中学美术活动方案
美术活动方案学校(通用6篇)
美术活动方案学校（通用6篇）美术活动方案学校第1篇一、活动目的为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化，促进学生的全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的平台，特举办此次美术活动。
二、比赛相关事项如下：（一）硬笔书法1、报名方式：参赛者到各班主任处报名；2、参赛对象：初一、初二、初三年级3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛:a、比赛时间：9月21日周一d、比赛地点：各班教室；c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。
入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；（2）决赛：a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；b、决赛地点：美术活动室c、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计；d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；（二）毛笔书法、绘画1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前，交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名；2、比赛时间：9月23日——毛笔书法，初一、初二、初三9月23日——绘画，初一、初二、初三3、比赛地点：音乐教室4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；6、作品规格：(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；(2)其他画种：4开或2开两种形式自定；7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人。
美术活动方案学校第2篇一、活动要求：1、高度重视、认真落实。
在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。
动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2、组织有序、注重实效。
各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。
在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
初中美术教学计划 初中美术的教学计划和目标6篇
初中美术教学计划初中美术的教学计划和目标6篇初中美术教学计划篇一一、指导思想：以党的“十六大”精神为总的指导思想，进一步贯彻国家课程改革的重要精神，提高音乐美术学科的教学质量，以达到全面提高中学生的艺术素质和人文素养的目的。
二、教学进度：（一）音乐学科：初一：期中授完初级中学音乐教科书第二册的1~3单元；期末授完第二册的4~6单元。
初二：期中授完初级中学音乐教科书第四册的1~3单元；期末授完第四册的4~6单元。
初三：期中授完初级中学音乐教科书第六册的1~3单元；期末授完第六册的4~6单元。
（二）、美术学科：初一：期中授完初级中学美术教科书第二册1——3单元；期末授完初级中学美术教科书第二册4——6单元；初二：期中授完初级中学美术教科书第四册1——3单元；期末授完初级中学美术教科书第四册4——6单元；初三：期中授完初级中学美术教科书第六册1——3单元；期末授完初级中学美术教科书第六册4——6单元；三、基本措施：通过培训、比较等活动，宣传新的音乐、美术课程标准，使教师能接受新的教育理念，自觉开展教育教学改革。
四、几项工作：1、配合县普教科，做好从元月至6月开展的湖北省第六届黄鹤美育节荆州市赛区活动，积极准备“三优一先进”（优秀文艺节目、音美优质课、优秀美术作品、先进单位、个人）的活动。
（具体要求看县普教科的通知）。
2、协助荆州市教研室做好荆州市教育学会中学音乐教育专业委员会，美术专业委员会的老会员重新登记和新会员发展及换届工作。
3、对美术教师进行一次新课程标准的培训。
4、组织音乐教师进行优质课的比较。
5、组织部分教师参加省、市组织的教研活动初中美术教学个人工作计划篇二一、教材分析：1.造型表现：初步了解形状、色彩、机制等艺术语言，学会使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看、画、做来表达自己所看到的、听到的、感受到的、想到的，从而激发丰富的想象力和创作欲望。
2.设计应用：学习对比与和谐、对称与平衡的组合原则，了解一些简单的设计与装饰，感受设计与其他艺术活动的区别。
中学美术社团活动计划方案
一、活动背景随着我国素质教育的深入推进，美术教育越来越受到重视。
为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的审美能力和美术素养，我校特成立美术社团，旨在为学生提供一个展示自我、交流学习、提高技能的平台。
以下为美术社团活动计划方案。
二、活动目标1. 培养学生的审美能力和美术素养，提高学生的美术技能。
2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的创新精神和实践能力。
3. 丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园艺术氛围。
三、活动内容1. 社团成立仪式时间：第1周内容：介绍社团宗旨、组织架构、活动安排等，进行社团成员招募。
2. 美术知识讲座时间：每月第2周内容：邀请专业美术教师或相关领域的专家为学生进行美术知识讲座，如绘画技巧、色彩搭配、构图原则等。
3. 美术作品鉴赏时间：每月第3周内容：组织学生观看优秀美术作品，如国内外著名画家的作品、美术展览等，并开展讨论，提高学生的审美鉴赏能力。
