五年级上册数学试题-4.图形的面积 浙教版 (含答案)

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五年级上册数学试题-一课一练-4.15组合图形的面积 浙教版(含解析)

五年级上册数学试题-一课一练-4.15组合图形的面积 浙教版(含解析)

五年级上册数学一课一练-4.15组合图形的面积一、单选题1.下面三幅图中,正方形一样大,则三个阴影部分的面积()A. 一样大B. 第一幅图最大C. 第二幅图最大D. 第三幅图最大2.等腰梯形的一内角为45°,高等于上底,下底为9,那么梯形的面积为()。

A. 27B. 18C. 36D. 243.下图中每个大三角形的大小、形状完全相同,都是正三角形,从第二排选出合适的图形,把这一个图形的序号填在()里.A. B. C. D.4.如图,梯形ABCD中,两个阴影部分的面积关系是()A. S1=S2B. S1>S2C. S1<S2二、判断题5.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.两个面积相等的梯形,上底、下底和高一定相等.6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

7.用同样的小方块拼成和,它们的表面积相等。

()三、填空题8.估一估下列图形的面积。

(每个小方格的边长表示1cm)面积约为________cm2;面积约为________cm29.估计下面图形的面积。

(每个小方格的面积表示1cm2)面积约为________;面积约为________;面积约为________10.如图,大正方形的周长是48厘米。

涂色部分的面积为________平方厘米。

11.写出下面各图形的面积.(每小格为1平方厘米)①中图形的面积是________平方厘米;②中图形的面积是________平方厘米;③中图形的面积是________平方厘米.12.用硬纸板做下图这样一个小船模型,大约需要________平方厘米的硬纸板?(单位:cm)四、解答题13.计算组合图形的面积。

(单位:cm)14.求下面图形阴影部分的周长和面积。

五、综合题15.图形计算题(图中单位均为厘米)(1)求图1中阴影部分的面积.(2)将图2中的直角三角形分别以AB、CB两条直角边为轴旋转一周,所形成的两个圆锥的体积相差多少?六、应用题16.计算图中阴影部分面积.(单位:分米)参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】假设正方形的边长是4,第一个图形:4×4-3.14×(4÷2)²=16-3.14×4=16-12.56=3.44第二个图形:4×4-3.14×(4÷4)²×4=16-3.14×4=16-12.56=3.44第三个图形:4×4-3.14×4²÷4=16-3.14×4=16-12.56=3.44所以三个阴影部分的面积一样大.故答案为:A【分析】三个阴影部分的面积都是正方形面积减去内部空白部分的面积,假设出正方形的边长,然后根据正方形和圆面积公式分别计算阴影部分的面积并作出判断即可.2.【答案】B【解析】【解答】已知梯形的高等于上底,底角为45°,下底为9,所以上底为3,高为3.根据梯形的面积公式可得:s =(3+9)×3÷2=18故选:B【分析】根据已知可求得梯形的上底和高的长,再根据梯形的面积公式即可求解。

五年级上册数学试题-第四单元 图形的面积 测试卷-浙教版(含答案)

五年级上册数学试题-第四单元 图形的面积 测试卷-浙教版(含答案)

五年级上册数学试题-第四单元图形的面积测试卷-浙教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.一个长方形框架,把它拉成平行四边形,面积与原来长方形的面积比较()。

A.变大B.变小C.不变2.王老师从玻璃店买了一块长12分米、宽8分米的玻璃,打算切割成直角边为3分米的等腰直角三角形(不可拼接),能切割()块。

A.10B.21C.16D.323.求组合图形的面积用不到的公式是()。

A.S=abB.S=ahC.C=(a+b)×2D.S=ah÷24.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。

如果三角形的底长4厘米,那么平行四边形的底长()厘米。

A.2B.4C.85.三角形的面积是()。

A.53平方米B.35平方厘米C.30平方厘米D.70平方米二.判断题(共5题,共10分)1.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。

()2.两个面积相等的三角形一定可以拼成一个平行四边形。

()3.同底等高的三角形可以画无数个,他们的面积也都相等。

()4.一个底是2厘米,高是3厘米的平行四边形的面积是6厘米。

()5.平行四边形只有一条高。

()三.填空题(共7题,共18分)1.一个平行四边形的高是12米,底是8米,这个平行四边形的面积是()平方米。

2.一个平行四边形的底是8厘米,高是2厘米,面积是()平方厘米;如果底不变,高增加2厘米,则面积增加()平方厘米;如果高不变,底扩大到原来的10倍,则面积扩大到原来的()倍。

