公开课自用_古诗二首_送别诗__别董大__送元二使安西__ppt(精选)
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优课鲁教版语文七年级下册课件：《送元二使安西》 (共37张PPT)
送元二使 安西
【唐】王维
1. 能分辨“朝、舍”的读音及含义。 2. 理解诗词大意并想象画面。 3. 能正确流利地朗读诗文并背诵、默写。 4. 能抓住“更尽”体会诗人情感。 5. 会用结合注释的方式学习古诗。 6. 初步感悟古诗词文化的魅力。
重点： 理解诗词大意，掌握学习古诗的方法。 难点：体会诗人情感。
海内存知己，天涯若比邻。 ——【唐】王勃《送杜少府之任蜀州》
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ——【唐】王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
山回路转不见君，雪上空余马行处。 ——【唐】岑参白雪歌送武判官归京
送元二使安西
唐 王维
渭城／朝雨／浥轻尘， 客舍／青青／柳色新。 劝君／更尽／一杯酒， 西出／阳关／无故人。
舍 君
shè（宿舍 ） shě（依依不舍）
jūn （君子）
送元二 使安西
元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故 名“元二”。 使：使：到某地；出使。
安西：安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔 自治区库车县。
渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路 上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳,被雨 水冲洗得翠色欲滴。
解答
前两句写离别时的景色，地点是（ 渭 城 ）
，季节是（春季），从哪里可以看出？“ 留 柳”与“ ( )”谐音，暗含（ 依依不舍 ）之 意。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
这句诗点明了送别的 地点 、 时间 和 环境气氛
。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
君：你，指元二。 更：再。
故人：老朋友。
更尽：再饮完 。
阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌 县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口，因 在玉门之南，南面为阳，故称阳关。
《古诗两首送元二使安西》PPT教学课件
2020/12/10
12
送别诗
❖
❖
赠汪伦
❖
李白
❖ 李 白 乘 舟 将 欲 行，
❖ 忽 闻 岸 上 踏 歌 声。
❖ 桃 花 潭 水 深 千 尺，
❖ 不 及 汪 伦 送 我 情。
送杜少府之任蜀川 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
2020/12/10
3
1、自读诗句找出文中讲了哪些地点？说一说 它们之间的联系。
渭城 安西
阳关
2、想象诗中描写的情景，体会送行的环境。
配乐朗读，当你静静地聆听的时候，你们看到 渭城的柳色—— 渭城的空气—— 渭城的客舍—— 渭城的朋友——
2020/12/10
4
2020/12/10
5
这是一首情韵感人的送别诗。晨 雨淋洗后的渭城，土地湿润，空气清 新，掩映在青翠鲜亮的柳荫之中的旅 舍，令人留恋。再干一杯吧！朋友， 西出阳关之后，再想遇到老朋友就难 了。
2020/12/10
13
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
14
❖ ❖ ❖ ❖
❖
❖
了之诗西可客湿 别前
。后人去是舍着 场两
西 劝 客 渭 ， 提 了 ， 旁 飞 面 句 出 君 舍 城 不 议 。 老 边 飘 一 中 写 诗
会，送朋的着个 的了 这
同再别友柳的春 一送 是
老干饯就树轻天 个别 一
朋一酒要显尘的 友杯，离得，早 坐，干开越在晨 在因了这发一， 一为一里嫩片阵 起“杯到绿青阵
情的 景环 。境
， 后 两
首 有 名 的 送
六年级下册语文课件-3.2《古诗二首》北师大版 (共23张PPT)
群文阅读——送别诗阅读记录单
题目作者 送别诗
经典名句及诗意
情感
不同点
比较
莫愁前路无知己， 作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景 千里黄云白日曛, 天下谁人不识君。 色，表现了诗人当时处在困顿不达的 《别董大》 北风吹雁雪纷纷。 千里黄云蔽天日色昏昏，北风 送别时豪迈豁达的 境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦， 相同点： 【唐】 高适 莫愁前路无知己， 吹着归雁大雪纷纷。不要担心 胸襟。 既表露出诗人对友人远行的依依惜别 1.诉说离别之情； 天下谁人不识君。 前路茫茫没有知己，普天之下 之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。 2.大多借景抒情或借 谁会不认识你？ 物抒情，情景交融。 劝君更尽一杯酒， 普遍性的离别，深 送元二使安西 西出阳关无故人。 挚、惜别。 赠汪伦 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 直白、自然，对深 不同点： 情相送的感激。 1.情景不同： 2.情感不同：留恋， 依依惜别 惜别，勉励，告白， 恋恋不舍 担忧，思念…… 直抒胸臆，表达了 自己的品格和德行
10《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄· 唐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰 心在玉...
