弟子规长者立ppt
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弟子规全文(可用于大屏幕朗读)PPT优秀课件
几案洁 字不敬 读看毕 有缺坏 蔽聪明 圣与贤
笔砚正 心先病 还原处 就补之 坏心志 可驯致
16
❖The End
17Biblioteka 个人观点供参考，欢迎讨论8
❖斗闹场 ❖将入门 ❖人问谁 ❖用人物 ❖借人物
绝勿近 问孰存 对以名 须明求 及时还
邪僻事 将上堂 吾与我 倘不问 后有急
绝勿问 声必扬 不分明 即为偷 借不难
9
信
❖凡出言 ❖话说多 ❖奸巧语 ❖见未真 ❖事非宜 ❖凡道字 ❖彼说长
信为先 不如少 秽污词 勿轻言 勿轻诺 重且舒 此说短
诈与妄 惟其是 市井气 知未的 苟轻诺 勿急疾 不关己
11
泛爱众
❖凡是人 ❖行高者 ❖才大者 ❖己有能 ❖勿谄富 ❖人不闲 ❖人有短
皆须爱 名自高 望自大 勿自私 勿骄贫 勿事搅 切莫揭
天同覆 人所重 人所服 人所能 勿厌故 人不安 人有私
地同载 非貌高 非言大 勿轻訾 勿喜新 勿话扰 切莫说
12
❖道人善 ❖扬人恶 ❖善相劝 ❖凡取与 ❖将加人 ❖恩欲报 ❖待婢仆 ❖势服人
弟子规
1
总叙
弟子规 圣人训 首孝弟 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
2
❖父母呼 ❖父母教 ❖冬则温 ❖出必告 ❖事虽小 ❖物虽小 ❖亲所好
入则孝
应勿缓 须敬听 夏则凊 反必面 勿擅为 勿私藏 力为具
父母命 父母责 晨则省 居有常 苟擅为 苟私藏 亲所恶
行勿懒 须顺承 昏则定 业无变 子道亏 亲心伤 谨为去
3
❖身有伤 ❖亲爱我 ❖亲有过 ❖谏不入 ❖亲有疾 ❖丧三年 ❖丧尽礼
贻亲忧 孝何难 谏使更 悦复谏 药先尝 常悲咽 祭尽诚
德有伤 亲憎我 怡吾色 号泣随 昼夜侍 居处变 事死者
《弟子规》全文及解释PPT课件
30
第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二门 课。出是指出了家门在社会， 在国家中，悌是指兄弟的关 系，就是在社会上要能够顺 从长大，能够事兄长。
31
第八课
兄道友，弟道恭； 兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？ 言语忍，忿自泯。
32
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹， 做弟弟的尊敬哥哥姐姐；兄 弟姐妹和睦相处，父母心中 就快乐了，孝就体现在其中 了。
10
第二课
父母呼，应勿缓； 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听； 父母责，须我承。
11
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母叫我们，应该马上 答应,不可以慢吞吞的； 父母交代事情，要勤快认 真，不可以懒惰懈怠。
12
父母教，须敬听；父母责，须我承。
父母亲有事吩咐我们， 应该立即去做,不能偷 懒；父母亲教育我们， 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
父母亲生病了，做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉；要日夜照顾， 不随便离开。
28
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝
父母去世了，做子女的要守孝 三年。守孝期间，要常常追思、 感怀父母教养的恩德；自己的 住所要改为简朴，并戒除喝酒 吃肉的生活享受。
29
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
办理丧事时，要完全按照 礼节，祭拜时要诚心诚意； 对待去世的父母，要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
50
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。
帽子要戴正，衣纽要 扣好，袜子穿好鞋带系 紧。
51
置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。
帽子衣服要放在固定 的位置，不可随意乱放 乱扔，以免弄皱弄脏。
52
衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
第三章 出 则 弟
这是学生主修的第二门 课。出是指出了家门在社会， 在国家中，悌是指兄弟的关 系，就是在社会上要能够顺 从长大，能够事兄长。
31
第八课
兄道友，弟道恭； 兄弟睦，孝在中。 财物轻，怨何生？ 言语忍，忿自泯。
32
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
做哥哥的友爱弟弟妹妹， 做弟弟的尊敬哥哥姐姐；兄 弟姐妹和睦相处，父母心中 就快乐了，孝就体现在其中 了。
10
第二课
父母呼，应勿缓； 父母命，行勿懒。 父母教，须敬听； 父母责，须我承。
11
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母叫我们，应该马上 答应,不可以慢吞吞的； 父母交代事情，要勤快认 真，不可以懒惰懈怠。
12
父母教，须敬听；父母责，须我承。
父母亲有事吩咐我们， 应该立即去做,不能偷 懒；父母亲教育我们， 要恭敬地聆听; 做错了 事,父母责备我们,应当 虚心接受.