3.两个完全一样的三角形一定可以拼成一个()。

4.一个梯形的面积是56平方米,用两这样的梯形拼成的平行四边形面积是(),这个梯形的面积是平行四边形面积的(),这个平行四边形面积是梯形面积的()。

5.一个梯形的面积是8平方厘米,如果它的上底、下底和高各扩大到原来的2倍,那么它的面积是()平方厘米。

6.一个等腰直角三角形的直角边是9厘米,它的面积是()平方厘米。

7.两个完全一样的梯形可以拼成一个()形。

五年级上册数学试题-单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学试题-单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.下面三幅图中,正方形一样大,则三个阴影部分的面积()A. 一样大B. 第一幅图最大C. 第二幅图最大D. 第三幅图最大2.如图所示则图中阴影部分的面积为()A. 50πB. 75πC. 90πD. 85π3.下边三个平行四边形的面积()。

A. 相等B. 不相等C. 无法确定4.下图中空白部分面积是阴影部分面积的A. 一半B. 1倍C. 2倍二、判断题5.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.平行四边形的底是3cm,高是2cm,面积是6cm.6.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。

7.面积相等的图形,形状一定相同.()8.判断对错.如果把一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小4倍,则面积不变.三、填空题9.求下列梯形的面积:面积是________10.平行四边形的面积________.(单位:厘米)11.梯形的上底增加3厘米,下底和高不变,面积________12.一个梯形的下底是12分米,把上底的一端延长4分米,可以成为一个平行四边形,这时面积将增加10平方分米.原来梯形的面积是________平方分米.13.如下图所示,四边形ABCD是长方形,其中梯形AECD的面积是三角形ABE面积的4倍,求梯形AECD 的面积是________ .14.一块平行四边形的钢板,底是3.8米,高是1.5米,它的面积是________平方米。

这块钢板1平方米重39千克,这块钢板重________千克。

一块平行四边形菜地,底是18.4米,高是9.2米.在这块地种茄子,每棵苗占地0.18平方米,这块地可种茄子________棵。

(得数保留整数)四、解答题15.计算下列图形的面积(单位:厘米)16.小小家在一块底边为4m,高为2.5m的平行四边形空地上种满了鲜花。

如果每平方米土地的鲜花能卖300元,这块平行四边形空地上的鲜花可以卖多少元?五、综合题17.下面两题任意选做一题。

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.平行四边形的面积是()A. 30平方米B. 36平方厘米C. 12平方厘米D. 21平方米2.如图平行四边形的面积计算正确的是A. B. C. D.3.如图半径均为2cm的四个圆如图所示,分别连结, , , ,所得正方形,则其阴影部分的面积为()A. 16-πB. 16-2πC. 16-3πD. 16-4π4.一个长方形活动框架,把它拉成平行四边形,面积和原来长方形面积比较( )A. 变大B. 变小C. 不变二、判断题5.等底等高的两个平行四边形面积相等。

6.用四根木条钉成的长方形,拉成平行四边形后,它的周长和面积都保持不变.(判断对错)7.一个梯形的上底和下底分别扩大2倍,它的面积就扩大4倍。

()8.判断对错一个平行四边形面积是36平方米,如果底边缩小一半,高不变,面积是18平方米.三、填空题9.下面图形的面积是________10.(单位:cm)面积是________11.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底相当于梯形的________,高相当于梯形的________,因为平行四边形的面积=________×________,所以梯形的面积=________。

12.如图,阴影部分的面积和空白部分的面积比是5:7,正方形的边长是8厘米,DE的长是________厘米.13.我能填得准。

一个平行四边形,底是12cm,面积是96平方厘米,它的高是________cm。

14.计算下面组合图形的面积________平方厘米15.求如下图所示的组合图形的面积是________ .16.李大爷用篱笆一面靠墙围成一块菜地(如下图),已知篱笆全长110米,这块菜地占地多少公顷?17.下面两个图形中的涂色部分的面积相等吗?为什么五、综合题18.求下列图形阴影部分的面积(1)单位:cm(2)(3)单位:cm19.已知梯形的面积是75平方厘米,求图中阴影部分的面积.20.下图中的圆与长方形面积相等,长方形长6.28米。

