学校廉洁自律工作总结
校长廉洁自律工作总结范文(4篇)

校长廉洁自律工作总结范文通过第一阶段师德师风教育学习,我对师德师风集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。
按照教育局关于师德师风集中教育活动的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:一、在办学方面:能全面____国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。
二、在管理方面:1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。
2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。
三、在收费方面:各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。
四、在示范方面:在实际工作中,我树立了“就是榜样”“就是旗帜”的这一观念。
事事处处以身作则,给教职工做榜样。
五、在个人修养方面:1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。
2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。
这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
六、在评价方面:对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。
七、在教育教学方面:1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。
2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。
在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。
3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)。
整改措施:找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,以____为指导,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。
2024年学校廉洁自律工作总结

2024年学校廉洁自律工作总结随着社会的进步和发展,思想观念的更新迫在眉睫。
作为一名高级学校的教育工作者,在2024年的工作中,我们积极推进学校的廉洁自律工作,努力打造一个清廉、纯洁的教育环境。
以下是我对2024年学校廉洁自律工作的总结,希望对今后的工作有所借鉴和启示。
一、强化廉洁自律的宣传教育在2024年的工作中,通过组织广泛的宣传活动,我们不断强化学校全体师生的廉洁自律意识。
我们采取了多种宣传手段,例如举办廉洁自律主题演讲比赛、开展廉洁自律知识竞赛等,让广大师生深入了解廉洁自律的重要性和价值。
同时,我们还邀请廉洁自律教育专家来校进行讲座,通过专业的培训,提高教职员工廉洁自律的实践能力。
这些宣传教育活动不仅加深了学校师生对廉洁自律的认识,也培养了他们自觉遵守廉洁自律的习惯。
二、建立健全廉洁自律的制度体系在过去的一年里,我们加强了学校廉洁自律的制度建设,全新设计和完善了一系列规章制度。
我们明确了廉洁自律工作的责任分工和流程,为师生的举报投诉提供了纪律保障。
同时,我们加强了对廉洁自律制度的执行力度,建立了违纪惩处的机制,并且对违纪者进行公开通报,倡导廉洁守法的精神。
通过制度的有效执行,我们提高了学校廉洁自律工作的规范化水平,形成了人人遵守、人人尊重的良好作风。
三、加强廉洁自律的监督检查为了确保廉洁自律工作的有效落实,我们在2024年加强了监督检查的力度。
不仅对教职员工进行常规性的廉洁自律工作检查,还利用专业的廉洁监督系统对学校廉洁自律工作进行全面监督。
通过监督检查,我们发现了一些廉洁自律问题,并及时进行了整改和纠正,确保了廉洁自律工作的质量。
同时,我们也注重对监督检查结果的及时反馈和沟通,提高了监督检查的针对性和有效性。
四、加强廉洁自律的诚信教育在2024年,我们大力加强了学校师生的诚信教育工作。
通过开展诚信教育讲座、举办诚信教育活动等形式,我们引导师生树立正确的诚信观念,强化诚信自律意识。
同时,我们对违反诚信原则的行为进行了严肃处理,让广大师生认识到诚信是立身之本,是人生之基。
2024年学校廉洁自律工作总结

2024年学校廉洁自律工作总结____年学校廉洁自律工作总结一、引言____年是学校廉洁自律工作的关键之年。
在全面从严治党的大背景下,我们学校高度重视廉洁自律工作,将反腐倡廉作为学校发展的重要支撑。
在过去的一年中,我校全体教职工和学生围绕廉洁自律的目标展开了积极的工作,并取得了一系列显著成效。
