六年级数学上册分数除法综合练习题2
人教版数学六年级上册第三单元分数除法解决问题专项练习题(二)
人教版数学六年上册第三单元分数除法解决问题专项练习题（二）例1：运一批面粉，第一次运走全部的92，第二次运走全部的41，两次共运了85吨。
这批面粉共有多少吨？练练1：1.运一批面粉，第一次运走全部的92，第二次运走全部的41，这时还剩下57吨。
这批面粉共有多少吨？3.运一批面粉，第一次运走全部的92，第二次运走全部的41，第二天比第一天多运了24吨。
这批面粉共有多少吨？例2：晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的41，第二天看了第一天的52，两天一共42页。
这本书共有多少页？练练2：1.晶晶三天看完一本书，第一天看了全书的41，第二天看了余下的52，两天一共44页。
这本书共有多少页？2.一批货物，第一天运了这批货物的41，第二天的是第一天运的53，还剩90吨没有运。
这批货物有多少吨？例3：两筐苹果一共140个，甲筐苹果个数的83等于乙筐苹果个数的21。
甲乙两筐各有多少个苹果？练练3：1. 一个班共54人，男生人数的41和女生的51一样多，这个班男、女生各多少人？2.甲乙两个仓库共存粮840吨，已知甲仓库存粮的41等于乙仓库的31。
甲乙两个仓库各存粮多少吨？2. 姐妹俩养兔100只，姐姐养的31比妹妹养的101多16只。
求：姐姐、妹妹各养兔多少只？例4：仓库里有一批货物，运出53后，又运进20吨，这时仓库里的货物正好是原来的21。
仓库里原来有货物多少吨？练练4：1.有一批货物，运出52后，又运进30吨，这时仓库里的货物正好是原来的43。
仓库里原来有货物多少吨？2.六年级有若干名同学参加了书法小组和合唱小组，参加书法小组的人数比总人数的31还多10人，参加合唱小组的人数是总人数的53。
参加这两个小组的同学一共有多少名？3.一根电线，用去全长的41还多4米，这时剩下的比用去的多10米，这根电线原来长多少米？例5：六（1）班有48人，是本年级人数的92，而六年级学生人数是全校人数的61，六（1）班人数是全校人数的几分之几？练练5：1.小雨的爸爸是某工厂质监部门的质检员，检测一批产品，发现次品件数是正品的91，后来又经过复查，发现正品中又有一件不合格，这时次品是正品的223，这批产品共有多少件？2.某人在一次选举中，需43的选票才能当选，计算32的选票后，他得到的选票已达到当选票数的65。
人教版小学六年级上册分数除法练习题（供参考）
人教版小学六年级上册分数除法练习题（供参考）人教版小学数学六年级上册分数除法单元练习题一、直接写得数。
1÷4/5= 7/10÷1= 1/9÷5= 1/2＋2/3=3/8÷5/8 = 9÷3/4 = 6×7/12 = 2/7÷2/7 =6＋1/6= 3/5×1/3= 1/3－1/4= 2/5÷5=二、想一想，填一填。
1、120的2/3是（）；甲数的3/4是240，甲数是（）。
2、把2/7×1/4=1/14 改写成除法算式是（）。
3、在○内填上＞、＜或=5/12÷1/3○5/12 1/4÷1/2○1/2÷1/4 10/11○1÷10/114、1/2里面有（）个1/10；3吨的2/3是（）吨。
5、5.6∶4.2化成最简单的整数比是（），比值是（）。
6、（）∶（）=0.75 = 12÷（）=（）/327、5/12÷1/8 =（）×（）=（）8、一个比的比值是2/3,如果这个比的前项是10,那么后项是（）。
9、女生人数是男生人数的3/5，女生人数与男生人数的比是（），男生占全班人数的( )/( )。
10、填合适的分数250千克=( ) 吨3/4时=（）分。
三、请你来当小裁判。
1、两个分数相除，商一定大于被除数。
（）2、化简15∶5的结果是5。
（）3、把1/2米的铁丝平均分成4段，每段长1/4米。
（）4、9/10÷3/4÷8=10/9×3/4×1/8＝5/27 （）5、5厘米∶20米=5÷20=1/4（）四、用心选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1、a是b的1/4，b就是a的（）。
A、4倍B1/4、C、3/42、“乙的7/11相当于甲”，应该把（）看作单位“1”。
A、甲B、乙C、无法确定3、1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（）。
六年级数学上册 分数除法综合题 (试题) 人教版(含答案)
六年级同步经典题精练之分数除法综合题一．选择题（共7小题）1．因为3×＝1,所以（）A．3是倒数B．3和都是倒数C．3和互为倒数D．以上都不对2．如图,要求一共有多少本？下面列式错误的是（）A．x＝4000B．4000÷5×8C．4000×（1﹣）D．4000÷3．a是一个不为0的自然数,在下面各式中,（）的得数最小。
