《特别女生撒哈拉》读后感
读特别的女生萨哈拉有感(10篇)
读特别的女生萨哈拉有感（精选10篇）读特别的女生萨哈拉有感（精选10篇）当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇好好地作记录了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是为大家收集的读特别的女生萨哈拉有感（精选10篇），希望对大家有所帮助。
《特别的女生萨哈拉》这本书我已经看完了，闭上眼回忆一下，这本书写的是一位没有爸爸的女孩的一段故事。
这个女孩名叫萨哈拉，不是沙漠名，而是人名。
自从她上三年级的时候爸爸就离开了她，她的作业就开始写得不工整；四年级就完不成作业；还有，爸爸走后，她根本没有心情写日记，所以，她的日记看起来又潦草有简短。
在学校，在老师、同学眼中，她是个需要“特别帮助”的笨学生。
她是“特别的撒哈拉”，她不写作业，不开口读书，不学习。
但实际上，萨哈拉热爱阅读，疯狂地喜欢写作，甚至，还写了一本自己的书，书名叫：《我的痛苦生活和精彩历险》，偷偷地藏在图书馆里，期望有一天有人能看到自己的作品。
萨哈拉本以为真正的自己只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了。
波迪小姐的智慧和教养让我们看见了载种的绿荫。
故事完毕的时候，撒哈拉已经和以前完全不一样了，她的感觉、心情、每天的日子，暗暗的愿望……全部都被照耀，成为明亮和快乐。
一条小路弯弯曲曲，绿荫已经在它的上方，小路只要哪一天抬头看见绿荫，小路就总会想起把绿荫栽下的人。
其实，像萨哈拉的老师，在每个学校都有的，她们会非常受孩子们的喜爱。
我觉得我们班的徐老师就是这样的一位老师，我非常喜欢她！最近，我迷上了孙老师给我们推荐的《特别的女生萨哈拉》，每天都读得如痴如醉。
读完第一张《我和德里》后，我认识了特别的德里和萨哈拉。
萨哈拉的爸爸妈妈离婚后，萨哈拉非常想念爸爸，无心学习，所以就每天给爸爸写信，不幸的是他写给爸爸的信从桌子里掉出来了，被校长拣去并放在了专门的柜子里。
校长要求萨哈拉承受特别教育。
特别的女孩萨哈拉读后感
特别的女孩萨哈拉读后感《特别的女生萨哈拉》是最近比较热的一本童书。
特别的女孩萨哈拉读后感有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！特别的女孩萨哈拉读后感【一】最近我读了一本书，叫《特别的女生萨哈拉》。
作者是：爱斯米—科德尔。
她是一个美国的作家。
萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，她是一个需要“特别帮助”的笨学生。
可实际上，她热爱阅读，还喜欢写作，还写了一本属于自己的书，藏在图书馆里，希望有一天能够让别人看到。
直到一个新学期，在波迪小姐的帮助下，她渐渐认识了自己，于是她拿起笔开始写日记。
一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。
萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。
她用自己独特的方式爱着每一个孩子。
她不允许一个孩子去接受“特别的教育”，她要带着每一个孩子进步。
她在不断努力着，却没有苛求，她一直在耐心等待着。
因为她相信时间会改变一切。
萨哈拉终于又找回了原来的自己，她在努力实现着自己的作家梦，新的生活就在她面前展开了。
读了这本书以后我发现萨哈拉并不特别，她只是一个普通的女生，她热爱阅读，喜欢写作。
当她遇到一个非常了解孩子心理的老师的时候，她就从一个需要“特别帮助”的笨学生变成了一个好学生。