11《送杜少府之任蜀川》 王勃· 唐
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存 知已，...
12《送魏万之京》 李颀· 唐
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况 是客中...
6《易水送别》 骆宾王· 唐此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。... 7《送上人》 刘长卿· 唐 孤云将野鹤，岂向人间住。莫买沃洲山，时人已知处。... 8《送灵澈上人》 刘长卿· 唐 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。... 9《送别》 王维· 唐 下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫 复问，...
题目作者 送别诗
经典名句及诗意
情感
不同点
比较
莫愁前路无知己， 作品勾勒了送别时晦暗寒冷的愁人景 千里黄云白日曛, 天下谁人不识君。 色，表现了诗人当时处在困顿不达的 《别董大》 北风吹雁雪纷纷。 千里黄云蔽天日色昏昏，北风 送别时豪迈豁达的 境遇之中，但没有因此沮丧、沉沦， 相同点： 【唐】 高适 莫愁前路无知己， 吹着归雁大雪纷纷。不要担心 胸襟。 既表露出诗人对友人远行的依依惜别 1.诉说离别之情； 天下谁人不识君。 前路茫茫没有知己，普天之下 之情，也展现出诗人豪迈豁达的胸襟。 2.大多借景抒情或借 谁会不认识你？ 物抒情，情景交融。 劝君更尽一杯酒， 普遍性的离别，深 送元二使安西 西出阳关无故人。 挚、惜别。 赠汪伦 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 直白、自然，对深 不同点： 情相送的感激。 1.情景不同： 2.情感不同：留恋， 依依惜别 惜别，勉励，告白， 恋恋不舍 担忧，思念…… 直抒胸臆，表达了 自己的品格和德行
10《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄· 唐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰 心在玉...
11《送杜少府之任蜀川》 王勃· 唐
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存 知已，...
12《送魏万之京》 李颀· 唐
朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况 是客中...
6《易水送别》 骆宾王· 唐此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。... 7《送上人》 刘长卿· 唐 孤云将野鹤，岂向人间住。莫买沃洲山，时人已知处。... 8《送灵澈上人》 刘长卿· 唐 苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。... 9《送别》 王维· 唐 下马饮君酒，问君何所之。君言不得意，归卧南山陲。但去莫 复问，...
《古诗两首—送元二使安西》课件(共22张PPT)
学校、生播活放等范方读面录选音择自，己引熟导悉学的生材认料真，这听样读能，够感更受好古地诗把握的主韵题味，和写情出感有真。情实感 的文章。二、初步感知
关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自
引导学生自读课文，读准字音，读得字正腔圆。
己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。
学生提前预习课文，了解作者及背景。
公开课教案
教学过程： 一、导入新课
总结技巧（一）
下载后此页可删除 掉 也可编辑修改
小学升初引中导的学作生文回选忆材技已巧学如过下的：关于送别的古诗，如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《别董大二首》 等，激发他们的学习兴趣。
深入挖掘介：绍对《于送小元学二升初使中安的西学》生的来背说景，选和择作自者己王熟维悉的的材生料平非，常引重导要学。生可以进从入家学庭习、情境。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
这是一杯
的酒 。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
qì 十日过沙碛，终朝风不休。 马走碎石中，四蹄皆血流。
-----------【唐】岑参
渭城
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年3月6日
下课！ 同学们再见！
2024 课件
公开课教案
《送元二使安西》公开课教案 教学目标：
总结技巧（一）
下载后此页可删除 掉 也可编辑修改
