高中体育羽毛球后场高空击球之扣杀球技教案
高中部体育与健康羽毛球后场高空击球之扣杀球技术教案
教案：高中部体育与健康羽毛球后场高空击球之扣杀球技术一、教学目标1. 让学生了解羽毛球扣杀球的基本技术要领。
2. 培养学生积极主动参与羽毛球运动的热情，提高运动技能。
二、教学内容1. 羽毛球扣杀球技术动作要领讲解与实践。
2. 羽毛球扣杀球战术意识的培养。
3. 羽毛球扣杀球组合动作训练。
三、教学重点与难点1. 教学重点：扣杀球的基本技术要领，扣杀球的步伐移动。
2. 教学难点：扣杀球的力度、方向控制，与队友的配合。
四、教学资源1. 羽毛球场地的准备。
2. 羽毛球拍、球若干。
3. 教学视频或图片。
五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）a. 教师简要介绍扣杀球在羽毛球比赛中的重要性。
b. 学生进行简单的热身活动，准备进入技术学习。
2. 技术讲解与示范（10分钟）a. 教师讲解扣杀球的动作要领，包括握拍、步伐移动、击球力度等。
b. 教师进行示范，学生跟随教师一起做动作。
3. 分组练习（10分钟）a. 学生分为两人一组，进行扣杀球的练习。
b. 教师巡回指导，纠正学生的动作偏差。
4. 扣杀球比赛（10分钟）a. 学生进行扣杀球的比赛，体验比赛中的扣杀球技术。
b. 教师观察学生的表现，记录优秀动作，进行点评。
5. 课堂小结（5分钟）a. 教师总结本节课学生掌握的技术要领。
b. 学生分享自己在练习中的收获和感受。
6. 课后作业（课后自主练习扣杀球技术）六、教学评价1. 对学生的技术动作进行评价，关注动作的准确性、流畅性和力量控制。
2. 观察学生在比赛中的运用情况，评价其战术意识和团队配合能力。
3. 收集学生反馈，了解教学效果，为下一步教学提供参考。
七、教学反思1. 教师需在课后对教学过程进行反思，分析教学方法的适用性。
2. 针对学生的掌握情况，调整教学计划，优化教学方法。
3. 关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。
八、教学拓展1. 结合羽毛球后场高空击球之扣杀球技术，介绍其他相关技术，如挑球、吊球等。
2. 组织学生进行羽毛球比赛，提高学生的竞技水平。
中学体育羽毛球教学教案(后场高空击球之扣杀球技术)
1、提高学生的组织能力
1、热身运动的一般步骤
2、热身运动的规律
3、热身运动的作用
4、口令在组织活动中所发挥的作用
1.在遇到问题时向同学提出建设性的意见。
2.与同学们共同探讨如何解决所面临的挑战。
3.对同学们的努力和表现给予肯定和鼓励。
1、由学生讨论推选出带热身操的同学A
2、由A同学带热身操
3、每班选一位同学出来以班为单位带热身操。
3、教学比赛
1、引导学生与老师进行教学比赛，通过比赛，让同学感受扣杀球技术在比赛中发挥的作用，从而激发学习兴趣
2、示范讲解
3、表扬鼓励
1、鼓励同学在教学比赛中充分大胆运用扣杀球技术
1、简单的比赛观摩
2、练习击高球模仿动作（如挥拍练习），体会后场高空击球要领。
3、靠近墙边练习挥拍动作，练习者站在墙边练习挥拍动作（握拍手靠近墙），但不许球拍碰到墙。
中学体育羽毛球教学教案（后场高空击球之扣杀球技术）
学习目标
认知目标：学习者应掌握羽毛球基本教学方法和一般竞赛策略，理解主动和被动状态的概念，并了解如何策略性地转变比赛状态。
技能目标：学习者应掌握羽毛球后场高空击球技术中的扣杀球技巧，并能在实践中运用后场两侧步法。
情感目标：学习者应培养与他人合作的精神，并学会有效地向他人传授羽毛球技巧的能力。
各班站位：上图
三
25
1、掌握羽毛球后场高空击球之扣杀球技术
2、移动灵活主动
1.扣杀球技术在比赛中具有举足轻重的地位，它是一种迅速、准确、有效的得分手段。通过扣杀球技术，进攻方可以打破对手防线，创造出得分机会，从而改变比赛节奏。因此，扣杀球技术在高水平比赛中是不可或缺的。
2.学习扣杀球技术需要掌握正确的方法和技巧。首先，学习者需要具备较好的身体素质，包括速度、力量、弹跳力等。其次，学习者需要熟练掌握正手和反手扣杀球技术，以及各种扣杀球线路和落点。此外，学习者还需在实践中多加练习，逐渐提高自己的扣杀球水平。同时，学习者可以从专业教练、视频教程等途径学习扣杀球技术，以便更好地掌握该技术。
高中羽毛球正手扣杀球教案
＝40 000＋400p＋400q＋p2＋2pq＋q2－40 000＋400p＋400q＋4pq
40 000
40 000
＝p2－402p0q0＋0 q2.
