保安学校消防培训基本
学校保安消防制度
一、制度目的为确保学校师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，预防和减少火灾事故的发生，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 学校成立消防安全工作领导小组，负责全校消防安全工作的组织、协调和监督。
2. 学校保安部门为消防安全工作的具体执行部门，负责日常消防安全检查、巡查、应急处理等工作。
3. 各部门、各班级应设立消防安全负责人，负责本部门、本班级的消防安全工作。
三、消防安全制度1. 消防安全宣传教育（1）学校每年至少组织一次消防安全知识培训，提高师生消防安全意识和自救能力。
（2）各班级定期开展消防安全教育活动，普及消防安全知识。
2. 消防设施设备管理（1）学校应配备足够的消防设施设备，确保其完好有效。
（2）定期对消防设施设备进行检查、维护和保养，确保其正常运行。
（3）禁止擅自改动、拆除消防设施设备。
3. 消防安全巡查（1）保安部门应每日进行消防安全巡查，及时发现并消除火灾隐患。
（2）各班级应定期开展消防安全自查，发现问题及时上报。
4. 火灾应急处理（1）发现火情时，立即报告消防安全工作领导小组，并迅速启动应急预案。
（2）按照应急预案要求，组织师生进行疏散和救援。
（3）确保火灾事故现场秩序，防止次生灾害发生。
5. 火灾事故调查与处理（1）火灾事故发生后，立即成立事故调查组，查明事故原因。
（2）根据事故原因，追究相关责任人的责任。
（3）对火灾事故进行总结，制定预防措施，防止类似事故再次发生。
四、奖惩措施1. 对在消防安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反消防安全规定，造成火灾事故的单位和个人，依法依规追究责任。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校消防安全工作领导小组负责解释。
3. 各部门、各班级应认真贯彻执行本制度，确保学校消防安全。
学校保安人员培训内容 学校保安人员培训
学校保安人员培训内容学校保安人员培训学校保安人员是负责学校安全维护的人员，他们的工作不仅是进行巡逻，还需要做好安全预防工作，妥善处理突发安全事件。
因此，学校保安人员的培训内容非常重要，这有利于提高学校保安工作效率，有效提高学校安全保障水平。
一、基础知识培训学校保安人员需了解安全管理制度、安全保卫组织结构和属地警方配合工作的职责等基础知识。
培训内容主要包括：安全保卫组织结构、警报信号的意义和处理、防火安全知识、应急救援处理流程、保安行为规范、记录和报告制度等。
在基础知识培训过程中，学校保安人员需明确自己在安全保卫重要地位，遵守预防性原则，具有权威的“保卫专业知识”，保护学校师生财产，维护学校秩序。
二、安全技能应用培训学校保安人员要掌握一定的安全技能，以应对可能发生的各种紧急情况和安全事件。
安全技能应用培训包括：安全检查、值守、警棍的使用、防止入侵突袭、处理突发事件、体能训练等。
安全技能应用培训不仅要解决单纯技能问题，更要注重理念教育，注重训练与实际操作相结合，使学校保安人员能够在实践中掌握实际应用。
三、职业素养培训职业素养培训是学校保安人员培训的一项重要内容，它是安全保卫人员作为一种职业的道德素养、行为规范和自觉性的体现。
学校保安人员在职业素养培训中必须强化一些基本观念，如安全意识、法律意识、保卫职责、保护对象意识、服务意识、友好配合其他部门意识等，并在工作实践中不断加强身体素质、卫生习惯、道德品质等整体素养的培养。
四、信息技术培训信息技术培训是为学校保安人员用网上安保管理系统（云安安保平台）进行巡逻管理、信息统计、信息管理、信息交流等提供支撑的扩展性培训，让保安人员更好地获取信息、传递信息和维护信息的安全性。
学校保安人员的培训是不断完善的过程，保安人员应该注重培训实质，不断加强自身能力的提高，使保卫工厂（校）技能更加精湛，保卫效力更加显著，更好地服务于教育事业，保障安全、稳定和良好教学秩序的建设。
