1已改矿井概况教案(张继远)
采煤概论》电子教案矿井运输和提升
一、《采煤概论》电子教案矿井运输和提升二、教学目标：1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要设备及其工作原理。
3. 培养学生对矿井运输和提升安全问题的认识。
三、教学内容：1. 矿井运输和提升的定义及分类。
2. 矿井运输和提升的主要设备及其工作原理。
3. 矿井运输和提升的安全问题及其防治措施。
四、教学重点与难点：1. 教学重点：矿井运输和提升的主要设备及其工作原理，矿井运输和提升的安全问题及其防治措施。
2. 教学难点：矿井运输和提升的设备工作原理，安全问题的防治措施。
五、教学方法：1. 采用多媒体教学，展示矿井运输和提升的设备图片及其工作原理。
2. 利用案例分析，让学生了解矿井运输和提升的安全问题及其防治措施。
3. 开展课堂讨论，培养学生对矿井运输和提升问题的思考能力。
教案内容请参考下述示例：【课堂导入】教师通过向学生介绍矿井运输和提升在采煤工业中的重要性，引发学生对矿井运输和提升的兴趣。
【教学内容】1. 矿井运输和提升的定义及分类教师通过讲解，让学生了解矿井运输和提升的定义，以及它们在矿井中的不同分类。
2. 矿井运输和提升的主要设备及其工作原理教师利用多媒体展示矿井运输和提升的主要设备，如绞车、输送带等，并讲解其工作原理。
3. 矿井运输和提升的安全问题及其防治措施教师通过案例分析，让学生了解矿井运输和提升中可能出现的安全问题，如绞车故障、输送带打滑等，并讲解相应的防治措施。
【课堂讨论】教师组织学生就矿井运输和提升的安全问题及其防治措施进行课堂讨论，培养学生对矿井运输和提升问题的思考能力。
【课后作业】教师布置课后作业，让学生通过自学进一步掌握矿井运输和提升的知识。
这只是一个基本的教学教案示例，您可以根据实际教学需求进行调整和补充。
希望对您有所帮助！六、《采煤概论》电子教案矿井运输和提升的运行与管理教学目标：1. 让学生了解矿井运输和提升的运行管理流程。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的运行维护方法。
采掘工程对矿井水文地质的影响
作者简 介 ： 张继龄 （９ ０ １． １７ ．１ ８一） 男 ， ， 本科 学历 ， 毕业 于山东科 技 大学采矿系 ， 采煤工程师 ， 现任兖矿集团杨村煤矿准备一区副 区长 兼 技术 主管 。
富水性弱 ， 目前 矿井 生产 水平 已达 ３煤 开采 区 的最 低 水平 ， ３煤顶板砂岩水位 已大 幅度下降 ， 矿井 ３煤开 本 采过程 中涌水 量不 大 （ 不超 过 ２ ｈ ， ０ｍ ／ ） 涌水 方式 以 淋水为主 ， 没有 出现大的 出水 点 ， 因此 ３煤顶底 部砂岩
１ 矿 井 概 况
３煤位 于山西组 下部 ， 上距第 ２层煤 ２ ．０ 下距 ４ ２ ｍ， 第 ６层煤 ３ ｍ左右 ， 三灰 ４ ｍ左 右 ， ６ 距 ８ 间距 比较稳定 。 ３煤开采的直接 充水含水 层 主要 为 ３煤顶 底板砂
杨村煤矿位 于兖 州煤 田西 北 ， 面积 ２ ． ６ ｍ ， ７ ４ ｋ 主 采 ３煤 、 ６上 、 ７煤 。设 计 年 生 产 能 力 为 ６ １ １ ｏ万 ｔ 。
Ｏ ｏ Ｏ ９ ０ ｏ）Ｏ ．ｏ ｌ ８～ ．（ ９ ９
第三层石灰岩 第十 层石灰岩 第十三 、 四层石 十 灰岩
Ｏ Ｏ ０ — ．２ ．０ ｒ ０ ３ ３ ７ ００２ ０２３ ． ０７— ．８ ０ Ｏ０ ｌ ｏ３ ５～Ｏ １ ．８
．
含水中等的含水层 含水中等的含水层
