2017年6月广东省普通高中学业水平考试生物试卷(含解析)

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2017年1月广东省普通高中学业水平考试。生物(试卷和答案)

2017年1月广东省普通高中学业水平考试。生物(试卷和答案)

2017年1月广东省普通高中学业水平考试。

生物(试卷和答案)2017年1月广东省普通高中学业水平考试生物试卷一、单项选择题本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.真核细胞特有的细胞结构是A。

细胞膜B。

细胞质C。

细胞核D。

核糖体改写:真核细胞与原核细胞相比,特有的细胞结构是什么?选项:A。

细胞膜B。

细胞质C。

细胞核D。

核糖体2.连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为一个A。

细胞分裂期B。

分裂间期C。

细胞周期D。

细胞活跃期改写:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,称为什么?选项:A。

细胞分裂期B。

分裂间期C。

细胞周期D。

细胞活跃期3.水在人体内起重要作用。

下列叙述正确的是A。

不同组织的含水量相同B。

自由水是主要的能源物质C。

细胞内渗透压升高会引起细胞失水D。

结合水是细胞结构的重要组成成分改写:水在人体内起重要作用。

以下选项中,哪个是正确的?选项:A。

不同组织的含水量相同B。

自由水是主要的能源物质C。

细胞内渗透压升高会引起细胞失水D。

结合水是细胞结构的重要组成成分4.人工诱导多倍体植物常用的试剂是A。

秋水仙素B。

亚硝酸C。

亚硝胺D。

乙醇改写:人工诱导多倍体植物常用的试剂是什么?选项:A。

秋水仙素B。

亚硝酸C。

亚硝胺D。

乙醇5.用高倍显微镜观察蝗虫精母细胞的减数分裂,着丝点分裂的时期是A。

减数第一次分裂前期B。

减数第一次分裂后期C。

减数第二次分裂中期D。

减数第二次分裂后期改写:用高倍显微镜观察蝗虫精母细胞的减数分裂,着丝点分裂的时期是哪个?选项:A。

减数第一次分裂前期B。

减数第一次分裂后期C。

减数第二次分裂中期D。

减数第二次分裂后期6.下列生态系统中,自我调节能力最强的是A。

荒漠生态系统B。

草原生态系统C。

热带雨林生态系统D。

北极苔原生态系统改写:下列生态系统中,哪个自我调节能力最强?选项:A。

荒漠生态系统B。

广东省普通高中生物学业水平考试

广东省普通高中生物学业水平考试

2017年6月广东省普通高中生物学业水平考试本试卷共8页;60小题;满分100分..考试用时90分钟..注意事项:1.答卷前;考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上..用2B铅笔将试卷类型B填涂在答题卡相应位置上..将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”..2.每题选出答案后;用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动;用橡皮擦干净后;再选涂其他答案;答案不能答在试卷上..3.考生必须保持答题卡的整洁..考试结束后;将试卷和答题卡一并交回..一、单项选择题I:本大题共30小题;每小题1分;共30分..在每小题列出的四个选项中;只有一项符合题目要求..1.原核细胞和真核细胞都具有的结构是A.核糖体B.线粒体C.核膜D.染色体2.与有丝分裂相比;无丝分裂过程中没有①细胞核的分裂②纺锤丝的出现③细胞质的分裂④染色体的变化A.①②B.①③C.②③D.②④3.钾元素在生命活动中起重要作用;它属于A.微量元素B.有机元素C.最基本的元素D.大量元素4.图1是发生在染色体上的变异;该变异类型属于A.基因重组B.染色体片段缺失C.染色体片段增加D.染色体片段位置颠倒5.进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时;其中低温处理的主要目的是A.抑制纺锤体的形成B.降低酶的活性C.抑制DNA的复制D.降低细胞分裂速度6.下列关于信息传递在农业生产中的应用;错误的是A.提高农产品的产量B.提高畜产品的产量C.促进作物定向突变D.控制有害动物7.小明拟层析分离从植物绿叶中提取的色素;应选用A.干燥的定性滤纸B.蒸馏水湿润的滤纸C.普通的玻璃纸D.干燥的牛皮纸8.一般情况下;生长素对芽的作用表现为A.高浓度促进生长、低浓度抑制生长B.低浓度促进生长、高浓度抑制生长C.高浓度和低浓度都促进生长D.高浓度和低浓度都抑制生长9.近年来我国东南沿海经常出现赤潮;最主要的原因是A.海水酸化B.海水富营养化C.臭氧层破坏D.人类过度捕捞10.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中;将口腔上皮细胞浸入8%盐酸溶液处理的主要目的是A.使细胞中的DNA完全水解利于染色B.使细胞中的酶失活利于观察C.改变细胞膜的通透性利于染色剂进入D.