2014年五年级语文上册期中调研试卷(苏教版)
苏教版五年级上册语文期中检测试卷(完美版)

苏教版五年级上册语文期中检测试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。
jīng yàn pàn duàn tāi shēng tè zhēngshòu mìng zhēn guìjí cùbào jǐng二、用“√”给画横线的字选择正确的读音。
便宜(pián biàn)方便(pián biàn)半亩(mǔmú)低矮(ǎi nǎi)榨油(zhàzà)成熟(súshú)三、形近字组词诣(______)阅(______)犹(______)豫(______)裕(______)指(______)阐(______)扰(______)像(______)浴(______)四、将下列词语补充完整。
乐此(____)(____)相映(____)(____)低(____)折(____)神(____)妙(____)抓(____)挠(____)半夜(____)(____)五、选词填空。
热情热忱(1)他用全部的(________)去学习音乐,享受音乐。
(2)红红(________)地招待着前来参观故居的游客。
瞄准盯住(3)那只猎犬紧紧地(________)可怜的小麻雀,好像下一刻就会扑过去。
(4)射击时,你只有什么都不想,(________)红心,才有可能胜利。
六、按要求写句子。
1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。
”(改为转述句)____________________________________________________2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。
苏教版语文五年级上册期中试卷附答案

五年级上语文期中质量检测 2014.11(书写 3分)得分_____________基础知识与运用一、看拼音,将词语工整、美观地写在格子里。
10分jiè xīn qǐ tú lǐ mào shén yùnpàn duàn xié tiáo huī fù jù lízhǐ shǒu huà jiǎo mínɡ fù qí shí二、选字填空,组成词语。
3分震振毕必查察()奋人心凶相()露()言观色()耳欲聋()不可少()无实据三、多音字组词。
8分shā()lǒnɡ()刹﹤chà()笼﹤lónɡ()zhēnɡ()jì()正﹤zhènɡ()济﹤jǐ()四、巧填歇后语。
4分1、这道数学题很难,但是同学们积极动脑,说出了好几种解题方法,真是“八仙过海————_______________。
”2、进了教室,李明发现自己忘带作业了,此时他的心情真是“________________________————七上八下。
”3、课余时间,你还积累了哪些歇后语?请选择一个写一句话。
_____________________________________________________________________________________五、仔细读题,判断正误。
3分1、下列一组成语中,没有错别字.....的一组是()。
①惊叹不以电闪雷鸣金蝉脱壳②枝繁叶茂依依不舍自相矛盾③绘声绘色怒气冲冲花草从生2、下列说法没有错误....的一句是()。
①齐宣王和齐湣王都喜欢听吹竽,总是叫许多人一起吹奏。
②同学们读书时,如果碰到生字,可以不用去查字典,省得麻烦了。
③法布尔是法国著名的昆虫学家,《昆虫记》这部世界名著就是他的作品。
苏教版五年级语文上册期中考试题及答案【完美版】

苏教版五年级语文上册期中考试题及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
chóu xièdīng zhǔjiāo jífā shìxī hanhuǎng huàchē liàng yóu yǒng bēng tāhòu huǐ二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
邮差.(chā chāi)待.会儿(dāi dài)张冠.李戴(guān guàn)更.改(gēng gèng)削.苹果(xiāo xuē)落.落大方(lào luò)三、比一比,再组词。
妒(__________)泄(__________)擂(__________)喘(__________)护(__________)泻(__________)蕾(__________)瑞(__________)四、补全词语,并选词填空。
理(______)气(______)理(______)当(______)(______)归于(______)完璧(______)(______)同(______)(______)力怒发(______)(______)(______)(______)自得奋不(______)(______)1.蔺相如和廉颇和好后,他们_________________保卫赵国。
2.上课不听讲,课后也不写作业,无法取得好成绩是________________的。
3.他听说敌人杀害百姓,行为异常残暴,不禁________________。
五、选词填空。
居然悠然忽然果然1.这时候,刷子李(_________)朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。
”2.曹小三给他点烟时,(_________)看见刷子李裤子上出现了一个白点,黄豆大小。
2014年五年级语文上册期中调研试卷

