七年级政治什么是法律
人教版初中政治七年级上册法律的基本知识教案

人教版初中政治七年级上册法律的基本知识教案一、教学目标1. 了解法律的概念和特点。
2. 掌握法律的作用与意义。
3. 理解法律对于社会秩序和人民利益的保障。
二、教学重点1. 法律的概念和特点。
2. 法律的作用与意义。
三、教学难点1. 法律对于社会秩序和人民利益的保障。
四、教学准备1. 人教版初中政治七年级上册教材。
2. 多媒体设备和教学投影仪。
五、教学过程此处省略介绍内容,仅提供教案大纲。
第一课时:法律的概念与特点教学内容:1. 了解法律的概念。
- 法律的定义和涵义。
- 法律与道德的关系。
- 法律的来源和形式。
2. 掌握法律的特点。
- 法律的普遍性。
- 法律的强制性。
- 法律的公正性。
教学步骤:1. 导入:通过一则案例引发学生对法律的认识,激发学生的思考。
2. 概念解释:用简洁明了的语言解释法律的定义,与道德进行简单比较,并介绍法律的来源和形式。
3. 特点讲解:逐一介绍法律的普遍性、强制性和公正性,并给出具体例子进行说明。
4. 深化理解:进行讨论,引导学生思考法律对于维护社会秩序和保障人民利益的重要作用。
5. 小结:概括归纳法律的概念与特点,并对重点内容进行强调。
6. 拓展延伸:布置课后作业,要求学生在日常生活中寻找和身边法律相关的案例,并进行分析。
第二课时:法律的作用与意义教学内容:1. 了解法律的作用。
- 维护社会秩序。
- 保护人民利益。
- 促进社会良好发展。
2. 掌握法律的意义。
- 公正与平等的基础。
- 社会进步和公共利益的保障。
- 个人权益和自由的保护。
教学步骤:1. 导入:通过一个有关维护社会秩序的视频进行引入,激发学生对法律作用的思考。
2. 作用解释:用简明扼要的语言解释法律的作用,包括社会秩序、人民利益和社会发展三个方面。
3. 意义解析:逐一介绍法律的公正与平等,以及对社会进步、公共利益和个人权益的保障,给出具体例子进行说明。
4. 深化理解:进行讨论,引导学生思考法律在教材中提到的案例中所起到的作用与意义。
七年级下册政治教案:法不可违

七年级下册政治教案:法不可违教学目标1.了解法律的含义,掌握法律的基本知识;2.掌握法律的作用,明白法律的重要性;3.了解当代中国的法治建设,感受法律文明的力量;4.培养学生的法制意识,正确处理与法律有关的问题;5.激发学生学习法律的热情,引导学生努力学习法律,遵守法律。
教学重点和难点教学重点1.了解法律的含义,掌握法律的基本知识;2.掌握法律的作用,明白法律的重要性。
教学难点1.引导学生了解当代中国的法治建设,感受法律文明的力量;2.培养学生的法制意识,正确处理与法律有关的问题。
教学内容第一部分:法律是什么?知识点 1:法律的含义法律是社会生活中对人们行为的规定,是国家为维护社会秩序制定的法规规范。
法律具有普遍性、统一性、强制性、适用性和保护性等特点。
知识点 2:法律的来源法律的来源包括法律制定机关制定的法律、法律解释、裁判文书和习惯法等。
知识点 3:法律的分类法律按照制定机关的不同分为宪法法律、行政法律、民事法律、刑事法律和国际法。
第二部分:法律的作用知识点 1:法律的作用法律具有维护社会秩序、保护公民权利、维护国家利益、调节社会关系、推进社会发展等作用。
知识点 2:法律的重要性法律是现代社会不可或缺的基本规则,是国家与公民、公民与公民之间的约束纽带,保障国家长治久安和社会和谐稳定。
第三部分:法治建设知识点 1:当代中国法治建设的历程新中国成立后,中国开始了新中国法律体系的构建,经过多年努力,中国现已建立起了完善的法律体系和法治建设。
知识点 2:法治在现代化建设中的作用法治建设是中国特色社会主义的重要组成部分,是推进现代化建设的必要条件。
法治不仅是法律制定与实施的问题,还是国家治理体系和治理能力现代化的一个方面。
第四部分:法律与公民知识点 1:公民的法治意识公民的法治意识是指理解和遵守法律的意识和能力,具体表现为知法懂法、尊法守法、敬畏法律、守护法律。
知识点 2:公民的法律责任公民在社会生活中要承担法律责任,包括刑事责任、民事责任、行政责任等。
七年级下册政治课本法律知识

