亲子共成长作文
感恩亲情共同成长精选作文三篇
感恩亲情共同成长精选作文三篇伴随我们成长的有父母的关心，还有亲情的陪伴。
下面是小编为大家整理的关于感恩亲情共同成长的精选作文，希望能够给你带来帮助！感恩亲情共同成长精选作文一童年，父母给了我们关心，给了我们帮助，在我的童年记忆里，都是一件件平平常常的小事，但正是这些平常小事指引我成长，照亮我生活前进的道路。
记得有一次，我在小区里溜冰，滑得速度很快，很流畅，好似一只猎豹在无边的草地上快活地奔跑。
我正玩的快乐的时候，爸爸不知从哪里站了出来。
我看见爸爸正想打一个招呼，却没注意前面的路况，撞在了石头旁，摔了个四脚朝天。
原本以为爸爸会把我扶起来的，结果爸爸却说：“自己站起来。
”我一下子委屈地掉下了眼泪，两手撑地，困难地爬起来，老爸过来对我说：“知道为什么我不来扶你吗？”我摇了摇头。
“那是因为你渐渐长大了，我要你明白一个道理，在哪里跌倒就要在哪里爬起来。
生活也是这样，不要因为遇到一点点困难就退缩，要自己想规定去解决，规定总比困难多。
”我似懂非懂地点点头。
在我日后的生活中，有时遇到困难，我屡次努力，还屡次摔个狗啃泥。
但每次想起爸爸的那句话，于是，我又立即爬起来，一次、一次的努力，困难总会迎刃而解。
现在我终于明白了爸爸那句“自己爬起来的意图。
”我要感谢我的父母，在生活的小事中得到某种道理，让我受益终生，人生的路漫长而曲折，总有一天，我要离开父母的怀抱，我要提早煅炼自己，靠自己飞得更高更远。
感恩亲情共同成长精选作文二母爱是世间最真诚的爱。
—董宝平 ---习题记我的母亲，是一个不屈不挠的人，却不会为了一些细小的失败而沮丧：我的母亲，是一个正直的人，不会为了一些蝇头小利而做出不好的事情。
而她，又是一个母亲，世界上最有爱的人，一个兼慈善，严厉于一身的母亲，他教会了我做人的道理，为了让我日后成为社会的栋梁。
母亲，我爱你！那是一个日光有些耀眼的中午，我赤着脚丫，在犹如烧烤板的地面上蹦蹦跳跳，知了似乎也知道这天气的炽热，在树上吱吱喳喳个不停。
亲子共成长感悟
亲子共成长感悟亲子关系是人际关系中最为特殊和重要的一种关系。
父母和子女之间的相互作用、相互影响，决定了孩子的成长和发展。
在与孩子共同成长的过程中，我深刻体会到了亲子共成长的重要性，并从中获得了许多感悟。
亲子共成长需要建立良好的沟通渠道。
沟通是亲子关系的基础，只有通过良好的沟通，父母和孩子才能真正了解对方的需求和想法。
在与孩子的日常交流中，我发现通过倾听孩子的心声，了解他们的困惑和疑惑，真诚地与他们交流，可以建立起信任和亲密的关系。
同时，也要尊重孩子的意见和决策，让他们在尊重和被尊重的环境中成长。
亲子共成长需要关注孩子的情感需求。
作为父母，我们应该关注孩子的情绪变化，给予他们足够的关爱和支持。
在孩子面临困难和挫折时，我会耐心倾听他们的诉说，给予他们鼓励和支持。
同时，也要教会他们如何处理情绪，培养他们的情绪管理能力。
只有在关注孩子的情感需求的基础上，才能促进他们的健康成长。
第三，亲子共成长需要培养孩子的独立性和自主性。
在孩子成长的过程中，我们应该给予他们适当的自主权，让他们学会独立思考和解决问题。
我鼓励孩子们在日常生活中自己做决策，培养他们的自理能力和自主性。
同时，在面对挫折和困难时，我给予他们适当的支持和指导，帮助他们学会从失败中汲取教训，不断成长和进步。
第四，亲子共成长需要注重家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子成长的基石，父母的言传身教对孩子的影响至关重要。
在与孩子共同成长的过程中，我努力树立良好的榜样，给孩子们树立正确的人生观和价值观。
同时，我也注重对孩子的教育和引导，帮助他们树立正确的人生目标，培养积极向上的品质和能力。
亲子共成长需要保持良好的家庭氛围。
一个和谐温暖的家庭环境对孩子的成长有着积极的影响。
在家庭中，我注重营造积极乐观的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和幸福。
