四川省眉山中学2017-2018学年高一上学期月考物理试卷(理科)(10月份) Word版含解析

2017-2018学年四川省眉山中学高一（上）月考物理试卷（理科）（10月份）一、选择1．下列说法中正确的是（）A．参考系就是相对地面静止不动的物体B．质点是一个理想化模型，实际上是存在的C．在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时，可以把球看作质点D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点2．一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v2=10m/s行驶完其余的路程，如果汽车全程的平均速度为20m/s，那么汽车在前路程内速度v1的大小是（）A．25 m/s B．30 m/s C．35 m/s D．40 m/s3．关于加速度及加速度表达式a=的下列说法，正确的是（）A．加速度a与△v成正比，与△t成反比；表示速度的变化率，是标量B．加速度a的值由零逐渐增到某一值，则物体的速度一直增大；位移也一直增大C．加速度为正，物体一定加速运动；加速度为负，物体一定减速运动D．利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度a的方向与△v的方向相同4．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B．t=20s时，乙追上了甲C．在t=20s之前，甲比乙运动的快；在t=20s之后乙比甲运动快D．由于乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离为乙追上甲前最大5．A、B、C三质点从同一地点沿一条直线运动的x﹣t图象如右图所示，则下列说法中正确的是（）A．在0～t0这段时间内，三质点的平均速度相等B．在t0时刻A、B、C运动方向相同C．在0～t0这段时间内，三质点位移关系为x A＞x c＞x BD．B质点做匀加速直线运动，A、C加速度方向相反6．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象，正确的是（）A．B．C．D．7．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sC．小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度是3.5m/sD．小球的加速度大小为2m/s28．沙尘暴天气会严重影响交通．有一辆卡车以54km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒（若没有人扶起他），该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在老人前1.5m处，避免了一场事故．已知刹车过程中卡车加速度大小为5m/s2，则（）A．司机发现情况后，卡车经过3 s停下B．司机发现情况时，卡车与该老人的距离为33 mC．从司机发现情况到停下来的过程，卡车的平均速度为11 m/sD．若卡车的初速度为72 km/h，其他条件都不变，则卡车将撞到老人二、填空题（本小题共2小题，每空2分，共16分．其中选择题全部选对的得2分，选对但选不全的得1分不答或有选错的得零分．把答案填在答题卷上指定位置）9．某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为△x=2cm的遮光板．然后他利用气垫导轨和毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为△t1=0.02s，通过第二个光电门的时间△t2=0.01s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2.0s，请你根据上面他通过实验得到的数据，计算出滑块的加速度为m/s2．（保留两位有效数字）为减小实验误差，可采取的方法是（填增大或减小）遮光板宽度．10．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有．（填选项代号）A．电压合适的50Hz 交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）实验过程中，下列做法正确的是．A．先使纸带运动，再接通电源B．先接通电源，再使纸带运动C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么：①两个计数点之间的时间间隔为T=s．②3计数点处的瞬时速度的大小是m/s．③小车运动的加速度计算表达式为，加速度的大小是m/s2．（结果保留2位有效数字）三、计算题（本题共3小题，共46分．答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．11．物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后的速度多大？如果4s后的加速度大小变为0.5m/s2．方向与原来的相同，那么它在8s后的速度为多大？12．汽车初速度v0=20m/s，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为a=5m/s2．求（1）开始刹车后6s末汽车的速度；（2）10s末汽车的位置．13．甲、乙两车均沿同一平直公路同向行驶．初始时刻，甲车在乙车前方s0=75m处．甲车始终以v1=10m/s的速度匀速运动．乙车作初速度为零，加速度a=2m/s2的匀加速直线运动．