语文寒假作业
三年级寒假作业答案语文
三年级寒假作业答案语文三年级小学生语文寒假作业答案第6天二、绿油油、绿莹莹、黄澄澄、黄灿灿、红彤彤、红艳艳、白茫茫、白花花五、1、×2、√3、×4、√六、2、去超市买东西不用塑料袋，节约资源。
第7天四、1、蔚蓝的2、飞快地3、整齐地五、2、1、4、3、5第8天三、竟然、果然、突然五、1、迷路、犹豫、雪糕、冰棍、沙砾、泪六、狗、猪、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡第9天五、张、章、叶、许、胡、杜、梅、粟、吕、从第10天三、1、×2、×3、×4、×五、栏、圈、笼、池、圈、圈、窝、巢三年级语文寒假作业习题答案一、看拼音,写词语。
cōnɡ yù() yú wēnɡ() kuòdà() shí bì()fù bù() luǒ lù() zhàn lán() lí míng()二、辨字组词。
1、我(渴望)学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。
2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了(希望)3、他(盼望)自己田里的禾苗长得快些。
4、通过勤奋学习，小明考大学的(愿望)实现了。
5、当我在学习上有困难时，是多么(渴望)有人来帮助我一下。
6、我们(期望)宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
三、给加点的字选择正确的解释。
疾:①病,身体不舒适;②快,迅速,猛烈;③恨。
1.翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
( )2.恶疾缠身,使我不能远行。
( )3.包公为官清廉、疾恶如仇。
( )四、照样子,写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
3.雪花从空中飘落下来。
五、把诗句补充完整。
1.万壑树参天, 。
2. 飞白鹭, 啭黄鹂。
寒假作业(1) 2022—2023学年部编版语文七年级上册
寒假作业（1）——2022-2023学年七年级语文人教部编版1.下列加粗字的注音有误的一项是（）A.花苞（bāo）娇媚（mèi）诱惑（huò）彩棱镜（lèng）B.睫毛（jié）掩饰（shì）高邈（miǎo）绿茵茵（yīn）C.莅临（lì）吝啬（lìn）干涩（sè）淅淅沥沥（xī）D.粗犷（guǎng）静谧（mì）晒干（shài）咄咄逼人（duō）2.下列词语中加粗字的注音有误的一项是（）A.感慨（kǎi）走廊（láng）疲惫不堪（kān）B.搓捻（cuō）奥秘（mì）小心翼翼（yì）C.航行（xíng）模仿（mó）截然不同（jié）D.缝制（féng）绽开（dìng）恍然大悟（huǎng）3.下面语段中加粗字的读音完全正确的一项是（）孩子的话像一泓清泉、一缕阳光，冲散了成人世界里由虚假造成的令人窒息的沉闷空气，又像是一柄利剑，刺穿了成人世界里的虚伪和怯懦。
孩子的话天真大胆，率直肯定，直言不讳。
孩子的心无所顾忌，无私无畏，纯真烂漫。
天真烂漫的童心与成人世界里的爱慕虚荣、阿谀逢迎、自私虚伪形成了鲜明的对照。
A.泓（hóng）缕（lǚ）散（sǎn）B.窒（zhì）闷（mēn）懦（nuò）C.讳（huì）忌（jì）漫（màn）D.慕（mù）谀（yú）鲜（xiǎn）4.下列词语书写完全正确的一项是（）A.奥妙绽放浑为一谈B.懊悔愧疚花团锦簇C.探测慷概油然而生D.启示缓慢美不甚收5.下列词语书写有误的一项是（）A.孵化姿势关键恋恋不舍B.例行出壳禁锢迫不急待C.屈膝尊严滑翔奇行异相D.翅膀柔软秃鹰怪诞不经6.下列字形和加粗字注音全部正确的一项是（）A.派遣（qiǎn）医疗殖民地（zhí）冷冷清清B.鄙薄（bó）脱离拈轻怕重（zhān）共产主义C.纯粹（cuì）实贱晋察冀（jì）自私自利D.鄙视（bǐ）佣挤麻木不仁（má）帝国主义7.下列各句中，加粗字的注音和字形全都正确的一项是（）A.凡是由人工孵卵器养出的小凫（fú），总是极其羞怯。
小学语文寒假作业(利用假期全面提高语文能力)
小学语文寒假作业
一、书面作业
1.完成寒假作业书。
2.预习下册语文书前3单元内容。
（90分和90分以下的同学把前3单元生字2字2音抄写在拼音本上。
90分以上的同学1字1音。
字体工整。
）
二、练字作业
每人每天练字1篇（字帖或者在大格田字格本子上写）。
要求：字体工整（共计30篇）。
三、阅读、背诵与写作
1.必背的30首古诗，全体同学每天必须默写1首，不会背的利用假期抓紧背完。
（按照顺序每天默写1首，家长每天检查并签字，可以专门用个小田字格本）。
2.读书笔记。
（必须是课外书）（95分和95分以上的同学写8篇，95分以下的写10篇。
必须是认真读完，再认真写。
字体工整。
）
3.我会发给大家15篇阅读短文，愿意做的可以每周做3篇。
不愿意做也可以。
四、实践活动：
①给父母长辈洗一次脚。