虽然我没有萨哈拉那么特别，但是我也非常喜欢波迪小姐那样的老师，她给我们的生命插上了飞翔的翅膀。
特别的女孩萨哈拉读后感【二】最近，我迷上了孙老师给我们推荐的《特别的女生萨哈拉》，每天都读得如痴如醉，读完第一张《我和德里》后，我认识了特别的德里和萨哈拉。
萨哈拉的爸爸妈妈离婚后，萨哈拉非常想念爸爸，无心学习，所以就每天给爸爸写信，不幸的是他写给爸爸的信从桌子里掉出来了，被校长拣去并放在了专门的柜子里。
校长要求萨哈拉接受特别教育。
德里，同学们眼中的超级大坏蛋，因为一年级时曾打断老师的脚骨，三年级时打老师的鼻子。
和德里接受特别教育时，萨哈拉最讨厌下课，因为下课时同学们都很鄙视他们，所以萨哈拉最讨厌下课。
萨哈拉每天都给妈妈讲德里的事，妈妈听了决定不让萨哈拉再接受特别教育了，决定让萨哈拉留级，萨哈拉高兴极了，她想谢谢德里，却不知怎样报答，总之，欠他一份人情吧！我觉得每个人都要学习萨哈拉的报答之心。
《特别的女生撒哈拉》读后感范文（通用9篇）
《特别的女生撒哈拉》读后感范文（通用9篇）《特别的女生撒哈拉》读后感范文（通用9篇）细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家收集的《特别的女生撒哈拉》读后感范文（通用9篇），欢迎大家分享。
《特别的女生撒哈拉》读后感1撒哈拉的成绩一直不好，但她却酷爱看书与写作。
她曾经是一个“特别需要”的学生，常常会被留级。
直到撒哈拉遇到了波迪小姐的那一天，撒哈拉才开始重新振作精神。
波迪小姐每天都会让他们写一篇日记，撒哈拉非常想当一名作家，波迪小姐并不和其他老师一样认为这是一件荒唐的事情，反而支持撒哈拉的梦想，让她坚持写作。
撒哈拉同时也很内向，在课堂上，几乎看不见撒哈拉举，说话总是声音很小，有一次还在日记里写道：其实在我的世界里，我已经举手了。
遇到一个老师很容易，但遇到一个好老师却很难。
撒哈拉很幸运，能够遇到像波迪小姐这样的好老师，我为她感到欣喜。
撒哈拉喜欢看书，也喜欢写书。
她在图书馆里放了一本自己写的书，希望有人能看到自己写的书，发现她的优点。
波迪小姐知道撒哈拉愿望后，不仅支持她还让她坚持写作，不能放弃。
撒哈拉的成绩虽然不好，但是写作是她的闪光点。
很多人看不起她就只是看了表面的成绩，却并没有发现撒哈拉身上的闪光点，她爱写作，爱看书，她可以捧着一本书，看上一整天，这正是其他人做不到的。
每个人的闪光点都需要他人的宽容，信任和耐心，等待她闪光的你一刻……《特别的女生撒哈拉》读后感2假期里读了一本美国儿童文学小说《特别的女生撒哈拉》。
撒哈拉，一个和世界上最大的沙漠同名的女孩儿，从名字上看就很特别。
当然，在她身上发生的故事也耐人寻味。
这是一个父母离婚，由母亲抚养的单亲家庭女孩儿。
性格极度内向，甚至有些孤僻，在班上没有朋友，不受同学和老师的待见。
在妈妈的影响下她却酷爱阅读和写作，读了大量的书籍后偷偷写下了《我的痛苦生活和精彩历险》。
自从父母离婚后，撒哈拉每天都十分想念爸爸，因此她常常偷偷在课堂上给爸爸写信。
读后感 《特别的女生萨哈拉》读后感范文5篇
《特别的女生萨哈拉》读后感范文5篇读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单说就是看完书后的感触。
下面是收集整理的《特别的女生萨哈拉》读后感范文5篇，欢迎借鉴参考。
《特别的女生萨哈拉》读后感范文5篇(一)冬日的午后，我在书店和《特别的女生萨哈拉》不期而遇。
作家爱斯米科德尔在这本书里，为我们讲述了这样一个特别的女生：她从小父母离异，除了给爸爸写许多许多的信之外，她不做作业，不学习，不愿跟同学说话，在老师和同学的眼中是个需要特别帮助的笨女孩，同学们都叫她特别的萨哈拉，因此被老师送去接受特别教育，最后，她妈妈让她留级。
