新人教版九年级数学上册同步测试:21.2.2公式法解一元二次方程

合集下载

21.2.2公式法-【高效课堂】2023-2024学年九年级数学上册同步课件+练习(人教版)

21.2.2公式法-【高效课堂】2023-2024学年九年级数学上册同步课件+练习(人教版)

人教版数学九年级上册
(2)b2-4ac=0时,
b 2 4ac
=0 ,由①可知,方程有两个相等的实数根
这时
2
4a
(3)b2-4ac<0时,
b
x1 x2
2a
2
b

b 4ac
这时
<0 ,而x取任何实数
<0 ,由①可知 x

2
2a
4a

2
b

都不能使 x <0 ,因此方程无实数根.
根,求m的取值范围.
解:由题意得:Δ>0且m2≠0.
即 (2m+1)2-4m2>0且m≠0
解得:m>-1/4且m≠0.
拓展训练
人教版数学九年级上册
2.已知关于x的一元二次方程kx2+(k+3)x+3(k≠0).求证:方
程一定有两个实数根.
证明:方程kx2+(k+3)x+3(k≠0),
其中a=k,b=k+3,c=3,
5
小试牛刀
人教版数学九年级上册
1.用公式法解方程 4x 2-12x=3,得到( D
3 6
A.x=
2
3 6
B.x=
2
3 2 3
C.x=
2
3 2 3
D.x=
2
).
小试牛刀
人教版数学九年级上册
2.不解方程,判别下列方程的根的情况.
(1)x2-6x+1=0 (2)2x2-x+2=0 (3)x2-4x+4=0 (4)(x-2)2+3=1
(2)找出系数a,b,c,注意各项的系数包括符号.
(3)计算b2-4ac,若结果为负数,方程无解.

2020年人教版数学九年级上册 21.2.2 公式法 同步练习题含答案

2020年人教版数学九年级上册   21.2.2 公式法 同步练习题含答案

21.2 解一元二次方程21.2.2 公式法一、单项选择题1. 一元二次方程x2+3x-4=0的解是( )A.x1=1,x2=-4 B.x1=-1,x2=4 C.x1=-1,x2=-4 D.x1=1,x2=42. 用公式法解方程4x2-12x=3得()A.x=263±-B.x=263±C.x=2323±-D.x=2323±3.用公式法解方程x2-6x-6=0,正确的结果是( )A.x=-3B.x=-3C.x=-3±D.x=3±4.用公式法解方程2t2=8t+3,得到( )A.B.C.D.5.若两个相邻正奇数的积为255,则这两个奇数的和是( )A.30 B.31 C.32 D.346. 不解方程,判别方程5x2-7x+5=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7. 在下列方程中,有实数根的是()A.m2+2m-3=0 B.5+m= -6 C.m2-2m+3=0 D.1-mm=11-m 8. 已知方程3x2+4x=0,下列说法正确的是()A.只有一个根B.只有一个根x=0t t t tC .有两个根,x 1=0,x 2= -34D .有两个根,x 1=0,x 2=34 9. 已知a 、b 、c 是△ABC 的三条边,则方程cx 2+(a+b )x+4c=0的根的情况是( )A .没有实数根B .有两个不相等的实数根C .有两个相等的实数根D .无法确定10. 关于x 的方程x 2-mx+m-3=0( )A .一定有两个不相等的实数根B .没有实数根C .一定有两个相等的实数根D .以上说法都不正确二、填空题11. 一元二次方程3x 2+5=4x 中,b 2-4ac 的值为__________.12.方程3x 2x -2=0的解是___________.13.若关于x 的一元二次方程(m -1)x 2+x +m 2+2m -3=0有一根为0,则m 的值是__________.14. 关于x 的一元二次方程x 2-m(3x -2n)-n 2=0中,二次项系数是________、一次项系数是________、常数项是________15. 一元二次方程2x 2-3=4x 化为一般形式后,a ,b ,c 的值分别为________、________、________16. 已知x 2+3x+5=9,则代数式3x 2+9x-2的值为________17. 在一元二次方程ax 2+bx+c=0中,若a 与c 异号,则方程的根的情况是18. 若关于x 的方程x 2-(m+2)x+m=0的 根的判别式b 2-4ac=5,则m=19. 关于x 的一元二次方程kx 2-6x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是20. 已知一元二次方程x 2-(4k-2)x+4k 2=0有两个不相等的实数根,则k 的最大整数值为21. 解方程(x -1)2-5(x -1)+4=0时,我们可以将x -1看成一个整体,设x -1=y ,则原方程可化为y 2-5y +4=0,解得y 1=1,y 2=4.当y =1时,即x -1=1,解得x =2;当y =4时,即x -1=4,解得x =5,所以原方程的解为x 1=2,x 2=5.则利用这种方法求得方程(2x +5)2-4(2x +5)+3=0的解为三、解答题22. 用公式法解下列方程:(1)2x 2+8x -1=0;(2)(x +1)(x -1)=.23. 如果x 2+1与4x 2-3x -5互为相反数,求x 的值.24. 解关于x 的方程x 2-m(3x -2m +n)-n 2=0(其中m ,n ≥0).1225. 若0是关于x的方程(a-2)x2+3x+a2-2a-8=0的解,求实数a的值,并讨论此方程解的情况.26. 中国民歌不仅脍炙人口,而且还有许多教育意义,有一首《牧童王小良》的民歌还包含着一个数学问题:牧童王小良,放牧一群羊,问他羊几只,请你仔细想。