父母亲生病了，做子女 的煎好药后先尝尝是否太 烫或太凉；要日夜照顾， 不随便离开。
28
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝
父母去世了，做子女的要守孝 三年。守孝期间，要常常追思、 感怀父母教养的恩德；自己的 住所要改为简朴，并戒除喝酒 吃肉的生活享受。
29
丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
办理丧事时，要完全按照 礼节，祭拜时要诚心诚意； 对待去世的父母，要像对待 父母亲生前一样的恭敬。
50
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧结。
帽子要戴正，衣纽要 扣好，袜子穿好鞋带系 紧。
51
置冠服，有定位，勿乱堆，置污秽。
帽子衣服要放在固定 的位置，不可随意乱放 乱扔，以免弄皱弄脏。
52
衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
2024《弟子规》ppt优秀课件
《弟子规》ppt优秀课件目录CATALOGUE•弟子规简介与背景•弟子规核心思想与内容•弟子规在家庭教育中应用•弟子规在学校教育中推广实践•弟子规在社会道德建设中作用•当代青少年如何践行《弟子规》精神01CATALOGUE弟子规简介与背景《弟子规》概述及作者介绍《弟子规》概述《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
作者介绍李毓秀（1647-1729），字子潜，号采三。
新绛县城关人，国学注选县丞，生于清代康熙年间，卒于乾隆年间，享年83岁。
清初著名学者、教育家。
从师党冰壑游历近二十年。
精研大学中庸，创办敦复斋讲学。
来学者多出其门下。
著有《弟子规》三卷、《次礼》等。
创作背景与历史文化价值创作背景《弟子规》是清朝康熙年间为了教育子弟养成良好品行而编写的蒙学教材。
当时社会风气日趋败坏，人们道德观念淡薄，为了挽救这种局面，李毓秀以儒家经典为纲，结合自己多年的教学经验，编写了这部浅显易懂的儿童启蒙读物。
历史文化价值《弟子规》是中国传统文化的重要组成部分，它包含了儒家思想的核心价值观和行为规范。
通过诵读和学习《弟子规》，可以培养人们的道德观念和良好品行，提高个人修养和文化素质。
同时，《弟子规》还具有历史研究价值，可以帮助我们了解清朝时期的教育状况和社会风气。
传承情况《弟子规》自问世以来，一直受到广泛的关注和传承。
它不仅被用作儿童启蒙教育的教材，还被广泛应用于家庭教育、学校教育和社会教育等领域。
许多家长和教师都将其作为培养孩子良好品行的必读书目。
发展现状随着社会的不断发展和进步，《弟子规》的传承和发展也面临着新的挑战和机遇。
一方面，现代社会的价值观念和生活方式发生了巨大变化，需要对《弟子规》进行新的诠释和解读；另一方面，随着全球化的推进和中外文化交流的增多，《弟子规》也逐渐走向世界，成为传播中华文化的重要载体。
弟子规课件12,长者立,幼勿坐。长者坐,命乃坐。尊长前,声要低。低不闻,却非宜
和两颗石头，怎么办？ ➢ 和妈妈逛商店时，脚痛得不得了，可是休息区
都是人，只剩下一个座位，怎么办？
大家来找碴
妈妈在客厅中看书，小明和小华正在家中看电视，他们两 人笑得很大声并且聊得很开心。忽然门开了，原来是爸爸回来 了。妈妈马上说：「小明，小华，爸爸回来了！你们没有叫爸 爸。」两人只回答：「喔，等一下我们就要看完了！」并不理 会父母。
在路上遇见长辈，如果自己骑马， 就应该下马；如果乘坐车辆，就应该下车 ，让长辈先过去。等长辈离我们百步开外 以后，自己才能上马或上车。
晏婴的车夫
春秋时期，齐国的相国晏婴有位车 夫，这位车夫因为自己能为相国赶车而感 到自豪。每次为晏婴赶车时，他都得意扬 扬地坐在车上，一手拉缰绳，一手高高地 扬着鞭子。
弟子规
长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。 尊长前，声要低。低不闻，却非宜。
长者立，幼勿坐
长者立，幼勿坐
长者：指年纪大、辈分 高、德高望重的人
立：站，立着
如果长辈还站着，晚 辈不应先坐下。
小小朋友要不要让座？
人好多，只有一 个位置给谁坐？ 小小朋友要不要让座？
吃饭时长辈来了， 你会怎么做？
长者坐，命乃坐
明帝把老师桓荣扶起来，让他坐在主 位上，自己则坐在宾位上。同时，明帝还让 太官在桓荣面前摆上玉杖，之后才会见了桓 荣的门生。临走时，明帝还赏给桓荣好多宫 中专供物品，以此来表达对老师的感激之情。
桓荣年纪大了，身体不好，经常生病。 每当得知老师生病后，明帝就会立即派人前 去慰问，还派太医去给老师诊治，自己也常 抽空到老师家探望。
张良得兵书
张良是汉朝时的名将，他年轻时非常 尊敬长辈。
有一天，张良在一座大桥上看见一位 老人，老人的一只鞋掉到桥下了。老人见张 良过来，很不客气地对张良说：“年轻人， 下去把我的鞋捡上来。”