求：（1）乙车追上甲车之前，两车之间的最大距离s m；（2）经过多少时间t，乙车追上甲车？（3）乙车一追上甲车，乙车就立即刹车，减速过程加速度大小a′=5m/s2，则再经过多少时间t′甲、乙两车再次相遇．2017-2018学年四川省眉山中学高一（上）月考物理试卷（理科）（10月份）参考答案与试题解析一、选择1．下列说法中正确的是（）A．参考系就是相对地面静止不动的物体B．质点是一个理想化模型，实际上是存在的C．在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时，可以把球看作质点D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点【考点】质点的认识；参考系和坐标系．【分析】质点是高中物理引入的第一个理想化的模型，物体能否看成质点，即看物体的形状、大小在所研究的问题中能否忽略，与物体的质量、体积等因素无关；描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单；【解答】解：A、参考系是在描述物体的运动时，被选定做为参考、假定为不动的其他物体．相对地面，被选为参考系的物体可以是静止的也可以是运动的，故A错误；B、质点是一个理想化模型，实际上是不存在的，故B错误；C、研究做“香蕉球”的旋转效应时，要观察球的旋转等，球的大小此时不能忽略，不能把球看作质点．故C错误；D、如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点，故D正确．故选：D2．一辆汽车沿平直公路以速度v1行驶了的路程，接着又以速度v2=10m/s行驶完其余的路程，如果汽车全程的平均速度为20m/s，那么汽车在前路程内速度v1的大小是（）A．25 m/s B．30 m/s C．35 m/s D．40 m/s【考点】平均速度．【分析】根据全程的平均速度等于全程的位移与全程时间的比值，求出前的路程的速度【解答】解：全程平均速度：v==代入数据，得：解得：v1=40m/s故选：D3．关于加速度及加速度表达式a=的下列说法，正确的是（）A．加速度a与△v成正比，与△t成反比；表示速度的变化率，是标量B．加速度a的值由零逐渐增到某一值，则物体的速度一直增大；位移也一直增大C．加速度为正，物体一定加速运动；加速度为负，物体一定减速运动D．利用a=求得的加速度是△t时间内的平均加速度a的方向与△v的方向相同【考点】加速度．【分析】加速度等于速度的变化率，方向与速度变化量的方向相同，利用求得的加速度是△t时间内的平均加速度，当△t趋向于零，加速度表示瞬时加速度，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，相同时做加速运动．【解答】解：A、是加速度的定义式，表示速度的变化率，是标量，但加速度与速度变化量不成正比，也不与时间成反比．故A错误．B、当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，加速度a的值由零逐渐增到某一值时，速度减小，位移可能先增大，后减小，也可能一直增大．故B错误．C、加速度为正，若速度为负，则物体做减速运动，加速度为负，若速度也为负，则物体做加速运动．故C错误．D、利用求得的加速度是△t时间内的平均加速度，且速度变化量的方向与加速度方向相同．故D正确．故选：D4．甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B．t=20s时，乙追上了甲C．在t=20s之前，甲比乙运动的快；在t=20s之后乙比甲运动快D．由于乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离为乙追上甲前最大【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．通过速度的大小比较运动的快慢．【解答】解：A、在10﹣20s内，甲的速度大于乙的速度，20s后，乙的速度大于甲的速度．故A错误，C正确．B、在t=20s时，甲、乙图线围成的面积不等，知乙未追上甲．故B错误．D、乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，在速度相等前，甲的速度大于乙的速度，两者距离越来越大，速度相等时，相距最大．故D错误．故选：C．5．A、B、C三质点从同一地点沿一条直线运动的x﹣t图象如右图所示，则下列说法中正确的是（）A．在0～t0这段时间内，三质点的平均速度相等B．在t0时刻A、B、C运动方向相同C．在0～t0这段时间内，三质点位移关系为x A＞x c＞x BD．B质点做匀加速直线运动，A、C加速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】位移时间图线的斜率表示速度，根据纵坐标的变化量表示位移．平均速度等于位移与时间的比值．由此分析即可．【解答】解：A、由图知，在0～t0这段时间内，三个质点的起点相同，终点也相同，所以通过的位移相同，所用时间也相等，所以三质点的平均速度相等．故A正确．B、根据位移时间图象的斜率表示速度，可知B与C的速度方向相同，与A的速度方向相反，故B错误．C、在0～t0这段时间内，三质点的位移相等，即为x A=x c=x B，故C错误．D、B质点做匀速直线运动，A先减速后加速，C一直加速，则A与C的加速度方向先相反后相同，故D错误．故选：A6．一物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v﹣t图象，正确的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像．