2015湖南特岗教师面试指导之面试过程中应注意的问题

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2015年湖南省特岗教师招聘考试(面试)考务工作 细 则

2015年湖南省特岗教师招聘考试(面试)考务工作 细 则

2015年湖南省特岗教师招聘考试(面试)考务工作细则第一章总则第一条为确保湖南省农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师招聘考试(面试)(以下简称“特岗教师面试”)的顺利实施,根据教育部、财政部、人事部、中央编办《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)、《国家教育考试违规处理办法》(2012年修正,教育部令第33号)和省教育厅有关文件精神,特制定本考务工作细则。

第二条特岗教师面试必须坚持“公平、公正、科学、规范”的原则。

第三条特岗教师面试试题(含试卷)、评分标准在所有面试工作结束前,面试对象的面试成绩在公布之前,均须保密。

第四条特岗教师面试的考务工作在省教育厅的领导下,由省教育科学研究院会同有关单位和考点学校组织实施。

省教育厅承担湖南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施的工作机构(简称“省教育厅特岗工作机构”)主要负责政策的制定、面试工作的宏观指导与协调、面试对象信息汇总、考点设臵等。

省教育科学研究院具体负责面试组织实施,包括组建和管理面试专家库,面试专家的培训,命题、制卷,考点的学科分配,面试组织,成绩评定,试卷的保密保卫,对考点学校的考务工作进行指导、监督、巡视,面试对象违规处理,对当年的面试情况进行全面汇总、统计、分析等工作。

省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心负责面试对象的面试通知书打印、面试成绩、面试对象违规行为处理等信息的发布工作。

考点学校负责本考点面试考务工作方案的制定、考务工作人员的遴选与培训、考场设臵、面试对象面试各环节的组织、试卷运输、保密、安全保卫、后勤保障等工作。

第二章报到与面试号编排第五条报考人员在规定时间内登陆湖南省毕业生就业网(),查询面试对象名单及面试注意事项,确定为面试对象的报考人员,方可参加特岗教师面试。

第六条面试对象应在规定时间内到规定考点参加面试。

第七条面试对象持本人身份证和《湖南省特岗教师招聘考试面试通知书》(以下简称《面试通知书》),在规定时间到考点候试区等候,并在工作人员的引导下,根据本人的考试科目到相应的候试室报到,领取面试号。

特岗教师面试技巧之 面试应注意的三大问题 电脑资料

特岗教师面试技巧之 面试应注意的三大问题 电脑资料

特岗教师面试技巧之面试应注意的三大问题电脑资料
一、形象方面
1、根本的礼节,
2、不要做无关的小动作譬如摸摸后头,伸舌头这些不太雅观的小动作就免了。

3、根本的形象起码不要邋遢。

二、技术方面
1、15分钟的时间,是不能讲完一节课的,你的想清楚你到底讲多少内容。

并不是必须要把所有内容都讲完,完全可以只讲一局部,当然挑选自己最擅长的那局部。

2、板书速度要注意,有的同学写板书占用了一半的时间,怎么能够把问题讲清楚。

必要时候可以一边讲一边写,然后注意板书字数。

3、要了解新课程理念,符合当前课程改革的趋势和要求这一点还是仔细咨询你的老师吧,
4、必要的提问和练习是不可少,适当的引用高考题,能够为你加分不少。

可是没有一个同学有练习题,说明准备缺乏。

5、强化自己的课堂控制能力,和表演能力。

最起码一个时间应该控制好,该说的话要说完,不该说的别多说。

三、知识性失误
出现知识性失误的原因是过于紧张,主要还是因为知识不熟悉。

1、四种碱基名称搞错,对于本科生来说,有点不可思议
2、R、S肺炎双球菌的菌落特点和致病性搞错
3、DNA根本单位搞错
4、格里菲斯和艾斐里实验中的数据出错
5、噬菌体侵染实验,结果搞错。

