科研负责人述职报告
《学校科研主任述职报告》

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是学校科研主任,今天我来给大家汇报本学校在科研方面的工作。
近年来,学校高度重视科研工作,积极推进科研进程,强化科研管理,努力促进科研成果转化,各项工作都取得了明显的成效。
一、科研项目扶持
学校高度重视科研项目的扶持工作,近年来,学校共资助了20余项科研项目,其中不缺乏优秀的学科攻关项目和创新性的实验室建设项目。
在此基础上,学校积极营造浓厚的科研氛围,推进学科交叉、交流学术资源和教育培训,努力提升学校的科研实力。
二、科研成果转化
学校着眼科技成果的转化和应用,投入重金支持科研成果转化,突出产学研合作发展。
学校自主研发了校园管理信息系统和移动学习平台等科技产品,为校园管理和教学创新提供了技术支撑,取得了显著的效益。
同时,学校积极与各类行业机构对接,坚持以需求为导向,推进产学研协同创新,切实将科研成果转化为实实在在的社会价值。
三、科研基地建设
学校积极构建科研平台,搭建学科基地,拓展合作研究伙伴圈。
学校建设了数个教育部级、省部级教学研究团队,提供了全面的学术研究支持。
四、科研成果展示
学校注重科研成果的展示和推广,积极参加各类学术交流和科技论坛,提高了学校科研成果的曝光率。
同时,学校还注重通过新媒体、官网、校报等渠道,为广大师生提供更为全面、优质的科学文化信息。
学校的科研工作经过多年的耕耘,取得了可喜的成果。
学校将继续坚持“以人为本,追求卓越”的科研理念,秉持着“知行合一,创一流”的校训,不断推进科研工作,为建设一所一流的应用型大学而努力奋斗!谢谢各位的关注与支持!。
2022年科研主任述职报告4篇

2022年科研主任述职报告4篇科研主任述职报告篇1我在科研师训处分管年青教师培训以及青蓝工程对子工作。
完成的工作主要如下。
1、抓好青蓝工程常规工作。
组织学科组教研室对所有年青教师对子进行听课考核,各学科组都对年青徒弟的课进行了中期听课,通过学科教研室各位领导的听评给出了名次和分数,对年青教师有了促进作用。
检查年青教师听课笔记教案等,组织各位年青教师参加高三一次检测考试,态度认真,完成情况好,做的效果很好。
2、外请青年教师发展学校组织专家开设讲座3次,邀请了__教育学院、扬州市中学校长、南京师范大学教育学院朱曦教授等为学员做了《关于课堂有效教学》、《教师自我发展》等专题报告,各次报告内容精彩,符合教师需要,对教师的成长具有促进作用,效果很好。
校内的一些名师也为全体学员做了多次专题报告,更加符合教师需要,能够对教师发展起到引领和示范作用,受到学员好评。
3、加强学校青年教师发展学校教师管理,主要是关于这个学习集体的组织、每次活动开展的具体落实,每个学员档案建立和学习结果考核等方面的琐碎事务。
本学期这项工作开展扎实,效果显著。
我们的每一次活动都有记录,对迟到请假的老师都有详细的记录,规范年青教师学校的纪律。
我们在校长室郑校长的直接领导下,布置学习任务,进行毕业论文课题指导,收缴了各个老师的论文。
论文已经发到教育学院的老师手中,经过他们挑选准备结集出版。
4、编辑“1+1”课堂专辑材料《__教科研》4册,并且装订成册,下发相关年级,为年级组培训教师学习提供资源,对推动我校教学改革向纵深处发展作出了贡献。
《__教科研》材料在全市乃至全省都有了较大的影响,通过物理学会会议以及其它会议的宣传发放,为我校的教学宣传提供了很好的品牌。
5、落实各类上级培训、进修考试的报名、安排工作。
包括人事局、教育局的职称技术人员考试报名,在职研究生考试组织报名。
组织所有在职教师参加了__县人事局的培训考试,参加了__县教育局组织的培训考试。
教科研主任述职报告3篇

