红歌会
红歌会观后感
红歌会观后感引言红歌会是一场由中国红歌会协会主办的歌曲演唱活动，旨在弘扬社会主义核心价值观和中国特色社会主义精神，颂扬中国人民的奋斗精神和伟大历程。
最近，我有幸参加了一场红歌会，并在观看演出后深受感动。
以下是我对这次红歌会的观后感。
共情与激励红歌会给我留下最深刻的印象是它所传递的强烈的共情与激励力量。
通过歌曲的旋律和歌词，每一首歌都能够抓住观众的心灵，引起内心深处的共鸣。
尤其是一些经典红歌，如《歌唱祖国》和《在那遥远的地方》，以其深情的旋律和优美的歌词表达了对祖国的深深热爱和对幸福生活的憧憬。
在这些歌曲的熟悉旋律中，观众们的情感被唤起，无论年龄或职业，每个人都可以找到自己与歌曲内容相关的经历和情感。
这种共情的力量让观众们感到他们并不孤独，他们与他人有着一样的追求和信念。
同时，红歌会也给观众们带来了巨大的激励力量。
通过演唱者真挚的情感表达和高亢激昂的音乐，观众们不仅被激发出内心的力量与勇气，也被激励去积极面对生活中的挑战和困难。
每场演出都象征着中国人民坚定的意志和奋斗精神。
观众们从舞台上的演唱者中接收到了这种力量，这使他们相信自己，相信可以克服任何困难，取得成功。
文化传承和历史回顾红歌会不仅是一场音乐节目，更是文化传承和历史回顾的重要场所。
通过演唱一些经典红歌，红歌会使观众们重新回顾了中国历史的一些关键时刻，传递了一种对历史的敬意和回忆。
例如，演唱《我爱你中国》这首歌曲时，观众们会被带回到中国新民主主义革命的艰苦岁月，并对那些为祖国献身的先烈们表示敬意。
此外，红歌会还通过一些原创歌曲来传达中国特色社会主义精神和核心价值观。
这些歌曲以现代的音乐风格和词曲创作方式，直接表达了当下社会的主题和情感。
观众们能够通过这些原创歌曲更好地理解和感知社会的发展和变化。
群体凝聚和社交交流红歌会作为一种集体经验，带来了群体凝聚和社交交流的机会。
观众们不再是孤立的个体，而是成为一个文化共同体的一部分。
大家一起分享着音乐、情感和理念，建立起一种深厚的情感纽带。
一二九红歌会策划书3篇
一二九红歌会策划书3篇篇一一二·九红歌会策划书一、活动主题“传承红色基因，唱响青春旋律”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校师生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 制作海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 校园广播：利用校园广播系统，定期播放红歌会的相关信息，包括比赛时间、地点、参赛曲目等。
3. 社交媒体：在学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传视频，吸引更多同学关注和参与。
4. 班级宣传：各班级班委向同学们宣传本次活动，鼓励大家积极参与。
八、活动流程（一）前期筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 确定活动的时间、地点、参与人员等，并进行场地布置和音响设备调试。
3. 邀请评委和嘉宾，准备奖品和证书。
4. 组织志愿者进行现场服务和协助。
（二）活动开场1. 主持人介绍活动背景和目的。
2. 播放“一二·九”运动相关视频，回顾历史，激发同学们的爱国情感。
（三）比赛环节1. 参赛队伍按照抽签顺序依次演唱，每支队伍演唱完毕后，由评委进行点评和打分。
2. 评委根据歌曲的演唱技巧、表现力、创新性等方面进行综合评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛过程中，穿插一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
（四）颁奖环节1. 根据评委的打分结果，宣布获奖名单。
2. 请校领导为获奖队伍颁发证书和奖品，并合影留念。