因为 p2－2pq＋q2＝(p－q)2>0(p≠q)，所以方案 3 比方案 1 提价多．
因此方案 3 提价最多．
16．【2018·乐山】先化简，再求值：(2m＋1)(2m－1)－(m－1)2 ＋(2m)3÷(－8m)，其中 m 是方程 x2＋x－2＝0 的根． 解：原式＝4m2－1－(m2－2m＋1)＋8m3÷(－8m) ＝4m2－1－m2＋2m－1－m2＝2m2＋2m－2＝2(m2＋m－1)， 因为 m 是方程 x2＋x－2＝0 的根， 所以 m2＋m－2＝0，即 m2＋m＝2， 则原式＝2×(2－1)＝2.
解：设产品的原价为 1. 方案 1 提价(1＋p%)(1＋q%)－1， 方案 2 提价(1＋q%)(1＋p%)－1， 方案 3 提价1＋p＋2 q%2－1. 显然，方案 1 和方案 2 提价一样多． 只需比较方案 1 和方案 3 即可(作差比较)．
1＋p＋2 q%2－1－[(1＋p%)(1＋q%)－1]
14．如图，点 M 是 AB 的中点，点 P 在 MB 上，分别以 AP，PB 为一边，作正方形 APCD 和正方形 PBEF.设 AB＝4a，MP＝ b，正方形 APCD 与正方形 PBEF 的面积之差为 S.
(2)当 a＝4，b＝0.5 时，求 S 的值． 解：当 a＝4，b＝0.5 时， S＝8ab＝8×4×0.5＝16.
A．互为倒数
B．互为相反数
C．相等
D．满足 mn＝0
9．将下表从左到右在每个小格子中都填入一个整数，使得其中 任意三个相邻格子中的整数之和都相等，则第 2 020 个格子 中的数是( A )
高中羽毛球正手扣杀球教案
^
要求：快、静、齐
紧跟老师节奏，认真练
习，动作舒展大方
1’
3’
基
本
部
分
1、正反手发球及高远球的练习
2、网前球的练习
3、讲解示范动作要领：杀球
注意动作要上下肢协调一致，快速从上至下甩腕杀球。
易出现错误：
①站位不当；
②击球点判断不准确；
③手指、手腕力量不能很好利用；
④映慢、拍面控制不好。
高中羽毛球正手扣杀球教案
教学内容：羽毛球6
教学目标：1、认知目标：羽毛球正手扣杀球
2、技能目标：初步掌握羽毛球正手扣杀球技术要领
3、情感目标：培养学生勤学好思的优良品质
重点难点：重点：正手杀球的技术掌握
难点：杀球时手腕的运用
部分和时间
课的内容
教学主体、组织教法与要求
练习时间
教师活动
学生活动
准
备
部
分
1、组织上课
4、学生模仿练习
5、连续击球练习：扣杀球——挑球——挑球——扣杀球——挑球
组织：教师口令指挥，注意技术的衔接
组织：教师完整示范让学生形成动作模型，再分解动作示范，讲解动作要领
组织：教师口令指挥学生动作练习，教师口头提醒动作要领，来回巡视纠错
注意：学生练习时，出现个别错误，个别纠错。集体错误，停止练习进行讲解纠错
器材：羽毛球拍、球
认真练习，勤于反思、积累
注意力集中，认真观摩教师示范讲解，并模仿试做
积极认真练习，遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教，并虚心接受老师指导
6’
6’
4’
8’
10’
结
束
部
分
高中部体育与健康羽毛球后场高空击球之扣杀球技术教案
一、教学目标：1. 让学生了解羽毛球扣杀球的基本技术要领。
2. 培养学生正确的扣杀球动作，提高学生的击球力量和准确性。
3. 培养学生团队合作精神，提高学生比赛中的战术运用能力。
二、教学内容：1. 羽毛球扣杀球技术的基本动作要领。
2. 羽毛球扣杀球时的步伐移动技巧。
3. 羽毛球扣杀球在实战中的应用。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：扣杀球的基本动作要领，步伐移动技巧。
2. 教学难点：扣杀球的力量和准确性。
四、教学方法：1. 示范法：教师亲自示范扣杀球的动作要领，让学生直观地了解和掌握技术动作。
2. 练习法：分组练习，让学生反复练习扣杀球动作，提高技术水平。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，培养学生的竞技能力和团队合作精神。
五、教学过程：1. 准备活动：进行简单的热身活动，如慢跑、关节活动等，让学生充分活动身体，提高课堂学习效果。