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积 浙教版(含答案)

五年级上册数学单元测试-4.图形的面积一、单选题1.下面梯形的面积是A. 145B. 2800C. 154D. 37502.两个完全一样的梯形,上底是6厘米,下底是7厘米,高是7厘米。

由这两个梯形拼成的平行四边形的面积是()平方厘米。

A. 91B. 40.5C. 42D. 493.下图的面积是()A. 8B. 9C. 12D. 104.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )。

A. 24厘米B. 12厘米C. 18厘米二、判断题5.两个平行四边形的面积相等,那它们的底和高一定相等。

6.两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等.(判断对错)7.面积相等的两个平行四边形的形状一定一样。

8.判断对错.如果把一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小4倍,则面积不变.三、填空题9.填空题。

用两个完全一样的梯形拼成一个面积是40平方米的平行四边形,如果梯形的上、下底之和是8米,则梯形的高是________米。

10.下面图形的面积________.(单位:厘米)11.下图中长方形长12厘米,宽5厘米.A、B两点分别是上下两边的中点.涂色平行四边形的面积是________平方厘米。

12.一个正方形的周长是24厘米,把它割补成一个平行四边形,这个平行四边形的面积是________平方厘米。

13.大正方形的边长为8厘米,小正方形的边长为4厘米,阴影部分的面积是________平方厘米。

14.一条渠道,横截面是梯形,上底2.7米,下底是1.3米,高0.8米,它的横截面的面积是________平方米四、解答题15.如下图,一个半圆中有一个直角三角形,直角三角形的顶点与圆心重合。

求阴影部分的面积。

16.下图中长方形的周长是32cm,长是9cm。

求图中的平行四边形的面积是多少平方厘米。

五、综合题17.盐渎公园里有块梯形的地,在中间修一条底为5米的平行四边形的路,将这块地分成两部分,计划分别种牡丹和玫瑰.(1)这块梯形地的面积是多少平方米?(2)牡丹能种多少棵?(3)种玫瑰一共需要多少钱?六、应用题18.一个平行四边形的钢板,底长2.4m,高0.5m.如果每平方米钢板重39kg,这块钢板大约重多少千克?(得数保留整数)19.有一块梯形,求出它的面积.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】(10+18)112=154平方米。

五年级上册数学一课一练-4.4组合图形的面积 浙教版 (含答案)

五年级上册数学一课一练-4.4组合图形的面积        浙教版  (含答案)

五年级上册数学一课一练-4.4组合图形的面积一、单选题1.计算左下图组合图形的面积,下面四幅图中,可以列式为“30×12+(9+ 30)× ÷2”的是()。

A. B. C. D.2.右图中圆的半径为n长方形的长为2r,图中甲、乙阴影部分的面积相比较。

( )。

A. 甲的面积大B. 乙的面积大C. 一样大D. 无法比较3.等腰梯形的一内角为45°,高等于上底,下底为9,那么梯形的面积为()。

A. 27B. 18C. 36D.244.某正方形园地是由边长为1米的四个小正方形组成的,现要在园地上建一个花坛(阴影部分)使花坛面积是园地面积的一半,以下图中设计不合要求的是().A. B. C. D.5.三个边长都是24厘米的正方形纸片,分别按图剪下不同规格的圆片。

浪费纸张最多的是()。

A. 第一种B. 第二种C. 第三种D. 三种浪费的同样多二、判断题6.两个面积相等的梯形,上底、下底和高一定相等.7.如图所示,阴影部分面积是10×10÷2÷2=25平方单位.8.用8个1立方厘米的小方块拼成一个正方体.如果拿去一个小方块,它的表面积不变.9.下面两图中阴影部分的面积相等。

(每个小方格的边长表示1cm)10.任何一个梯形都可以分成两个等高的三角形。

三、填空题11.如图的圆的半径是6cm,它的阴影部分面积是________ cm2.12.计算下面图形的周长和面积(1)________(2)________(3)________13.如图中AB=3厘米,CD=12厘米,ED=8厘米,AF=7厘米.四边形ABDE的面积是________平方厘米.14.如图中阴影部分面积占长方形面积的________.15.求如下图所示的组合图形的面积是________ .四、解答题16.求下面组合图形的面积.(单位:分米)五、应用题17.求出下列阴影部分的面积.18.求阴影部分的面积.(单位:厘米)参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:30×12是长方形面积,(9+30)× ÷2是梯形面积,因此这个列式表示下面长方形面积加上上面梯形面积,因此选项B可以这样列式。