2. 校领导讲话，对本次活动给予肯定和鼓励，同时号召同学们继承和发扬“一二·九”运动的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识，安排专人负责现场安保工作。
学校红歌会策划书3篇
学校红歌会策划书3篇篇一学校红歌会策划书一、活动背景为了庆祝建党[X]周年，重温红色经典，增强同学们的爱国情怀，提高同学们的艺术修养和综合素质，我们决定举办一场学校红歌会。
二、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。
2. 利用校园广播、宣传栏等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
3. 组织学生会成员和志愿者在校园内进行宣传和推广，引导同学们积极参与。
七、活动流程（一）前期筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 邀请专业音乐教师担任评委，确保评选的公正性和专业性。
3. 准备音响设备、话筒、舞台灯光等演出设备。
4. 制作活动宣传海报、节目单、邀请函等宣传物料。
5. 安排志愿者进行现场布置和舞台搭建。
（二）报名阶段1. 报名方式：以个人或团队为单位报名，每个团队人数不超过[X]人。
2. 报名时间：[具体时间]3. 报名地点：[具体地点]4. 报名材料：填写报名表格，提交参赛曲目、团队成员名单、联系方式等信息。
（三）排练阶段1. 各参赛团队根据比赛要求进行排练，提高演唱水平和舞台表现力。
2. 活动筹备组将邀请专业音乐教师对各参赛团队进行指导和培训。
3. 各参赛团队之间可以进行交流和学习，共同提高演唱水平。
（四）比赛阶段1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛：各参赛团队按照抽签顺序进行演唱，评委根据演唱表现评选出进入决赛的团队。
3. 决赛：进入决赛的团队按照抽签顺序进行演唱，评委根据演唱表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 比赛过程中，将穿插一些文艺表演，增加活动的趣味性和观赏性。
（五）颁奖仪式1. 比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
2. 邀请学校领导和嘉宾为获奖团队颁发证书和奖品。
1. 活动结束后，组织工作人员进行场地清理和设备回收。
红歌会活动方案
红歌会活动方案活动名称：红歌会活动目的：通过红歌会活动，弘扬和传承中国红色文化，弘扬爱国主义精神，激励广大群众积极参与社会主义建设和发展。
活动形式：1. 红色歌曲演唱：邀请优秀的歌手、合唱团、学生团队等进行红色歌曲的演唱，如《歌唱祖国》、《中国人民解放军进行曲》、《我的祖国》等，通过音乐的力量激发人们爱国情怀和民族自豪感。
2. 红色文艺表演：邀请舞蹈团队、戏剧团队、朗诵团队等进行红色文艺表演，展示中华民族优秀传统文化，通过艺术的形式传递爱国主义精神和社会主义核心价值观。
3. 诗词朗诵比赛：组织群众参与红色诗词朗诵比赛，让广大市民通过朗诵红色经典诗词，了解红色文化的丰富内涵，增强文化自信。
4. 红色故事分享：邀请退伍军人、抗战老兵、革命烈士的亲人等现身说法，分享红色故事和亲历经历，通过亲身经历感染和教育听众，激发广大群众对祖国的热爱。
5. 红色文化展览：组织红色文物、图片、资料等展览，让公众近距离了解和学习相关的红色历史和文化知识。
6. 红色主题讲座：邀请专家学者、党员领导等进行红色主题讲座，深入解读和阐释红色文化的历史背景和时代价值。
7. 爱国主题游行：组织大规模的爱国主题游行，邀请各界群众参与，通过游行形式展示爱国主义精神，传递爱国情感。
活动时间：可在重大纪念日、主题宣传日、特定节假日等进行活动，以增强纪念意义。
活动地点：集中安排在市区的公共场所、文化广场等开展，以便吸引更多的市民参与。