都是人，只剩下一个座位，怎么办？
大家来找碴
妈妈在客厅中看书，小明和小华正在家中看电视，他们两 人笑得很大声并且聊得很开心。忽然门开了，原来是爸爸回来 了。妈妈马上说：「小明，小华，爸爸回来了！你们没有叫爸 爸。」两人只回答：「喔，等一下我们就要看完了！」并不理 会父母。
在路上遇见长辈，如果自己骑马， 就应该下马；如果乘坐车辆，就应该下车 ，让长辈先过去。等长辈离我们百步开外 以后，自己才能上马或上车。
晏婴的车夫
春秋时期，齐国的相国晏婴有位车 夫，这位车夫因为自己能为相国赶车而感 到自豪。每次为晏婴赶车时，他都得意扬 扬地坐在车上，一手拉缰绳，一手高高地 扬着鞭子。
弟子规
长者立，幼勿坐。长者坐，命乃坐。 尊长前，声要低。低不闻，却非宜。
长者立，幼勿坐
长者立，幼勿坐
长者：指年纪大、辈分 高、德高望重的人
立：站，立着
如果长辈还站着，晚 辈不应先坐下。
小小朋友要不要让座？
人好多，只有一 个位置给谁坐？ 小小朋友要不要让座？
吃饭时长辈来了， 你会怎么做？
长者坐，命乃坐
明帝把老师桓荣扶起来，让他坐在主 位上，自己则坐在宾位上。同时，明帝还让 太官在桓荣面前摆上玉杖，之后才会见了桓 荣的门生。临走时，明帝还赏给桓荣好多宫 中专供物品，以此来表达对老师的感激之情。
桓荣年纪大了，身体不好，经常生病。 每当得知老师生病后，明帝就会立即派人前 去慰问，还派太医去给老师诊治，自己也常 抽空到老师家探望。
张良得兵书
张良是汉朝时的名将，他年轻时非常 尊敬长辈。
有一天，张良在一座大桥上看见一位 老人，老人的一只鞋掉到桥下了。老人见张 良过来，很不客气地对张良说：“年轻人， 下去把我的鞋捡上来。”
弟子规(最完整)ppt课件
弟子规的教育意义
1 2 3
培养良好的品德和行为习惯
通过教导儿童遵守道德规范，培养良好的品德和 行为习惯，为未来的成长奠定基础。
传承中华优秀传统文化
作为一部经典的蒙学读物，《弟子规》承载着中 华优秀传统文化的精髓和智慧，对于传承和弘扬 中华文化具有重要意义。
促进家庭和谐与社会稳定
《弟子规》所倡导的孝亲尊师、友爱兄弟、谨慎 言行等道德规范，有助于促进家庭和谐与社会稳 定，推动社会文明进步。
03
提升个人修养
通过学习弟子规，可以提升个人的道德修养和文化素养。在现代社会中
，具备高素质的个人修养对于个人的成功和社会的发展都至关重要。
THANKS
感谢观看
口到
朗读时，嘴巴要张开，声音要洪亮， 吐字要清晰。
眼到
阅读时，眼睛要注视文字，逐字逐句 地认真看，不可走马观花。
心眼口，信皆要
信心
树立对学习的信心，相信自己能 够掌握知识和技能。
用心
全身心地投入学习，不断思考、实 践和总结。
恒心
持之以恒地学习，不怕困难，勇往 直前。
方读此，勿慕彼
专注当前
在学习先
弟子规注重德育，认为做人做事应以德为本。现代学校教 育也应重视德育教育，培养学生正确的价值观和道德观。
因材施教
弟子规提倡根据学生的不同特点进行有针对性的教育。现 代学校教育也应关注学生的个体差异，采用个性化的教学 方法。
营造良好学风
弟子规强调学习环境的重要性，现代学校教育也应注重营 造良好的学风和校风，为学生提供健康向上的学习氛围。
注重礼仪
在饮食上，还应注意餐桌礼仪，尊重长辈和客人，不随意说话和 走动。
步从容，立端正
行走有仪态
弟子规完整.3ppt课件
一般孝顺恭敬；对待同族的兄长，如堂兄姐
、表兄姐，要如同对待自己的兄长一样友爱
尊敬。
最新课件
35
常礼演练
母亲在家里整理东西. 女儿一回来就大喊:“妈,我快热死了,为什麼
不开冷气呢 你把我的衣服丢在哪里 ？” 母亲:“不是在椅子上吗 我昨天就叫你收好
了啊!” 女儿:“我不是叫你帮我收嘛!” 母亲:“你今天刚开学遇到新同学会不会紧张
最新课件
19
最新课件
20
qīnyǒují yàoxiāncháng zhòuyèshì bùlíchuáng
亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 sāngjìnlǐ jìjìnchéng shìsǐzhě rúshìshēng
17
闵子骞单衣顺母
最新课件
18
qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
Jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuí tàwúyuàn 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
父母有过错，要耐心劝说，让他们改正，劝说时要和颜悦色、 轻声细语。 如果父母不听规劝，要等父母情绪好或者高兴的时候，再继续规 劝；如果父母仍然不接受，就哭泣恳求父母改过，即使遭到责打， 也无怨无悔。
shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
