最新部编版四年级语文下册病句修改专项练习

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部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练

部编人教版四年级语文下册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。

①姐姐喊道:“我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”(改为转述句)②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。

(改为“被”字句)③我们要灵活运用并理解学过的知识。

(修改病句)2. 按要求写句子。

(1)这是了不起的奇迹。

(改为感叹句)(2)我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。

(缩句) (3)环境污染成为当今世界性的三大社会问题。

(修改病句)3. 按要求写句子。

①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。

(改成“被”字句)③树叶落下来。

(扩句)④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。

(修改病句)4. 按要求写句子。

(1)王子对小燕子说:“请你陪伴我一个晚上。

”(改为转述句)(2)《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。

(用修改符号修改病句)(3)接待的人把晏子的话传给了楚王。

①改写成被字句②改写成双重否定句(4)这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。

(缩句)5. 按要求完成句子练习。

(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。

(用划线的词语造句)(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)(3)照样子,把句子补充完整。

例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。

”①小弟弟______:“我的玩具熊不见了。

”②我______:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”(4)在回家的中处,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

(用修改符号修改病句)6. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。

他的眼睛像黑色的珍珠。

小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。

我十分酷爱小猫!7. 按要求完成句子。

①雪花从空中落下来。

(改成拟人句)②登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。

(改为反问句)③课室真安静。

(改为夸张句)④我们取得好成绩。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项练习(含答案)1. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)2. 用修改符号修改病句。

①我国的人口是世界上最多的国家。

②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。

④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。

3. 修改病句。

①上课了同学们全神贯注地认真地听老师讲。

②罗丹带着茨威格游览他的工作室。

③茨威格怕惊扰雕塑家工作,悄悄的站在一边。

4. 下列句子没有语病的一项是()A .去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

B .我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

C .下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

D .浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5. 按要求改写句子。

①灰椋鸟飞过来了。

(扩句)②乱砍滥伐是一种破坏环境的行为。

(改为反问句)③没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?(改为陈述句)④即使你努力,你就会有所收获。

(修改病句)6. 修改病句。

①我正做完功课,李青就来叫我了。

②推开房门,只见忘菊两乌黑的大眼睛紧紧地闭着。

③会场上响起了热烈的雷鸣般的、经久不息的掌声。

7. 按要求写句子。

①我们望着喷泉水声,似乎欢乐的歌伴着婀娜的舞。

(修改病句)②这位老爷爷,为学校种了许多绚丽多彩的花。

(缩句)③时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地。

时而书声琅琅;时而书写沙沙。

(用划线的词仿写句子)8. 用修改符号修改病句。

①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。

②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。

③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。

9. 按要求改写句子。

2022-2023年部编版四年级语文下册修改病句专项练习

2022-2023年部编版四年级语文下册修改病句专项练习

2022-2023年部编版四年级语文下册修改病句专项练习1.看了这本书,我受到了深刻的教育。

_____________________________________________________ 2.他经常回忆有趣的事。

_____________________________________________________ 3.开运动会那天,校园里飘着五颜六色的彩旗。

_____________________________________________________ 4.我估计他这道题做错了。

_____________________________________________________ 5.即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。

_____________________________________________________ 6.他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息._____________________________________________________ 7.今年,我们的王老师又光荣地被评为"市先进班主任”。

_____________________________________________________ 8.经过老师的帮助,我的错别字大大减少了。

_____________________________________________________ 9.小学六年是我们成长过程中十分重要的一个阶段。

_____________________________________________________ 10.我们对孙悟空这个名字一点都不陌生。

_____________________________________________________ 11.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

_____________________________________________________ 12.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

人教部编版小学四年级语文下册病句修改(四)专项练习

人教部编版小学四年级语文下册病句修改(四)专项练习

修改病句专题训练一、在原句上修改。

1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《北京的春节》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.他戴着一顶蓝帽子,一条蓝裤子。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿麦苗,多使人喜爱呀!14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.小丽工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不仅笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.我国人口是世界上最多的国家。

37.我们要不断改正学习方法,增加学习效率。

38.言行不一致的人是一种极坏的作风。

39.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

部编版四年级语文下册句子专项练习

部编版四年级语文下册句子专项练习

部编版四年级语文下册句子专项练习1. 句子练习。

①张小军画的画,是多么入神啊!(用修改符号修改病句)②张择端画名扬中外一幅的了画(连字词成句)③走在街上的,是来来往往、形态各异的人。

(用划线词造句)2. 照样子写句子。

例:小鱼游来游去。

(在水里)小鱼在水里游来游去。

爸爸看书。

(在书房里)3. 请你从左栏选取上联,右栏选取下联,组成一副对联送给你的老师。

两袖清风存正气琴棋书画自陶情竹菊梅兰可养性莫愁两鬓霜雪寒且喜满园桃李艳一间陋室透书香上联:______下联:______4. 根据提示完成下列题目。

大街上挂出了两条横幅广告:①“汇声汇色”炒外汇②“慧声慧色”——陈慧琳演唱会广告中的“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自______(填成语),对这类语言现象,人们褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。