A．a×B．a÷C．a×D．a÷4．甲数的倒数比乙数的倒数大,则甲、乙的大小关系是（）A．甲＞乙B．甲＜乙C．甲＝乙5．水比冰的体积小,那么冰比水的体积多（）A．B．C．6．把2米长的绳子平均分成3段,每段是（）A．米B．米C．米7．关于倒数的说法正确的是（）A．一个数的倒数肯定比这个数小B．一个数的倒数不可能和这个数相等C．0的倒数还是0D．如果a＞b＞0,a的倒数一定小于b的倒数二．填空题（共4小题）8．×＝1 ÷＝19．若m、n互为倒数,则2021+mn＝。
10．5的是,把米平均分成3份,每份是米。
11．不计算,直接在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。
×5三．判断题（共5小题）12．因为＝1所以、、互为倒数。
（判断对错）13．除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
（判断对错）14．1除以它的倒数,商是1。
（判断对错）15．真分数的倒数都比假分数的倒数大。
（判断对错）16．任何假分数的倒数都小于1．．（判断对错）四．计算题（共1小题）17．直接写得数。
×3＝÷4＝+4＝×＝×＝÷＝÷26＝﹣＝五．应用题（共5小题）18．一根5米长的绳子,用去了它的,再把剩下的绳子平均剪成4段,每小段长多少米？（请先用线段图表示出思考过程,再进行解答。
）19．千克大豆可以榨千克油,每千克大豆可以榨多少千克油？榨1千克油需要多少千克大豆？20．2020年,全国上下众志成城抗击疫情。
六年级数学(上册)分数除法练习试题
第三单元分数除法一、计算题要仔细。
98÷4＝ 1÷32 ＝ 53÷3＝ 14÷ 157＝ 52÷0.4＝ 75÷71＝ 83÷169 ＝ 54×21 ＝ 32÷91 ＝ 1611÷1611＝ 1、计算。
（12分）43÷87÷1415 （94＋152）÷152203÷ 0.2×322、解方程。
（9分） 58 x ＝ 15 x÷ 29 ＝67 34 x÷16 ＝18二、想一想，填一填 。
（20分）1、一个数的47是28，这个数是（ ）。
2、35 ＝ （ ）∶（ ）＝ 18（ ）＝6÷（ ） 3、把 13 × 29 ＝ 227 改写成两道除法算式。
（ ）（ ）4、在○里填上＞、＜或＝。
910 ÷ 16 ○910 38 ÷ 6○ 38 34 ÷ 12○×25、女生人数占男生人数的 56 ，则女生与男生人数的比是（ ），男生占总人数的（ ）（ ） 。
6、一本书，每天看它的 17，（ ）在可以看完。
7、甲数的 13 与乙数的 14相等。
如果甲数是90，则乙数是（ ）。
8、一堆沙，运走了它的38，正好是24吨，这堆沙有（）吨。
9、一箱苹果，吃了25，吃了18颗，这箱苹果原有（）颗。
三、对号入座。
（5分）1、“甲比乙少27”，应该把（）看作单位“1”。
A、甲B、乙C、无法确定3、下面各算式中，结果最大的是（）。
A、14×57B、14÷57C、57÷14四、火眼金睛辨对错。
（6分）1、a是b的13，b就是a的3倍。
（）2、两个分数相除，商一定小于被除数。
( ）3、甲数的15等于乙数的12，所以甲数大于乙数。
（）五、看图列式计算。
（10分）六、解决问题。
（25分）1、水果店有桔子72千克，桔子是香蕉的89，香蕉有多少千克？2、图书馆有科技书400本，比故事书少38，故事书有多少本？3、一列火车从甲地开往乙地，已经行了全程的 35 ，距离乙地还有245千米，甲乙两地之间的距离是多少千米？4、养殖场有鸡360只，鹅的只数是鸡的 56 ，又是鸭的 34，鸭有多少只？一．口算 10365÷ 2121÷ 211514÷ 3311÷ 5161÷ 383÷ 151157÷ 751149÷ 5318÷ 二．填空1．分数除法是已知（ ）与（ ），求（ ）的运算。
六年级数学上册专项练习：分数除法混合运算(含解析)
六年级数学上册专项练习：分数除法混合运算（含解析）一、填空题（共3题；共3分）1.一个数的是 64，这个数的是________.2.一根32米长的绳子，若用去它的后，再增加米，现在绳子长________米.3.甲车从A城市到B城市要行驶3小时，乙车从B城市到A城市要行驶5小时.两车同时分别从A城市和B城市出发，相向而行，________小时后相遇.二、计算题（共5题；共75分）4.计算下面各题，能简算的要简算.（1）（ + ）×3.5（2）（ - ）÷（3）× ×（4）÷ ×5.计算下面各题，能用简便算法的要用简便算法.（1）× ÷（2）8.6- ÷ ×（3）÷ + ×（4）20÷[（ + ）× ]6.解方程.（1）（2）（3）7.列式计算（1）一个数的是45，这个数是多少？（列方程解）（2）与的差除以，商是多少？8.看图列式计算.（1）（2）三、解答题（共7题；共35分）9.为了绿化环境，某小区种植了一些树木.其中是法国梧桐，是松树，已知松树种了24棵，法国梧桐有多少棵？10.幸福小学要绘制一幅长千米的画卷，2天绘制了它的 .