八年级生物鸟的生殖和发育2011春
鸟类的生殖与发育-八年级生物下册(苏教版)

讨论:根据各部分结构的位置、特点、名称,探讨它们有什么作用?
卵 白 保护、水分、营养
胚 盘 胚胎发育部位 卵壳膜 保护
气室 卵带 卵黄
提供氧气 固定卵黄 营养
卵黄膜 保护
卵 壳 保护内部物质和 进行物质交换
说法一:
每只鸟卵都能孵化出小鸟吗?
不对,必须受精以后才可以 说法二:
一个鸡蛋就是一个细胞?
A.卵白 B.系带 C.卵黄 D.气室
B 3.家鸽的生殖特点是( )
A.体内受精,胎生 B.体内受精,卵生
C.体外受精,胎生 D.体外受精,卵生
课堂练习
B 4.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是(
)
A.探花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
B.螳螂捕蝉黄雀在后
C.桃花香里说丰年,听取蛙声一片
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
不对,应包括:胚盘、卵黄和卵黄膜
受精的卵
未受精的卵
胚盘大、颜色深
胚盘小、颜色浅
鸟卵的结构对鸟类适应陆地生活有什么意义?
鸟卵表面有卵壳、卵壳膜保护的保护,能减少水分的丢失; 贮备了大量的营养物质供给胚胎发育利用。
比较有什么不同?
刚从卵壳孵化出来的雏鸟,眼已经睁开,全身有 稠密的绒羽,腿,足有力,立刻就能跟随亲鸟自行 觅食,像这样的鸟叫早成鸟。
实验目的: 观察鸡卵(鸡蛋),认识鸡卵的结构特点。
材料用具: 新鲜鸡卵,放大镜,牙签,镊子,碗。
方法步骤: 用放大镜观察卵壳表面是否光滑。
将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳连同外壳膜除去。
用一次性牙签将内壳膜弄破,使卵白和卵黄流到碗里。
卵壳表面
气 室
卵壳
内壳膜 外壳膜
卵带
初二生物鸟的生殖和发育试题答案及解析

初二生物鸟的生殖和发育试题答案及解析1.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是外界A.具有阳光B.具有空气C.温度太高D.温度太低【答案】D【解析】受精的鸟卵产出后停止发育,不是因为外界具有阳光,故A错;不是因为外界具有空气,故B错;鸟的体温比外界温度高,所以不是因为外界温度高而停止发育,故C错;而是因为外界温度低,才停止发育,然后有亲鸟孵卵,才得以继续发育,故D正确。
【考点】本题考查鸟类发育的特点,意在考查考生对相关知识的识记能力。
2.卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡()A.卵黄B.卵白C.胚盘D.壳膜【答案】C【解析】鸟卵的结构有卵壳起保护和防止水分的蒸发;卵壳膜内于卵壳内的薄膜,起保护作用;气室为胚胎发育提供氧气;系带起固定卵细胞的作用;卵白为胚胎发育提供水分和营养物质;卵黄膜起保护作用;卵黄为胚胎发育提供养料;胚盘内含遗传物质,是胚胎发育的起点。
因此,胚盘将来可以发育成雏鸟,故选项C符合题意。
【考点】本题主要考查的知识点是鸟卵的结构和各部分的功能。
3.家鸽卵的卵细胞包括A.一个鸽卵B.卵黄膜、卵黄、胚盘C.卵黄膜、卵白、卵黄、胚盘D.卵壳膜、卵黄膜、卵黄【答案】B【解析】鸟卵由外及里的结构为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜,起保护作用;蛋黄即鸟卵内部发黄的部分.鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养.对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白.卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位.家鸽(鸟)卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞.故选:B.【考点】鸟卵的结构.4.鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是A.充足的营养物质B.充足的水分C.适宜的温度D.充足的阳光【答案】C【解析】鸟发育的特点是体内受精,卵生;亲鸟交替孵卵、育雏等。
初二生物鸟的生殖和发育教案

第四节鸟的生殖和发育
教学目标:说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点,描述鸟的生殖和发育过程,通过参加或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类的关系。
教学重点、难点:说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点,描述鸟的生殖和发育过程。
一、 导入 讨论交流P.16
二、 新授
鸟类知识:①早成鸟、晚成鸟;
②筑巢、孵化、育雏等生殖过程;
③受精卵才能发育成新个体。
㈠观察鸡卵的结构
1.观察与思考P16-17
讨论:①请推测卵壳、壳膜、卵白和卵黄各有什么功能? ②卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
2.鸡卵的结构
卵壳
气室 提供氧气
卵壳膜 保护卵
卵白 保护和营养
系带 保护
卵黄 营养
胚盘 未受精浅而小 受精浓而略大发育成雏鸡
3.想一想
鸟卵为什么需要这么多复杂的结构呢?