人教版九年级数学上册 21.2解一元二次方程——21.2.2公式法 同步练习

人教版九年级数学上册 21.2解一元二次方程——21.2.2公式法 同步练习

解一元二次方程——公式法一.单选题1.利用求根公式求5x 2+12=6x 的根时,其中a =5,则b ,c 的值分别是( ) A .12,6 B .6,12 C.-6,12 D .-6,-122.关于x 的一元二次方程(m -1)x 2-2x -1=0有两个实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .m ≥0 B .m >0C .m ≥0且m ≠1D .m >0且m ≠13.一元二次方程2x 2-5x -2=0的根的情况是( )A .有两个相等的实数根B .有两个不相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根4.用公式法解方程-3x 2+5x -1=0,正确的是( )A .x =-5±136B .x =-5±133C .x =5±136D .x =5±1335.一元二次方程x 2+3=4x 的解是( )A .x =1B .x 1=-1,x 2=-3C .x =3D .x 1=1,x 2=3 二.填空题6.对一元二次方程x 2-2x =1,b 2-4ac =__ __.7. 若关于x 的一元二次方程x 2-2x -k +1=0有两个相等的实数根,则k 的值是 _________.8.用公式法解下列方程:x 2+2x -4=0的解是:x 1= ,x 2= .9.方程5x =2x 2-3中,a =__ __,b =__ __,c =__ __,b 2-4ac =__ __. 三.解答题10.不解方程,判断下列方程根的情况.(1)4x2+x-3=0; (2)3(x2+2)=4x.11.用公式法解方程.(1) 2x2-x-1=0; (2)(x-3)(x-2)-4=0;(3)x2+3=2(x-1);(4)t(t+2 2)=-2.12.已知关于x 的一元二次方程x 2-2x -k -2=0有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)给k 取一个负整数值,解这个方程.13.已知a ,b ,c 均为实数且a 2-2a +1+|b +1|+(c +3)2=0,求方程ax 2+bx +c =0的根.1、最困难的事就是认识自己。

人教版九年级上册数学21.2.2公式法解一元二次方程同步训练(word、含答案)

人教版九年级上册数学21.2.2公式法解一元二次方程同步训练(word、含答案)