平均每天绘制多少千米？11.有一条绳子，第一次用了全长的，第二次用了全长的，第一次比第二次多用30米，这条绳子全长多少米？12.学校图书室有连环画450本，故事书的本数是连环画的，又是科技书的 .图书室有科技书多少本？13.为庆祝国庆节，学校用30米长的彩绸做彩旗，平均每面彩旗用米彩绸，这些彩旗的用来装饰展厅大门两侧.装饰展厅大门两侧的彩旗有多少面？14.一批零件，甲独做8天完成，乙独做12天完成.现在由两人合作完成这批零件，中途甲因事请假2天，完成这批零件共用了多少天?15.需要多少个箱子？答案解析部分一、填空题1.【答案】 60【考点】分数乘法的应用，分数除法的应用【解析】【解答】64÷=64×=160；160×=60故答案为：60.【分析】根据分数除法的意义，已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法先求出这个数.根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几，用乘法，即可求出这个数的是多少.2.【答案】【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【解答】32×（1-）+=32×+=24+=（米）故答案为：.【分析】根据题意可知，把这根绳子的长度看作单位“1”，用绳子的长度×（1-用去的占全长的分率）+增加的长度=现在绳子的长度，据此列式解答.3.【答案】【考点】分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解：==（小时）故答案为：.【分析】两地之间的距离是“1”，用分数分别表示出两车的速度，然后用路程除以速度和求出相遇时间即可.二、计算题4.【答案】（1）（ + ）×3.5= ×3.5+ ×3.5=2.1+1=3.1（2）（ - ）÷=（ - ）×= × - ×= -=（3）× ×= × ×=1×=（4）÷ ×= × ×= × ×= ×=【考点】分数四则混合运算及应用，分数乘法运算律【解析】【分析】（1）运用乘法分配律简便计算即可；（2）把除法转化成乘法，然后运用乘法分配律简便计算；（3）运用乘法交换律交换后面两个因数的位置，然后按照从左到右的顺序计算；（4）把除法转化成乘法，然后运用乘法交换律简便计算.5.【答案】（1）==（2）=8.6-=8.6-1.2=7.4（3）===（4）==20×4=80【考点】分数四则混合运算及应用，分数乘法运算律【解析】【分析】（1）按照从左到右的顺序计算即可；（2）先算除法，再算乘法，最后算减法；（3）把除法转化成乘法后运用乘法分配律的反运用简便计算；（4）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的除法.6.【答案】（1）解：（2）解：（3）解：【考点】分数四则混合运算及应用，综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去同一个数，同时乘或除以同一个非0数，等式仍然成立.结合分数乘除法的计算方法解方程即可.7.【答案】（1）解：设这个数是. =45=45×=75（2）（-）÷==【考点】分数除法与分数加减法的混合运算，列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】（1）等量关系是：一个数×=45，根据等量关系列方程；（2）运算顺序是先算差，最后算除.8.【答案】（1）解：=12÷=9（个）（2）解：140×（1+ ）=175（人）【考点】分数乘法与分数加减法的混合运算，分数除法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】（1）以足球的个数为单位“1”，篮球是足球个数的（1+），根据分数除法的意义计算即可；（2）以六年级人数为单位“1”，五年级是六年级人数的（1+），根据分数乘法的意义计算即可.三、解答题9.【答案】解：24÷ × =36（棵）答：法国梧桐有36棵.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】根据分数除法的意义，用松树的棵数除以松树占的分率即可求出树的总数；根据分数乘法的意义，用树的总数乘即可求出法国梧桐的棵数.10.【答案】解：==（千米）答：平均每天绘制千米.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】用画卷的总长度乘，先求出2天绘制的总长度，再用两天绘制的长度除以2即可求出平均每天绘制的长度.11.【答案】解：30÷（－）= 900（米）答：这条绳子全长900米.【考点】除数是分数的分数除法【解析】【分析】把绳子的全长看做单位1，第一次用了全长的几分之几-第二次用了全长的几分之几=第一次比第二次多用了全长的几分之几；具体数量÷对应的分率=单位1，据此解答.12.