湘教版中考总复习-七年级下册第二单元-提升自我 适应社会
【中考面对面】中考政治(湘教版)七下教材知识梳理：第二单元
第二单元提升自我适应社会聚焦湖南中考命题点一自信自立自尊自强1. （2015张家界10）有位著名的音乐家说“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。
”这句话主要说明（）A. 信心是人战胜挫折的精神支柱B. 追求理想就一定能实现人生价值C. 看到自己的长处就能克服困难D. 充满自信的人就能战胜一切困难2. （2015邵阳8）自立就是自己的事自己干。
下列属于自立表现的是（）①小芳总是抄同学的作业②小雨自己动手洗衣服③小军起床总让妈妈叫④父母外出，小红自己做饭A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④3. （2015郴州13）下列几种行为，按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序，顺序正确的一组是（）①我的衣服自己洗，作业自己独立完成②不待扬鞭自奋蹄③当老师把出黑板报的任务交给小兰时，小兰微笑着说：“Yes, I can!”④在公共场所，我会约束自己的行为，注意自己的形象A. ①②③④B. ④②③①C. ④③①②D. ①③②④4. （2015长沙26）知耻，是自尊的重要表现。
（）5. （2015益阳16，8分）世界顶级芭蕾舞演员Palome Herrera（人名）是当今舞后，应美国Life杂志之邀，摄影师在拍下一系列优美舞姿之后还剩下几张底片，大胆请求她脱下舞鞋拍摄她的裸足，基于礼貌，她同意了。
照片刊出，这双伤痕累累、几乎畸形的脚感动了无数人。
因为，没有人能随随便便成功！喜欢舞台上的掌声就要承受舞台下的泪水。
真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人！请你说说为什么“真正的强者，是含着眼泪还在奔跑的人”？（至少从两个方面作答）（8分）命题点二好奇心和从众心理独立思考和自控能力1. （2015株洲12）据悉，株洲市许多中小学开始试行无人监考制，这一方面解放了老师，另一方面也给学生上了一堂生动的教育课。
试行无人监考制后，同学们反映考试没那么大压力了，考试时大家都在认真专注的做题。
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会知识点练习
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会知识点练习第1题【单选题】东方网：“我不是王濛的影子！我就是我！”虽然和王濛相似，一样的敢拼、直率、快言快语，但冬运会女子短道速滑新科500米冠军范可新并不喜欢被称为“小王濛”。
“我不是王濛的影子！我就是我！”对这句话理解有误的是( )A、每个人都是独一无二的，不可替代的B、每一个人都是一个“独特的我”C、范可新太高傲，目中无人D、我们要做自己，没必要成为别人【答案】：【解析】：第2题【单选题】我长大了就应该( )A、不再受任何约束了B、学会自己管住自己C、穿衣不能再听父母的建议，完全按照自己的喜好D、花钱应有大人的风度，让父母给更多的钱花【答案】：【解析】：第3题【单选题】中学生刘刚是班中的“双差生”，他经常违犯学校纪律，结交了一些不良的社会青年。
在老师和同学们的鼓励、帮助下，他转变了学习态度，学习一天比一天认真，上课积极主动，学习成绩也不断提高，并且拒绝了原来“朋友”的邀请。
对刘刚的变化理解不正确的是( )A、自尊使人不断进取B、自尊使人自强不息C、自尊使人品德高尚D、自尊不能容忍别人超过自己【答案】：【解析】：第4题【单选题】丽丽总觉得自己成绩差，长得又难看，家里又不比楠楠家有钱。
为此，她总是闷闷不乐，觉得自己活得没有意思。
丽丽的这种意识是( )A、自律的表现B、自卑的表现C、自信的表现D、自负的表现【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列属于自卑表现的有( ) ①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学们笑话自己回答错了②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见③王波不敢和李民赛跑，因为李民比他高④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】小丽总是想自己没有优秀的成绩，没有漂亮的容颜，也没有音乐、体育和美术方面的特长，甚至也没有富有的爸爸……这反映出小丽的心理是( )A、自卑B、自尊C、自负D、自信【答案】：【解析】：第7题【单选题】小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以至得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会拔高训练