2020-2021学年浙教版数学五年级上册第四单元《图形的面积》单元测试卷

2020-2021学年浙教版数学五年级上册第四单元《图形的面积》单元测试卷

2020-2021学年浙教版数学五年级上册第四单元《图形的面积》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一个平行四边形的两条边分别为12厘米和8厘米,其中一条边上的高是10厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米.A.96B.120C.80D.80或1202.下图的面积是()A.8 B.9 C.12 D.103.如图,甲和乙是两个正方形,阴影部分的面积是()平方厘米.A.64 B.48 C.50 D.无法计算4.一个梯形的上、下底的和是42cm,高是5cm.这个梯形的面积是()cm².A.210B.105 C.47 D.无法确定5.把一个长方形框架拉成平行四边形后,正确的选项是().A.面积不变,周长变小B.面积不变,周长变大C.周长不变,面积变小D.周长不变,面积变大6.如图平行四边形的面积是()平方厘米.A.3×8B.3×4C.4×8D.6×87.一堆圆形钢管,最上层有5根,最下层有9根,一共有5层这堆钢管一共有()根。

A.35B.70 C.18二、判断题8.下面两图中阴影部分的面积相等.(每个小方格的边长表示1cm)(____)9.梯形的面积等于平行四边形面积的一半.(________)10.把一个平行四边形的框架拉成长方形框架,面积会变大.(______)11.面积相等的两个平行四边形,它们的底和高不一定相等.(____)12.一个梯形的上底是5厘米,高是8厘米,下底是8厘米,它的面积是104平方厘米.(____)三、填空题13.图中正方形的面积是12平方厘米,圆的面积是________平方厘米.14.平行四边形的面积是5.4平方分米,底是1.2dm,高是________dm。

15.如图,阴影部分的面积和空白部分的面积比是5:7,正方形的边长是8厘米,DE 的长是________厘米.16.一片底边长2000米、高是1500米的平行四边形防护林,面积是________公顷,合________平方千米。

2019-2020年浙教版小学五年级上册数学四 图形的面积12、平行四边形的面积习题精选九十二

2019-2020年浙教版小学五年级上册数学四 图形的面积12、平行四边形的面积习题精选九十二

2019-2020年浙教版小学五年级上册数学四图形的面积12、平行四边形的面积习题精选九十二第1题【单选题】下图中( )三角形是左面平行四边形的一半。

A、甲B、乙C、丙【答案】:【解析】:第2题【单选题】平行四边形的底扩大6倍,高缩小3倍,它的面积( )。

A、不变B、扩大6倍C、缩小3倍D、扩大2倍【答案】:【解析】:第3题【单选题】如图,长方形和平行四边形的面积( )。

A、相等B、不相等【答案】:第4题【填空题】计算下面平行四边形的面积是______cm^2。

(单位:cm)【答案】:【解析】:第5题【填空题】如图,一个平行四边形的花坛面积是35平方米,花坛的周长是______米。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】一个平行四边形的底是9分米,高是底的2倍,它的面积是______平方分米A、162【答案】:第7题【填空题】一块底和高分别为88米和43米的平行四边形的土地,如果平均每平方米可种植小树苗3棵,那么共可种植______棵小树苗.【答案】:【解析】:第8题【填空题】用两个完全一样的梯形拼成一个底和高都是12分米的平行四边形,每个梯形的面积是______平方分米。

【答案】:【解析】:第9题【填空题】在一个平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积( )平行四边形面积的一半A、小于B、大于C、等于D、无法比较【答案】:【解析】:第10题【解答题】一个平行四边形,若底增加2厘米,高不变,则面积增加6平方厘米;若高增加1厘米,底不变,则面积增加4平方厘米,原平行四边形的面积是多少?【答案】:【解析】:第11题【解答题】爷爷家有一块底为120m,高为30m的平行四边形地。