我与孩子们一起共度时光，参与他们的学习和游戏，增强家庭的凝聚力和亲密感。
亲子共成长是一个漫长而美好的过程，通过与孩子共同成长，我深刻感受到了亲子关系的重要性。
亲子共成长作文
亲子共成长作文亲子共成长作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺帮大家整理的亲子共成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
亲子共成长作文1孩子爱看书，杨红樱老师的作品是他的最爱，童话书籍也看了不少，但我发现他看书没有明确目标，都是随兴趣所致，并且通过和他交流，感受到这样阅读效果并不理想，于是和他交流后，决定采取亲子共读的方式，提高孩子读书的有效性。
从去年九月份开始进行亲子共读活动，每天晚上用四十分钟时间和孩子同读一本书，《钢铁是怎样炼成的》是我们共读的第一本，用了将近两个月的时间读完，在共读的同时，我们相互交流、探讨，有时争得面红耳赤，此时我们不像是父子，倒像是朋友，是同学。
通过共读此书，孩子感受到了当遇到失败时，要以保尔为榜样，分析原因，鼓起勇气，重新开始；当遇到成功时，要以保尔为榜样，严肃认真，谦虚谨慎，继续努力。
在共读的同时，注重教给孩子科学有效的读书方法，让孩子养成“不动笔墨不看书”的习惯。
从去年9月份至今，我和孩子共读了《鲁宾逊漂流记》、《三国演义》、《格列佛游记》、《名人传》五本书。
通过这段时间的共读我有如下体会：首先要找到孩子阅读的兴趣点，并以此为基点，逐步培养孩子的阅读兴趣。
其次对孩子提出的问题，家长不要急于回答，要引导孩子进行思考，让孩子自己和文本对话，和作者的思想碰撞，这样才能提高孩子的阅读素养。
再次，在亲子共读时，家长一定要放下姿态，把自己当做孩子的朋友，孩子阅读的伴侣，在地位完全平等的情况下进行双向阅读交流。
最后，我们做家长的一定要为孩子营造良好的读书氛围，让孩子在书香的浸染下尽享阅读的乐趣。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，亲子共度在拓宽孩子阅读视野，滋养孩子心田的同时，也提升了我们家长的.素质，为了孩子，也为了我们自己，为了我们书香社会的建立，让我们都尽快行动起来吧。
家长与孩子共同成长的活动过程作文
家长与孩子共同成长的活动过程作文
《一起成长的快乐时光》
哎呀呀，要说家长与孩子共同成长，我可想起了那次超级有趣的亲子烘焙活动呢。
那一天，阳光特别好，我和爸爸妈妈一起去参加了那个烘焙课。
一到那地方，我就兴奋得不行，哇，好多工具呀，还有那一堆堆的面粉、鸡蛋啥的。
我挽起袖子就准备大干一场，爸爸妈妈也在旁边笑嘻嘻地看着我。
我们要做小蛋糕，我负责打鸡蛋，哎呀，这可真不容易呀，我用力地搅啊搅，搅得那鸡蛋液都飞溅出来了，溅到我脸上一点，我还嘟囔着：“哎呀，这鸡蛋还调皮呢！”爸爸妈妈就在旁边哈哈大笑。
然后爸爸帮忙筛面粉，妈妈就慢慢地倒油啊什么的，我们一家人就像一个小团队一样，忙得不亦乐乎。
我看着爸爸妈妈认真的样子，心里特别温暖，好像我们一起在创造什么特别神奇的东西。
后来把面糊放进烤箱，我就一直盯着烤箱看，盼着小蛋糕赶紧出来。
当那香喷喷的小蛋糕出炉的时候，哇，那个香味哟，简直让我陶醉了。
我们一家人围坐在一起，开心地吃着自己做的小蛋糕，我感觉特别幸福。
通过这次活动，我学会了合作，也看到了爸爸妈妈不一样的一面，原来他们也会像小孩子一样和我玩闹呀。
这就是那次和爸爸妈妈一起成长的美好活动呀，真希望以后还有更多这样的时光，哈哈！。
父母陪伴我成长作文（通用9篇）
父母陪伴我成长作文父母陪伴我成长作文（通用9篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的父母陪伴我成长作文（通用9篇），欢迎大家分享。
父母陪伴我成长作文篇1这学期已经进入尾声了。
在老师的教导下。
父母的陪伴下我已顺利地从小学生活过渡到初中生活了。
