部编版五年级下册语文同步练习题期末试卷
部编版五年级语文下册期末测试卷(附答案)

部编版五年级语文下册期末测试卷(全卷满分100分,考试时间90分钟)一、积累与运用(共39分)1.根据语境,读拼音写词语。
(8分)(1)大家站在高处tiào wàng( ),只见一匹白色的jùn mǎ( )从远处bēn chí( )而来,脖子上挂着的líng dang( )的响声也越来越清晰。
(2)年轻人shěn shì( )着眼前这个令人zūn jìng( )的老人,老人脸上露出cí xiáng( )的神情,两个人yóu zhōng( )地笑了。
2.选择题。
(填序号)(8分)(1)“哗”有两个读音:huā、huá。
读“huá”时有“人多声杂,乱吵”的意思。
用这个读音的“哗”组两个词,有错误的一组是( )A.哗变哗笑B.喧哗哗然C.哗众取宠哗哗声(2)下列加点字意思不同的是一项是( )A.溺而不返.返.回B.于物无不陷.也陷.害C.问其故.缘故.D.守.株待兔坚守.(3)下列句子运用的表现手法与其他三句不同的一项是( )A.不管我离开故乡多远,我的心立刻就飞回去了。
B.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
C.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……D.我看见过波澜壮阔的大海,游览过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
(4)将下列语句填入下面一段话中的横线上,正确的一项是( )给自己一点时间,背上行囊,带上相机,放飞心情,享受生活。
一路风尘仆仆,走走停停。
游走大漠,______;探访名山,______;踏访古镇,_______;梦游江南,______……所有的一切,需要我们在路上!①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②欣赏特色民居,小桥流水③望尽黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,渔舟唱晚A.③①②④B.②③①④C.③②④①D.②①③④3.在世界文字之林中,汉字是最特别的。
部编版语文五年级下册《期末考试试卷》含答案

人教部编版语文五年级下学期期末测试卷〔时间:90 分钟总分:100 分〕第一局部:根底学问积存与运用(32 分)一、听短文《家乡的芦苇》,完成练习。
(5 分)(一)依据听到的内容完成填空。
(2 分)家乡的芦苇!由于你给过“我”不少的欢快,所以“我直对你怀有一种特别的之感。
每当想起你,“我”就会沉醉在童年奇特的回忆之中……(二)推断以下说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(3 分)1.“我”的家乡在长江口外,东海之滨。
2.“我”宠爱家乡的芦苇是由于它特别的贵重。
3.在那星月交辉的夏季,“我”最宠爱带着弟弟到芦苇丛中抓纺织娘。
二、看拼音,写词语。
(4 分)三.用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。
(4 分)1.领导很快对部署作了调( diào tiáo)整,调( diào tiáo)集了重兵把守这里。
2.在手榴弹( dàn tán)拉响的前一刻,他还冷静地弹( dàn tán)奏着钢琴。
四、以下各组词语中,书写完全正确的一组是( )。
(2 分)A.蝴蝶妒忌崭神机妙算B.舒缓凳子附拥心惊胆战C.仓白奔赴肢体肃然起敬D.包伏鼓点叫卖哭笑不得五、用“遗”字组成恰当的词语,填在句子的括号里。
(4 分)老人在他的( )里明确表示:要遵照他的( ),把他的全部( )都捐献给灾区儿童,不要( )下一分的钱物。
六、按要求改写句子。
(4 分)1.曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家造的楼房刷浆。
(缩写句子)2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)七、推断以下说法是否正确,正确的画“√”,误的画“×”。
(3 分)1.武松凭借英勇、灵巧、机敏和一身拳脚功夫,战胜了老虎。
2.孙膑偷偷地换上了比原来好的马,这才帮助田忌转败为胜。
3.《四时田园杂兴(其三十一)》描写了农村初夏时的紧急劳动气氛。
八、把以下句子补充完整。
部编版五年级语文下册期末考试卷(参考答案)