校园保安人员安全培训内容
校园保安人员安全培训内容
一、岗位职责与守则
1.严格遵守学校的各项安全规定，维护校园安全秩序。
2.坚守岗位，尽职尽责，确保校园安全防范措施的落实。
3.积极配合学校各项安全检查工作，及时报告和处理安全隐患。
4.服从命令，听从指挥，严格遵守纪律和规定。
二、校园安全知识
1.了解校园内各类人员的信息，做好登记和管理工作。
2.熟悉校园内各类安全设施的使用方法和操作规程。
3.掌握校园内各类突发事件的处理程序和方法。
4.了解校园周边环境及交通状况，熟悉紧急疏散路线。
三、紧急事件处理
1.熟练掌握应急处置流程，遇到紧急情况时能够冷静处理。
⒉掌握各类紧急事件的报告程序和方法，及时向上级汇报。
3.熟练使用各类应急救援设备和工具，具备救援能力。
4.积极配合相关部门开展应急救援工作，保障师生安全。
四、消防安全
1.熟练掌握消防器材的使用方法和操作规程。
2.熟悉消防通道的位置和紧急疏散路线。
3.掌握火灾预防和应急处置措施，及时处理初起火灾。
4.定期进行消防演练,提高应急处置能力。
五、巡逻技巧与安全检查
1.熟悉巡逻区域的重点部位和安全风险点，做好巡逻记录。
2.掌握各类安全检查的方法和技巧，定期对校园内各类设施进行安全检查。
3.及时发现和处理安全隐患，防止事故的发生。
4.积极配合相关部i门开展安全检查工作。
六、人身安全防范
1．熟练掌握防卫技能和应对突发事件的技巧。
2.熟悉校园内人员交往原则和防范措施。
3.掌握学生常见意外事件的预防和处置方法。
校园保安消防知识培训总结报告
校园保安消防知识培训总结报告随着校园安全问题的日益凸显，消防知识的普及和校园保安人员的专业培训变得尤为重要。
为此，我校于2024年6月组织了一次全面的校园保安消防知识培训，旨在提升保安人员的消防意识和应急处理能力，确保校园安全。
以下是对此次培训的总结报告。
一、培训目的与意义此次培训的目的是提高校园保安人员对消防安全的认识，掌握必要的消防知识和技能，以便在紧急情况下能够迅速、有效地进行处置，减少火灾事故的发生，保障师生生命财产安全。
通过培训，保安人员不仅学习了消防法规和政策，还了解了校园消防设施的使用方法，以及如何在火灾发生时进行有效的疏散和救援。
二、培训内容与方法培训内容主要包括理论学习和实践操作两部分。
在理论学习方面，邀请了消防专家进行讲座，内容涵盖了消防法律法规、校园火灾预防、初期火灾扑救、消防设施的使用与维护等方面。
实践操作部分则包括了灭火器、消防栓等消防器材的使用，以及模拟火灾现场的逃生演练。
通过理论与实践相结合的方式，保安人员不仅理解了消防知识，还能够实际操作消防器材，提高了应对火灾的能力。
三、培训效果评估为了评估培训效果，培训结束后进行了考核。
考核内容包括消防知识问答和实际操作两部分。
考核结果显示，绝大多数保安人员能够正确回答消防相关问题，并在实际操作中表现出较高的技能水平。
这表明，通过本次培训，保安人员的消防知识和技能得到了显著提升。
四、存在问题与改进措施尽管培训取得了良好的效果，但在评估中也发现了一些问题。
部分保安人员对消防知识的理解还不够深入，实际操作中存在不熟练的情况。
针对这些问题，我们计划定期组织复训，加强消防知识的巩固和实际操作的练习，确保保安人员能够熟练掌握消防技能。
五、总结与展望此次校园保安消防知识培训圆满结束，保安人员的消防意识和应急处理能力得到了有效提升。
我们将以此为契机，持续推进校园保安人员的培训工作，确保校园安全。
同时，我们也将加强与消防部门的合作，定期进行消防演练，提高校园整体的消防水平，为师生提供一个安全的学习生活环境。
保安消防安全培训记录内容怎么写
保安消防安全培训记录内容怎么写1. 引言在企业、学校、社区等场所，保安人员承担着维护安全和秩序的重要责任。
其中，保安人员对于消防安全的培训尤为重要，因为火灾可能给生命和财产带来严重的威胁。
为确保保安人员具备消防安全的相关知识和技能，进行一系列的培训是非常必要的。
本文将介绍如何编写保安消防安全培训记录。
