人教版四年级数学上册课件第2课时 烙饼问题

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人教版四年级上册数学《烙饼问题》课件

人教版四年级上册数学《烙饼问题》课件
现实生活应用
烙饼问题在现实生活中有着广泛的应用,如烹饪、时间管理、资源分配等领域 。通过解决烙饼问题,可以帮助学生理解优化资源配置和时间管理的重要性。
培养学生逻辑思维和解决问题能力
逻辑思维
烙饼问题要求学生通过分析和推理,找出最优的烙饼方案。 在这个过程中,学生需要运用逻辑思维,对问题进行深入的 思考和分析。
06
课堂小结与拓展延伸
总结本节课所学知识和方法
掌握了烙饼问题的基本思路和解 题方法,能够灵活运用所学知识
解决类似问题。
学会了通过画图、列表等方式辅 助解题,提高了分析问题和解决
问题的能力。
培养了数学思维和逻辑推理能力 ,为后续学习打下了坚实基础。
布置课后作业,巩固所学知识
完成教材上的练习题,巩固本节课所学知识。 尝试解决一些变式问题,提高灵活运用知识的能力。
激发学习兴趣
烙饼问题具有一定的趣味性和挑战性,可以激发学生的学习兴趣。学生可以通过 动手实践、小组合作等方式来探索问题的解决方法,从而更加积极地投入到数学 学习中。Biblioteka 03烙饼问题基本概念与原理
烙饼问题中涉及的基本概念
饼的数量
01
指需要烙制的饼的总数。
锅的容量
02
指烙饼时锅内可容纳的饼的最大数量。
烙饼时间
人教版四年级上册数 学《烙饼问题》课件
目 录
• 课程介绍与目标 • 烙饼问题背景及意义 • 烙饼问题基本概念与原理 • 典型例题分析与解答 • 学生自主探究活动设计 • 课堂小结与拓展延伸
01
课程介绍与目标
教材版本及内容概述
人教版四年级上册数 学教材
教材通过实例引导学 生理解优化思想,培 养学生解决问题的能 力

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件
建议3
引入更多实际生活中的例子,加强学生的应用意识 和实践能力。同时,也可以开展一些与烙饼问题相 关的数学活动或比赛,激发学生的学习兴趣和积极 性。
THANKS
感谢观看
人教版四年级数学上 册《烙饼问题》PPT课 件
目录
• 课程引入 • 烙饼问题的基本概念 • 解决烙饼问题的策略与方法 • 烙饼问题的实际应用 • 课堂练习与巩固 • 课程总结与反思
01
课程引入
生活中的烙饼问题
烙饼的定义与分类
烙饼是一种常见的面食,根据不同的 制作方法和口味,可分为多种类型。
烙饼的制作过程
烙饼问题在生活中的应用
在实际生活中,烙饼问题涉及到时间、 资源等方面的优化问题,如如何合理 安排烙饼的顺序以节省时间和能源等。
烙饼的制作通常包括和面、擀皮、烙 制等步骤,其中烙制环节最为关键。
烙饼问题的数学意义
烙饼问题与优化思想
01
烙饼问题实际上是一个优化问题,需要通过合理安排烙饼的顺
序和时间来达到最优的效果。
在尝试过程中发现问题, 如时间浪费、效率低下
等。
调整方案
针对发现的问题,调整 烙饼方案,逐步优化。
反复实践
通过多次实践,掌握解 决烙饼问题的有效方法。
04
烙饼问题的实际应用
生活中的烙饼问题实例
烙饼时间规划
如何合理安排每张饼的烙 制时间,使得总时间最短。
烙饼翻面问题
在烙制过程中,如何确定 何时翻面以达到最佳效果。
学习重点
理解烙饼问题的本质和解题思路,掌握烙饼问题的基本方法和技巧,能够灵活 运用所学知识解决实际问题。同时,注重培养学生的自主学习能力和合作探究 精神。
02
烙饼问题的基本概念

四年级上册数学课件 第8单元《第2课时 烙饼问题》 人教版 (共18张PPT)

四年级上册数学课件  第8单元《第2课时 烙饼问题》 人教版  (共18张PPT)

