我与读书演讲稿3篇
读书伴我成长演讲稿(15篇)

读书伴我成长演讲稿(15篇)读书伴我成长演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!书读万卷,其义自现。
在淡淡的书香中我走过了12个春秋,书陪伴着我成长,书也成了我最好的朋友。
许多同学长大以后的愿望是在海边买一幢房子,可以面朝大海,看春暖花开。
我倒觉得如果在这么优雅的环境下可以捧着一本心仪的`书看一看,那一定是身心愉悦。
我喜欢在宁静,有淡淡花香,还有轻轻鸟啼的环境下看书。
特别是爱看历史书。
在滚滚历史长河中,有许多惊天地,泣鬼神的事。
昭君带着寂寞,弹奏着凄美的琵琶歌曲,为匈奴和大汉的友谊作出一位弱女子的贡献。
张骞肩负重任,开辟了通往西域的丝绸之路,从此,中华经济得到了昌盛。
曾经与陈阿娇许下“金屋藏娇”诺言的刘彻,却因喜爱上了卫夫人而用皇后奉行“巫盅之术”这一理由,废黜陈阿娇。
大隋炀帝杨广杀父夺位,成为有名的暴君。
武则天出身卑微却教养良好,进宫之后心狠手辣,城府甚深,算计到了皇后之位,同时也得到了皇帝之位,成为历史上独一无二的女皇……从课外阅读上,我得到了丰富的知识,书开拓了我的视野,发展了我的思维,也让我看到了人世间的善美和险恶。
书放在书橱里也不是为了用来装饰,更多的是让我细细品味。
认真仔细地看书,你就会明白读书的真谛。
杨绛女士曾说:喜欢读书,就等于把生活中寂寞的晨光换成巨大的享受时刻。
读书,正是为了遇见更好的自己。
读书伴我成长演讲稿2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好。
一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。
读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。
但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。
每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的心灵。
翻开那本<中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。
读书伴我行演讲稿(15篇)

读书伴我行演讲稿(15篇)读书伴我行演讲稿1一本好书,蕴含着之丰富的知识和美好情感。
读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!书,是我的挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。
你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。
我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。
书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。
所以我是一个爱读书的好孩子。
读书,不但有趣,还能使我们所获新知识学到本领,所以我爱读书,我爱读书。
读书伴我行演讲稿2尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:一缕书香伴我行。
在这“阳春二三月,草与水同色”春天里的,全校师生掀起了一阵“读书伴我行”的热潮,它像一阵春风,将缕缕书香传播到麒麟镇一中的每一个角落;它像一袭花香将阵阵馥郁弥漫到花圃的每一方土地。
看着这火热的情景,我想问问大家,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?假如世上没有了书,我们将不知如何去掌握万物的规律,科学将无法发展,社会的进步将会停滞;假如世上没有了书,我们将不能了解历史的演变,传统文化的渊源,人类的文明将会中断;假如世上没有了书,我们将无法建设国家,发展经济,我们将被世界所淘汰。
还记得周总理那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给我们几多震撼、几多激励!那时候,我们没有强盛的国力,受尽列强的欺辱,但我们有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从抗战到解放全中国,中国正是在知识的感召下复生。
改革开放,经济建设,我们的祖国一步步走向强盛,神舟载人飞船,冲上了云霄;“嫦娥”探月卫星,上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。
是知识改变了中国落后挨打的命运;是知识塑造了中国蒸蒸日上的今天。
是的,知识就是力量,而书则是知识最重要载体。
读书伴我成长演讲稿3分钟(优秀10篇)

读书伴我成长演讲稿3分钟(优秀10篇)读书伴我成长演讲稿3分钟篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是____班的______。
今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
自古以来,书就是人类的好朋友。
一本好书就如同一盏明灯,总是给人前进的方向。
我们手捧书籍,就是手捧希望(动作);打开书本,就是打开世界的窗口。
记得小时候,晚上睡觉时,我总是缠着妈妈讲故事,听着听着,我就进入了甜蜜的梦乡。
在瓦蓝瓦蓝的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鸟、云朵做游戏……。
上学了,读书成了我每天的必修课。
读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。
读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过;读了《鲁宾逊漂流记》,我被鲁宾逊的毅力所感动;《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。
当看到《海的女儿》中,小人鱼为了爱,毅然放弃自己的生命,化为大海的泡沫时,我忍不住哭了。
小人鱼的善良与美丽,让我心里充满了忧伤和感动。
读书的感觉真好!每当我翻开一本好书,一股醉人的书香扑面而来,我的心中便会燃起阅读的冲动。
一行行文字像是一块块美味的巧克力,又仿佛是一串串跳动的音符,充满了无穷的乐趣。
在书中我忘记了一切,心头充满了温暖和快乐。
就这样,过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
是书让我懂得了真、善、美,让我从一个懵然无知的孩子,变成一个爱学习、爱思考的小学生。
读书。
让我健康成长;读书,让我更加成熟。
是书让我的童年变得如此丰富多彩!正所谓:书山有路,学海无涯。
生活中又有谁能离得开书,又有谁能不读书呢?同学们,让我们赶快行动起来,尽情享受读书的快乐,一起在知识的天空中展翅飞翔吧!我的演讲完毕,谢谢大家!读书伴我成长演讲稿3分钟篇2年复一年,日复一日,我们每天都会唱响读书曲;说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像交了一个好朋友。
关于读书伴我成长演讲稿(精选40篇)