在我们家里爸爸妈妈分工明确：爸爸主管我的学习，妈妈操劳我的生活起居。
只要在我做作业的时候，爸爸妈妈便会安静地坐在旁边。
看他们的专业书，或是写他们的论文，家里静悄悄的。
检查作业是我爸爸每天的必备工作之一。
他会把我的《家校本》拿出来，将我的作业与上面记载的内容逐一检查。
每完成一项就在那一项后面打一个钩，再将完成时间写在上面。
如果我遇到难题时，他会放下手头的事情，耐心为我讲解，直到我弄懂。
但这并没有结束，爸爸会让我第二天再去请教老师，再把老师的方法与他的对照，学习两种方法的长短处。
查完作业后，爸爸会检查我的书包看书包里的书是否装好了次日的课程。
并收拾整齐。
爸爸把检查情况汇报给妈妈，然后妈妈会根据反馈的情报在作业和《家校本》上签字。
周末的时候，爸爸妈妈总会抽出一个人来倍我。
如果运气好，爸爸妈妈一起休息，那我们一家会出去活动。
这时候，爸爸妈妈总会和我谈心，我也会把学校的趣事与他们分享。
如果没有了父母的陪伴就没有这么优秀的我。
正因为父母的努力，我才能取得班级前20名。
我要用我的成绩来回报他们，争取在期末考试中获得更优秀的成绩。
父母陪伴我成长作文篇2人生有许多事情，在成长的道路中有痛苦也有欢乐，但最终留下的却是精彩的回忆。
成长中有知心朋友的陪伴，有老师的鼓励，有失败后得到的教训；可是我觉得在成长的过程中父母的陪伴与教育是不可缺少的，然而也是精彩的。
来讲讲陪伴吧！可能有许多人会说：父母不是天天陪在我们身边吗？有什么好讲的？其实这样的想法是错误的，听听我讲的这件事吧！不记得那是什么时候，从我记事起爸爸妈妈就开始为家和我四处打拼，为了不让我们吃苦，让我们过上幸福的生活。
感恩亲情共同成长作文（精选5篇）
感恩亲情共同成长作文（精选5篇）感恩亲情共同成长作文（精选5篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的感恩亲情共同成长作文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩亲情共同成长作文1亲情，像一支蜡烛，默默的付出，却不求回报；亲情，像一个太阳，暖暖的呵护，照在每个孩子的身上；亲情，像一首歌曲，动人的音符，使我们在人生的道路上不惧困难……在学习上，亲情鼓舞着我们；在生活中，亲情更是伴随着我们！我们要感恩亲情，也为付出亲情的父母们送去温暖！曾有多少次，摔碎了家里的玻璃杯，曾有多少次有过离家出走的念头。
总是跟妈妈赌气，总是跟爸爸斗嘴的我，何时理解过他们，何时关心过他们。
人们常说：父爱如山，母爱如水。
我们何尝品味过这句话？记得有一次，我得了重感冒，发烧到了39度，妈妈当时吓得眼泪都出来了，急忙送我去医院。
在医院，妈妈时不时摸摸我的额头，时不时捏捏我的耳朵，那一脸的难过表情我怎么也不会忘记。
后来，我的病情加重了，牙龈出血，嘴巴溃烂，东西也不吃了，妈妈便耐心的做着各种不同口味的东西哄着我吃，每时每刻都陪在我身边。
那时爸爸出差了，上幼儿园的妹妹就成了妈妈的第二负担。
妈妈每天早上让我多睡一会，先把妹妹送到幼儿园，顺便到医院挂好号，再急匆匆跑回家带我去医院，我挂盐水的时候妈妈也不消停，一会儿给我到杯开水，一会儿向医院借来热水袋，暖和我的小手，只有极少极少的时间才“安分”地坐在我的身边休息一下。
每天晚上，总是我睡着后，妈妈才去睡觉，到半夜也会起来看看我，怕我没盖好被子。
这些，在我跟妈妈发脾气的时候何曾记起过？爸爸的爱也是同样温暖的。
在一个夏天的晚上，我在朋友家玩得不亦乐乎，忘了时间，到九点多都还没回家。
爸爸在楼下扯着嗓子喊我，到处找我，我却一点都没发觉，还在朋友家嘻嘻哈哈地玩，直到我玩得有点累了，有些困了，我才想到要回家。
亲情伴我成长作文（精选8篇）
亲情伴我成长作文（精选8篇）亲情伴我成长作文（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的亲情伴我成长作文（精选8篇），欢迎大家分享。
