谆谆教导记心中_初一作文.doc
老师的谆谆地教导-作文
老师的谆谆地教导
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。
生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。
我们成长的历程，不仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。
如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。
人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。
老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽；雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。
老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。
教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，感谢您！。
老师谆谆教导温暖了我的岁月_初三写人作文
老师谆谆教导温暖了我的岁月本文是关于初三写人作文的老师谆谆教导温暖了我的岁月，感谢您的阅读！我的岁月是充满阳光的，是热气腾腾的，是老师那昔日的教导暖住了我的岁月。
进入中考阶段的我不再像以前那么的开心，不再那么肆无忌惮，我变得跟雨天的蚂蚁一样忙碌，我忙得同奄奄一息的老人一样喘不过气来。
我不知道怎么办，我不想就这样堕落下去，我想天天向上，但没有那股劲。
现在的我已经进入了“中级阶段”，我变得跟天空的鸟儿一样快乐的遨游在书的海洋里。
这么大的转变都是老师您昔日的点点教导而成就的。
“你们要认真学习，进入中考的紧张不复习阶段，你们要以良好的心态去对待中考”这是您每天都会唠叨的一句话也是重复啰嗦最多次的。
于是，我们谨记您的话∶好好学习。
“你们不要一直这样子下去，要学会劳逸结合，每天都开心的度过”当我们安安静静、埋头苦干、与课本联姻后您总会这样子开玩笑着说。
我们每天晚上都要进入加班状态，您跟我们说“加班时要保持安静，不能影响到其他同学。
”我们刚进入加班状态时，常常会抛下身边的事情跟我们分享您漫长经历以此来激励我们更加勤奋学习，您希望我们不重走您的路，所以你总会说“你们以后不要想我这个样子”您的经历有好玩的、有难过的也有搞笑的使得我们总会哄堂大笑，使得我们忘记学习的烦恼。
我们又犯错误了∶我们把班上的钥匙给“弄丢”了。
找到那顽皮、爱捣蛋的钥匙后，我们在议论纷纷，议论着这是谁的责任，讨论着怎么面对您。
我们想着∶您会特别生气，因为这件事会打扰您午睡，打扰您的心情，我们觉得您会骂我们，所以在您提及这件事之前心惊胆战的。
您终于还是提起了这件事，但与我们猜测的完全是天与地的差别。
您面带微笑，一惊一乍，表现出一副无所谓的表情“听说我们班今天下午很晚才进教室哦，这是怎么回事啊”您亲切地说。
我们七嘴八舌的“抢答着”“停下来了，这次是第一次，我就原谅你们了”我们个个乐开了花。
“以后啊，你们要安排好这些小事，尽量不要出现有这样的情况了”我们心中的石头总算放下了。
老师的谆谆教导让我终身难忘作文
老师的谆谆教导让我终身难忘作文我永远也忘不了老师的谆谆教导，那真是如春风化雨，润物无声啊！那时候我还是个懵懂无知的小屁孩，对世界充满了好奇和疑惑。
老师就像是我的指路明灯，用她的智慧和爱心照亮了我前进的道路。
记得有一次，我在课堂上调皮捣蛋，把同桌的铅笔藏起来。
老师发现了，她并没有像其他老师那样严厉地批评我，而是耐心地问我：“为什么要这样做呢？”我瞪大了眼睛，结结巴巴地说：“因为我觉得他总是欺负我，我想让他也尝尝被欺负的滋味。