含 水 中 等 的 含 水 层
岩， 三灰 因开拓巷道局部揭露 ， ３煤开采 充水 不起重 对 要作用 。第 四系下组一般为 ３煤开采 的间接充 水含水 层， 在开采上限提高后 ， 可成为直接充水含水层 。 ２ ２ ２ ３煤 含水 层 间水 力联 系 ． ． 第 四系下组直接 覆盖 于煤 系之 上 ， 从岩 层接触 关 系看 ， 底部砂层 通过 风化 带与基 岩各 含水层 之 间有 直 接水力联系 ， 煤 系含水层 的主要补 给水 源。但第 四 是 系底部局 部分 布有一层 粘土 ， 在第 四系底粘 缺失区 ， 仅 煤系含水层 与第 四系下 组水具 有水力联系 。 ３煤开采后 ， 冒裂带达 到第 四系 的地 段 ， 四系 在 第 下组可通 过 冒裂 带与三 煤顶底 板砂岩发生水力联系。 ２ ２ ３ ３煤 开采 充 水条 件 的综合 分析 ． ． ３煤开采 的充水 含 水层 为第 四系下组 （ 尤其 是下 组下段 ） ３ ， 煤顶底部砂岩 和三灰 含水层 。下 面就各含 水层对 ３煤开采的影响逐一加 以分析 。 （ ） 四系下组为 ３煤 顶底部 砂 岩和三 灰含水层 １第 的补给水源 ， 在正常 留足第 四系防水煤 柱 的情况下 ， 第
采煤概论》电子教案矿井运输和提升
一、《采煤概论》电子教案矿井运输和提升二、教学目标：1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念和原理。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要设备和操作方法。
3. 培养学生对矿井运输和提升安全问题的认识和处理能力。
三、教学内容：1. 矿井运输和提升的基本概念和原理。
2. 矿井运输和提升的主要设备和操作方法。
3. 矿井运输和提升的安全问题及处理方法。
四、教学重点与难点：1. 教学重点：矿井运输和提升的基本概念、主要设备和操作方法、安全问题及处理方法。
2. 教学难点：矿井运输和提升的原理、设备的操作和维护、安全问题的预防与处理。
五、教学方法：1. 采用多媒体课件进行讲解，结合实物图片和动画，使学生更直观地了解矿井运输和提升的设备和操作。
2. 通过案例分析和讨论，培养学生的实际问题处理能力。
3. 安排现场实习，使学生亲身体验矿井运输和提升的实际情况，提高操作技能和安全意识。
【导入】通过出示矿井运输和提升的图片，引导学生关注矿井运输和提升的重要性，激发学生的学习兴趣。
【讲解】1. 矿井运输和提升的基本概念和原理讲解矿井运输和提升的定义、作用和分类，介绍矿井运输和提升的基本原理，如重力、摩擦力等。
2. 矿井运输和提升的主要设备和操作方法介绍矿井运输和提升的主要设备，如输送机、提升机、绞车等，讲解各设备的结构和操作方法。
3. 矿井运输和提升的安全问题及处理方法分析矿井运输和提升过程中可能出现的安全问题，如绞绳断裂、滑轮故障等，讲解相应的预防措施和处理方法。
【案例分析】出示相关案例，让学生分组讨论，分析案例中出现的问题及解决方法，培养学生对实际问题的处理能力。
【现场实习】安排学生到矿井现场实习，亲身参与运输和提升操作，提高学生的操作技能和安全意识。
【总结】对本节课的内容进行总结，强调矿井运输和提升的重要性和安全问题，提醒学生在实际工作中要注意操作规范，确保安全生产。
【作业布置】布置课后作业，让学生结合课堂所学，分析实际工作中的矿井运输和提升问题，提高学生的实际应用能力。
《采煤概论》电子教案 矿井运输和提升