2014年五年级语文上册期中调研试卷(苏教版带答案)得分_________一、书写检测(3分)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、积累与运用1.看拼音写词语(10分)tān lán máo dùn wūyè lāji biān cè()()()()()xīn jiāng lián páng xié zuò tuǒtiēshuō huǎng()()()()()2.下列完全正确的一项是()(填序号)(2分)。
A. 机械(xiè)迫不急待凶相毕露(完全)B.惊叹不已(停)枝繁叶茂鸟栖(qī)虫居C.痛悼(dào)画龙点晴名副其实(符合)3.在括号里填写上合适的词语,使它和后面的词语能够搭配。
(4分)()错误()态度改变()提高()4.生活语文。
(6分)(1)2012年6月1日,上冈小学的全体学生把亲手制作的贺卡寄给了远在四川灾区的儿童们,并祝他们节日快乐,虽然礼物并不贵重,但表达了孩子们的一片深情。
这真是:______________________________________________________(填一句歇后语)。
(2)五(1)班学生在上冈小学艺术节上的精彩表演,全是因为他们平日里刻苦训练的结果,真是。
(填一句谚语)(3)我们很多小朋友因为不善于观察而错过了许多美好的事物。
请你用一句名言来劝告他们:。
5.照样子,猜一猜,再填上人物名称。
(2分)例:演讲每天四问校长(陶行知)(1)作家《海燕之歌》前苏联()(2)伟人改革开放中国()6.句子七彩屏。
2014学年度苏教版五年级第一学期语文期中试卷

2014学年度苏教版五年级第一学期语文期中试卷同学们,通过几个多月的学习,相信你一定开阔了眼界,增长了知识,现在就让我们展示一下,尽情品尝成功的喜悦吧!拿到试卷,可以先浏览一下,做到心中有数,答题时看清题意,注意写字姿势,书写要工整。
一、看拼音,写词语。
(8分)biāncèhóulonɡzhēnzhuóduànliàn()()()()pèihélājīqǐpànshényùn第(2马拉着1、农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛,”,那是欢闹。
“一曲高歌一樽酒,”写的是宁静。
2、《推敲》一文中,唐代的贾岛想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“__________________,__________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“敲”字更恰当些。
你认为呢?你的理由是______________________________________________________________________________。
3、“飞机在,鲜花,。
大海,寒风,伟人的离去……”这段话中的“伟人”指的是我国改革开放的总设计师。
4、本学期所读的课外书中,我最欣赏的人物是,因为。
八、阅读短文,完成练习。
(19分)(一)陶校长的演讲(节选)第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。
根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。
社会的稳定和国家的发展,需要每个人()讲究“公德”,()讲究“私德”。
我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真人”。
1、按课文在括号里填上恰当的关联词语。
(2分)2、“陶校长”就是人民教育家。
(1分)3、“真人”指的人,由这个词我们联想到了陶校长的一句名言:千教万教教人求真,。
(2分)4、在这段话中画出“第四问”的内容,并依次写出前三问的内容:、、。
2014最新苏教版小学五年级语文上册期中检测试卷

第二课堂五年级语文期中试卷一、看拼音,写词语。
(10分)jiâ shào pàn duàn xiã tiáo pâi hã huī fù( ) ( ) ( ) ( ) ( )duàn liàn miáo huì jī lìkūn chóng guǎi zhàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点字选择正确的读音,打上“√”。
(8分)逢.蒙(páng fãng)胸脯.(pú bǔ)正月(zhēng zhâng)刹那间(chàshà)张牙舞爪.(zhuǎ zhǎo)百宝匣.(xiá jiá)戳.(chuō chuó)穿沉甸.甸(diān diàn)三、把成语补充完整,并选择其中的两个填空。
(10分)名()其()见()勇为坚()不拔两()其美()临()境引人()()坚强()()枝()叶()1、要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有()的意志力。
2、松柏在风中顽强屹立,()是我们学习的榜样。
四、歇后语大观园,请按要求完成练习。
(4分)1.把歇后语补充完整。
周瑜打黄盖——____________ 八仙过海—— ___________千里送鹅毛——___________ 铁杵磨成针—-___________2.试着按语境填写歇后语。
(1)“六一”联欢会上,我们班的同学真是___________ ,表演了许多精彩的节目(2)开学了,同学们为贫困山区的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是山区的孩子最需要的。
这真是_______________________ 。
3、你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。
(1)_____________________________ (2)_____________________________五、按要求完成下面题目。
苏教版五年级语文上册期中考试卷及答案【各版本】