教科研主任述职报告3篇教科研主任述职报告1各位领导、各位老师:大家好!下面把这一年来科研室与本人的主要工作情况向大家汇报如下,请予指正。
一、学习、研修情况日新月异的时代,必然要求我们要与时俱进,应该努力走向勤于学习,善于反思,勇于创新,敢于实践,这既是对教师工作提出的基本要求,也是对科研工作者的当然诉求。
为此,本人尽可能地阅读与岗位工作密切相关的书籍、报刊,包括《中学语文教学》、《新语文学习》、《中学语文教学通讯》、《人民教育》、《上海教育》、《教育发展研究》、《教育科研》等书刊,从中汲取养料,丰富知识储备,开阔视域和眼界。
同时,不失时机地参与市、区、校级教学与课题研讨活动,听取专家、名师报告、讲座与示范课,借此扬长避短,促进自身的不断前行,以便能够见贤思齐,虽不能至,心向往之。
二、主要工作(一)常规方面:本学年,科研室依照上级主管部门与学校整体工作部署,结合科研工作特点与工作计划开展各项工作,达成情况比较好。
(二)主要工作和绩效:1.圆满做好区级课题申报工作本学年,6位教师申报科研所区级课题。
还有学校申报的龙头课题--《以学的活动为基点,提高教学有效性》成功立项为区级重点课题,在今年2月份,学校邀请了本校教研组长、科研骨干教师和区科研所、上师大领导、专家共同参与了课题开题仪式,这对课题的后续研究起到了指导和助推作用。
2.立项课题研究成果喜人本学年,有15个教学小课题在进修学院立项,中期已结题的有石慧、李辉、肖军国三位老师分获二、三等奖,最终结题的教师成果还没有揭晓。
参与科研所课题评审的唐淑红、谌海兰、何雪松等几位老师分获二、三等奖,这些成绩的取得,同样不容易。
3.以区级文化课题研究为抓手,积极参与相关活动科研室积极组织教师参加区科研所组织的“身边的校园文化故事”征文与校园DV制作等活动,并且收获颇丰:32位教师获奖,无论在参赛数量与质量上都是少有的,并作为全区仅有的5所学校之一,荣获了区教育局、科研所颁发的优秀组织奖。
科研项目负责人述职报告

科研项目负责人述职报告引言:作为科研项目负责人,在过去一年中,我及我的团队致力于开展科学研究,并取得了一系列重要的成果。
我们将在本述职报告中总结我们的研究工作,并展望未来的发展方向。
本报告分为四个部分:目标与计划、研究进展、遇到的困难与解决办法以及未来发展计划。
主体:一、目标与计划在开展科研项目之前,我们确定了明确的目标和计划。
我们的主要目标是探索新的科研领域,提高我国在该领域的科研水平。
为了实现这一目标,我们制定了详细的研究计划,包括确定研究方向、组建研究团队、制定研究方法以及分配研究任务等。
我们充分调动团队成员的积极性,充实了研究力量,并确保了研究工作的顺利进行。
二、研究进展在过去的一年中,我们的研究团队取得了一系列重要的研究成果。
首先,我们对该领域的前沿研究进行了广泛而深入的调研,了解了国内外相关研究的最新进展。
其次,我们开展了具体的实验研究,并取得了一些重要数据和结果。
我们的研究成果得到了国内外同行的广泛关注和认可,并在多个国际学术期刊上发表了高水平的论文。
三、遇到的困难与解决办法在研究过程中,我们也面临了一些困难和挑战。
首先,由于该领域的研究难度较大,我们在研究方法和方案上遇到了一些困难。
为了克服这些困难,我们邀请了专家进行指导,并与国内外的合作伙伴进行了深入的交流与合作。
通过这些努力,我们逐渐找到了解决问题的办法。
其次,研究过程中我们也遇到了人力和物力方面的不足。
为了解决这个问题,我们加强了团队的协作与沟通,合理分配了工作任务,并做好项目预算和资源管理。
四、未来发展计划展望未来,我们将继续深入开展科学研究,致力于在该领域取得更多的重要成果。
首先,我们将进一步完善研究方案,提高研究的深度和广度。