本文将以____字的篇幅对____年学校廉洁自律工作进行总结和回顾,以供参考和借鉴。
二、总体情况____年,学校廉洁自律工作取得了显著的成绩。
我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党中央关于全面从严治党的重要决策部署,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争。
在全体教职工的共同努力下,形成了一系列有力的制度和规定。
三、主要工作1.加强教育培训,提高廉洁意识为了增强全体师生的廉洁自律意识,学校加大了廉洁教育培训力度。
首先,各学院组织开展了廉洁教育培训,邀请专家学者进行讲座,对廉洁自律的重要性和具体做法进行了深入解读。
其次,学校成立了廉洁小组,开展线上线下的廉洁培训活动,定期组织全校师生参加廉洁自律考试,提高师生廉洁自律的自觉性和能力。
2.加强制度建设,推进廉洁文化为了加强学校的制度建设,我们制定了一系列相关制度和规定,并建立了健全的监督机制。
首先,学校建立了廉洁公示制度,对重要岗位的人员进行廉洁公示,推动全体教职工加强自我监督,提高廉洁自律意识。
其次,学校加强了对权力运行的监督,建立了权力运行和廉洁自律情况的记录和评估制度,对廉洁自律不达标的人员进行严肃问责,形成了良好的工作氛围。
3.加强日常管理,构建廉洁环境在学校的日常管理中,我们注重从源头上预防和纠正廉洁问题,加强了各个环节的监管和管理。
首先,学校加强了对财务账目的监督,推行权责清单和公开透明制度,防止财务违规行为的发生。
其次,学校实施了严格的人事管理制度,加强了师生人事档案的管理,提高了招聘选拔的公正性和透明度。
同时,我们还加强了对校园风气的管理,坚决抵制各类不正之风,维护了学校正常的教育教学秩序。
2024年学校廉洁自律工作总结

2024年学校廉洁自律工作总结2024年是我们学校廉洁自律工作的关键一年,通过全体师生和行政人员的共同努力,我们在廉洁自律方面取得了积极的成绩。
以下是我对2024年学校廉洁自律工作进行的总结。
一、推进廉洁文化建设在2024年,我们学校大力推行廉洁文化建设,通过开展系列宣传教育活动,增强师生的廉洁意识和道德观念。
我们组织了廉洁知识竞赛、廉洁文化讲座等活动,让大家了解廉洁的重要性,并提醒大家远离腐败行为。
同时,我们还制定了廉洁行为规范,使师生们明确了廉洁要求和底线,进一步构建了廉洁的校园文化氛围。
二、加强监督机制建设2024年,我们学校进一步加强了监督机制建设,通过建立廉洁监督委员会、成立学风建设监督小组等方式,加强对师生行为的监督和管理。
我们制定了严密的廉洁考核体系,对教职员工的廉洁表现进行评估和奖惩,从而形成了一种良好的激励机制。
此外,我们还建立了线索报告渠道,鼓励师生举报违纪违法行为,确保廉洁自律工作的顺利开展。
三、强化廉洁教育培训为了提高师生的廉洁意识和道德水平,我们学校在2024年加大了廉洁教育培训的力度。
我们组织了廉洁教育培训班,邀请专家学者进行讲座,教授廉洁理论和实践经验。
同时,我们还设置了廉洁教育课程,将廉洁知识融入到学生的日常教育中。
通过这些措施,我们提高了师生的廉洁素质,培养了他们正确的价值观和行为规范。
四、加强廉洁管理工作在2024年,我们学校注重加强廉洁管理工作,建立了严格的内部控制机制。
我们对学校财务进行了全面审计,确保公共资金的合理使用和安全管理。
我们还规范了师生的行为规范,明确禁止接受贿赂、收受礼品等行为,并加强了对违规行为的处罚力度。
通过这些举措,我们保证了学校的廉洁运作,为师生提供了一个安全、公正的学习和工作环境。
综上所述,2024年是我们学校廉洁自律工作取得成绩的一年。
通过推进廉洁文化建设、加强监督机制建设、强化廉洁教育培训和加强廉洁管理工作,我们建立了一个廉洁自律、风清气正的校园氛围。
2024年廉洁自律个人工作总结范文5篇

2024年廉洁自律个人工作总结范文5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年已经过去,迎来了新的一年。
在过去的一年里,我在廉洁自律方面取得了显著的成绩,现将工作总结如下。
一、加强学习,提高政治素养作为一名党员干部,我深知廉洁自律的重要性。
因此,我始终把学习放在首位,认真学习党的路线、方针、政策,以及廉洁自律的相关规定。
通过学习,我不断提高自己的政治素养,增强了廉洁自律的意识。
二、严格遵守廉洁自律规定在日常生活中,我严格遵守廉洁自律规定,做到公私分明,不谋取私利。
在工作中,我始终坚持原则,不徇私情,不接受任何形式的贿赂。
同时,我也时刻提醒自己,要珍惜手中的权力,做到权为民所用、利为民所谋。
三、加强监督,防止腐败行为发生我认为,监督是防止腐败行为发生的重要环节。
因此,我积极配合有关部门的监督工作,如实报告个人有关事项。
同时,我也时刻提醒自己,要主动接受监督,做到心中有数、行中有规。
四、积极参与反腐败斗争作为一名党员干部,我认为参与反腐败斗争是自己的职责所在。
在过去的一年里,我积极参与反腐败斗争,认真履行自己的职责。