《采煤概论》电子教案矿井运输和提升一、教学目标1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念、分类和设备。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要参数、工作原理和操作方法。
3. 培养学生对矿井运输和提升安全技术的认识和理解。
二、教学内容1. 矿井运输和提升的基本概念及分类1.1 矿井运输的概念、分类和组成1.2 矿井提升的概念、分类和组成2. 矿井运输和提升的主要参数2.1 矿井运输的主要参数：运输速度、输送能力、运距等2.2 矿井提升的主要参数：提升速度、提升能力、提升高度等3. 矿井运输和提升的设备3.1 矿井运输设备：输送机、皮带机、刮板机等3.2 矿井提升设备：提升机、天轮、钢丝绳等4. 矿井运输和提升的工作原理4.1 矿井运输的工作原理：输送带、牵引绳、驱动装置等4.2 矿井提升的工作原理：电动机、减速器、卷筒等5. 矿井运输和提升的操作方法5.1 矿井运输的操作方法：启动、停止、故障处理等5.2 矿井提升的操作方法：重载启动、空载启动、紧急停车等6. 矿井运输和提升安全技术6.1 运输和提升过程中的安全措施：限速、限载、防滑等6.2 安全设备及监控系统：速度监控、载重监控、制动系统等三、教学方法1. 采用多媒体课件进行讲解，结合实物图片和动画，增强学生对矿井运输和提升设备的理解。
2. 通过案例分析和讨论，使学生掌握矿井运输和提升的操作方法和安全技术。
3. 组织学生进行实地考察，亲身体验矿井运输和提升过程，提高学生的实践能力。
四、教学评价1. 课堂提问：检查学生对矿井运输和提升基本概念、设备和安全技术的掌握情况。
2. 课后作业：布置相关练习题，巩固学生对矿井运输和提升知识的理解。
五、教学资源1. 多媒体课件：包括矿井运输和提升的基本概念、设备图片、操作动画等。
2. 实地考察：联系煤矿企业，为学生提供矿井运输和提升的实地参观和操作机会。
3. 安全培训资料：提供矿井运输和提升的安全培训教材，供学生自学和参考。
《采煤概论》电子教案 矿井运输和提升
《采煤概论》电子教案矿井运输和提升一、教学目标1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念、分类和作用。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要设备、工作原理和操作方法。
3. 培养学生分析问题和解决问题的能力，提高矿井运输和提升的安全意识。
二、教学内容1. 矿井运输和提升的基本概念：矿井运输和提升的定义、分类和作用。
2. 矿井运输和提升的主要设备：输送机、绞车、天车、提升机等。
3. 矿井运输和提升的工作原理：机械传动、电气控制、信号传输等。
4. 矿井运输和提升的操作方法：设备启动、停止、故障排除等。
5. 矿井运输和提升的安全注意事项：安全规程、应急预案、个人防护等。
三、教学方法1. 采用多媒体教学，展示矿井运输和提升的设备图片、工作原理和操作过程。
2. 利用动画演示矿井运输和提升的工作原理，帮助学生直观理解。
3. 案例分析：分析矿井运输和提升的典型事故案例，提高学生的安全意识。
4. 小组讨论：分组讨论矿井运输和提升的操作方法和安全注意事项。
四、教学过程1. 引入新课：简要介绍矿井运输和提升的基本概念。
2. 讲解矿井运输和提升的主要设备及其工作原理。
3. 演示矿井运输和提升的操作方法，引导学生进行实际操作演练。
4. 分析矿井运输和提升的安全注意事项，讲解安全规程和应急预案。
5. 总结本节课的主要内容，布置课后作业。