其次,我们将加强团队建设,培养更多的科研人才,提高整个团队的研究能力。
此外,我们还将加强国内外的学术交流与合作,争取更多的资源支持和合作机会。
我们相信,在大家的共同努力下,我们的研究工作将取得更加显著的成果。
科研负责人述职报告范文

科研负责人述职报告范文尊敬的领导:我是XX科研团队的负责人,担任这一职务已经有一段时间了。
在这个岗位上,我努力引领团队成员,在科研工作中不断取得进展。
在这篇述职报告中,我将详细介绍我们团队在过去一年中所取得的成果以及未来的计划。
一、成果概述1. 科研项目进展在过去一年中,我们团队积极参与了多个科研项目的研究工作,并取得了一定的成果。
其中,最值得一提的是我们在XX项目中的研究成果。
我们团队通过深入分析和研究,成功解决了该项目中的一个重要难题,并提出了创新的解决方案。
这一成果被项目负责人高度认可,并得到了项目的顺利推进。
另外,我们团队还参与了XX项目和XX项目,取得了一些初步结果。
虽然目前还存在一些问题,但我们已经制定了详细的改进方案,并计划在未来的研究中进一步完善。
2. 科研论文发表在过去一年中,我们团队共发表了X篇科研论文,其中包括X 篇SCI论文和X篇国内核心期刊论文。
这些论文涵盖了我们在不同项目中的研究成果,凸显了我们科研工作的创新性和实用性。
此外,我们还提交了X篇论文至重要的国际学术会议,并有X 篇论文被会议录用。
这为我们团队的研究成果在国际学术界的传播起到了积极的推动作用。
3. 科研经费申请和使用在过去一年中,我们团队积极参与科研经费的申请工作,共申请了X万元的科研经费。
这些经费主要用于购买实验设备和材料,以及支持科研活动的开展。
我们团队非常注重科研经费的使用效益,确保经费的使用符合科研的需要,并按照科研计划进行合理分配。
在这一方面,我们严格按照经费使用规定,保证了经费的合理使用和科研工作的顺利开展。
二、存在的问题与挑战1. 人力资源不足在过去一年的科研工作中,我们团队一直面临着人力资源不足的问题。
随着项目的增多和任务的增加,现有人员难以满足科研工作的需求。
因此,我们计划在未来寻找适合的人才,完善团队的组成,提升科研工作的效率。
2. 研究进展缓慢在某些项目中,我们遇到了一些难题,导致研究进展缓慢。
军事科研单位负责人述职报告

军事科研单位负责人述职报告引言作为军事科研单位的负责人,我立足于提高科研能力,深入实施创新驱动战略,加强军民融合,推动科技创新与军事现代化有机结合。
在过去一年中,我带领团队开展了一系列科研项目,并取得了一定成果。
通过本次述职报告,我将向各位领导汇报我所负责的科研任务完成情况、科研能力提升情况以及未来工作规划。
主体1. 科研任务完成情况1.1 项目一在项目一中,我们致力于开发新一代军用通信设备。
通过团队的努力,我们成功研制出了一款与国际先进水平相媲美的通信设备,并取得了一项国家专利。
该设备已经在军队部队中实际应用,得到了广泛好评。
1.2 项目二项目二是一个军事装备改进项目。
我们针对原有装备存在的问题进行了深入研究,并提出了一系列改进方案。
目前,我们已经完成了样机制造和试验验证,并取得了显著的效果。
该项目将为我军装备现代化提供有力支持。
1.3 项目三项目三是一个新型防御系统的研发项目。
我们结合当前国内外形势和技术发展趋势,提出了一种创新的防御系统方案。
经过系统性研究和实践验证,该方案已经达到预期效果,并被军方部署使用。
2. 科研能力提升情况2.1 人才队伍建设人才是科研工作的核心。
为了提升科研能力,我们注重人才队伍建设,引进了一批具有高水平科研能力的专业人才,并为团队成员提供了良好的培训和学习机会。
这样的人才队伍建设为我单位的科研工作奠定了坚实基础。
2.2 科研装备改进在科研工作中,良好的科研装备是保障科研能力的重要保证。
