《Helen Keller》Good Health to You! PPT教学课件【精选推荐下载】
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《海伦凯勒》课件
《海伦凯勒》ppt课件
海伦·凯勒（Helen Keller）是一位美国残疾活动家和作家，她以战胜重重困难 成为了全球范围内的启示和榜样。
海伦·凯勒的生平
海伦·凯勒于1880年出生在阿拉巴马州，两岁时因病失去了视力和听力。她在 安妮·沙利文老师的帮助下克服了困难，并取得了优秀的学业成绩。
海伦·凯勒的故事
海伦·凯勒通过感觉字母的指法和手势，学会了沟通和阅读，成为了第一位同时失去视力和听力的盲聋人士。
海伦·凯勒与安娜·沙利文
安娜·沙利文是海伦·凯勒的教师和导师，她倾注了大量时间和精力，帮助海伦·凯勒克服障碍，走向成功。
海伦·凯勒的贡献
海伦·凯勒以她的努力和成就向全世界证明了残疾不是阻碍人们追求梦想和实现成功的障碍，她为残疾人争取 权认为是美国文化的重要象征之一，她的生平故事和坚持不懈的精神留下了深刻的文化遗产。
海伦·凯勒的语言教育
海伦·凯勒通过辛勤的大量功课和不懈的努力，克服了失去视听力的障碍，成为了一名擅长多种语言的作家和 演讲家。
海伦·凯勒的盲人写作
海伦·凯勒以她的盲人写作闻名于世，她的作品中融入了个人经历、情感和对 生活的思考，打动了无数读者的心灵。
海伦·凯勒（Helen Keller）是一位美国残疾活动家和作家，她以战胜重重困难 成为了全球范围内的启示和榜样。
海伦·凯勒的生平
海伦·凯勒于1880年出生在阿拉巴马州，两岁时因病失去了视力和听力。她在 安妮·沙利文老师的帮助下克服了困难，并取得了优秀的学业成绩。
海伦·凯勒的故事
海伦·凯勒通过感觉字母的指法和手势，学会了沟通和阅读，成为了第一位同时失去视力和听力的盲聋人士。
海伦·凯勒与安娜·沙利文
安娜·沙利文是海伦·凯勒的教师和导师，她倾注了大量时间和精力，帮助海伦·凯勒克服障碍，走向成功。
海伦·凯勒的贡献
海伦·凯勒以她的努力和成就向全世界证明了残疾不是阻碍人们追求梦想和实现成功的障碍，她为残疾人争取 权认为是美国文化的重要象征之一，她的生平故事和坚持不懈的精神留下了深刻的文化遗产。
海伦·凯勒的语言教育
海伦·凯勒通过辛勤的大量功课和不懈的努力，克服了失去视听力的障碍，成为了一名擅长多种语言的作家和 演讲家。
海伦·凯勒的盲人写作
海伦·凯勒以她的盲人写作闻名于世，她的作品中融入了个人经历、情感和对 生活的思考，打动了无数读者的心灵。
《Helen Keller》Good Health to You! PPT
身体健康，学习进步！ 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
人若勇敢就是自己最好的朋友。 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
Who is she?
Story time
Questions:
When was Helen Keller born?
She was born in 1880.
Was she blind? Was she deaf?
Yes, she was blind and deaf.
Could she see? Could she hear? She couldn’t see and hear anything.
Unit 2 Good Health to You!
Lesson 12 Helen Keller
Warm-up
Greeting： Sing a song.
Review
Look at this photo!
邓超
赵丽颖
张一山
姚明
同学们都把自己的小时候的 照片拿来看看，并向全班同 学介绍。
Let’.跟随录音朗 诵练习本课的 单词与句型。 3.把海伦凯勒 的故事用英语 讲给同学听。
THANKS
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 学习是苦根上长出来的甜果。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 很多时候，感情往往能经得起风雨，却经不起平淡；友情往往能经得起平淡，却经不起风雨。
人若勇敢就是自己最好的朋友。 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
Who is she?
Story time
Questions:
When was Helen Keller born?
She was born in 1880.
Was she blind? Was she deaf?
Yes, she was blind and deaf.
Could she see? Could she hear? She couldn’t see and hear anything.
Unit 2 Good Health to You!
Lesson 12 Helen Keller
Warm-up
Greeting： Sing a song.
Review
Look at this photo!