按照每年每平方米收稻谷0.92kg计算,今年这块地收稻谷多少千克?【答案】:【解析】:第12题【解答题】一块平行四边形地的底是46m,高是29m。

这块地的面积是多少平方米?【答案】:【解析】:第13题【解答题】在方格纸上画一个长方形和一个平行四边形,使它们的面积都与图中的平行四边形面积相等.【答案】:【解析】:第14题【解答题】一个果园的形状是平行四边形,底边长250米,高200米,如果每公顷可栽果树100棵,这个果园可栽果树多少棵?【答案】:【解析】:第15题【应用题】如下图所示,已知平行四边形的一组对应的底和高.你能求出另外一条底边的长吗?【答案】:【解析】:。

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2.【答案】C
【解析】【解答】下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是:S1=S3。
故答案为:C。
【分析】平行四边形的对边平行且相等,观察图可知,S1= S2= S3,据此解答。
3.【答案】D
【解析】【解答】设两条平行线间的距离为h,则三角形的面积为10h÷2=5h,平行四边形的面积为5h,梯形的面积为(4+6)h÷2=5h。
4.图①的面积( )图②的面积。
A. > B. < C. =
5.一个梯形面积是24平方米,上底与下底的和是8米,那么高是( )米。
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
二、判断题
6.两个完全一样的梯形一定能拼成一个平行四边形.
7.下图中三个面积相等的平行四边形,它们阴影部分的面积一样大.
8.下列三个图形的面积是相等的
9.平行四边形的面积大于梯形面积。
10.平行四边形的面积一定大于三角形的面积。
三、填空题
11.一个梯形的面积是96平方分米,高是6分米,它的上底是12米,下底是________米.
12.一个平行四边形,底是8cm,高是5cm。如果底不变,高增加2cm,则面积增加了________;如果底和高都扩大到原来的2倍,它的面积扩大到原来的________倍。
【分析】阴影部分的面积等于梯形ABCD的面积减去一个三角形AED的面积,如图:
14.【答案】60
【解析】【解答】(8+12)×6÷2=20×6÷2=60(平方米)。
故答案为:60.
【分析】梯形面积=(上底+下底)×高÷2,用字母表示为S=(a+b)×h÷2。
15.【答案】5.8
【解析】【解答】解:8.7×2÷3
=17.4÷3
=5.8(厘米)
故答案为:5.8。
【分析】三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,所以用三角形的面积乘2再除以三角形的底即可求出高。
四、解答题
16.【答案】(1)解:(10+6)×6÷2
=16×6÷2
=96÷2
=48(cm2)
(2)解:(10+6)×6÷2
=16×6÷2
=96÷2
故答案为:错误。
【分析】平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,如果不知道平行四边形的底和高与梯形的底和高的大小关系,则不能判断它们的面积的大小。
10.【答案】错误
【解析】【解答】解:平行四边形的面积不一定大于三角形的面积。
故答案为:错误。【分析】只有当平行四边形和三角形是等底等高时,平行四边形的面积才会一定大于三角形的面积。
=275.6(米)
3.14×(40÷2)²+75×40
=1256+3000
=4256(平方米)
答:它的周长是275.6米,面积是4256平方米。
【解析】【分析】它的周长是直径40米的圆的周长加上两条长75米的线段长度,它的面积是直径40米的圆面积加上中间长方形的面积。
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】解:如下图所示,因为长方形相对的边相等,四个角都是直角,所以虚线上下的两个三角形的面积相等,而甲比乙多出了虚线与曲线所形成的面积,所以甲图形的面积大于乙图形的面积.
故答案为:C
【分析】解答本题的关键是明确长方形的四个角都是直角,相对的两条边都相等;等底等高的三角形的面积相等.
【分析】平行四边形的面积=底×高,一个平行四边形的底不变,高增加a,则面积就增加底×a,据此列式解答;
如果底和高都扩大或缩小a倍,则面积扩大或缩小a2倍,据此列式解答。
13.【答案】64
【解析】【解答】解:(8+4)×(8+4)÷2﹣4×4÷2
=12×12÷2﹣8
=72﹣8
=64(平方厘米)
答:阴影部分的面积是64平方厘米.
五年级上册数学单元测试-4.图形的面积
一、单选题
1.图中,甲与乙的面积相比( )
A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙
2.下图中有两个平行四边形,各部分之间的面积关系正确的是()。
A. S1>S2B. S2<S3C. S1=S3D. S1<S2
3.如图,两条平行线间有3个图形,下面说法正确的是()。
A.三角形面积最大 B.平行四边形面积最大 C.梯形面积最大 D.三个图形面积相等
所以三个图形的面积相等。