就这样，一个在常人眼中的笨女孩，却默默地疯狂地喜欢写作，她写了一本属于自己的书，偷偷地藏在图书馆里，但学校里的老师和同学们都不知道。
这样一个萨哈拉，若她后来没有遇上波迪小裤，我无法猜想她会成长为一个怎样的萨哈拉，可幸运的是她遇见了行为怪异的波迪小裤，开始了属于自己的崭新的生活。
波迪小裤上的课是与众不同的，她不是像普通老师那样简单地上语文课、数学课，而是给同学们讲故事，看幻灯片，让同学们读诗歌，写日记。
不管同学们写得怎样，波迪小裤总是从欣赏的角度看待他们。
当萨哈拉在日记中只写道我是作家。
这四个字的时候，波迪小裤没有嘲笑、批评她，而是写了这样的评语我相信!还告诉她作家需要写作。
鼓励她把长处展现出来。
最后，萨哈拉的作文得到了全体同学们的认可，老师们也越来越喜欢她了。
阳光浓郁，这个冬日并不寒冷，可当我在这本书里和萨哈拉一起面对妈妈失望的眼神，一起面对老师同学们的特别帮助的时候，却只能一言不发，悲伤而无助。
幸好，幸好遇见了波迪小裤，让这本书充满了喜悦和感恩。
我想，每个成长中的孩子都是萨哈拉，有着属于自己的色彩，需要得到老师、同学及家长的赏识和肯定，若只是一味的指责和不满，拿那些千篇一律的好学生的标准来要求我们，期望我们戴上标准化的一种颜色的帽子，只会让我们越来越孤独，越来越反感。
读《特别的女生萨哈拉》有感5篇优秀范文500字
读《特别的女生萨哈拉》有感5篇优秀范文500字《特别的女生萨哈拉》讲述了萨哈拉和德里一样都是“特别需要”学生，生活在黑暗之中，直到遇见了波迪小姐，萨哈拉和德里才看见了光明。
——在简单的介绍过后，波迪小姐就给他们发了一个日记本，让他们写日记，还给他们讲故事。
那么特别的女生萨哈拉读后感怎么去写呢，以下是整理的特别的女生萨哈拉读后感500字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
读《特别的女生萨哈拉》有感范文一“萨哈拉”、“撒哈拉”!当我看到这个书名时，我在心里偷笑了一下。
呵，这个女孩的名字可真特别呀，那她肯定也很特别哦!我带着这些问题，到了“书的世界”里去了。
特别的萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，都一致认为她是一个需要“特别教育”的孩子。
他们都觉得萨哈拉是一个差生，从来不开口读书、不学习，可实际上大家都想错了，萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。
她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。
但这却没人会知道，萨哈拉也不愿告诉别人，她只希望人家能看到她的书。
萨哈拉一直有一个美好的愿望，就是当作家。
她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。
当她在五年级时，遇见了一位好老师——波迪小姐。
从此，萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐，萨哈拉的人生道路上出现了转折点。
波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。
她不认为萨哈拉是一个差学生，鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去接受“特别教育”，她不断在等待着，却没有苛刻，她要带着每一个孩子进步。
波迪小姐一直在耐心的等待着。
