袁昌英《朴朗呤教授》阅读练习及答案(四川省遂宁市2017年中考题)
中考非连续文本阅读及答案(2020年四川省遂宁市中考题)

中考非连续文本阅读及答案(2020年四川省遂宁市中考题)11.阅读下面几则材料,完成后面的习题。
(10分)材料一:它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上做然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?(节选自茅盾《白杨礼赞》)材料二:6月23日9时43分,我国北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在西昌卫星发射中心发射升空。
(摘自《解放军报》)中国早先是使用美国的GPS系统,然而却逐渐发现这并不可靠。
有次在进行军事演练时,美国突然切断了与卫星导航的连接,致使所发射的导弹失控掉入深海之中。
这突发情况令中国有所警觉,意识到现在使用的把控系统的主动权在美国手中,这会给中国造成很多制约,一旦美国不再进行供应将产生很严重的后果。
(节选自《别了GPS,北斗导航全球组网成功,多国对华抛出橄榄枝!》)航天科技北斗团队是我国自主研发卫星导航系统的中坚力……团队突破自主导航、星间链路等一大批核心关键技术,实现关键器部件100%国产化,撑起国人脊梁,服务国计民生,孕育了“自主创新、团结协作、攻坚克难、追求卓越”的北斗精神。
( 摘自北斗网)磨剑二十年,今朝耀星空。
北斗导航系统是为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务的国家重要空间基础设施。
目前,北斗系统已经成为全球卫星导航系统四大核心供应商之一,相关产品输出到100多个国家。
四川遂宁中考语文试题(附答案)

四川遂宁中考语文试题(附答案)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:遂宁市2004年初中毕业暨高中阶段学校招生统一考试语文试题(本试卷满分100分,答题时间120分钟)题号一二三四五总分总分人得分一、基础知识及运用(每小题2分,共20分。
每小题只有一个最符合题意的答案,请将正确的番号填在题后的括号内。
)1、下列词语中加线字注音正确的一项是()A、喑哑(yīn)裨益(bì)粗犷(kuǎng)迥异(jiǒng)B、禁锢(gù)玷污(diàn)狭隘(ài)不屑(xuè)C、雾霭(ǎi)缄默(jiān)附和(hè)拮据(jù)D、畸形(jī)造诣(yì)渲染(xuàn)坚韧(rèn)2、下列词语中没有错别字的一项是()A、不记其数相濡以沫谈笑风生天翻地覆B、相形见拙川流不息见异思迁申张正义C、再接再厉义愤填膺栩栩如生截然不同D、中流抵柱惟妙惟肖迎刃而解自出新裁3、括号中对加线词语的解释正确是一项是()A、蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是多么高尚啊!(渺小:微不足道)B、后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
(分歧:因意见不一致而发生争执)C、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
(秀气:小巧而灵便)D、在改革开放的大好形势下,遂宁的工农业发展如日中天。
(如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段)4、根据句意依次填写词语最恰当的一项是()①古代流传下来的许多农谚就包含了的物候知识。
②他现在是单枪匹马,完全在敌人控制的国土里。
③……那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲自去。
④她想到织女每年还能和牛郎相会一次,而自己却被禁闭在深宫里,永远度着的时光。
A、丰富陷落观察孤寂B、丰厚陷落探察孤苦C、丰富沦落观察孤单D、丰富沦陷观测孤寂5、对下面一段文字理解不恰当的一项是()杜鲁门当选美国总统后不久,有位客人前来拜访他的母亲。
四川省遂宁市2017年中考语文试卷(带答案)