五、课后作业1. 绘制矿井运输和提升的设备示意图，并标注各设备的作用。
2. 编写矿井运输和提升的操作规程，包括启动、停止和故障排除等步骤。
3. 分析矿井运输和提升的安全问题，提出改进措施。
4. 查阅相关资料，了解矿井运输和提升的最新技术动态。
六、教学评估1. 课后收集学生的作业，评估学生对矿井运输和提升知识的掌握程度。
2. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生的学习兴趣和积极性。
3. 通过课后访谈或问卷调查，了解学生对矿井运输和提升安全意识的提高情况。
七、教学反思1. 反思教学过程中的有效性和不足之处，如教学方法、教学内容、时间安排等。
《采煤概论》电子教案 矿井运输和提升
一、教案概述《采煤概论》电子教案矿井运输和提升教学目标：1. 了解矿井运输和提升的基本概念和原理；2. 掌握矿井运输和提升的主要设备和操作方法；3. 了解矿井运输和提升的安全技术和措施。
教学时长：45分钟教学准备：1. 电脑和投影仪；2. 《采煤概论》教材或相关资料；3. 矿井运输和提升的图片或视频资料。
二、教学内容1. 矿井运输和提升的基本概念a. 定义矿井运输和提升b. 矿井运输和提升的作用和意义c. 矿井运输和提升的分类和特点2. 矿井运输和提升的主要设备a. 输送机b. 提升机c. 绞车d. 矿车e. 其他辅助设备3. 矿井运输和提升的操作方法a. 输送机的操作方法b. 提升机的操作方法c. 绞车的操作方法d. 矿车的操作方法e. 其他辅助设备的操作方法4. 矿井运输和提升的安全技术和措施a. 安全设备和安全设施b. 安全操作规程和注意事项c. 事故预防和处理d. 应急预案和救援措施三、教学过程1. 导入（5分钟）利用图片或视频资料，简要介绍矿井运输和提升的实际情况，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解（20分钟）分别讲解矿井运输和提升的基本概念、主要设备、操作方法和安全技术与措施。
3. 互动（5分钟）学生提问，教师解答；学生分享自己对矿井运输和提升的了解和经验。
4. 案例分析（5分钟）分析典型的矿井运输和提升事故案例，引导学生了解事故原因及防范措施。
5. 总结（5分钟）对本节课的主要内容进行总结，强调矿井运输和提升的重要性和安全注意事项。
四、课后作业1. 复习矿井运输和提升的基本概念、主要设备、操作方法和安全技术与措施；2. 结合实际情况，思考矿井运输和提升在煤矿生产中的应用和重要性；3. 查阅资料，了解矿井运输和提升的发展趋势和新技术。
五、教学评价1. 学生对矿井运输和提升的基本概念、主要设备、操作方法和安全技术与措施的掌握程度；2. 学生参与课堂互动的情况；3. 学生完成课后作业的质量。
1已改矿井概况教案(张继远)
班级课时教具课程新工人岗前培训班 4 矿井概况目的要求知识目标：掌握煤矿发展状况、地质、生产系统等矿井概况方面的知识。
能力目标：熟悉矿井工作环境与地面的不同，举一反三，提高工程质量和安全生产能力。
重点煤矿发展状况、地质基础难点地质构造的概念及矿井开拓课型理论课（新授）教法讲授法、板书演示法、案例法、提问教学环节课堂主要教学内容一、组织教学目视全员，自我介绍；点名，讲明课堂纪律并宣布上课。
二、导入新课我们到一个新的陌生的地方，首先对这个地方有个大概的了解，如该地的总体方向、主要交通线、繁华地段、人文景观、风俗习惯等，否则，会对我们的出行办事带来很大不便，甚至麻烦。
简单地说就是要对新地方的概况有所了解。
