物理学习法则 初中物理学习四步走
初中物理的“四字学习法”
初中物理的“四字学习法”新课程的实施,更多的注重学习方法的研究,只有科学的学习方法,才能达到最佳的学习效果,下面结合我在阿城三中多年的物理学教学经验,谈一下我是如何运用“四字学习法”指导学生学好初中物理学的。
1读初中物理学知识是前人的理伦、经验和实际操作的总结,教材上的知识以基础知识为主,新课程标准要求学习这些知识的同时,读是其中最关键的一步,只有会读,才能更好的体会和理解教材内容。
读的时侯,要做到精巧,首先要放在“细”字上,对教材主要内容要理解透彻,每个环节都要仔细看、认真读,特别是一些重要的概念、定律、公式等一定要背下来。
例如:学习“重力”这部分内容时,学生很容易把它和质量弄混,但是指导学生有所侧重地去读,就会发现它们之间有很大的差别。
①概念不同,质量是物体所含物质的多少,而重力是由于地球的引力而受到的力。
②二者单位不同,成因不同,方向、大小及所测量的工具也不同。
只是由于物体的重力在地球表面的不同位置变化很小,因此生活中,人们把质量多少千克说成了重量多少千克。
可是二者之间也有必然的联系,例如可以用质量去求重力,知道重力也可以求出质量,这样通过认真地去阅读教材的这部分内容,就不会把重力和质量的概念弄混了,如果一知半解、走马观花地读,就会造成知识上的含混不清。
另外,读的时侯要注意节奏,一定要做到“三部曲”:①一定要列出概念、原理、定律、公式等。
②课上把老师讲的知识少自己记忆的对照,加深印象。
③晚上睡前把当天所学的内容过一下电影,以便巩固所学内容。
1思思考是学习物理学的前提,只有读思结合,才能记忆持久。
每学完无一个物理概念、公式、定律等,都应思考一下怎样运用到实际中。
每个公式表示什么,公式中每个物理量是什么意思,这样既能深化理解,也便于知识的疏理,以提高识记水平。
例如:在学习“力”这部分内容时,有一个公式G=mg,我从四个方面进行指导:①质量m的单位一定要是千克,重力G的单位才会是牛顿,反之重力G的单位是牛顿,则质量m的单位才是千克。
初二物理学习计划300字
初二物理学习计划300字第一步：明确学习目标在初中物理学习中，我希望能够全面掌握基本的物理知识和理论，掌握物理学习的方法和技巧，提高自己的物理学习成绩和物理学习兴趣。
在学习过程中，我需要明确学习目标，定下阶段性的目标，并且不断检验和调整。
第二步：规划学习时间为了充分利用时间，我需要合理规划每天的学习时间。
每天晚上安排1-2小时的物理学习时间，周末安排更长时间进行复习和总结。
同时，我还需要留出时间进行课外阅读和实验练习。
第三步：选择适合的学习材料在学习物理的过程中，我需要选择适合自己的学习材料。
除了课本，我还可以选择一些辅助教材和参考书籍来帮助自己更好地理解和掌握物理知识。
第四步：掌握学习方法物理学习方法至关重要。
我需要掌握物理学习的方法和技巧，比如利用思维导图来梳理物理知识，利用归纳法总结知识点，利用练习题巩固所学内容等等。
在学习中，我要不断总结和调整学习方法，找到最适合自己的学习方式。
第五步：合理安排学习任务在学习过程中，我需要合理安排学习任务，将知识点和难点分解开来，有条不紊地进行学习。
每天可以安排一个或两个重要的知识点进行复习和巩固，逐步提高自己的理解和掌握能力。
第六步：加强实践和复习在学习物理的过程中，实践和复习非常重要。
我会多做物理实验，加深对物理现象和规律的理解。
同时，我会定期进行复习和自测，巩固所学知识，及时发现和解决学习中的问题。
第七步：培养兴趣和动力在学习物理的过程中，培养兴趣和动力非常重要。
我会多参与物理实验，参加物理竞赛和科技活动，积极和老师同学交流，增强学习的乐趣和成就感。
总结：初中物理学习计划通过以上的学习计划，我将能够更加有效地学习和掌握物理知识，提高物理学习成绩和兴趣，为将来更深入的学习和研究打下坚实的基础。
同时，我也会不断调整和完善学习计划，使自己的学习更加科学和高效。
如何学习物理
如何学习物理如何学习物理如何学习物理11.第一步：首先需要你在课前及时进行对学习新知识的一个预习，同时在课堂上要对老师所讲述的知识点认真听讲和做笔记。
2.第二步：在课堂上不要走神，一定要抓住好课堂的几十分钟，跟着老师讲授思路认真的学习。
3.第三步：在课后的时候一定做好及时复习的工作，及时的巩固对于新知识的学习很重要。
4.第四步：同时对于物理公式的一个理解和记忆，多通过实践来检验和证明这样记忆的更深刻。
5.第五步：同时也要做好相应的一个知识点的归纳和总结，并且做好笔记。
6.第六步：对于老师所布置的作业一定要及时独立的完成。
这样更有利于我们学好这门课。
