【最新】幼儿园年度下学期业务保教工作计划
2024年幼儿园下学期园务工作计划模版（四篇）
2024年幼儿园下学期园务工作计划模版在过去一个充实而忙碌的上学期中，我省某幼儿园全体教保人员齐心协力，在庆祝建园周年系列活动中及各项教保业务比赛中取得了显著成绩。
全体教保人员的综合素质得到了提升，整体教保工作质量进一步提高。
通过理论考试和其他期末考试，我们也发现教保人员在文化素质和思想素质方面仍有提升空间。
本学期，我园共开设若干班级，在园幼儿人数突破历史最高纪录。
教保班教师若干名，特长教师若干名，其中高级教师若干名，一级教师17名，一定比例的大专毕业生（含在读两人）。
这一数据反映出我园教师队伍年轻化，学历层次较高但经验不足，迫切需要培养一批名师和学科带头人，以提升幼儿园整体的教研教学水平。
以下为本学期教保工作的基本思路和目标：一、本学期教保工作思路1. 加强教保人员自身的学习与提升。
2. 加大师资培训力度，优化师资队伍结构，培养骨干教师和学科带头人，完善考核和聘任制度，构建和谐的管理机制。
3. 深化园本特色建设，继续强化健康教育和数学教育领域的教研活动。
二、本学期教保工作目标1. 教师队伍建设：学习并考核《纲要》精神，建立园本教研活动制度，提高教研工作水平。
开展园本教研，提升健康和数学领域的教育教学能力。
建立每周一次的教研活动制度，丰富活动形式，促进教师不同层次的提升。
发挥年级组作用，提升日常工作质量。
探索有效创设和使用活动区的方法。
规范教育教学计划和幼儿日常生活常规工作，提高教学质量。
加强亲子园管理和宣传，扩大教育影响力。
常态化开展安全教育和管理工作。
2. 保育员队伍建设：加强安全管理，落实安全制度和措施。
学习《卫生保健工作细则》，规范卫生保健工作。
培养幼儿良好习惯，增强体质。
发挥保健室监督指导作用，科学开展疾病防控等工作。
丰富卫生保健信息化管理。
三、主要工作及措施1. 继续营造“五讲五气”园风，以“讲学习、讲奉献、讲作为、讲创新、讲发展”为核心，打造积极向上的园所文化氛围。
2. 精心打造园所环境，营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围。
下半年幼儿园保教工作计划5篇
下半年幼儿园保教工作计划5篇第1篇示例：下半年是幼儿园保教工作的重要时期，为了更好地落实教育教学工作，提高幼儿园的保教质量，我们制定了下半年的保教工作计划。
一、加强教师队伍建设1. 不断提升教师的专业水平，组织教师参加各类教育培训和学习交流活动，增强教师的教育教学能力和专业知识水平。
2. 建立完善的教师评价机制，定期对教师进行考核和评估，激励教师积极进取，提高工作效率。
二、优化教学环境1. 加强幼儿园教学设备的更新维护工作，及时修缮老化设备，确保教学设施的完好运行。
2. 营造良好的教学氛围，打造和谐团结的师生关系，促进师生互动和融洽。
三、深化教育教学改革1. 积极探索符合幼儿成长特点的教育模式，推行灵活多样的教学方式，注重培养幼儿的综合素质。
2. 提升教学质量，丰富教学内容，注重培养幼儿的实践能力和创造力，促进幼儿全面发展。
四、加强家园合作1. 主动与家长沟通，建立良好的家园联系机制，共同关注幼儿成长发展，加强家长对幼儿教育的参与和支持。
2. 定期开展家长会议、家校活动等形式多样的活动，增进师生家庭之间的交流与互动，促进教师与家长的合作共建。
五、落实安全保障工作1. 加强幼儿园安全管理，做好安全隐患排查和整改工作，保障幼儿在幼儿园的安全。
2. 加强幼儿卫生保健工作，提高幼儿的健康意识，保障幼儿身心健康。
通过以上工作计划的实施，我们将不断提升幼儿园的保教质量，促进幼儿全面发展，为幼儿的健康成长和未来发展奠定坚实基础。
期待下半年我们能够取得更好的成绩，实现保教工作目标的全面提升。
【2000字】第2篇示例：随着新学年即将开始，作为幼儿园的保教工作人员，我们要为下半年的工作做好充分的准备，以确保幼儿园保教工作的顺利开展。