②男生帮家人贴春联，女生帮家人包饺子。
寒假作业五年级上册答案,语文。
寒假作业五年级上册答案，语文。
寒假作业五年级上册答案，语文。
1一、基础知识。
(15分)1.我会拼得准，还能写得棒。
(4分)hùn luàn wā juéfèi xūqí tú?xiàn rùxī rìmiǎn tiǎn zāo gāo?2.巧手填词语，我会快又准。
(4分)( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( ) ( )怀( )心 ( )( )不安大( )一( )失( )落( ) ( )上加( )3.我能给下面的字换部首成新字再组词。
(4分)搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )4.根据意思写词语。
(3分)(1)晦涩，不流畅，不易理解。
( )(2)比喻错误的道路，受人蒙骗。
( )(3)忙着做各种事情。
( )二、积累和运用。
(28分)1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。
(3分)(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜlù)。
(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。
(3)时间艰(jān jiān)涩(sèshè)地流动着。
2.日积月累，我会填。
(3分)(1)_________________，非宁静无以致远。
(2)_________________，朋友笃诚信。
(3)爱亲者，不敢恶于人;____________________。
3.我能选择关联词语填空。
(3分)?甚至……除了……还有……由于……因而……因而……即使……也……所以……因为……(1)( )他走到横木头上拿到了帽子，( )难以回转身来。
(2)( )困难再大，我们( )要想办法克服它。
河北邢台市内丘中学2024年高三语文试题寒假作业含解析
河北邢台市内丘中学2024年高三语文试题寒假作业考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
1、阅读下面的小说，完成下面小题。
大宛其的春天夏立楠几乎每周，我们都会去帕提曼医生家一趟。
年初的时候，我得了一种说不上来的病，不爱吃饭，面色萎黄，个子也不见长。
帕提曼医生是个维吾尔族老太太，不管啥时候见她，都盘着头发，爱笑，穿白大褂。
“给他开了点钙片，记得按时吃，还有，不要受凉，坚持敷盐巴。
”“好的。
”我爸接过药，谢过帕提曼医生。
我们又往回走，远处的山峦一直绵延到米吉克煤矿。
我爸在米吉克煤矿干活，三班倒，逢白天不干活的时候，就会带我来看医生。
我妈没工作，光招呼我就挺累，还要洗衣服做饭。
我妈把脏衣服堆在小椅子上，往大盆里倒热水。
我爸的衣服比我还脏，全是煤灰，丢进盆里后，水都染成了灰黑色。
仲夏的时候，米吉克煤矿变得漂亮些了，喀普斯朗河支流两岸的柳树绿茵茵的。
帕提曼医生就是在那个时候再次来到我家的，她穿着白大褂，挎着药箱，一到门口就问我的病情。
我妈说，不是大病吧？帕提曼医生说，不算病，但是孩子要长身体，长期不爱吃饭，面黄肌瘦，那肯定不行。
她还说她在大宛其牧场有个哥哥叫艾买提，在那里养奶牛，可以的话，我们去那边包片草场，单送牛奶也比干煤矿强，环境也不错，对我成长有益。
听了帕提曼医生的话，我妈动心了，觉得可以离开米吉克煤矿了。
到达大宛其牧场的那个晚上，我们在艾买提伯伯家住下。
大宛其牧场的夏夜，似乎更凉爽些。
风从门口的草场上吹来，院子里坐着两家人。
在铺开的毯子上，我们吃着艾买提的阳刚子(妻子)端来的馕。
她热情大方，一边招待我们，一边进屋做拉条子。
那些日子，我目睹了艾买提一家的日常。
部编人教版二年级语文寒假作业题(17套)
寒假作业（一）日期：2月3日家长批改并签字：一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pínǎli piāo fú zāi hài（）（）（）（）wá wa rú guǒzhīshi bàn fǎ（）（）（）（）二、按课文内容填空。
1．平时我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。
2．有时候我很_______，有时候我很_______。
我做过许多好事，_____________，__________，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，_____________，_____________，给人们带来灾害。
3．我会变，太阳一晒，我就变成____。
升到天空，我又变成____，在空中漂浮着。
碰到冷风，我会变成____、______或____落下来。
你们猜我是什么？我就是______。
三、选字填空。
那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。