引导学生理解《送元二使安西》的诗意，感受诗人送别朋友去西域守护边疆的深情厚谊。 小学升初培中养的学作生文的选文材学技鉴巧赏如能下力：和朗读能力。
关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自
引导学生自读课文，读准字音，读得字正腔圆。
己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。
学生提前预习课文，了解作者及背景。
公开课教案
教学过程： 一、导入新课
总结技巧（一）
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小学升初引中导的学作生文回选忆材技已巧学如过下的：关于送别的古诗，如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《别董大二首》 等，激发他们的学习兴趣。
深入挖掘介：绍对《于送小元学二升初使中安的西学》生的来背说景，选和择作自者己王熟维悉的的材生料平非，常引重导要学。生可以进从入家学庭习、情境。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。
这是一杯
的酒 。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
送元二使安西
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
qì 十日过沙碛，终朝风不休。 马走碎石中，四蹄皆血流。
-----------【唐】岑参
渭城
下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：2024年3月6日
下课！ 同学们再见！
2024 课件
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《送元二使安西》公开课教案 教学目标：
总结技巧（一）
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引导学生理解《送元二使安西》的诗意，感受诗人送别朋友去西域守护边疆的深情厚谊。 小学升初培中养的学作生文的选文材学技鉴巧赏如能下力：和朗读能力。
送元二使安西公开课课件
送元二使安西 [唐]王维
渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。
离别是首诗
莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。
送/元二/使/安西
读
古 诗
[唐]王维
知 大
渭城/朝雨/浥/轻尘，
意
客舍/青青/柳色/新。
劝君/更尽/一杯/酒，
西出/阳关/无/故人。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
创情境品离别
送元二使安西
安西
阳关 渭城
演一演：
如果你是王维或元二可能会说些什么？小组内找到自己的 搭档表演一下当时的情景。
送 元 二 使 【安 西 唐
】 王 维
解 诗 题 知 诗
送： 送别
送 元二： 作者的友人元常， 在兄弟中排行老 元 二，故名“元
人
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 二”。
使： 到某地；出使。
使
安 安西：唐代安西都护府， 在今新疆维吾尔 西 自治区库车县。
王维（701－761）：盛唐时 期的著名诗人,又是一位著名的 绘画大师。苏轼说他：「诗中有 画，画中有诗」。其诗、画成就 都很高，尤以山水诗成就为最， 与孟浩然合称“王孟”，晚年无 心仕途，专诚奉佛，故后世人称 其为“诗佛”。
北师大版六年级语文下册《古诗二首-别董大 送元二使安西》课件
1、自读诗句找出文中讲了哪些地点？说一说 它们之间的联系。
渭城
安西
阳关
2、想象诗中描写的情景，体会送行的环境。 配乐朗读，当你静静地聆听的时候，你们看到 渭城的柳色—— 渭城的空气—— 渭城的客舍—— 渭城的朋友——
这是一首情韵感人的送别诗。晨 雨淋洗后的渭城，土地湿润，空气清 新，掩映在青翠鲜亮的柳荫之中的旅 舍，令人留恋。再干一杯吧！朋友， 西出阳关之后，再想遇到老朋友就难 了。
别董大
高适
千 里 黄 云 白 日 曛，
北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
莫 愁 前 路 无 知 己，
天 下 谁 人 不 识 君。
天 下 谁 人 不 识 君
莫 愁 前 路 无 知 己
北 风 吹 雁 雪 纷 纷
千 里 黄 云 白 Leabharlann 曛高 适别 董 大
了之诗西可客湿 别前 。后人去是舍着 场两 ，提了，旁飞 面句 不议。老边飘一 中写诗 会，送朋的着个 的了这 同再别友柳的春 一送是 老干饯就树轻天 个别 一 朋一酒要显尘的 情的 首 友杯，离得，早 景环 有 坐，干开越在晨 。境 在因了这发一， ，名 一为一里嫩片阵 后的 起“杯到绿青阵 两送 饮西又边，色细 句别 酒出一远新之雨 写诗 畅阳杯的鲜中润 了 。 叙关，安。， 送 ”