【答案】450×÷=1800（本）答：图书室有科技书1800本.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】图书室科技书的本数=连环画的本数×÷.13.【答案】解：30÷ × =108（面）答：装饰展厅大门两侧的彩旗有108面.【考点】分数乘除法混合运算【解析】【分析】装饰展厅大门两侧的彩旗有的面数=彩旗的总面数×用来装饰展厅大门两侧的彩旗占全部彩旗的几分之几，其中彩旗的总面数=彩绸的长度÷平均每面彩旗用彩绸的米数，据此代入数据作答即可.14.【答案】解：（天）答：完成这批零件共用了6天.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】将这批零件看成单位“1”，完成这批零件共用了的天数=甲、乙两人合作完成零件的几分之几÷甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几+途中甲请假的天数，其中甲、乙两人合作完成零件的几分之几=1-甲每天完成这批零件的几分之几×途中甲请假的天数，甲、乙两人合作每天完成这批零件的几分之几=甲每天完成这批零件的几分之几+乙每天完成这批零件的几分之几，据此代入数据作答即可.15.【答案】2700÷30=90（千克）2700÷100=27（个）答：需要27个箱子.【考点】分数四则混合运算及应用【解析】【分析】先求出原来每箱苹果质量（总质量÷箱数=每箱苹果质量）；然后，求出后来每箱苹果质量（原来每箱苹果质量×（1+多装的分率）=后来每箱苹果的质量）；最后，求出需要的箱子数（总质量÷后来每箱苹果的质量=需要的箱子数）.。
六年级数学上册《分数除法 》知识点+例题+练习题
六年级数学上册《分数除法》知识点+例题+练习题分数除法知识点(一)倒数1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。
强调:倒数，即倒数是两个数之间的关系。
它们相互依存，互惠不能单独存在。
明确谁是谁的倒数。
2、求倒数的方法：(原数与倒数之间不要写等号哦)(1)求分数的倒数:交换分子和分母的位置。
(2)求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。
(3)求波段分数的倒数:把波段分数变成假分数，然后求倒数。
(4)求小数的倒数:把小数变成分数，然后求倒数。
3、因为1×1=1，1的倒数是1;因为找不到与0相乘得1的数0没有倒数。
4、对于任意数a(a≠0)，它的倒数为1/a;非零整数a的倒数为1/a;分数b/a的倒数是a/b;5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。
(二)分数除法1、分数除法的意义：分数除法与整数除法的意义相同，表示已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。
2.分数除法的计算规则:除以一个不为0的数，等于乘以这个数的倒数。
3、规律(分数除法比较大小时)：(1)当除数大于1，商小于被除数;(2)当除数小于1(不等于0)，商大于被除数;(3)当除数等于1时，商等于被除数。
4、“[ ] ”叫做中括号。
一个算式里，如果既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
(三)分数除法解决问题(详细见重难点分解)(未知单位“1”的量(用除法)：已知单位“1”的几分之几是多少，求单位“1”的量。
)1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同：(1)分率前是“的”：单位“1”的量×分率=分率对应量(2)分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×(1 分率)=分率对应量2、解法：(建议：最好用方程解答)(1)方程：根据数量关系式设未知量为x，用方程解答。
(2)算术(用除法)：分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量3、求一个数是另一个数的几分之几：就用一个数÷另一个数4、求一个数比另一个数多(少)几分之几：① 求多几分之几：大数÷小数– 1② 求少几分之几：1 - 小数÷大数或①求多几分之几(大数-小数)÷小数② 求少几分之几：(大数-小数)÷大数(四)比和比的应用1.比值的含义:两个数的除法也叫两个数的比值。
六年级上册数学第三单元分数乘除综合练习题