直到有一天，萨哈拉通过偶然的机会，让同学们认识了她，萨哈拉找回了原来的自己。
她正在努力的实现作家梦，一场奇妙的旅程就在这时开始在我的生活中，我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的老师——张老师。
他也用自己独特的方式来教学，来鼓励学生们。
他会自己尝试着用不同的教学方式，还会通过我们的意见来决定好坏。
他还会带领我们写作，不仅让我们认真写，他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。
《特别的女生萨哈拉》的读后感范文（精选10篇）
《特别的女生萨哈拉》的读后感范文（精选10篇）《特别的女生萨哈拉》的读后感范文（精选10篇）认真读完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编整理的《特别的女生萨哈拉》的读后感范文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
《特别的女生萨哈拉》的读后感1萨哈拉？你也许会问这不是撒哈拉的沙漠吗？我能准确地告诉你，它不是沙漠名而是人名。
刚得到那本书，好奇的我便被书上的几个大字所吸引：“特别的女生萨哈拉”是怎么个特别法呢？带着好奇心我利用暑假无聊的时间读了这本书。
萨哈拉心中的秘密有撒哈拉沙漠那么大。
在史丁校长和众多老师眼里，她是一位需要“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，为了保持这份特别，她不写作业，不开口读书，不学习。
但实际上，她热爱阅读，疯狂的喜欢写作。
她的爸爸妈妈离婚了，所以她的桌洞里塞满了写给爸爸的信。
甚至还写了一本属于自己的书——《我的痛苦生活和精彩历险》，并把它偷偷藏在图书馆940区，期待着别人的发现。
后来，“行为怪异”的波迪老师成为了她的老师，崭新的生活在萨哈拉面前展开：这位新老师让学生每天写日记，努力让萨哈拉展现出她的闪光点……后来经过一次写作，让同学们对萨哈拉有了新的认识。
扣人心弦的故事吸引着我，没几天我就把它看完了。
书页已经合上了，而我的心还没合上。
几年前，那时付老师还是我们的班主任，在教学时会给予我们鼓励和信任，征求同学们的意见……当时我的成绩也不太好，但付老师并没有因此减少对我的关注，而是不断的鼓励着我，对我信任有加，我的闪光点才渐渐展现出来，成绩才不断提高。
读了《特别的女生萨哈拉》，我明白了：在追求理想的过程中，靠的是一个人的勤奋。
我们只要目标专一，持之以恒，不放弃。
那么，总有一天肯定能实现自己的理想。
《特别的女生萨哈拉》的读后感2寒假里我读了一本书《特别的女生萨哈拉》，看完后我觉得我很喜欢里面的这个很倔的小孩——德里。
《特别的女生萨哈拉》读后感（8篇）
《特别的女生萨哈拉》读后感“萨哈拉”、“撒哈拉”!当我看到这个书名时，我在心里偷笑了一下。
呵，这个女孩的名字可真特别呀，那她肯定也很特别哦!我带着这些问题，到了“书的世界”里去了。
特别的萨哈拉在学校里，在老师和同学们的眼中，都一致认为她是一个需要“特别教育”的孩子。
他们都觉得萨哈拉是一个差生，从来不开口读书、不学习，可实际上大家都想错了，萨哈拉是一个热爱阅读、热爱写作的女生。
她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区。
但···这却没人会知道，萨哈拉也不愿告诉别人，她只希望人家能看到她的书。
萨哈拉一直有一个美好的愿望，就是当作家。
她疯狂的读书、写作和写一些奇怪的信。
当她在五年级时，遇见了一位好老师——波迪小姐。