4. 美术技能培训时间：每月第4周内容：针对不同美术技能进行培训，如素描、水彩、国画、版画等，让学生在实践中提高技能。
5. 主题创作活动时间：每月第5周内容：根据当前社会热点或节日主题，组织学生进行创作，如环保主题、节日主题等，培养学生的创新意识和实践能力。
6. 美术社团展示活动时间：每学期末内容：组织社团成员进行作品展示，邀请家长、老师、同学参与，展示社团成果，增进交流。
四、活动安排1. 每周组织一次社团活动，活动时间根据实际情况进行调整。
2. 活动前一周进行宣传，让学生提前了解活动内容，提高参与度。
3. 活动过程中，确保安全，加强纪律，保证活动顺利进行。
4. 活动结束后，进行总结，对优秀作品进行表彰，对不足之处进行改进。
五、预期效果1. 学生在活动中提高审美能力和美术素养，培养良好的艺术修养。
2. 学生在团队协作中学会沟通、分享，提高团队协作能力。
3. 学生的创新精神和实践能力得到锻炼，为未来的艺术道路奠定基础。
4. 营造良好的校园艺术氛围，提升学校的整体文化品位。
初中美术活动方案(精选)
初中美术活动方案（精选）活动主题：探索艺术的世界活动目的：1.培养学生对艺术的兴趣和热爱，培养学生的艺术素养。
2.培养学生的观察力、想象力和创造力。
3.培养学生的团队合作精神和表达能力。
4.提高学生的审美观和艺术鉴赏能力。
活动时间：每周一次，持续2个月。
活动形式：课内外相结合的多种形式。
活动内容：1.画展观摩活动：组织学生参观当地艺术馆或画廊，观摩一些著名画家的作品，引导学生欣赏艺术作品，了解艺术发展历程。
2.艺术展览会：组织学生参与学校的艺术展览会，让学生展示自己的艺术作品，激发他们对艺术创作的兴趣和热情。
3.艺术实践活动：组织学生进行绘画、雕塑、手工制作等艺术实践活动，让学生亲身体验艺术创作的过程，培养他们的艺术表达能力和创造力。
4.名家讲座：邀请专业艺术家或知名画家来学校进行艺术讲座，与学生分享他们的艺术经验和心得，激发学生的学习热情。
5.艺术比赛：组织学生参加绘画、摄影、漫画等各类艺术比赛，激发学生的创作热情和竞争意识，提高他们的艺术水平。
6.美术家生平研究：让学生选择自己喜欢的艺术家进行研究，了解他们的生平和艺术风格，通过展示和分享的形式，增加学生的艺术知识和文化修养。
7.校园艺术装饰：组织学生参与校园的艺术装饰，如墙面绘画、校园环境布置等，提升学生对艺术的体验和感受。
活动评价与展示：1.设立活动日志：鼓励学生记录每一次参与活动的体验和感受，对他们的参与和收获进行自我评价。
2.举办艺术展：将学生的作品进行展览，在学校或社区进行展览，展示学生的艺术成果，让更多的人欣赏和赞赏。
3.组织座谈会：组织学生参与活动后的座谈会，让他们分享活动的收获和感受，互相交流学习。
活动效果评估：1.学生自我评价：学生可通过填写调查问卷或写作评价的方式，对活动的效果进行自我评估。
2.教师评价：教师结合学生的参与情况、作品质量和艺术表现等，对活动的效果进行评价。
活动预算：1.画展观摩活动：根据当地艺术馆或画廊的门票价格确定预算。
高中美术活动方案
高中美术活动方案篇一：中学美术兴趣小组活动方案打印稿中学美术兴趣小组活动方案（2017——2017学年度第二学期）张婷婷课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动时间：不定期的每天的下午七八节，小组成员必须准时到达美术教室三、活动步骤：美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。
但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。
活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期六的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，基础课程（素描、色彩等）为辅。
学校美术兴趣小组活动方案(7篇)
学校美术兴趣小组活动方案（7篇）)：1、艺术社团：合唱、书法、绘画2、技能社团：科技、手工、刺绣3、学术社团：诵读4、体育社团：田径、篮球。
四、统筹安排，确定课程为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性：1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。
(后详)3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。
初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下：低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略注：周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略注：周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球1、课外教育活动教师可以自行商量互调。
(周一和周三)2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
初中美术教案（精选44篇）
初中美术教案（精选44篇）教案的定义教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
初中美术教案（精选44篇）作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中美术教案（精选44篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中美术教案1教学花圃准备：学生：课前收集花圃自己喜欢的各种花卉的图片、铅笔、橡皮、黑色水彩笔、签字笔、水粉或水彩颜料、毛笔、剪刀或刻刀、花圃。
教师：多媒体(花卉图片、描写花儿的、关于花的歌曲)、相关花卉的网站、用彩纸和白纸编成的花圃底版。