邓超
赵丽颖
张一山
姚明
同学们都把自己的小时候的 照片拿来看看，并向全班同 学介绍。
Let’.跟随录音朗 诵练习本课的 单词与句型。 3.把海伦凯勒 的故事用英语 讲给同学听。
THANKS
要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 书到用时方恨少、事非经过不知难。 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。 一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。 因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 学习是苦根上长出来的甜果。 你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 很多时候，感情往往能经得起风雨，却经不起平淡；友情往往能经得起平淡，却经不起风雨。
《再塑生命的人》ppt课件
几乎全聋的贝多芬扼住命运的咽喉，奏出了与命运抗争的最强音——《命运交响曲》。
奥斯特洛夫斯基
贝多芬
同时也唤醒了“我”认识世界万物的欲望，形象地说出了自己参透奥秘后愉悦的心情。 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
这句话表面看来是说文字的神奇，实则暗示的是知识的力量。是知识使“我”这个盲聋人看 到了快乐，看到了光明，看到了幸福。因而，“我”觉得世界充满了花香，洋溢着美丽。
总结课文 同学们，是莎莉文老师无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。爱，确是人类的宝贵精神
再塑生命的人
海伦·凯勒
作者简介 海伦·凯勒(Helen Keller)(1880—1968)，19世纪美国
盲聋女作家、教育家、慈善家。她以自强不息的顽强 毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、 德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为 残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评 为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
背景链接 海伦·凯勒一岁半时不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的
能力。17岁时，海伦·凯勒考进哈佛大学，其后又在繁忙的工作学习中先后完成了14部 具有世界影响力的著作，最著名的是其自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒无比敬 爱和感激自己的老师，她说：“假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师—— 安妮·莎莉文！”
财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，被再塑后的海伦的生命如歌，所延 续传承的也是一个含义丰富的爱的故事。
拓展延伸 生活中并非只有一位“海伦·凯勒”，你能说出你所了解的其他的“海伦·凯勒”的动人故事吗？
奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力，克服重重困难，在病榻上完 成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的ห้องสมุดไป่ตู้，鼓舞了几代热血青年。
奥斯特洛夫斯基
贝多芬
同时也唤醒了“我”认识世界万物的欲望，形象地说出了自己参透奥秘后愉悦的心情。 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。
这句话表面看来是说文字的神奇，实则暗示的是知识的力量。是知识使“我”这个盲聋人看 到了快乐，看到了光明，看到了幸福。因而，“我”觉得世界充满了花香，洋溢着美丽。
总结课文 同学们，是莎莉文老师无私的爱重塑了海伦·凯勒的生命。爱，确是人类的宝贵精神
再塑生命的人
海伦·凯勒
作者简介 海伦·凯勒(Helen Keller)(1880—1968)，19世纪美国
盲聋女作家、教育家、慈善家。她以自强不息的顽强 毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、 德等五国语言，完成了她的一系列著作，并致力于为 残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评 为“二十世纪美国十大英雄偶像”之一。
背景链接 海伦·凯勒一岁半时不幸染上疾病，致使双目失明、双耳失聪，随之又丧失了说话的
能力。17岁时，海伦·凯勒考进哈佛大学，其后又在繁忙的工作学习中先后完成了14部 具有世界影响力的著作，最著名的是其自传《假如给我三天光明》。海伦·凯勒无比敬 爱和感激自己的老师，她说：“假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师—— 安妮·莎莉文！”
财富，当它升华时，可以奔流不息，可以惊天动地，被再塑后的海伦的生命如歌，所延 续传承的也是一个含义丰富的爱的故事。
拓展延伸 生活中并非只有一位“海伦·凯勒”，你能说出你所了解的其他的“海伦·凯勒”的动人故事吗？
奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力，克服重重困难，在病榻上完 成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的ห้องสมุดไป่ตู้，鼓舞了几代热血青年。
新冀教版六年级英语下册《Unit 2 Good Health to You. Lesson 12 Helen Keller》课件_11
speak
Helen Keller
her teacher could Anne Sullivan
ห้องสมุดไป่ตู้
read write speak
a great writer
What did you learn from Helen Keller?