在发现腐败行为时,我及时向上级报告,并积极配合有关部门的调查工作。
五、注重个人形象,树立良好风气我认为,个人形象是树立良好风气的重要方面。
因此,我时刻注重自己的形象,做到言行一致、表里如一。
在生活中,我始终保持艰苦朴素、勤奋工作的作风;在工作中,我始终坚持原则、公正处事的态度。
六、存在不足及改进措施虽然我在廉洁自律方面取得了显著成绩,但我也清醒地认识到自己的不足之处。
例如:有时在工作中存在畏难情绪;在处理问题时有时过于注重细节而忽略了整体把握等。
针对这些问题和不足我认为应该从以下几个方面进行改进:一是加强学习不断提高自己的业务水平和能力;二是转变工作作风更加注重实效和成果;三是加强与同事之间的沟通与协作共同完成工作任务。
在今后的工作中我将继续发扬成绩、克服不足努力以更高的标准要求自己不断提高自身修养和素质为企业的稳定发展做出更大的贡献。
中心小学“廉洁文化进校园”工作总结(2篇)

中心小学“廉洁文化进校园”工作总结我校认真贯彻落实市教育局《____开展廉洁文化进校园工作____》____通知精神,结合贴近教师和学生的实际,坚持正确的舆论导向,科学规划,循序渐进,教趣结合,培养师生良好的思想品德和崇高理想,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,倡导廉洁奉公、弘扬正气,不断优化学校廉洁文化建设的内容,做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。
通过廉洁文化教育,使全体师生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
在学校中形成以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。
现将我校开展廉洁文化进校园工作总结如下:一、____机构健全学校领导高度重视,成立廉洁文化进校园工作领导小组。
二、采取多种形式,加大宣传教育力度1、创建宣传廉洁进校园的橱窗,广泛宣传廉政文化,传播廉政知识,弘扬廉政精神,培育廉政意识。
2、利用红领巾广播进行敬廉崇洁宣讲,利用国旗下讲话通过对历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中____现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。
三、开展丰富多彩活动,全面渗透敬廉崇洁思想1、学校____师生学习防腐倡廉的理论,提高自身道德修养,促进全体教职工廉洁从教。
2、____中队开展廉洁伴我成长主题班会,活动中渗透敬廉崇洁思想。
3、开展廉洁文化进校园班级黑板报比赛。
让全体师生受到了一次生动的教育,廉洁从教,敬廉崇洁的风尚正在逐步形成。
4、开展爱心帮教。
由校领导,年级组长和有经验的优秀班主任及党团员教师组成帮教队伍。
在整个帮教过程中,教师始终以真挚的爱心,和蔼的态度,平等的地位,讨论的方式来做教育劝导工作,以求春风化雨之效。
5、用好《廉洁文化》这本校本教材,各班利用晨会课对班级同学进行敬廉崇洁宣传教育,收到了较好的效应。
6、积极____学生参加市局举办的清风拂校园的廉洁小故事演讲征文比赛。
四、课程渗透,润物无声1、充分利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会时师生进行敬廉崇洁宣传教育。
2024年学校党风廉政建设工作总结范文(四篇)

学校党风廉政建设工作总结范文加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强____干部队伍建设。
回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。
坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以____为指导,以党员为主体,以学校领导干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:一、增强学校领导干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。
1、提高干部的精神境界,思想到位。
我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。
在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。
在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,使领导干部切实提高思想水平,改进工作作风。
在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。
要求学校领导干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。