苏教版五年级语文上册期中考试卷及答案【各版本】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
qīng hǎi gū chéng wàn rèn chūn fēngwèi chéng mó tiān qīng chūn yí mín二、在词语中加点字正确读音下画上“√”。
一亩.(mǔ měng)榨.油(zhà zā)呻.吟(shēn sēn)河畔.(pàn bàn)间.隔(jiān jiàn)龟.裂(guī jūn)便.宜(pián biàn)美差.(chāi chā)三、比一比,组词壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荆(_______)法(_______)秦(_______)载(_______)四、把下面的词语补充完整,再选词填空。
千(____)(____)确眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十恋恋(____)(____)相(____)(____)命1.得到我考试通过的那一刻,妈妈_______。
2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑线。
五、选词填空。
怀念想念依恋留恋1.就要离开鸟的天堂了,我们感到十分(____)。
2.现代人们无比(____)那些慢生活。
3.一条清凌凌的小河(____)在小村周围。
4.好久没见到外婆了,我非常(____)她。
不但……而且……哪怕……也……既然……就……5.(____)天气不好,我(____)要去上学。
6.做新时代的好少年,(____)要努力学习书本知识,(____)要参加社会实践活动。
苏教版五年级语文上册期中检测试卷(全面)

苏教版五年级语文上册期中检测试卷(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。
líng lóng fán zhíliáng shi méi tàn dì qūxìng shìqīng xiùdā wōxiá zhǎi miǎn qiǎng二、给加点的字选择正确的读音。
妒忌.(yǐjì)幔.(màn wàn)子都.督(dūdōu) 水寨.(zhài zài) 丞.(chéng céng)相呐.喊(nèi nà) 调.(tiáo diào)度三、比一比,再组词。
泳(_______)谎(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______)咏(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______)四、补充词语。
完璧(____)(____)(____)(____)绰绰(____)(____)应当理直(____)(____)攻(____)不(____)(____)(____)之宝(____)(____)协力战无(____)(____)五、选词填空。
鼓励鼓舞鼓动1.老师经常(____)我们,遇到了困难,要勇于克服。
2.在雷锋精神的(____)下,同学们常常帮助军属王奶奶。
3.小嘎子(____)小胖墩,两个人去摔跤。
坚固坚强坚定4.弟弟是个(____)的孩子,打针时一声不吭。
5.我们家乡的梅川水库大坝很(____)6.刷子李因为有(____)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。
六、按要求写句子。
1.没有太阳,难道会有我们这个美丽可爱的世界吗?(改为陈述句)______________________________________________2.草原的美景真让人惊叹!(改为双重否定句)____________________________________________3.男人说:“我并不生气。
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2014年五年级语文上册期中调研试卷(苏教版)得分_________一、书写检测(3分)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、积累与运用 1.看拼音写词语(10分)tān lán máo dùn wū yè lā ji biān cè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xīn jiāng lián páng xié zuò tu ǒ tiē shuō hu ǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.下列完全正确的一项是( )(填序号)(2分)。
A. 机械.(x iè) 迫不急待 凶相毕.露(完全) B.惊叹不已.(停 ) 枝繁叶茂 鸟栖.(qī)虫居 C.痛悼.(dào) 画龙点晴 名副.其实(符合) 3.在括号里填写上合适的词语,使它和后面的词语能够搭配。
(4分)( )错误 ( )态度 改变( ) 提高( ) 4.生活语文。
(6分)(1)2012年6月1日,上冈小学的全体学生把亲手制作的贺卡寄给了远在四川灾区的儿童们,并祝他们节日快乐,虽然礼物并不贵重,但表达了孩子们的一片深情。
这真是: ______________________________________________________(填一句歇后语)。
(2)五(1)班学生在上冈小学艺术节上的精彩表演,全是因为他们平日里刻苦训练的结果,真是 。
(填一句谚语)(3)我们很多小朋友因为不善于观察而错过了许多美好的事物。
请你用一句名言来劝告他们: 。
5.照样子,猜一猜,再填上人物名称。
(2分)例:演讲 每天四问 校长 (陶 行 知) (1)作家 《海燕之歌》 前苏联 ( ) (2)伟人 改革开放 中国 ( ) 6.句子七彩屏。
(8分) (1)照样子,写句子。
(2分)树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。
所以,树在风中飒飒地歌唱。
河流的幸福,在于 。
所以,河流在 。
(2)修改病句。
(用修改符号在原句上修改)(2分)星期日,妈妈春游带我去盐城公园。
(2分)(3)蝴蝶在花丛中飞来飞去。
(改写成拟人句)(2分) ________________________________________________________________ (4)高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。
高尔基认为“给”比“拿”幸福。
(用关联词把两句话合并成一句话。
