辽宁省庄河市第六高级中学高中政治必修一导学案91市场配置资源

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经典课件:辽宁省庄河市第六高级中学高中政治必修一:第三课学案2树立正确的消费观

经典课件:辽宁省庄河市第六高级中学高中政治必修一:第三课学案2树立正确的消费观

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提示 正确。






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诱思·自主学习区
学案2
4.求实心理主导的消费
(1)表现:讲究 实惠 ,根据自己的需要选择商品。(2)评价: 是一种 理智 的消费。
本 学
提醒 不同的消费心理既有区别又有联系,它们经常共同

影响人们的消费行为,只不过可能在某种消费行为中某一


种消费心理的作用更突出、更明显罢了;鉴于消费心理对
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诱思·自主学习区
学案2
5.判断:我们提倡艰苦奋斗、勤俭节约就是限制消费。
提示 错误。(1)勤俭节约、艰苦奋斗是我们提倡的一种普遍精
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神,并不是一种具体的消费方式,每个人不管处于何种消费层开关.
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诱思·自主学习区
学案2
2. 避免盲从, 理性 消费。特别要避免只重物质消费忽视精
神消费的倾向。

提醒 (1)盲目从众是消费中最常见、也是对普通消费者影响
学 案
最大的一种消费心理,应注意避免;(2)情绪化消费,是指消
栏 目
费者受情绪的影响,作出不理智的消费选择,所以,人们在
开 关
消费时,要注意保持冷静,避免受激烈情绪的影响;(3)要有
案 2.理解量入为出、适度消费;避免盲从、理性消费;保护环境、

目 绿色消费;勤俭节约、艰苦奋斗等基本消费原则。(重点)

关 3.学会正确评价和对待各种消费观及消费行为的能力,根据主
客观条件设计理性的消费方案的能力,树立正确的消费观。
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诱思·自主学习区
学案2

高级中学高中政治必修一人教版word版教案 9.1市场配置资源教学设计

高级中学高中政治必修一人教版word版教案 9.1市场配置资源教学设计
政治
课题名称 教师姓名 课程标准 描述 考试大纲 描述 教材内容 分析
学科课时教学设计
授课时间 高一 课时编号
市场配置资源 1 学生年级
结合具体事例,分析社会主义市场经济的优越性;阐明发展社会主义市场经济 的意义 结合具体事例,分析社会主义市场经济的优越性;阐明发展社会主义市场经济 的意义 社会主义市场经济的基本特征,为后面内容奠定基础。
教师深入学生, 了解学生 预习的效果及讨论的困 议 惑
各小组起立展开讨论
在讨论中相互帮助, 相互 质疑,相互提高。谈论问 题抓不住关键, 对一些本 来可以各持观点的题进 行争议。
各小组展示自己的成果, 增强学生自信, 既展示自 展 小组成员之间, 或者小组 之间可以相互补充。 教师对每组的回答进行 针对性点评,既肯定合 理, 也质疑解析存在的问 评 题。引导学生相互质疑, 相互解析, 共同解决问题 学生可提问 己的优秀成果, 也能反映 相应的问题。 学生在质疑中加深对相 关知识的理解。
选择题 检
学生思考并回答
检测并巩固这节课所学 的知识。
社会主义市场经济三个基本特征之间的关系? 堂测设计 社会主义市场经济与资本主义市场经济共性与特性?
板书设计
教学反思
检查结果及: 检查日期: 年 月 日
高中学生处于对社会现实问题关注的成长期,通过设置现实的情境,容易吸引 学生的兴趣;课前导学预习,形成基本的知识脉络。课堂探究和合作学习,能 学情分析 够让他们参与进来;采取激励、奖励的方式有利于激发学生的竞争意识。角色 扮演,锻炼学生处理问题的能力。 1、结合具体事例,分析社会主义市场经济的优越性 学习目标 2、阐明发展社会主义市场经济的意义
重点 难点
社会主义市场经济的基本特征 社会主义市场经济的基本特征