已以3．你( )经是一年级的小学生了。
4．( )前，你家住在哪里?四、照样子写词语。
许许多多高高兴兴进进出出_________ _________ _________ 五、读句子，再用带点的词语写句子。
1．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
已经：__________________________________________________________。
2、蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
准备：__________________________________________________________。
3只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷：__________________________________________________________。
七、组词。
飘( ) 晒( ) 池( ) 浮( )灾( ) 害( ) 黑( ) 器( )带( ) 片( ) 极( ) 更( )八、按课文内容填空。
一年级的语文寒假作业
一年级的语文寒假作业
作业一：识字活动
完成以下任务：
1. 每天认读5个生字，选择待学的生字，然后在纸上写出生字的拼音和笔画。
2. 每天找一个字典，查找你不熟悉的生字，然后写出生字的拼音、笔画和解释。
作业二：练习书写
完成以下任务：
1. 每天练习五组汉字的正确写法，可以选择你喜欢的字或者需要提高的字。
2. 写一段话，可以是你的寒假活动、你的假期计划或是你对新年的祝福，至少写五句话。
作业三：阅读理解
阅读以下短文，然后回答问题：
今天是小明的生日，他十分开心。
妈妈给他买了一个大蛋糕，上面写着“生日快乐”。
下午，小明的同学们一起来到他家，给他送上了礼物。
他们一起吃蛋糕、玩游戏，度
过了一个快乐的下午。
问题：
1. 为什么小明很开心？
2. 小明生日时有哪些活动？
3. 小明和同学们度过了一个怎样的下午？
作业四：作文写作
写一篇关于你过年的作文，可以包括你在过年期间的活动、和家人共度的时光、吃什么、玩什么等等内容。
长度至少为五句话。
请将以上作业完成后提交给老师。
寒假快乐！。
2022-2023学年九年级语文人教部编版 寒假作业(10)(含答案)
寒假作业（10）——2022-2023学年九年级语文人教部编版1.根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论《艾青诗选》的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱2.下列有关《艾青诗选》和《水浒传》的说法，不正确的一项是（）A.《艾青诗选》中的诗歌是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。
B.艾青的诗歌中“土地”的意象里，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱；爱国主义是艾青作品中永远唱不尽的主题。
C.一部《水浒传》，凸显一个“义”字。
在众好汉眼里，“义”高于一切，梁山好汉团结聚义、众志成城亦是梁山大业的重要基础。
D.《水浒传》中的人物大都有绰号，而这些绰号能反映出其人特点，如吴用是“智多星”，宋江是“及时雨”，孙二娘是“母大虫”。
3.下列有关《儒林外史》的内容，与原著不符的一项是（）A.严贡生是一个以巧取豪夺、横行乡里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。
B.这部讽刺小说，通过描绘土林的“群丑图”，展示封建科举制度对读书人灵魂的毒害。
C.王冕以卖画为生，蔑视权贵，不慕名利，为躲避入仕归隐会稽山。
是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
D.周进中举前后，胡屠户对他的态度发生了巨大的变化，可见胡屠户的趋炎附势。
4.名著阅读。
下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一段诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。
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七（2）班语文寒假作业寒假生活开始了，首先祝同学们寒假愉快！也祝你全家节日快乐幸福！初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。
同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。