七年级下册政治课本法律知识在紧张的七年级政治知识复习考试期间要注意适当的休息。
小编整理了关于七年级下册政治课本知识,希望对大家有帮助!七年级下册政治课本知识:法律是特殊的规则1、为什么说法律是特殊的规则(P77)如果人们违反这种规则,社会将依法强制矫正;在各类规则中,法律是人们说话、办事的最低准则,不违法是我们的行为底线;只要超出法律界限,必须承担相应的法律后果。
2、如何理解法律是具有国家强制力的社会规则(P77)它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做和不应该怎么做。
一个懂得法律并遵守法律的人,就是自己生活的主人,也是法律的朋友;一个不懂或不遵守法律的人,就难以真正自觉地把握自己的行为,甚至会自觉不自觉地成为法律的敌人。
3、法律的特征(P79)(1)法律是唯一由国家制定或认可的社会规范;(2)法律对全体社会成员具有普遍的约束力;(3)法律通过国家强制力保证实施。
4、法律的目的:不在于惩罚,而在于关怀和保障。
5、法律的作用:维持社会的安定与和谐。
法律与生活1、法律与社会生活的关系(P87-89)(1)法律是使人际关系得以和谐的调节器;(2)法律调整人们之间的利益关系;(3)法律像卫士,警戒着人类生活的基本防线;(4)法律对我们具有保护和指引作用。
2、可以通过哪些法律方式维护权益(P91)当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。
当合法权益受侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼、仲裁等方式实现对受害方的救助。
七年级下册政治课本知识(一)善于合作第1站认识合作1、什么是合作2、生活中存在广泛的合作3、合作的意义(1)我们的生活离不开他人的劳动(2)能弥补他人能力的不足,有助于个人成长(3)便于集思广益,促进工作效率的不断提高第2 站学会合作1、我们要学会合作(为什么)2、如何进行合作(重点)(1)对公共事务多关心,少冷漠。
(2)要看到别人的长处,尊重别人的劳动成果(3)正确理解主角与配角的关系(4)善于发掘自己的闪光点,发挥自己的独特作用。
七年级政治法治知识点总结

七年级政治法治知识点总结
政治法治是我们学习生活中非常重要的一门学科,它涉及到我
们日常生活的方方面面。
政治法治的学习需要我们掌握一定的知
识点,下面我们来一起学习七年级政治法治的知识点总结。
一、政治法治的基本概念
政治法治是建立在民主、法制和人权的基础上的一种政治制度,是一个国家行使国家权力的基本方式和保证国家长治久安的制度
保障。
它主要包括国家组织、法律制度和司法机关三部分。
二、政治权利的保障
政治权利是人民参与国家管理的基本权利之一,包括选举权、
被选举权、言论自由和新闻自由等。
政治权利的保障主要有宪法
保障和选举制度保障两方面。
三、法律法规的基本概念
法律法规是国家制定的行为准则和规范,是保证社会公共利益
的重要方式。
它主要包括宪法、法律、法规、规章和制度等五个
方面。
四、司法制度的组成部分
司法制度是指国家处理民事、行政和刑事案件的正式机构和程序。
司法制度包括民事、行政和刑事三个部分,其中刑事部分是
最为重要的。
五、政治法律知识的应用
政治法律知识的应用主要表现在平时的生活中,比如我们要学
会保护自己的知识产权、参与志愿者活动、维护自己的权利和利
益等。
同时,政治法律知识也需要在某些紧急情况下得到合理应用。
总之,政治法治知识点的学习是我们作为公民的基本素质之一,它不仅能够让我们更好地了解和掌握国家制度和规范,还能够帮
助我们认识和弘扬公民道德,提高我们的社会参与度和凝聚力。
七年级下册政治