我们加大了对科研装备的投入,引进了一批先进的科研设备,并改进了实验室的硬件条件。
这些改进提升了我们的科研实力,为科研工作提供了有力支撑。
2.3 国际合作交流科研工作需要与国际接轨,与国际同行进行交流与合作。
我们积极组织科研人员参加国际学术会议和研讨会,与国际同行进行交流与合作。
这种国际合作带来了新的思路和技术,为我们的科研工作注入了新的活力。
结语通过详细的述职报告,我向各位领导汇报了我所负责的科研任务完成情况、科研能力提升情况以及未来工作规划。
学校科研室主任年度工作述职报告

学校科研室主任年度工作述职报告尊敬的校科协领导、各位同事:大家好!我是XX学校科研室主任XXX,首先感谢各位领导和同事对科研工作的关心和支持。
我在此向大家汇报我过去一年的工作情况。
一、工作概述作为学校科研室的主任,我在过去一年中,积极配合校科协的工作,统筹科研工作,推动科研活动的顺利开展。
针对学校科研发展的需求和实际,我团队同心协力,克服困难,取得了一系列的工作成果。
二、科研项目管理在过去一年中,我主持申请了多项科研项目,且项目进展顺利。
我们在科研项目管理方面,确立了科学、严谨的项目管理制度,加强了对项目的监督和协调,保证了项目进度和质量的稳定推进。
在科研经费的使用上,深入贯彻落实了各项规定,确保了科研经费的科学合理利用,做到了真正的用好用活。
三、科研团队为推进科研工作,我积极引进了一批优秀的科研人员,加强了科研力量的配置,提升了团队整体素质。
我还加强了对团队成员的培养和引导,让他们在科研工作中能够得到成长和提升。
同时,我也加强了与其他科研单位的合作,积极推动科研成果的转化和应用。
四、科研成果在过去一年中,我们取得了一系列丰硕的科研成果。
我们发表了多篇高水平的学术论文,参与了多个国家级和省级科研项目,我们的科技成果也得到了多个专利的保护。
在学术交流方面,我们积极组织参加了多个学术会议,并邀请专家学者来校进行学术讲座,为我校的学术氛围的提升起到了积极的推动作用。
五、科研创新在过去一年中,我们注重科研创新,加强了研究方法的更新和创新。
我们引进了新的科研领域,开展了一些前沿性的研究工作,有一定的突破和创新。
我们还加强了科研成果的转化和应用,积极探索科研成果的产业化途径,为学校的科研转化工作做出了积极贡献。
六、科研文化建设为进一步加强科研文化建设,我积极推动科研团队的内外交流。
我们举办了多个学术讲座和研讨会,邀请专家学者来校进行科研指导,搭建了良好的交流平台。
同时,我也加强了团队成员之间的沟通和合作,组织了团队内部的学术交流和讨论,提高了团队成员的专业素养和团队凝聚力。
《教科研主任述职报告》

尊敬的领导,各位同事:您好!我是某某学校的教科研主任,今天来向大家汇报过去一年的工作情况。
一、教学工作在教学工作方面,我们全力以赴,落实了各项教学计划。
针对学生的不同发展阶段和不同学科的特点,我们进行了细致的教学设计。
同时,我们还积极探索教育教学新模式,推行了基于项目和探究式教学。
这些改革性试点取得了非常好的效果,学生的探究能力和实践能力得到了有力的锻炼。
在教育教学质量方面,我们严格执行课堂教学评估制度和巡视制度,加强了教学质量保障工作。
并且我们团队还积极参加各种教育教学研究和学科竞赛活动,为学生的学习提供更多选择和机会。
二、学科竞赛在学科竞赛方面,我们积极组织参加了全国和区县等各级各类学科竞赛活动,各项成绩斐然。
同时,我们也鼓励学生参加各种学科课外活动,为学生的综合素质提升提供更多可能。
三、教师专业成长与师德建设教师队伍是我们教育工作的重要组成部分。
因此,我们非常注重教师的专业成长和师德建设。
我们不断推进教师的培训和研修工作,加强教师的思想政治工作,让教师始终保持积极向上的状态,为学生提供更好的教育服务。