下面我将为大家制定一份关于下半年幼儿园保教工作计划，希望大家认真执行，共同努力，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
一、加强教育教学质量1. 继续完善教育教学计划，确保每一堂课都有清晰的教学目标和教学内容。
幼儿园保教工作计划13篇
幼儿园保教工作计划1第一篇：幼儿园保教工作计划一、工作目标及任务1. 维护幼儿园良好的教育教学秩序和文明校园环境；2. 积极践行育人理念，注重幼儿的全面发展和个性特点的培养和引导；3. 培养幼儿园学生的生活自理能力和社交能力，提高幼儿的综合素质；4. 多元化的活动和课程设置，创造愉快、美满、健康的园所氛围；5. 建设良好的家园联系，与家长沟通交流，互相理解和支持；6. 完成幼儿园个人工作计划和园长委派的任务。
二、工作计划1. 加强教育教学管理，规范化实施各项制度，确保教学工作有序开展；（1）周例会制度的落实；（2）教案备课制度的落实；（3）幼儿园环境管理制度的规范化；（4）家园联系制度的规范化。
2. 做好幼儿园日常保教工作。
（1）做好幼儿食品安全防控工作；（2）卫生保洁工作的规范化；（3）有效维护幼儿园客户信息和档案资料，及时更新和完善；（4）加强安全管理工作，定期开展安全教育和急救应急演练。
3. 落实各项课程，创造多种多样活动。
（1）积极开展活动，推动幼儿园各项日常活动的常规化；（2）制定对幼儿有利的活动计划，包括早操、游戏和手工等活动；（3）注重幼儿的优美肢体语言培养。
4. 加强家园沟通，做好家园共育工作。
（1）定期开展各类园所活动，积极邀请家长参加；（2）周五家长日，为家长开放园所，能够亲眼看到幼儿日常生活；（3）加强与家长的沟通与交流，了解家长对园所的意见和建议；（4）多推进行业外的家长活动，如保健讲座、亲子游等。
5. 具体化任务分工，明确职责。
（1）细分工作内容，制定详细可操作的工作计划；（2）规范工作要求，落实绩效考核制度；（3）做好工作记录，及时总结和反馈工作成效；（4）做好职工听取及满意度调查，对工作中出现问题及时处理。
三、工作重点1. 注重幼儿个体差异性培养与发展，引导幼儿全面发展；2. 做好营养餐标准化管理和食品安全防控工作；3. 增强幼儿园安全管理意识，提高安全保障能力；4. 增强家园共育意识和落实家园共育理念；5. 多元化的活动和课程设计，增强幼儿学习兴趣和学习能力。
2024年第二学期幼儿园保教工作计划及各月工作安排（2篇）
2024年第二学期幼儿园保教工作计划及各月工作安排一、工作目标1. 建立良好的教育环境，促进幼儿全面发展。
2. 提高教师的教育水平，不断改善教学质量。
3. 加强家园合作，与家长共同关注幼儿成长发展。
二、九月份工作安排1. 组织开展幼儿适应活动，帮助新入园幼儿快速适应幼儿园生活。
2. 组织开展丰富多彩的中秋主题活动，让幼儿了解中秋文化。
3. 制定学期目标和计划，明确每个月的教学重点和活动安排。
4. 整理、准备教材和教具，做好每日备课工作。
三、十月份工作安排1. 组织开展国庆主题活动，让幼儿感受国庆节的快乐氛围。
2. 针对幼儿的个别差异，开展针对性的教学辅导活动，帮助幼儿提高学习兴趣和自信心。
3. 组织开展幼儿园的体育活动，锻炼幼儿的身体素质。
4. 规范幼儿的行为习惯，加强对幼儿的行为规范教育。
四、十一月份工作安排1. 组织幼儿参观社区图书馆，培养幼儿的阅读兴趣和阅读能力。
2. 开展感恩节主题活动，让幼儿感受感恩的情怀。
3. 注重幼儿的艺术教育，开展绘画、手工等活动，培养幼儿的审美能力。
4. 加强对幼儿的卫生健康教育，提高幼儿的个人卫生意识。
五、十二月份工作安排1. 组织幼儿参观科学展览馆，开展科学教育活动，培养幼儿的科学探索精神。
2. 开展圣诞主题活动，让幼儿了解西方文化和传统节日。