亲情伴我成长作文1“哈哈……”闻声望去，烈日下一个调皮的男孩飞快地向前跑着，期间不停地回头看他身后迈着蹒跚的步子努力想为他撑伞的老人。
我的眼睛顿时湿润了，我仿佛看到了爷爷的笑脸。
小时候父母在外地打工，我与爷爷在老家，那段日子是我最快乐的时光。
我成长的道路上，处处有着爷爷的身影。
他那双饱经风霜的大手给予我温暖与力量。
金色的童年里到处都是我们爷俩的身影。
夏天的太阳渐渐往西方移动。
我和爷爷戴着“同款”草帽，带上装备，顶着余热晃晃悠悠地走向鱼塘。
到了河边，我放好小马扎，将水桶里装好水，就见爷爷已经快速地撑好遮阳伞，正娴熟地和着鱼饵呢。
然后我们撑起鱼竿，背靠背坐着，准备钓鱼。
“噗通、噗通”我忍不住将头转向水桶，“一条、两条……”不行！我怎么能输给“老头儿”呢。
阳光从西方射到我的脸庞，突然，浮漂猛地点了下头，我用力一拉，空中划过一条墨绿色的长线。
看到在草地上翻腾的绿色的鱼，顿时，田地里都是我兴奋的大笑声。
到了上小学的年纪，我离开了爷爷，到父母所在的城市和他们一起生活，每到周末我总是迫不及待地给爷爷打电话，电话那头传来的肯定是他那满是关心的话语。
不知道为什么，每次和爷爷通完话，我的心情会很低落，很想飞回他的身旁。
今晚是除夕，家家灯火通明，我望着窗外的雪花努力不让肩膀颤抖，可是最后还是以失败告终。
不久前，我做错了一件事，于是被爸爸训斥了一顿，本来心里就很难过，妈妈却又雪上加霜地在旁边夸妹妹。
他们总是看不到我的好，哪怕我已经很努力地去学着怎么才能像妹妹一样好。
泪水滑过我的脸颊，“我们放鞭炮吧？”耳边传来爷爷的声音，我固执地不肯转过头，只听“哎呦”一声，我赶忙看向爷爷，原来他是故意的，于是我也绷不住了，这个老顽童！升入中学以后我和爷爷相处的时间更少了，每次开学前我会故意笑着和爷爷挥手。
家庭教育-亲子共成长
家庭教育-亲子共成长第一篇：家庭教育-亲子共成长亲子共成长从青春少女到初为人母，转眼间，已与儿子携手走过了十几个春秋，在这三千多个丰富多彩的日子里，我不敢说有什么成功的经验，但确收获了点点滴滴为人父母的心得。
教育孩子，首先要以身作则，创造一个良好的家庭氛围。
要建立平等的关系，不要动不动就以家长自居发号施令；要求孩子做到的，自己首先要做到。
为人师、为人母之后，才对言传身教这个耳熟能详的词语有了真正意义上的理解和体会。
我一直认为，诚信是立人之本，莎士比亚也说过“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己”。
“狼来了”的故事教育了一代又一代的人，曾子更是用杀彘的行为教育孩子要言而有信。
他告诫人们，成人言行对孩子影响很大，做父母的要特别注意言传身教。
播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
著名教育家叶圣陶先生说过，“教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯”。
有一位诺贝尔奖获得者认为，他之所以成功，是因为在幼儿园里学到了所需要的习惯。
好的习惯是一个人受用终生的财富。
儿子很小的时候，我就让他学习独立，分床睡觉，告诉他起床后如何洗脸、刷牙、整理房间……大到时间的安排，小到读书、写字的姿势，我都一遍遍不厌其烦的教导、监督。
因为我知道，良好的习惯，对于每个人来说，都是一块事业成功的重要基石。
人性中最深切的秉性，就是希望得到别人的赏识。
中国有句俗话“数子十过不如奖子一功”。
每个孩子都渴望表扬，都渴望得到肯定的评价。
给予孩子肯定、奖励、表扬，就是对他们的尊重，对他们劳动成果的肯定。
但是在生活中，我们做家长的往往不善于表扬自己的孩子，我以前也总是拿自己孩子的缺点去比别的孩子的优点。
无形中大大抹杀了孩子的上进心和激情。
儿子学书法几年了，平时我总批评他不够尽心，字写得不够好。
弄得他一度不想学了，唧唧歪歪地和我计较了小半年，搅得我好心烦。
升入初中后没几天，有一次放学回家后，很兴奋的和我说“妈，老师让我写一幅作品，全班只有五个人呢！”得意之情溢于言表。