2. 技术讲解与示范：教师讲解扣杀球的动作要领，并进行示范，让学生了解扣杀球的基本技术。
3. 分组练习：学生分组进行扣杀球练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。
4. 比赛实践：组织学生进行扣杀球比赛，让学生在实战中运用所学技术，提高竞技能力。
六、教学评价：1. 评价学生对扣杀球技术的掌握程度，包括动作要领和步伐移动技巧。
2. 评价学生在比赛中的表现，包括扣杀球的力量、准确性和战术运用能力。
3. 鼓励学生自我评价和互相评价，提高学生的自我认知和团队协作能力。
七、教学资源：1. 羽毛球场地：提供足够的羽毛球场地，以便学生进行练习和比赛。
2. 羽毛球拍：确保每个学生都有合适的羽毛球拍使用。
3. 羽毛球：准备足够的羽毛球，以满足教学需求。
4. 教学视频或图片：提供一些羽毛球扣杀球的示范视频或图片，帮助学生更好地理解技术动作。
八、教学进度安排：1. 第1周：介绍扣杀球的基本动作要领和步伐移动技巧。
2. 第2周：进行分组练习，让学生反复练习扣杀球动作。
3. 第3周：组织学生进行扣杀球比赛，培养学生的竞技能力和团队合作精神。
高中羽毛球正手扣杀球教案
高中羽毛球正手扣杀球教案一、教学目标1. 让学生掌握羽毛球正手扣杀球的基本技术要领。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 培养学生勇敢、自信、顽强的品质。
二、教学内容1. 正手扣杀球技术动作要领讲解与实践。
2. 集体配合练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：正手扣杀球的动作要领，集体配合。
2. 教学难点：动作的连贯性与协调性，集体配合的默契。
四、教学方法1. 示范法：教师或优秀学生示范正确动作，引导学生模仿。
2. 演练法：学生分组练习，教师指导并及时纠正错误。
3. 比赛法：组织学生进行比赛，提高学习兴趣和竞技水平。
五、教学过程1. 课堂导入：简要介绍羽毛球正手扣杀球的重要性，激发学生学习兴趣。
2. 技术讲解：详细讲解正手扣杀球的动作要领，包括握拍、站位、步伐、挥拍等。
3. 示范与演练：教师或优秀学生示范，学生分组练习，教师指导并及时纠正错误。
4. 集体配合练习：组织学生进行集体配合练习，培养团队合作精神。
六、教学评价1. 技术评价：观察学生在练习中正手扣杀球的动作是否规范、连贯、协调。
2. 配合评价：评估学生在集体配合练习中的默契程度、协作能力和团队精神。
3. 比赛评价：通过比赛，评价学生的实际运用能力、竞技水平和心理素质。
七、教学反思课后教师应对本节课的教学效果进行反思，包括：1. 教学内容的安排是否合理，学生是否能充分吸收。
2. 教学方法的选择是否恰当，学生是否能积极参与。
3. 教学过程中是否关注到学生的个体差异，是否给予每个学生足够的指导。
八、教学拓展1. 组织学生观看羽毛球比赛，分析正手扣杀球在比赛中的应用。
2. 邀请专业羽毛球教练进行授课，提高教学效果。
3. 开展羽毛球俱乐部活动，让学生在课余时间也能进行锻炼和交流。
4. 引导学生参加羽毛球比赛，锻炼实战能力，提升综合素质。
九、安全注意事项1. 确保运动场地平整、无障碍物，避免发生意外伤害。
2. 提醒学生穿着合适的运动服装和鞋子，以降低运动损伤的风险。
高二体育教案 羽毛球正手扣杀球教案
高二体育教案羽毛球正手扣杀球教案
高二体育羽毛球正手扣杀球
一、指导思想
本课以“健康第一”为指导思想，以学生为主体、充分发挥学生的自主、自练能力，旨在增强学生的体育意识、培养学生的社会适应能力。
并按照素质教育的要求，提高学生的综合素质，增强学生体质，促进学生的身心健康发展。
本课以羽毛球为主教材，通过羽毛球正手扣杀球技术的学习，营造活跃、有序的教学氛围，达到充分调动学生的学习积极性，培养学生之间的竞争意识和团结互助的崇高精神，从而建立学生间和谐的人际关系。
突出学生为主体及教师的主导作用，获取最佳的教学效果。
二、课的构思