从此，萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐，萨哈拉的人生道路上出现了转折点。
波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子。
她不认为萨哈拉是一个差学生，鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去接受“特别教育”，她不断在等待着，却没有苛刻，她要带着每一个孩子进步。
波迪小姐一直在耐心的等待着。
直到有一天，萨哈拉通过偶然的机会，让同学们认识了她，萨哈拉找回了原来的自己。
她正在努力的实现作家梦，一场奇妙的旅程就在这时开始······在我的生活中，我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的老师——张老师。
他也用自己独特的方式来教学，来鼓励学生们。
他会自己尝试着用不同的教学方式，还会通过我们的意见来决定好坏。
他还会带领我们写作，不仅让我们认真写，他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情。
仅仅一个学期的时间，竟然对我们三十六位同学了如指掌，真是了不起呀!《特别的女生萨哈拉》读后感（2）在这个假期我看了一本我认为是励志型的小说，书中讲述了一名“怪怪的女生”的成长经历。
非常喜欢的她很理解撒哈拉，并有一项有趣的活动——日记。
这个女生之所以说她怪，是因为她是一个需要特殊辅导的女生，她的妈妈和她都很不喜欢这个特殊辅导，因为这让班里的孩子对撒哈拉指指点点，经过了一番努力，终于取消了这个辅导，但撒哈拉却留级了，她碰上了一个老师从撒哈拉的日记中慢慢了解她，理解她。
特别的女生萨哈拉读后感
特别的女生萨哈拉读后感特别的女生萨哈拉读后感读完一本经典名著以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时最关键的读后感不能忘了哦。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是店铺为大家收集的特别的女生萨哈拉读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特别的女生萨哈拉读后感1寒假里我读了一本书《特别的女生萨哈拉》，看完后我觉得我很喜欢里面的这个很倔的小孩—德里。
虽然他很倔，做事总比别人人慢半拍，但他还是坚持学下去，没有放弃。
萨哈拉是一个爱做恶做剧，还爱写作文的一个小女孩，她的爸爸很早就和她的妈妈离婚了，所以故事里的萨哈拉不断的给爸爸写信，比如“爸爸你不要我了吗?”“爸爸我想你”，“爸爸你快回来吧!”……直到有一天，她的信被校长看见了，他把那些信锁在一个大大的柜子里，并要她进行特殊的教育。
无论萨哈拉怎么想办法也打不开，只能每天边看着被锁的大柜子，边想爸爸。
还有他们的老师——波迪小姐。
她还做了一个“烦恼收集器”来收集她可爱的学生的烦恼。
萨哈拉在波迪小姐的帮助下更爱写作文了。
我喜欢这本书，因为它带给我无限的快乐，让我拥有一种想出书的想法，给了我很多道理和好词佳句，我喜欢这本书，我长大也要出本《特别的男孩》这本书。
特别的女生萨哈拉读后感2这本书说了一个小女孩，叫萨哈拉，她心中的秘密有撒哈拉大沙漠那么大。
她不爱学习，不写作业，不读书，实际上萨哈拉热爱阅读，喜欢读书，热爱写作，还写了一本自己的书，直到未来有人会看见自己的作品，本以为这个秘密只要自己的好朋友瑞秋知道，但是她的新老师知道了，那位老师是波迪小姐，她们过着奇妙的学校生活。
这本书给我最大的收获是我们要热爱学习，多多思考，勤于发现，善于观察。