人教版九年级上册数学21.2.2公式法解一元二次方程同步训练一、单选题1.一元二次方程2x 2 + 3x +5=0的根的情况是A .有两个不相等的实数B .没有实数根C .有两个相等的实数D .无法判断2.如果关于x 的一元二次方程240x x k --=有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是( )A .4k <-B .4k >-C .4k <且0k ≠D .4k >-且0k ≠ 3.若方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的值可以是( ) A .5 B .4 C .3 D .2 4.一元二次方程(a -2)x 2-2x +a 2-4=0的一个根是0,则a 的值是( ) A .2 B .1 C .2或﹣2 D .﹣2 5.下列方程中,无解的是( )A .213x -=B .2(1)40--=xC .210x x +-=D .210x x ++=6.若关于x 的方程20x x m -+=有两个不相等的实数根,则m 的值可以是( ) A .2 B .1 C .14 D .2- 7.关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =0的两根分别为12x x ==,下列判断一定正确的是( ) A .a =﹣1 B .c =1 C .ac =1 D .1c a =- 8.若方程(x ﹣1)2=m +1有解,则m 的取值范围是( )A .m ≤﹣1B .m ≥﹣1C .m 为任意实数D .m >0二、填空题9.关于x 的一元二次方程()21210m x x -+-=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围是_______.10.若关于x 的一元二次方程()22210k x x +--=有实数根,则实数k 的取值范围是_________.11.如果关于x 的方程230x x k -+=有两个相等的实数根,那么实数k 的值是_____.12.若关于x 的一元二次方程2240x x m -+=的根的判别式的值为4,则m 的值为_____.13.已知代数式(1)2x x ++与代数式21x -的值互为相反数,则x =_______.14.若关于x 的一元二次方程2124102x mx m --+=有两个相等的实数根,则2(2)2(1)m m m ---的值为__.15.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.16.在x 2+( )+4=0的括号中添加一个关于x 的一次项...,使方程有两个相等的实数根.三、解答题17.公式法解方程:(1)2220x x +-=; (2)2(2)3x x x +=-; (3)228817x x x -+=.18.已知关于x 的一元二次方程22210x mx m ++-=,求证:不论m 为什么实数,这个方程总有两个不相等实数根.19.已知关于x 的一元二次方程250x mx m -+-=.(1)求证:无论m 取何值,方程一定有两个不相等的实数根;(2)若方程有一根为2m 的值.20.已知:关于x 的方程kx 2﹣(4k ﹣3)x +3k ﹣3=0(1)若x =﹣1是该方程的一个根,求k 的值;(2)求证:无论k 取何值,方程都有实根;(3)若方程的两个实根均为正整数,求整数k 的值.参考答案:1.B2.B3.D4.D5.D6.D7.D8.B9.0m >且1m ≠ 10.3k ≥-且2k ≠-11.9412.321314.72 15.2.16.4x ±(只写一个即可)17.(1)1211x x =-=-(2)121,32x x ==-;(3)1211,2x x =-=. 19. (2)4m =20.(1)34(3)k =-3,-1,3。