纵然是小事，也不能任性自作主张。如果随意去做，就 会容易出错，因此让父母担心，是不孝顺的行为。
弟子规电子版本幻灯片
弟子规电子版本幻 灯片
zǒng xù 【总 叙】
dì zǐ guī shèngrén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
rù zé xiào
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn
出必告 反必面 居有常 业无变
shìsuī xiǎo wù shàn wéi gǒu shànwéi zǐ dào kuī
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng
斗闹场 绝勿近
jiāng rù mén wèn shú cún
将入门 问孰存
rén wèn shuí duì yǐ míng
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
zhǎngzhě lì yòu wù zuò zhǎngzhězuò mìng nǎi zuò
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
zūnzhǎngqián shēngyào dī dī bù wén què fēi yí
亲有疾 药先尝 昼夜侍
sāng sān nián chángbēi yè jū chùbiàn
丧三年 常悲咽 居处变
sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě
丧尽礼 祭尽诚 事死者
zǒng xù 【总 叙】
dì zǐ guī shèngrén xùn shǒu xiào tì cì jǐn xìn
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
fàn ài zhòng ér qīn rén yǒu yú lì zé xué wén
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
rù zé xiào
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
chū bì gào fǎn bì miàn jū yǒu cháng yè wú biàn
出必告 反必面 居有常 业无变
shìsuī xiǎo wù shàn wéi gǒu shànwéi zǐ dào kuī
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
wù suī xiǎo wù sī cáng gǒu sī cáng qīn xīn shāng
斗闹场 绝勿近
jiāng rù mén wèn shú cún
将入门 问孰存
rén wèn shuí duì yǐ míng
路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
qí xià mǎ chéng xià jū guò yóu dài bǎi bù yú
骑下马 乘下车 过犹待 百步余
zhǎngzhě lì yòu wù zuò zhǎngzhězuò mìng nǎi zuò
长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
zūnzhǎngqián shēngyào dī dī bù wén què fēi yí
亲有疾 药先尝 昼夜侍
sāng sān nián chángbēi yè jū chùbiàn
丧三年 常悲咽 居处变
sāng jìn lǐ jì jìn chéng shì sǐ zhě
丧尽礼 祭尽诚 事死者
弟子规完整版_(PPT演示)
① 亲有疾，药先尝：父母亲生了病，吃的药自己先尝，看看是不是太苦、太烫。 ② 昼夜侍，不离床：要日夜护理，不离开病床。 ③ 丧三年，常悲咽：父母去世要守孝三年，常常难过哭泣。 ④ 居处变，酒肉绝：还要夫妻分居，不喝酒吃肉。 ⑤ 丧尽礼，祭尽诚：办丧事要尽到礼节，祭拜要真心诚意。 ⑥ 事死者，如事生：对待死去的父母，要像活着的时候一样。
书名释义
《弟子规》
• “弟子”：狭义是指父母的孩子、 老师的学生。广义来讲，所有的 人都可以称为弟子，人人都要活 到老，学到老。
• “规”：是规范、道理。 • 《弟子规》是先贤对做人道德和
人们日常行为规范的总结，是待 人处事的道理、具体方法。
总叙
《弟子规》
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