)(2分)____________________________________________________________________________ 7.课文直通车。
(15分)(1) _____________,_______________。
老师的教诲之恩,我终身难忘!(1)(2)农村生活多么令人向往啊!你看“牧童骑黄牛,____________________。
”那是欢闹。
“一曲高歌一樽酒,__________________________ 。
”那是宁静。
(2)(3)从那永不信息的涛声中,人们仿佛听到了邓小平爷爷那震撼人心的声音: “ , 。
”(2)(4)未出壳的蝉尾使劲地_______,________。
蝉儿把它已经出壳的上半身____________,又敏捷的向前________________,再用前脚___________蝉壳用力_________,_________的蝉尾就出来了。
整个动作______________________。
(4)(5)张僧繇只好提起笔来,_________。
霎时间,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙___________。
游客们____________,无不佩服张僧繇神奇的____________。
(3)(6)半学期已经下来,从课本上,我们认识了许多人,有 ______ 、 ______ 等人,给你印象最深的是___________,因为____________________________。
(3) 三、阅读感悟(一)《高尔基和他的儿子》选段(9)“你回去了,可是你栽的花留了下来。
我望着它们,心里想:我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多少愉快呀!“那时候,你会感到所有的人都需要你。
你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……” 1.联系上下文,写出词语在片段中的意思。
(2) 给:________________ 拿:__________________2.片段中两个“美好的东西”分别指 _________和____________ (2)3.回答问题(1)儿子回家后,高尔基看到儿子在小岛上栽的花都开放了,这是他会怎么想?(2)学校____________班级____________姓名____________学号____________ -----------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线--------------------------------------------_________________________________________________________________(2)“那时候”指________________________________________________(1)(3)高尔基写这封信的目的是______________________________________(2)(二)那姐妹俩去年春天,我去一个贫困山区采访。
那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。
那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。
但仔细一看,就发现并非如此。
每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。
小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:“我叫程思晴,姐姐叫程思爱。
”我问:“你姐姐呢?”思晴:“我姐姐去学校读书了。
”我找了个小板凳,坐下,问:“你干吗不去上学?”思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:“我明天才去上学,今天该姐姐上学。
”我惊奇地问:“你们姐妹俩轮流去读书?”“嗯。
”思晴的声音比蚊子哼得还低。
我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。
我很快知道,她家的生活很艰难:毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活,再供两个孩子读书就很困难了。
这样一来,思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹,只能轮流去学校读同一班级,真是一条奇特的“妙计”。
这对可怜的姐妹,每天只能有一个去学校读书,另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂,要么待在家里清理废品并进行分类。
到了晚上,去学校读书的那个就当“老师”,把当天学来的知识全部“教”给另一个。
至于考试,赶上哪个去学校,哪个就当考生……思晴越说兴致越高,她指着满墙的奖状骄傲地说:“叔叔,你看,我和姐姐老考第一,又都是班干部,学习委员轮着当,同学们常把我俩当小老师,有不懂的就问我们……”我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸,心里说不上是欣慰还是沉重。
1.文中的姐妹分别叫 _________和 ___________,请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。
(2) 2.文中的“奇特的妙计”具体指的是 _______________________,“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”,这是因为_________________________。
(4)3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想__________________________________________________________________________。
(2)4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。
(3)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作展示台。
(30分)同学们,你肯定也遇到过感动的事情吧?一个小小的动作,或是一个关切的眼神,抑或是一句暖心的话语……在感恩节即将来临之际,请写一写让你感动的一件事情吧!1、围绕“感动”构文,写出让你最感动的一件事情;2、事例是发生在自己身上的真实的事情;3、400字左右。