”老师笑了笑，轻轻拍了拍我的头说：“你知道吗？这样做其实是不对的，我们应该学会宽容和理解别人，这样才能得到别人的尊重和友谊。
”我听了老师的话，心里暖暖的，仿佛有一道阳光照进了我的心田。
还有一次，我在考试中成绩不理想，心情非常低落。
老师看出了我的心情，她走过来安慰我说：“没关系，失败乃成功之母。
只要你肯努力，一定能取得好成绩的。
”她还鼓励我要有信心，要相信自己。
我听了老师的话，心里顿时充满了力量，我知道我不能让老师失望。
于是，我下定决心要努力学习，要证明自己。
老师的话语就像一把钥匙，打开了我心中的那扇门。
我开始明白，原来做人做事不能只顾自己的利益，还要考虑到别人的感受。
我也明白了，只有通过自己的努力，才能实现自己的梦想。
在老师的教导下，我逐渐成长为一个有责任感、有担当的人。
如今我已经长大成人，但是老师的谆谆教导仍然历历在目。
每当我遇到困难和挫折时，我都会想起老师的话：“失败乃成功之母”、“只要肯努力，一定能取得好成绩”。
这些话语就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
谢谢您，亲爱的老师！您的谆谆教导让我终身难忘！我会永远珍藏在心中！。
关于父母谆谆教诲的作文题记600字
关于父母谆谆教诲的作文题记600字《父母的教诲，照亮成长之路》“孩子，做人要诚实，不能撒谎。
”这是妈妈常对我说的话。
父母的教诲，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路。
在我迷茫时，为我指引方向；在我犯错时，让我及时改正。
他们的每一句话，都饱含着对我的爱和期望。
“自己的事情自己做，别总是依赖别人。
”爸爸的这句话也让我印象深刻。
有一次，我遇到了一道数学难题，想都没想就跑去问爸爸。
爸爸看了看题目，没有直接告诉我答案，而是说：“孩子，你要自己先思考，尝试去解决。
自己的事情自己做，这样你才能真正学到知识。
”我回到书桌前，认真思考，反复计算，终于做出了那道题。
那一刻，我心里充满了成就感。
父母的教诲，是我人生中最宝贵的财富。
它们伴随着我，让我学会了做人的道理，让我在成长的道路上走得更加坚定。
《铭记父母教诲，勇敢前行》小时候，我总是调皮捣蛋，不爱学习。
爸爸就会语重心长地对我说：“宝贝，知识能改变命运，你要好好学习，将来才能有出息。
”有一次，我为了出去玩，没有完成作业。
爸爸知道后，非常生气，他严厉地批评了我：“学习是你自己的事情，不能偷懒。
今天的事情今天做，明天还有明天的任务。
”从那以后，我每天都会认真完成作业，再也不敢偷懒了。
妈妈也常常教导我：“要尊重长辈，有礼貌。
”有一次，我在公交车上遇到了一位老奶奶，我没有主动让座。
妈妈看到后，轻轻地对我说：“孩子，要懂得尊老爱幼，给老奶奶让座是一种美德。
”我听了妈妈的话，红着脸站了起来，把座位让给了老奶奶。
老奶奶夸我是个懂事的好孩子，我心里美滋滋的。
父母的教诲，像春雨一样，滋润着我的心田。
让我在成长的过程中，不断进步，不断成长。
我会铭记父母的教诲，勇敢前行，努力成为一个让他们骄傲的人。
我心目中的老师_优秀作文800字
我心目中的老师_优秀作文800字老师，是我成长道路上不可或缺的重要人物。
在我的心目中，老师是一位知识渊博、慈祥亲切的人，是我的启蒙导师，更是我的朋友。
他们用自己的谆谆教诲，引导着我前行，在我心中留下了深深的烙印。
我心目中的老师，首先是一位知识渊博的人。
凡事必须讲究有备无患，老师对自己的知识储备要求也是极为严格。
每当我遇到问题不懂时，老师总是能够给我讲解得浅显易懂，让我迅速领悟，有些老师还会利用课余时间给我补习一些比较难掌握的知识，使我受益匪浅。
老师还注重发挥学生的主体性，启发学生思考，从而培养出对知识深入思考的能力。