(人教版)高一政治导学案:必修一第九课 市场配置资源 第一框

(人教版)高一政治导学案:必修一第九课 市场配置资源 第一框

(人教版)高一政治导学案:必修一第九课市场配置资源第一框第1课时市场配置资源一、【学习目标】——导航1.知识目标①解释市场配置资源的必要性。

②说明市场配置资源的方式及优点。

③分析规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性2.能力目标①培养学生认识事物本质的能力,理论联系实际,辨证的、全面的看问题的能力。

3.情感、态度与价值观目标①使学生树立合理利用资源观念,自觉维护市场秩序,以公正、公平态度参与市场经济活动的观念,以及诚信为本的观念。

二、【基础梳理】——预习相关名词点击⑴市场经济⑵市场规范简答题⑴市场是如何配置资源的?⑵如何规范市场秩序?⑶市场调节的局限性?⑷仅由市场调节的弊端三、【主题探究】——诱思1、市场调节市场配置资源的优点食品安全事件屡屡出现的原因何在?提示:(1)市场调节有其自发性。

某些生产者、经营者受利益的驱使,不顾消费者的生命健康安全,制假、贩假、售假以谋取暴利。

(2)在市场经济条件下,由于诚信缺失,导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行。

(3)市场法律法规不健全,政府有关部门监管力度不够。

3、运用市场经济的有关知识,说明如何构筑食品领域的“安全墙”。

提示:(1)良好的市场秩序依赖市场规则的维护,国家应制定和完善市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则,加强宏观调控,强化市场监管,维护市场秩序。

(2)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。

要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

(3)企业经营者遵守市场规则,遵守职业道德,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;消费者要学会用法律维护自己的合法权益。

逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

四、四、【即时训练】——达标1.众多的食品添加剂并无多大的营养价值,应用在食品中主要是为了迎合消费者的口感。

在没有取得质量认证标准的情况下,企业把大量的食品添加剂应用于食品生产,这表明市场具有( )A.盲目性B.滞后性 C.自发性 D.开放性2.2013年1月4日,针对三星、LG、奇美等六家国际大型液晶面板生产商的价格垄断行为,国家发改委处以3.53亿元人民币的经济处罚。

场经济-市场配置资源教案 新人教版必修1(2021年整理)

场经济-市场配置资源教案 新人教版必修1(2021年整理)

辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-市场配置资源教案新人教版必修1编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(辽宁省本溪满族自治县高级中学高中政治第九课走进社会主义市场经济-市场配置资源教案新人教版必修1)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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第九课走进社会主义市场经济—-市场配置资源【课前问题导学】1.市场经济的含义2.市场是如何配置资源的?其实质是什么?3.市场调节是不是万能的?【自主学习一】一、市场配置资源(一)市场配置资源1。

合理配置资源的必要性在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。

如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少.为了尽量满足多方面的需要,社会必须有限的资源.2。

资源配置的基本手段:和 .3.市场经济的含义:市场在资源配置中起作用的经济。

4.市场经济的一般规律: .5。

市场配置资源的方式:在市场经济中,生产什么、如何生产和为谁生产,主要是通过的涨落以及的变化由来调节的.6.市场配置资源的优点(1)市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映关系变化,传递供求信息,实现资源配置。

(2)面对市场竞争,商品生产者、经营者在的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动和的进步,促进的提高和资源的有效利用.(二)市场失灵1。

市场调节的局限性(1)市场调节不是万能的.(2)市场调节存在在三个弊端: 性、性和性.2.市场调节的危害:如果仅由市场调节,会导致资源配置低下、资源浪费,社会经济不稳定,发生经济波动和混乱,收入分配,收入差距拉大,甚至导致严重的。

辽宁省庄河市第六高级中学高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修1

辽宁省庄河市第六高级中学高中政治 收入分配与社会公平导学案 新人教版必修1

辽宁省庄河市第六高级中学2014年高中政治收入分配与社会公平导学案新人教版必修1学习内容:收入分配与社会公平学习目标:理解效率与公平的含义,效率与公平的辩证关系,懂得社会主义注重收入分配公平的必要性。

理解我国当前正确处理效率与公平关系的政策措施。

学习重点:公平的收入分配的体现(或实现);效率与公平的关系学习难点:保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。

学习过程:【自主学习】一、社会公平的重要体现——合理的____________。

收入分配的公平:1. 含义:主要表现为收入分配的____________。

2. 意义:公平的收入分配,是社会主义_____________的体现,它可以协调____________;实现_____________;促进______________。