人教版数学九年级上册《公式法解一元二次方程》同步练习题

人教版数学九年级上册《公式法解一元二次方程》同步练习题

21.2.2 公式法解一元二次方程同步练习题一、填空题1、把2 3x3 x22的形式后, 则 a =b, c =化成 axbx c 0 a 0,=______.2、用公式法解方程x 28x 15 ,此中 b 2 4ac =, x 1=, x 2 =_______ .3、不解方程,判断所给方程: ① x 2 3x70 ;② x 2 4 0 ;③ x 2x 1 0 中,有实根的方程有 个 .4、对于 x 的一元二次方程x 2m 2 xm 1 0有两个相等的实数根,则m 的值是.5、若一元二次方程bx 2 3x1 0 有解,则 b 应知足的条件是 ________.6、若对于 x 的方程 a 5 x24x 1有实数根,则 a 知足的条件是 _______.7、已知一个矩形的长比宽多2 cm ,其面积为 8 cm 2 ,则此长方形的周长为 ________.8、当 x =_______时,代数式 1 x 与 2x2x1的值互为相反数.349、若对于 x 的一元二次方程 x 2mx n有两个相等的实数根,则m , n 所知足的关系式是.10、若方程x 24x a0 的两根之差为,则 a 的值为 ________ .二、选择题1、利用求根公式求5x 216 x 的根时, a, b, c 的值分别是()2A .5, 1,6B.5,6,1C.5,- 6,1D. 5,- 6,- 12222 2、已知一元二次方程x 2 x10 ,以下判断正确的选项是()A .该方程有两个相等的实数根B.该方程有两个不相等的实数根 C .该方程无实数根D.该方程根的状况不确立3、方程 2 x24 3x 6 2 0的根是()A . x 12, x 2 3B . x 1 6, x 2 2C . x 1 2 2, x 22D . x 1 x 264、一元二次方程 x 2 ax 1 0 的两实数根相等,则a 的值为()A . a 0B . a 2, 或 a2C . a 2D . a 2或a 05、若对于 x 的一元二次方程k1 x2 kx 10 有实根,则 k 的取值范围是()A . k 1B . k2C. k2且k 1 D . k 为一确实数6、假如对于 x 的一元二次方程 kx 22k 1x 1 0有两个不相等的实数根,那么 k 的取值范围是()1A . k1 B . k 1且 k 0C .1k1 D .1 k1且 k 02222227、已知 a 、b 、 c 是△ ABC 的三边长,且方程 a 1 x 22bx c 1x 2 0 的两根相等, ?则△ ABC 为()A .等腰三角形B .等边三角形C.直角三角形D.随意三角形8、假如不为零的 n 是对于 x 的方程 x 2mx n 0 的根,那么 mn 的值为()A .-1B .-1C.1D. 1229、若 m 2 n 2 m 2n 2 2 80 ,则 m 2n 2 的值是()A . 4B. -2C.4或-2D.-4 或2三、利用公式法解以下方程( 1) x25 2x 2 0(2) 3x26x 12 0( 3) 2y21y 2 033( 4) x 22x 4 0 ( 5) 2x x 3 x 3( 6) 5x 2 5 2x 1( 7) x 1 x 812(8) 2 x32x29( )3x 222x 24 09四、解答题1、如图,是一个正方体的睁开图,标明了字母A 的面是正方体的正面, ?假如正方体的左面与右边所标明代数式的值相等,求x 的值.2、小明在一块长 18m 宽 14m 的空地上为班级建筑一个花园(暗影部分),所建花园占节余空地面积的1,请你求出图中的 x .23。