对于煤矿也是这样，煤矿工作主要是井下工作，其工作条件、环境与地面有很大的不同，要做好安全生产必须对矿井概况有个大致的了解，这对我们从事井下工作，特别是保障施工安全，有重要意义。
这就是我们所要学习的矿井概况。
三、讲授新课第一节我国煤炭事业的发展状况一、煤炭工业在国民经济中的地位和作用二、我国煤炭工业发展状况第二节地质基础知识（一）一、煤层埋藏特征第三节地质基础知识（二）二、地质构造及其分类第四节采煤技术一、爆破采煤工艺二、炮采工艺三、回柱放顶第五节矿井开拓一、井田的开拓二、矿井巷道的划分三、矿井开拓方式第六节矿井生产系统四、布置作业1、煤层厚度分为哪三类？按倾角可分为哪三类？2、煤层产状的三要素是什么？3、什么叫褶曲、断层？常见的断层呢有几种。
4、什么叫矿井储量？什么叫矿井生产能力？什么叫矿井服务年限？5、什么叫水平?什么叫采区？6、什么叫开拓巷道、准备巷道、回采巷道。
7、什么叫矿井开拓？矿井开拓有哪几种？8、矿井生产系统有哪几种？第一节我国煤炭事业的发展状况一、煤炭工业在国民经济中的地位和作用煤炭是工业生产的原材料，有事国民经济建设及人民生活的主要能源，通常被喻为工业的粮食。
1、煤炭在我国经济中的地位。
《采煤概论》电子教案 矿井运输和提升
《采煤概论》电子教案矿井运输和提升一、教学目标：1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念和原理。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要设备和操作方法。
3. 培养学生对矿井运输和提升安全知识的认识。
二、教学内容：1. 矿井运输和提升的基本概念和原理2. 矿井运输和提升的主要设备和操作方法3. 矿井运输和提升的安全知识三、教学重点与难点：1. 教学重点：矿井运输和提升的基本概念、原理、主要设备和操作方法。
2. 教学难点：矿井运输和提升的原理和安全知识的应用。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解矿井运输和提升的基本概念、原理、主要设备和操作方法。
2. 案例分析法：分析矿井运输和提升的实例，帮助学生理解和掌握相关知识。
3. 讨论法：组织学生讨论矿井运输和提升的安全问题，提高学生的安全意识。
五、教学准备：1. 教材：《采煤概论》相关章节。
2. 课件：矿井运输和提升的图片、图表、视频等。
3. 教学设备：投影仪、计算机、音响等。
一、教学目标：1. 让学生了解矿井运输和提升的基本概念和原理。
2. 使学生掌握矿井运输和提升的主要设备和操作方法。
3. 培养学生对矿井运输和提升安全知识的认识。
二、教学内容：1. 矿井运输和提升的基本概念和原理矿井运输：将煤炭从工作面运送到井口的过程。
矿井提升：将煤炭从井口提升到地面的过程。
2. 矿井运输和提升的主要设备和操作方法矿井运输设备：皮带输送机、溜槽、矿车等。
矿井提升设备：绞车、天轮、钢丝绳等。
3. 矿井运输和提升的安全知识遵守操作规程，确保设备安全运行。
定期检查设备，发现问题及时处理。
注意劳动保护，佩戴个人防护用品。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：矿井运输和提升的基本概念、原理、主要设备和操作方法。
2. 教学难点：矿井运输和提升的原理和安全知识的应用。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解矿井运输和提升的基本概念、原理、主要设备和操作方法。
2. 案例分析法：分析矿井运输和提升的实例，帮助学生理解和掌握相关知识。