3. 怎样实现:(1)制度保证——坚持和完善_________________________________________的分配制度;(2)政策保证——①举措一:保证___________在国民收入分配中占合理比重,______________在初次分配中占合理比重;②举措二:再分配更加注重__________。

二、效率与公平的关系【合作探究一】大家来看一下羊羊族群里的故事,在这个羊羊族群里面,住着慢羊羊村长和四只小羊,他们分别是:聪明伶俐的喜羊羊,做事直率的沸羊羊,懒惰贪吃的懒羊羊和温柔美丽的美羊羊。

为了这个族群的兴旺发达,慢羊羊村长绞尽脑汁,想了各种办法,既能调动他们的积极性又能让每只羊幸福快乐的生活。

修改、补充场景一:懒羊羊笑了羊羊族群一直以来实行集体劳动、计工分分配,那种情景用民谣来表示就是:“上工敲破钟,干活磨洋工,一地一窝蜂,收工打冲锋,分粮兴冲冲。

劳动多了你别喜,东西分配不由你,劳动少了不用愁,分配多少按人头”,一年下来,懒惰贪吃的懒羊羊和勤劳能干的喜羊羊分得一样多,懒羊羊笑了。

高中政治必修1全套教案

高中政治必修1全套教案

高中政治必修1全套教案一、教案概述本套教案是针对高中政治必修1课程的全套教案。

旨在通过系统的教学安排和教学策略,帮助学生全面理解和掌握政治必修1课程的重要内容。

二、教学目标1. 理解和运用相关政治概念和基本理论。

2. 掌握政治制度、国际关系等方面的知识。

3. 培养学生的思考能力和创新意识。

4. 提高学生的信息获取和分析能力。

三、教学内容教学内容安排如下:1. 第一章:政治与政治学- 基本概念和基本理论- 政治学的研究方法- 政治学的发展历程2. 第二章:政治制度与政治体制- 国家政治制度的类型和特点- 中国的政治体制及特点- 民主与集中制的比较分析3. 第三章:政治与经济- 政治和经济的关系- 经济全球化与国家利益- 政府干预与市场经济4. 第四章:政治与文化- 政治文化的概念和特点- 文化对政治的影响- 国家形象与文化传播四、教学方法本套教案采用多种教学方法,包括:1. 讲授法:通过讲解政治概念和理论,帮助学生理解和掌握相关知识。

2. 讨论法:通过小组讨论和全班讨论,培养学生的思考能力和合作能力。

3. 视听法:通过观看政治案例和相关视频材料,丰富学生的研究体验。

4. 实践法:组织实际调查和研究活动,培养学生的实际操作能力。

五、教学评估本套教案设有以下教学评估方式:1. 课堂讨论评估:通过学生的参与度和表现评估学生的思考能力和合作能力。

2. 作业评估:通过学生的作业完成情况评估学生对概念和理论的理解程度。

3. 考试评估:通过定期的考试,检验学生对知识的掌握程度。

六、教学资源本套教案所需的教学资源包括:1. 教材:《高中政治必修1》2. 视频材料:相关政治案例分析视频、政治学理论讲解视频等。

3. PPT:教学课件和辅助材料。

4. 网络资源:政治学相关网站和学术论文。

七、教学安排根据教学内容及教学目标,具体的教学安排如下:- 第一周:第一章节第一节- 第二周:第一章节第二节- 第三周:第二章节第一节- ...八、教学反馈根据学生的研究情况和教学评估结果,及时进行教学反馈和调整。

政治必修一第九课学案.doc

政治必修一第九课学案.doc

第九课《走进社会主义市场经济》第一框《市场配置资源》学案一、学习目标:认识市场是配置资源的基础二、重点与难点:重点:市场配置资源的具体机制、市场调节资源的优点难点:市场调节的弊端三、知识梳理(一)、市场调节1、合理配置资源的必要性:人的需要是,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是—。

为了让有限的资源满足社会多方面的需要,必须对资源进行合理、优化地配置。

【想一想】在一定的时间和范围内,可以采取什么手段对资源进行优化配置,才能解决这一矛盾,最大限度地满足自己生存和发展的需要?2、资源配置的手段:一和是资源配置的两种基本手段。

