识和能力。
4. 家校环保行动小学绿色学校创建工作也应该引导家庭和学校一起参与环保,加强家校协作。
家长们应当积极配合学校开展有关环保方面的工作,营造环保氛围,和孩子一起谈论环保话题,从小培养孩子们的环保观念。
四、工作流程为了顺利开展小学绿色学校创建工作,需要遵循以下流程:1. 前期调研在开展绿色学校创建工作之前,应当进行前期调研,了解小学校内环境保护方面的现状和存在的问题。
2. 制定环保计划在做好前期调研工作之后,需要根据所获得的信息和资料,制定小学绿色学校创建工作方案和计划。
3. 落实计划在制定好小学绿色学校创建工作方案和计划之后,需要着手落实计划,开展具体的环保实践活动。
精选关于“绿色学校”创建工作实施方案

精选关于“绿色学校”创建工作实施方案随着环保意识的日益增强,绿色学校作为一种新型的教育模式,已经受到了越来越多人的关注和支持。
绿色学校强调环保、可持续发展和健康教育,旨在为学生提供一个健康、安全、有益于学习和发展的环境。
为了推动绿色学校的建设工作,我们制定了下面的实施方案。
一、总体目标1. 建设符合绿色学校标准的场所,提供安全、健康和环保的学习环境;2. 培养学生对环境保护和可持续发展的意识和责任感;3. 培养学生的实践能力和创新能力,促进他们的全面发展。
二、实施步骤1. 确立绿色学校建设领导小组,负责统筹全面规划和实施工作;2. 制定具体的绿色学校建设方案,包括绿色建筑、绿色设施、绿色课程等内容;3. 对学校现有环境进行评估,确定现状和存在的问题;4. 开展绿色学校知识宣传活动,提高全校师生的环保意识和责任感;5. 修缮校园环境,提升绿色学校的整体形象和环境品质;6. 配备绿色设施,包括太阳能发电设备、节能水暖设备等;7. 推行绿色课程,引导学生关注环保和可持续发展问题;8. 开展绿色实践活动,培养学生的实践和创新能力;9. 评估绿色学校建设成效,及时调整和改进工作。
三、重点工作1. 建设绿色校园:对学校环境进行规划和改造,提供绿色、健康的学习、生活和活动场所;2. 推行绿色课程:设置绿色教育课程,引导学生认识环保和可持续发展的重要性;3. 强化绿色实践:组织学生参与环保实践活动,培养他们的实践和创新能力;4. 培养环保意识:开展环保知识宣传活动,提高学生和教师的环保意识和责任感;5. 提升绿色教育水平:组织绿色教育培训和交流活动,提升教师的绿色教育水平。
四、预期效果1. 建设环保、健康、安全的学习环境,提升学生学习效果和生活质量;2. 培养学生的环保意识和责任感,促进他们的全面发展和成长;3. 提高学生的实践和创新能力,培养他们的社会责任感和竞争力;4. 提升学校的整体形象和环境品质,树立良好的社会形象和品牌效应。
小学创绿色校园实施方案

小学创绿色校园实施方案为了营造一个良好的学习环境,促进学生的身心健康发展,我们学校制定了小学创绿色校园实施方案,旨在倡导环保意识,推动学校绿色发展,培养学生的环保意识和责任感。
具体实施方案如下:一、节约用水。
1. 安装节水设备,学校将在校园内的卫生间、教学楼和宿舍楼等重点区域安装节水设备,如节水龙头、节水马桶等,以减少用水量的浪费。
2. 宣传节水知识,定期开展节水知识宣传活动,通过校园广播、海报、课堂教育等形式,向学生宣传节约用水的重要性,引导学生养成节约用水的好习惯。
二、垃圾分类。
1. 设置垃圾分类桶,在学校内设置垃圾分类桶,明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等,引导学生进行垃圾分类投放。
2. 开展垃圾分类教育,组织垃圾分类知识讲座和实践活动,让学生了解垃圾分类的意义和方法,培养他们的垃圾分类意识。
三、植树造林。
1. 校园绿化,学校将加大对校园绿化的投入,增加植被覆盖率,打造绿荫环绕、花香四溢的校园环境。
2. 开展植树活动,每年春季开展植树义务劳动活动,邀请学生、家长和老师一起参与,让他们亲手种下一棵树,亲身感受绿色环保的重要性。
四、节约用电。
1. 安装节能设备,在教室、办公室等场所安装节能灯具和空调等节能设备,减少能源的浪费。
2. 倡导节约用电,通过校园广播、班会、家长会等形式,倡导学生和家长节约用电,养成随手关灯、拔掉充电器等节能习惯。
五、开展环保教育。
1. 课堂教育,将环保知识融入到各个学科的教学中,增强学生的环保意识和责任感。
2. 主题活动,定期开展环保主题活动,如“无纸日”、“环保节”等,引导学生从日常生活中做起,关爱环境,珍惜资源。
六、监督与考核。
1. 设立监督机制,学校将设立环保督察组,定期对校园环境进行巡查,发现问题及时整改。
2. 开展考核评比,每学期对各班级、各个学生开展环保意识和行为的考核评比,对表现突出者进行表彰奖励。
通过以上实施方案,我们相信学校将会成为一个绿树成荫、环境优美、充满生机的绿色校园,学生们也将在绿色校园中树立环保意识,培养爱护环境的习惯,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
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党村小学绿色校园创建工作实施方案