四、家校联合我们非常注重家校联合工作。
我们积极搭建家校互动平台,让家长们随时随地掌握自己孩子的学习状况。
同时我们也积极参与各种亲子活动,为家庭教育提供更多支持和帮助。
五、教育信息化教育信息化是当前教育教学改革的重点之一。
我们在这方面也没有落后,积极推进教育信息化工作。
我们始终坚持以教师为中心,让教育信息化成为教育教学手段的重要支撑,为学生的学习提供更加便利和高效的方式。
以上是我们工作的简要汇报,我们将继续努力,让我们的学生更加幸福和自信地成长。
谢谢大家!。
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科研负责人述职报告尊敬的学校领导、老师们:下午好!时间总是在不经意间溜走,还清楚地记得XX年的这个时候站在这里进行述职,接受大家的测评。
三年中,再也没有站在这个地方述职,今天重新站在这里述职,接受大家的测评,心中感慨万千!今天,利用这个“述职”的机会,我更愿意和大家就科研、科改工作做一次真诚地交流。
我向大家汇报的主题是——无悔做一个青小人!一、受命于危难之间XX年秋,学校的人员变化很大,尤其是科研主任外调给学校工作带来了前所未有的困难。
<莲~山>还在回丰都的路上,田校长一直让我将科研带着走,但我才疏学浅,一直是拒绝做这一份工作,在教育管理中心的开学工作会上,从领导的讲话中,我也知道自己不是领导心中合适的人选,更进一步让我坚定了不要涉足科研工作的想法。
在学校开学工作的那段日子中,田校长、刘校长一直和我商谈,接下科研工作,我想到本期是学校课改全面推进的一期,的确要一个领头人,而我定位我自己不是领头人,因为还没有这个资格,而是做一个学校课改推进工作的服务者,让老师们做课改的主人,在这种思想的引导下,我答应了这一学期代理科研工作。
今天,终于可以画上一个不太圆的句号了。
二、绝知此事要躬行在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。
1、全力为课改全面推进工作作好前期准备还在暑期培训的几天中,我认真地看完了上一学期科研工作的资料,对学校上期科研工作及课改工作有了较为深入的了解,于是确定了我本期科研及课改工作的走向:(1)一个最为基本的原则——做实,绝不务虚!给老师一个较为纯净的教学研究环境。
我不想做一个造假材料的人,在前几年的德育工作中我走得太虚,虽为学校争下了10余块奖牌,可我心不安,没有好好地做一件为老师发展、学生成长的事。
我做科研,绝不能像做德育那样,我要力求实效。
所以在本次年终检查中,我只是将科研工作的资料实实在在地进了汇总。
我的近20本科研资料,只有小专题研讨走了过场,其余是本期科研工作的真实反映,而小专题研究是在12周安排后没有落实得好。
是我的过错,向为此付出劳动的老师以及和我一样不安的老师说一声对不起了。
(2)敲定一个最基本的方法——科研与教导要寻求一个和谐的结合点。
本期的科研工作与教导工作尽最大限度地整合,不知有多少次与小兵主任商谈如何做的问题。
我想,科研本来就是教导工作的一个支撑点,帮助老师们把教学环节做好,把课做得有实效。
可这期做得很是艰辛。
(3)明确一个最基本的途径——培训好教师。
课改推进过程中,最为关键的是教师,面对我校教师师资现状,老教师不愿走进课改,新老师经验不足,课堂教学技能不够,只有先抓中青年教师了。
于是我确定了本期的教师培养计划,先培训好中青年教师,再引导好新教师,以此促进老教师。
总体做法是这样的:骨干培训——发挥辐射;观摩研讨——经验交流;结队帮扶——快速成长;专题培训——纠正导向;远程培训——自我提升。
本期的各类培训中,首先安排的是一线教师,我明白,这些都是课改推进工作的主力军,我并没有像其它学校那样,所有培训由科研主任代劳。