人教版数学九年级上册第21章一元二次方程21.2.2用公式法解一元二次方程同步训练含答案

人教版数学九年级上册第21章一元二次方程21.2.2用公式法解一元二次方程同步训练含答案

第21章一元二次方程2122 用公式法解一元二次方程同步训练1. 一元二次方程X2+ 2 2x —6= 0的根是()A. x i = X2= 2 B . x i = 0, X2= 2 2C. X i= 2, X2= —3 2D. X i= 2, X2 = 3 212. 一元二次方程4x? —2X + 4= 0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法判断3. 方程2X2=5X—3中,a、b、c各等于()A. a = 2, b= 5, c=—3 B . a= 2, b= 5, c = 3C. a = 2, b= —5, c= 3 D . a= 2, b= —5, c = —34. 用配方法推导一元二次方程ax2+ bx + c = 0(a工0)的求根公式x = —b士2:—4ac(b2—4ac>0)的过程中,下列性质:①等式的性质;②分式的基本性质;③开平方的性质;没有用到的有()A. 3个B . 2个C . 1个D . 0个5. 方程x2—4x = 0中,b2—4ac的值为()A. —16 B . 16 C . 4 D . —46. 关于x的一元二次方程(m— 2)x2+ 2x + 1 = 0有实数根,则m的取值范围是()A .m< 3 B.m< 3 C .m< 3 且m^ 2 D . m<3 且m^27 .方程x(x —1)= 2的解是()A .x =—1 B. x= —2C.X1= 1, X2= —2 D . X1 = —1, X2= 28. 若关于x的一元二次方程(k + 1)x2+ 2(k + 1)x + k —2=0有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是()9. 关于x的一元二次方程x2—2x + k= 0有两个相等的实数根,则k的值为A. 1 B 1 C . 2 D 210. 将方程(x —3)(x + 2) = 5化为一般形式是______________ ,其中a= _____ , b= ______ , c = _______ .11. 一元二次方程3x2= 6x—1化为一般形式是 _______________________ ,其中a= ____ , b= ________ , c = ____ .12. ______________________________________ 已知方程2x2—3= 4x,其中b2—4ac= _____________________________________ ,方程的根为_________ .13. ________ 若关于x的一元二次方程(k —1)x2—4x —5 = 0没有实数根,则k 的取值范围是.14. 利用求根公式解下列方程.2(1) x —2x—1 = 0;2(2) 2x + 5x —1 = 0.15. 不解方程,判别下列一元二次方程根的情况.2(1) 9x + 6x + 1 = 0;(2) 16x 2+ 8x = —3.16. 用公式法解下列方程:2(1)x + 4x—1 = 0;⑵(x + 5)2+ (x —2)2+ (x + 7)(x —7) = 11x + 30.17. 求证:不论m为任何实数,关于x的一元二次方程x2+ (4m+ 1)x + 2m- 1 = 0总有两个不相等的实数根.18. 关于x的一元二次方程x2—3x —k= 0有两个不相等的实数根.(1) 求k的取值范围;(2) 请选择一个k的负整数值,并求出方程的根.参考答案:1---9 CBCDB DDAA10. x 2-x—11 = 0 1 —1 —1111. 3x 3 4—6x+ 1= 0 3 —6 12士低12. 40 2 -113. k <514. 解:(1)x = 1 士2—5士倔(2)x =厂15. 解:(1) v a= 9, b= 6, c = 1 ,—A= b — 4ac= 36—36 = 0,—此方程有两相等的实数根;⑵化为一般形式:16x? + 8x + 3 = 0,v a= 16,b = 8,c= 3,二△ = b—4ac=2 217. 证明:v △ = (4m+ 1) —4(2m— 1) = 16m+ 5>0,二不论m为任何实数,关于x的一元二次方程总有两个不相等的实数根.18. 解:(1)方程有两个不相等的实数根,二(—3)2—4( —k) >0,即4k>—9,9解得,k>—.464 —4X 16X 3=—128< 0,二此方程没有实数根.16. (1) 解:X1 = —2+ 5, X2= —2—. 5; (10)(2)解:X1= —~3, X2= 5.⑵ 若k是负整数,k只能为—1或—2,如果k =—1,原方程为x—3x + 1 = 0, 解得,X1=笃5, X2 =325(如果k= —2,原方程为x2—3x + 2 = 0,解得,X1 = 1, X2 = 2.)。

人教版九年级数学上册21.2.2用公式法解一元二次方程

人教版九年级数学上册21.2.2用公式法解一元二次方程
ax2+bx+c = 0(a≠0)
如果使用配方法解出一 元二次方程一般形式的 根,那 任何一元二次方程都可以写成一般形式
ax2+bx+c = 0(a≠0) ①
你能否也用配方法得出①的解呢?
移项,得 ax2 bx c.
二次项系数化为1,得 x2 b x c .
12 144 (3) 若关于x的方程
有两个不相等的
已知一元二次方程x2+x=1,下列判断正确的是( )
7 5 任何一元二次方程都可以写成一般形式
降次, x得 例5 (1) 若关于x的方程
有实数根,
广 东省怀 集县永 固镇初 级中学
方 慧吾
12 12
x1 1,x2 1
新课导入
一元二次方程的一般形式是什么?
练习 关于x的一元二次方程 x22xm0有两个实数
根,则m的取值范围是 .
例5 (1) 若关于x的方程 k2 x6x10有实数根,
求k的取值范围.
(2) 若关于x的方程 k2 x6x10有两个实数根,
求k的取值范围.
(3) 若关于x的方程 k2 x6x10有两个不相等的
实数根,求k的取值范围.
课堂练习
判别式的情况
>0 =0 <0 ≥0
根的情况 两个不相等实数根 两个相等实数根 没有实数根 两个实数根
例2 不解方程,判断下列方程的根的情况: (1) 3x2+4x-3=0;
(2) 4x2=12x-9;
(3) 7y=5(y2+1).
练习 1.已知一元二次方程x2+x=1,下列判断正确的是( ) A.该方程有两个相等的实数根 B.该方程有两个不相等的实数根 C.该方程无实数根 D.该方程根的情况不确定