根据学生的身心特点及教材情况，让学生主动地参与、主动地获取知识，通过多种练习方法及游戏教学，激发学生学习的兴趣，从而诱发学生的创新思维，发现问题和解决问题的能力，使教与学的过程紧密结合起来，使学生在快乐多彩的课堂上暨培养兴趣又得到应有的锻炼，逐步掌握羽毛球正手扣杀球基本技术，以提高学生的羽毛球实战能力的运用。
三、教学目标
通过教学，使大部分的学生初步了解和掌握羽毛球正手扣杀球技术动作，发展学生上、下肢力量和身体的灵敏性，协调性，柔韧性，培养学生安全意识，组织纪律观念，团队协作，奋力拼搏、积极进取的精。
羽毛球后场扣杀技术 教学设计-2022-2023学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
羽毛球后场扣杀技术教学设计一．教学内容：1.内容分析羽毛球后场扣杀是把对方击来的球在尽量高的击球点上斜压下去。
这种球力量大，弧线直，落地快，给对方的威胁很大。
它是进攻的主要技术。
2.教学类型：应用型二．学情分析学习本节课之前，学生已经学习了羽毛球正手击高远球。
羽毛球后场的高远球、吊球、杀球引拍都相同，杀球技术是根据正手击高远球的基础上将击球点移至右肩前上方处，击球的一瞬间握拍由正手握拍变为拳式握拍。
三．教学目标运动认知目标：使学生了解羽毛球杀球的技术原理及其比赛中的作用。
运动技能目标：通过学练使80%以上学生基本能用正确的动作有效地打出杀球。
运动情感目标：在练习中培养学生团结协作的意识，培养主动运动的习惯。
四．教学重点与难点重点：手腕的快速鞭打动作，发力集中。
难点：击球时手腕内旋，用球拍正面击球。
五．教学方法及学法指导微课视频中，包含情景教学，分解动作讲解，连续动作教学。
六．教学过程分解动作--连贯动作--教师带球示范--学生带球训练--教师纠错--小结1.基本要领（以右手持拍为例）A架拍左脚在前右脚在后成“丁”字步站立，重心在右脚上吧，左右手臂自然架起与肩同高，持拍手大臂小臂夹角45-90度之间，小臂球拍一条直线，掌心拍面对准来球方向。
B转体移重心重心转移到右脚上，身体正面面对来球，肘关节与眉毛齐平，小臂外旋引拍，掌心对准耳朵。
拍框垂直地面。
C小臂内旋击球小臂快速内旋挥拍击球，击球点在右肩前上方30CM处。
击球瞬间，手指抓拍发力（手指由放松到紧）D收拍杀完球后将球拍收到身体左侧，掌心对准2.常见错误A.杀球时的错误：（1）前压式，导致重心失稳；（2）后倒式，导致球速慢，球容易下网，对再次的快速移动有很大的负面影响。
B挥拍的错误：（1）以肘为轴，造成用力分散，增大扣杀下网率；（2）握拍紧压腕；（3）击球点的错误；（4）预判；（5）移动；3.纠正方法A挥拍练习。
背记杀球动作要领并对镜子，徒手挥击固定球或树枝，每天练习80-100次，仔细体会的过程加深对扣杀技术的认识，树立正确的理念，做到动作到位准确合理。
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羽毛球后场高空击球之扣杀球技
教学目标：
认知目标：羽毛球教学的一般步骤，羽毛球比赛中的主动与被动，如何去占据主动。
技能目标：羽毛球后场高空击球之扣杀球技术以及后场两侧步法。
情感目标：与人合作并学会去教会别人羽毛球技术。
场地器材：田径场羽毛球拍人手一块羽毛球若干
重点难点：扣杀技术在比赛中的应用
教学程序
开始部分
教学内容：
一、课堂常规内容：
1.体育委员集合整队。
2.检查出勤人数、报告教师及考勤。
3.师生问好，宣布本课的内容。
4.安全教育
5.安排见习生
二、准备活动
1、慢跑：2 X 400米
2、徒手操：（4 X 8拍）
伸展运动、扩胸运动
踢腿运动、体侧运动
体转运动、全身运动
跳跃运动、活动各关节，组织队形：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
▲
基本部分
教学内容：
1、扣杀球技术在比赛中发挥的作用
2、如何去学习扣杀球技术
组织教法：
1、简单的比赛观摩
2、练习击高球模仿动作（如挥拍练习），体会后场高空击球要领。
3、靠近墙边练习挥拍动作，练习者站在墙边练习挥拍动作（握拍手靠近墙）但不许球拍碰到墙。
4、一对一直线定点挑高远球回扣杀球练习。
5、也可选择发高远球回扣杀球的练习。
结束部分
教学内容：
1、整理放松；
2、小结、讲评、宣布下次课内容地点；
3、器材收拾；
4、下课。
教学反思：。