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会拔高训练第1题【单选题】对中学生应具有的自理自立的优良品质，你认为不正确的做法是( )A、任何事情都是自己去完成B、在紧张的学习生活之余，积极参加健康的娱乐活动，劳逸结合C、要善于自主地管理学习生活D、要学会自主的安排自己的娱乐和休息【答案】：【解析】：第2题【单选题】“绝地反击，上演惊天逆转，勇夺里约奥运女排冠军，比的是实力，拼的是意志，搏的是勇气。
奋勇拼搏，决不放弃，这是女排的精神，是激励中国前行的力量。
” 成为2016年感动中国给中国女排的颁奖词，这给我们的启示是( )A、自信就是相信自己，就一定能取得事业的成功B、自信和自强者不会遭遇挫折C、自信和自强是战胜挫折、走向成功的重要品质，我们要努力培养自信自强品质D、自强是成功的基石【答案】：【解析】：第3题【单选题】2013年8月4日,中国选手孙杨在巴塞罗那卫冕世界游泳锦标赛男子1 500米自由泳冠军,至此,孙杨在本届世锦赛中用3块自由泳金牌和1枚接力铜牌正式加冕“自由泳之王”。
伴着泪水一路前行的孙杨逐步成长为肩负起中国男子游泳领军人物的重任。
从孙杨身上我们可以看出自强精神( )①可以激励我们克服困难,奋发进取②就是一种奉献社会的精神③是我们成就事业的强大动力④是实现人生价值的必备品质A、②③B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】6月29日《羊城晚报》以“两城管躺执法车上让人擦鞋”为题，曝光了重庆市垫江县城管队员坐在执法车上以不雅姿势让人擦鞋新闻，新闻附带的照片显示车门上印有“市政监察”字样的一辆皮卡停在路边，一人斜躺在驾驶员座位，伸出一条腿到车外，一男子坐在小矮凳上深俯着腰在为其擦鞋，头在车内男子的膝下。
另一照片显示，副驾驶上也有一男子伸出脚擦鞋。
涉事的两城管队员已被罚待岗一个月，所在中队的中队长被撤职，其他相关人员也被追究责任。
该城管的做法是( )①不能尊重他人的人格尊严②对法律赋予职权的滥用③缺乏最基本的平等意识④对违法人员的有力惩罚A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】自卑的人往往轻视自己，看不到自己的能力，就算自己可以做得更好，也不敢尝试。
初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会湘教版复习特训
初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会湘教版复习特训＞第1题【单选题】下边漫画反映了这位大学生（）■占 —①有明确的学习目标，并为实现自己的 目标而努力②缺乏自理、自立的能力，依赖思想严重③没有履行孝敬父母长辈的义务④不能勇敢地承担 自己应有的责任A 、①③④BaEI a0ia0CC 、 ①②④D 、 ②③④【答案】：D【解析】：【分析】漫画描述了某位大学生把目己的衣服邮寄回家让父母清洗的行为，这个大学生目己的衣服的清洗都要依赖父母,说明 这个大学生轼乏昌理、自立的能力,依赖思想严重,不能勇敢地承担自己应有的责任,而且没有履行孝敬父母长辈的义务,正确，①显本曲D.【点评】本题考直自立、自强的相关知识.＞第2题【单选题】王磊的父母长期在外地工作，王磊跟着爷爷奶奶在农村生活，故普通话不太标准。
来到城里后，王磊 意识到自己的缺点，于是天天对着镜子练习，上课积极举手发言......经过辛勤努力，王磊终于也说出标准 的普通话。
由此可见（）①自强的人勇于战胜自己的弱点，战胜自我，超越自我 ②自强可以让我们更自信③要自强必须与 爷爷奶奶在一起 ④只有有弱点的人才有自立自强的品德②③④④①②③① 、 、 、 、 A B c D 【答案】：A②③①①①②【解析】：［分析】此题旨在考查学生对目强的认识,主要考查学生的分析运用,自强的人敢于正视并勇于战胜目己的弱点,自强让我们 更自信，其中①®观点正确；③®观点错误,正确答案选A.＞第3题【单选题】"没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人生便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火 柴，永远点不然成功的火焰。
”既然自信如此重要，那么我们应该（）①时刻看到自己的进步，坚信"我 能行”②增强信心，相信自己行，不断增强实力③发现自己的长处，充分发挥自己的潜能④相信自己一 定能办成所有的事A 、B 、C 、D 、【答案】：B【解析】：［朝】于培养目信心,属于课本基础知识,正确。
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会复习特训
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会复习特训