推导过程出错。

面试中的注意事项

面试中的注意事项

面试中的注意事项注意事项一:第一印象要留好面试时给考官的第一印象很重要,开始的印象往往很可能就决定了面试结果。

大体说来,着装应与企业性质、文化相吻合,与职位相匹配。

不论去什么公司,正装不仅正式大方,而且对别人也是一种尊重。

女孩子一定要注重衣着形态的细节,避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。

对于初次求职者或刚出校门的大学生,服装也要以大方简洁为主。

此外,女性求职者在夏季面试时要注意化妆端庄淡雅,细节之处处理好,如头发、指甲、配件等都应干净清爽,显示出干练精神的良好印象。

注意事项二:切忌紧张与慌张面对掌握生杀予夺权力的面试官,多数人都会表现出紧张来,这是面试的大忌。

对大多数人来说,面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会,惟恐不被录取导致的。

告诉你一个调整方法:面试前努力全身心放松;面试时用深呼吸的方法保持平静,或用心理暗示的方法来使自己放松,如在心里默念我很放松,我尽力就行了。

只有放松,才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。

记住,心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷,在这样的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。

注意事项三:自我介绍,重点突出自我介绍几乎是所有考官必问的题目,求职者在回答时一定要注意,所述内容要与简历相一致,若自相矛盾,只会给自己平添麻烦。

在真正做自我介绍时,不妨坦诚自信地展现自我,重点突出与应聘职位相吻合的优势。

你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息,因此,在许多情况下,在听取你的介绍时,考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。

所以,在进行表述时,要力求以真实为基础,顾及表达的逻辑性和条理性,避免冗长而没有重点的叙述。

这样专业而出色的.表现,肯定是令考官们赞赏有加的。

到底考官们想从自我介绍中嗅出点什么来其实,自我介绍是考官对面试者进行的综合能力考察,主要评估面试者的言谈举止是否得体,个性特点、行事风格是否合意,敬业精神与自信是否具备。

同时,有经验的面试官会从中窥出面试者的表达能力、学习能力、理解能力、沟通能力和团队合作精神等。

特岗教师面试需要注意的五个方面

特岗教师面试需要注意的五个方面

特岗教师面试需要注意的五个方面特岗教师面试需要注意的五个方面笔试与面试是特岗教师考试的两大内容,而在面试中特岗教师需要注意的问题不知您有留意吗?下面是店铺分享的一些相关资料,供大家参考。

1.个人形象有的考生很不注意着装打扮,比如女选手穿着短袖,里面穿着小背心,但是短袖的扣子一个也不系,下身穿一紧身牛仔裤,脚穿运动鞋,走路也不稳重,第一印象就吃亏了。

有的考生头发太长,盖住了半边脸,说话的时候,头一甩一甩的,也让人看起来心生烦意,总想给她一个发卡把头发归拢一下。

有的女考生穿的衣服太低胸,与教师的.身份不合。

还有一些是举止细节,比如个别考生喜欢不时舔嘴唇,让人很不舒服。

2.心理素质有的考生由于太过紧张,进了考场,听不清考试的要求。

比如在开始之前,评委告诉他面试时间有20分钟,最后两分钟会有提示员提示。

考生抽题后,评委说:“你可以直接答题,也可以思考以后再回答。

你听明白了吗?”但是不少考生只听见“你可以直接答题”,而没有听见“你也可以思考以后再回答”,便说“我明白”,然后就开始结结巴巴地读题答题,完全没有条理,并且语无伦次,语言组织不到位。

也有一部分选手很放松,听清每一句要求,然后略加准备,回答的有条不紊,虽然有些语言不够严密,但是起码他知道他应该做什么。

还有个别考生以为要把20分钟全部用完,一直在那里东拼西凑,反反复复,决心要把时间用完,前面都做的很好,但是由于他的误解,也影响到评委的打分。

3.面试技巧一定要放松,不要紧张,尤其是面部表情要放松,不要紧绷着脸,最好能有个微笑,你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。

你微笑了,评委受你的感染,也觉得很轻松。

如果考生紧张的要命,评委也会处于一种紧张状态,不知道你下一步会不会出现其他的失误,所以都会盯着你,让你更紧张。

有的考生到处看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看评委,脚在下面搓来搓去,让看见他的人都为他紧张。