组织机构：活动由当地文化局、社会团体、企事业单位等共同组织和协助。
宣传推广：通过电视、广播、互联网、报刊等媒体进行宣传推广，加强活动的知名度和影响力。
参与方式：市民可通过购票或免费参与的形式，前往现场观看和参与活动。
经费预算：根据实际需要进行预算，可以通过政府资金、企业赞助、票务收入等方式筹集。
效果评估：通过参与人数、参与人群满意度调查、媒体反馈等进行效果评估，总结活动经验，为后续活动提供参考。
活动将以红色歌曲、红色文艺表演、红色故事分享等多种形式，引发广大群众的爱国热情，弘扬红色文化，营造浓厚的爱国主义氛围。
幼儿园红歌会活动方案
幼儿园红歌会活动方案一、活动目的。
幼儿园红歌会是一项丰富孩子们课余生活的活动，旨在通过唱红歌，培养幼儿的爱国情感，传承中华优秀传统文化，激发幼儿的民族自豪感和集体荣誉感，提高幼儿的团队合作意识和表现自我的能力。
二、活动时间。
红歌会活动定于每年的国庆节前夕进行，以庆祝国庆佳节，让孩子们在欢乐的氛围中感受祖国的繁荣昌盛。
三、活动内容。
1. 红歌传唱。
在活动前，老师将精心挑选一些优秀的红色歌曲，如《东方红》、《我的祖国》等，进行传唱和排练。
并邀请音乐老师进行专业指导，确保孩子们能够准确、动情地演唱。
2. 红歌表演。
在红歌会当天，孩子们穿着整齐的校服，登台表演他们精心准备的红歌。
每个班级将安排不同的节目，如独唱、合唱、舞蹈等形式，展现孩子们的才艺和风采。
3. 主题教育。
在活动中，老师将通过红歌的演唱和解说，向孩子们传达红色文化的内涵，让他们了解红歌的历史背景、意义和价值，激发他们对祖国的热爱和对英雄的敬仰。
四、活动准备。
1. 资源准备。
提前准备好红歌的音乐伴奏、歌词、道具和服装等，确保活动顺利进行。
2. 宣传策划。
通过班级公告、家长会通知等形式，提前宣传活动的意义和重要性，鼓励家长积极参与和支持。
3. 演出场地。
选择宽敞明亮的活动场地，为孩子们提供良好的表演环境，并在场地布置上突出红色主题，营造热烈的氛围。
五、活动评价。
活动结束后，老师将对红歌会进行全面评价，包括孩子们的表现、家长的反馈等，以便总结经验，改进不足，为下一届的红歌会活动做好准备。
六、活动意义。
通过红歌会这一形式，不仅可以加强幼儿对祖国的认同感和归属感，还可以培养他们的爱国主义情感，激发他们的热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，使他们在快乐中学会爱国，学会感恩，学会奉献。
七、活动总结。
红歌会活动作为一项传统的校园文化活动，对于培养幼儿的爱国情感和集体荣誉感具有重要意义。
希望通过这样的活动，能够让孩子们在欢乐中学会爱国，让红色文化在他们心中生根发芽，让他们在祖国的阳光雨露中茁壮成长。
2024年大学生红歌会活动策划方案
2024年大学生红歌会活动策划方案
：
一、活动主题
为庆祝祖国70周年华诞，激发青年学生的爱国热情，唱响新时代的红色经典。
二、活动时间
预定在国庆前夕，为期一天的活动，让学生充分感受国庆的喜庆氛围。
三、活动内容
1. 开场热身：由学生们组成的合唱团及舞蹈团表演热门红歌，热情高涨。
2. 红歌传唱：邀请专业歌手教授学生唱响经典红歌，传承红色基因。
3. 红歌串烧：学生们自由选择经典红歌进行串烧表演，展示自己的独特风采。
4. 朗诵诗歌：学生们朗诵爱国诗歌及红色经典，传达爱国情怀。
5. 互动游戏：设计与红歌相关的游戏环节，增加活动趣味性，拉近学生间的距离。
四、活动布置
1. 舞台搭建：以红色为主色调，搭建简约大气的舞台，突出红歌会主题。
2. 装饰布置：使用国旗、鲜花等装饰元素，营造浓厚的节日氛围。
3. 灯光效果：利用灯光布置，突显舞台气氛，让观众沉浸在红歌的海洋中。
4. 观众席位：设计合理的座位分布，确保观众视野畅通，让每个人都能充分享受活动。
五、活动宣传
1. 海报制作：制作宣传海报，利用各类社交媒体平台进行推广宣传。
2. 班级动员：各班级社团负责人宣传动员，组织班级集体观看活动。