典型例题
一种电脑小游戏,玩1局要5分钟,可以单人玩, 也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩 两局,至少需要多少分钟?
怎么解决这个问题?
怎么安排他们玩,才 能让时间最少?
尽量让两人同时玩, 这样省时间。
小东 爸爸 妈妈
第一局 √ √
第二局 √

第三局
√√
5×3=15(分)
课堂练习
归纳新知
煮熟1个鸡蛋要用5分钟,煮熟3个鸡 蛋最快要用多长时间?
用5分钟。3个鸡蛋同时煮,既节约时 间又节约资源。
探究新知
每次最多只能烙2张饼,两面都 要烙,没面3分钟。
爸爸、妈妈和 我每人1张。
怎样才能尽快吃上饼?
怎么解决这个问题呢?
可以从简单的想起,烙1张 饼需要几分钟?2张饼、3张 饼……
分析与解答
1.保证每次都在锅里放两张饼。 2.如果烙饼的张数是双数,两张两张地烙 就可以了。 3.如果烙饼的张数是单数,可以先两张两 张地烙,直到剩下3张,按“烙3张饼”的 最优方案去烙,最节省时间。
课后作业
练习二十第2题。
再见
1
烙1张饼:
正1
反1
第1次
第2次
3 + 3 = 6(分)
烙2张饼:
1
2
正1 正2
反1 反2
第1次
第2次
3 + 3 = 6(分)
烙3张饼: 1

3
正1 正2
反1 反2
正3
反3
6分钟
6分钟
6 + 6 = 12(分)
先烙2张:6分钟,再烙1张:6分 钟,一共12分钟。
还有别的办法吗?
烙3张饼还有更优的方法吗?

人教版_四年级上册_烙饼问题_课件

人教版_四年级上册_烙饼问题_课件
人教版四年级上册数学
新人教版四年级上册人教版
数学广角
—— 烙饼问题
每次只能烙两 张饼,两面都要 烙,每面3分钟。
烙烙熟熟312张张饼饼,, 需呢最钟要?少?多需长要时几间分
同时同烙时第烙一第张一饼张的和反第面二和 第3张张饼饼的的正正面面33分分钟钟。。
1
3分钟 +3分钟
1
2
3
同时烙第二张饼的反面和第 三张饼的反面3分钟。
3
1
2ห้องสมุดไป่ตู้
3
OK!
3分钟 +3分钟+3分钟 =9分钟
12分钟: 9分钟:
2、烙熟4张饼、5张饼最 快要几分钟?你能找出最优 化的方法吗?
1、复印5张文字资料,正、 反面都要复印。如果一次最多放 两张,那么你认为最少要复印多 少次?你是怎么安排的?
2、 煎鱼:一口锅每次最多煎 两条鱼,煎1条鱼需要4分钟 (正、反面各2分钟)。煎3条 鱼最少需要多少时间?
他们每人点了两个菜, 餐厅里只有两个厨师。
假设两个厨师做每个菜的时间都相等, 应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。
• 合理安排时间,就等于 节约时间。


——培根

第2课时 烙饼问题四上数学人教版大单元教学课件

第2课时  烙饼问题四上数学人教版大单元教学课件

4
2张,2张
4
5
2张,3张
5
6
2张,2张,2张
6
7
2张,2张,3张
7
8 2张,2张,2张,2张 8
3×2 =6 3×3 =9 3×4 =12 3×5 =15 3×6 =18 3×7 =21
3×8 =24
烙饼所需的最短时间=烙饼的张数×烙每面所需的时间
(1张饼除外)
环节四
基础性作业
1.一个锅一次能同时煎2条鱼,两面各需要煎5分钟。 煎熟4条鱼至少需要( 20 )分钟; 煎熟5条鱼至少需要( 25 )分钟; 煎熟8条鱼至少需要( 40 )分钟; 煎熟15条鱼至少需要( 75 )分钟。
烙饼方法
同时烙 1和2,3和1,2和3
2张,2张 2张,3张 2张,2张,2张
次数 所需最短时间/分
2 3×2 =6
3 3×3 =9
4
3×4 =12
5
3×5 =15
6
3×6 =18