特别的女生萨哈拉读后感3我家里有一本书，它叫做《特别的女生萨哈拉》。
《特别的女生萨哈拉》讲述了一个特别的女孩萨哈拉的成长经历：萨哈拉的爸爸走了，她十分思念爸爸，经常写信给爸爸。
女孩很不听话，不做作业，还要接受“特别教育”，妈妈就让她留级。
《特别的女生萨哈拉》读后感400字六篇
《特别的女生萨哈拉》读后感400字六篇《特别的女生萨哈拉》读后感一〝萨哈拉〞.〝撒哈拉〞!当我看到这个书名时,我在心里偷笑了一下.呵,这个女孩的名字可真特别呀,那她肯定也很特别哦!我带着这些问题,到了〝书的世界〞里去了.特别的萨哈拉在学校里,在老师和同学们的眼中,都一致认为她是一个需要〝特别教育〞的孩子.他们都觉得萨哈拉是一个差生,从来不开口读书.不学习,可实际上大家都想错了,萨哈拉是一个热爱阅读.热爱写作的女生.她甚至还写了一本属于自己的书藏在图书馆的940区.但···这却没人会知道,萨哈拉也不愿告诉别人,她只希望人家能看到她的书.萨哈拉一直有一个美好的愿望,就是当作家.她疯狂的读书.写作和写一些奇怪的信.当她在五年级时,遇见了一位好老师——波迪小姐.从此,萨哈拉的这一生都因为这位波迪小姐,萨哈拉的人生道路上出现了转折点.波迪小姐用自己独特的方式来鼓励和爱每一个孩子.她不认为萨哈拉是一个差学生,鼓励她把长处发挥出来!而且她不允许每一个学生去接受〝特别教育〞,她不断在等待着,却没有苛刻,她要带着每一个孩子进步.波迪小姐一直在耐心的等待着.直到有一天,萨哈拉通过偶然的机会,让同学们认识了她,萨哈拉找回了原来的自己.她正在努力的实现作家梦,一场奇妙的旅程就在这时开始······在我的生活中,我也像萨哈拉一样遇见了一个优秀的老师——张老师.他也用自己独特的方式来教学,来鼓励学生们.他会自己尝试着用不同的教学方式,还会通过我们的意见来决定好坏.他还会带领我们写作,不仅让我们认真写,他自己也偷偷的每天记着这一天里发生的事情.仅仅一个学期的时间,竟然对我们三十六位同学了如指掌,真是了不起呀!《特别的女生萨哈拉》读后感二从前,有一个女孩叫萨哈拉,不管怎样老师·校长·和萨哈拉的妈妈都觉得她非常特别,所以叫她特别女生萨哈拉.我读了这本书觉得萨哈拉非常可怜,因为从小就没有了父亲,所以她上课不愿意听课,而是在给自己在天堂的爸爸写信,有一天萨哈拉给爸爸信的全都掉在了地上,老师〝波迪小姐〞捡起了萨哈拉写的信交给了校长,校长便通知了萨哈拉的妈妈,当萨哈拉的妈妈看到了这些信,脸色极度难看,校长还让萨哈拉接受特别教育,这时的妈妈已经快要火山爆发了,因为妈妈没能留住爸爸,所以有些后悔,,如果让我帮助撒哈拉的话我一定还会全力以赴的,做一些力所能及的事情,但我还知道萨哈拉不写作义,不开口读书,不学习,但实际上撒哈拉她热爱阅读,疯狂的写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷的放在图书馆,她期望有一天有人能看到她的作品,我还知道,无论是生病,还是没有生病,萨哈了总能坚持每天写作.《特别的女生萨哈拉》读后感三我读了一本很好的书,这本书不仅让我学会了写作文的经验,而且还非常得有趣.这一本书的名字就是《特别的女生萨哈拉》.在《特别的女生撒哈拉》这本书里,萨哈拉不是像你心中想象的特别,而是糟得特别.她写作文写不好,作业一个字也不写,脑子里根本就没有〝学习〞和〝认真〞这两个词.在这些人物中,我最喜欢的人是萨哈拉的老师—波迪尔.她教学生的时候不打人,而是靠说讲来解决问题,而且讲的又生动,所以我喜欢她.我觉得在我身边就有一位像她一样的老师.就是这位老师把萨哈林教成了好学生.从那时起,她虽然还在特别,但是是好得特别!她作文写得好了,字写得好了,作业每一张纸都是写得满满的.