如何学习物理2“专” ——主要针对预习而言通过预习，可以抓住本节的难点，从而在上课听讲时“有的放矢”，主动地获取知识，而且通过预习，可以培养自己的自学、理解能力和独立思考问题的能力，这也正是学习物理的目的之一。
学物理不仅在于学习物理知识本身，更重要的是掌握物理的这一套分析问题、解决问题的能力。
预习并不是简单地看看书就完了，而是应当认真阅读课本，专心致志、反复琢磨每一句话，仔细推敲各个物理定律，直到弄懂为止。
实在不懂的，应当做好标记，这正是你上课听讲的重点。
因此通过有目的地预习，可以变被动为主动，为牢固掌握知识打下良好的基础。
“注”——主要是对听课而言听课是学习的最关键环节。
听课时，一是要注意教师强调的重点，这往往是各类考试的主要目标;其次要注意预习时标记的不懂之处。
当教师讲到该处时，一定要仔细听，积极思考，一般来说是会明白的。
如果实在还不懂，则不要思考过多而耽误听课，可以等课后再向教师请教。
好记性不如烂笔头。
上课除了认真听讲外，还要记好笔记，注明上课因时哪些知识还为没有笔弄得，课后请教同学或老师。
上课笔记往往是老师在多年的教学实践中总结下来的重点和难点的条理化、具体化，凝聚着教师的心血。
此外，记好笔记，也便于复习时抓住重点。
“理”——主要对复习而样言听完课后，大脑中的知识点就像一个个漂亮的珍珠散落在地，必须通过“复习”这根线，把它们连成一串美丽的项链。
初中生如何学习物理初中物理学习四步走试题 .doc
初中生如何学习物理初中物理学习四步走学习物理知识就是为了运用所学到的知识、技能，说明解释一些物理现象，解决生活、生产中一些简单的问题，对于初中生来说应该要如何学好物理呢?下面就让我来给你科普一下初中生学习物理的方法。
初中生学习物理的方法一、重视常规学习1、研读课本军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。
新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容;每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。
2、认真听讲天才不是天生的。
无论是新课、实验课，还是习题课、复习课，每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间，聚精会神听讲，紧跟老师思路，积极思考，不时勾画出重点，标注仍不清楚的，或者记录又产生的新疑问，这样的学习才是高效的。
学习是一个过程，不断鞭策自己，坚定自己的学习信念，坚持不懈，才能到达“会学”和“学会”的境界。
3、自我督查习题是巩固、复习是系统、考试是检验。
每一次作业、每一次考试，独立完成，认真审题，仔细计算，精炼结论，全面思考，规范答题;及时订正，不懂就问，学会归纳，一题多解，举一反三，多题归一。
学好物理，关键问题是要尽快了解物理学科的特点，否则，就会“坐飞机”，云里雾里，穷于应付，失去学习主动性。
二、重视物理过程1、会看例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。
你睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。
做好实验，老师问观察到什么现象?集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。
两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。
物理是以观察和实验为基础的一门学科，初中物理的实验更多，但实验不是看热闹的。
2、会想上述例子中两个现象说明什么问题?回顾前面的知识，木块压在海面上，海绵凹陷，即产生形变，说明木块对海绵有压强。
如何有效学习初中物理
如何有效学习初中物理一、培养兴趣物理是一门基础科学，它广泛应用于我们的日常生活中，比如电器、交通工具、天气等等都跟物理有关。
因此，学习物理时，我们要从实际应用的角度出发，培养对物理的兴趣。
我们可以通过阅读物理科普读物、观察现实生活中的物理现象等方法来培养兴趣，从而更容易理解和记忆物理知识。
二、理解基本概念物理学是建立在一系列基本概念和原理的基础上的，所以理解并掌握这些基本概念是非常重要的。
对于初学者来说，可以通过多读教材和做一些实验来帮助理解。
另外，还可以通过在线学习平台或者观看相关视频课程来加深对基本概念的理解。
三、掌握公式和定律物理学离不开公式和定律，所以掌握公式和定律对于学好物理至关重要。
要记住这些公式和定律，可以通过反复默写、抄写、总结等方法来加深记忆。
但是，记住公式和定律并不等于理解，我们还要理解它们的物理意义和应用场景，这样才能真正运用好。