董大
名叫董庭兰,因排 行第一， 所以称董 大。他是唐玄宗时代 著名的琴手, 在音乐 上有很高的造诣。据 说董大擅长古琴，而 当时盛行胡乐，他倍 受冷落，非常失意。
别董大
高适
千里黄云白日 千里黄云白日曛 曛
北风吹雁雪纷纷 北风吹雁雪纷纷
莫愁前路无知己 莫愁前路无知己
天下谁人不识君 天下谁人不识君
天 下 谁 人 不 识 君
古诗两首别董大送元二使安西PPT
顶上呈现出一片青绿色，柳枝显得分外清新翠绿。
整体感知
《送元二使安西》是唐代诗人王维送朋友去西北
边疆时作的诗。此诗前两句写送别的时间、地点、 环境气氛。三四句是一个整体，主人的这句似乎脱 口而出的劝酒辞就是此刻强烈，深挚的惜别之情的 集中表现。
思考：这两句诗点明了什么？
这两句诗描写了早晨一场小雨过后的清新景色，
多音字
尽
jìn（尽心 jǐn（尽管）
尽情）
朝
cháo（朝向） zhāo（朝阳）
更
gēng（三更半夜 更新）
gèng（更加 更好）
我们已经了解了作者和字词，为了更 深入地理解古诗，老师送给大家一把金钥
匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们
带着这些问题理解词句。
核心问题： 这首诗表达了诗人什么思想感情？ 串珠问题： 1.一读：读课文，思考这首诗表达作者思想感情的诗句
【柳色：指初春嫩柳的 颜色。】
渭城早晨的小雨湿润了地上的沙尘，旅舍的屋 顶上呈现出一片青绿色，柳枝显得分外清新翠绿。
梳理文意
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【君：指元二。】 【故人：老朋友。】 【更：再。】 【阳关：在今甘肃省敦煌 市西南，和玉门关为古 代出塞必经的关口。】
渭城早晨的小雨湿润了地上的沙尘，旅舍的屋
【白日曛：太阳黯淡无光。曛吹来， 大雁在纷飞的雪花中向南飞去。
梳理文意
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
【莫愁：不要忧愁。】 【谁人：哪个人。】 【知己：知心的朋友。】 【君：你，指董大。】
不必担忧以后的路上没有知心的朋友，（凭借 你的琴声、你的人不音乐修养）天下哪一个人不敬重 你呢！
第二课时
送元二使安西
[唐]王维
《送元二使安西》公开课ppt
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25
谈收获 通过这一节课的学习，你学到了什么？
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26
作业： 试着把这首诗改写成为一篇记叙文。
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此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！
《画》
《相思》
《鸟鸣涧》
《九月九日忆山东兄弟》
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1
送元二使安西
【唐】王维
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2
送 /元二/ 使/ 安西
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3
王维（701年—761年）
王维，字摩诘，祖籍山 西祁（qí）县，唐朝著名诗 人，善画人物、丛竹、山水。 今存诗400余首。王维诗书 画都很有名，多才多艺。苏 轼赞他“诗中有画，画中有 诗”，音乐也很精通。他是 盛唐山水田园诗派的代表作 家，与孟浩然并称“王孟”。 其中以五言律诗和五言绝句 成就最高。晚年无心仕途， 专诚奉佛，故后世人称其为“ 诗佛”。
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19
劝君更尽一杯酒， 西. 出阳关无故人。20
送/元二/使/安西
（唐）王维
渭城/朝雨/浥轻尘， 客舍/青青/柳色新。 劝君/更尽/一杯酒， 西出/阳关/无故人。
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21
学习古诗的方法：
解诗题，知作者 抓字眼，明诗意 多吟诵 ， 悟诗情
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22
山中送别
唐 王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归？
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12
新客 尘渭 。舍 ，城
青朝 青雨 柳浥 色轻
.
13
劝君更尽一杯酒， 西. 出阳关无故人。14
送元二使安西
安西
阳关
从渭城到安西有3000 多公里，古时候没有汽车、 火车、飞机，就是用上最 快的交通工具骑马去也要 用上半年时间。