增强吡罗红与DNA结合显色11.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中;如果食物充足和空间不受限制;该种群的增长曲线应该是12.用生长素处理插条促进生根;处理部位一般是插条的A.顶部B.两端C.基部D.中部13.下列关于人口增长过快对生态环境影响的叙述;错误的是A.人均耕地面积减少B.生态系统的自我调节能力增强C.水资源供应日趋不足D.环境污染治理难度加大14.下列关于共同进化的叙述;正确的是A.物种通常是单独进化的B.捕食者的存在对被捕食者群体毫无益处C.生物与无机环境之间的相互影响和发展不属于共同进化D.一个物种的形成或灭绝可能会影响到其他物种的进化15.已经分化的细胞;仍然具有发育成完整个体的潜能..这种潜能被称为细胞的A.专一性B.普遍性C.全能性D.独特性16.下列关于基因重组的叙述;错误的是A.同源染色体间的交叉互换可引起基因重组B.非同源染色体的自由组合能导致基因重组C.子女间的遗传差异主要与父母间基因重组有关D.DNA分子中发生碱基对替换导致基因重组17.人类基因组计划绘出有“生命之书”之称的人类基因组图谱..下列叙述中正确的是A.该图谱精确测定了人类23条染色体的基因排列顺序B.人们已从该图谱中找到了人类所有遗传病的基因C.该图谱对一些疾病的有效治疗有所帮助D.该图谱直接导致了广泛的性别歧视现象18.下列图表示DNA分子中脱氧核苷酸的配对及连接;其中正确的是ABCD19.果蝇的白眼性状由基因w控制;该基因A.含有多个核糖核苷酸B.化学结构不能发生改变C.是有特定碱基序列的叫A片段D.位于常染色体上20.下列人类遗传病中;由单基因控制的是A.冠心病B.苯丙酮尿症C.21三体综合征D.青少年型糖尿病21.下列关于细胞中糖类物质的叙述;正确的是A.1g糖原贮存的能量大于1g脂肪贮存的能量B.糖类是主要的能源物质C.糖类的构成元素是C、N、OD.淀粉是最常见的单糖22.图2表示人类大脑皮层的言语区..若大脑的H区受损;则不能进行的活动是A.说话B.写字C.听课D.看书23.老年人骨折后愈合较慢;主要原因是其成骨细胞普遍发生了A.分化B.衰老C.凋亡D.坏死24.孕妇产前诊断有助于预防遗传病;以实现优生优育..图3表示的检测手段是A.B超检查B.血细胞检查C.基因诊断D.羊水检查25.正常发育的婴幼儿;随着年龄增长;尿床现象逐渐减少..该现象说明A.婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多B.婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓C.无意识排尿不属于神经反射活动D.控制排尿的初级中枢受大脑皮层调控26.进行“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时;低倍显微镜下看到的视野见图4..下列操作或分析正确的是A.c处细胞为分生区细胞B.向下移动装片使a处细胞位于视野中央C.调节光圈和凹面镜可使视野变亮D.转换高倍镜后;调节粗准焦螺旋使图像清晰27.小红拟制作生态瓶观察生态系统的稳定性;导致其稳定性降低的做法是A.将生态瓶放在散射光下B.用蒸馏水代替池塘水C.向生态瓶中添加分解者D.向生态瓶通入适量的空气28.进行“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验时;显示线粒体的染色液是A.健那绿溶液B.甲基绿溶液C.龙胆紫溶液D.碘液29.边界对系统的稳定至关重要..细胞作为一个基本的生命系统;它的边界就是A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核膜30.下列关于艾滋病的叙述中;错误的是A.HIV侵入初期;人体免疫系统不能摧毁大多数病毒B.随着HIV浓度增加;T细胞逐渐减少C.艾滋病患者最后的免疫能力几乎全部丧失D.艾滋病患者出现病症的直接原因是由于其他病原体感染二、单项选择题Ⅱ:本大题共20小题;每小题2分;共40分..在每小题列出的四个选项中;只有一项符合题目要求..31.下列因素中;不会破坏酶空间结构的是A.过酸B.过碱C.温度过高D.低温32.孟德尔对遗传学的发展做出了巨大的贡献;他发现的遗传学第一定律是A.分离定律B.自由组合定律C.随机分配定律D.连锁互换定律33.ATP在细胞代谢活动中起重要作用;最主要的原因是其可以A.被合成B.直接供能C.贮存能量D.被降解34.下列实验示意图中;能代表神经纤维静息电位的是ABCD35.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”实验的叙述;正确的是A.琼脂块的表面、大小分别模拟了细胞膜的表面、细胞的大小B.NaOH在琼脂块内扩散的速率与其体积有关C.琼脂块的相对表面积随着其体积的增大而增大D.实验证明细胞的大小与物质运输的效率无关36.mRNA可通过细胞核特有的结构进入细胞质中;该结构是A.核膜B.染色质C.核仁D.核孔37.下列选项中;不属于癌细胞特点的是A.细胞表面发生变化B.细胞的形态结构发生显着变化C.染色体发生加倍现象D.细胞在适宜条件下可无限增殖38.图5为植物细胞分裂不同阶段的模式图;正确的分裂次序是A.