2. 培训开展时间和地点在记录中首先应该明确培训的开展时间和地点。
包括具体的日期、时间和培训的地点。
这方便日后查阅和统计培训的情况。
3. 培训内容概述接下来应该概述培训的内容。
可以列出培训的主题、目标和重点。
例如，培训内容可能包括消防器材的使用、火灾预防措施、疏散逃生等。
4. 培训讲师和参与人员记录中要注明参与培训的讲师和保安人员的名字和职务。
这有助于了解培训的组织和指导者，并在有需要时进行联系。
5. 培训具体内容在记录中，要详细描述培训的具体内容。
可以按照培训的主题进行分章节的编写，以便阅读者能够清晰地理解每个主题的内容。
5.1 消防器材的使用详细介绍各类常见消防器材的用途和操作方法，包括灭火器、消防栓、喷淋系统等。
说明不同种类的火灾如何选择合适的消防器材进行灭火。
5.2 火灾预防措施介绍火灾常见的原因，并提供相应的火灾预防措施，如定期检查电器设备、禁止乱扔烟蒂等。
5.3 疏散逃生讲解火灾发生时的疏散逃生程序，包括寻找安全出口、正确使用避难设施等。
强调疏散逃生的重要性和步骤。
6. 培训效果评估在记录中，需要对培训效果进行简要评估。
可以通过参与者的考试成绩、实操表现等方式进行评估。
7. 培训总结和建议在记录末尾，应对培训进行总结，并提出改进建议。
总结部分可以简要概括培训的收获和不足之处，建议部分则可以针对不足之处提出改进意见。
8. 附录在最后可以附上培训相关的附件，如培训资料、参考书目等，以便读者进一步了解相关知识和深入学习。
结论编写保安消防安全培训记录时，需要明确培训的时间、地点、主题和目标。
具体内容要详细描述，以便读者清晰了解培训的内容。
校园保安人员安全培训内容
校园保安人员安全培训内容校园保安人员的安全培训是确保学校校园安全的重要环节。
以下是一些可能包括在校园保安人员安全培训中的内容：1.法律法规：校园保安人员需要熟悉相关法律法规，如《治安管理处罚法》、《刑法》等，了解他们在工作中的权责和限制。
此外，他们还应学习相关法律知识，以便在处理突发事件时能够遵循正确的法律程序。
2.安全观念教育：校园保安人员需要树立正确的安全观念，明确安全工作的重要性和敏感性。
他们应该意识到校园安全对学校的发展和学生的健康成长至关重要，并了解他们在维护校园安全中的角色和责任。
3.突发事件应急处置：校园保安人员应接受突发事件应急处置的培训，如火灾、地震、洪水等。
他们需要学习如何迅速、冷静地组织疏散、救援和处置，确保学生和员工的安全。
4.交流与沟通技巧：作为校园保安人员，与各类人员接触是常见的。
因此，他们需要学习良好的交流和沟通技巧，以提高与学生、老师和家长的互动能力。
这不仅可以更好地了解校园内的问题，还可以建立良好的信任关系。
5.物品安全管理：校园保安人员需要了解物品安全管理的基本知识，包括监控设备的使用、值班记录的填写、钥匙的管理等。
他们应该清楚自己在保护学校和学生财产方面的职责，并能够采取必要的措施确保物品的安全。
6.校园巡逻与防范：校园保安人员需要学习巡逻和防范技巧，包括监控设备的使用、关注警报和异常情况以及处理紧急事件的能力。
他们需要学习如何识别潜在的安全风险并采取适当的预防措施，确保校园的安全。
7.人身安全防范：校园保安人员需要学习一些基本的自我保护技巧，包括安全防范的理念、如何应对突发事件以及应急逃生的技巧。
此外，他们还需了解一些常见犯罪手段和诈骗方式，以便更好地识别和预防潜在危险。
8.社会心理学知识：校园保安人员需要掌握一些基本的社会心理学知识，了解犯罪心理学和人群心理学，以便更好地理解校园内可能发生的问题和事件背后的原因。
这样可以帮助他们更准确地判断和应对突发事件。
小学学校保安培训计划
小学学校保安培训计划第一部分：保安工作职责和要求一、职责1. 维护校园内的治安秩序，确保师生安全；2. 监管校园内的进出通道，控制访客和车辆的出入；3. 协助学校管理人员处理突发事件，如火灾、诈骗等；4. 向学生和教职员工提供安全建议和帮助；5. 负责巡逻校园，查看各个区域的安全状况。