3. 制定假期作业，巩固幼儿的学习成果，加强对家长的沟通。
4. 做好安全隐患排查工作，确保幼儿园的安全稳定。
六、一月份工作安排1. 组织开展寒假迎新活动，让新入园幼儿快速适应幼儿园生活。
2. 整理、准备新学期的教材和教具，为新学期的教学工作做好准备。
3. 与家长开展家园合作活动，共同关注幼儿的成长发展。
七、二月份工作安排1. 组织开展春节主题活动，让幼儿了解传统的中国春节文化。
2. 进行成长记录，对幼儿的身体、语言、认知、社交等各个方面进行评估。
3. 针对幼儿的发展需求，调整教学方法和教学内容，促进幼儿个体化发展。
八、三月份工作安排1. 组织开展元宵主题活动，让幼儿了解元宵节的传统习俗。
2024下半年幼儿园保育工作计划4篇
2024下半年幼儿园保育工作计划2024下半年幼儿园保育工作计划精选4篇（一）2024下半年幼儿园保育工作计划如下：1. 制定个性化教学计划：针对每个幼儿的特点和兴趣制定个性化的教学计划，注重培养幼儿的综合素质和专业技能。
2. 加强生活自理能力培养：通过日常生活中的活动，如穿衣、洗手、洗脸等，培养幼儿的自理能力，提高他们的自我管理和协作能力。
3. 开展多元化的游戏活动：设计丰富多样的游戏活动，包括角色扮演、拼图、益智游戏等，既培养幼儿的动手能力，又促进他们的社交交往。
4. 强化运动和体育活动：定期组织体育活动，如跑步、跳绳、球类游戏等，培养幼儿的体能和协调性，促进他们的身体健康发展。
5. 注重语言和认知能力培养：通过阅读、游戏和实践活动，培养幼儿的语言表达能力和认知思维能力，引导他们积极思考和探索世界。
6. 加强家园合作：定期组织家长会和亲子活动，加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。
7. 提供安全和健康的环境：加强幼儿园的安全管理工作，确保幼儿的安全和健康，定期检查卫生环境，防止传染病的发生。
8. 注重情感和品德培养：通过情感培养和道德教育，引导幼儿树立正确的价值观，培养他们健康积极的情感，关注他人，尊重他人。
以上是2024下半年幼儿园保育工作计划的基本内容，具体实施过程中还需要根据实际情况进行调整和完善。
2024下半年幼儿园保育工作计划精选4篇（二）2024下半年幼儿园安全工作计划范文为保障幼儿园幼儿的安全，我们制定了以下2024下半年幼儿园安全工作计划：1. 加强安全意识教育我们将组织专家进行安全教育培训，向教职工传授相关的安全知识和应急处理技能，并定期组织安全应急演练，提高他们的应急处置能力。
同时，我们还将通过多种形式的活动，向幼儿灌输安全知识，增强他们的安全意识。
2. 完善安全设施我们将对幼儿园安全设施进行全面检查和维修，确保所有设施的正常运行。
同时，我们还将安装监控器材，加强对幼儿园的监控和管理，提高幼儿园的防范能力。
幼儿园保教下学期工作计划2023（精选14篇）
幼儿园保教下学期工作计划2023（精选14篇）幼儿园保教下学期工作计划2023 篇1本学期，我园将在“民主、开放、多元、和谐、创新”办园理念的指导下，坚持把“发展孩子、成就教师、形成特色、创建品牌”放在工作的首位，以“打造现代幼教品牌，构建新型发展园所”为办园目标，在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下，认真制定保教工作计划，切实做到：保教常规工作稳步加强;教师队伍专业素养完善求精细;环境教育蕴含园所文化;家园互动平台丰富多样;全方位促进幼儿快乐健康成长。
一、基本情况我园本学期一共有幼儿180名，其中女生89名。
共有4个教学班，小班有34名幼儿，中班有47名幼儿，大一班有49名幼儿，大二班有50名幼儿。
共有教师10名，为了进一步提高保教质量，小班和中班做到了两教一保。
教师队伍中五名教师有幼儿教师资格证，并且都有5年以上的工作经验。
二、注重队伍建设，提高队伍的整体素质。