这样知识与思考相结合，让我在老师的熏陶下，成长为一名富有思想的人。
老师很重要的一点是慈祥亲切。
对我们每一个孩子都像是自己的孩子一般，无论是在学业上还是在生活上都给予了无微不至的关怀。
例如：每当我遇到问题的时候，老师总是第一时间给予我指引和帮助，他总是会尽量体谅我们、善待我们，因此每一名学生都很愿意和老师沟通，很愿意去听从老师的指导。
老师的慈爱让我们感受到了人间的温暖，增强了我们对老师的依恋和信任。
老师更是我的朋友。
老师和我们的交流不再是单向的，不再只是传授知识，还向我们问起家长的身体的健康，询问我们学习生活上的点点滴滴，这是平时察觉出来的，虽然平时和我交流的不多，但老师总是会在需要的时候给予我无私的帮助。
在老师的帮助下，我渐渐地学会了关心身边的人，帮助别人，了解别人，总是跟老师分享自己的喜怒哀乐，获得了很多的共鸣。
在我心目中，老师就是一个被我永远尊敬与感恩的人。
老师的谆谆教诲，像钻进了我的灵魂深处，激起了我深深的感恩和敬畏之情。
她们的言传身教，对我产生了深远的影响，让我受益终身。
不管是学业上还是做人处事，老师的教诲都深深地印刻在我的心里，成为我生命中永恒的财富。
面对老师，我的心中充满了感激之情。
感谢老师的教诲，让我在知识的海洋中遨游，感谢老师的关爱，让我在成长的道路上不再孤独，感谢老师的引导，让我在人生的旅途中不再迷茫。
听谆谆教诲——读《论语》有感作文
听谆谆教诲——读《论语》有感作文全文共9篇示例，供读者参考听谆谆教诲——读《论语》有感作文篇1《听谆谆教诲——读《论语》有感》我是一个小学生,最近班主任让我们每个人选一本经典书籍阅读,并写一篇读后感。
我选择了《论语》这本书,因为虽然它是一本古老的书,但里面蕴含的智慧和教诲一直流传至今,影响了无数人。
《论语》是孔子及其弟子的言论和行为的记录。
孔子是很久很久以前的一位伟大的老师,他的教导主要围绕着如何做一个有品德、有修养的好人。
看完这本书后,我深有感触,也有了一些自己的体会。
第一,做人要有谦逊、勤恳的品德。
《论语》里说:"君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思義。
"意思是说,君子做事要谨慎思考,做人要谦逊有礼貌。
比如看到事物要想明白它的实质,听到话要想通它的含义,说话做事都要诚恳谦逊等等。
我觉得这些都是做人处世应该具备的好品质。
其次,要勤奋好学,刻苦钻研。
《论语》里说:"学而时习之,不亦悦乎?"意思是学到知识后,经常温习复习,那种成就感是令人高兴的。
还有一句话:"箕、舍、人而无责备,斯可足矣。
"我理解的意思是,即使只是学会一件小事,如栽种谷物或房屋修建,只要尽心尽力了,也是一种成就。
所以我们要勤奋学习,努力工作,不管大事小事,尽最大努力做好就行。
第三,要明白做人的道理,不能只盲目追求利益。
《论语》里说:"君子喻于义,小人喻于利。
"君子是指有高尚品德的人,小人是指只图私利的人。
我觉得这句话的意思很明白,就是说有修养的君子会追求正义和道德准则,而目光短浅的小人只知道追逐私利。
我们做人一定不能只图眼前的利益,而要明白为人的道理,按着正确的原则办事。
再次,做人要宽厚谦逊,不可骄傲自满。
《论语》里说:"骄则无朋,夫骄兹小人之小德也。
"意思是骄傲自满的人是没有朋友的,因为骄傲是小人才会有的小缺点。
班主任老师的谆谆教诲作文
班主任老师的谆谆教诲作文我永远记得那个阳光明媚的早晨，班主任老师走进教室，脸上挂着温暖的微笑。
她那双眼睛像是能看透我们的心思，轻轻一瞥就能让人心里一紧。
她不是那种严格得让人害怕的老师，反而像个和蔼的朋友，时常给我们带来意想不到的惊喜。
上课的时候，她总是把知识讲得生动有趣，像是在讲故事一样。
每次我听得入神，仿佛置身于那个精彩的世界里。
有一次，她讲到古代名将的事迹，声音激昂，情感饱满。