二、要求1. 必须具备一定的体能和应急处理能力；2. 必须遵守学校的规章制度，遵纪守法；3. 必须有较强的责任心和团队精神；4. 必须接受学校安全管理部门的领导和安排。
第二部分：安全常识培训一、火灾逃生知识1. 灭火器的使用方法；2. 火灾时的逃生路线和逃生技巧；3. 集合点的位置和注意事项。
二、防诈骗知识1. 防止被骗取个人信息；2. 预防电信诈骗和网络诈骗的方法；3. 如何识别和应对骗子的常见手段。
三、校园周边安全知识1. 交通安全常识；2. 道路危险品的防范措施；3. 校园周边案件的预防和自救方法。
第三部分：安全意识和团队协作培训一、安全意识培训1. 学校安全管理规章制度的讲解；2. 安全意识的培养和提高；3. 安全行为规范的约束和规定。
二、团队协作培训1. 学校保安部门的分工和职责；2. 保安人员间的合作与配合；3. 危急情况下的应急处理和团队行动。
第四部分：实操技能培训一、自卫技能1. 基本的防身技能和应急处理方法；2. 个人安全装备的使用和维护；3. 如何与不法分子进行抗争和防范。
二、通讯工具使用1. 对无线对讲机和监控设备的使用方法；2. 如何使用手机和其他通讯工具进行信息传递；3. 如何定位和报告突发事件。
第五部分：考核与总结一、定期考核1. 定期进行安全演练和模拟执勤；2. 对保安人员的技能和工作表现进行考核；3. 根据考核结果对保安人员进行奖惩和培训。
二、总结和改进1. 定期召开保安人员的工作总结会议；2. 分析问题和不足，制定改进措施；3. 不断完善培训计划，提高保安人员的综合素质。
在培训结束后，我们相信学校的保安人员将会在实际工作中发挥出更大的作用，为学校的稳定运行和师生的安全健康做出应有的贡献。
学校保安防火制度培训
一、培训目的为了提高学校保安人员的防火意识，确保校园安全，预防和减少火灾事故的发生，特进行此次学校保安防火制度培训。
通过本次培训，使保安人员掌握防火知识，熟悉消防设施的使用方法，提高应对火灾事故的能力。
二、培训内容1. 防火意识教育（1）了解火灾的危害性，提高防火意识。
（2）掌握火灾预防的基本知识，养成良好的防火习惯。
2. 消防设施及器材的使用（1）熟悉校园内消防设施的位置、种类和功能。
（2）掌握灭火器的使用方法，包括灭火器的检查、使用和保养。
（3）了解消防栓、消防水带等消防器材的使用方法。
3. 火灾应急处理（1）掌握火灾报警程序，学会使用报警设备。
（2）了解火场逃生路线和疏散方法。
（3）学会初期火灾的扑救和应急疏散。
4. 防火巡查与检查（1）了解校园内易燃易爆物品的存放和使用规定。
（2）掌握防火巡查的内容和方法。
（3）学会发现火灾隐患，及时上报并采取措施。
5. 防火制度与规定（1）熟悉《中华人民共和国消防法》等相关法律法规。
（2）了解学校防火制度、规定和操作规程。
三、培训要求1. 保安人员必须认真参加培训，不得缺席。
2. 培训期间，要严格遵守纪律，认真听讲，做好笔记。
3. 培训结束后，对保安人员进行考核，确保培训效果。
4. 培训考核合格者，颁发培训合格证书。
四、培训时间及地点1. 时间：根据实际情况安排，一般每年不少于1次。
2. 地点：学校消防培训室或相关场地。
五、培训总结1. 对本次培训进行总结，分析培训效果，查找不足。
2. 根据培训情况，对保安人员进行表彰或改进措施。
3. 加强学校消防安全管理，定期开展消防演练，提高全校师生的消防安全意识。
通过本次培训，使学校保安人员掌握了防火知识，提高了防火意识和应对火灾事故的能力，为保障校园安全，预防和减少火灾事故的发生奠定了坚实基础。
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火灾案例
• 2010年11月15日上海 胶州路特大火灾事故。 导致５３人死亡，另有 ７０人受伤，其中１７ 人伤势严重。火灾发生 时有人在10楼现场违规 实施电焊施工，点燃了 尼龙网、竹片板等可燃 物。
保安学校消防培训基本
• 2009年2月9日央视新 址大楼在建工地大火。 火灾造成7人伤亡，其 中6人为消防人员（1人 牺牲），1人为央视工 作人员。起火原因为附 近燃放焰火的火花落在 楼顶，引燃了易燃的防 水材料。