四、做题巩固知识点做题是学习物理的重要环节，通过做题可以检验自己对知识的掌握程度和运用能力。
在做题时，要注意分析题目中的条件和要求，选择适当的公式和定律来解决问题。
初中物理题多为选择题和计算题，可以通过多做一些习题来提高解题能力。
五、实践与应用物理学是实践科学，纸上得来终觉浅。
学习物理不是只停留在书本上，还要通过实践来加深理解和应用。
可以通过实验、模型制作和参与物理竞赛等方式来培养实践能力。
实践的过程中，我们可以发现问题、解决问题，不断探索和创新，这样才能真正理解和应用物理知识。
六、合理规划学习时间物理学习需要投入一定的时间和精力，所以合理规划学习时间是非常必要的。
可以制定一个学习计划，合理分配每天的学习时间，将物理学习与其他科目的学习结合起来，避免集中学习，使大脑能够更好吸收新知识。
总之，学习初中物理需要培养兴趣，理解基本概念，掌握公式和定律，加强做题巩固，注重实践与应用，合理规划学习时间。
希望通过这些学习方法，你能够更有效地学习初中物理，取得好成绩。
如何学习初中物理
如何学习初中物理
学习的根本规律——思路清晰
简单学习——侧重知识点的学习：理解、记忆、练习
完整的学习
系统学习——归纳总结：骨架、整理、充实
1.课前预习
预习不是简单的了解内容，而是要带着问题去预习。
把预习中不能回答的问题留下来在教师的讲课中寻求答案。
2.高效率听课
带着预习的问题听课，可以提高听课的效率，能使听课的重点更加突出。
课堂上，当老师讲到自己预习时的不懂之处时，就非常主动、格外注意听，力求当堂弄懂。
3.作业
作业要及时做完，这既是对课堂知识的巩固，也是最自己的自我检测，逐步培养自己的分析、解决问题的能力，逐步树立解决实际问题的信心。
同时，作业也要认真审题，仔细分析，冷静思考，严谨答题，养成良好的习惯。
4.复习
学过的知识，做过的练习，及时复习，有利于提高。
定期对知识进行归纳总结，理清各知识点，定律、公式之间的关系。
同时准备一个错题本，每次错题都归纳在一起，经常翻看。
物理初中思路归纳总结
物理初中思路归纳总结物理作为一门基础学科，对于初中学生来说可能是一个相对较难的科目。
在学习物理的过程中，初中生们常常会感到困惑和迷茫。
为了帮助初中生们更好地理解和掌握物理知识，我将在本文中归纳和总结一些物理学习的思路和方法。
一、观察法物理学习的第一步是观察。
在学习物理的过程中，我们要时刻保持观察和思考的习惯。
通过观察，我们可以发现许多物理现象，如物体运动、声音传播、光的反射等。
通过观察，我们可以获得一些直观的认识，从而更好地理解和掌握物理的规律和原理。
二、实验法物理学习的第二步是实验。
通过实验，我们可以验证和巩固我们的观察结果，进一步加深对物理现象的认识。
通过实验，我们可以探究物理事物之间的关系和规律，培养实验设计和操作的能力。
在进行物理实验时，我们要认真观察实验现象，记录实验数据，分析实验结果，从中总结出物理规律和原理。
三、模型法物理学习的第三步是建立模型。
在物理中，我们常常会用模型来描述和解释物理现象。
模型是对真实世界的简化和抽象，能够帮助我们更好地理解和预测物理现象。
通过建立模型，我们可以将复杂的物理问题简化为易于理解和解决的数学问题，从而更好地掌握物理的基本原理和计算方法。
四、理论法物理学习的第四步是理论。
物理是一门理论性很强的学科，学习物理必须要掌握一定的理论基础。
在学习物理理论时，我们要有系统性地学习和理解各个物理概念、定律和公式。
我们要培养从常识和经验出发，深入思考和分析物理问题的能力。
同时，我们还要注重理论与实践的结合，通过解题、例题和习题的练习，将抽象的理论变为具体的应用，提高我们解决物理问题的能力。
五、思维法物理学习的第五步是思维。
物理学习需要我们形成科学的思维方式和方法。
我们要善于思考和质疑，提出问题并寻找答案。
我们要注重培养逻辑思维和创造思维，善于从多个角度和层面去理解和解决物理问题。
在解决物理问题时，我们要注重分析问题的关键和核心，掌握解题的思路和方法，善于应用不同的物理知识和技巧。
九年级物理基本学习方法
九年级物理基本学习方法九年级物理基本学习方法1.独立做题。
要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，但这是走向成功的必由之路。
2.物理过程。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
3.上课。
上课要认真听讲，不走神。