3. 学院合作：与学生会合作，通过学校官方渠道宣传活动，吸引更多学生参与。
六、活动总结
通过本次红歌会活动，学生们深入了解红色经典，传承爱国情怀，展现了青年学子们的爱国热情和活力，为庆祝祖国70周年华诞增添了浓墨重彩的一笔。
愿我们的祖国更加繁荣昌盛，青年学生更加热爱祖国，铭记红色记忆，珍爱国泰民安的美好生活！。
红歌会的体会和感悟
红歌会的体会和感悟红歌会是一场以红色主题歌曲为主要内容的文艺演出，它不仅是一次音乐盛宴，更是一次深刻的历史教育。
以下是我对红歌会的体会和感悟。
红歌会以其独特的艺术形式，唤起了人们对那段激情燃烧岁月的回忆，激发了我们传承红色基因、弘扬革命精神的信念。
一、红歌会体现了我国丰富的红色文化底蕴红歌会上的歌曲，都是历经岁月洗礼、传唱不衰的经典之作。
这些歌曲展现了中国共产党领导下的革命斗争、建设事业和改革开放的伟大历程。
通过聆听这些红歌，我对我国的红色文化有了更深的了解，为我国革命先烈们的英勇事迹所感动。
二、红歌会传递了革命精神的力量红歌会上的歌曲，传递着革命先辈们坚定的信念、崇高的理想和为民族独立、人民解放而英勇斗争的精神。
在歌声中，我感受到了革命精神的力量，这种力量激励着我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、红歌会弘扬了爱国主义情怀红歌会上，观众们被激昂的歌声所感染，纷纷为祖国的繁荣富强而自豪。
红歌会激发了我们的爱国热情，让我们更加珍惜来之不易的幸福生活，也让我们明白，每一个中国人都有责任为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
四、红歌会促进了红色文化的传承与发展红歌会以群众喜闻乐见的形式，让红色文化深入人心。
通过红歌会，红色文化得以传承和发扬，越来越多的年轻人开始关注和了解红色文化，从而使得红色基因代代相传。
五、红歌会启示我们要坚定文化自信红歌会让我们看到了我国红色文化的独特魅力，也让我们意识到，坚定文化自信是中华民族走向繁荣富强的关键。
我们要深入挖掘和传承红色文化，将其融入现代生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力。
总之，红歌会给我留下了深刻的印象，让我在体会和感悟中不断成长。
红歌会活动策划书3篇
红歌会活动策划书3篇篇一《红歌会活动策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神二、活动目的通过举办红歌会活动，激发广大参与者的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力，丰富校园文化生活。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报、横幅，利用校园广播、社交媒体等渠道进行广泛宣传，提高活动知晓度。
2. 歌曲征集：面向全校师生征集红歌曲目，评选出优秀歌曲用于活动演唱。
3. 场地布置：对大礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红色氛围，如悬挂红旗、摆放鲜花等。
4. 设备准备：确保音响、灯光等设备正常运行，准备好活动所需的麦克风、乐器等道具。
5. 人员安排：成立活动筹备小组，负责各项具体工作的安排和执行，包括主持人选拔、评委邀请、节目排练指导等。
6. 安全保障：制定安全预案，确保活动期间的人员安全和场地设施安全。
七、活动流程1. 开场致辞邀请学校领导发表热情洋溢的开场致辞，阐述活动的意义和目的。
2. 歌曲演唱（1）按照事先征集和评选出的优秀红歌曲目顺序，组织师生进行演唱。
可以采用独唱、合唱、小组唱等多种形式。
（2）邀请专业评委对演唱节目进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 互动环节（1）设置红歌知识问答环节，通过提问激发观众对红歌的了解和认识。