听评课制度是为校内的观摩交流定下一个强硬的管理办法;青蓝工程是为了帮助新教师快速成长,专题培训是在发现课改推进过程中的问题后纠正,如引领课的总结,教学整顿会等活动的开展。
远程培训是为了让老师自我发展,如强迫大家写读书笔记,查看网站等,但这一点没有落实得好。
(4)确立课改推进工作活动开展的一个最基本走向——先引领,后入门;先示范,后展示。
本期的活动均遵循了这一思路而开展。
先在9月份,通过深入课堂听课,发现了许多问题,而组织了引领课,10月至11月间组织了入门课,本来要在12月开展人人上展示课活动,可行政示范课活动的开展,使展示课没有开展。
(5)提炼了学校课改推进工作的基本理念——具体做法:预习质疑,先学之本;合作点拔,后教之根。
目标要求:立足课堂,课改之魂;打磨细节,质量之源。
面对一校的自学——研学——导学——活学——测学模式和教科所语文发展性阅读教学模式,我自己研究后发现它们之间是相通的,但对于我这个科研工作的新手来说,在全校推进课改工作,面临的困难是难以想像的。
开学的第一周周末,我早早地进城,与向百忙中的蒋腾云老师和易光涛老师请教,通过交谈,我初步确定了我校课改推进工作的基本办法——学用结合,用改并行,提炼总结,形成模式,这也是我平常对大家说的穿自己的鞋走别人的路到后来穿自己的鞋走自己的路。
本期最大的遗憾是这16个字只做好了前4个字,自己的路还没有铺设。
2、事事亲为,做课改实践者(1)在上述思想的指导下,我认真地撰写好了科研计划、课改计划、教师培养计划、各类考核制度的拟定。
全心投入到科研、课改工作中。
如实做好了课改引领课,课改入门课、外出学习教师汇报课、行政示范课活动、语数年会工作、课改经验交流等大型活动。
(2)自己投身于一线课堂,在学习一校教学模式中运用该模式进行教学,发现问题及时思考解决办法。
对于我班来说,课改走得急,问题接二连三,失误的地方很多,但看到学生的进步,依然欣慰。
(3)在进入教师课堂后,发现了问题及时与授课教师交换意见,在普遍存在问题时,及时召开了交流会或培训会。
(4)在课改推进的过程中,真的是那句老话——想像美好,过程艰辛,结果痛苦。
原本要达到走自己路的目标没有实现,而课改推进的过程中问题多多,最为严重的是借学案为名,没有深入备课上课。
另外,年级组的教研工作开展有效性差,面对这些问题,我只好将所有工作集中到了科研处,年级组设备课组,只负责老师的第二次备课,于是召开了教学整顿会。
可想,工作的任务是相当繁重的。
这时我最能体会的就是田校长所说的两点之间曲线最短这句话的含义,工作目标的实现要走过许多弯路,自身能力不足,外部环境影响过多,这是不可抗拒的。
不过,这也为下期科研课改工作提供了一个新的思路,教研组的设立可采用备课组的形式代替,考核备课组长;听评课、上课考核制度要进一步深化等。
(4)做老师的服务者,凡涉及上级对老师的考试考核工作,我都格外注重,不敢懈怠。
本期涉及老师的考核较多,并没有出现失误,如继续教育、国学经典与教育考试、法制考试、教师进级等。
三、敢问路在何方科研、课改工作的出路在何方?两大条件:一是有一个较为纯净的教研、课改环境,二是要形成自己的课堂教学模式。
两大基本点:小组建设和落实预习。
学校领导要给主导科研工作人员一个纯净的环境,对于工作中落后的人,该帮扶的进行帮扶,对于工作中有抱怨的,该沟通的进行沟通,对于工作中拉后腿的该惩治的进行惩治,对于课改优秀者该鼓励的鼓励,俗话说重奖之下有勇夫,我想,在课改推进中,重奖之下必有智者。
这是外部环境。
绝不能让非主流文化占据了发展的主流文化。
学校中层及科研工作人员要进一步思考工作的实效性,无关紧要的不做,可做可不做的选择性地做,非做不可的创造性地做,让老师有更多的时间和精力投入到科研、课改工作之中。