“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进？科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。
适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步，愿你假期能主动“充电”，做到“四勤”：勤读书，勤思考，勤积累，勤写作。
第一板块：坚持练字（写字本）常言道：“文如其人，字如其人。
”一手好字是你迈向成功的重要一步。
写字所用本要求是一律使用写字本。
下册语文课外古诗词十首和《木兰诗》、《伤仲永》、《孙权劝学》，书写一遍。
书写工整、认真，要做到横平坚直。
（也可用字帖临摹练习）第二板块：经典阅读。
（摘抄本）最少读一两本好书，做好笔记。
（写积累本上）必读曹文轩的《草房子》（可以去新华书店购买）、《水浒传》，要求如下：1、找喜欢的情节或故事3—5个以上，在积累本上概括其情节（100字左右），开学后讲给大家听。
2、抄写回目（即每章标题）。
3、摘录108位英雄好汉的姓名、绰号。
想想绰号的由来。
4、写出《三国演义》中六位以上英雄人物的5个以上故事名称。
5、写出自己的其他阅读收获。
推荐阅读：《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》。
（这是下学期学习的的名著）第三板块：写作训练作文题目：1、以《成长的季节》活动征文为内容（作文本）2、以“春节”“寒假”为话题或为内容。
寒假进行写作训练，（可写每日见闻、随想、读后感、观后感、抒写少年情怀等），每篇可命小题目，并将成果装订成册，成为自己编辑的一本小书，自己设计封面、封底，并插图。
第四板块：春节大过年（摘抄本）生活是万花筒，生活是百宝囊，节日是最丰厚的宝藏，让我们背起行囊，到生活宝库中去采撷知识的珍珠，去汲取智慧的能量吧！第一主题：一路春联、短信看过来，评！评！评！过春节，贴春联，是我们民族的悠久传统，收集你看过的春联（也可以是趣联名胜联等，至少三十条）？就其中一条写出赏评文字？另外，在收集祝福短信十条以上。
第二主题：节日习俗慧眼观，看！看！看！写写当地的节日习俗？自己家还保留哪些？自己最赞赏的习俗是哪些？为什么？最不喜欢的是哪些？为什么？第三主题：穿越时空隧道，探！探！探！写出春节、元宵节的起源（可从网上搜集或采访）？以及自己的感想？第四主题：万古诗心咏佳节，赏！赏！赏！古人对节日很重视，庆祝之余常写诗把玩，请你写几首与春节、元宵节有关的古诗词？就其中一首写出自己的赏析？第五主题：让爱住我家，做！做！做！自己在节日为家人做的最得意的一件事是什么？为什么？（做家务、孝敬父母都可以）。
第六主题：打点行囊数宝藏，我是今春大富翁！自评：家长赠言：阅读背诵：附录：七年级下册文言文及古诗词《伤仲永》【原文】金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。
”【译文】金溪平民方仲永，世代以种田为业。
仲永长到五岁时，不曾见过书写工具，忽然哭着要这些东西。
父亲对此感到惊异，从邻近人家借来给他，他当即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。
这首诗以赡养父母、团结同宗族的人作为内容，传送给全乡的秀才观赏。
从此有人指定事物叫他写诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去作客，有人用钱财和礼物求仲永写诗。
他的父亲认为那样有利可图，每天牵着方仲永四处拜访同县的人，不让他学习。
我听说这件事很久了。
明道年间，跟随先父回到家乡，在舅舅家见到方仲永，他已经十二三岁了。
叫他写诗，已经不能与从前听说的相称了。
再过了七年，我从扬州回来，又到舅舅家，问起方仲永的情况，舅舅说：“他才能完全消失，普通人一样了。
”《木兰诗》【原文】唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强。
可汗问所欲，“木兰不用尚书郎，愿借明驼千里足，送儿还故乡”。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门，坐我西阁床。
脱我战时袍，著我旧时裳。
当窗理云鬓，对镜贴花黄。
出门看伙伴，伙伴皆惊惶。
同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【译文】叹息声一声连着一声，木兰姑娘当门在织布。
织机停下来机杼不再作响，只听见姑娘在叹息。
问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？（木兰回答道）姑娘我并没有思念什么。
昨夜我看见征兵文书，知道君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文书，每一卷上都有父亲的名字。
父亲没有长大成人的儿子，我木兰没有兄长，我愿意去买来马鞍和马匹，从现在起替代父亲去应征。
在东市上买来骏马，西市上买来马鞍和鞍下的垫子，南市上买来马嚼子和缰绳，北市上买来长马鞭。