4.勇敢自信评委在评分的时候,主要是看考生的基本素质,是不是自信大方,是不是有操控课堂的能力,是不是敢于面对观众。

特岗教师面试技巧和注意事项

特岗教师面试技巧和注意事项

特岗教师面试技巧和注意事项特岗教师面试技巧和注意事项在生活中,礼仪很大程度上显示出一个人所具有的素质及一定的教养,因此在教师招录面试过程中,教师礼仪起着很重要的作用,甚至在有的面试场合中还是面试考核内容的一部分。

以下是教师面试过程中最基本的礼仪,应试者尤其需要注意。

一、教师的基本姿势(一)目光坦然、亲切在面试过程中,应面带真诚的微笑并适度地注视对方的眼睛,这是一种最起码的礼仪要求。

这样做,不但将自己的心情、思想传达给对方,同时也能从对方的眼神中获取正确的信息,从而达到心灵交流。

具体要求是:1.目光要坦然亲切,与人交谈时,目光应该注视对方,不要躲闪或游移不定。

2.目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。

(二)站姿挺拔、轻松、自然教师在面试过程中表现得最多的姿势就是站姿。

良好的站姿能衬托出美好的气度和潇洒的风度。

正确站姿的基本要求是:1.抬头、双目向前平视,面带微笑。

2.胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。

3.躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两大摆或左右摇晃。

(五)交谈诚恳、大方、平等、谨慎、朴实1.交谈的基本原则是:使用低声,语调柔和,速度适中,抑扬顿挫,吐字清晰。

2.交谈的礼貌用语:(1)问候语:您好、早上好、晚安、老师早等。

(2)感谢语:麻烦您了、非常感谢、您辛苦了等。

(3)道歉语:对不起,打断一下、对不起,让您久等了、抱歉等。

(4)请字句:请您留步、请问等。

3.交谈中应注意的问题:(1)在交谈中不要涉及对方的隐私区和敏感区,以免引起不快。

(2)在长辈、师长面前不可以指手划脚。

(3)在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。

二、教师应聘面试时应注意的事项(一)要谦虚谨慎面试时考官往往有多人,其中不乏专家、学者,应试者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,胡侃一通,不明白的地方就要虚心请教或保守答复,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。

(二)要机智应变应试者一人面对众多考官,心理压力不会小,面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。

关于特岗教师面试时应该注意的问题

关于特岗教师面试时应该注意的问题

关于特岗教师面试时应该注意的问题如果通过了笔试马上会进入面试的环节,掌握一些技巧对大家通过考试是有帮助的,我们主要是从形式和内容两个角度来谈,从形式上,无论任何形式的面试,我们都要注意面试的礼仪,比如面试当天的着装,发型,表情,进会场的礼仪。

我们应该以自然简洁大方的着装为主,不要太前卫。

发型方面男老师应该以短发为好,女老师不要披发。

进会场的时候一定要敲门,经考官允许才能进入,答辩之后要进行鞠躬致谢,要给主考官以大方的印象。

内容方面是非常关键的,我们一定要注意的一点,要针对面试所涉及的内容做好充分准备,一般来说教师的面试环节会考到说课,一个是视角,如果是说课要注意几个要点,说教材的时候,教材的重点难点都要涉及到,说教法的时候,这节课采用什么方法灌输给学生。

学法,就是学习采用哪些学习方法,教学成绩的设定,怎样把流程很顺利的进行下来。

第五说板书,第六点说新的教学理念,这点非常重要,因为现在我们在进行素质教育课程改革,贯穿的新的教学理念,比如目前三种新的学习方式,自主培训,学习,合作学习和探究学习,三维的教学目标,技能和方法,情感价值观等等,视角和说课的过程是否有新的教学理念,我们要注意到讲课的几个环节,不管对应届生还是对往届生来说都是比较熟悉的,我们要导入新课,要讲新课,在讲授完毕以后,会对大家进行巩固练习,归纳小节再进行安排。