花圃单元目标；1. 通过对花卉图片的欣赏、学习，增强学生对自然、对生活的关爱之情，培养审美情趣；2. 了解图案的取材途径和变化的规律，较好地运用简化和夸张的手法设计花卉图案，了解形的置换方法，能选择合适地形状进行形的置换练习3. 了解点线面的画面组合，运用黑白的表现方法进行花卉图案设计4. 能够较好的运用镂刻或其他制作技法来实现自己的色彩花卉设计方案5. 发展学生的形象思维能力、想象能力、创造能力1. 能否找到相关的花卉资料，并能够谈出花卉的象征意义；是否了解图案的变化规律，并运用点线面的组合进行黑白花卉图案设计（1）2. 是否明白形体的有趣置换，能够谈出自己匠心独具的设计方案，并能够选择适合自己的方法来实现自己的色彩花卉设计方案（2）设计构思：花，是植物最美丽的生命形态。
它代表着美好、幸福、繁殖……它美化了我们的生活，丰富了我们的精神世界。
花卉的造型天生优美，色彩绚丽，人们根据其生长结构及其形态特征展开联想，赋予了不同花卉以不同的象征意义：傲雪凌霜的梅花表示坚毅；体态丰满的牡丹表示富贵；冰清玉洁的荷花表示纯洁；色彩浓烈的红玫瑰表示爱情；梅、兰、菊、竹以其坚韧挺拔的气质和高雅飘逸的品味被誉为代表中国古代文人的“四君子”。
初中美术特色活动方案
初中美术特色活动方案活动背景近年来，初中美术教育越来越受到关注，为了提升学生的艺术素养和创造力，我们制定了以下初中美术特色活动方案。
活动目的通过特色活动的开展，旨在激发学生的艺术兴趣，培养他们的审美能力和想象力。
同时，这些活动也为学生提供了展示自己才华的平台，增强了他们对美术的自信心。
活动内容1. 随笔画比赛：组织学生参加随笔画比赛，鼓励他们通过绘画表达自己的情感和思想。
比赛可以设立主题，如“我的梦想”或“自然之美”。
评选出的优秀作品可以在学校展示，并奖励获奖者。
2. 素描实践课：安排素描实践课，让学生研究和练不同对象的素描技巧。
可以组织户外写生，让学生观察自然风景并进行素描创作。
教师可以提供指导和反馈，帮助学生提高技巧和艺术感知。
3. 书法体验活动：组织学生参加书法体验活动，让他们了解和体验中国传统的书法艺术。
可以请专业书法家到校进行讲解和示范，帮助学生掌握基本的书写技巧。
同时，学校可以组织书法展览，展示学生的作品。
4. 绘画比赛展览：定期组织绘画比赛，并在学校内举办画展。
这可以为学生提供展示作品的机会，同时也促进学生之间的交流和研究。
评选出的优秀作品可以以班级或个人为单位进行表彰，并将作品挂在专门的展览区域展出。
5. 艺术创作工作坊：邀请专业艺术家或美术教育专家来学校开设艺术创作工作坊。
在工作坊中，学生可以研究不同的艺术技法和创作方法，拓宽他们的艺术视野。
同时，工作坊也是学生们交流和合作的场所。
活动实施为了顺利开展这些活动，需要以下准备工作：1. 制定活动时间表和安排：确定每个活动的时间和地点，并向学生和教师宣传和推广活动。
2. 资源准备：为每个活动准备所需的材料和设备，如绘画纸、素描铅笔、书法笔和墨汁等。
3. 精心策划活动：根据学生的年龄和兴趣，制定具体的活动方案和教学内容，确保活动的吸引力和实效性。
4. 评选和表彰：设立评选标准和评委团队来评选优秀作品，并及时公布结果。
对获奖者进行表彰和奖励。
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中学美术活动方案
美术活动小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团的活动安排制定如下计划：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解各掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四的下午自习课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
4、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力。
四、活动步骤：
要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办得有声有色。
所以我觉得应该从以下几方面去着手。
(一)、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组人数不宜过多，大约20到30名左右。
活动固定，通常每两周一次, 活动制度化。
参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(二)、具体计划小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。
学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以素描为主，基础课程(线描画、色彩、手工等)为辅。
所以，小组具体的活动内容分为三个：(1)重点辅导学生素描方面的学习;2)重视基础方面的学习，从色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
(三)、定期举办学生作品展览。
举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。
作为教师则要精心指导，严格把关。
学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学，颁发荣誉证书和一定的奖励，鼓励学生学习，努力培养出色的艺术人才。
(四)、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法，运用多媒体教学手段组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。
多介绍背景知识，参观中，边看边讲边记边画。
使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
(五)、举行美术作品创作比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
到一定的时期，可以让学生举行美术作品创作比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
提高学生的创作能力，开发学生的思维。
开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。