遂宁市2017年初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(24分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。
考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列词语中加点字的书写..或注音完全正确......的一项是(▲)A.温馨.(xīnɡ)庖.代(páo)朝.服衣冠(zhāo)吹毛求疵.(cī)B.襁.褓(qiǎnɡ)阴晦.(huì)五行.缺土(hánɡ)强郭.不舍(ɡuō)C.哂.笑(shěn)匿.名(nì)觥.筹交错(ɡōnɡ)众目睽睽.(kuí)D.匀称.(chèn)沉缅.(miǎn)期.年之后(jī)惟妙惟肖.(xiāo)2.在下列横线上依次填入所给词语正确..的一项是(▲)(1)入围2017年遂宁市导游(讲解员)大赛复赛的30名优秀导游(讲解员)在现场市民的见证下,进行了。
(2)四川方言丰富多彩,,是祖国语言宝库中的明珠。
《蜀籁》是第一部对四川方言进行系统研究的奇书,它的作者是民国时期的遂宁人唐枢和林皋。
(3)遂宁市的成镜深和刘志勋两个家庭被四川省全民阅读活动指导委员会办公室授予“书香之家”称号,并作为市(州)代表在四川省2017年“书香天府全民阅读”启动仪式上接受。
(4)对于明星而言,粉丝易得,知音难觅。
粉丝,是为成名;知音,是为寂寞。
A.宣誓妙趣横生表彰锦上添花雪中送炭B.发誓栩栩如生表彰雪中送炭锦上添花C.宣誓妙趣横生表扬雪中送炭锦上添花D.宣誓栩栩如生表扬锦上添花雪中送炭3.下列句子没有语病....的一项是(▲)A.挖掘历史名人资源,学习古人的智慧和精神,不仅可以激励遂宁人凝心聚力,创造新的奇迹,而且可以增加城市内涵和城市自信。
17学年上学期高二期末考试语文试题(附答案)(5)

2016—2017学年上学期2015级期末考试语文试卷命题人:审题人:第Ⅰ卷阅读题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文宇,完成1〜3題.人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素。
在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成正比。
受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现为游历见闻的连缀。
在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统之间的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象,不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事。
但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分。
传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性。
与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。
就现代小说而言,虚构一个故事并非其首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。
七年级语文上册第六单元阅读新课堂分析句段的作用

2019年4月27日
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③我偷看的第一本“闲书”,是绘有许多精美插图的神魔小说《封神演义》, 那是班里一个同学的传家宝,轻易不借给别人。我为他家拉了一上午磨才换来 看这本书一下午的权利,而且必须在他家磨道里看并由他监督着,仿佛我把书 拿出门就会去盗版一样。这本用汗水换来短暂阅读权的书留给我的印象十分深 刻,那骑在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的郑伦、能在地下行走的土 行孙、眼里长手手里又长眼的杨任……一辈子也忘不掉啊。
2019年4月27日
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(二)朴朗呤教授 ①记得这是欧洲大战中一个朔风怒啸、霜封大地的清晨。一间暗淡阴森的课 堂内,已经坐定了不少男女学生,一个个呵手蹬脚,意在暖寒。可是呵出来的 气,却也以为空中太冷,一珠珠都飞到玻璃窗上,互相取暖。 ②在嘈杂喃喃的细语中,我听明了一个女生说道:“朴朗呤教授今天未必来 上课。”这话原是向我同位的女同学说。我不待她答,就急忙问道:“报上所 载的朴朗呤教授的儿子昨天在前线被害了,可就是她的?”“可不是她的!这 是她第三个儿子为国家牺牲了。真太可怜!以后她就是孤孤单单一个人了。” 她的声音里满含着凄惋与同情。
这是我和父亲的“程门立雪”。以后,我没再让父亲失望过,只是他的脚再 没热起过。
大学毕业,我留在南方。那年,罕见地下场大雪。女友来了雅兴,要到梅花 山采雪,学妙玉煮雪烹茶。她的“体己茶”,也只体谅自己。积雪厚,加上路 滑,公交车禁行了。女友就拿我代步。
2019年4月27日
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父亲的电话也来凑“热闹”。他看电视,说这边雪大,房子、桥都压塌了, 担心我,让我别乱跑……我说没事,匆忙挂了电话。女友缴了我的电话,命令 我全速前进。我们玩到很晚,也很累,回去就睡了。第二天,一开机,就是一 堆未接电话——都是家里的。我打过去,父亲睡了,母亲接的电话。她数落我, 昨天怎么不接父亲的电话!
四川省遂宁市2017-2018学年高二上学期期末考试+语文+Word版含答案