㈡鸟的生殖和发育过程
1.观察P18图Ⅶ-8,试概括鸟类生殖和发育的基本过程。
2.解析图Ⅶ-8
孔雀开屏求偶丹顶鹤跳舞求偶
织布鸟筑巢筑巢雌雄鸟在交配交配
鸟在孵卵孵卵亲鸟在给雏鸟喂食育雏
3.“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”各指鸟的哪些与繁殖相关的行为?
4.鸟类的生殖行为
一般有占区、求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等。
技能训练P19-20技能训练
三、小结
四、作业
完成课课练练习。
人教版八年级生物下册课件 鸟的生殖和发育()

鸟卵的结构
卵壳 壳膜 卵白 卵黄膜 卵黄
胚盘
保护作用
营养物质、水分
卵细胞细胞膜 卵细胞细胞质,主要营 养部分 里面含有细胞核,受精卵 的胚盘将来发育成雏鸟。
20
1、卵壳 2、卵壳膜 3、卵黄膜 4、卵白 5、卵黄 6、胚盘 7、气室 8、系带
连一连
保护作用 胚胎发育的部位 保护,提供养料水分 提供主要营养物质 贮存空气 固定和减震
11
刚孵出的小鸡毛茸茸 的,十分可爱。可刚 孵出的小麻雀,粉红 色的皮肤上一根羽毛 都没有,为什么会这
样?
冬天,常看到高 高的树杈上有喜 鹊窝,但是并没 有喜鹊去住,这
是怎么回事?
养鸡场的母鸡 下的蛋都能孵
出小鸡吗?
图Ⅶ—7
12 3
一、观察鸡卵的结构
步骤
1.敲击鸡蛋的钝端出现 裂纹。
2.用镊子将碎裂的蛋壳 连同外壳膜除去。
X×111克/只·日=21.5克/只·日;
即饲料中蛋白质含量为19.4%时,鸡的产蛋 率可达到90%。
47
技能训练
阅读课本的19页,解决后面的问题。
2. (1)可推知鸡对蛋白质取食量为15.2克/ 只·日(15%×101克/只·日),通过查曲线 图可知在此采食蛋白质量的基础上,鸡的 产蛋率约为50%。 (2)通过查“饲料能量水平和采食量与产 蛋率的关系”表,可知鸡的产蛋率约为 60%,但要达到这样的产蛋率,饲料蛋白 质含量还需提高。
3.用镊子将内壳膜剪破, 使卵白和卵黄流入烧杯 或培养皿中,观察卵的 结构。
13
观察鸟卵的结构
1.通过观察可知,蛋壳有什么特点? 2.鸡卵有哪些结构,请指出胚盘的
结构。 3.请推测卵壳、壳膜、卵黄和卵白
鸟的生殖和发育 人教版八年级生物下册

鸡卵中的哪些结构构成卵细胞?
胚盘、卵黄和紧包在 卵黄外面的卵黄膜构成卵 细胞。
总体来看:鸟卵既可贮存丰富 的营养物质供胚胎发育需要;又有 卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分 的丢失。这都有利于鸟类在陆地上 繁殖后代
二、鸟的生殖和发育过程
求偶
你看我多美,嫁给我好吗? OK!