加强师资队伍的建设，注重教师的“专业”培养，侧重内涵，促进教师素质的发展，造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，树立我园教师的良好形象。
1、注重师德建设，形成良好园风倡导敬业爱岗的奉献精神，组织教师重温学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《关于师德建设“八要十不”》使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任感和服务意识。
园部要求全体教师做到“二三五”即“二在岗”：人在岗，心在岗，工作尽心尽职;“三满意”：办求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;“五颗心”：对工作要“热心”，对幼儿要有“爱心”，对幼儿生活要“关心”，教育幼儿要“耐心”，保育工作要“细心”。
使全体教师从思想到行动上践行“德高为师、身正为范”的理念，让“园兴为己任”的观念牢牢地扎根在每一个教职员工的思想深处，形成团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风，树立我园教师良好的师德风范。
2、加强理论学习，更新教育观念、1)以理论学习为抓手，继续组织教师认真学习《指南》，重新领会《指南》精髓，将其先进理念融入到实践工作中去。
幼儿园下学期保教工作计划(共4篇)
幼儿园下学期保教工作计划（共4篇）第1篇：幼儿园保教工作方案幼儿园保教方案幼儿园保教方案新的学期开头了，我们按园工作方案，依据本班的实际状况，制定如下方案：一、班级状况分析我班现有幼儿17人，其中女孩11人，男孩有6人。
我们将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力气，并加强情感培育：1、与老师间建立良好的感情，让每个孩子每天都高开心而兴奋兴来上幼儿园。
2、与小伴侣之间学习友好相处，让他们交好伴侣，培育孩子初步的社会交往。
二、训练教学工作1.老师加强学习，包括专业、思想素养的提高，培育高度的职业责任感，形成沟通、快乐合作的良好局面。
建立学习型组织。
2.孩子的力气培育：(1)生活自理力气的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活快乐。
(2)学习力气的培育，培育孩子会倾听，敢用语言表达的力气。
(3)动作协调力气的培育，多带孩子参预体育熬炼，提高孩子的身体素养。
(4)开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。
重视对孩子进行环保训练。
三、卫生保健1.认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。
2.关怀、督促孩子定时定量进食，逐步培育孩子的进餐习惯。
3.组织多种体育运动，使孩子的身体得到熬炼，动作得到进展。
4.培育孩子健康情感，给孩子建立幼儿成长档案（其中包括幼儿心理健康档案），让幼儿拥有健康体质的同时，拥有健康的心灵。
四、家长工作1.建立“幼儿成长档案”，关怀家长了解孩子的进展。
2.对没有家访的幼儿家庭进行家访一次，除此之外老师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。
3.协作幼儿园组织召开家长会1―2次。
4.请家长参预本班的训练教学活动，对家长开放教学二次。
五、班级协调班级老师将发挥各自所长，相互关怀、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，认真、细致的照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。