①—④—③—②B.④—③—①—②C.④—②—③—①D.①—②—③—④39.下表为4个种群的年龄组成;属于增长型种群的是40.给生长发育迟缓的小白鼠注射生长激素;发现其状况并没有改善..推测病因;涉及的腺体①甲状腺、②垂体、③胸腺、④性腺、⑤下丘脑可能有A.①④B.①④⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤41.小芳进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验;设计了下表的4个培养瓶;其他条件相同;检测发现酵母菌种群均呈“S”型增长..下列叙述正确的是A.4个培养瓶种群的初期阶段都经历了“J”型增长B.4个培养瓶的种群同时达到K值C.培养瓶①种群的K值与培养瓶②的相同D.培养瓶②种群的数量先于培养瓶④开始下降42.下列细胞结构中;不具有双层膜的是A.线粒体B.内质网C.叶绿体D.细胞核43.下列关于基因与性状关系的叙述;错误的是A.生物体的性状由蛋白质决定而与基因无关B.生物体的基因表达受环境因素影响C.同卵双胞胎相似的主要原因是他们的基因组成相同D.细胞质基因也参与生物体性状的形成44.下列化学反应式概括了植物细胞光合作用的过程;其中Y表示A.高尔基体B.线粒体C.叶绿体D.核糖体45.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述;正确的是A.豌豆作为实验材料是基于其白花传粉、闭花受粉的特性B.用开花前除去雌蕊的母本进行实验C.F1与显性纯合子杂交;F2性状分离比接近1∶1D.根据亲本的表现型可判断其是否为纯合子46.下表中关于遗传信息的转录;正确的是47.下列图为某动物的减数分裂过程示意图;其中表示减数第一次分裂后期的是48.下列关于物种形成与生物进化的叙述中;正确的是A.地理隔离是生物进化的必要条件B.东北虎和华南虎是生殖隔离形成的两个物种C.自然选择决定生物进化的方向D.生物进化与基因频率的改变无关49.与精子相比;卵细胞形成过程的特点有①出现联会现象②出现四分体③产生极体④不经历较复杂的变形A.①②B.①③C.②④D.③④50.下列关于内环境稳态意义的叙述;错误的是A.内环境稳态有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于细胞内酶促反应的正常进行C.内环境中Na+、K+浓度相对稳定可维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生葡萄糖氧化分解为细胞的生命活动提供能量三、多项选择题:本大题共10小题;每小题3分;共30分..在每小题列出的四个选项中;至少有2个选项是正确的;全选对给3分;少选且正确给1分;未选、错选给0分..51.植物激素及其类似物在农业生产实践中有着广泛的应用..下列应用中;正确的是A.喷洒高浓度的青鲜素溶液延长马铃薯的贮藏期B.喷洒适宜浓度的2;4-D溶液防止果实和叶片脱落C.喷洒适宜浓度的赤霉素溶液使黄麻植株增高D.喷洒高浓度的乙烯利溶液促进番茄子房发育成果实52.小刚拟探究影响光合作用的因素;设计了图;6装置..欲提高绿藻的光合作用强度确的操作有A.减少绿藻的数量B.适当提高水浴的温度C.适当增加灯泡的瓦数和照光时间D.向通气管通入适量CO253.酵母菌在无氧状态和有氧状态下均可存活..小华拟完善图7表示的酵母菌呼吸作用过程;正确的是A.①可表示有氧呼吸B.②可表示酶C.③是二氧化碳D.④是水54.人体的T细胞和B细胞均A.是淋巴细胞B.产生抗体C.导致靶细胞裂解D.参与体液免疫过程55.图8表示氨基酸分子结构通式..下列选项中;正确的是A.①是侧链基团B.②是硝基C.③是羧基D.④是氢气56.下列关于DNA分子复制的叙述;正确的是A.DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B.在复制过程中;DNA分子边解旋边复制C.两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子D.脱氧核苷酸在DNA聚合酶的作用下连接合成新的子链57.能量金字塔通常呈现下宽上窄的正金字塔形;正确的解释是A.各营养级生物维持自身的生命活动消耗部分能量B.各营养级中总有部分能量被分解者利用C.各营养级中部分能量以热能形式散失D.顶层生物的生命活动需要的能量最少58.图9表示两个纯种牵牛花杂交过程;结果符合基因自由组合定律A.F2中有9种基因型;4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比约为3∶1C.F2中普通叶白色种子个体可以稳定遗传D.F2中与亲本P表现型相同的个体约占3/859.下列关于人体内神经递质和激素的叙述;正确的是A.突触释放的神经递质主要通过血液运输传递B.特定情况下;突触释放的神经递质能使某些腺体分泌C.激素能直接催化靶细胞的酶促反应D.激素通过体液运输传递到靶细胞60.图10为某红绿色盲症的家系图..一般情况下;下列叙述正确的是A.Ⅰ-1携带色盲基因B.Ⅱ-5未携带色盲基因C.Ⅱ-6的色盲基因来自Ⅰ-4D.Ⅲ-7的色盲基因来自Ⅰ-2。