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班级课时教具课程新工人岗前培训班 4 矿井概况目的要求知识目标：掌握煤矿发展状况、地质、生产系统等矿井概况方面的知识。
能力目标：熟悉矿井工作环境与地面的不同，举一反三，提高工程质量和安全生产能力。
重点煤矿发展状况、地质基础难点地质构造的概念及矿井开拓课型理论课（新授）教法讲授法、板书演示法、案例法、提问教学环节课堂主要教学内容一、组织教学目视全员，自我介绍；点名，讲明课堂纪律并宣布上课。
二、导入新课我们到一个新的陌生的地方，首先对这个地方有个大概的了解，如该地的总体方向、主要交通线、繁华地段、人文景观、风俗习惯等，否则，会对我们的出行办事带来很大不便，甚至麻烦。
简单地说就是要对新地方的概况有所了解。
对于煤矿也是这样，煤矿工作主要是井下工作，其工作条件、环境与地面有很大的不同，要做好安全生产必须对矿井概况有个大致的了解，这对我们从事井下工作，特别是保障施工安全，有重要意义。
这就是我们所要学习的矿井概况。
三、讲授新课第一节我国煤炭事业的发展状况一、煤炭工业在国民经济中的地位和作用二、我国煤炭工业发展状况第二节地质基础知识（一）一、煤层埋藏特征第三节地质基础知识（二）二、地质构造及其分类第四节采煤技术一、爆破采煤工艺二、炮采工艺三、回柱放顶第五节矿井开拓一、井田的开拓二、矿井巷道的划分三、矿井开拓方式第六节矿井生产系统四、布置作业1、煤层厚度分为哪三类？按倾角可分为哪三类？2、煤层产状的三要素是什么？3、什么叫褶曲、断层？常见的断层呢有几种。
4、什么叫矿井储量？什么叫矿井生产能力？什么叫矿井服务年限？5、什么叫水平?什么叫采区？6、什么叫开拓巷道、准备巷道、回采巷道。
7、什么叫矿井开拓？矿井开拓有哪几种？8、矿井生产系统有哪几种？第一节我国煤炭事业的发展状况一、煤炭工业在国民经济中的地位和作用煤炭是工业生产的原材料，有事国民经济建设及人民生活的主要能源，通常被喻为工业的粮食。
1、煤炭在我国经济中的地位。
在我国能源结构中占70%，工业发展离不开，人民生活离不开，有了煤炭，国民经济和现代化建设就有了后劲，具有中国特色的社会主义建设就有了基础。
2、作用：煤炭产量是衡量一个国家经济实力的主要标志之一。
二、我国煤炭工业发展状况1、我国是世界上利用煤炭最早的国家，有文字记载的历史有2000多年。
我国煤炭资源丰富分布范围广。
一勘探面积加预测面积55万k㎡。
主要分布在西北、华北地区。
2、建国前：煤炭工业落后，生产方式陈旧，产量低,煤炭工人地位低，安全没有保障，重大灾害事故不断发生。
如，1942年，东北煤矿发生瓦斯爆炸，1544名矿工全部遇难。
3、解放后：新中国成立后，党和政府对煤炭工业十分重视，采取许多有效措施，不断改善煤矿生产条件，提高安全生产水平，使煤炭工业呈现较高发展速度。
（1）1949—1989年：全国原煤炭产量从3千多万吨上升到10亿多吨，每年递增2400万吨。
（2）1989年至今：煤炭产量10—13亿吨，保持世界产量第一。
4、机械化程度的提高20世纪70年代，我国先后从国外引进了一批综合采煤机和综合掘进机设备。
到2000年我国重点煤矿机械化程度达74.43%，综合机械化达到12.81%，有不少矿井机械化程度达100%。
5、改革开放以来我国煤矿安全状况我国煤矿安全生产状况在党和政府的高度重视下得到不断改善。
特别是党的十一届三中全会以来，国家先后制定了各种安全生产法规。
1996年8月29日经第八届全国人大常委会第21次会议通过，当天，江泽民以75号主席令公布，1996年12月1日起实施的八章81条《煤炭法》。