听着听着，我心里不禁燃起了奋斗的火焰，想要成为像他们一样的人。
她总是能把课本里的东西和我们的生活联系起来，让我们明白学习的意义。
有一天，我在数学考试中失利，心里郁闷得很。
放学后，她叫住我，轻轻问我发生了什么。
我犹豫了一下，还是把我的烦恼告诉了她。
她没有责怪我，而是耐心地给我分析问题，像是一位亲切的长辈。
她说，失败不可怕，重要的是从中吸取教训。
她还用“失败是成功之母”这个成语鼓励我。
我一下子心情好转，觉得自己也许能从这次失败中重新站起来。
老师的教诲总是如春风化雨，悄无声息，却深入人心。
有时她会在课堂上讲一些生活中的道理，让我们明白做人做事的原则。
比如，她常说“诚实做人，踏实做事”。
这句话在我心中扎了根，提醒着我在学习和生活中要保持真诚。
每当我看到同学们因为小事互相争执时，都会想起老师的教诲，试着劝说他们。
虽然效果不一定好，但我知道，至少我在努力传递这种正能量。
老师对我们的关心不仅限于课堂。
有一次，她知道我家里有些困难，主动找我谈心，带我去参加一些公益活动。
她说，这样可以锻炼自己，也能帮助别人。
在她的影响下，我开始参与志愿服务，看到那些需要帮助的人，心里总会涌起一股温暖。
那一刻，我明白了，真正的快乐在于给予，而不是索取。
我特别感谢这位班主任老师，她用心灵的钥匙打开了我成长的大门。
她不仅教会了我知识，还教会了我如何做一个善良、努力的人。
每当我遇到困难或迷茫，总能想起她的话语。
她的教诲就像一盏明灯，指引着我前行的方向。
未来的路上，我会铭记她的教导，努力让自己变得更好。
六年级作文：老师的谆谆教导作文700字
谆谆教导伴我成长在我成长的路上，父母的百般呵护为我撑起了广袤的蓝天；朋友的形影相随为我驱散了孤独的雾霾；老师的谆谆教导为我点燃了希望的火炬。
成长是一次又一次的金蝉脱壳，只有经历了不同的磨难，灿烂的阳光才会洒满前行的道路。
光阴似箭，日月如梭，五年级的学习生活又要接近尾声了，父母为我的学习费尽心思，老师更是循循善诱、教不言倦。
可是高年级的课程越来越难，我的成绩一落千丈，一旦提起学习，我就像孙悟空听紧箍咒一样，一直萎靡不振，我开始在游戏中寻找安慰，走火入魔似地沉迷于其中，无法自拔。
正当我执迷不悟时，我的语文老师仿佛会读心术似的，看出了我的学习状态不佳，可老师并没有当场训斥我，而是把我请到办公室谈心。
一进门，老师便让我坐下，老师这出其不意的表现使我惊慌失措，本以为我会遭到劈头盖脸的指责，没想到老师缓缓弓下身子，将手轻轻地搭在我的肩膀上，语重心长地说：“最近学习怎么这么沉闷呢？以前热情的你去哪了？学习不能一蹴而就，要有专心，要有耐心，要有恒心，更要有信心！每个人都有像一座冰山，拥有巨大的潜力，你现在只挖掘了冰山一角，藏在深海下的潜力难道你不想继续往下探索吗？勇敢点，不要怕，老师愿意与你并肩作战！”办公室的空气突然凝固了，老师的谆谆教导让我茅塞顿开，自责的泪水早已在我的眼眶里打转，随即便情不自禁地喷涌而出。
尽管泪水模糊了眼睛，但我看清楚了老师的笑脸，老师的笑是激励的笑，更是期待的笑。
我怀着沉甸甸的心情，拖着千斤重的步伐走出了办公室。
回家的路上，我的耳畔边时时刻刻回想着老师的教导，并将其铭记于心。
虽然只有短短几句，但是却让我受益匪浅。
老师的谆谆教导一直伴随着我成长，它像一盏明灯，为我照亮黑暗的道路；它像一个指路牌，为我指引前进的方向；它更像是一种自信和力量的源泉，给予我莫大的鼓励。
谆谆教诲总关情作文
谆谆教诲总关情作文在我的成长岁月里，有那么一个人，他的每一句话都如同温暖的阳光，照亮我前行的道路；他的每一次教导都仿佛是滋润心田的甘霖，让我在迷茫中找到方向。
这个人，就是我的父亲。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和父亲一起去公园散步。