一、看拼音,写词语。
wěi tuō dù jì nà hǎn zhē yǎndū du wǎn dié bǎng wén jié zhǐ二、给加点的字选择正确的读音,打“ √ ”。
1.球员将冠. (guān guàn)军奖杯上的皇冠. (guān guàn)取下来,给主教练戴上。
2.听说哥哥常常工作到三更. (gēng gèng)半夜,妈妈更. (gēng gèng)加心疼了。
3.看到树上果实累. (lèi léi)累,农民伯伯觉得一切劳累. (lèi léi)都是值得的。
4.侵略者想采取强. (qiáng qiǎng)硬手段来强. (qiáng qiǎng)逼民众离开村落。
三、比一比,再组词。
幕(_______)迅(_______)览(_______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(_______)窥(_______)歉(_______)梢(_______) 四、把下列成语补充完整,并选择合适的词语填空。
一针(____) 青筋(____) 从容(____)汗如(____)一声(____)扬眉(____)审时(____) 冷若(____) 惊魂(____)1.“你是军人!”沃克医生(____)地说。
2.这么重的伤势,只有军人才能如此(____)!3.他双手紧紧抓住身下的白床单,手背(____)。
五、比一比,选合适的词语填空。
渐渐慢慢徐徐①太阳出来了,晨雾(______)地散去。
②我扶着老奶奶,(______)地走过人行横道线。
③清风(______)吹来,我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立① 少先队员(______)在烈士墓前,缅怀革命先辈创业的艰难历程。
② 人民英雄纪念碑高高地(______)在天安门广场的南面。
部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分:100分时间:90分钟一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(3分)葬.身(zàng zhàng)玷.污(diàn zhān)澄.澈(dēng chéng)萌.动(míng méng)燕.山(yān yàn)啃.食(kěn kěng)二、读拼音,写汉字。
(7分)1.天刚破xiǎo(),爷爷就去地里yún()田了,累了就坐在sāng shù ()底下休息一会儿。
2.她坐在板dèng()上,看着一匹匹jùn mǎ()在liáo kuò()的草原上chí()骋,一只只mián yáng()在低头吃草,她yóu zhōng()地感到高兴。
三、给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(6分)善:A. 善良,慈善(跟“恶”相对);B. 善行,善事;C. 和好,友好;D. 弄好,办好;E. 擅长,长于;F. 容易,易于。
1.外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善.画,在星岛文坛颇负盛名。
()2.她是个多愁善.感的人。
()3.他心怀不善.。
()4.我们做事情要善.始善终。
()5.每个人都应该积德行善.。
6.我们要友善.地对待同学、朋友。
()四、选词填空。
(4分)精神抖擞仰面朝天手疾眼快天衣无缝1.小嘎子________________,很想与眼前的高手一比高低。
2.咕咚一声,小嘎子摔了个_________________。
3.魔术师________________,趁你不注意就变了碗里的东西。
4.他说的话________________,我找不出任何破绽。
五、对于课文内容的理解,下列说法不正确的一项是()(2分)A. 《祖父的园子》一文中,祖父的园子里充满生机,自由自在,从中我们可以体会到作者对童年生活的留恋。
部编版五年级语文下册期末测试卷附答案 (3)

部编版五年级语文下册期末测试卷时间:90分钟满分:100分一、给加点的字选择正确的注音,画上“√”。
(3分)1.这位年轻的共产党员爱憎.(zēnɡzènɡ)分明,铁骨铮铮,不会被敌人的恐吓.(xià hè)给吓.(xiàhè)倒的。
2.舞台上,一位身材窈窕.(tiǎo tiáo)、古筝造诣.(yìzhǐ)很高的姑娘,手指轻盈地拨动琴弦.(xián xuán),正在演奏一首动听的乐曲。
二、看拼音,写词语。
(9分)cí xiánɡ fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡmó quán cā zhǎnɡ()()()fànɡ sì shǒu jí yǎn kuài zì xiānɡ máo dùn()()()bāo fu chū móu huà cè yì shēnɡ bù kēnɡ()()()三、选择题。
(12分)1.下列字音、字形完全正确的一项是()。
A.挠.痒(ráo)心惊胆战情不自禁B.惩.罚(chénɡ)若有所思一针见血C.妒忌.(jì)肃然起劲踉踉跄跄D.脚腕.子(wǎn)天衣无逢成群结队2.“醍(tí)”字的意思最可能与()有关。
A.西B.是C.提D.酒3.下列每组词语中,加点字的字义相同的一项是()。
A.选拔.出类拔.萃B.创举.不胜枚举.C.断绝.络绎不绝.D.饱.满大饱.眼福4.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是()A.我们怎么能心安理....得地过着饭来张口、衣来伸手的生活呢?B.犯罪分子再神机妙算....,也逃不过警察的火眼金睛。
C.爷爷虽然平时话不多,但总能一针见血....地指出我身上的毛病。
部编版语文五年级下册期末测试卷及参考答案(2套)