1992年11月7日七届人大常委会第28次会议通过，江泽民以第65号主席令公布，1993年5月1日实施的《矿山安全法》八章50条《安全生产法》。
2002年6月29日经第九届人大常委会第28次会议通过，江泽民主席以70号主席令公布，2002年11月1日起实施的《安全生产法》七章97条。
2000年11月7日，国务院296号令公布，2000年12月1日起实行的《煤矿安全监察条例》5章50条。
《煤矿安全规程》（2001）于2001年9月28日颁布的新中国成立以来的第八部，自2001年11月1日起实行，五部分内容共751条。
通过这些法律法规的制定和修改，完善了煤矿安全生产方面的法律、法规。
在全国煤矿职工中认真贯彻实行了“安全第一、预防为主”的安全生产方针和“管理，装备，培训”三并重的原则，对《煤矿安全规程》进行了多次修改，制定了完善的安全生产目标管理责任制，深入开展了质量标准化，安全创水平活动，积极推广使用新技术，新设备，加强了安全监督、安全管理和安全培训，促进了抗灾救灾能力地不断提高。
经过多年努力，煤矿职工的安全意识不断提高，矿井安全生产条件不断改善，全国煤矿安全生产形式有了很大的好转，限制了重大事故的发生，事故不断减少，百万吨死亡率逐年降低。
第二节地质基础知识（一）一、煤层埋藏特征（一）煤层的顶、底板赋存在煤层之上的邻近岩层称为顶板，赋存在煤层之下的邻近岩层称为底板。
根据顶底板岩层相对于煤层的位置和垮落性能、强度等特征的不同，可将顶板岩层分为伪顶、直接顶和老顶3种类型。
底板可分为伪底、直接底和老底3种。
（1）伪顶：直接位于煤层以上，容易随采随落的极不稳定岩层。
其厚底在0.5米以下，多由页岩、碳质页岩组成，不易支护。
（2）直接顶：直接位于煤层或伪顶之上，具有一定的稳定性，移架或回柱后能自行垮落的岩层，厚度一般为1~2米，多由页岩、泥岩、粉砂岩及少量的石灰岩组成。
（3）老顶：位于直接顶或煤层之上厚而坚硬的岩层。
（4）直接底：位于煤层之下硬度较低的岩层。
（5）老底：位于直接底或煤层之下较硬岩层，常为厚层砂岩、石灰岩等。
（二）煤层的形态与煤层产状煤层的形态是指煤层赋存的空间几何形态。
煤层的产状是指煤层在空间的位置及特征。
煤层产状要素有走向、倾向和倾角。
1、走向煤层走向线是指煤层层面与水平面相交的线。
走向线两端所指的方面称为走向。
走向代表煤层在水平面中的延伸方向。
2、倾向煤层层面上与走向垂直的线叫倾斜线。
倾斜线由高向低在水平面投影所指的方向称为倾向。
3、倾角煤层层面与水平面所夹的最大锐角称为倾角。
根据矿井开采技术的特点，煤层按倾角大致可分为4类：近水平煤层倾角8度以下的煤层缓倾斜煤层倾角8~25度的煤层倾斜煤层倾角25~45度的煤层急倾斜煤层倾角45度以上的煤层（三）煤层的厚度煤层厚度是指煤层顶底岩层间的垂直距离，也叫真厚度。
根据矿井开采的技术特点，煤层厚度可大致分为以下三类：薄煤层厚度1.3米以下的煤层中厚煤层厚度1.3~3.5米的煤层厚煤层厚度3.5米以上煤层在实际工作中，习惯上也把厚度大于6米的煤层称为特厚煤层。
第三节地质基础知识（二）二、地质构造及其分类（一）单斜构造岩（煤）层受地质作用力的影响，产生向一个方向倾斜的形态，这样的构造形态称为单斜构造。
（二）褶皱（曲）构造岩层在地壳活动中受水平方向挤压力作用，呈现波状弯曲，但仍保持了岩层的连续性和完整性，这种构造形态称为褶皱。
1、褶曲构造的基本形态（1）背斜：在形态上是岩层向上弯拱的褶曲，其核心部位是老岩层，两翼是新岩层。