春风轻拂着面庞，带来了花朵的芬芳和鸟儿的欢唱。
我像一只欢快的小鸟，在公园里蹦蹦跳跳，对一切都充满了好奇。
走着走着，我们来到了一个湖边。
湖水清澈见底，波光粼粼，鱼儿在水中自由自在地游弋。
我兴奋地跑向湖边，想要更近距离地看看那些可爱的鱼儿。
“小心点，别靠太近！”父亲的声音在身后响起。
我却不以为意，心里想着：“能有什么危险？”继续朝着湖边靠近。
就在这时，我脚下一滑，身体失去平衡，整个人朝着湖里栽去。
那一刻，我的心瞬间提到了嗓子眼，恐惧占据了我的整个大脑。
说时迟那时快，父亲一个箭步冲过来，紧紧地抓住了我的胳膊，将我拉了回来。
我惊魂未定，呆呆地站在那里，心还在“砰砰”直跳。
父亲一脸严肃地看着我，说：“跟你说了要小心，怎么就不听呢？要是我没拉住你，掉下去可怎么办？”我低着头，不敢看父亲的眼睛，小声嘟囔着：“我知道错了。
”父亲的语气缓和了下来，他蹲下来，轻轻地拍了拍我的肩膀，说：“孩子，不是爸爸要凶你，只是这世界上有很多危险是我们意想不到的。
做任何事情都要多留个心眼，不能莽撞行事。
就像刚才，如果真掉下去了，不仅你会受伤，爸爸也会心疼的。
”我抬起头，看着父亲那充满关切的眼神，心里一阵感动。
从那以后，每次我想要冲动行事的时候，都会想起父亲在湖边的那番教诲。
它就像一个警钟，时刻提醒着我要谨慎小心。
还有一次，我在学校里和同学发生了争执。
回到家，我一脸委屈地向父亲倾诉。
父亲静静地听我说完，然后问我：“那你觉得自己有没有做错的地方呢？”我想了想，说：“我可能也有点冲动，不该和他吵起来。
”父亲点了点头，说：“对呀，与人相处，要学会包容和理解。
每个人都有自己的想法和观点，不能强求别人都和自己一样。
谆谆教导爱从未止步作文
谆谆教导爱从未止步作文《谆谆教导爱从未止步》“哎呀，这道题怎么这么难呀！”我抓耳挠腮地对着作业本发愁，心里像有一团乱麻。
“怎么啦？宝贝。
”妈妈闻声走了过来，轻轻地抚摸着我的头。
“妈妈，这道数学题我怎么都想不出来，烦死啦！”我气呼呼地把笔扔在桌子上。
妈妈看了看题目，温柔地说：“别着急，咱们一起来想想。
”她坐在我的身边，开始耐心地给我讲解。
“你看，这就好比我们去爬山，眼前这座山峰看起来很高很难爬，但是只要我们找到合适的路径，一步一步往上走，是不是就能到达山顶啦？这道题也是一样的道理呀。
”妈妈的声音轻柔又好听，就像春天里的微风。
我皱着眉头，似懂非懂地点点头。
妈妈继续讲着，她的眼神里充满了鼓励和信任。
“来，再仔细想想，这里是不是可以用我们之前学过的那个公式呀？”在妈妈的引导下，我突然灵光一闪，“啊！我懂啦，妈妈！”我兴奋地叫了起来。
妈妈笑着说：“看，只要不放弃，难题总会被我们攻克的，对不对？”我开心地抱住妈妈，“妈妈，你真好！”这样的场景在我的生活中常常出现。
爸爸的教导也是从不缺席。
有一次，我在学校和同学闹了别扭，心情糟糕透了。
回到家，我一声不吭地走进房间，“砰”地关上了门。
爸爸敲门进来，关切地问：“宝贝，怎么啦？谁惹你不高兴啦？”我把事情的经过一股脑儿地告诉了爸爸。
爸爸认真地听着，然后语重心长地说：“孩子，朋友之间难免会有摩擦，这就像牙齿和舌头还会打架呢。
你要学会换位思考，多想想别人的感受，这样才能和同学们友好相处呀。
”我听了爸爸的话，心里的气消了一大半。
还有我的老师，那更是孜孜不倦地教导着我们。
记得有一次语文考试，我因为粗心大意，考得很不理想。
老师把我叫到办公室，没有严厉地批评我，而是耐心地帮我分析错题。
“这些题目其实你都会做，就是太粗心了。
这就好比战士上战场，武器都拿好了，却因为马虎忘了开枪，多可惜呀！下次可一定要细心哦。
”老师的话让我红了脸，我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的毛病。
在成长的道路上，亲人们和老师们的谆谆教导就像一盏盏明灯，照亮我前行的路。