六年级上册数学第三单元分数乘除综合练习题1. 分数乘法计算下列分数的乘积：a) $\frac{2}{3} \times \frac{1}{4}$b) $\frac{5}{6} \times \frac{2}{5}$c) $\frac{4}{7} \times \frac{3}{8}$d) $\frac{3}{5} \times \frac{3}{10}$2. 分数除法计算下列分数的商：a) $\frac{2}{3} \div \frac{1}{4}$b) $\frac{5}{6} \div \frac{2}{5}$c) $\frac{4}{7} \div \frac{3}{8}$d) $\frac{3}{5} \div \frac{3}{10}$3. 分数乘除综合运算计算下列式子的结果：a) $\frac{3}{4} \times \frac{2}{5} \times \frac{5}{6}$b) $\frac{2}{3} \times \frac{1}{4} \div \frac{2}{5}$c) $\frac{3}{8} \div \frac{4}{7} \times \frac{5}{6}$d) $\frac{3}{5} \div \frac{3}{10} \times \frac{2}{7}$4. 与整数乘除混合运算计算下列式子的结果：a) $2 \times \frac{3}{4}$b) $5 \div \frac{2}{5}$c) $4 \times \frac{7}{8} \div \frac{3}{4}$d) $6 \div \frac{2}{3} \times \frac{1}{4}$5. 应用问题根据以下情境，回答问题：a) 张三用了$\frac{3}{4}$小时完成了$\frac{5}{6}$份作业，那么他完成一份作业需要多少小时？b) 小明有$\frac{4}{5}$块蛋糕，他把它平均分成$\frac{2}{3}$块，每块蛋糕有多少？以上就是本文档的练习题部分，希望能对同学们的数学学习有所帮助！。
北师大版六年级数学上册第二单元 分数混合运算 专项试卷附答案
北师大版六年级数学上册第二单元 分数混合运算一、仔细审题，填一填。
(每小题3分，共24分)1.40千克增加15后是( )千克，40千克增加15千克后是( )千克，40千克比( )千克少15。
2.涛涛在计算21×(67＋821)时错看成21×67＋821，这样计算的结果与正确结果相差( )。
3.【数学文化】《九章算术》是我国古代一部数学专著，它给出了相当完整的分数运算法则，该书所介绍的分数除法的运算采用了先通分，再使分子相除的方法，称为“经分”，即ab ÷cd ＝adbd ÷bcbd ＝adbc 。
按照这种方法计算：47÷35＝( )÷( )＝( )。
4.为了低碳出行，同同的爸爸每天步行上班，316小时行2740 km ，照这样计算，同同的爸爸1小时行( )km ，行1 km 要( )小时。
5.典典的体重比李老师的体重轻715，数量关系式是( )×( )＝典典的体重，如果典典的体重是40千克，那么李老师的体重是( )千克。
6.海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的34，海豹的寿命是海狮的23，海豹的寿命大约是( )年。
7.【新考法】苏绣是中国四大名绣之一，是国家级非物质文化遗产之一。
天天用500÷(1−25)来解决问题：“商店购进苏绣500帧， ，购进多少帧湘绣？”横线上缺失的信息是( )。
8.【新考法】冬季长跑锻炼时，华华每天跑步1.8 km ，比蓝蓝每天少跑19。
蓝蓝每天跑多少千米？某同学在解此题时，列出了错误的算式：1.8－1.8×19。
(1)这名同学列式错误的原因是( )。
(2)如果要用“1.8－1.8×19”这个式子来解决问题，上面的条件应该怎样改变？请写出来：( )。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共14分) 1.521×120×215＝521×215×120，这里运用了( )。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9 18 6—÷ 4 ＝—÷ 8 ＝—÷ 7 ＝11 7 72 5 1—÷ 4 ＝—÷ 8 ＝—÷ 7 ＝3 6 73 1 5—÷ 4 ＝—÷ 8 ＝—÷ 7 ＝4 8 4二、看谁算得都对。
4 3 1 11 1 6 1 16— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—3 5 5 15 5 7 2 179 2 6 1 8 4 16 11— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