就这样,她每天都开开心心的,和同学在一起生活了下去……在这本书里,经过更精彩,如果想知道中间的精彩内容,就打开这本书,来看一看吧!《特别的女生萨哈拉》读后感四《特别女生萨哈拉》是一本好书,我很喜欢.尤其是第五章——她.在这一章里介绍了与波迪老师第一次见面的情景.波迪老师是一位很特别的老师.她很幽默,还很古怪.一般的老师一开学就会发课本.讲课,或者制定一些规矩.而她却像唠家常似的和学生说话,还拿了一束花,在那里修理.后来,她又给每一位同学发了一个小本子,说是让大家写日记,还说这个本子两元,因此大家每人欠她两元钱.在发课本的时候,波迪老师问大家是不是曾经向别人强烈推荐过自己的课本.当大家表示没有的时候,她说:〝啊哈,这么说课本只是一堆印刷得挺漂亮的废纸!〞看,她是不是很幽默.要是其他老师一定会教育大家一通的.还有第十二章——名字的由来.这一章里大家依次介绍了自己名字的由来.比如萨哈拉,她的全名是萨哈拉·琼斯,萨哈拉是非洲的沙漠,爸爸用的沙漠给她取名是希望女儿与众不同.你看,《特别女生萨哈拉》是不是很有趣?你是不是也和我一样喜欢上这本书了呢?《特别的女生萨哈拉》读后感五暑假里,我看了一本书,名字叫《特别的女生萨哈拉》.《窗边的小豆豆》大家一定都读过,那你有没有读过它的〝美国版〞?如果没有,就让我来给你讲这个故事吧!《特别的女生萨哈拉》的主人公萨哈拉是一个不爱说话的女孩,在老师同学眼中,她是个需要〝特别帮助〞的笨学生,她是〝特别的萨哈拉〞,她不写作业.不开口读书.不学习,甚至被留级.但实际上,萨哈拉热爱阅读,疯狂地喜欢写作,甚至还写了一本属于自己的书,偷偷地藏在图书馆里,期望有一天有人能看到自己的作品.萨哈拉本以为〝真正的自己〞只有的朋友瑞秋知道,直到一个〝行为怪异的〞波迪小姐成了她的新老师,崭新的生活也在萨哈拉面前展开,一次奇妙的旅程就这样开始了……读完这本书后,我深深地被萨哈拉这种敢于追求梦想的精神感动了,当然,她最后成为了美国的一位作家爱斯米?科德尔.我的梦想是当一名书画家,我要像萨哈拉一样,不断练习,不断追求,也一定能成功!文中的波迪小姐更是让我受益匪浅,她用讲故事的形式给大家讲道理,讲什么叫〝以牙还牙〞,什么叫〝知恩图报〞,什么叫〝责任感〞……她有一个收集烦恼的大篮子,每天早上,她就站在门口,让孩子们把自己的烦恼〝放〞经这个箱子里,这是为了让孩子们在上课的时候不去想其它的事情,到放学,波迪小姐再把烦恼〝还〞给大家.我正需要这样的东西,每当开始做作业时,我就把与学习无关的事〝放〞入〝烦恼收集器〞,做完作业再〝放〞回我的脑子里,这样一来,我做作业时就不会开小差了.我喜欢萨哈拉,也崇拜波迪小姐,也由衷地祝福书中的两位可爱的主人翁幸福快乐.是的,这本书中虽然讲的不是什么奇人奇事,但是它本身却很神奇,我们每个人心中都有一个萨哈拉,但不是每个人都很幸运,能替心中的萨哈拉找到现实中的波迪小姐.《特别的女生萨哈拉》读后感六这个女孩有一个特别的名字萨哈拉.她心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大.她失去了爸爸,她不写作业,不学习,不读书,只给爸爸写信.在别人眼里她是个需要〝特别帮助〞的〝笨〞学生,每天都要在大厅里接受一些〝特殊教育〞,而且不管她做不做作业,老师都会将她的作业放进一个大柜子里,一旦装满,老师就会把家长喊来看她作业是不是很糟糕.大家都叫她〝特别的萨哈拉〞.但实际她疯狂喜欢阅读和写作业,还写了一本书藏进图书馆,希望有人能看见她的作品.她以为只有自己的好朋友瑞秋才知道,直到波迪小姐成为了她的新老师.波迪老师来了,萨哈拉渐渐地变了,她的感觉,心情,她每天的日子,还有她暗暗地愿望------全部都被阳光照耀,成为明亮和快乐.因为波迪老师,这个只会悄悄躲在角落里默默写信的萨哈拉,变成了阳光.开朗.敢于表现自己的〝特别〞的萨哈拉.听孩子的话,懂孩子的心,波迪老师的智慧和教养,为萨哈拉开启了奇妙的人生旅程------《特别的女生萨哈拉》读后感400字六篇。