尝试研究烙7张、8张饼,看看你有什么发现?
烙饼张数
烙饼方法
次数 所需最短时间/分
2
同时烙
2
3
1和2,3和1,2和3 3
义务教育人教版四年级上册
8 数学广角——优化
第2课时 烙饼问题
环节一
1. 1只老鼠吃1盏油要3分钟, 10只老鼠吃10盏油要几分钟? 答:要3分钟。
2. 煮熟1个鸡蛋要6分钟, 煮熟3个鸡蛋最快要几分钟? 答:要6分钟。
环节二
2
每两分次面钟最都。多要只烙能,烙每面2张烙饼3,可或以2张放饼1张
爸爸、妈妈 和我每人1张。
怎样才能尽快吃上饼? 用时最短
烙2张饼,最少需要几分钟呢?

新人教版四年级数学上册:烙饼问题优秀课件

新人教版四年级数学上册:烙饼问题优秀课件

饼2
饼3
饼4
仔细观察烙饼所需的最少时间,有什么 饼1饼2 + 饼3饼4 变化呢?和什么有关?
5张饼
饼1
饼2
饼3
饼4
饼5
饼1饼2
+ 饼3饼4饼5 分组烙饼法
挑战题 挑战难度:
如果1只锅每次烙2张饼,两
面都要烙,每面3分钟。 挑战难度:
如果1只锅每次烙2张饼,两面
数学广角
—— 烙饼问题
每次只能烙两张饼,两 面都要烙,每面3分钟。
要烙1张饼, 需要多长时间呢?
任务一 要烙2张饼,需要多少时间呢? 任务难度: 任务二 要烙3张饼,需要多少时间呢? 任务难度:
任务三 任务难度:
烙3张饼最少用9 分钟,如果烙4张饼、 5张饼最少需要多少 时间呢?
4张饼
饼1
都要烙,每面3分钟。烙53张饼
最少需要多少分钟?
挑战题:
挑战难度:
复印5张文字资料,正、反面都要复印。 如果一次最多放两张,那么你认为最少 要复印多少次?你是怎么安排的?

人教版四年级数学上册《烙饼问题》PPT课件

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(2).一只平底锅上只能烙两张饼,用它烙一张 饼需要6分钟,那么烙3张饼最少需要18分钟。 ()
板书设计
最少时间=饼数(1除外)×烙一面的时间(3分钟)
新人教版四年级上册
数学广角
—— 烙饼问题
葱花饼
油炸酥饼
玉米饼
你们知道这些饼是 怎么烙成的吗?
这口锅每次最多只能 烙两张饼,饼的两面 都要烙,每面3分钟 。
烙 饼
想一想,烙3张饼会不会有更省时的烙法呢?
正反 正反 正反
请同学们小组合作,用你们的课本当饼在桌子上翻 一翻,烙一烙,并列式算出烙3张饼最少的时间。
方案一:一张一张的烙
方案二
正反 3
正反 3
正反 33
3+3+3+3=12(分钟)
方案三
烙熟三张饼 最快要9分钟
正反 3
正反 3
正反 3
3+3+3=9(分钟)
探究与思考
烙5张饼,怎样烙最省时? 烙7张呢?
请同学们小 组合作,算一算最少要几分钟?
正反 3
正反 3
正反 3
正反 3
6+9=15
正反 3
正 反 正 反 正 反 正
饼的张数是单数时,可以两张两张地先烙,最 后剩下的三张饼轮换着烙。
巩固练习
1、例2的条件不变,烙20张饼需要多少时间? 60张呢?63张呢?
2、判断: (1).煮一个鸡蛋需要8分钟,一口锅一次可以
煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至少需要80分 钟。( )