这是内部环境。
这需要全体行政谋划打造。
科研课改工作要找准自己的方向,走好自己的路。
语文学科,以课测、周测、单元测人人过关为基本点形成自己的教学模式,数学学科好在有教科所谢校长的支持,有学校学科带头人的相助,适合校情的模式已经有了思路,相信能走好自己的路。
我校的小组建设已有一定的成效,但为保证课堂模式改革的推进,小组建设还必须紧紧抓牢,小组建设应该采用两种方式打造,一是开学初采用学生学习小组专题培训,即教师应在第一月每天下午进行小组培训;二是课堂教学中进行小组中一些问题的个别指导。
打造好小组。
预习是先学后教理念落实的保障,所以明确每一学科、每一类课题的预习要求是必要的。
教师要学生明确并且执行落实,需要老师在前期投入大量的时间培训和指导。
科学、思品学科也应该当作语数学科对待,也应该思考课堂教学的有效性。
当春暖花开时,青小质量的翻身仗定会在课改推进的浪潮中打响。
四、站在不同的角度去体会感受,这就是理解的不同从事科研工作已有4个月之余,但是静静地反思走过的路,我觉得有许多遗憾尚留心底,借今天这个机会,和老师们交流,理解万岁,希望得到大家充分的理解。
由于本学期的工作千头万绪,科研工作、课改推进工作、工会工作、三风整顿工作、三年级三班的语文教学工作,还有许多零散而又涉及全体教师利益的不得不做的工作,任何一块的工作都是纷繁复杂的。
我只有和时间赛跑,规划好每一天的工作,早上7点左右到校,晚上至少11点离校,有时甚至是凌晨1点后。
星期六、星期天还要加班,如果说要进城看孩子,还要挎上一个包在城里做学校的事,所以没有更多的时间和老师们一一交流解释,难免会造成一些误解,但是很感谢大家对我一如既往的理解和支持。
时常在想如果没有志林校长的支持,没有郭老师、仕权、谭红艳、段琴霞等老师的帮助,我真不知道这一学期是怎样挺过来的,我从心底感谢你们!真想克隆一个我,分头做事。
回顾本期的工作和学习。
就个人而言,真的实现了做中学,学中做的理念,苦在工作中,乐在工作中,我学到了许多别人学不到的东西,个人心得及已近4万字,品味自己的或心得,那是一种享受,自己的生活竟是如此的充实,是青龙中心小学校给了我锻炼的机会,我将自己献给青小也是理所当然的,本期,我无怨无悔!我无悔做一个青小人。
可自己工作能力及学识离上级领导的要求还相差太远,工作中始终感觉力不从心,遇到阻力时可找的支撑点很少,我也想过依靠团队,但团队不出力就算是大吉,不添乱就是靠谱,落井下石已经是正常。
在这种情况下,我有时也会产生一些情绪上的波动,在团队中造成不和谐,也许这只是我个人的看法。
记得崔其升校长曾说过,找你茬的人,一定是你的朋友,刁难你的人,是你的恩人。
易中天最有哲理的话第十句说——“要成功,需要朋友,要取得巨大的成功,需要敌人”。
我说,感谢支持我的朋友,感谢为难过我的所谓的“敌人”,让在我前行的路上少犯了许多错误,少走了许多弯路。
但我不能容忍的是日爹骂娘,扇风点火;更不能容忍行政觉得无所谓,最不能容忍主要领导把事当玩笑。
记得有一位朋友对我说,不要想得太完美,不要拿你的标准去要求每一个人。
的确,这也许是我的问题所在,感觉越来越不入流了,我不是一个好战者,我也想做一个和平主义者,想做一个好人,人人好,事事好,处处好,你好我好大家好,但在处理问题时,不是一个好字能把事做好的,在责任与和气面前,我选择了责任。
战争走向和平与发展,这是亘古不变的真理。
我也知道大家对我的一些评价,我没有时间来理会这些闲言碎语,现在是言论自由,品头论足,说三道四是每一个人神圣而不可侵犯的权利,我选择的是沉默与忍受。
毁满天下与誉满天下是并列的或是共存的。
前一段时间,我一直在想人类优秀的品质排在第一位的是什么?这个问题我在通往食堂的路上问过志林校长,他选择的是沉默。