人教版数学九年级上册21.2.2《公式法》同步测试.doc

人教版数学九年级上册21.2.2《公式法》同步测试.doc

公式法1.方程x 2+x -1=0的一个根是( D )A .1-5B 1-52C .-1+ 5D -1+52【解析】 用公式法解得 x =-1±522.一元二次方程x 2+x -2=0的根的情况是( A )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根3.[2012·南昌]已知关于x 的一元二次方程x 2+2x -a =0有两个相等的实数根,则a 的值是( B )A .1B .-1C 14D .-14【解析】 ∵关于x 的一元二次方程x 2+2x -a =0有两个相等的实数根,∴Δ=b 2-4ac =0,即22-4(-a )=0,解得a =-14.[2012·广安]已知关于x 的一元二次方程(a -1)x 2-2x +1=0有两个不相等的实数根,则a 的取值范围是( C )A .a >2B .a <2C .a <2且a ≠1D .a <-2【解析】 Δ=4-4(a -1)=8-4a >0,得a <2又a -1≠0,∴a <2且a ≠15.方程4y 2=5-y 化成一般形式后,a =__4__,b =__1__,c =__-5__,则b 2-4ac =__81__,所以方程的根为__y 1=1,y 2=-54__. 6.[2013·滨州]一元二次方程2x 2-3x +1=0的解为__x 1=1,x 2=12__. 7.方程2x 2+5x -3=0的解是__x 1=-3,x 2=12__. 8.如果关于x 的一元二次方程x 2-6x +c =0(c 是常数)没有实数根,那么c 的取值范围是__c >9__.【解析】 ∵关于x 的一元二次方程x 2-6x +c =0(c 是常数)没有实数根,∴Δ=(-6)2-4c <0,即36-4c <0,c >99.不解方程,判断下列一元二次方程的根的情况:(1)3x 2-2x -1=0;(2)2x 2-x +1=0;(3)4x -x 2=x 2+2;(4)3x -1=2x 2解:(1)Δ>0,方程有两个不相等的实数根;(2)Δ<0,方程没有实数根;(3)Δ=0,方程有两个相等的实数根;(4)Δ>0,方程有两个不相等的实数根.10.用公式法解方程:(1)x 2-5x +2=0;(2)x 2=6x +1;(3)2x 2-3x =0;(4)3x 2+6x -5=0; (5)02x 2-01=04x; (6)2x -2=2x 2解:(1)x 1=5+172,x 2=5-172; (2)x 1=3+10,x 2=3-10;(3)x 1=0,x 2=32; (4)x 1=-3+263,x 2=-3-263; (5)x 1=2+62,x 2=2-62; (6)无解.11.用两种不同的方法解一元二次方程x 2+4x -2=0解:方法一:由原方程得x 2+4x +4=2+4,即(x +2)2=6,∴x +2=±6,∴x =-2±6,∴x 1=-2+6,x 2=-2- 6方法二:∵a =1,b =4,c =-2,Δ=b 2-4ac =42-4×1×(-2)=24>0,∴x =-4±242=-2±6, ∴x 1=-2+6,x 2=-2- 612.用适当的方法解一元二次方程:(1)(3x +1)2-9=0; (2)x 2+4x -1=0;(3)3x 2-2=4x; (4)(y +2)2=1+2y解:(1)x 1=23,x 2=-43; (2)x 1=-2-5,x 2=-2+5;(3)x 1=2+103,x 2=2-103; (4)无解.13.先化简,再求值:⎝⎛⎭⎫x +1-3x -1÷x 2-4x +4x -1,其中x 满足方程x 2+x -6=0 解:⎝⎛⎭⎫x +1-3x -1÷x 2-4x +4x -1 =⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-1x -1-3x -1÷(x -2)2x -1 =(x +2)(x -2)x -1·x -1(x -2)2=x +2x -2由x 2+x -6=0可解得x 1=2(不合题意,舍去),x 2=-3,∴x =-3∴原式=x +2x -2=-3+2-3-2=1514.[2012·珠海]已知关于x 的一元二次方程x 2+2x +=0(1)当=3时,判断方程的根的情况;(2)当=-3时,求方程的根.解:(1)当=3时,b 2-4ac =22-4×1×3=-8<0,∴原方程没有实数根;(2)当=-3时,x 2+2x -3=0,∵a =1,b =2,c =-3,Δ=b 2-4ac =4-4×1×(-3)=16,∴x =-2±162=-2±42, ∴x 1=-3,x 2=115.已知关于x 的一元二次方程(-1)x 2-2x +=0有两个实数根,求的取值范围.【解析】 由方程根的情况得到关于的不等式,若二次项中存在字母系数,则系数不为零,从以上两个方面确定字母的取值范围.解:因为一元二次方程有两个实数根,所以Δ≥0,即(-2)2-4(-1)·≥0,所以42-42+4≥0,≥0又因为-1≠0,所以≠1,所以的取值范围是≥0且≠116.已知关于x 的一元二次方程x 2+2x +2k -4=0有两个不相等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若k 为正整数,且该方程的根都是整数,求k 的值.解:(1)Δ=b 2-4ac =4-4(2k -4)=20-8k∵方程有两个不等的实根∴20-8k >0∴k <52(2)∵k 为整数,∴0<k <52(且k 为整数),即k 为1或2, ∴x 1=-1+5-2k ,x 2=-1-5-2k∵方程的根为整数,∴5-2k 为完全平方数.当k =1时,5-2k =3;当k =2时,5-2k =1∴k =2【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