（2）邀请观众上台演唱红歌，增加活动的参与度和趣味性。
4. 结尾致辞5. 颁奖仪式为获奖的演唱节目和个人颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 设备租赁费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动期间要确保秩序良好，观众遵守现场纪律，听从工作人员的指挥。
2. 演唱节目要提前进行排练，保证演唱质量和效果。
3. 注意安全，特别是在互动环节和人员疏散方面要做好防范措施。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
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红歌会
策
划
书
主办单位：东华理工大学长江学院国旗护卫
队
2015年4月
策划人：易璐
前言
红歌即红色歌曲，就是赞扬和歌颂革命和祖国的歌曲，它们普遍具有浓韵的感情基调，有较强的节奏感。
红歌是革命实践的真实写照，它能唤起人们的红色记忆。
红歌能唤起人们的红色记忆。
红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时革命实践的真实写照。
有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和
整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。
所以人们每当听到红歌就会产生对那段革命历史的记忆。
列宁说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强革命传统教育的好办法。
红歌能促进我们的改革开放工作。
一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的改革开放工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。
因为红歌不但产生在革命战争年代而且也产生在改革开放的年代。
作为新一代的接班人，作为一名大学生，作为一名国旗护卫队的一员，让我们把这种美德传接出去，让歌声唱响整个校园，响彻整个东理。
一、活动主题：
歌声嘹亮，唱响东理
二、活动目的：
首先，激励广大学生的爱国热情，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为建设祖国而做出我们自己的贡献，唱响红色歌曲，传承红色经典文化，弘扬时代的主旋律，营造健康高雅的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特色，同时也为充实同学们的课余生活，加强交流，融进感情。
三、活动计划：
（1）、活动时间：4月
（2）、活动地点：东华理工大学长江学院
（3）、活动对象：全校在校师生
（4）、活动形式：独唱，组合唱。
（美声、民族、通俗）
（5）、活动内容：
初赛：
1)
A各个专业推选3—5人（可放弃推选，若推选人数超过5人的，应根据实际情况，适当增加人数）
B组成分赛区，由艺术学院学长选通俗专业（在外获奖的）人员担当评委进行选拔（a+b晋级名额200名）。
2) 在宣传摊点处（本部食堂、南区食堂），进行现场报名、现在比，每天一次，比赛时间初定于6：40-9：00
3) 所需物品：可实现的情况下用大学生活动中心（商家赞助）；摆摊用的棚，周围围上商家的宣传横幅、背胶等商家信息；录像机；音响设备一套；展板15块；
4) 大众评审：现场报名，为总决赛中的大众投票做准备；
目的是吸引更多观众和报名选手，为歌手大赛打下群众基础；报名表上需填写自己的姓名、学院、班级，投放到选举箱内；秉承公开、公平、公正的原则，当场抽出N名大众评审；共5天，每天一次，一次20人。
5) 初赛评委由艺术系导师学长学姐。
6) 所有初赛通过者，在规定的时间，抽取下一轮比赛的赛号。