遂宁市高中2019级第三学期教学水平监测语文本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。
并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,填空题和解答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在答题卡上作答。
4.考试结束后,将答题卡收回。
第Ⅰ卷(阅读题 70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题如果我们把眼光放大到人类文明的宏大背景,寻求文明发展的轨迹,就会发现青花瓷展开的契机和过程,与16世纪中国与世界连接的时空巨变有着紧密联系。
16世纪,明代一边是白银货币化,货币经济需求日益增长,引发了整个社会的急剧变化;另一边是市场经济加速萌发,使得瓷业生产达到一个高峰,青花瓷由此得到了历史上前所未有的成长机遇。
嘉靖朝以后,伴随晚明社会变迁急剧发展,人们的主流审美取向发生了由单色釉向彩色釉主体转化的趋向。
明代景德镇青花瓷大量生产和流行,逐步取代了单色釉瓷市场的份额,占据了瓷器的主流地位。
而至万历时大批量生产,由海外市场所激发,东南沿海新的青花瓷窑址如雨后春笋般兴起,形成了青花瓷遍及全国的实态。
青花瓷的空间发展轨迹说明,在文明成长过程中,青花瓷完成了从地方向大一统国家的扩展,其成长不仅是自身的纵向繁衍,还在对域外的横向传播中显现出强大的生命力,中华文明得到了域外的认识和交融发展。
在内外市场环境的互动作用下,青花瓷的展开,见证了世界进入到一个全球化的时代。
从传播范围来说吧,青花瓷达于亚、非、欧、美各地;就从事贸易的商船而言,包括中国、葡萄牙、西班牙、荷兰、日本和东南亚各国船只。
袁昌英:从小脚女到孔雀公主

袁昌英:从小脚女到孔雀公主作者:清扬来源:《百家讲坛》2018年第11期1894年10月的一天,湖南株洲某村,一个女婴的诞生让一户在当地颇有名气的官宦人家喜气盈门。
虚弱的母亲脸上挂着微笑,但这微笑中又藏着一丝不易察觉的苦涩,她望着女儿稚嫩的脸,心里多么希望自己的孩子是个男孩啊!这家的男主人——毕业于日本早稻田大学,历任云南、山东、安徽财政厅厅长的袁雪安见女儿生得眉清目秀,便给她起名袁昌英,又见她眉宇间有股英武之气,希望她长大后像花木兰一样以家国为怀、有所作为,便将她的字叫作“兰子…兰紫”。
转眼到了该缠足的年龄,尽管小昌英哭闹着躲避这旧时女子都会遇到的厄运,但深受旧思想影响的母亲还是咬紧嘴唇,将长长的裹脚布缠在她的脚上。
后来,思想开明的外祖父叫家人解开了令袁昌英痛苦万分的裹脚布,而母亲一番犹豫后,又将裹脚布给她重新缠上,外祖父又为她争取。
一场拉锯战之后,她的脚终于被解放出来,但此时的脚已经变成了畸形。
袁昌英之后,母亲又生了三个女儿,都不幸夭折。
在当时重男轻女思想的影响下,来自亲戚与乡邻的闲言碎语让裹在旧思想中的母亲郁郁寡欢,最后抑郁而亡。
母亲的死让渐渐懂事的袁昌英看到了旧思想的残忍,她暗暗发誓:决不能因为自己有双畸形的小脚,就放弃成长为一个思想开放、性格独立的新女性。
她决定靠自己的努力向旧思想宣战。
幸运的是,思想开明的父亲为她铺设了一条与外面世界接轨的道路,将她送进了家乡的私塾里读书。
她从底蕴深厚的国学开始学起,打开了通往外面世界的大门。
从此,那双畸形的小脚像汪洋中的小船,载着她先后来到江西萍乡女校、湖南长沙女校读书。
在成长为新时代女性的道路上,袁昌英始终不遗余力地前行着。
女儿的成长,令父亲十分欣慰。
20岁那年,父亲将她接到上海,送入教会学校中西女塾学英文。
两年后,又送她赴英国留学。
为了迅速掌握英语口语,袁昌英在课余时间也闭门苦读,甚至不惜压缩自己的吃饭时间,只吃黑面包果腹。
一年后,她这个有着畸形小脚、不起眼的女子就从中学一跃进入苏格兰最好的大學——爱丁堡大学,攻读英国文学。
2017年四川省绵阳市中考语文真题及答案