新人教版九年级数学上册同步测试:21.2.2公式法解一元二次方程
一、填空题
1、把(
)2332x x +=+化成()002≠=++a c bx ax 的形式后,则a = ,b = ,c =___. 2、用公式法解方程1582--=x x ,其中ac b 42-= ,1x = ,2x =_______.
3、不解方程,判断所给方程:①0732=++x x
;②042=+x ;③012=-+x x 中,有实根的方程有 个. 4、关于x 的一元二次方程()0122=++-+m x m x
有两个相等的实数根,则m 的值是 . 5、若一元二次方程0132=-+x bx
有解,则b 应满足的条件是________. 6、若关于x 的方程()01452=---x x a 有实数根,则a 满足的条件是_______.
7、若关于x 的一元二次方程02=-+n mx x
有两个相等的实数根,则m ,n 所满足的关系式是 . 8、若方程042=+-a x x 的两根之差为0,则a 的值为________.
二、选择题 1、利用求根公式求x x
62152=+的根时,c b a ,,的值分别是( ) A .5,12,6 B .5,6,12 C .5,-6,12 D .5,-6,-12
2、已知一元二次方程012=-+x x ,下列判断正确的是( )
A .该方程有两个相等的实数根
B .该方程有两个不相等的实数根
C .该方程无实数根
D .不确定
3、方程
0263422=++x x 的根是( ) A 3,221==x x B 2,621==x x C .2,2221==x x D .621-==x x
4、一元二次方程012=+-ax x
的两实数根相等,则a 的值为( ) A .0=a B .2,2-==a a 或 C .2=a D .02==a a 或
5、若关于x 的一元二次方程()0112=++-kx x k 有实根,则k 的取值范围是( )
6、如果关于x 的一元二次方程01122=++-x k kx
有两个不相等的实数根,那么k 的取值范围是( )A .21<k B .021≠<k k 且 C .2121<≤-k D .02
121≠<≤-k k 且 7、已知c b a 、、是△ABC 的三边长,且方程()()01212
2=--++x c bx x a 的两根相等,•则△ABC 为( )A .等腰三角形 B .等边三角形 C .直角三角形 D .任意三角形
8、如果不为零的n 是关于x 的方程02=+-n mx x 的根,那么n m -的值为( )
A .-12
B .-1
C .12
D .1 9、若()()0822222=----n m n m
, 22n m -的值是( ) A .4 B .-2 C .4或-2 D .-4或2 三、利用公式法解下列方程
(1)220x -+= (2)012632=--x x (3)0231322=-+y y
(4)0422=++x x (5)()332-=-x x x (6) ()012552=++x x
(7)()()1281-=++x x (8)()93222-=-x x (9)0242232=-+-x x。

相关文档
最新文档