复赛：
1) 地点：初定于多功能厅
2) 赛制：抽号当天抽取歌曲名称（固定）；分两场比，同天不同时，3人一组；
一组里面可（一晋级，两待定；一晋级，一淘汰，一待定一淘汰，两待定等）晋级的选手直接进入半决赛；剩下的待定选手再演唱一首自备歌曲，按评委给分的高低，选出最后晋级选手。
3)比赛完后，抽取半决赛参赛牌。
半决赛：
1) 地点：待定
2) 赛制：2人一组（抽签选歌曲类型、抽签选取固定歌曲）；
第一轮演唱完毕后，选取前3组晋级；
未晋级组合，各自演唱后，参与智力问答，组内一晋级，一淘汰；
抽取的题目藏在气球里，邀请现场观众一起挤破气球；
选手可选择是否需要观众的帮助，一起参与答题，主办方赠与观众礼物一份；
3) 赛后晋级选手抽取总决赛的号码牌。
4) 在100名大众评审中，抽出A、B两组。
总决赛：
1)地点：校外2) 赛制待定
活动流程前期宣传
1>、活动前期宣传以平面宣传为主与网络、声音、媒体宣传同步进行。
平面宣传方向：手绘海报、喷绘海报、横幅、喷绘、宣传单、通知、校报
网络宣传方向：东华理工大学贴吧、新浪微博、腾讯微博
声音宣传方向：主要由校广播站协助，在全校广播大赛信息等。
2>、平面宣传方面：选手海报20张
手绘海报30张（含各院海报及文字报）喷绘海报8张横幅5条喷绘2张
宣传单1000张通知50张
网络宣传方面：
将本次活动的所有相关信息上传到相关网络（包括文字、图片、视频信息等），并分配负责人负责跟帖顶贴，并做及时更新
声音宣传方面：
与校广播站协商，每日固定两到三个时间段播放本次活动的信息，分配筹委会工作人员专门负责广播稿内容
3>、召开各个学院宣传委员、文艺委员会，宣传并鼓励同学参赛，并邀请各学院宣传
部门绘制海报一份。
宣传总共分为四个阶段：
第一阶段：通过新闻发布会让广大师生对于本次活动的大致了解，
而且引起到一定的高度重视。
通过平面宣传，有组织的宣传让大家积极踊跃于活动中（初赛）
第二阶段：通过网络媒体宣传，平面宣传向大家透析我们活动的一些
情况以及动向。
（复赛）
第三阶段：通过隐性宣传让大家的目光随活动而活动，其中再组织一
些红色教育的宣传活动。
再次为活动树立品牌，提高活动质量，更深入的传播活动意义。
（半决赛）
第四阶段：拍摄宣传片以及选手个人VCR（总决赛）
2、活动阶段：
注：期间每场演唱要有主持人，评委，维持秩序人员等。
每场比赛尾声（评委评价之后）安排参赛专业代表简要发表参赛感言。
让选手说说自己对此次活动的看法，或参赛感想等等，有助下次活动的开展，活动进行中及时发现问题，纠正问题。
活动预期效果：
可以使学生们更加了解历史铭记历史，弘扬艰苦奋斗、勇于实践、胸怀祖国、服务人民的时代精神，有助于增强大学生热爱祖国振兴中华的责任感。
相关奖品
第一名：奖金800元
第二名：奖金500元
第三名：奖金300元
预计支出：
物品名称单价数量总价
1、打印费0.1元1600张160元（内含宣传单、
通知、统计人员名单表格等）
2、彩绘海报20元8张160元
3、笔 1.5元10支15元
4、喷绘320元4张1280元
5、横幅80元5条400元
6、DV拍摄与制作400元
7、手绘海报50元
8、请帖 2.5元60张150元
9、嘉宾饮用水1元60瓶60元
10、气球10元5包50元
11、宣传册5元50本250 元
复赛
1、手绘海报5元10张50元
2、礼花25元4根100元
3、彩带.绳子2元+1元20圈+1卷41元
4、霓虹灯10元20根200元
5、胶带2元5个10元
6、嘉宾饮用水1元20瓶20元
7、彩灯30元2条60元
8、主持人服装60元1套60元
9、电池60元奖品
1、礼花25元4根100元
2、手绘海报5元10张50元
3、彩带.绳子2元+3元20圈+5卷56元
4、红色宣传册3元50份150元
5、纪念册5元30份150元
6、电池60元
7、主持人服装60元1套60元
8、决赛选手海报20元12张240元
9、选手VCR与DV拍摄制作450元。