保安学校消防培训基本
居民楼起火
• 2013年10月1日9时30分， 芜湖消防接到报警称：芜 湖市经济技术开发区龙山 花园14栋3单元2楼发生 火灾，情况紧急。接警后， 辖区中队立即出动2辆消 防车，14名消防官兵火 速赶赴现场灭火。最终经 过20多分钟的奋战，大 火成功被扑灭。
保安学校消防培训基本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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货车莫名起火
• 2013年11月19日17时07分， 芜湖弋江消防中队接到报警 称：位于利民东路武钢小区 和松韵苑小区中间路上，一 辆车牌为皖02-- 10301的空 货车无缘无故发生自燃，请 求消防官兵前往救援。
• 弋江中队闻警迅速出动一辆 消防车、7名官兵赶赴现场， 在全体官兵的共同努力下， 火势被成功扑灭。
明火、高温 电火花等
空气、氧气、 高锰酸鉀、 过氧化鈉等
可燃物 木材、汽油、 液保安化学气校消等防培训基本
（二）火灾的分类
A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质， 一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、 麻、纸张火灾等。
B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、 原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。
2、窒息法 就是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃 烧物得不到足够的氧气而熄灭。（泡沫灭火的主要作用 就是窒息）。
3、隔离法 就是将火源处或周围的可燃物质隔离或移开，燃烧会因 隔离可燃物而停止（火场上的破拆就是属于这种方 法）。
4、抑制法 就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中 产生的游离基消失，而形成稳定分子或活性的游离基， 使燃烧反应终止。（卤代烷灭火剂和干粉具有抑制灭火 作用）。
（六）火灾的预防原则 • 加强消防安全管理; • 严格控制火源； • 采用耐火建筑； • 阻止火焰的蔓延； • 限制火灾可能发展的规模； • 组织训练消防队伍； • 配备相应的消防器材。
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第二节 灭火基本常识
（一）灭火的基本方法
破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最 大限度的减少火灾危害。根据燃烧原理和灭火作战实践， 灭火的基本方法有：
2、火灾发展阶段
产物：烟、毒性气体
温度：环境温度可达到500℃以上，上 层气温达到400-600 ℃---轰燃 3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷 温度：室内温度下降到500℃左右，突 然引入较多新鲜空气---爆燃
C B
A
初起 全面发展
下降
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（四）火灾的一般原因 1、人的因素 （如放火、乱扔烟头、违章用火用电等） 2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等） 3、物料的原因（如易燃易爆品） 4、环境的原因（如雷击、自燃） 5、管理的原因
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2020/11/4
保安学校消防培训基本
目 录