1.什么是法律?为什么说法律是一种特殊的行为规范?(法律具有那些特征?)P53~54 法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普通约束力的特殊行为规范法律的显著特征:①由国家制定或认可。
②国家强制力保证实施,具有强制性。
③对全体社会成员具有普遍约束力。
2.为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护?P54~55①未成年人生理,心理尚未发育成熟,缺乏自我保护能力,是个人权益容易受到侵害的群体②家庭,学校,社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象③由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题3. 两部专门保护未成年人的法律是什么,其制定与实施的时间?P55①《中华人民共和国未成年人保护法》制定时间1991年9月4日,实施时间1992年1月1日。
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》制定时间1999年6月28日,实施时间1999年11月1日。
意义:为保障未成年人的健康成长提供了有力的法律武器第(2)课处处保护1.家庭保护的重要性(作用)、家庭保护的基本内容?P61家庭保护是未成年人保护的基础,家庭保护的作用是使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。
家庭保护的基本内容:一是家长要履行对未成年人的监护职责和抚养义务,二是尊重,教育和引导未成年人,法律中也提出了禁止性的要求:①不得虐待,遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人②不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
③不得允许或者迫使未成年人结婚和订婚2. 学校保护的重要性(作用)、学校保护的基本内容?P61学校保护在整个保护未成年人的保护中举足轻重,是我国对未成年人保护的重要方面学校保护的基本内容:①全面贯彻国家的教育方针,保证未成年人的全面发展②尊重未成年人的人格尊严③尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生④保护未成年人在学校活动中的人身安全和健康等。
七年级政治法律是什么

法律是什么第一课时法律是一种特殊的行为规范一、设计依据(一)客观依据1、课标要求使学生了解法律是什么,形成对法律的大体熟悉。
2、教材内容特点:基础性强,对照性强。
3、教学手腕:多媒体教学(二)主观依据1、教学目标①情感、态度、价值观目标:熟悉到法律的特殊性、权威性,尊重法律。
②能力目标:遵纪遵法,初步具有寻求法律爱惜的能力。
③知识目标:明白法律是什么。
2、教学方式①教法:谈话法②学法:合作式3、教学模式激趣导学,激发活力二、设计理念本节课的内容基础性、概念性较强,学生对法律的概念有点感觉,但又很模糊.关于这一问题,学生有较强的求知欲.因此,教学进程中采取了情境设疑、对照学习的教学方式。
三、进程设计【激趣导学】情境一:找家游戏(找出下列左右两边语句的对应关系)见死不救抢劫财物迟到缺课追赶打架不敬老人流氓斗殴师:你什么缘故如此找?生:(举手回答)师:要找到三者的区别点,关键是要弄清法律是什么。
①法律是由国家制定或认可的,法律即国法。
②法律是由国家强制力来保证明施的,违法要受到法律制裁。
③法律对全部社会成员具有普遍约束力,法律眼前人人平等。
【走进教材】情境二:《今日说法》片断(多媒体播放)由上面事例咱们能够清楚地熟悉到法律不同于一样的行为规范,它与道德比较起来具有必然的特殊性,那么它都有哪一些特殊性呢,请同窗们跟我一路进入今天的法律殿堂!师:同窗们,尽管咱们尚未学习本课,可是我相信大伙儿必然能说出一些法律的专门的地方,好,谁能发表一下自己的观点?若是你说得差不多,那么你自己以后就有可能成为一名大律师。
(一)法律由国家制定或认可下面就请一名同窗为咱们分析一下什么缘故法律由国家制定或认可?(学生讲解完以后,再次点明):阶级社会——国家——法律——阶级本质(突出重点及难点)强调指出:我国法律的阶级本质——国法法律的存在形式:书面内容特点:彼其间权利、义务。
举例:《婚姻法》中就具体规定了父母子女间的权利和义务(请几位同窗列举一下自己以为的权利和义务都有哪些).启发比较:道德的形成和存在形式【感悟生活】情境三:继续播放《今日说法》(多媒体播放)结合案例、学生讨论:赵某的抗税行为最终受到了法律的制裁,这是什么缘故?法律若是没有国家强制力作后盾行不行?请同窗们想一想都有哪一些情形属于道德的范围,你们和你身旁的人是如何遵守这些道德规范的?能给咱们举几个违背道德规范的事例吗?明确:道德不是靠国家强制力来保证明施的,而是靠人们的信念、教育、适应、自觉来维持的,凡是法律不许诺的,都是道德所不许诺的;凡是道德所唾弃的,却不必然是法律所禁止的。
七年级政治上一单元知识点