海伦·凯勒是著名的美国 女作家、教育家、慈善 家、社会活动家。享年 88岁，却有87年生活 在无光、无声的世界里。 在此时间里，她先后完 成了14本著作。其中最 著名的有：《假如给我 三天光明》《我的人生 故事》《石墙故事》。
How to be healthy? Do you work hard?
deaf 聋的
blind 盲的，瞎的
Lesson 12 Helen Keller
Watch and answer.
Who is she?
She is Helen Keller.
Read P1 and circle.
Tips: 寻读---快速阅读寻找答案
师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦
凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。 接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这 个字写了几次，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清 楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了， 我终于知道水就是流过我手心的一种液体。”
Homework.
1. Listen and read the story. 2. Watch the movie. 3. Read one of Helen’s books.
Thank you!
Read 8 and answer.
Helen Keller
her teacher could Anne Sullivan
ห้องสมุดไป่ตู้
read write speak
a great writer
What did you learn from Helen Keller?
海伦·凯勒是著名的美国 女作家、教育家、慈善 家、社会活动家。享年 88岁，却有87年生活 在无光、无声的世界里。 在此时间里，她先后完 成了14本著作。其中最 著名的有：《假如给我 三天光明》《我的人生 故事》《石墙故事》。
How to be healthy? Do you work hard?
deaf 聋的
blind 盲的，瞎的
Lesson 12 Helen Keller
Watch and answer.
Who is she?
She is Helen Keller.
Read P1 and circle.
Tips: 寻读---快速阅读寻找答案
师并没有对海伦放弃，她带着海伦凯勒走到水井房边，要海伦
凯勒把小手放在水管口下，让清凉的水滴滴在海伦凯勒的手上。 接着，莎莉文老师又在海伦凯勒的手心，写下'water'“水”这 个字写了几次，从此海伦·凯勒就牢牢记住了，再也不会搞不清 楚。海伦后来回忆说：“不知怎的，语言的秘密突然被揭开了， 我终于知道水就是流过我手心的一种液体。”
Homework.
1. Listen and read the story. 2. Watch the movie. 3. Read one of Helen’s books.
Thank you!
Read 8 and answer.
新冀教版小学六年级下册英语 Unit 2 Good Health to You! lesson12课件
Helen Keller
welcome to use these PowerPoint templates, New
Content design, 10 years experienceOne day, Anne took
Helen’s hand and let her feel the water. She wrote the word “water” on the back of Helen’s hand.
Helen Keller
Her parents loved her very much, but they did not know how to help her.
Helen Keller
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Content design, 10 years experience
Have a try~
Retell the story.
What can we learn from Helen Keller?
• Homework
Search more information about Helen Keller.
• Thank You
Unit 2 Good Health to You!
• Lesson 12
Discuss
What do you know about Helen Keller？ What do you want to know about Helen Keller?
Helen Keller
Helen Keller was born in the U.S.in 1880. When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.
冀教版六年级下册英语 Unit 2 Good Health to You! lesson12课件
Helen Keller
welcome to use these PowerPoint tempSlahteelse,aNrneewd to speak, Content design, 10 years experience read and write.
When she was 20 years old, she went to university. Later, she became a great writer.
Helen Keller
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One of her famous books is The Story of My Life. Helen’s story gives everyone hope.
Questions
Why did Helen often get angry?
Was Helen’s teacher great? Why？ Do you think it is difficult for Helen to study?
What did Helen do when she grew up?
Unit 2 Good Health to You!
• Lesson 12
Discuss
What do you know about Helen Keller？ What do you want to know about Helen Keller?
Helen Keller
Helen Keller was born in the U.S.in 1880. When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.
新冀教版六年级英语下册《Unit 2 Good Health to You. Lesson 12 Helen Keller》课件_18
Questions
Why did Helen often get angry?
Is Helen's teacher great? Why？
Do you think it is difficult for Helen to study? What did Helen do when she grew up?
Helen Keller
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Content design, 10 years experieOnnceeday, Anne took
Helen’s hand and let her feel the water. She wrote the word “water” on the back of Helen's hand.
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Helen Keller was born in the U.S.in 1880. When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.
Have a try~
Retell the story.
What can we learn from Hellen Keller?
Homework
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Байду номын сангаас
Helen Keller
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《Helen-Keller》Good-Health-to-You!-PPT课件
Her parents loved her very much, but they did not know how to help her.
She couldn’t see anything. She couldn't hear anything. She couldn’t speak at all. Helen often got angry. Sometimes, she threw her food from the table.