看法:______。

理由:______。

5. 仿写句子。

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如______,______。

6. 按要求改写句子。

(1)尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考。

(用划线的词语造句)(2)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙。

(仿写句子)(3)如果没有老师的悉心教导,______。

(把句子补充完整)(4)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)7. 仿写句子。

(1)搭石,构成了家乡的一道风景。

______,构成了______。

(2)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

______,联结着______,也联结着______。

8. 按要求改写句子。

①去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

(修改病句)②祖国的宝岛台湾风景秀丽。

祖国的宝岛台湾物产丰富。

(关联词连句)③“神舟”五号载人飞船发射成功,全中国人民的心怎能不一齐欢跃起来?(改为陈述句)9. 按要求写句子。

(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项考点练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)我回头看榕树。

(扩句)(2)学习写字不懂窍门怎么能行呢?(改为陈述句)(3)我听了之后,脸很红,赶紧低下头。

(改为比喻句)(4)河里的鱼真多,多得______。

(补充完整)(5)电脑走进了千家万户,已经不算什么新鲜事物了。

(改为反问句)(6)他出了很多汗,衣服都湿了。

(改为夸张句)(7)那良辰美景,怎么不叫人陶醉呢?(改为感叹句)(8)鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。

(改为“把”字句和“被”字句)2. 按要求写句子。

(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。

(改为“被”字句)(2)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。

(照样子,把句子的意思表达得更具体)海上的风真猛烈,______。

(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)3. 句子加工厂。

(按要求写句子)①《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)②军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)4. 修改病句。

①我估计他这道题一定不会做。

②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!5. 按要求,写句子。

(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(修改病句)(2)人们注视着动静。

(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。

(改拟人句)6. 下列句子没有歧义的一句是()A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。

B .我正在教室里上课。

C .我要借小杰两本书。

D .小明、小刚是两个学校的学生。

7. 按要求改写句子。

(1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。

(缩句)(2)弟弟飞快地跑回家。

(改成比喻句)(3)我的家乡是诸城人。

(修改病句)(4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。

(改病句)(5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句)(6)花儿开了。

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)

部编人教版四年级语文下册病句修改专项综合练习(含答案)1. 修改病句(1)昨天傍晚下了一夜雨。

(2)在春天的公园里,我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

(3)这学期我勤奋努力地学习,终于取得了优异的成就。

(4)即使没有太阳,地球上也不会有动物与植物。

2. 修改病句。

①他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。

②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。

3. 按要求改写句子。

①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

(修改病句)②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。

”(改为转述句)③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为双重否定句)④夏天的天气热得像个蒸笼。

(缩句)4. 用修改符号修改下面的句子。

(1)龙一鸣已后再也见不到黄老师了。

(2)夜已经很深了,苹苹还在写做业。

(3)元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

(4)广场上飘扬着五颜六色的红旗。

(5)妹妹戴着一顶红色的帽子,一件蓝色的连衣裙。

(6)妈妈买了很多水果,有苹果、香蕉、黄瓜和葡萄。

5. 按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)______的鲜花______。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

(修改病句)6. 用恰当的修改符号修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。

”7. 下列没有语病的一句是()A .费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。

B .我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。

C .我认真改正并发现作业中的错别字。

D .我对相声很感兴趣,一有空就听。

8. 按要求改写句子。

①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

2023年部编版四年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)

2023年部编版四年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)

修改病句专题训练(一)1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

______________________________________2.我断定他今天可能生病了。

______________________________________3.我国的人口是世界上人口最多的国家。

______________________________________4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。

______________________________________5.我一定要改掉这个不好的毛病。

______________________________________6.造纸术是我国古代四大发明。

______________________________________7.通过改革开放,使我们的生活有了改善。

______________________________________8.我们要发扬老一辈的革命事业。

______________________________________9.她正在洗完衣服,就该上学去了。

______________________________________10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

______________________________________11.言行不一致的人是一种很坏的风气。

______________________________________12.同学们选他当三好生是对自己的信任。

______________________________________13.小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服。

______________________________________14.昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利。

______________________________________15.他记录了并且看了中央电视台的节目。

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最新部编版四年级语文下册病句修改专项练习
1. 下列句子没有语病的一项是()
A .稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

B .一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

C .党中央大力重视并支持科学事业的发展。

D .每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。

2. 改写句子。

①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

(缩写句子)
②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)
③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。