通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。
2、清正廉洁、严于律己,行动到位。
干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是学校党支部的要求,也是干部的自我表现约束。
一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。
当干部要为大家办事,要吃点亏。
”我校干部正是这样做的。
在对待名利上,干部不与教师争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行各项规定,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。
2024年校长廉洁自律个人总结

2024年校长廉洁自律个人总结尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼间我们迎来了2024年的学年总结,回顾过去一年的工作和学习,我不禁感慨万分。
在过去的一年中,我作为校长,秉持着廉洁自律的原则,勇挑重担,锐意创新,以确保学校的发展与稳定。
以下是我对2024年校长廉洁自律个人总结。
一、明确目标,凝聚共识在本学年初,我明确制定了学校发展的目标,并与教职工进行了充分的沟通和交流。
我们共同确定了学校的办学理念、发展方向,并根据各个年级和科室的特点,制定了具体的分解目标和工作计划。
通过明确目标,我成功凝聚起了全校教职工的共识和动力,为学校的稳定发展打下了坚实的基础。
二、团队建设,提升管理水平有效的团队建设是学校发展的关键。
我积极组织工作团队,建立了科学合理的管理体系,并制定了一系列的管理制度和流程。
通过定期的会议和培训,我加强了对教职工的沟通和交流,提升了他们的管理水平和工作效能。
同时,我也重视培养和选拔中层管理干部,提升学校管理水平和效能。
三、加强廉政建设,推进治理创新廉洁自律是每个学校领导必须全面遵守的基本原则。
我始终以身作则,强调廉洁自律的重要性,并制定了严格的廉政建设措施。
通过严格的制度建设、工作宣传和监督检查,我确保了学校干部的廉洁自律和学校的治理行为。
同时,我也积极推动治理创新,倡导科学决策、依法办学,为学校的提升发展提供了坚实的保障。
四、关注学生发展,提升教育质量学生是学校的未来和希望,他们的发展是我最关心的事情。
我积极推动学校改革与创新,优化课程设置,提升教育教学质量。
通过加强师德教育和学生管理工作,我帮助学生建立正确的人生观和价值观,培养他们的创新精神和实践能力。
同时,我还注重学生的心理健康教育和综合素质培养,努力打造一个良好的学习环境和育人氛围。
五、积极参与社会服务,促进学校形象提升作为一所学校校长,我深知学校的形象和声誉对于发展的重要性。
我积极参与社会服务活动,与社会各界保持密切联系和合作。
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学校廉洁自律工作总结篇一:校长XX年廉洁自律工作总结***中学校长XX年廉洁自律总结忙碌而充实的XX年已经过去,回顾过去的工作,紧张而又有序,劳累而又欣慰,学校各项工作蓬勃开展,全校上下正在呈现一种心齐,风正,劲足,势强的局面。
之所以如此,完全得力于局领导的关怀和支持。
更主要的是我们把廉洁自律,勤政为民,规范办学作为一项政治任务,狠抓了领导班子的廉洁自律,以领导班子成员良好的形象得到了全校教职工的信赖,促进了学校工作的开展。
下面从转变思想观念,强化廉洁意识,狠抓行风建设,稳定工作大局几个方面向各位领导汇报。
一、开展教育活动,转变思想观念1.深入学习,提高认识一年来我们积极响应教育局党委的号召,把学习贯彻落实“科学发展观”的重要思想贯穿于学校工作的始终。
一是精心组织了十八届三中、四中全会文件的学习。
二是掀起了党的群众路线教育的高潮。
三是开展了“文明校园、师德建设”的主题教育活动。
学习中我们结合工作实际把重点放在了如何“解放思想、转变作风,廉洁自律,创新工作,实现学校素质教育跨越式发展”上。
在整个学习过程中利用集体学习文件、个人自学、交流讨论,等形式,先后学习了十八届三中、四中全会报告,社会主义核心价值观教育等内容。
通过学习首先对坚持“两个务必”反腐倡廉的必要性和重要性有了更清醒的认识。
自觉坚持艰苦奋斗的优良作风,加强世界观的改造,树立正确的人生观和价值观。
勤政中求廉洁,廉洁中求创新。
做一个干净,干事,能干成事的人。
2.积极参加解放思想,转变作风的大讨论按照教育局党委的部署,针对如何树立艰苦奋斗的思想,自觉抵制四风主义的侵蚀;如何始终不渝的为广大人民谋利益,坚决同各种损害人民利益的腐败行为作斗争;如何做好本单位、本部门的党风廉政建设和反腐败工作;如何在工作中加强党性锻炼,廉洁奉公,拒腐防变等四个方面的内容开展专题讨论。
其次是结合本质工作从工作态度、精神状态、工作作风、大局意识、党性原则等方面谈认识、找不足、查问题,提建议,共同谋划学校的发展。