早上辞别父母上路，晚上宿营在黄河边，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。
早上辞别黄河上路，晚上到达黑山头，听不见父母呼唤女儿的声音，只能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。
行军万里奔赴战场作战，翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速。
北方的寒风中传来刁斗声，清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍。
将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。
胜利归来朝见天子，天子坐上殿堂（论功行赏）。
记功授爵木兰是最高一等，得到的赏赐千百金以上。
天子问木兰有什么要求，木兰不愿做尚书郎这样的官，希望骑上一匹好骆驼，借助它的脚力送我回故乡。
父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接她；姐姐听说妹妹回来了，对着门户梳妆打扮起来；弟弟听说姐姐回来了，忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。
打开我闺房东面的门，坐在我闺房西面的床上，脱去我打仗时穿的战袍，穿上我以前女孩子的衣裳，当着窗子整理象乌云一样柔美的鬓发，对着镜子在额上贴好花黄。
出门去见同去出征的伙伴，伙伴们都很吃惊都说我们同行十二年之久，竟然不知道木兰是女孩子。
雄兔的脚喜欢乱搔乱扑腾，雌兔的两眼老是眯缝着，当它们挨着一起在地上跑的时候，又怎能分辨得出谁雄谁雌呢？《孙权劝学》【原文】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大警曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【译文】起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。
孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。
你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。
”吕蒙于是开始学习。
等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
夸父逐日【原文】夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。
未至，道渴而死。
弃其杖，化为邓林。
【译文】夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。
黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。
还没赶到大湖，就半路渴死了。
他遗弃的手杖，化成桃林。
两小儿辩日【原文】孔子东游，见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”【译文】孔子到东方游历，路遇两个小孩儿在争论。
便问他们争论的缘故。
一个小孩儿说：“我认为太阳刚刚升出来的时候离人近，而太阳运行到中午时就离人远了。
”另一个小孩儿认为太阳刚升起时离人远，而太阳远行到中午时离人近。
一个小孩儿说：“太阳刚出时象车的伞盖一样大，到了中午时就如同盘子一般小了，这不是远的小而近的大吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清清凉凉的，到了中午的时候热得如同把手伸进热水中，这不是近的就感觉热，而远的就觉得凉吗？”孔子不能判断谁是谁非。
两个小孩儿笑着说：“谁说你知识丰富呢？”课外古诗词山中杂诗吴均山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
春夜洛阳闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
逢入京使岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
滁州西涧韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
江南逢李龟年歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺，杳杳钟声响。
荷笠带斜阳，青山独归远。
约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
论诗赵翼李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。