（2）向斜：在形态上是岩层向下弯曲，其核心部位是新岩层，两翼是老岩层。
2、褶曲构造的基本类型褶曲构造的规模大小不同，对矿井设计，煤矿生产的影响也不尽相同，根据其规模，可分为大、中、小3类。
（三）断裂构造岩层受力后遭到破坏，在一定部位和一定方向上形成断裂，失去了连续性和完整性的构造称为断裂构造。
1、裂隙裂隙是指岩层断裂后，两侧岩块未发生显著位移的构造。
2、断层岩层受地应力的作用而发生变形，当应力超过岩层的强度极限时，发生断裂，使岩层的连续性和完整性遭到破坏，这种地质构造现象称为断层。
1）断层的分类根据断层两盘相对位移的方向分类：正断层：上盘相对下降，下盘相对上升的断层。
逆断层：上盘相对上升，下盘相对下降的断层。
平移断层：断层两盘岩块沿断层面作水平方向相对移动的断层。
2）断层的特征根据断层存在的直接和间接的标志，归纳起来主要有以下几个特征：（1）煤层顶、底板出现严重凸凹不平，顶、底板岩石发生较多裂隙，而且越接近断层裂隙越多。
（2）煤层厚度发生显著变化，煤层松软，光泽变暗，滑动面和摩擦痕增加。
（3）破碎带有滴水或涌水出现，瓦斯涌出量增大。
（4）煤层的走向与倾向发生较大的变化等。
第四节采煤技术在采煤工作面生产进程中，主要有破煤、装煤、运煤、支护和采空区处理等环节。
在一定时间内，按照一定的顺序完成采煤工作各项工序的过程，称为采煤工艺流程。
一、爆破采煤工艺爆破采煤是一种简单、落后的采煤方式。
但对于地质条件复杂的煤（岩）层适应性强，设备简单，广泛应用于小型矿井以及大中型矿井地质较为复杂的采区。
二、炮采工艺炮采的工艺流程包括：打眼、放炮、落煤和装煤、运煤、移溜、支护和回柱放顶等。
三、回柱放顶回柱放顶是采煤工作面一项重要的工序。
在此过程中，顶板活动比较强烈，支架将受到较大的动压作用。
因此必须遵守下列规定：（1）用全部垮落法管理顶板的采煤工作面必须及时回柱放顶，控顶距超过作业规程规定时，禁止回采。
如果回采后顶板仍不冒落，超过规定的悬顶距离时，必须停止采煤，采取人工强制放顶或其他措施进行处理。
（2）回柱放顶前，必须对放顶所用设备完好情况及作业区域内安全情况进行全面检查，对符合质量要求的支架重新支设，缺柱的补齐，压力大时要加强支护，对工作面上、下出口和机头、机尾的支护要重新加固。
同时清理好退路。
（3）回柱必须按由里向外，自下而上的顺序进行。
分段回柱时，必须在分段处打两根临时支柱。
回柱后要及时挂挡矸帘。
撤下的顶梁要按号立放整齐，立柱打在新放顶线内侧梁下。
采用密集支柱切顶时，两段密集支柱之间必须留有0.5米以上的出口，出口间的距离和密集支柱的超前距离都必须符合作业规程的规定。
（5）回柱必须2人一组作业，1人回柱、1人观察，不准单独作业。
回柱人员必须站在所撤支柱的倾斜上方，且支架完整，无崩绳、崩柱、甩钩、断绳抽人等危险情况的安全地点工作。
木支柱必须用机械回撤，放顶区域内的支架、木垛等必须回收干净。
第五节矿井开拓一、井田的开拓1、露天开采与井下开采（1）露天开采的煤矿叫露天矿，如义马露天矿。
（2）地下开采：根据煤层的埋藏深度和储存条件，利用井下开采的方法，又叫井下矿。
我国占95%。
2、矿井与矿区（1）矿井是指在一个井田上开采的煤矿。
（2）矿区是指由于行政上或经济上的原因，往往讲几个井田划分为一个行政机构管理，把这些临近的井田合起来。
3、矿井储量（1）矿井储量是指井田范围内煤炭的埋藏量。
（2）矿井储量分为：工业储量、远景储量。
（3）可采储量：矿井工业储量中减去设计损失和各种煤柱损失后，能采出的那部分储量。
4、矿井生产能力（1）矿井生产能力是指矿井一年内生产煤炭的数量，又叫年产或井型。