4.笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构、好的解题方法、好的例题、听不太懂的地方等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记做好补充。
5.学习资料。
学习资料要保存好，做好分类工作，还要做好记号。
学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等。
6.时间。
时间是宝贵的，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。
7.向别人学习。
虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高。
8.知识结构。
要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。
大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等。
教师九年级物理学习方法1、选择题：牢固掌握物理基础概念，透彻理解选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的鉴别作用，在中考试卷占着相当比例。
选择题中的选项常会对同学选答有迷惑、干扰作用，因此相当一部分同学会因考虑不周、对概念记忆不清楚而出错。
所以要答选择题除了平时对物理概念掌握清楚牢固外，还要懂得在选答时应用选择性推理的方法来判断答案的正确与否。
反过来，对于物理选择题，在初中物理学习当中，首先要牢固掌握物理的基础概念，平时的学习中要养成对一个问题进行反思的习惯，必须知其然并知其所以然，对所学知识进行全面掌握、透彻理解。
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多观察，勤思考
物理学是研究万事万物道理的一门学科。
我们早晨起床使用卫生间，照照镜子就是平面镜成像，水龙头是个简单机械，水箱里充、放水的装置包含了浮力、简单机械、压强、力等知识。
每天我们都会看到很多的事、物、现象，你有细心观察过吗？思考过为什么会发生这种现象吗？这种现象包含着哪些知识？物理学习的能力就在这种细心观察和思考的过程中不断提高。
一定要养成好习惯，“从生活走向物理，从物理走向社会”。
多动手，勤探究
新课标提倡实验探究，同学们有了更多进入实验室的机会，有了更多“经历基本的科学探究过程”的经历。
但很多同学对探究的理解还有些狭隘，认为只有在学校、进实验室、使用专门的器材才可以进行实验探究。
其实，并不是这样的。
我们在学校可以探究，回家依然可以探究，实验室里的很多器材其实就是来自于生活中的各种物品。
例如：学习光的折射时，我们可以在家里找个玻璃杯，装些水，再插入筷子，看看“筷子折了”，可以左看看、右看看，动一动筷子的位置，你会有很多发现。
学习透镜时，自己做个小相机；学习长度测量时，自己制作一把米尺，用自己制作的尺子测量物体的长度，相信你会有另一番感受；学习力与机械时，拿着自己的相机拍下“生活中的简单机械”，看谁拍得多；放假期间，去“科技馆”看看，开阔了眼界，丰富了物理知识。
我们会在不知不觉中学知识，长见识，提高能力，增加兴趣。
这才是真正的实验探究，而不是为了应付考试背实验过程和实验结论。
实验探究一直是中考重点，也是同学们普遍感到力不从心的地方。
如果你本着真的探究精神做真的探究，一定能够提高自己的能力，考试自然也就不再话下了。
重基础，狠落实
基础是学习的根本和关键。
有些同学一见难题就来劲儿，一见怪题、偏题就想试试，一旦做出来感觉自己要比其他同学聪明很多。
其实，这是大错而特错的。
我们应在基础知识、基本技能和基本方法上下大力气，从事实和现象出发，归纳要学习的概念，掌握知识与技能，体验过程与方法，并能熟练地应用，将学习落在实处，养成良好的学习习惯。
哪些是好习惯呢？比如记笔记就是个好习惯，好同学的笔记本都有自己的格式，哪些地方用来记板书，哪个地方记思考题，哪个地方记心得，都是经过斟酌的；
比如“错题本”就是个好习惯，考试、练习中遇到错误，要及时改错，并将错误积累在专门的本子上。
还有认真听课的好习惯，规范解题的好习惯，听老师话的好习惯，自己能提出问题的好习惯等等。
一段内容学习完了，自己做学习的总结，这还是一种好习惯，总结的过程既是复习的过程，更是一个升华提高的过程。
学会自我管理
学习不是为父母、为老师，学习是自己的事，要自己管理好自己的一亩三分地儿。
要有一个学习目标，自己现在的位置如何，有哪些优势，哪个地方可以再提高，哪些方面存在不足，要如何改进，每天自己学习的效率如何，学习的状态如何，学习的效果如何等等，都是自我管理的范畴，都要心里有数，心有对策。