① 事虽小，勿擅为：纵然是小事，也不能任性自作主张。。 ② 苟擅为，子道亏：如果随意去做，就会容易出错，而让父母担心，是不孝。 ③ 物虽小，勿私藏：别人的东西虽然价值不大，也不能私自占为己有。 ④ 苟私藏，亲心伤：如果私藏别人的东西，父母亲一定会为你的不道德而伤心。 ⑤ 亲所好，力为具：父母亲所喜欢的，要尽量为父母准备好。 ⑥ 亲所恶，谨为去：父母亲不喜欢的，要小心地为父母扔
第三篇 谨
《弟子规》
5. 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 6. 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 7. 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑
① 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家：衣服贵在整洁，不在于有多么华丽；见 尊长时穿衣服要符合自己的身份，平时在家中穿的衣服要符合家境状况。
② 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则：在饮食方面，对于吃的喝的东西，不要 挑挑拣拣；吃饭时要适可而止，不要过量。
③ 年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑：在年纪小时，不要喝酒。喝酒喝醉时， 容易丑态百出。
书名释义
《弟子规》
• “弟子”：狭义是指父母的孩子、 老师的学生。广义来讲，所有的 人都可以称为弟子，人人都要活 到老，学到老。
• “规”：是规范、道理。 • 《弟子规》是先贤对做人道德和
人们日常行为规范的总结，是待 人处事的道理、具体方法。
总叙
《弟子规》
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
① 事虽小，勿擅为：纵然是小事，也不能任性自作主张。。 ② 苟擅为，子道亏：如果随意去做，就会容易出错，而让父母担心，是不孝。 ③ 物虽小，勿私藏：别人的东西虽然价值不大，也不能私自占为己有。 ④ 苟私藏，亲心伤：如果私藏别人的东西，父母亲一定会为你的不道德而伤心。 ⑤ 亲所好，力为具：父母亲所喜欢的，要尽量为父母准备好。 ⑥ 亲所恶，谨为去：父母亲不喜欢的，要小心地为父母扔
第三篇 谨
《弟子规》
5. 衣贵洁 不贵华 上循分 下称家 6. 对饮食 勿拣择 食适可 勿过则 7. 年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑
① 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家：衣服贵在整洁，不在于有多么华丽；见 尊长时穿衣服要符合自己的身份，平时在家中穿的衣服要符合家境状况。
② 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则：在饮食方面，对于吃的喝的东西，不要 挑挑拣拣；吃饭时要适可而止，不要过量。
③ 年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑：在年纪小时，不要喝酒。喝酒喝醉时， 容易丑态百出。
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复习内容
称尊长 勿呼 名 对尊长 勿 见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
本课内容
骑下马，乘下车； • 过犹待，百步余。 • 长者立，幼勿坐； • 长着坐，命乃坐。
坐姿训练
• 骑下马，乘下车 遇到长辈时，骑着马就 要下马，坐着车就要下 车。
过犹待，百步余。 长辈走过去的时候，。
• 长者立
幼勿坐
长者坐
命乃坐
与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪著站立，不可 以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。
情景小品：公车上
• 角色： 妈妈、孩子 • 场景描述： 妈妈带着她的孩子上公车，孩子正好看到 车上有一个空位子。同学们，假如你是那个孩 子，你会怎么做？
称尊长 勿呼 名 对尊长 勿 见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
本课内容
骑下马，乘下车； • 过犹待，百步余。 • 长者立，幼勿坐； • 长着坐，命乃坐。
坐姿训练
• 骑下马，乘下车 遇到长辈时，骑着马就 要下马，坐着车就要下 车。
过犹待，百步余。 长辈走过去的时候，。
• 长者立
幼勿坐
长者坐
命乃坐
与长辈同处，长辈站立时，晚辈应该陪著站立，不可 以自行就坐，长辈坐定以后，吩咐坐下才可以坐。
情景小品：公车上
• 角色： 妈妈、孩子 • 场景描述： 妈妈带着她的孩子上公车，孩子正好看到 车上有一个空位子。同学们，假如你是那个孩 子，你会怎么做？