广东省普通高中学业水平合格性考试生物试卷(附答案)

广东省普通高中学业水平合格性考试生物试卷(附答案)

广东省普通高中学业水平合格性考试生物试卷(附答案)一、单选题I:本大题共40小题,每小题2分,共80分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1.糖画是一种传统民间手工艺,俗称“倒糖人儿”。

用料一般是红、白糖加入少量饴糖(主要是麦芽糖)。

下列关于糖类的叙述,错误的是A.饴糖溶液中加入斐林试剂后,水浴加热会形成砖红色沉淀B.红、白糖的主要成分是蔗糖,需要水解后才能被人体吸收C.糖类与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关D.细胞中的糖类可以转化为脂肪,而脂肪不能转化为糖类2.在设计对照实验时,我们应该注意的问题是A.所有的变量都不相同 B.所有的变量都相同C.除实验变量,其他条件均相同 D.除实验变量外,其他条件均不相同3.在有丝分裂过程中,不属于着丝粒分裂结果的是A.染色体数目加倍 B.染色单体消失C.DNA含量加倍 D.着丝粒数目加倍4.在卵细胞形成过程中,非同源染色体上的非等位基因基因自由组合发生在A.减数第一次分裂后期 B.减数第一次分裂前期C.减数第二次分裂后期 D.减数第二次分裂前期5.下列各种遗传现象中,属于性状分离的是A.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配,后代全部都是短毛兔B.F1的高茎豌豆自交,后代中既有高茎豌豆,又有矮茎豌豆C.黑色长毛兔与白色长毛兔交配,后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔D.花斑色茉莉花自交,后代中全为花斑色茉莉花6.摩尔根证明基因在染色体上和沃森、克里克提出DNA螺旋结构分别采用的研究方法是A.假说—演绎法、模型建构法 B.类比推理法、假说—演绎法C.对比实验法、假说—演绎法 D.假说—演绎法、同位素标记法7.秋水仙素处理植物幼苗后会导致细胞内纺锤体形成受阻,从而使生物性状发生变化。