《特别的女生萨哈拉》有感 读后感4篇
《特别的女生萨哈拉》有感读后感4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！《特别的女生萨哈拉》有感1《特别的女生萨哈拉》它是美国著名儿童文学作家爱斯米科德尔的经典之作，它是献给孩子们，以及渴望了解孩子内心城市的大人们的最好的礼物。
掩上书，我眼前浮现萨哈拉的那句话：也许诗歌本身就是一种考验，就像灰姑娘的水晶鞋，你穿得上，你就变成了皇后。
所以，诗是有用的，但不是对所有人都有用，只有那些尺码合适的人才能感受到诗歌的力量。
我也好想拥有自己的一双水晶鞋。
我羡慕萨哈拉最终拥有了属于自己的一双漂亮的水晶鞋。
萨哈拉在波迪小姐发的日记本上悄悄写下我是作家之后，得到的批语是：我相信！多么令人振奋。
她原来可是一个需要特别照顾的学生！校长把她写给爸爸的信一一喂了大铁柜，当妈妈的面说她是个需要特别照顾的学生，要在众目睽睽之下，在学校的大厅里接受专职教师的特别教育。
是妈妈把她解救了出来。
妈妈宁可让她留级，也不愿她失去自尊。
我喜欢萨哈拉的妈妈，虽然她没法留住萨哈拉的爸爸，但她尽自己的能力关心着孩子，温暖着孩子。
我特别佩服她没有因为别人的看法而改变自己对女儿的看法，她没有因为学校的做法而改变自己的信念。
她相信自己的女儿，因为她了解自己的女儿，她不会因为别人的所作所为而放弃对女儿的认识。
她没有顾及自己的面子而不给女儿面子。
要知道萨哈拉在同学、老师眼里她就是丑小鸭、灰姑娘。
在妈妈爱的关怀下，在波迪小姐的赏识、鼓励、引导下，她终于为自己找到了合适的鞋子，并且成功地穿上了它！她喜欢阅读，可以说是酷爱阅读，她把自己一次次的作品偷偷地放在公共图书馆940区，希望有一天能有人找到她的书。
在波迪小姐的课堂上、故事中、家访中她渐渐认识了自己，渐渐也想成为好孩子。
于是她拿起笔开始写日记。
一次次得到肯定，一次次唤醒她的学习意识、写作热情。
我是个好孩子，爸爸妈妈一直这么认为。
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《特别女生撒哈拉》读后感
寒假里～我读了《特别的女生萨哈拉》这本书。
这本书的作者是爱斯米.科德尔～她是美国一个著名的作家。
萨哈拉在学校～在老师同学的眼中是个需要“特别帮助”的笨学生。
但实际上～萨哈拉热爱阅读～疯狂地喜欢写作～甚至还写了一本属于自己的书～偷偷地藏在图书管里～期望有一天有人能看到自己的作品。
本以为“真正的自己”只有自己的好朋友瑞秋知道～直到一个新学期～在波迪小姐,萨哈拉的新老师,的帮助下～萨哈拉渐渐的认识了自己。
于是～她拿起手中的笔～开始写日记。
萨哈拉一次次的努力、一次次得到肯定、一次次唤醒她的学习意识、写作热情。
萨哈拉遇到了一个特别的老师——波迪小姐。
她用自己独特的方法爱护自己的孩子～不让自己的孩子受到任何“特别教育”～她要带着自己的孩子进步。
她不断努力着～没有苛求～她一直在等待着～因为她相信时间一定会转变。
萨哈拉终于变回了原来的自己～她继续做着自己长大的
梦想——成为一个作家:因为她相信～自己长大一定会变得更出色、更勇敢: 读完这本书之后～我觉得萨哈拉并不像一个特别的女生。
她只是一个普通人～她热爱阅读～喜欢写作。
这本书有一句话“听孩子的话～懂孩子的心”～我觉得作者这样写是很有意义的～因为家长如果不听孩子的话、不懂孩子的心～这样孩子就不喜欢你～所以大人们一定要听孩子的话。
读完这本书～我觉得这本书非常有意思:你们呢,。