有的时候考生心理紧张就把小节的环节丢掉,就会扣分了。

还有上课时候的音量不能过小,很多老师初次面试的时候因为心理因素放不开,讲课的时候音量很小,会影响考试分数。

板书也很重要,清晰的板书也是考官一个重要的参考因素。

还有与学生互动的环节,考试的时候是没有学生的,建议考生增加一些虚拟的互动,如果缺少这个环节,会容易失分,如果仅仅是一个人在整个课堂上讲的话,就会让考官感觉你是按照旧的思路在上课,没有充分的体现新课改倡导的学生是主体,教师是主导的新课改理念。

一个完整的课堂教学过程,应该是每个环节必不可少的。

特岗考试面试注意事项

特岗考试面试注意事项

特岗考试面试注意事项面试时,如果能给评委留下自信、大方、精干、语言表达流畅、教材分析合理等印象,那么可以说你已经成功了。

一、外貌准备。

1、请准备一套套装,要大方得体,不要打扮的像花蝴蝶一样,人家选得是能扎根农村吃苦的老师,不是选美比赛。

2、请把自己收拾收拾,要精干,最好别化妆,如果化成了妖精,那么评委会变成孙悟空的。

3、收拾的时候要注意头发,把额头留出来才显得精干。

4、最好不要带首饰之类的东西。

5、时刻把你的小蛮腰挺起来,禁止做驼背状。

6、讲话时,要有礼貌、大方得体,不要做扭捏状,没人喜欢拉不展的林妹妹。

二、讲课准备1、强烈建议把3-5年级的语文或数学书找到,要你那个地方在用的版本。

从头到尾把所有课文看一遍,在看的时候,自己分析每课的教学目标、教学重点、教学难点是什么。

最后看看教参,看看你的分析是否正确。

2、把所有诗歌翻译看一遍,如果让你讲诗歌,我估计没几个人能读懂它们的意思。

如果你看了,你自己想吧,你就偷着乐吧。

3、到书店多看几篇小学语文教案,看看现在教案的体式都是什么样的。

我认为不管是什么课,教案的样式应该是一样的。

也就是说教案包含的那几大要素是不会变化的。

比如:教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学课时、教学准备、教学过程等都必须要出现在你的教案中的。

4、教案最重要的是教学过程部分,这一块是你的教学思路,所以一定要有调理,要清晰。

我们一般是由生字教学到课文内容教学。

5、在设计问题时,最好要一环套一环,要紧凑,不要东一榔头,西一棒槌。

6、有些地方面试是20分钟,15分钟讲课,5分钟问答。

在讲课时,要学会自问自答,至于怎么自问自答,我给你们讲过N+1次了,在这就不多事了。

对于问答,请大家往高尚里回答,别腼腆的不好意思。

你对评委不好意思了,那么评委对你也就不好意思了。

7、在讲课时,一定要深情并茂,装也要装出来,你要是把评委讲瞌睡了,你就可以回家一直睡着去了。

总之,好好准备,要给评委一种舍你其谁的感觉!这是我刚想到的,由于太匆忙可能还有些东西没强调到,等想到再补充吧,也欢迎同学们提出你的宝贵意见。

特岗教师招聘考试应聘面试试讲注意事项

特岗教师招聘考试应聘面试试讲注意事项

特岗教师招聘考试应聘面试试讲注意事项一、妆容,服饰要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。

所以一定要注意您的仪表。

1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。

刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。

尽量做到清清爽爽。

2、服饰要符合职业特点。

教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。

教体育您则要穿运动服。

3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。

教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。

总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。

男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。

二、进入试讲地点1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。

等专家说请进时,再轻轻推门进入。

注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。

所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。

有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。

给专家的第一印象就十分不好。

2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。

进门先打招呼。

例如,各位专家好等。

三、自我介绍即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。

这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。

自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。

要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。

四、试讲1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。

例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。

2、普通话一定要用普通话。

如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。

因为普通话是教师的基本功。

普通话要标准,咬字清晰。

(特别是对于语文科目)3、音量音量要大。

不要认为自己对着的是几名专家。

要把他们想象成一个大班的孩子。

况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。

4、音调语调要抑扬顿挫。

要有重音,轻音,拖音,有节奏性。

不要有口头禅。

例如:是吧,对吧等。

5、语速语速不能太快。

有些应聘者可能太紧张,一上台就开始滔滔不绝的讲,飞快的讲。

好像赶任务一样。

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2015湖南特岗教师招聘考试中,对于考生来说面试尤为重要,面试主要考查考生的表达能力、逻辑思维能力、应变能力以及教育讲课的相关技能,不仅如此,还考察考生的心态等等。