通过深入学习、深入反思、深入调查研究,认识普遍提高,思想广泛统一,步调高度一致,达到了解放思想,转变作风,激励干劲的目的。
二、增强党性观念,强化廉洁意识廉洁自律,勤政为民,不能只停留在口头上,关键要落实于行动。
一年来我主要是从以下几个方面进行自律1.决策坚持民主集中我按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则制定了学校《领导班子决策制度》。
严格按决策制度处理学校的重大事项。
对每一项重大事项都做到了决策过程民主,决策结果公开。
特别是在评先晋级、推荐后备干部、发展党员等重大事情的决策中,除班子成员集体研究决定外还采取召开群众座谈会、个别征求意见,无记名投票等形式,征求教职工的意见,从不暗箱操作,充分体现群众的意愿。
2.办事坚持群众路线学校是大家的,学校的事就要靠大家来办。
一年来我始终坚持走群众路线,不搞官僚主义,遇事注意倾听群众意见和建议,如在谋划学校的发展方面,通过和群众研讨交流,广纳良言,集思广益、开阔思路,凝聚集体的智慧和力量,共同谋划学校美好蓝图。
形成了一个公开、公正、透明的工作环境,提高了工作效率,促进了管理行为的规范,增强了大家的参与意识和管理意识,激发了工作热情。
3.自身要坚持廉洁自律我们领导班子成员有一个共识就是,要以自身公正无私,勤政廉洁的良好形象,在学校树立正气,凝聚民心。
为此我专门为班子成员制定了“六不”原则以此来约束自己的行为。
即:不利用公款吃喝;不铺张浪费比阔气讲排场;不利用招生之便向家长索取财物;不以权谋私借工作之便为自己谋私利;不为亲朋好友开方便之门;不贪污公款多吃多占。
一年来我们班子成员认真履行党员义务,自觉抵制四风主义,坚持践行党的群众路线,得到了群众的信任和工作上的支持。
三、加大纠风力度,狠抓行风建设学校的工作涉及千家万户,与人民群众的根本利益息息相关,按照教育局领导的部署,我们站在对上级负责和对学生的根本利益负责的高度,把行风建设作为一项关系全局的重要政治任务摆在我校工作的突出位置。
1.认真贯彻国家收费政策一是保证国家收费政策的贯彻落实和对收费标准的严格执行。
做到不超标准收费,不增加收费项目,不扩大收费范围,使学校的收费工作规范化。
二是成立由教师和学生家长参加的监督小组,时刻接受社会对学校工作的监督,杜绝乱收费现象的发生,避免违规事件的出现。
2.坚持校务公开制度化和规范化规范校务公开的内容及形式,使校务公开有固定的内容、固定的场所、固定的载体,做到重大事项必须公开,临时内容及时公开、师生及社会群体关注的事项经常公开,学校将评先晋级,经费使用,招生政策,收费标准以及学校重大决策等全部列入了公开的内容,使学校的工作处于公开透明状态。
使校务公开有章可循,有法可依。
3.规范办学行为对照学校的工作进行了自查自纠。
在此基础上修订完善了各项规章制度,用于规范教职工的行为,使党员干部及全体教职工严格履行教师职业道德,依法办学、依法治教、秉公执教。
坚决做到不通过学生家长为自己办私事,不借工作之便做违反原则的事。
不玷污人民教师的光荣称号,树立良好的教师形象做行风建设的模范。
四、密切干群关系,稳定工作大局廉洁还必须勤政,勤政就要为民,教育无小事,学校的工作正常与否直接影响到社会的稳定。
“稳定压倒一切,责任重于泰山。
”营造和谐向上的工作气氛是搞好各项工作的保证。
一年来我时刻把师生的安危冷暖放在心上,把师生在学习工作中遇到的突出问题放在心上,把社会对学校的反映放在心上,认真倾听各方群众的呼声,随时调整工作思路,千方百计解决群众的实际问题,为师生的学习、生活、工作创造良好的条件。
一是主动和老干部进行联系沟通,做好他们的思想工作,解决他们提出的困难,满足他们的正当要求,消除老干部的误解,化解了矛盾。
二是认真接待家长来电来访,站在保大局求稳定的高度认真而又耐心的解答所提出的各种问题,消除疑虑,使每个家长满意而归,密切了校群关系。
得到了学生家长对学校工作的理解和支持。
三是增强政治敏锐性,随时观察和发现问题,排查矛盾,及时化解,为稳定大局创造条件。
风正好扬帆。
廉洁,就是为政者道德高尚,严于律己,不追求享受,不贪污受贿,一身正气两袖清风。
勤政就是任劳任怨,勤奋工作。
我们领导班子成员正是做到了这一点,形成了一个朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,所以得到了教职工的信赖,激发了大家工作的积极性.。
今后我将继续搞好党风廉政建设,抓班子带队伍,抓教学强素质,抓监管保稳定,抓服务促发展使我校的工作再上一个新台阶。
篇二:学校廉政工作总结学校廉政工作总结为了进一步加强教育系统行风廉政建设,努力创建和谐校园,实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标,一年来,我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议几个重点,强化管理,规范操作,内强素质,外树形象,全面加强的教育行风建设。
现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报一、加强政治学习,把好宣传教育关。