读书伴我成长演讲稿关于读书伴我成长演讲稿(精选40篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的关于读书伴我成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书伴我成长演讲稿篇1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好,我是x实验小学四年三班的一名学生,我叫黄x。
今天,我演讲的主题是:书法伴我成长。
众所周知,书法是我国的国粹,博大精深,源远流长,深深扎根于中华沃土之上。
随着年龄的增长和阅历的提高,我越发感觉到书法是一门很深奥的艺术,它既能提高审美观,又能修身养性陶冶情操,并且其乐融融。
其实,我初学书法,并不是因为我非常喜爱它,而是因为我在书法班里看到的那些龙飞凤舞、潇洒飘逸的书法作品,我感到很奇怪,一个平平常常的汉字,为什么在书法家的笔下变得那么优美、千姿百态呢?这便激起了我对书法的兴趣,要是我能写出一手漂亮的汉字,那该多好啊!刚开始,才写几个笔画,虽然看起来简单,但我却写不规范。
没有顿笔,横竖写不直,笔画捺写得不舒展等问题都在我身上出现过。
墨老是弄在手上,需要妈妈的帮助。
在辛苦的磨练中,我当然也碰到了坎坷、困难。
但,我没有退缩,反而把这种困难转化成了自己的动力。
一次又一次的磨砺使我更加坚强,字也越来越好。
后来,我会自己的事情自己做,不再需要妈妈的帮助,成了一个会自理的孩子。
从此,书法便成了我休闲时一项必不可少的活动,春节时,我曾经写过一幅对联“春满人间百花吐艳,福临小院四季常安。
”在我家大门两边贴上一幅自己的作品,每次看到都不禁有为自己的骄傲与自豪。
它,不仅增添了节日的气氛,而且还为我家增加了一份文化气息。
随着时间的推移,我对书法的感情日渐加深,而书法对我来说,不仅仅是一种兴趣了,它不但磨练了我的意志,还使我更加稳重,而且,还使我有了一技之长。
这还让我明白了——做任何事都必须一心一意,不能马虎。
读书伴我成长演讲稿15篇

读书伴我成长演讲稿 15篇读书伴我成长演讲稿 1各位评委、各位同仁:大家好。
我今天演讲的题目是:读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。
教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。
因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。
回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。
读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。
读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。
读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。
读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。
读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。
在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。
虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。
生活需要激情,教学更需要激情。
惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。
读书伴我成长的演讲稿15篇

读书伴我成长的演讲稿15篇读书伴我成长的演讲稿15篇读书伴我成长的演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书伴我成长》。
在这金秋季节,学校举办了“读书好,读好书,好读书”的活动,在全校上下掀起了一阵读书浓的喜人热潮,于是,浓浓的书香飘满校园,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇乖僻的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的答复。
”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开场给我讲书上有趣的故事,听着听着,我渐渐地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只勤劳贪心的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里,我发现了一个又一个机密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!我不敢想象,假如没有书,世界将会怎样?假如没有书,我们是否会欣赏到《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?假如没有书,我们是否可以汲取到《雷锋日记》、《钢铁是怎样炼成》中人生活着的真谛?假如没有书,人类会在原始社会里止步;假如没有书,人类将永远蒙昧无知;假如没有书,我们将不能生活,不能进步,不能开展!我的成长离不开书,书使我成长的更快。
课堂的书让我学习,让我考虑,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。
我爱读书,书可以开阔我的视野。
读书伴我成长演讲稿(15篇)