七年级政治上一单元知识点政治课是学生全面了解和掌握我国政治制度和法律体系的重要学科。
在七年级政治第一单元中,学生将学习我国的政治制度、宪法和法律等方面的知识。
以下是这一单元的主要知识点。
一、我国的政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
另外,政府采用的行政制度、人民法院和人民检察院的司法制度以及民族区域自治制度等也是我国的政治制度。
二、宪法和法律
我国的宪法是最高的法律,对全国各级机关和各族人民都具有法律约束力。
宪法对国家的性质、构架和政权机构以及人民的权利和义务等方面进行了规定。
在学习宪法的同时,还要学习我国的其他法律体系,例如行政法、刑法、民事法和商法等。
三、民主和集中制度
我国是一个民主集中制的国家,这种制度的核心即是充分发挥
民主,紧密联系集中。
从中央到地方,从党内到各级政府,都要
实行民主集中制。
四、政治生活
个人必须对国家和人民有责任感和使命感。
参与到政治生活中,不断增加政治素质和政治觉悟。
五、思想道德
全体中国公民应该尊重法律,道德水平也必须达到较高的要求。
大家必须严格遵守道德准则,处处言行可见有积极的思想道德品质。
总而言之,七年级政治的第一单元主要包含了我国的政治制度、宪法和法律以及民主和集中制度等方面的知识点。
通过学习这些
知识,学生应该逐渐形成正确的政治观,提高他们的思想道德素
质并为构建一个更加和谐、有序的社会贡献力量。
七年级全册政治法律知识点

七年级全册政治法律知识点在七年级学习政治法律知识点,是培养学生正确理解法律规定,增强法律意识,提高法制观念的有效途径。
下面就七年级全册政治法律知识点进行总结。
第一章:国际法律学习国际法律,了解国家国际间的关系。
学生需要掌握一些国际法律上的基本原理,如主权平等、互相尊重领土完整、不干涉内政、解决争端等原则。
同时,在学习中,学生也应该了解一些国际组织的作用,如联合国,世界卫生组织等。
通过学习,使学生有更广泛的国际视野,能够增强自己的国际意识和国际协作能力。
第二章:宪法宪法是国家的法律根基,对于学生而言,深入掌握宪法和法律知识,可以加深对国家发展道路的认识,了解国家的基本制度和组织形式。
在学习中,需要着重介绍宪法的精神和基本原则、宪法的主要内容、宪法的性质和作用等。
第三章:行政法行政法是协调关系,维护社会秩序的重要法律制度。
通过学习行政法,可以使学生更好地认识国家行政机关的设立和职权范围,了解行政行为的合法性和合理性,学习行政诉讼的基本程序,同时也能够培养学生独立思考和解决问题的能力。
第四章:刑法刑法是保护公民基本权利,维护社会法律秩序的重要法律制度。
在学习中,需要讲解刑法的基本原则、刑法的主要内容、刑法适用的基本原则、犯罪与处罚等。
同时,学生还需要了解刑法改革的历史和现状。
第五章:民法民法是调整民事关系,规范人民行为的重要法律制度。
学生需要了解民法的基本原则,了解民法的主要内容,理解民事法律关系的基本形式、民事法律行为的基本要素和民事法律行为的效力等。
通过学习,学生能够增强自己的法律意识和法制观念,提高解决问题的能力。
总结:政治法律知识点是学生必修的课程,具有重要的社会意义。
通过学习政治法律知识点,可以提高学生的法律素质和法制观念,从而更好地为社会做出贡献。
因此,我们应该重视这门课程,认真对待每一个知识点,充分实现教育价值。