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亲子共成长作文
【篇一：亲子共成长读后感】
山东省网上家长学校“亲子阅读”征稿
亲子共成长读后感
即墨市通济街道办事处山东小学五年级学生家长刘志翠培养女儿爱看课外书的习惯，是我一直以来的心愿。
说实话，我自己小时候是不太看外书的。
一方面自己贪玩，只要把学校里的功课完成了就百事大吉了;另一方面家里条件也受到不少限制。
随着自己慢慢成长，在生活和学习上越来越觉得书的重要性。
特别是在写作文上，我真的感觉是力不从心，每次都象挤牙膏似的一点一点往外抠。
自己的历史绝不能再在女儿身上重演。
从女儿上幼儿园起，就给她书的熏陶。
从不认识拼音和字时就念给她听，发展到现在的自己会一个人安安静静的看，不能不说是个进步。
但女儿和我似乎更喜欢两个人一起看一本书，看到感动处我们会互相交流，看到开心处我们俩会相视开怀大笑，看到伤心处我们谁也不说话。
《钢铁是怎样炼成的》是我们最近才看的，印象比较深刻。
这本书是前苏联的作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基写的。
这本书描述了主人公保尔.柯察金磨难重重的成长经历。
保尔是一个贫苦工人家的儿子，经历十月革命、国内战争时期的严峻生活，成长为顽强坚毅的革命者。
后来，保尔在身患重疾、双目失明的境况下，依然顽强奋斗，通过写作找到了新的生活和斗争武器。
书中的很多背景，比如十月革命、国内战争，孩子可能不太会懂，但对里面的故事情节却能印象深刻。
特别是故事刚开头，因为保尔的调皮捣蛋被开除了学籍。
女儿就有模有样的对我说，“他妈妈那么辛苦，他还不好好读书，这样是不对的。
”我听了心里还是挺安慰的，小家伙虽然年纪不大，但开始懂事了。
看到保尔骑着战马驰骋疆场，英勇杀敌时。
女儿眼睛里全是敬佩，并口口声声说自己长大了也要做个像保尔一样对国家有用的人。
保尔经过无数次的南征北战，落下了一身的病痛，最后还两眼失明。
但保尔没有放弃，他以顽强的意志废寝忘食地学习，忘记了所有的疼痛和生活的严酷。
虽然失明了还坚持写作，最后迎来了新生活的希望。
我相信保尔感动了我，也感动了我女儿幼小的心灵，会让她
的内心变的更加的坚强。
以后无论在生活或学习上遇到些许不如意都能很好的去克服和解决它。
每当读完一本书，总让我们受益匪浅。
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
的确，书是我和女儿共同的朋友，它给了我们很多启发，让我们懂了很多道理，书就是我们共同进步的阶梯。
另外我还想加一句，亲子阅读可以增进父母与子女之间的交流和感
情，有百利而无一害
参赛组别：小学组
【篇二：亲子共成长】
亲子共成长
今年寒假，2016年的春节也即将来临，学校给我们布置了一个有趣而富有实践性的作业：“亲子共成长”。
作为一名新入校不久的学生，我还是第一次接触这样的作业，心里对这项作业充满了疑惑和期待。
春节，也就是中国人俗称的过年，自古以来就是中国人的传统节日。
发展到现在，随着旅外华人的增多，他们将春节这一个中国的传统节日发扬到了世界的更多地方，使很多的国外人民也接触到了春节，也感受到了中国春节举家团圆的欢乐，大街小巷锣鼓、鞭炮不断的中国年味。
当然，春节在我们家也是一个非常受重视的大节。
每到春节，我们家就会忙得热火朝天，忙这个，忙那个。
从春节前夕开始，我积极响应学校“号召”，就已经和妈妈忙起来了。
我们从腊月二十四，也就是2月2号。
我和妈妈就满青岛跑，买新鞋、新衣服，因为过年拜年要穿新衣服，而且，另一方面我们也要采购过年要吃的干果和食材、家里所有的地方也都要擦拭干净，为了迎接一个干干净净的年。
所以，我们在过年前夕就已经忙的不亦乐乎了。
过年的前一天我和妈妈就包起了年糕包子和豆沙包子，我们一共包了两种，无糖的、有糖的，因为我们家有糖尿病患者，所以我和妈妈就多费了一点心，包了两种不同的包子。