8 1 13 1 6 1 13 8 9 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 6 7 8 7 7 14 21 252 19 1 25 1 19 25 －—÷—＋—( —＋— ) × ( —＋— )13 26 2 24 8 18 312 6 12—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 5 ＝7 11 117 1 4—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 5 ＝6 6 35 1 5—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 5 ＝6 5 4二、看谁算得都对。
4 1 2 1 9 1 1 16— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—5 5 5 15 8 5 2 153 11 5 2 7 8 14 13— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
6 4 8 1 4 6 3 5 3 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 57 4 7 7 14 21 259 20 7 21 1 19 16 ＋—÷—＋—( —－— ) × ( —＋— )13 26 8 20 12 18 62 19 4—÷ 8 ＝—÷ 4 ＝—÷ 7 ＝5 11 113 1 5—÷ 8 ＝—÷ 4 ＝—÷ 7 ＝2 2 41 7 4—÷ 8 ＝—÷ 4 ＝—÷ 7 ＝4 6 3二、看谁算得都对。
6 6 8 13 1 5 1 14— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—7 5 5 15 4 6 2 139 2 9 10 16 7 4 13— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
1 7 6 1 3 4 15 11 4 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 6 7 5 7 5 14 21 252 18 7 15 1 4 10 8 ＋—÷—＋—( —＋— ) × ( —＋— )13 26 8 16 8 3 98 1 8—÷ 5 ＝—÷ 4 ＝—÷ 9 ＝7 7 51 1 4—÷ 5 ＝—÷ 4 ＝—÷ 9 ＝8 8 57 7 1—÷ 5 ＝—÷ 4 ＝—÷ 9 ＝6 8 8二、看谁算得都对。
3 1 8 14 9 1 1 15— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—2 5 5 15 8 6 2 165 2 10 2 1 4 4 1— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
6 3 1 1 2 1 13 11 3 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 47 6 7 5 14 21 255 18 4 15 1 10 76 ＋—÷—＋—( —－— ) × ( —＋— )13 26 3 16 8 9 69 6 3—÷ 7 ＝—÷ 9 ＝—÷ 9 ＝11 5 111 5 7—÷ 7 ＝—÷ 9 ＝—÷ 9 ＝2 6 87 1 1—÷ 7 ＝—÷ 9 ＝—÷ 9 ＝6 7 5二、看谁算得都对。
5 2 4 16 3 1 4 1— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—4 5 5 15 4 5 5 139 2 3 9 22 10 11 2— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
8 1 4 8 9 1 11 5 8 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 5 7 7 7 7 14 21 256 17 1 15 1 7 25 －—÷—＋—( —－— ) × ( —＋— )13 26 2 16 8 15 39 18 3—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝11 5 73 1 5—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝2 2 67 6 7—÷ 5 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝6 7 6二、看谁算得都对。
1 8 4 16 8 1 1 1— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—6 5 5 157 2 7 1513 5 13 3 28 7 16 4— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