求偶
交配
织 布 鸟 筑 巢
织布鸟的巢(一)
大蓝鹭的巢
美国反嘴雀的卵
蜂鸟在孵卵
育 雏
鸟类的生殖和发育的过程一般包括
求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏
1、过程
鸟的生殖和发育
筑巢 求偶 交配
2、鸟卵的结构及功能
产卵
孵卵
育雏
卵细胞
4、鸟的生殖和发育经历哪几个阶段?
一、鸟卵的结构
(主要营养)卵黄
卵壳膜
(保护卵)壳膜2
7
胚盘(有细胞核)
8
卵白(营养物质和水分)
4
卵壳1
(保护)
3气室
(气体交换)
5系带
6
卵黄膜
1.卵壳: 保护,上有气孔能透气。
2.卵壳膜: 保护
6.气室: 为胚胎发育提供氧气。
5.卵白: 具有保护作用,还能供给胚胎发育所
D A.求偶期 B.孵卵期 C.筑巢期 D.育雏期
链接题
(2017长沙)小敏打开一个鸡蛋(未受 精)准备做菜,顺便认识鸡卵的结构。
A 下列认识正确的是( )
A.胚盘内含有细胞核 B.卵黄是细胞核 C.卵白是细胞质 D.卵壳膜是细胞膜
需要的养料和水分
7.卵黄膜:保护
《鸟的生殖和发育》示范教案

第四节鸟的生殖和发育整体设计教材分析生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。
植物、动物和人类通过生殖(遗传物质的传递)、发育(遗传特性的表达)体现了物种的延续和发展。
本节是在学习完植物、昆虫、两栖动物的生殖后,进一步学习鸟类的生殖和发育,在认识鸟类生殖过程特点的同时,突出了鸟类生殖发育摆脱了水的限制特点,进一步了解生殖和发育与环境的关系,从学生已有经验入手,让学生在“做中学”,倡导发现问题、提出问题、进行科学探究等探究性学习。
学习本节时,学生已经具备了有关生物生殖和发育的知识,因此,更有利于学生突破本节的重难点。
教材选用鸡卵作为代表材料,让学生通过“观察与思考”来获取相关知识,贴近生活,增添情趣。
同时,安排技能训练,使学生在初步掌握有关生物学基础知识的过程中,提高比较分析问题及解决问题的能力。
本节课“观察与思考”的内容是“观察鸟卵的结构”,在认识卵壳和卵膜的结构特点时,可鼓励学生动手实验,感受卵壳对外力的承受能力,以便理解卵壳对卵的保护作用。
为了帮助学生理解鸡卵在发育时,通过卵壳上的小孔进行气体交换,可让学生用放大镜观察卵壳上是否有小孔,并结合课后练习中的开放性问题——通过小实验证明卵壳上有许多气孔,使学生明确卵壳并不是密封不透气的。
以小组合作、讨论等形式,探究鸡卵的内部结构,讨论各部分结构的功能,认识鸡卵及其对环境的适应。
教师可以结合鸡卵发育过程的模式图,引导学生分析鸡卵各部分结构的作用,理解鸡卵发育为什么能完全摆脱水环境的限制。
有关鸟的生殖和发育过程,教师可以用多媒体展示有关的录像片,也可以启发学生回忆和描述在日常生活中观察到的实例,使学生认识鸟类生殖和发育的过程;还可以组织学生展示课前观察鸟巢的情况,描述鸟在巢穴活动的特点。
通过这些活动,使学生理解鸟类的繁殖行为对种群繁衍的意义,从而树立爱鸟、护鸟的意识。
课后组织学生开展搭建人工鸟巢的活动,培养学生爱鸟、护鸟的情感。
通过本节内容的学习,除了让学生对鸟类的生殖和发育过程有了解外,还要让学生体会到,越高等的动物其生殖过程越复杂,对环境适应能力越强。
初二生物下册_鸟的生殖和发育 教学设计

教学设计教材解读生物的生殖和发育这一章包括了植物的生殖、昆虫的生殖和发育、两栖动物的生殖和发育、鸟的生殖和发育。
为了生命的延续和发展,不同的生物类群有着自己独特的生殖和发育过程。
本章主要探究它们的生殖和发育特点,以及它们的生殖和发育如何与它们的生活环境相适应的,它们又是如何一步步演化完善结构,逐步适应陆地环境的。
鸟的生殖和发育这节课的内容是从生物圈的角度,阐述鸟类的生殖和发育有哪些适应陆地生活的特点。
教材围绕这个问题开设了实验、观察图片、参观养鸡场等活动,旨在让学生在活动中思考和解决问题。