中公教师考试网总结应试者要想在面试中获得成功,必须注意以下几个问题:
面试语言要简洁流畅
面试有着严格的时间限制。

因此,面试语言要做到要言不烦、一语中。

同时,语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感,保证语言的流畅性。

切忌含含糊糊,吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象,从而导致面试的失败。

因此,应试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。

淡化面试的成败意识
一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此,他认为自己可以高枕无忧了。

谁知主考官在面试中出其不意,提了一个他前所未闻的问题。

顿时,他像失了魂似的,情绪十分低落。

等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出来,最终名落孙山。

应试者对于面试的成败,首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜,不以己悲”的超然态度。

如果在面试中有这样的心态,才会处变不惊。

如果只想到成功,不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况,就会惊慌失措,一败涂地。

不要紧张
有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备,但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,心情也立刻变得紧张起来。

怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?中公专家分析这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理和求胜心切而造成的。

因此,应试者一进面试室,应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多,我的水平与其他人一样”的意识,有了这种意识,紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始,紧张情绪就有可能完全消失。

对于遇到“卡壳”而紧张的问题,如果抱着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度,紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态,有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。

所以,应试者在面试中一定要注意不要紧张。

保持自信
应试者在面试前树立了自信,在面试中也要始终保持自信,只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力,夺取答辩的胜利。

保持愉悦的精神状态
愉悦的精神状态,能充分地反映出人的精神风貌。

所以,作为应试者来说,保持了愉快的精神状态,面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅。

反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉,那么首先就会给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。

由此可见,面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

平视考官,不卑不亢
考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪,容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职,回答错了会被笑话。

所以,畏首畏尾,欲言又止,肚里有货却“倒”不出来。

二是有些应试者在大学里担任过学生会干部,组织过很多活动,社会实践能力很强,或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人,所以很自信。

进入考场,如入无人之境,对考官们嗤之以鼻。

这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分。

最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼,不卑不亢。

应树立三种心态:第一,双方是合作不是比试。

考官对应试者的态度一般是比较友好的,他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低,所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的。

第二,应试者是在通过竞争谋求职业,而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况,这不是由考官主观决定的。

第三,一般都具有较高的学历和多年的工作经验,理论水平较高,工作经验也比较丰富。

但他们毕竟是人,不是神,有其所长,也有其短,说不定你所掌握的一些东西,他们不一定了解。

树立对方意识
应试者始终处于被动地位,考官或主考官始终处于主动地位。

他问你答,一问一答,正因为如此,应试者要注意树立对方意识。

首先要尊重对方,对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时,应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人。

当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方,看对方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。

“我”字太多,会给考官目中无人的感觉。

因此,要尽量减少“我”字,要尽可能地把对方单位摆进去,“贵单位向来重视人才,这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点。

”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识,考官们是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答,不要考官没有提问,你就先谈开了,弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间,同时也会给考官或主持人带来不愉快。

另外,面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。

辩证分析,多维答题
辩证法是哲学的基本原理和方法。

应试者应具备一定的哲学知识和头脑。

回答问题不要陷入绝对的肯定和否定,应多方面进行正反两面的考虑。

从以往面试所出的一些题目来看,测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是观点的赞同与反对,而在于分析说理让人信服的程度。

听以要辩证地分析问题,解决问题,而不要简单地乱下结论,有时还要从多个角度去思考,具体情况具体分析。

冷静思考,理清思路
一般说来,考官提出问题后,应试者应稍作思考,不必急于回答。

即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性,也不要在考官话音一落,立即答题,那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备好的答案。

如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考。

磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。

经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,效果要好一些。

仪态大方,举止得体
大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太合适,与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象。

应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作,这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。

一般说来,穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰,男士可以把头发吹得整齐一点,皮鞋擦得干净一些,女士可以化个淡雅的职业妆。

总之,应给考官自然、大方、干练的印象。

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