从生物变异的角度来看,所属变异类型及秋水仙素作用时期分别是8.如图是某伴性遗传病的系谱图,根据此图可推断出A.该病是显性遗传病 B.该病是隐性遗传病图所示。

下列表述中不正确的是A.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐变大11.痢疾内变形虫能分泌蛋白酶,溶解人的肠壁组织,再通过胞吞作用“吃掉”肠壁组织细胞,引发阿米巴痢疾。

2024年高考真题——生物(广东卷)含答案

2024年高考真题——生物(广东卷)含答案

2024年广东省普通高中学业水平选择性考试生物(答案在最后)1.“碳汇渔业”,又称“不投饵渔业”,是指充分发挥生物碳汇功能,通过收获水产品直接或间接减少CO2的渔业生产活动,是我国实现“双碳”目标、践行“大食物观”的举措之一。

下列生产活动属于“碳汇渔业”的是()A.开发海洋牧场,发展深海渔业B.建设大坝鱼道,保障鱼类洄游C.控制无序捕捞,实施长江禁渔D.增加饵料投放,提高渔业产量【答案】A【解析】【分析】碳汇渔业定义:按照碳汇和碳源的定义以及海洋生物固碳的特点,碳汇渔业就是指通过渔业生产活动促进水生生物吸收水体中的二氧化碳,并通过收获把这些碳移出水体的过程和机制,也被称为“可移出的碳汇”。

碳汇渔业就是能够充分发挥碳汇功能,直接或间接吸收并储存水体中的CO2,降低大气中的CO2浓度,进而减缓水体酸度和气候变暖的渔业生产活动的泛称。

【详解】A、开发海洋牧场,发展深海渔业可获取水产品且不需要投饵,属于“碳汇渔业”,A符合题意;BC、建设大坝鱼道,保障鱼类洄游、控制无序捕捞,实施长江禁渔,均没有收获水产品,不属于“碳汇渔业”,BC不符合题意;D、增加饵料投放,不符合“不投饵渔业”,不属于“碳汇渔业”,D不符合题意。

故选A。

2.2019年,我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌,其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用。

在该结构中,下列物质存在的可能性最小的是()A.ATPB.NADP+C.NADHD.DNA【答案】D【解析】【分析】蓝细菌属于原核生物,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。

【详解】由题干信息可知,采集到的蓝细菌其细胞内存在由两层膜组成的片层结构,此结构可进行光合作用与呼吸作用,进行光合作用时,光反应阶段可以将ADP和Pi转化为ATP,NADP+和H+转化为NADPH,用于暗反应,有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都可以生成NADH,而DNA存在于蓝细菌的拟核中,D正确,ABC错误。

2017年广东高考生物试题及答案

2017年广东高考生物试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试生物试题及答案(新课标1卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl 35.5 K 39 Ti 48 Fe 56 I 127一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.细胞间信息交流的方式有多种。

在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于A.血液运输,突触传递B.淋巴运输,突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输,细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。

为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。

一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。

普通高中学业水平考试生物试卷(WORD版)

普通高中学业水平考试生物试卷(WORD版)