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谆谆教导记心中_初一作文谆谆教导记心中广西柳州龙城中学初二实验4班兰艺贤我班主任黄老师是一个美丽而聪慧人，在这学期里，她教会我们很多学习方法和做人道理。
在小学，我们有很多不好学习习惯。
由于我们太小，不懂，而在我们生活中生根发芽，但这棵生了重病小苗，却被黄老师一席话给治好了。
一次自习课上，黄老师来巡堂。
她站在门口扫视了一番，然后走进教室，看看同学们都在干什么。
当她走完一圈时，发现了一个很大问题。
她走到讲台上，左手撑着讲台边，用右手食指顶了顶眼镜，沉思了一会儿。
过了片刻，她让我们停下了手中笔，说道：“同学们，初中课程比小学课程多，你们必须掌握学习方法，提高学习效率。
”说到这儿，同学们都竖起耳朵，全神贯注地听着，“写作业是为了巩固你所学知识，所以在写作业之前，要先复习，把每次作业当作是一次小测验，不要翻书，这样才能真正学到知识，”听完老师话，我觉得很有道理，便试着去做了。
后来感到效果不错，就坚持下去了。
期末时，我因为按老师指出学习方法去学，而考进了年级前25名。
黄老师很重视我们素质培养，她常说：“一个人没有良好素质，即使学习再好，也等于一个没有用人。
”一次英语课上，，有两位同学正在讲台上进行着“值日生报告”，一位同学因为一些事进教室晚了，她就从那两位同学中间穿过去。
这引起了班里哄堂大笑，害得那两位同学忘了词，影响了正常上课秩序。
笑过之后，黄老师走上讲台，用严肃目光看着我们每一位同学，语重心长地说：“同学们，别人都是从你言行和处事中，判断出你这个人素质高不高。
像她那样，看到别同学正在做报告，却穿过去，这是很不礼貌。
别人在做事时，不要去打扰别人，就好比见到老师打招呼，当看到老师与他人交谈时，就不要去打招呼。
所以，在做任何事时，都要考虑好时间和场所，想想适不适宜这样做。
”我照老师话去做了，同学们因为我有礼貌和良好品质而和我在一起，我好朋友越来越多，长辈们也夸我长大了，更懂事了，生活也变得更加精彩。
在七年级这一学期里，黄老师为了让我们不仅能更快适应初中生活，还让我们做一个“德才两全”人，倾注了很多心血。
黄老师，您谆谆教导天天陪伴着我，您谆谆教导烙印在我心里，让我受益匪浅。
感谢妈妈作文400字（一）妈妈是把我带到世界上来人，感谢妈妈给我生命，让我在爱滋润下幸福成长。
我妈妈是一个好妈妈。
记得有一次我考试考砸了，因为粗心大意，试卷上扣了十多分不该扣分。
放学后，我害怕地回到家，还好，妈妈不在。
忐忑中我做起了作业。
突然，门外传来了熟悉脚步声，妈妈回来了。
我颤颤惊惊地把试卷给妈妈看，准备挨训。
回想起早晨出门时妈妈嘱托：“考试时细心点，遇到有难度多想想！”回想起我当时信誓旦旦保证：“我记住了！”此时妈妈一定是怒火冲天了。
可是等了好一会儿，炸雷还没在耳边响起。
我奇怪地睁开眼睛，妈妈脸色有些凝重。
看出，妈妈很生气。
但她强忍怒火，只是对我说：“记住教训，下次考考好。
”说完，就去忙自己事，让我一个人做作业了。
从那以后，我就想着要好好学习，天天向上，争取考100分。
我可不是纸上谈兵，我把要背课文背得滚瓜烂熟，扩词、加偏旁组词也记得牢牢。
终于，工夫不负有心人，在后来考试中我考了满分。
我眉飞色舞地拿试卷给妈妈看，妈妈脸上露出了开心笑容，说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
你要虚心看待自己成绩啊！”“哦！”我使劲点了点头。
妈妈，感谢您对我宽容，感谢您对我鼓励。
您教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈！感谢妈妈作文400字（二）妈妈很爱我，她关照我、爱护我，在我成长道路上精心看护我，为我挡风遮雨，让我在幸福爱中茁壮成长。