教材P18页的“观察鸡卵结构”实验,引导学生由外到里的观察鸡卵结构,并通过讨论题帮助学生理解鸡卵结构的特点,形成生物体结构与功能相适应的生命观念。
同时也认识复杂的鸟卵结构是鸟类的生殖适于复杂环境的基础。
教材P20页展示鸟类生殖和发育过程中各阶段的图片,在感性认识基础上,引导学生能描述鸟类生殖和发育的一般过程,认识鸟神奇的繁殖行为。
学情分析学生通过前面的学习,对植物的生殖以及昆虫和两栖动物的生殖和发育有了一定的了解,基于他们的生活经验,以及一些诗句的描述,对鸟类的生殖行为和鸟卵的结构也有了一定的了解,这为学习鸟类如何在陆地上完成生殖和发育奠定了基础。
本节以鸡卵为例,探究鸟卵适于陆地生活的特点,学生虽然对鸡卵很熟悉,但对鸟卵是如何适于陆地上发育的结构特点还比较模糊,所以在教学设计上,尽可能贴近生活实际。
以此激发学生的求知欲,引导学生进行探究,让学生自主学习,并鼓励学生运用比较、归纳、分析等思维方法对已学的生物的生殖和发育进行比较和分析。
教学目标1、生命观念:通过探究鸟卵适于陆地生活的结构特点和鸟的生殖和发育过程,形成生物与环境相适应以及结构与功能相适应的生命观念。
2、科学思维:通过比较不同鸟卵的结构,以及两栖动物和鸟类在卵的结构、生殖过程、受精方式等方面的区别,培养学生运用比较、分析、归纳、综合等方法进行思考和判断,多角度、辩证地分析问题,提出创造性见解的能力。
鸟的生殖和发育课件(共33张PPT)人教版八年级下册生物

3.鸟类的繁殖行为对鸟类的生存和发展的意义。 鸟类的繁殖行为包括占区、求偶、交配、筑巢、孵卵、育雏等。 (1)鸟类在繁殖期间抢占繁殖空间的现象,叫作占区。在繁殖季 节,雏鸟的食量非常大,一天中往往需要亲鸟饲喂几十次,甚至数百次, 才能保证它们的生长发育。占领食物丰富的巢区有利于亲鸟就地取食, 满足雏鸟的求食需要。占区成功的雄鸟通过在领域内进行各种求偶炫耀 表演,可以对雌鸟的性活动产生巨大影响,使它处于兴奋的状态,积极 从事筑巢、产卵等活动,对种族的延续也有重要作用。
(4) 图中③的作用是为胚胎发育提供__氧__气__。 [解析] 图中[③]气室的作用是为胚胎发育提供氧气。
轻松达标
一、单项选择题
1.下列哪些行为与鸟类的繁殖无直接关系?( C )
A.育雏
B.求偶
C.鸣叫
D.交配
2.某生物兴趣小组尝试孵化鹌鹑,鹌鹑卵中发育成小鹌鹑的结构是
( C )。
A.卵黄
B.卵白
图7.1-13
鸟类的生殖过程脱离了__水__的限制。卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营 养部分,外面包裹着卵黄膜。卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为 __胚__盘__,里面含有细胞核。卵黄外面的卵白(蛋清),也含有营养物质, 供胚胎发育的需要。卵壳和卵壳膜起保护作用。卵壳上还有许多肉眼看 不见的__气__孔__,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。总的来看,鸟卵 既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要,又有卵壳、卵壳膜的保护, 能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。所以,鸟卵的 结构特点适应了陆地干旱的生活环境。
C.胚盘
D.气室
3.鸟类的胚胎发育过程中,需要的营养主要来自( B ) 。
A.卵白
B.卵黄
C.卵壳
D.胚盘
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卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
受精卵的胚盘将来发育成 雏鸡。胚盘里面含有细胞核,未受 精的卵,胚盘色浅而小;已受精的 卵,色浓而略大。胚盘是胚胎发育 的部位,在适宜的条件下胚胎发育 成雏鸡。
鸡卵中的哪些结构构成卵细胞?