党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的一项基础工作。
加强领导,全面贯彻中共中央关于加强宣传教育工作的一系列重要指示精神,紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务,切实加大宣传教育力度。
一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。
学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论,宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。
加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信念。
联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。
学校还利用广播站、宣传栏、黑板报等阵地,推动党风廉政建设的发展。
深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次组织召开全体党员专题民主生活会、新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。
通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造了良好的氛围。
二是加强理论学习,提高政治觉悟。
党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。
学校在全体党员干部中积极开展“学习实践科学发展观”,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,自觉执行党的政治纪律、组织纪律。
大家深刻地认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。
学校领导把学习摆在重要的地位,组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。
三是加强警示教育,积极开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到一次深刻的马克思主义教育,转变了全体教职工的工作态度和工作作风。
通过抓身边清正廉洁、无私奉献的正面典型,来激励党员干部,也通过反面典型,警示党员干部要廉洁自律。
二、加强制度管理,把好责任关。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。
一是加强领导责任制。
党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。
事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。
因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。
一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任,又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的下级负主要领导责任,实行一岗双责,既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们党风廉政建设负责。
学校正是通过建立这样的一种机制,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。
尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查倡廉情况。
二是加强管理制度化。
学校制订了较为完善的各项规章制度,未雨绸缪,预防在先。
严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持不用公款买私物;坚持集体研究制;坚持定期召开教代会。
实行收支两条线,每学期向教代会报告一次财务收支情况,接受群众监督;规范教育收费行为,杜绝一切擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为。
三是加强政治责任感。
领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任,无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住诱惑,经得起考验,全心全意为人民谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则和规定,做到防微杜渐,自觉接受组织的管束和群众的监督。