在学习中，妈妈给了我无微不至关心和帮助，每天陪我学习，当我遇到问题时给我讲解。
如果妈妈也不能解答，就会把问题发到网上，和博友一起切磋，最后将正确答案将给我听。
当我考不好时，妈妈不但不批评我，还耐心地和我一起分析失败原因－－－－粗心？还是知识点掌握不牢？当我在日常听写出现不会写字时，妈妈会用不同符号标出来，建立一个“改错本”，在洗漱时、在玩耍中、在上学路上提问我，让我在不知不觉中消灭掉一个个“敌人”。
妈妈在生活中也给了我很大帮助。
有一天晚上，我迷迷糊糊地从梦中醒来，妈妈看我脸红红，急忙问我：“热不热？是不是发烧了？”妈妈一边说一边给我量体温。
过了一会儿，妈妈抽出体温表一看“呀！三十八度五，发烧了！”妈妈急忙把冷毛巾放在我额头上进行物理降温，然后给我端了一杯水，说：‘喝点水吧，明天带你去医院。
”为了我，妈妈一晚上都没睡好觉，每隔十几分钟就给我换一次毛巾。
小草要感谢太阳给它生机，雨露给它营养，大地给它生活空间，所以，我要感谢我妈妈，她就像只小船，带我驶向金色彼岸。
感谢妈妈作文400字（三）我妈妈是一个普普通通人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。
我妈妈很漂亮，皮肤白白，鼻子高高，嘴唇红红，头发长长，还有一双能把我看透透眼睛。
每当我准备做坏事时候，妈妈就会面带微笑斜着眼睛看着我，好像在说：看你孙猴子能翻出我如来佛手掌心？我嘿嘿一笑，只好就此打住。
我妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要是她很孝孝敬老人。
爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。
因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里医生和护士都说爷爷有两个孝顺好女儿。
爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈话就又响在我耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈要把好吃留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复快啊！”多好妈妈呀！您就是这样孝敬老人。
感谢您教给了我做人道理。
感谢妈妈作文感谢我不完美作文感谢您老师作文我爱那可爱四季浙江省安阳瑞安市安阳一中七年级（12）班张蒙蒙每一个季节都有它独特神韵。
都说春是耕耘季节，春是温柔，是艳丽。
春是微笑，它诱人大胆向前探索。
春是沉思。
它总给人带来希望与执著。
春也散落异地黄叶，可那不是凋落，是残冬尾声……春随着落花走了，夏天披者一身绿叶儿在暖风跳动着走来，夏是炎热也是美丽。
夏是欢乐，它给人们带来了无穷欢声笑语。
夏也是汗水，它使农民辛勤地劳动着。
秋天带着一身金黄，迈着轻盈脚步，却悄悄来到了人间。
秋是绚丽，是凉爽。
秋是美好，它给世界留下了完美形象。
秋也是收获，它得到了农民劳动成果。
冬天又随之而来，她给大地穿上了银装。
冬是寒冷，是寂寞。
冬是凛冽，它使寒风刮起。
冬也是困难，她考验着人们那颗火热心。
我爱这令我怦然心动季节！指导教师：张聪颖投稿：2004－11－2018：54：41与父母沟通作文（一）我觉得，沟通为一门艺术，真！有人说，春是华丽；有人说，春上绚美；还有人说，春是高贵。
而我却要说，只要你与春天沟通，它就是淳朴自然，举世无双！我想每个人总会有宠物罢，或小猫，或小狗，从它到你家第一天，你便与它交流。
它吃饭时，你或许叫它名字，或摆着小铃铛，不管怎样，它总是耷拉着舌头，摇头摆尾跑过来。
你给它吃时，它又会高兴乱蹦乱跳。