(新插图)人教版四年级数学上册 第2课时 优化2:烙饼问题[001]-课件

(新插图)人教版四年级数学上册 第2课时 优化2:烙饼问题[001]-课件

第5次
用时:3×5=15(分)
1
2
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
观察表中的数据,你发现了什么?
3×2=6 3×2=6 3×3=9 3×4=12 3×5=15 3×6=18
如果要烙7张饼、8张饼、9张饼呢?最快需要多久?
7
2个2张,1个3张
7
8
4个2张
8
3个2张,1个3张
9
或3个3张
9
3×7=21 3×8=24
3×9=27
再次观察表格,你又发现了什么?
烙双数饼只需要分成几个2张, 烙单数饼要分成1个3张和几个2张。
从2张饼起,烙饼的数量和烙饼 的次数一样,所需时间=烙饼的 数量×3分钟。
归纳小结
1 保证每次都在锅里放两张饼。
2 如果烙饼的张数是双数,两张两张地烙就可以了。
3 如果烙饼的张数是单数,可以先两张两张地烙,直到剩
你发现了什么?
烙3张饼: 1 2 3
每次总烙( 2 )张饼,别让锅(空着), 这样应该最省时间。
如果要烙4张饼呢?
正1 正2
反1 反2正Leabharlann 正4反3 反4第1次
第2次
第3次
用时:3×4=12(分)
第4次
如果要烙5张饼呢?
正1 正2
反1 反2
正3 正4
反3 正5
反4 反5
第1次
第2次
第3次
第4次
玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两局,至少需要
多少分钟?【课本P105页 “做一做” 第2题】
情况 人物 局数
小东
第一局 √
爸爸
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二、填空题。
一个锅一次能同时煎2条鱼,两面各需要 煎5分钟,
煎熟4条鱼最少需要( 20 )分钟; 煎熟5条鱼最少需要( 25 )分钟; 煎熟8条鱼最少需要( 40 )分钟; 煎熟15条鱼最少需要( 75 )分钟;
五 课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
解决烙饼的问题:
1.要烙的饼的张数是双数,2 张 2 张地烙就可以了。 2.要烙的饼的张数是单数,可以先 2张 2张地烙,最 后 3 张饼按照上面我们发现的最快捷的方法烙,这 样的烙饼方法最节省时间。
正1 正2
反1 正3
反2 反3
为什么烙 2 张饼和烙 1 张饼
第都1次用 6 分钟?第2次
第3次
3+3+3=9(分钟)
每次总烙( 2 )张饼,别 让锅(有空余),这样应该最省 时间。
如果要烙 4 张饼、5 张饼、 6 张饼……呢?你发现了什么?
饼数(张)
2 3 4 5 6 7 8 ……
最省时的烙 饼方法
1
反1 张饼需
要几分钟?2 张饼、3 张饼……
第1次
第2次
▷ 烙2张饼
1
2
正1 正2 3+3=6(分钟)
第1次
反1 反2
第2次
▷ 烙3张饼 1
2
3
正1 正2 反1 反2
正3
反3
6分钟
6分钟
6+6=12(分钟)
▷ 烙3张饼 1
2
3
先烙 2 张:6 分钟,再烙 1 张:
6 分钟,一共 12 分钟。
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
小东怎样爸爸安排妈他妈们玩,
第一局 才√能让时√间最少?
第二局 第三局

√玩,这尽√ √样量省让时双5间人×。同3 =时15(分钟)
四 培优训练
一、先判断,在改正。
煎一个蛋要 6 分钟(正反两面各 3 分钟),一 个平底锅一次能同时煎两个蛋。那么煎 3 个蛋最 少要多少分钟?
解题思路:6+可33+以+33运+=31用=2“9((烙分分饼钟钟问))题”的技巧。
(2)同时烙 (3)同,3) (2,2,2,2) ……
烙饼次数
2 3 4 5 5 7 8 ……
所需最少时 间(分) 6 9 12 15 18 21 24 ……
三 随堂练习 教科书第105页做一做2
一种电脑小游戏,玩 1 局要 5 分钟,可以单人玩, 也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩,每人玩两 局,至少需要多少分钟?
人教版四年级数学上册
8 数学广角—优化
第2课时 烙饼问题
一 情境导入
煮熟一个鸡蛋需要 5 分钟。
煮熟 3 个鸡蛋最快需要多长时间?
5 分钟
3 个鸡蛋同时煮,既节约时间 又节约能源。
二 新课探究 教科书第105页例2
2
▷ 烙1张饼
怎么解决这1 个问题呢?
正1
可以3从+3简=6单(分的钟想起) ,烙
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