➢第1题【单选题】
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖先，不算是好汉！”这句话强调的精神是( )
A、自立
B、自强
C、助人为乐
D、任何事情不求别人
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
山羊，很不屑的说长颈鹿：“高，高有什么好，又大又笨，”长颈鹿对山羊说：“个头那么矮，不怕被人踩扁吗？”这个寓言故事给我们的启示是( )
A、生于忧患，死于安乐
B、近朱者赤，近墨者黑
C、金无足赤，人无完人
D、千里之行，始于足下
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
小明在参加“庆国庆英语诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他是通过
___________的途径正确认识自己的。
( )
A、自我观察
B、他人评价
C、集体评价
D、名师点评
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
在2014年南京青奥会4×100米男女混合接力赛中，由余贺新领衔的中国组合不负众望，力压实力强劲的巴西队问鼎。
赛后，余贺新坦言信心最重要，要相信自己能拿下金牌。
这说明自信( )
①能使人积极、主动地去应对生活中的各种问题
②能使人保持心情宁静，从容地享受生活的乐趣
③会使人只看到自己的优点，看不到自己的缺点
④使人过高地估计自己，实现更大的目标
A、①②
B、③④
C、①②③
D、②③④
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
下面漫画告诫我们要( )。
湘教版初中七年级下册政治思品第二单元 提升自我 适应社会拔高训练
湘教版初中七年级下册政治思品第二单元提升自我适应社会拔高训练第1题【单选题】小亮吸烟成瘾，同学向他说明吸烟的危害，劝他早日戒除，他根本不接受，还说：“大家都这样，我吸又何妨？”如果你是他的同学，要帮他戒烟，首先( )A、将其痛骂一顿B、帮助他克服盲目从众的心理C、加强对他的经济控制，使他无钱买烟D、要求国家停止生产香烟【答案】：【解析】：第2题【单选题】八年级（2)班学生王伟长得矮胖，同学小明给他取了个“武大郎”的外号。
对此，王伟心里很难受，但小明却毫不在乎。
小明的言行( )A、侵犯公民人格尊严权B、侵犯公民人身自由权C、侵犯公民隐私权D、侵犯公民肖像权【答案】：【解析】：第3题【单选题】超市里，一个小男孩不小心碰掉了一盒牛奶，牛奶洒得满地都是，他的妈妈生气地说：“你是个笨孩子！”；另一个男孩不小心碰掉了一瓶蜂蜜，蜂蜜洒得满地都是，这位妈妈说：“你做了一件笨事情！”。
从两个妈妈对自己孩子的评价中得到的启示是( )①别人的态度和评价非常重要，需要全部认同②客观分析别人的评价需要全面认识自己的优劣③对他人做出评价时需要就事论事，避免夸大④别人评价中不好听的可以不听，忽略不计A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】自信有助于成功，增强自信心的最重要的支柱是( )A、发现自己的长处B、正确认识自己C、雄厚的实力D、进取精神【答案】：【解析】：第5题【单选题】孔子说：“行己有耻、有耻且格。
”顾炎武在《日知录?廉耻》中也讲过：“盖不廉则无所不取，不耻则无所不为。
人而如此，则祸败乱亡，亦无所不至。
”古代信奉廉耻观的官吏，总能守身如玉地砥砺前行，换得一身清白。
“行己有耻”要求我们( )①知廉耻，懂荣辱②树立底线意识③不做违反道德的事情④违反法律的事情坚决不做A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“对于勇士来说，诽谤、冷嘲热讽……一切羞辱都是前进的动力。
七下 第二单元 提升自我,适应社会
第一节 自信让我如此美丽 1,在现实生活中 要提升自我 完善自我 适应 在现实生活中,要提升自我 完善自我,适应 在现实生活中 要提升自我,完善自我 社会,首先应该考虑做一个有 的人,这是为什 社会 首先应该考虑做一个有 的人 这是为什 么?(p21) 答：
2,从课文中《安德森的故事》中你能 从课文中《安德森的故事》 从课文中 可怕的心灵冰点》 学到了什么 《可怕的心灵冰点》 这个故事说明了什么问题
3.为什么要维护民族国家的尊严 ? 为什么要维护民族国家的尊严
(因为个人的尊严与国家 民族的尊严紧密相 因为个人的尊严与国家,民族的尊严紧密相 因为个人的尊严与国家 只有国家民族的尊严得到维护,才能守护 关,只有国家民族的尊严得到维护 才能守护 只有国家民族的尊严得到维护 自己的尊严.) 自己的尊严 怎么样维护? 怎么样维护 a不做损害国家荣誉和民族尊严的事 不做损害国家荣誉和民族尊严的事; 不做损害国家荣誉和民族尊严的事 b努力为自己的民族 国家增光添彩 努力为自己的民族,国家增光添彩 努力为自己的民族