你家小狗也许会才艺表演，你一声令下叫它握手，它会伸出小爪子踮到你脚上，你叫它做“恭喜恭喜”，它会抬起俩前腿，抱成拳。
你应该是每天都在沟通，与父母，与同学，与朋友，与老师。
我觉得，与父母沟通是最最有意义沟通，因为父母总是无微不至关怀我们学习和健康，从我出生那一刻，父母就与我们沟通，先是儿语，什么“筷筷”“饭饭”“勺勺”。
到一句话（简单）叫“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”再到说话，识字一切一切都存在沟通关系。
只要你用心与他人沟通，那么，很快会取得别人信任。
学会沟通吧！它可让你快乐，充实！与父母沟通作文（二）我是一个经常被父母骂孩子，我自己也知道父母是恨铁不成钢才会骂我，可是你们知道吗？我真不想被你们骂，我也想自己做好每件事可是我就是做不好，我很笨我是个笨孩子总是惹父母生气，所以父母骂我也是理所当然，可有时侯你们骂得太过分我自尊心也会受损，我知道你们只是随便说说我而已，只是为了解自己心头之气，我明明知道那是随口说说可我总是会把那些话当真，我有什么事不敢跟你们说因为你们永远是父母，所以我有些话只能憋着，我羡慕别孩子，我生病了请假回家，你们给我却不是关心而是骂，而别孩子生病了请假回家父母是既担心有关心，相比之下我觉得他们父母对自己孩子真好，我嫉妒他们毕竟他们父母是那样关心他们，可我生病回家，当头一棒就是骂你这样还读什么书呀，我看你是混日子，这些话让我想哭，父母教育孩子是你们权利，我无法干涉，我只希望多点关心，多点沟通，少点责骂，行吗。
也许我根本都不值得你们关心，我做了那么多错事，你们不关心我，讨厌我也是应该，我开始讨厌回家，家是温暖，可我却感不到温暖，我回到家就是随之而来骂声，我都这么大了，我有自己思想，我有自己想法，不再是小孩子了，你们越骂我，我就越做不好，我开始叛逆，曾经想得到温暖全都成为泡影，我只能在苦涩梦里尝到一丝虚幻甘甜，梦醒来依然如旧，都是我错，犯下错只能自己承受自作自受我乃活该。
与父母沟通作文（三）小时侯，我们对父母依附。
崇拜。
进入青春期后，我们有了自己思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母权威。
而在父母眼里，我们总是长不大孩子，没有生活经验，没有丰富阅历，却有自己主意。
父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯乖样子。
他们对我们关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。
罗嗦。
于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。
望女成风，是天下父母共同心愿。
我们与父母冲突，往往基于父母对我们高期待。
严要求。
这种在我们看来有些苛求“严”，反映出父母对于我们爱。
我们要理解。
体谅父母一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬态度顶撞，以粗暴举止反抗，或者对他们不理不睬。
冷淡相对，或者由对某事分歧迁移到对父母本人恶感，甚至采用极端办法来处理，都是错误，会造成极大危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。
积极做法是从中架起沟通桥梁。
沟通是双方事。
我们做子女，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。
即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。
有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多爱和快乐。