【分析】在0～1s内，物体从静止开始沿加速度方向匀加速运动，在1s～2 s内，加速度反向，速度方向与加速度方向相反，所以做匀减速运动，到2s末时速度为零．2 s～3 s内加速度变为正向，物体又从静止开始沿加速度方向匀加速运动，重复0～1s内运动情况，3s～4s内重复1s～2 s内运动情况．【解答】解：在0～1s内，a1=1m/s2，物体从静止开始正向匀加速运动，速度图象是一条直线，1s末速度v1=a1t=1 m/s，在1s～2 s内，a2=﹣1m/s2，物体将仍沿正方向运动，但要减速，2s末时速度v2=v1+a2t=0，2 s～3 s内重复0～1s内运动情况，3s～4s内重复1s～2 s内运动情况，故选C．7．一个做匀加速直线运动的小球，在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m．下面有关小球的运动情况的描述中，正确的是（）A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/sB．小球在第3s末的瞬时速度是3m/sC．小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度是3.5m/sD．小球的加速度大小为2m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；平均速度．【分析】根据位移和时间，利用求出小球在不同时间段的平均速度．根据题目的条件无法判断小球是否做匀加速运动．【解答】解：A、小球在这4s内的平均速度为，故A正确；B、小球在第3s内的平均速度为3m/s，因为小球做匀加速运动，所以小球在第3s末的速度不等于3m/s．故B错误；C、小球在第3s和第4s这两秒内的平均速度为，故C正确；D、由得，故D错误；故选：AC8．沙尘暴天气会严重影响交通．有一辆卡车以54km/h的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口一个老人跌倒（若没有人扶起他），该司机刹车的反应时间为0.6s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在老人前1.5m处，避免了一场事故．已知刹车过程中卡车加速度大小为5m/s2，则（）A．司机发现情况后，卡车经过3 s停下B．司机发现情况时，卡车与该老人的距离为33 mC．从司机发现情况到停下来的过程，卡车的平均速度为11 m/sD．若卡车的初速度为72 km/h，其他条件都不变，则卡车将撞到老人【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；平均速度．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出卡车匀减速运动的时间，从而得知发现情况后，卡车到停止的时间；司机发现情况后，在反应时间内做匀速直线运动，然后做匀减速直线运动，结合运动学公式求出位移的大小；平均速度等于总位移除以总时间；若卡车的初速度为72km/h，其他条件都不变，根据运动学基本公式求出卡车此过程中的总位移，跟卡车与该老人的距离相比较即可判断．【解答】解：A、v=54km/h=15m/s，卡车减速到零的时间t1==═3s．则t=t′+t1=0.6+3=3.6s，故A错误；B、在反应时间内的位移x1=v0t′=15×0.6m=9m．匀减速直线运动的位移x2===22.5m，则x=x1+x2+1.5=33m，故B正确；C、平均速度===8.75m/s，故C错误；D、若卡车的初速度为72km/h，则卡车减速到零的时间为：t2===5s在反应时间内的位移为：x1=v0t′=20×0.6m=12m．卡车匀减速运动的位移为：x3===40m则卡车运动的总位移为x=40+12=52m＞33m，肯定撞到老人，故D正确．故选：BD二、填空题（本小题共2小题，每空2分，共16分．其中选择题全部选对的得2分，选对但选不全的得1分不答或有选错的得零分．把答案填在答题卷上指定位置）9．某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度，他在滑块上安装了宽度为△x=2cm的遮光板．然后他利用气垫导轨和毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为△t1=0.02s，通过第二个光电门的时间△t2=0.01s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为2.0s，请你根据上面他通过实验得到的数据，计算出滑块的加速度为0.50m/s2．（保留两位有效数字）为减小实验误差，可采取的方法是减小（填增大或减小）遮光板宽度．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】由速度公式可求得遮光板通过两个光电门的瞬时速度，由加速度公式可求解加速度．【解答】解：△x=2cm=0.02m；滑块通过第一个光电门的速度：v1===1m/s滑块通过第二个光电门的速度：v2===2m/s故滑块的加速度：a====0.50m/s本实验可以认为是滑块通过光电门的瞬时速度，实际上是平均速度，故由此产生误差是系统误差．为减小实验误差，可采取的方法是减小挡光片宽度．故答案为：0.50；减小．10．在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有AC．（填选项代号）A．电压合适的50Hz 交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）实验过程中，下列做法正确的是BD．A．先使纸带运动，再接通电源B．