我和妈妈还用包包子的剩余的面做了一只“神虫”一只小刺猬。
我们用红豆做为它的眼，用剪刀剪出许多“刺”，当蒸完出来后，它竟然变得栩栩如生了，真的像
一只真的刺猬。
我和妈妈除了包包子，又
包了饺子，我和妈妈一大清早
起来，我洗韭菜，妈妈洗肉，
我们洗完东西后，又切成小丁，
倒上各种调味料调成饺子馅。
调完馅后，我们又擀皮，等到
我们弄好包完饺子后，已经是下午六点了。
到了除夕那天，我们又包起了硬币饺子，我把硬币泡在水里，用洗洁精，牙刷一个一个刷出来，妈妈再把硬币包到饺子里，包完饺子，我和妈妈又切起了菜，等到晚上快八点的时候，我们已经把年夜饭要吃的菜做好了。
八点，春节联欢晚会开始的同时，我们家的年夜饭也同时开始了，看着春节联欢晚会的精彩节目，听着窗外噼里啪啦的鞭炮、礼花声，我们一家人团聚在一起，吃着亲手做的美食，心里感觉很舒服，我过了一个幸福年，我们“亲子共成长”!
2015级环境艺术设计班冯海
【篇三：亲子共成长_教案】
“亲子共成长”教案
第一单元学习从习惯开始
第一节老师或父母来管理和约束教学要求：
1、培养孩子正确的学习态度。
教师要帮助学生建立正确的学习态度，改变不良的学习态度，要及时向学生提出明确的具体要求，引导学生通过相应的活动去改变原有的态度。
2、培养孩子良好的学习习惯。
从加强各方面的训练开始。
教学过程：
一、猜谜语引入
我不是你的影子，但我与你亲密无间。
我不是机器，但我全心全意听命于你。
对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。
培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。
我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。
二、讲故事引主题
故事一，在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
大家能得出什么结论？
明确: 小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
故事二，一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。
这名接受遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。
新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”大家猜一猜乞丐会怎么回答？
明确：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。
”
过渡：这两则故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说习惯决定命运是毫不夸张的，我们现阶段正接受教育，为了美好的明天而刻苦学习，为了创造辉煌的未来，我们必须改掉许多不良习惯，刚才仔细观察了大家讨论时候的表现，我发现了很多同学的坏习惯，正是这些坏习惯影响了学习效率，不信，我们可以再做一道学习时间利用率的计算题。
三、“学习习惯”小测验。
1、学习时间不固定（）（后附ppt）
2、课堂上注意力不集中；（）
3、学习目标不明确；（）
4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）
5、不懂不会也不问；（）
6、学习时沉迷于空想；（）
7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）
8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（）
9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；。