计划在资源配置中起基础性作用的经济叫计划经济。

3、市场经济的含义—叫做市场经济4、市场配置资源的方式(复习第二课,明确价格与供求的关系)市场配置资源主要通过、的变化,有来安排何调整。

,人们就扩大生产;,人们就减少这种要素的使用。

一—像一只“无形手”,引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。

【比一比】和计划调节相比较,市场调节有什么优点?5、市场配置资源的优点:⑴市场能够比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,—⑵面对市场竞争______________________________________________________________(二)市场调节的局限性1、市场调节不能调节的领域。

市场调节不是万能的。

市场调节不_______________________________________________ 也不能让市场来调节2、市场存在固有的弊端(1)市场调节存在、、等固有的弊端。

A、自发性的含义及后果自发性是指在价值规律的自发调节下后果:产生不正当的经济行为,容易引起收入差距扩大。

B、盲目性的含义及后果:盲目性是指单个生产者和经营者不能全面掌握市场各方面的信息_______________________________________________________ ;后果:造成经济波动和资源浪费。

高中政治 市场配置资源导学案 新人教版必修1

高中政治 市场配置资源导学案 新人教版必修1

市场配置资源导学案一、教学目标1、明确进行资源配置的原因、市场调节资源配置的优点以及市场是如何进行资源配置2、理解维护市场秩序的意义3、理解市场规则、交易原则4、理解建立健全社会信用制度的必要性和措施5、运用市场调节的缺陷和弱点分析经济现象二、基础巩固1、市场调节人的需要是多种多样,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的总是有限的。

为了尽最大可能满足人类多方面的需要,人类必须对现有的资源进行合理的安排。

市场经济是市场在资源配置中起的经济。

资源配置有两种基本手段:市场配置资源主要通过价格、供求、竞争来进行资源配置。

市场配置资源的优点:市场能及时、准确、灵活地,;市场能够调动人们的积极性及的进步,促进的提高和的有效利用。

2、市场秩序规范市场秩序的重要意义:只有具备的市场秩序,市场才能合理配置资源;良好的市场秩序要靠市场规则来维护。

市场规则的表现形式和内容:市场规则以、、等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

市场交易必须。

社会信用制度建设的必要性:社会信用制度是规范市场秩序的;缺失会直接导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、经济衰退。

3、市场调节的局限性市场不能调节的领域:等公共物品由于不以盈利为目的,所以市场不能调节;、等,经营者可大发其财,但公民的身心健康和社会风气会受到损害,所以国家不能依靠市场来调节。

市场调节存在等固有的弊端。

三、知识抢答1、进行资源配置的原因2、资源配置的方式三、情景探究探究一:购销两旺的汽车市场近几年,汽车大量进入我国家庭,汽车市场十分火爆.面对庞大的汽车购买力,国外汽车生产企业纷纷涌入我国.国内汽车生产企业争相扩大自己的生产规模.许多原本不生产汽车的企业也试图涉足汽车产业.激烈的市场竞争迫使一些企业退出了汽车产业,一些企业纷纷下调汽车价格,加快推出性能更好,乘坐更舒适的新车型.问题一:根据上述材料分析市场是怎样进行资源配置的呢?问题二:你能悟出市场配置资源的优点是什么吗?探究二:市场经济是竞争经济,市场竞争类似于体育竞赛。

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【学习目标】
1.知识与技能:(1)、识记资源配置的两种手段;理解资源合理配置的必要性;
(2)、识记市场经济的含义;理解市场调节的局限性;
(3)、市场规则的基本形式;懂得规范市场秩序的必要性及措施;
(4)、建立健全社会信用制度的必要性与主要内容。

2.过程与方法:全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力
3.情感态度与价值观:认识到资源的有限性,逐步养成勤俭节约的习惯,培养自身以诚信为本、
操守为重的良好个人习惯,树立学法懂法守法的观念。

【学习重点】市场配置资源的方式;建立健全社会信用制度的必要性与主要内容
【学习难点】市场配置资源的优缺点,以及规范市场秩序的必要性
一、市场调节
二、市场秩序
1、规范市场秩序的必要性:只有具备公平、公正的,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能配置资源。