6 2 9 5 12 9 5 2 9 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 37 4 78 14 21 254 16 6 23 1 7 17 －—÷—－—( —－— ) × ( —＋— )13 26 7 24 4 3 617 12 4—÷ 6 ＝—÷ 6 ＝—÷ 7 ＝5 11 79 5 9—÷ 6 ＝—÷ 6 ＝—÷ 7 ＝8 4 85 3 3—÷ 6 ＝—÷ 6 ＝—÷ 7 ＝6 4 2二、看谁算得都对。
4 2 2 13 9 3 6 19— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—3 5 5 15 845 1811 2 9 9 7 4 17 13— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
8 1 8 1 5 6 13 10 7 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 8 7 2 7 5 14 21 258 20 6 23 1 4 28 －—÷—＋—( —＋— ) × ( —＋— )13 26 7 24 4 3 317 6 17—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝11 7 71 1 1—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝2 2 31 6 5—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 4 ＝2 7 4二、看谁算得都对。
1 2 2 4 1 4 1 1— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—7 5 5 15 5 3 7 1211 5 9 9 2 10 14 11— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
3 6 12 74 1 3 10 3 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 7 7 8 7 3 14 21 259 16 2 23 1 7 45 －—÷—＋—( —＋— ) × ( —＋— )13 26 3 24 4 18 318 12 9—÷ 7 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝7 11 55 3 1—÷ 7 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝4 2 65 1 3—÷ 7 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝6 5 2二、看谁算得都对。
1 9 3 4 9 1 3 12— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—2 5 5 15 8 5 2 1313 11 2 8 20 10 14 13— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
1 8 6 4 52 1 4 6 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 7 73 7 3 14 21 254 20 1 15 1 16 16 －—÷—＋—( —－— ) × ( —＋— )13 26 4 16 4 15 912 6 2—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝11 11 51 1 2—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝3 5 33 7 6—÷ 3 ＝—÷ 3 ＝—÷ 7 ＝2 6 5二、看谁算得都对。
1 62 43 14 13— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—5 5 5 15 2 5 5 1213 1 6 11 10 10 16 11— ÷—— ÷—— ÷—— ÷—14 21 7 35 27 9 15 45三、计算下面各题。
4 3 1 9 10 2 3 2 9 — ×— ×—— ÷— ÷—— ÷— ×—5 4 7 8 7 3 14 21 251 17 8 15 1 7 75 ＋—÷—＋—( —－— ) × ( —＋— )13 26 7 16 16 3 312 8 16—÷ 2 ＝—÷ 8 ＝—÷ 5 ＝5 7 51 3 5—÷ 2 ＝—÷ 8 ＝—÷ 5 ＝4 2 43 5 5—÷ 2 ＝—÷ 8 ＝—÷ 5 ＝4 6 6二、看谁算得都对。