2017年四川省绵阳市中考语文真题及答案语文本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷共6页,答题卡共6页。
满分140分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考点、考场号。
2.第I卷答案使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,第II卷答案使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题,共21分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是()A.镌刻(juàn)恫吓(hè)拈轻怕重(niān)凝神伫立(chù)B.蕈菌(xùn)失怙(gǔ)惴惴不安(zhuì)迤逦而行(lǐ)C.黝黑(yǒu)穴位(xué)头晕目眩(xuàn)璀璨夺目(càn)D.粗糙(cào)虬枝(qiú)鬼使神差(chāi)虎视眈眈(dān)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.扼制萦绕虚无缥渺无边无垠B.鹧鸪孤僻含辛茹苦幅圆辽阔C.侵蚀袒露与日剧增梦寐以求D.蜕变禀赋大相径庭循规蹈矩3.下列各句中加点成语的使用,不正确的一句是()A.绵阳是西南地区一座迷人的城市,深厚的文化底蕴,领先的现代科技,既各显其美,又相得益彰。
B.在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017年国际田联百米大战冠军。
C.面对朝鲜不断升级的核挑衅,美国国会有人公开表示,通过战争解决朝鲜核问题才是一劳永逸的办法。
D.在机场附近操控遥控飞行器,不仅影响飞机的正常起降,甚至可能导致机毁人亡,这绝不是危言耸听。
4.下列各句中,没有语病的一句是()A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
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(二)阅读《朴朗呤教授》,完成17—20题。
(14分)
朴朗呤教授
袁昌英
①记得这是欧洲大战中一个朔风怒啸,霜封大地的清晨。
一间暗淡阴森的课堂内,已经坐定了不少男女学生,一个个呵手蹬脚,意在暖寒。
可是呵出来的气,却也以为空中太冷,一珠珠都飞到玻璃窗上,互相取暖。
②在嘈杂喃喃的细语中,我听明了一个女生说道:“朴朗呤教授今天未必来上课。
”这话原是向我同位的女同学说。
我不待她答,就急忙问道:“报上所载的朴朗呤教授的儿子昨天在前线被害了,可就是她的?”“可不是她的!这是她第三个儿子为国家牺牲了。
真太可怜!以后她就是孤孤单单一个人了。
”她的声音里满含着凄惋与同情。
③今天的希腊悲剧课还能不能上成?
④——这成了大家心中共同的疑问。
大家一边议论,一边等待;既希望她在家休养几天,又害怕她真的不来。
⑤上课钟终于发出暮鼓晨钟的音节,全堂顿时静肃如缄。
呵手蹬足所拒抗不住的厉寒,却为这沉肃所征服了。
大家精神焕发地凝视着讲台左侧的门,默伺它的移动。
各人的眼膜上果然触着一种波击。
门开处,一个五十来岁,头戴黑色方角博士帽,身披黑色宽大博士袍的女教授,憔悴容颜,惨淡面目,从容不迫地走上讲台。
全体同学,不约而同的,如触电
19.第⑤自然段从哪两个角度来描写朴朗呤教授的形象?请
20.最后一段采用了哪些表达方式?这些表达方式有何作用?
(二) (14分)
17. (4分)①交代了故事发生的时代背景(或社会环境)(1分)、具体时间和地点(或自然环境)(1分);②渲染了寒冷、暗淡、阴森的氛围(1分),为后文故事的展开作了铺垫(1分)。
18. (4分)①承上启下(或过渡)(1分);一是悲剧课“上不成”,这是承接上文“我”与女生的对话内容;二是悲剧课“上得成”,这是开启下文,朴朗呤教授意外出现给大家上课(1分)。
②构成悬念(1分),一方面使文章叙事有波澜,另一方面也增加了读者阅读的兴趣(1分)。
19. (3分)①从正面(直接)和侧面(间接)两个角度来描写的(1分)。
②通过描写学生们的课堂表现,来侧面烘托朴朗呤教授的形象(1分);通过正面描写朴朗呤教授的肖像(或外貌)、动作、神态和语言等,来表现她失去爱子的悲痛和坚强(1分)。
20.(3分)①议论和抒情(1分);②通过议论抒情,揭示了朴朗呤教授的主要性格特征:表面柔弱而内心坚强,同时还具有高度的职业责任感(1分),同时也表达了作者对朴朗呤教授的极大敬意(1分)。