故答案为:D。
【分析】两条平行线之间的距离处处相等,也就是三个图形的高相等,三角形面积=底×高÷2,平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此代入数据即可求解。
4.【答案】A
【解析】【解答】图①由12个整格和8个半格组成,面积为:
12+8÷2
=12+4
=16
8.【答案】正确
【解析】【解答】解:第一个面积:ah,第二个面积:ah,第三个面积:2ah÷2=ah,面积相等,原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】ห้องสมุดไป่ตู้行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,由此根据面积公式计算后判断即可。
9.【答案】错误
【解析】【解答】因为平行四边形的面积=底×高,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,如果不知道平行四边形的底和高与梯形的底和高的大小关系,则不能判断它们的面积的大小。所以说“平行四边形的面积大于梯形面积”是错误的。
13.如图,两个正方形的边长分别是8厘米和4厘米,则阴影部分的面积是________平方厘米.
14.一个梯形的上底是8m,下底是12m,高是6m,它的面积是________m2。
15.一个平行四边形的面积是8.7厘米,底是3厘米,一个三角形与这个平行四边形的面积和底分别相等,这个三角形的高是________厘米。
=48(cm2)
(3)解:10×10+6×6-(10+6)×10÷2
=100+36-80
=136-80
=56(cm2)
(4)解:10×10+6×6-10×10÷2-(10+6)×6÷2
=100+36-50-48
=136-98
=38(cm2)
【解析】【分析】(1)观察阴影部分可知,阴影部分是一个三角形,三角形的底等于两个正方形的边长之和,三角形的高等于小正方形的边长,用公式:三角形的面积=底×高÷2,据此列式解答;(2)观察阴影部分可知,阴影部分是一个三角形,三角形的底等于两个正方形的边长之和,三角形的高等于小正方形的边长,用公式:三角形的面积=底×高÷2,据此列式解答;(3)观察图形可知,阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-一个空白三角形的面积,据此列式解答;(4)观察图形可知,阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-两个空白三角形的面积,据此列式解答.
四、解答题
16.下面各组图形都是由两个正方形组成的,大正方形的边长是10 cm,小正方形的边长是6 cm。请你分别计算图形中阴影部分的面积。
(1)
(2)
(3)
(4)
五、应用题
17.一块红布长30米,宽1.5米,用它做两条直角边都是5分米的直角三角形小旗,可以做多少面?
18.下面是体育场的平面图.试着求出它的周长和面积.(单位:米)(按周长、面积的顺序填写)
三、填空题
11.【答案】20
【解析】【解答】
96×2÷6-12
=192÷6-12
=32-12
=20(米)
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,可得梯形的下底=面积×2÷高-上底,据此计算即可解答。
12.【答案】16;4
【解析】【解答】8×2=16(cm2);
2×2=4。
故答案为:16;4。
五、应用题
17.【答案】解:面积:0.5×0.5÷2=0.125平方米,
红布面积:30×1.5=45平方米,
所以面数为45÷0.125=360面
答:可以做360面。
【解析】【分析】通过三角形面积公式的计算可得出答案,本题考查的是三角形的周长和面积。
18.【答案】解:3.14×40+75×2
=125.6+150
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】正确。
【分析】两个完全一样的梯形通过平移和旋转一定能拼成一个平行四边形。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:三图中,阴影部分均为平行四边形面积的一半,而三个平行四边形的面积相等,由此可得:阴影部分的面积都相等.
故此题答案为:正确.
【分析】这几个平行四边形中,阴影部分面积都是平行四边形面积的一半,由此即可判断它们面积的大小.此题主要考查等底等高的三角形面积相等及平行四边形的特点.据图即可以作出判断.
图②由12个整格和6个半格组成,面积为:
12+6÷2
=12+3
=15
图①面积>图②面积
故答案为:A.
【分析】根据题意,此题用数方格的方法先求出图①和图②的面积,再两个半格按一格计算,据此解答.
5.【答案】C
【解析】【解答】24×2÷8
=48÷8
=6(米)
所以,这个梯形的高是6米。
【分析】根据梯形的面积公式可得:梯形的高=梯形的面积×2÷上下底之和,据此代入数据即可解答,关键是掌握梯形面积公式的灵活应用。
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