绝密★启用前试卷类型:A本试卷共8页,65小题,满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

广东省普通高中学业水平考试一、单项选择题1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( )A.沃森 B.达尔文C.施旺 D.克里克2.下列为植物细胞有丝分裂的模式图,细胞处于分裂中期的是( )3.下列关于水在生物体内作用的叙述,错误的是( )A.自由水是细胞内的良好溶剂B.自由水参与细胞内的一些生化反应C.水在生物体内的流动可以运输物质D.自由水是细胞结构的重要组成成分4. 1993年,我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种,采用的核心技术是( )A.基因工程 B.杂交育种C.诱变育种 D.单倍体育种5.小李拟观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是( )A.发育中的花药 B.生长中的根尖C.生长中的叶芽 D.成熟中的果实6.进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,下列操作中错误的是( )A.用无水乙醇提取色素 B.为防止色素被破坏加SiO2C.用干燥的定性滤纸条进行层析 D.重复“划滤液细线—干燥”步骤7.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有( )①较强的恢复力稳定性②较强的抵抗力稳定性③较弱的恢复力稳定性④较弱的抵抗力稳定性A.①② B.①④ C.②③ D.②④8.苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。

从现代科学的观点看,句中的“气”指的是( )A.乙烯 B.二氧化碳C.水蒸汽 D.氧气9.下列叙述的组合中,体现了生物多样性间接价值的是( )①蔬菜供食用②森林保持水土③湿地调节气候④花卉供欣赏A.①② B.①③ C.②③ D.②④1O.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( )A.苏丹ⅡI使DNA呈红色 B.健那绿使DNA呈绿色C.甲基绿使RNA呈绿色 D.吡罗红使RNA呈红色1112( )A.抑制插条长芽 B.促进插条生根C.促进插条长叶 D.抑制侧根生长13.下列关于人口增长过快可能直接引发环境问题的叙述,错误的是( )A.森林砍伐过多导致植被破坏 B.自然资源消耗过多造成生态恶化C.粮食生产不能满足需求 D.工业生产加剧环境污染14.生物多样性不包括( )A.基因多样性 B.物种多样性C.组织多样性 D.生态系统多样性15.由“细胞大小与物质运输的关系”实验可知,相同条件下,琼脂块体积与NaOH扩散,进入琼脂块深度的关系是( ) A.增大,不变 B.减小,减小C增大,减小 D.减小,增加16.一般情况下,不会诱发基因突变的因素是( )A.紫外线 B.亚硝酸C.Rous肉瘤病毒 D.维生素C17.在细胞分化过程中,不发生改变的是( )A.细胞的形态 B.细胞的结构C.细胞的生理功能 D.细胞核的遗传信息18下列关于T2噬菌体的叙述,正确的是( )A.它由DNA和蛋白质组成 B它是一种原核生物C.它的遗传物质是RNA D.它可用无机培养基培养19.下列关于真核细胞基因的叙述,正确的是( )A.基因和DNA是同一概念 B.一般一个DNA分子含一个基因C.基因是有遗传效应的DNA片段 D基因是由4种碱基随机排列而成20.下列关于哺乳动物受精作用的叙述,错误的是( )A.受精卵的细胞质绝大部分来自卵细胞B.精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合C.精子和卵细胞为受精卵提供等量的遗传物质D.受精卵和体细胞中染色体的数目相等21.小杨拟调查人类某遗传病的遗传方式,最适合的调查对象是( )A.该病患者的家系 B.医院中的候诊者C.该病高发地区的人群 D.随机选择的某人22.下列选项中,属于人体衰老细胞特征的是( )A.水分含量增加 B.多种酶的活性增强C.呼吸速率加快 D.色素逐渐积累23.我国婚姻法规定“禁止近亲结婚”,主要是因为近亲结婚的后代( )A.必然患显性遗传病 B.发生染色体变异的机率增加C.患隐性遗传病的机率增加 D.发生基因突变的机率增加24.下列活动中,不直接由人体高级神经中枢控制的是( )A.叩击膝盖下方的韧带导致小腿突然抬起B.上课时听到“起立”的声音立即站起来C.上自习课时边看书边记笔记D.偶遇多年未见的朋友却一时想不起对方的姓名25.通常情况下,我们看到酸梅时会分泌较多的唾液。

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机密★启用前试卷类型:B
2017年6月广东省普通高中学业水平考试
生物试卷
本试卷共8页,60小题,满分100分。