做一个有尊严的人(自尊 自尊) 第二节 做一个有尊严的人 自尊
1, 为什么要做一个有尊严的人 ? (人人都该有尊严 人人都该有尊严, 人人都该有尊严 尊严是提升自我, 尊严是提升自我 完善自我的重要体现. 完善自我的重要体现 没有自尊的人是不完整的人.) 没有自尊的人是不完整的人 读了童第周的事迹,你的感受怎样 读了童第周的事迹 你的感受怎样 p27
2, 怎样做一个有自尊的人 ①~④ ④
1,从知耻开始 从知耻开始-----自尊的人知荣辱讲自爱，能够用 自尊的人知荣辱讲自爱， 从知耻开始 自尊的人知荣辱讲自爱 积极的言行来维护自己的尊严， 积极的言行来维护自己的尊严，不做有损自己人 格的事情。 格的事情。 2,自尊自强，守护尊严 自尊自强， 树立自尊， 自尊自强 守护尊严-----树立自尊，是我们赢得 树立自尊 他人尊重的前提。 他人尊重的前提。 3,尊重他人，赢得尊严-----一个尊重他人的人，必 尊重他人，赢得尊严 一个尊重他人的人， 尊重他人 一个尊重他人的人 将赢得他人的尊重，尊重他人是一种美德。 将赢得他人的尊重，尊重他人是一种美德。 4,维护民族国家的尊严 维护民族国家的尊严-----不做有损大家荣誉和民 维护民族国家的尊严 不做有损大家荣誉和民 族尊严的事努力为自己的民族国家增光添彩。 族尊严的事努力为自己的民族国家增光添彩。
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元 提升自我 适应社会巩固辅导
湘教版初中政治思品七年级下册第二单元提升自我适应社会巩固辅导第1题【单选题】丽丽在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当．学习效率不高。
”丽丽认识自我的途径是( )A、他人的态度B、考试的成绩反馈C、自我观察和反省D、集体综合评价【答案】：【解析】：第2题【单选题】“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼亿万人心的呐喊。
农民工子女的呐喊体现的是( )①嫉妒心②自信心③自弃心理④自强品质A、①②B、②③C、③④D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】右侧漫画告诉我们，自信( )A、是取得成功的唯一条件B、是成就我们人生的重要因素C、是成功人士才有的D、能让我们一定成功【答案】：【解析】：第4题【单选题】漫画《你会吗》启示我们，在生活中( )A、要善于亮出自己B、要学会比较优劣C、要全面认识自我D、要客观对待他人【答案】：【解析】：第5题【单选题】下面选项是对人的优点和缺点的认识，正确的是( )A、学习好的同学没有缺点B、学习差的同学没有优点C、十全十美的人在现实生活中只有优点没有缺点D、每个人都有自己的优点和长处，同样也有缺点和不足【答案】：【解析】：第6题【单选题】毛泽东曾说过，人是需要帮助的，荷花虽好，也要绿叶扶持。
这句话寓意很深，对此分析不当的是( )A、我们不能忽略配角的作用B、我们需要配角的陪衬以突显自己C、绿叶的衬托让荷花更加美丽D、我们要正确理解主角与配角的关系【答案】：【解析】：第7题【单选题】在第十二届全运会女子个人10米气步枪决赛时,伦敦奥运会冠军、广东队的易思玲最终获得铜牌。
面对赛后蜂拥而至的记者们,易思玲表示,在本届全运会射击比赛中,她最大的对手是自己,最大的收获就是战胜了自己。
这说明自强( )A、要独立思考,自主作出决定B、要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗C、要战胜自我,超越自我D、要积极参加实践活动,锻炼自己【答案】：【解析】：第8题【单选题】在我们的学习、生活中,要真正做到尊重他人,就必须( )①懂得不尊重他人就不可能得到他人的尊重②关注他人人格尊严③要从欣赏、鼓励、期望他人等角度来善待他人④不做有损他人尊严的事A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】小张是外地转来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。
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同学们再见
这种追求表面上荣耀、光彩的心理，并不是正确的自尊心，而是虚荣 心的表现
（2）小刘的这种心理有什么危害？（6分）
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。（2分）虚荣心重的人。 常常将名利作为支配自己行动的内在动力。总是在乎他人对自己的 评价。一旦别人否定自己便会感到失去自尊。
（3）你能谈谈正确培养自尊心应注意哪些问题吗？（3分）