先接通电源，再使纸带运动C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处（3）如图给出了从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点．测得：x1=1.40cm，x2=1.90cm，x3=2.38cm，x4=2.88cm，x5=3.39cm，x6=3.87cm．那么：①两个计数点之间的时间间隔为T=0.10s．②3计数点处的瞬时速度的大小是0.26m/s．③小车运动的加速度计算表达式为a=，加速度的大小是0.50m/s2．（结果保留2位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】结合实验过程取记忆实验所需的器材，特别是刻度尺是用来测量计数点之间的距离，可以解出平均速度或瞬时速度以及加速度；而实验具体操作步骤的先后顺序要在做实验时注意体会．根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上某点时小车的瞬时速度大小．由逐差法可求得小车的加速度．【解答】解：（1）AB、实验使用的电源必须是交流电源，故A正确，B错误；C、刻度尺要用来测量纸带的点之间的距离，所以必须要有刻度尺，故C正确；D、打点计时器本身就是计时的仪器，所以不需要秒表，故D错误；E、在处理纸带求解速度与加速度的过程中，物体的质量不需要知道，所以不用天平测物体的质量，故E错误．F、此实验使用钩码拉动小车，所以不需要重锤，故F错误．故选：AC（2）AB、开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带让纸带（随物体）开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，故A错误，B正确．CD、在实验时要将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处，这样可以在纸带上打出较多的点，所以C错误，D正确．故选：BD；（3）从0点开始，每5个点取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；在计时器打出点1、2、3、4、5时，小车的速度分别为：v3===26.30 cm/s≈0.26m/s；（3）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4﹣x1=3a1T2x5﹣x2=3a2T2x6﹣x3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=代入数据，解得：a=m/s2=0.50m/s2故答案为：．（1）AC；（2）BD；（3）①0.10；②0.26；③a=，0.50．三、计算题（本题共3小题，共46分．答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．11．物体由静止开始做加速度为1m/s2的匀加速直线运动，4s后的速度多大？如果4s后的加速度大小变为0.5m/s2．方向与原来的相同，那么它在8s后的速度为多大？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出4s末的速度和8s末的速度．【解答】解：4s末的速度v=v0+a1t1=1×4m/s=4m/s8s末的速度v′=v+a2t2=4+0.5×4m/s=6m/s答：4s后的速度为4m/s，8s后的速度为6m/s．12．汽车初速度v0=20m/s，刹车后做匀减速直线运动，加速度大小为a=5m/s2．求（1）开始刹车后6s末汽车的速度；（2）10s末汽车的位置．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零所需的时间，判断汽车是否停止，从而根据速度时间公式和位移公式求出刹车后的速度和位移．【解答】解：（1）设汽车经过时间t速度减为零，由v t=v0+at，得t=．故6s末汽车速度为零．（2）由（1）知汽车4s后就停止，则x==40m即汽车10s末位置在开始刹车点前方40m处．答：（1）开始刹车后6s末汽车的速度为零．（2）10s末汽车的位置在开始刹车点前方40m处．13．甲、乙两车均沿同一平直公路同向行驶．初始时刻，甲车在乙车前方s0=75m处．甲车始终以v1=10m/s的速度匀速运动．乙车作初速度为零，加速度a=2m/s2的匀加速直线运动．求：（1）乙车追上甲车之前，两车之间的最大距离s m；（2）经过多少时间t，乙车追上甲车？（3）乙车一追上甲车，乙车就立即刹车，减速过程加速度大小a′=5m/s2，则再经过多少时间t′甲、乙两车再次相遇．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）两车速度相等时，相距最远，由位移差得最远距离（2）乙车追上甲车时，两车位移差为s0，可得时间（3）乙车追上甲车时，速度较大，此后乙车先冲出，当再次相遇，两车位移再次相同，可得时间，但要先判断乙车停止所用时间，比较是乙车停止前相遇还是停止后相遇【解答】解：（1）两车速度相等时，相距最远，用时为t1，则：v1=at1①两车距离②由①②得：s m=100m（2）乙车追上甲车用时为t，此间比加车多走s0，即：at2﹣v1t=s0解得：t=15s（3）设乙车追上甲车时速度为v2，则：v2=at=2×15m/s=30m/s设从刹车到停止所用时间为t2，则：设两车再次相遇用时t3，应满足：解得：t3=8s＞6s所以，乙车停下后，甲车才追上，故乙车此后行驶距离：s=时间：答：（1）乙车追上甲车之前，两车之间的最大距离100m（2）经过多15s乙车追上甲车（3）再经过9s甲、乙两车再次相遇2018年11月4日。