火灾基本常识 灭火基本常识 火灾逃生知识
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第一节 火灾基本常识
（一）火灾的定义 火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。
燃烧的概念：燃烧是可燃 物与氧化剂作用发生的放 热反应，通常伴有火焰、 发光 和（或）发烟的现象。 燃烧的必要条件：又称燃 烧三要素。即，可燃物、 助燃物（氧化剂）和引火 源
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深夜客车自燃
• 2013年5月1日23时21分 许，芜湖市消防支队镜湖 中队接到110指挥中心调度 称：位于芜湖市中江桥桥 上一辆客车起火，现场火 势很大，请求立即前往处 置。接到报警后，结婚证 的立即出动2辆水罐车、15 名指战官兵赶赴现场。
• 该车是从南瑞驶出，开到 中江桥上的时候，发现车 尾起火，驾驶员立即下车 拨打119，车内三名乘客拿 灭火器进行灭火，奈何火 势过大，难以控制，只能 等待消防部门前来扑救
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沈阳第一人民医院失火
• 2013年11月28日晚7时， 沈阳市第一人民医院大 楼楼顶大字着火，医院 紧急疏导病人。大楼15 层到19层的病人被医院 保安以及医护人员转移 到一楼安全处，安保人 员及时拿来长条椅子组 织病患暂时休息。火灾 现场外，近20辆消防车 对失火医院标牌进行扑 救，晚8时30分许大火被 扑灭。目前无人员伤亡。
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• 2010年7月16日大连中石 油火灾爆炸事故. 由于原油 罐区输油管道发生爆炸， 造成原油大量泄漏并引起 火灾。这起事故1名作业 人员失踪，消防战士张良 在救火中牺牲，大火持续 燃烧15个小时。截至 2010年11月，事故造成 的直接经济损失约2.23亿 元，救援费用8500万元， 清理海洋环境污染费用超 过11亿元。 。
1、冷却法。 2、窒息法。 3、隔离法。 4、抑制法。
引火源 可燃物
燃烧过程中的 链式反应
助燃物
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1、冷却法 就是将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温 度于燃点之下，使燃烧停止，或将灭火剂喷洒在火源附 近的物体上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新 的火点。（水就是一种具有很好冷却效果的灭火剂）。
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青岛中石化输油管线爆炸事故
“嘭、嘭、嘭！” 2013年１１月２２日１０ 时２５分，三声巨大爆炸声 和升起的蘑菇云打破青岛市 西海岸往日的宁静，中石化 黄潍输油管线突发爆炸。一 瞬间，青岛市西海岸上空火 光冲天、浓烟滚滚，爆炸冲 击波将房屋损毁、车辆掀翻， 遍地伤员急等救援。西海岸 告急、石化区告急、青岛告 急。
C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、 氢气火灾等。
D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合 金火灾等。
E类火灾：即带电火灾。指带电物体燃烧的火灾 。
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（三）室内火灾的发展过程
1、火灾初起阶段
产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳
温度：火焰温度≥500℃，室温略有上 升