部编版语文五年级下册期末测试卷及参考答案(1)(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(45分)1.抄写下面的句子,注意书写格式。
(5分)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)狼从半空里撺将下来,他绰.(chuòchāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊.(pōbó)中。
(2)看着镌.(juān juǎn)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。
(3)徘徊.(huái huí)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。
3.按要求回答问题。
(7分)①一针见( ) ②( )然起敬③半( )半( )④( )有成竹⑤手忙( )乱⑥情不自( )(1)把词语补充完整。
(3分)(2)写出两个与③结构相同的词语:、。
(2分)(3)情境运用。
(填序号)(2分)a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们( )。
b.他( )地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。
4.给加点的字选择正确的解释。
(填序号)(3分)坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之坚.,物莫能陷也。
( )(2)在困难面前我们要勇敢坚.强,不要灰心丧气。
( )(3)只要我们团结一心,就能无坚.不摧。
( )5.右图是《颜勤礼碑》的局部图,这是唐代著名书法家的代表作之一。
我喜欢他的作品,因为。
(3分)6.按要求写句子。
(8分)(1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。
(修改病句)(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。
(缩句)(4)梧桐树上的叶子随风飘落。
(改为拟人句)7.按要求填空。
(12分)(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,”的奇异;语文是一首曲,曲中有“,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“,唯见长江天际流”的不舍。
部编版五年级语文下册期末测试卷(附答案) (2)

部编版五年级语文下册期末测试卷(一)时间:90分钟 满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。
(10分)yóu zhōn ɡ shu āi ji āo shu ǐ zhài( ) ( ) ( )wèi wèn fànɡ sì j īn ɡ yí( ) ( ) ( )sù rán qǐ jìnɡ qínɡ bù zì jīn( ) ( )二、选择正确答案的序号填在括号里。
(14分)1.下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是( ) A.锻炼.(li àn) 泥桨 逗弄 B.签.名(qi ān ) 呐喊 按磨 C.拳.头(cu án) 欺骗 簇拥 D.眷.恋(ju àn) 手腕 喉咙2.下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是( )A.拥挤 狡猾 养尊处优B.跳跃 遥远 哭笑不得C.勇敢 鼓励 光明正大D.希望 幸运 手忙脚乱3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( ) A.看着站在桅杆顶端的孩子,大家都吓得心惊胆战....。
B.他拿着语文书翻来覆去....,想要找出题目的答案。
C.来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱....。
D.报刊上常有不明飞行物的报道,我对这种事半信半疑....。
4.下列故事不是出自《三国演义》的一项是()A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪5.下面句子中表意明确的一项是()A.孩子们很喜欢李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
B.我看见张原扶着一位老人走下车来,手上提着一个黑色的袋子。
C.他有一个女儿,在医院工作。
D.李老师把铁锹、锄头一放,顾不得休息就又去上课了。
6.下列古诗句中,不是描写儿童生活的一项是()A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
新版部编版五年级语文下册期末试卷附答案(5套)