读书伴我成长演讲稿(15篇)读书伴我成长演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!有人说:“行万里路,不如读万卷书”,还有人说:“书籍是全人类的营养品”。
他们说的很对,书籍是我们精神的食粮;书籍是我们知识的源泉;书籍是人类进步的阶梯。
在我小的时候,我就很喜欢看书,特别是那些童话故事,只要我每次被父母批评时,我都会悄悄地一个人躲在房间里看书。
每当我看书的时候,不管心情是怎样的坏,我就会马上开心起来,每当我看书看到高潮部分时,我就会情不自禁的身临其境,感觉我就是故事的主人公一样,我的情绪也会随之变化起来。
现在,我长大了,看的书已不是以前看的那些童话故事了,我现在看的是那些更有哲理、更深奥的书了。
如高尔基的《童年》,凡尔纳的《海底两万里》……我通过看这些书懂得到了许多的道理和知识。
对我而言,书籍是我最好的朋友,它伴着我一起长大,它不会使我感到伤心,相反,它会使我感到快乐。
其实,读书对我们也有许多的好处。
读书不仅可以使我们增长见识,开阔我们的视野;还可以培养我们良好的自学能力;也可以进一步巩固我们课内学到的知识,提高我们的认读水平和写作文的能力,对于我们的学习与生活都有很大的帮助。
所以,我们要多阅读书籍。
许多人都不喜欢读书,认为读书是一件枯燥无味的事,看著名人们写的那一本本名书,书里面都是字,几乎没有插图,那一行行的字看的.人眼花缭乱,就会感到很烦,无聊,其实这并不能怪书的好坏,而是自己没有投入进去。
在我们读书时,要把阅读当成一件快乐的事,使自己沉寂在书海里,穿梭于字里行间,在作者优雅的语句中沉醉……其实书就像一杯美酒,搁置的时间越长,味道就越香浓。
其实阅读也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己阅读时的感悟。
书是船,带领我们从狭义的地方驶向生活无限广阔的海洋,书是一代对另一代人精神上的遗训,书有着传播智慧的功能。
书海如棋盘,性情在彼岸,年复一年,日复一日,一路有读书声陪伴,感觉真好!让阅读伴我们成长,让书籍成为我们最好的朋友。
书香伴我成长演讲稿三分钟范文6篇

书香伴我成长演讲稿三分钟范文6篇书香伴我成长演讲稿三分钟篇1亲爱的老师和同学们:大家好!走在书里,看到万千风景,令人陶醉,令人怀念。
我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。
因为有学者的陪伴,假期丰富多彩。
时光飞逝,光阴似箭,节日的喧嚣渐渐散去,无拘无束无忧无虑的假期结束了。
这个寒假,有书香相伴,我不孤独。
在漫长的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好书,是多么美妙啊!假期里,我读了许多名著。
打开《雨季不再来》,和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路;仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。
我慢慢走进了三毛的生活,那一望无垠的黄沙,甚至到了天边,让人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。
她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。
”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。
虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。
一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。
这时的我,像最单纯的风最开心的云。
读书的感觉,奇妙而美好。
蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。
互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。
我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。
寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。
谢谢大家!书香伴我成长演讲稿三分钟篇2领导、老师、学生:大家好!我今天演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股淡淡的香味在我的记忆里流淌。
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我与读书演讲稿3篇
*目录我与读书演讲稿演讲稿我与读书演讲稿范文:我与读书
尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》。
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。
一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。
我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。
每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。
妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。
慢慢的我开始自己看书。
妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。
书城,也是我经常光顾的地方。
蹲在地上,一看就是两个钟头。
渐渐地,我爱上了读书。
我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。
爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。
读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。
大诗人歌德曾
说过';读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。
';是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。
文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。
因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。
我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。
戏剧大师莎士比亚说过:';书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
';的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。
就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。
我与他共同分享喜,怒,哀,乐。
';半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
';同学们,让我们畅饮这';源头活水';,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人! 拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
[演讲稿我与读书]我与读书演讲稿(2) | 尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》.
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传.
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的
目光看待一切.
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话."是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.
戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐.
"半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头
活水来."同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天![演讲稿范文:我与读书sub-info" id="sub3">我与读书演讲稿(3) | 尊敬老师们、亲爱同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《我与读书》。
众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。
小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。
一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。
我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。
每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。
妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。
慢慢的我开始自己看书。
妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。
书城,也是我经常光顾的地方。
蹲在地上,一看就是两个钟头。
渐渐地,我爱上了读书。
我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。
爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。
读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。
长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。
大诗人歌德曾说过';读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。
';是的,
一本好的书,能给予我们精神的力量。
文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。
因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。
我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。
戏剧大师莎士比亚说过:';书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
';的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。
就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。
书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。
我与他共同分享喜,怒,哀,乐。
';半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
';同学们,让我们畅饮这';源头活水';,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人! 拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!我与读书* l。