胚盘、卵黄和紧包在 卵黄外面的卵黄膜构成 卵细胞。
坚硬的卵壳和内部的壳膜起保 护作用,卵白提供水环境,气室提 供了氧气,卵黄提供营养物质,使 鸟的胚胎发育受到了良好的保护。 鸟类胚胎的发育已完全摆脱水环境 的限制,从而增加了对陆地复杂环 境的适应性,是真正的陆生脊椎动 物。
仙 鹤
孔雀
天鹅
鸳鸯
鹦鹉
你看到了什么? 想到了什么?能提 出哪些问题呢?
观察鸡卵的结构
一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。被污染的鸡 蛋孵不出小鸡,是因为污秽物堵塞了蛋壳上的气 孔,妨碍了鸡胚的呼吸。
观察鸡卵的结构
1、将鸡蛋的钝端敲出裂纹。 2、用镊子将卵壳及外壳膜除去。 3、用剪刀将内壳膜剪破。 4、将卵白和卵黄一起倒进培养皿。 5、对照观察。
想一想
受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟 卵产出后就停止发育,原因是( C )
A.具有阳光 C.温度太低
B.具有空气 D.湿度太低
思维拓展
许多人认为,麻雀吃粮食,是害虫 , 应该消灭他们。你有其他看法吗?请 说出你的理由。 不应该。因为麻雀是晚成鸟,在育 雏阶段会消灭大量农林害虫。
请举例说说鸟类与人类的关系!
受精卵经过孵化 发育成雏鸟,雏 鸟发育为成鸟, 没有变态发育
两栖 动物
鸟类
有性生殖、体内 受精、 卵生
1.昆虫的变态发育,使昆虫一生中不同发 育阶段,适应不同的食物和生活环境; 2.两栖动物的受精过程和幼体发育的特征, 只适于在有水的环境中生活。 3.鸡卵的结构复杂,胚胎的发育受到良好 的保护。此外,鸟类的营巢、孵卵、育雏, 都提高了鸟类对环境的适应。
人类直接和间接利用的价值(如鸟肉、 羽毛、药材、优质有机肥、观赏等); 维持自然环境的生态平衡; 对植物虫害、鼠害等的控制作用; 对植物种子和花粉等的传播作用。
列表比较,并简要分析不同生殖方式对环境的适应性 。
种类 昆虫
生殖方式
有性生殖、体内 受精、 卵生
有性生殖、体外 受精、 卵生
发育方式
完全变态或 不完全变态 多为完全变态, 在变态发育中 幼体离不开水
由15.2查曲线,得产蛋率约为50%,最高60%。
快速练习
据图回ห้องสมุดไป่ตู้:
卵壳膜 卵壳 1.图中①是_____,②是______, 保护 ①与 ②主要起________作用。 2.含有细胞核,进行胚胎发育的部 胚盘 位是[ ⑤ ]________。 营养 卵黄 3.图中⑥是_______,它能为胚胎发育提供_______。 水份 4.图中④是_______,它的主要功能是___________。 卵白 5.一般鸡的受精卵要孵化______天,雏鸡才能破壳而出。 20~22
鸟 卵
内壳膜 保护、透气 卵壳膜 外壳膜 气室 气体交换 保护、提供水分与营养 卵白 卵黄 卵细胞 胚盘 卵黄膜 卵带 主要营养物质
发育成雏鸟 固定卵黄
卵壳
鸟的生殖和发育过程
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低; 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥; 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄; 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
只有受精的鸡蛋在适 宜的条件下才能孵出雏鸡。 养鸡场的产蛋鸡群,所产的 蛋均为未受精的卵,所以不 能用于孵化。
P19技能训练
饲料能 量水平
(106焦/ 千克)
每只每日采食量/克
111
113
11.9
11.7
108
110
102
104
99
101
11.5 11.3
115 117
112 114 80%
106 108
饲料能 量水平
(106焦/ 千克)
每只每日采食量/克
111
113
11.9
11.7
108
110
102
104
99
101
11.5 11.3
115 117
112 114
80%
106 108
103 105
产蛋量 90%
70% 60%
21.5克/(只.日) 所摄取的蛋白质 饲料中蛋白质的比= 所摄取的饲料总量 111克/(只.日) =19.4%
观察鸡蛋的操作步骤
请你思考讨论?