”(改为间接接引语陈述句)
④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

(修改病句)
3. 按要求完成句子练习
①那么美好的春光怎能不叫人陶醉呢?(改为陈述句)
②春天到了,小草长出了嫩芽。

(改为拟人句)
③繁华的巴黎大街的路旁坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。

(缩句)
④他今天穿着一件新衣服和一顶新帽子。

(修改病句)
4. 我会改错别字。

我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。

5. 下列三个句子中,没有语病的一句是()
A .良好的心态是“神舟”七号航天员能否取得成功的重要因素。

B .生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

C .居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

6. 按要求改写句子
(1)修改病句。

①学校的操场扩张了不少。

②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。

(2)扩句。

①孩子们做游戏。

②风筝飞上了天空。

(3)缩句。

①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。

②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。

7. 下列句子中,没有语病的一项是()
A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。

B .能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。

C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。

8. 修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上
我们的祖国是世界四个文明古国。

首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。

这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。

9. 修改病句。

(1)《三国演义》对我十分感兴趣。

(2)书看多了,我也会比较、挑选。

(3)我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来,果然越看越明白。

10. 按要求完成句子练习
①汉武帝派遣张骞出使西域。

(改为“被”字句)
②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。

(仿写拟人句)
③海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)
④温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。

”(改为转述句)
⑤老师要求我们明确学习态度。

(修改病句)
11. 按要求写句子。

①松树船渐渐我们逼近的(连词成句并加上标点)
②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。

(修改病句)
③小黄莺在树上叫着。

(改为拟人句)
④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)
12. 按要求改写句子。

①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。

(缩句)
②这里世界上最大的麋鹿群生活着。

(修改病句)
③附近建起了楼房。

(扩句)
④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。

(改为“把”字句)
13. 用恰当的修改符号修改病句。

学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

结果,她一点儿也不骄傲。

同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。


14. 修改病句。

①林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。

②听到这个好消息,高兴得跳了起来。

③在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。

④《西游记》这本书对于我们是不陌生的。

15. 下列句子没有语病的一项是()
A .燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

B .3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

C .每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

D .班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。

16. 按要求改写句子。

①许多猎人还被瞎熊咬死了。

(改为“把”字句)
②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗?(改为陈述句)
③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。

(修改病句)
④小树叶在风中摆动着。

(改为拟人句)
17. 下列句子没有语病的一项是()
A .我向来素不知道天下有这许多新鲜事。

B .开展阳光体育运动后,同学们的身体素质明显增强了。

C .读了这篇小说,使我明白了很多道理。

D .一个人难免会犯错误;改进了就好。

18. 句子乐园
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。

(改为“把”字句)(2)这是一次全新的经历。

(改为反问句)
(3)直到今天,那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。

(缩句)
(4)可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。

(用加点的词语造句。


(5)修改病句
①他愉快而告诉我,他去世后要捐赠所有的器官。

②她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。

19. 修改病句。

①战士们热情地讨论明天的报告。

②波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。

③在那块琥珀里,两个小东西仍旧依然好好地躺着。

④我上完五年级,还有一年没有毕业。

⑤中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

⑥我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。

20. 用修改符号进行修改,1个错别字,4处语法错误,1处标点错误。

我们讨论并阅读了“海伦・凯勒传”,感触很多。

谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体建全的人,我们有什么理由不珍惜人生呢?
21. 修改病句
(1)语文对我很感兴趣。

(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。

(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。

22. 句子训练营。

①微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

(缩句)
②小燕子从南方赶来,为春光增强了许多生机。

(修改病句)
③小燕子飞回来了。

(扩句)
23. 按要求写句子。

(1)人们纪念海力布。

(扩句)
(2)海力布利用宝石从鸟儿那里听到了一个可怕的消息。

(缩句)
(3)嘴里含着那颗宝石。

能听懂各种动物说的话。

(用关联词合成一句话)(4)海力布对大家说:“相信我的话吧,赶快搬走!”(改为转述句)
(5)听了海力布的故事,非常感动。

(修改病句)
24. 修改病句。

①两个多月后,他又听好了一个被疯狗咬伤的牧童。

②巴斯德却奇迹般地救活了全部其中的十六人。

③巴斯德终于降服了狂犬病。

25. 修改病句。

①妈妈经常有时带我去南湖公园玩。

②我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

26. 句子训练营。

①漆黑的夜空被战火照亮了。

(改成“把”字句)
②有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句)
③爱迪生是发明家。

(扩句)
④山上开满了映山红,无论花朵还是叶子都比盆栽的杜鹃有精神。

(仿写句
子,用上加点的词语)
⑤出金华城大约五公里左右就到了罗店。

(修改病句)
27. 按要求写句子。

①天气太热了,简直叫人受不了。

(改成夸张句)
②李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。

(修改病句)
③爷爷饱经风霜的脸上露出从来没有过的微笑。

(改写成拟人句)
28. 按要求写句子。

(1)狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。

(缩写句子)
(2)五壮士的英勇壮举令我们激动。

(改为反问句)
(3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
(4)听了英雄的报告,使我深受感动。

(修改病句)
29. 按要求写句子。

①黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)
②在庆祝“六一”儿童节的日子里,多快乐呀!(用修改符号修改病句)
③父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)
30. 改正下面句子里的错误。

(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。

(2)星期天,我和爸爸去参观图书。

(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。

(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。

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