考试用时90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场
号和座位号填写在答题卡上。

用28铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相
应位置上。

将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2·每题选出答案后,用28铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3·考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题I:本大题共30小题,每小题l分,共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.原核细胞和真核细胞都具有的结构是
A.核糖体 B.线粒体
C.核膜 D.染色体
A解析:原核细胞与真核细胞在细胞结构上区别在于原核细胞没有核膜包被的细胞核以及众多细胞器,都具有的细胞器就是核糖体。

细胞核内包括核膜和染色体,原核细胞没有线粒体等其他细胞器。

2.与有丝分裂相比,无丝分裂过程中没有的是
①细胞核的分裂②纺锤丝的出现
③细胞质的分裂④染色体的变化
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
D无丝分裂中没有纺锤体和染色体的形成,但细胞核与细胞质均分裂。

3.钾元素在生命活动中起重要作用,它属于
A·微量元素 B.有机元素
C.最基本的元素D.大量元素
D基本元素:C、H、O、N
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg
微量元素:Fe、Mn、Cu、B、Zn、Mo
4.图l示发生在染色体上的变异,该变异类型属于
A.基因重组 B.染色体片段缺失
C.染色体片段增加D.染色体片段位置颠倒
D由图,染色体上abcdef基因的顺序发生改变,是染色体结构变异中倒位。

5.进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,其中低温处理的主要目的是
A.抑制纺锤体的形成 B.降低酶的活性
C.抑制DNA的复制D.降低细胞分裂速度
A低温处理和秋水仙素处理原理相同,都是抑制纺锤体的形成,使得染色体数量加倍。

6.下列关于信息传递在农业生产中的应用,错误的是
A.提高农产品的产量 B.提高畜产品的产量
C.促进作物定向突变 D.控制有害动物
C信息传递在生态系统中传递方向是双向的,内容包括生物之间和生物与环境之间,通过利用信息传递,比如使用性外激素诱杀害虫,使用稻草人驱赶害虫,从而都能够提高农产品和畜产品,但是突变是不定向的,使用信息传递无法促进作物定向突变。

7.小明拟层析分离从植物绿叶中提取的色素,应选用
A.干燥的定性滤纸 B.蒸馏水湿润的滤纸
C.普通的玻璃纸 D.干燥的牛皮纸
A分离色素使用干燥的定性滤纸,玻璃纸和牛皮纸渗透作用不明显,滤纸润湿会使得色素扩散得不到相应的条带。

8.一般情况下,生长素对芽的作用表现为
A.高浓度促进生长、低浓度抑制生长 B.低浓度促进生长、高浓度抑制生长C.高浓度和低浓度都促进生长 D.高浓度和低浓度都抑制生长
B生长素的作用具有两重性,既能够促进生长,也能够抑制生长,一般情况下,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

9.近年来我国东南沿海经常出现赤潮,最主要的原因是
A.海水酸化· B.海水富营养化
c.臭氧层破坏 D.人类过度捕捞
B赤潮和水华主要是由于水体富营养化(N、P含量偏高)引起的,导致水面生长大量的蓝藻等其他微生物,从而隔绝了空气和水体,使得水中氧气含量和光照强度降低,不利于水生动植物生存,导致大量动植物死亡,微生物分解并消耗氧气,加剧水体富营养化的程度。

10.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞浸入8%盐酸溶液处理的主要目的是
A.使细胞中的DNA完全水解利于染色 8.使细胞中的酶失活利于观察C.改变细胞膜的通透性利于染色剂进入 D.增强吡罗红与DNA结合显色
C DNA和RNA分布实验中,盐酸的目的是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,使得染色体上蛋白质和DNA分开,有利于染色剂和DNA结合。

本实验中水解步骤注意区分“观察洋葱根尖有丝分裂时期”实验中解离液的目的。

11.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中,如果食物充足和空间不受限制,该种群的增长曲线应该是
A 食物充足和空间不受限制说明该种群的环境是理想环境,种群增长是“J”型增长曲线。

12.用生长素处理插条促进生根,处理部位一般是插条的
A.顶部 B.两端
C.基部 D.中部
C 处理基部有利于枝条生根。

13.下列关于人口增长过快对生态环境影响的叙述,错误的是
A.人均耕地面积减少 B.生态系统的自我调节能力增强
C.水资源供应日趋不足 D.环境污染治理难度加大。

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