鸡卵有哪些结构?卵壳、壳膜、卵白和卵 黄各有什么功能?
卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡? 鸡卵中的哪些结构构成卵细胞?
卵壳膜 卵壳膜2 卵壳1
8 卵黄 7
胚盘
卵白
4
3气室
5
系带
6 卵黄膜
卵壳、壳膜、卵白和卵黄有什么功能?
卵壳和壳膜 对卵起保护作用,在卵壳上有许多气孔可 以透气,以确保卵进行气体交换。 卵白 对胚有保护、提供水分和营养作用。 卵黄 是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提 供营养,在卵黄外面包裹着卵黄膜。
早成鸟 晚成鸟
早成鸟与晚成鸟的区别
眼已睁 早成鸟 开 眼未睁 晚成鸟 开
有稠密的 腿足有 绒羽 力 绒羽少或 腿足无 裸露 力
能独立 生活 不能独 立生活
举例
早成鸟:鸭、鹅、大雁、鸡 晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀、杜鹃
鸟类只有在繁殖期间, 才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏, 鸟巢并不是鸟的家,当过了繁 殖期后,它们就离开巢穴,有 的鸟在下一年的繁殖期,可能 再来此进行繁殖。
营造繁育后代的场所
求偶
你看我多美,嫁给我好吗? OK!
求偶
求 偶
交配
织 布 鸟 筑 巢
美国反嘴雀的卵
蜂鸟在孵卵
乖宝 宝终于出 世了,好 可爱哟!
育 雏
鸟类的生殖和发育的过程一般包括
求 交
筑 产
偶 配
巢 卵
孵 卵 育 雏
早成鸟
雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼 已经睁开,腿脚有力,在绒羽干后,可随亲鸟觅食。 大多数地栖鸟类(如鸡)和游禽类(鸭)属于早成鸟。 晚成鸟 出壳时雏鸟尚未发育充分,体表光滑或微具 稀疏小绒,眼不能睁开,全仰亲鸟的喂食。待在巢内 完成发育后才能独立生活,如麻雀等。还有一些躯体 大而凶猛的鸟也属于晚成鸟。
饲料能 量水平
(106焦/ 千克)
每只每日采食量/克
111 113 115 117 108 110 112 114 80% 102 104 106 108 99 101 103 105
11.9 11.7 11.5 11.3
产蛋量 90%
70% 60%
算出每只每日取食蛋白质的量,再查曲线
15%×101克/(只.日)=15.2克/(只.日)
1.冬天常看到鸟巢是空空的,无鸟去住,这是 什么原因? 这些鸟迁到南方去越冬了
2.如果在鸡蛋的外壳涂上胶水,能不能孵化出小 鸡?试分析原因。
不能。因为胶水把蛋壳上的小孔堵住了, 空气不能通过小孔进入内部,所以 不能孵化出小鸡
3.家里买的鸡蛋是不是都能孵出小鸡?为什么?
不是。 只有受精卵才能孵出小鸡
鸟的生殖和发育
筑巢 求偶 交配 产卵 孵卵 育雏
卵细胞
内壳膜 外壳膜 卵 壳
103 105
产蛋量 90%
70% 60%
产蛋率与取食蛋白 质量的关系曲线图
饲料能量水平和采食 量与产蛋率的关系
1、如果你具有能量水平为11.9×106焦 /千克的饲料,则饲料中蛋白质的百分 比含量应是多少,才能维持鸡群的产蛋 率为90%?
2、如果你饲喂鸡群的饲料,能量水平 是11.7 ×106焦/千克,蛋白质含量为 15%,平均每只鸡每日取食量为101克, 请预测该鸡群的产蛋率最高是多少?