新版部编版五年级语文(下册期末)试卷附答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)bái hèfēn fù bō zhǒnɡ chá yèxùn qī lǎn duòpínɡ hénɡ jù jué二、比一比,再组词。
(10分)暇(____)愁(____)漆(____)免(____)假(____)秋(____)膝(____)兔(____)榆(____)畔(____)旷(____)桨(____)愉(____)衅(____)矿(____)奖(____)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)完璧(_____)(_____)(_____)(_____)绰绰(____)(_____)应当理直(_____)(_____)攻(_____)不(____)(____)(_____)之宝(____)(____)协力战无(_____)(_____)四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)与其……不如…… 因为……所以…… 不是……就是……只要……就…… 即使……也……(1)( )胡杨有坚强的性格,( )它就不怕西风烈烈。
(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,( )倒下去( )千年不朽。
(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。
(4)这段时间天气真是坏透了,( )刮风,( )下雨。
(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心,( )能取得最后的胜利。
五、按要求写句子。
(15分)(1)小艇穿过石桥。
(扩句)__________________________________________(2)夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。
(改为拟人句)__________________________________________(3)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
部编版五年级下册语文同步练习题期末试卷
时间:90分钟满分:100分
一、基础练习(40分)
1. 下列划线的字的读音全对的一组是()
A .耗(hào)尽证(zèng)实御(yù)寒
B .欢畅(chàng)例(liè)如惠(huì)山
C .拱(gǒng)形宏(hóng)伟抛(pāo)给
2. 给下列划线的字选择正确的解释。
熟:A.食物烧煮到可吃的程度;B.植物的果实或种子长成;C.程度深;D.熟练,对某种工作精通而有经验;E.因常接触而知道
得清楚;F.经过加工或炼制的。
①春兰、夏荷、秋菊、冬梅是人们所熟知的。
______
②熟能生巧这道理人人都懂。
______
③西瓜成熟了,咬一口,甜丝丝的。
______
④妈妈说:“饭熟了,快来吃吧!”______
⑤你看,小弟弟睡得多熟啊!______3. 比一比,再组词。
既______ 绽______ 梢______ 瓣______
即______ 锭______ 俏______ 辩______
4. 下列词语中,划线字的解释有误的一项是()
A .甚聪慧(很,非常)
B .手疾眼快(快,迅速)
C .竭尽全力(全部用出)
D .瞑目蹲身(昏花迷离)
5. 读句子,给划线的字选择正确的解释。
束:①捆,系②量词③聚集成一条的东西④控制,约束
A妇女节那天,我给妈妈买了束鲜花。
______
B新来的男生摆弄着衣角,显得有些拘束。
______
C一道光束照进深邃的山洞里。
______
6. 按要求写句子。
1.(1)蝴蝶颜色______有赤橙黄绿青蓝紫,______在不断
地变幻着,交织着,渗透着。
(填关联词语)
2.(2)非洲人的住房,______大都是不甚宽大的白铁顶房
屋,______许多房子掩映在绿树红花之中。
(填关联词
语)
3.(3)花园里开满了各色各样的黄菊花。
(修改病句)
4.(4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(缩句)
7. 在句中填入合适的关联词。
①______非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活______无
题号一二三总分
得分
1 / 3
一不是彩色的。
②秦王______不敢进攻赵国,______武有廉颇,文有蔺相如。
③______明天下雨,我们______要按时到校。
④______温度太低,______混凝土无法凝固。
8. 我会填。
①小娃撑小艇,______。
②不解藏踪迹,______。
③______,侧坐莓苔草映身。
④______,怕得鱼惊不应人。
9. 根据课文内容填空
1.(1)归来饭饱黄昏后,______
2.(2)怪生五雨都张伞,______
3.(3)大儿锄豆______,中儿正织______。
最喜小儿______,
溪头______。
这三首诗分别描写了作者对童年______,
表现了作者喜欢______。
4.(4)《再见了,亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行,
为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人?
10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。
①一个人要有______的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。
②说是礼堂,不过是一间比较______的屋子。
③汽车行驶在______的大道上,我心情无比舒畅。
11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》
的相关内容改编的。
《景阳冈》出自《______》。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文,完成练习。
鞋匠的儿子
在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,________林肯的父亲是个鞋匠。
当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。
于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。
在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你
是一个鞋匠的儿子。
”
所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。
等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感
激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,
我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋
匠那样做得那么好。
”
参议院陷入一片静默。
林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,________我不是伟大的鞋匠,
________我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
”
然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮
2 / 3
忙。
但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手
艺是无人能比的。
”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声
都部化成了赞叹的掌声。
批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自
由的台阶。
1.(1)联系上下文解释下列词在文中的意思。
①傲慢:______。
②开怀不已:______。
2.(2)在文中的横线上填上合适的关联词。
①在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,
______林肯的父亲是个鞋匠。
②就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子
不合脚,我可以帮你改正它,______我不是伟大的鞋匠,______我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。
3.(3)林肯当总统参议员的态度是______,林肯的态度是
______。
从中我们可以看出林肯是一个______的人。
4.(4)写出下列词语的反义词。
自信—______ 嘲笑—______ 卑微—______
5.(5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通
向自信、潇洒、自由的台阶。
”这句话的理解。
6.(6)读了短文,你受到了什么启发?
13. 读课文《火把节》,文中反复出现了一句话,你能找出来,
并谈谈它的作用吗?
14. 读古诗《出塞》,文学常识填空
王昌龄(698— 756),字______,河东晋阳(今山西太原)人。
______著名边塞诗人,后人誉为______。
三、写作(30分)
15. 每个人都有自己的特点,如:炯炯有神的大眼睛,弯弯的柳
叶眉,开朗的性格,写得一手好书法,能歌善舞……本次作文就
请写一个个性鲜明的人物吧!运用学过的描写人物的方法,通过具体事例展现人物的特点。
题目自拟,400字左右。
3 / 3。