方案总结――二00四年托班上学期班级方案第2篇：幼儿园下学期保教工作方案幼儿园下学期保教工作方案保教工作是幼儿园运转的生命线，它的优良准备着孩子们的将来，所以必需不断完善、不断进步、每个细节力求做到更好。
2024年下半年幼儿园保教工作计划(2篇)
2024年下半年幼儿园保教工作计划一、总体目标：在2024年下半年，以培养幼儿全面发展为目标，开展寓教于乐的保教工作，促进幼儿身心健康发展。
具体目标如下：1. 培养幼儿良好的社会适应能力和与他人良好的合作关系。
2. 培养幼儿的生活自理能力和独立性。
3. 培养幼儿的语言表达能力和社交沟通能力。
4. 培养幼儿的创造力和想象力。
5. 培养幼儿对自然环境和科学知识的兴趣和探究精神。
6. 培养幼儿审美能力和对艺术的兴趣。
二、保教工作计划：1. 教育活动的设计与实施(1) 根据教育目标和教学大纲，制定每月和每周的教学计划。
(2) 设计丰富多样的教育活动，包括游戏、角色扮演、拼图、绘画等，以激发幼儿学习和发展的兴趣。
(3) 注重幼儿参与和合作，培养幼儿的社交技巧和合作精神。
(4) 利用游戏和游戏材料，培养幼儿的动手能力和观察力，引导他们发现事物的规律和原理。
(5) 提供适龄的图书和故事，培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。
(6) 利用音乐、舞蹈和戏剧等艺术活动，培养幼儿的审美能力和艺术表达能力。
2. 社会适应和情感管理(1) 通过角色扮演和模仿活动，帮助幼儿学会与他人进行交流和合作，并培养他们的幽默感和团队意识。
(2) 建立课堂规则和制度，引导幼儿遵守规则，培养他们的自我约束能力。
(3) 倾听幼儿的情感需求，与他们进行情感沟通，帮助他们正确表达自己的情感和解决问题。
(4) 组织幼儿参与集体活动，如小组游戏、集体表演等，培养幼儿的参与意识和集体荣誉感。
3. 生活自理和独立性培养(1) 教授幼儿基本的日常生活技能，如穿衣、洗手、吃饭等。
(2) 建立规律的饮食和睡眠习惯，培养幼儿的自律意识和时间管理能力。
(3) 利用游戏和角色扮演，引导幼儿模仿成人的行为，提高他们的生活自理能力。
(4) 组织幼儿参与简单的家务活动，如整理玩具、擦桌子等，培养幼儿的劳动意识和经济独立性。
4. 语言表达和社交沟通(1) 提供丰富多样的语言材料和环境，如图书、绘本、音乐等，培养幼儿的语言兴趣和积极表达。
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【最新】幼儿园年度下学期业务保教工作计划
一. 指导思想
以邓小平理论,江泽民〝三个代表〞思想为指导,以二期课改为核心,以〝课程指南〞及新教材为导向,结合区第十界教学节,并立足本园实际情况出发,深入学习.研讨.又以专题研究的形式,解决当前的问题,继续开展探索型主题活动,不断的更新观念,提升课改理念,促进2—3岁婴幼儿整体发展.
( 整理)
二. 现状分析
〈一〉教师现状:
1. 本学期我园共有10个班级,教师队伍又进行了大的调整,由于临时工队伍的扩大,我园每个班级基本上由一个教师搭配一个临时工.因此,以据目前的情况,对二期课改的推进和发展存在较大的问题.因此加强临时工队伍建设,特别是常规的保教工作知识学习显的更为重要,这样使其初步适应配班的要求.
2. 上学期我们在开展探索性主题的基础上,总结了保教工作中的弱点,虽然加大了学习〝课程指南〞和新教材的力度,又通过了一系列实践的研讨.反馈.总结,取得了一定进展,教师们的教育观.儿童观有了新的认识.
3. 周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著.虽然上学期打破了分科教学,设制了混龄活动的时间,尝试四部分活动的整合,然而教师们在教学中还是频频出现分科教学内容,不知如何结合和实施教材,无法把握预设与生成之间的关系,因而常常又回到分课教学的行列.