第二节：做一个有尊严的人 怎样做一个有尊严的人呢？ ①知荣辱，讲自爱，这是做一 个有尊严的人的基本要求。② 自尊自强，守护尊严，这是我 们赢得他人尊重的前提。③只 有尊重他人，才能赢得尊严。 尊重他人，先要保护他人的自 尊心不受伤害；还要学会欣赏 他人，从内心接纳他人。④维 护民族和国家的尊严。个人的 尊严与国家、民族的尊严紧密 相关，只有维护了国家和民族 的尊严，才能守护自己的尊严。
10.（8分）爱因斯坦在童年时期，他的叔叔是他最主要的 启蒙老师之一。有一次，叔叔故意给他出了五个难题，然 后挑战似地逗弄爱因斯坦：“怎么样？敢试一试吗？”爱 因斯坦先是瞪大眼睛，然后用稚气的声音和自信的语气回 答：“当然！” （1）这一故事表明了爱因斯坦具有一种什么样的心理品质？ （2分）体现自信这一心理素质的名言是（ A ） A.天生我材必有用 B.天下兴亡，匹夫有责 C.三人行，必有我师焉 D.人不可有傲气，但不可无傲骨 2.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”（孟子语），说的是尊重他人， 必然得到他人尊重。在现实生活中，尊重他人首要做到的是 （ A ） A.保护他人自尊心不受伤害 B.学会欣赏他人 C.学会接纳他人 D.学会帮助他人 3.初一语文《桃花源记》：“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜 美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。”“渔人甚异之”和“欲 穷其林”的原因是 ） B （ A.美好景物使然 B.好奇心理使然 C.高雅情趣使然 D.庸俗情趣使然 4.“我们不再完全相信父母和教师的安排，我们有时也会悄悄作出一些重大决 定，尽管我们知道父母和教师也是反对的，但我们还是勇敢地作出了人生中 类似重大的‘正确’决定，因为我们在重复父母和教师的过去！”这段话形 象地说明了青少年 （ ） A A.独立思考 B.把握好奇 C.自我控制 D.独立生活
七年级下册第二单元 提升自我 适应社会
南嘴中学：王浩
基础闯关
第一节：自信让我如此美丽 自信的作用：自信，会使不可能变 成可能，使可能变成现实；不自信， 则会使可能变成不可能，使不可能变 得毫无希望。选择自信，就是选择成 功。
要做一个自信的人就要做到：① 发现自我，找到了自信的支点——这 个支点就是对自己的正确认识和评价； ②悦纳自我，正确认识自己的长处和 短处，给自己一个准确的定位，多肯 定自己，欣然接受自己；③追求成功。 自信心是成功的产儿，没有自信，就 不会有成功。
第三节：成功演绎我的社会角色
成功演绎我的社会角色，要做到： ①学会独立思考。一味从众，没 有自己的思想和原则，是不可能成功 地在社会中实现自我的。②学会把握 好奇。中学生的好奇心和模仿能力都 非常强，但判断是非的能力却比较弱， 容易对感兴趣的事情贸然尝试和模仿。 好奇要明辨是非，模仿要掌握限度。 ③学会自我控制。中学生正值青春年 少，涉世未深，遇事容易冲动。在公 共生活中如果过分地放纵自己，既容 易伤及他人，也会贻害自己。④学会 独立生活，克服依赖性。
历史已经证明，实践也已经证明：一个人是否可爱，不是因为美丽而可 爱，而是因为可爱而美丽——美丽是暂时的，而可爱却是永恒的。根据上述 材料完成6—10题 5.如果每个人都希望自己可爱的话，就必须做到让自己 （ B ） A.充满自尊 B.充满自信 C.充满自负 D.充满自傲 6.如果每个人都希望自己可爱，就必须要有发现自己可爱的方法，即（ A ） A.正确认识和评价自己 B.正确认识和评价别人 C.正确认识和否定自己 D.正确认识和反省自己 7.如果每个人都希望自己可爱的话，首要的任务是 （ C ） A.肯定自己的长处 B.认识自己的短处 C.全面悦纳自己 D.全面否定自己 8.可爱，既有自己的认可，更应当是别人的认可。让别人觉得自己可爱的关 键是 （ D ） A.先天的天生丽质 B.后天的修饰打扮 C.确立远大目标 D.创造成功记录 9.“让自己永远可爱不是不可能的”，让自己永远可爱的秘诀是 （ C ） A.不断丰富自己 B.不断战胜自己 C.不断完善自己 D.不断否定自己
（2）这种心里品质对人的成长有什么重要意义？（6分）
自信使不可能成为可能，使可能成为现实；不 自信，则会是可能成为不可能，使不可能变得 毫无希望。选择自信，就是选择成功。
11.（13分）材料一：人类有很多的高尚品格，但有一种高尚的品 格是人性的顶峰，这就是个人的自尊心。 材料二：女中学生小刘，为了引起同学的注意，穿了件漂亮的连 衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从外国买来的，很值钱。一时 间，她以为自己成了同学们眼中的“中心人物”，自尊心得到满 足。感到很快乐。 （1）请你结合所学知识谈谈你对小刘快乐的认识。（4分）