为了全面贯彻落实科学发展观,建设生态文明校园,切实提高我校学生现代文明素质和环境意识,积极营造绿色、和谐、可持续发展的育人环境,不断增强师生环保意识,提高环保能力,创建绿色校园。
根据市教育局、市财政局《关于开展创建绿色校园工作的通知》的精神,结合我校的实际,制订本方案如下:
一、成立领导小组,加强领导
学校成立“创建绿色校园”领导小组,明确领导小组各成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。
组长:张扩壮(校长)
负责学校创建绿色校园的全面工作。
副组长:裴宝玉(副校长)
协助组长落实各项具体工作,对学校日常管理是否包括绿色学校的理念进行监督检查等等,推动创建绿色学校的工作实施。
成员:李华文(教务主任)
鲁明(总务处主任)
唐兴旺(团总支书记)
孙纯泉(总务处副主任)
二、加强宣传,提高认识
建设绿色校园是认真贯彻落实枣庄市市政府提出创建城乡绿化工程的具体行动,是践行科学发展观,构建和谐社会,推动经济社会全面发展的重要举措,也是树立良好教育形象,加强学校精神文明建设的重要内容。
我校要积极开展宣传,动员师生全员参与。
结合植树节、爱鸟周、世界地球日、环境日、无烟日、土地日等环境教育的最佳时机,充分发挥墙报、晨会、团队会和班会的宣传教育作用,在师生当中广泛开展“爱护花草树木”、“宁栽一棵树,勿折一枝花”等方面的教育,并开展以“怎样创建绿色学校”为主题的班会,将校园广播站充分利用起来宣传绿色、环保知识,使全体学生从思想上充分认识到创建绿色校园的重要性和迫切性,在全校大造创建绿色校园的声势,使全体师生对此项活动高度重视起来。
三、具体实施
1、确立“创建绿色校园”的教育理念,全面推进素质教育,强化绿色校园的管理理念,从行政、教师、学生等各个不同层次,不同侧面确立“绿色”理念,齐抓共管形成绿色学校。
2、采取措施把创建“绿色学校”活动与文明班级评比和班主任工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。
把环境教育与课堂教学和学科活动有机结合起来;与德育工作紧密地结合,德育教育、团队活动和班队会适时地体现和突出以环境教育为主题的相关内容。
(一)宣传发动阶段
利用星期一国旗下讲话和校园广播、宣传栏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色校园”的创建活动,在全校营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。
(二)规划实施阶段
1、形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处
2.围绕主题,开展形式多样绿色环境教育活动
(1)绿化校园
从2011年新建学校至今,我校先后投入60多万元进行校园绿化及环境设施建设。
现在,花园式校园已成格局,草坪、绿树相衬益彰,学校真正成为学生学习生活的乐园。
学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。
(2)保持环境卫生
注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。
通过设立红领巾卫生监督岗、文明小卫士,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
(3)进行科普教学研究
学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。
鼓励学生结合自己实
践,撰写科普、环保方面的小论文,并有多篇获奖。
①坚持为教育教学服务的原则,要把培养一代新人作为出发点和落脚点,在花坛花园、绿地树木的定位和种植等方面,都要起到形象感人、陶冶情操,增长知识、美化校园的作用,教育性要强,品味要高,让一草一木、一花一叶为管理服务、为学生服务,让花香绿色成为无声的教育力量。
②少先大队开展环保课外活动和环保社会实践活动,深入社区开展有关环境的相关活动,做到有计划、有记录、有总结。
③充分利用植树节、地球日、世界环境日、禁毒日等节日,采取团队活动、主题班会等形式,大力开展各项主题宣传活动。
开设环境教育图片展,如健康教育图片展、禁毒图片展、保护环境维护生态平衡图片展等。
④组织学生绿化、美化、净化校园内外环境的活动,引导学生积极参与环保宣传调查、监督、保护环境等有益活动。
教育学生要爱护、保护生存环境,绿化、净化校园出一份力,并能主动的做好义务宣传员,向社会各界宣传环境保护的意义。
⑤从实际出发,把绿色校园创建活动与创建示范学校、特色学校、文明学校结合起来,全面推进绿色校园的创建工作。
⑥注重实践,学用结合,开展课题研究。
学校成立绿色环保活动小组、生物兴趣小组、地理兴趣小组、校园卫生督导队等。
在教师的指导下,开展相关的环境课题研究。
(三)总结表彰阶段
在“创建绿色校园活动”具体实施过程中,积累相关数据等资料,召开专题教育活动先进表彰大会:1、举办绿色活动成果展览会;(2)及时表彰在创建绿色教育活动中涌现出来的先进集体和先进个人。
同时也要善于总结经验,发现存在问题,并提出进一步整改措施,继续把创建绿色校园的专题教育活动推向深入。
2014年10月08日。