2、如何规范市场秩序
a、良好的市场秩序依赖来维护。

①市场规则的形式:市场规则以、、等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。

②市场规则的内容:规则、规则和规则,其中市场交易必须、、、,禁止强买强卖,巧取豪夺、牟取暴利、坑蒙拐骗等非法行为。

b、形成以为支撑、为保障的制度,是规范市场秩序的之策。

为此,要切实加强建设,健全体系,尤其要加快建立制度。

C、市场经济的健康发展,需要和的规范和引导。

三、市场调节的局限性
1、市场调节的局限性
⑴市场调节不是 的。

市场解决不了国防、治安、消防等 物品的供给问题。

枪支弹药及危险品、麻醉品等也不能让市场来调节。

否则会严重危害公民的身心健康,败坏社会风气,影响社会的安定。

⑵市场调节存在 、 、滞后性等固有的弊端。

2、 市场调节固有的弊端所导致的各种经济问题和不良后果?
⑴如果仅由市场调节,会导致资源配置 低下,资源浪费;
⑵社会经济 ,发生经济波动、经济混乱;
⑶收入分配不公平,收入差距拉
的 。

二、自主探究、合作学习
探究一:(自主探究 分钟,小组合作 分钟)
2010年10月CPI 涨4.4%,创25个月新高,农产品价格如脱缰野马,其他各类商品也有“全面开花” 的涨价态势。

受国际市场棉价上涨、部分产区不利气候和市场投机炒作等因素影响,9月份以来棉花 价格快速上涨 。

一位种棉大户就用这一幅图来形容今年棉花给他带来的实惠
你能用一个成语来形容一下这幅图吗?
(1)它形象地反映了现实生活中存在的什么矛盾?
(2)面对以上的矛盾我们应该怎么办?
(3)资源配置的基本手段有哪些?
(4)市场又是如何去配置资源的呢?(市场三个问题、市场三要素)
探究二:棉花价格已突破历史极值 温州游资赴新疆抢棉花
(1)温州商人根据什么抢购棉花?(2)棉花价格的变化是由什么直接引起的?
(3) 面对激烈的市场竞争,假如你是棉花经营商有何制胜妙招?
探究三
1.2013年我国将继续深化价格体制改革,加快建立能够充分反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的资源要素价格机制。

这表明( )
A .决定价格的是资源要素而不是价值
B .市场的供求关系可以决定商品的价格
C .商品的价格最终还是由市场形成的
D .稀缺资源可以决定其商品的价格水平
2.2012年8月23日,新华网的一则《一根豆角被“喂”11种药,从田间到餐桌一路“绿灯”》新闻,重新点燃了国民对食品安全的关注。

网友对此唏嘘不已,感慨万千,毒餐桌已经到了非下大力气整治不可的地步了。

规范市场秩序的治本之策是( )
A .健全法律法规,加大对违法行为的打击力度
B .企业依法经营,树立良好的信誉和形象
C .形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度
D .充分发挥宏观调控,根除市场调节的缺陷
3.荀子说:“言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣。

”这一名言对当前企业发展和发展社会主义市场经济的启示有( )
①企业不能唯利是图,应该以提供优良的产品和服务来获得企业利益 ②诚信关系到企业的成败,关系到市场经济的健康运行 ③消费者是上帝,满足消费者的需求才是企业的根本目标 ④发展市场经济,必须切实加强社会信用建设
A .①②④
B .①③④
C .①②③
D .①②③④
4.网上购物正为越来越多的消费者所接受,然而由网络引起的欺诈案件
也开始增多。

漫画中的交易行为( )
①破坏了市场交易的正常秩序 ②侵害了消费者的合法权益
③违背了市场交易原则 ④符合市场竞争规则
A .①②③
B .②③④
C .①②④
D .①③④
5.下面漫画的寓意是( )
①要建立公平公正的市场秩序 ②市场交易必须坚持公平、诚实守信原
则 ③必须建立健全社会信用体系④要发挥宏观调控在资源配置中的
基础性作用
A .①②③
B .①②④
C .①③④
D .①②③④
6.2012年10月,有关“地沟油”回流餐桌的报道被媒体反复报道,引
起政府部门高度重视,公民对此也非常关注。