One of her famous books is The Story of My Life . Helen’s story gives everyone hope.
本部分是一则关于海伦•凯勒的故事，讲述了她的 成长经历。在安妮老师的帮助下，海伦•凯勒，一个暴 躁易怒的小女孩，最终成为了一个伟大的作家。
In 1887, her parents met a teacher, Anne Sullivan. Anne became Helen’s friend. She wanted to teach Helen words. But it was very hard.
One day, Anne took Helen’s hand and let her feel the water. She wrote the word “water” on the back of Helen’s hand. And Helen got it.
Do you know who is the author of the book?
Helen Keller was born in the U．S. in 1880.When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.
She couldn’t see anything. She couldn't hear anything. She couldn’t speak at all. Helen often got angry. Sometimes, she threw her food from the table.
One of her famous books is The Story of My Life . Helen’s story gives everyone hope.
本部分是一则关于海伦•凯勒的故事，讲述了她的 成长经历。在安妮老师的帮助下，海伦•凯勒，一个暴 躁易怒的小女孩，最终成为了一个伟大的作家。
In 1887, her parents met a teacher, Anne Sullivan. Anne became Helen’s friend. She wanted to teach Helen words. But it was very hard.
One day, Anne took Helen’s hand and let her feel the water. She wrote the word “water” on the back of Helen’s hand. And Helen got it.
Do you know who is the author of the book?
Helen Keller was born in the U．S. in 1880.When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind.
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功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
Why did Helen often get angry?
Because she couldn't see anything, she couldn't hear anything, and she couldn't speak at all.
Was Helen successful? Yes, she was. She learned to speak, read and write.
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading What can you learn from Helen Keller?
Retell the story Say something about the pictures.
河北教育出版社 六年级 | 下册
Summary and evaluation
What have you learned in this class?
A excellent B good C adequate D need improvement
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
Was Helen’s teacher great? Yes, she was. Did Helen work hard? Yes, she did.
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
谢谢观看！
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
Always be full of hope for life.
永远对生活充满希望
河北教育出版社 六年级 | 下册
Read the story again and check the words you meet.
deaf become hope
blind born later
河北教育出版社 六年级 | 下册
内容
我能认真听老师讲课，听同学发言 遇到我会回答的问题主动举手了 活动中坚持使用英语来交际
学生自评
我能积极参与小组讨论活动，能与 他人合作。
小组互评
Homework
河北教育出版社 六年级 | 下册
1. Try to retell the story.
2. Find out other famous people’s story.
Story time
ห้องสมุดไป่ตู้
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
When and how did Helen Keller become deaf and blind? When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind. Could her parents help her? No, they didn’t. They did not know how to help her.
河北教育出版社 六年级 | 下册
Unit 2 Lesson 12
Helen Keller
Warm-up
河北教育出版社 六年级 | 下册
Helen Keller
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Fast reading
What was Helen Keller? She was a writer. Was she healthy? No, she was deaf and blind.
Story time
河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
Why did Helen often get angry?
Because she couldn't see anything, she couldn't hear anything, and she couldn't speak at all.
Was Helen successful? Yes, she was. She learned to speak, read and write.
Story time
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Retell the story Say something about the pictures.
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Summary and evaluation
What have you learned in this class?
A excellent B good C adequate D need improvement
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河北教育出版社 六年级 | 下册
Intensive reading
Was Helen’s teacher great? Yes, she was. Did Helen work hard? Yes, she did.
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Intensive reading
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用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
Always be full of hope for life.
永远对生活充满希望
河北教育出版社 六年级 | 下册
Read the story again and check the words you meet.
deaf become hope
blind born later
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内容
我能认真听老师讲课，听同学发言 遇到我会回答的问题主动举手了 活动中坚持使用英语来交际
学生自评
我能积极参与小组讨论活动，能与 他人合作。
小组互评
Homework
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1. Try to retell the story.
2. Find out other famous people’s story.
Story time
ห้องสมุดไป่ตู้
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Intensive reading
When and how did Helen Keller become deaf and blind? When she was 18 months old, she fell ill and became deaf and blind. Could her parents help her? No, they didn’t. They did not know how to help her.
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Unit 2 Lesson 12
Helen Keller
Warm-up
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Helen Keller
Story time
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Fast reading
What was Helen Keller? She was a writer. Was she healthy? No, she was deaf and blind.