4. 从环境创设方面分析,教师对〝指南〞〝纲要〞的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够.
5. 教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习.讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思.自我钻研缺乏. 〈一〉幼儿现状:
随着二期课改的发展,
幼儿的学习在不断地发生变化,以前我们从五大领域去分析,而现在我们从平
时观察记录,结合课改的精神要求,培养的目标去分析孩子的现状.通过上学期的观察和记录,总体方面来说:
1. 孩子的自主性.观察力.表现力.创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达.
2. 但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题.
3. 孩子探索行为较弱,虽然去观察,但观察效果不明显,表现很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣.
三. 工作要点及措施:
〈一〉.继续深入学习,领会〝上海市学前教育纲要〞及〝指南〞的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善〝教〞与〝学〞的方式.
1. 深入学习.研究〝指南〞.新教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,按区教研精神,积极实践新教材.
2. 利用多渠道的学习〝纲要〞〝指南〞的精神,结合区〝第十届教学节〞开展系列活动,提升教师专业化水平.教研组在研究.实践新教材的基础上,开展说新教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观.
3. 继续采用案例引导.对话讨论.引导探索.设疑问答.参与式培训方法进行有目的学习新教材,理解新教材.
4. 创设外出.观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对课改的进一步认识.
〈二〉.加强专题研究深化课程改革
全面落实二期课改精神,进一步领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量.
1. 重组教研组,以班组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性.操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流.
2. 学习.实践课改的要求,继续开展探索型主题活动,并围绕以〝整合的思想实施新教材〞以〝幼儿生存问题与教师回应策略〞进行案例研究,并组织案例评比活动.
3. 开展探索型主题活动
方案的设计评比,提高本园教师创造性使用新教材的能力.
4. 教研组要加强学习力度,重点学习研究新教材,并在此基础上开展说新教材评比活动.
5. 区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比（三样）.
6. 在实施新教材的基础上,继续对探索型主题活动环境创设进行研究,以真正体现环境能为孩子说话,并开展1—2次评比活动.对上学期课题研究将继续深化完善.
〈三〉重视检查反馈及时提高保教质量
1. 以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查.加强考核力度,注重活动效益.
2. 经常进行日常工作.记录的检查,便于交流和学习.
〈四〉加强家园联系设立幼儿成长档案
1. 开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,设立幼儿成长档案.
2. 认真做好每一个幼儿成长档案记录,及时与家长沟通.撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐.全面发展.
3. 以托幼干部为指导,提高托班教师的教养工作水平及托班的教养工作.
4. 组织托班教师学习〝上海市0—3岁婴幼儿教养方案〞,开展自我学习优化自我教养行为.
四.每月安排
九月份:
1. 新教材培训学习
2. 学习业务保教计划
3. 交流班级计划.专题计划
4. 家园联系栏布置检查
5. 相关课题结题辅导
6.
幼儿自编操准备排练
十月份:
1. 相关理论学习,解读>,重点学习新教材
2. 讨论:结合教育教学实践,谈近日来你是如何以整合的思想实施新教材?
3. 案例分析.剖析相关问题
4. 幼儿早操.律动评比
十一月份:
1. 学习有关教师如何与家长沟通的文章
2. 讨论:在实践教学过程中,谈幼儿生存问题后,你是如何回应的?
3. 继续边学习.边实施新教材
4. 开展说新教材评比活动
5. 区域活动材料设计评比
十二月份:
1.探索型活动环境创设评比
2.讨论:继续谈你是如何以整合的思想实施新教材?以幼儿生存问题与回应的策略?
3. 讨论:区域活动材料.操作内容哪些较适宜各年龄段幼儿
4. 教师的记录.备课检查
5. 教师〝案例〞评比
一月份:
1. 主题活动方案评比
2. 幼儿利用低结构材料创造活动评比
3. 各类总结交流
幼儿园年度下学期业务保教工作计划.doc。