要彻底解决“地沟油”这类问题的根本性措施应该是
( )
A .增强消费者的监督意识
B .建立健全社会信用体系
C .加强政府宏观调控职能
D .提高企业的社会责任感
7.右面漫画告诉我们 ( )
①市场调节具有盲目性、滞后性特征②社会信用制度要以道德为支撑③
要遵循市场交易的诚信原则④有了公平的市场秩序就能合理配置资源
A.①②B.②③ C.①③④D.①②③
8.加快社会信用体系建设,必须依法严惩制假售假、商业欺诈、走私贩私、
偷逃骗税、金融证券犯罪和侵犯知识产权等行为。

对此认识不正确的是
A.诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件
B.诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行,进而导致投资不足、
交易萎缩、经济衰退
C.建立和完善社会信用制度是规范市场秩序的治本之策
D.有了社会信用制度,市场秩序就一定规范
9、目前活跃在中国互联网上的流氓软件大概有100多种。

只要上网,你的电脑就很有可能被强行安装流氓软件。

流氓软件不但会占用系统资源,同时还有可能被用来盗取信息,损害上网者的利益。

流氓软件经营者的这一行为()
①违反了市场交易的原则②侵犯了消费者的自主选择权
③利用了市场经济的固有弱点④体现了市场经济的一般特征
A、①②③
B、①②④
C、①③
D、②③
10、建立社会主义市场经济体制,就是要把市场作为资源配置的基础方式和主要手段。

但市场不是万能的,下列问题属于市场所不能解决的是
①社会总供给和总需求的平衡问题②第一、二、三产业之间的结构调整问题
③竞争效率问题④社会公平问题
A.①②③B.②③④ C.①③④D.①②④
11.一些企业为了追求经济利益,降低成本,超负荷运转,其经营者不愿对企业的生产安全作出更多的投资,因此给安全生产带来了极大的隐患。

这些企业的做法
A.违反了公平竞争的市场交易规则 B.是市场调节的自发性导致的
C.是市场调节盲目性的表现 D.是我国能源短缺导致的
12、从上海“楼倒倒”,成都“楼歪歪”,到南京“楼脆脆”……,房屋建筑的质量问题在挑战中国“房奴”忍耐度的同时,用“歪歪倒倒”的事实“脆脆”地告诉我们
①市场调节具有自发性等缺陷②市场经济具有择优汰劣的功能
③要发挥宏观调控配置资源的基础作用④社会主义市场经济要加强法制信用建设
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
13、2012年1月8日讯:这个冬天,是调味菜出尽风头的季节。

继大蒜、辣椒等调味菜价格一路上扬之后,近日,生姜也加入涨价行列,山西、甘肃等地生姜零售价已涨至每公斤10元,较去年同期上涨了220%,一路飙升的价格直逼猪肉,以涨幅论,今年生姜价格的上涨幅度远超同期的房价和股市涨幅。

今年生姜的种植面积大幅缩减和去年干旱等自然灾害,使生姜价格看涨。

而蔓延全球的甲流疫情、游资的炒作和出口大增对姜价起了推波助澜的作用。

包括钟南山院士在内的多位医学权威均表示,“生姜确实有杀菌的作用,但目前还没有足够的证据表明,生姜有预防甲流的功效。

”。

从《经济生活》角度谈谈你对“生姜价格暴涨”这一现象的认识。

CCAAABB DCDBB
①供求影响价格。

生姜的种植面积大幅缩减和去年干旱等自然灾害使生姜的供应量大幅减少,而蔓延全球的甲流疫情、出口大增使得大蒜的市场需求不断扩大,供不应求导致生姜价格一路飙升;(4分)②“生猛的生姜”表明市场调节具有自发性、盲目性等弱点和缺陷,如果任其发展,受伤的不仅是消费者,更会是姜农和生姜产业。

(4分)③国家必须加强宏观调控,综合运用经济、法律、行政等手段,整顿规范大蒜市场,保证大蒜产业健康发展。

包括鼓励姜农扩大生姜种植面积,保证供应;加大对市场炒作哄抬姜价等违法行为的打击力度。

(4分)
附件2:律师事务所反盗版维权声明。

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