古诗词填空练习
幼小衔接语文诗词填空题
幼小衔接语文诗词填空题
幼小衔接阶段是学生从幼儿园到小学低年级的过渡时期，在这一阶段，学生接触到了越来越多的诗词，填空题是一种常见的测试方式。
通过填写诗词中的空白部分，学生可以加深对古诗词的理解，提高语文素养。
以下是几首幼小衔接语文诗词填空题，供学生练习参考：
1.《小石潭记》
小石潭水 __1__，情 __2__ 是无穷。
不畏浮云遮望眼，_3_ 惹人 _4_。
2.《春晓》
春眠不_5_须_6__，_7__ 春__8_ 春__9_。
___10__不_11_____12_，白__13_最__14_。
3.《登鹳雀楼》
白日_15_ __16___，黄昏__17_。
欲留______18___，_19_ 准 __20_。
以上是几首幼小衔接语文诗词填空题，希望学生们能够认真练习，提高自己的诗词造诣，更好地理解和欣赏古代诗词之美。
愿每一位学生在填写这些空白之时，都能够感受到诗词带来的快乐与启迪。
初二上册古诗词填空练习题
初二上册古诗词填空练习题古诗词是中华传统文化的瑰宝，具有深厚的历史底蕴和独特的艺术魅力。
通过填空练习题，我们可以巩固对古诗词的理解和记忆，提高对诗词的欣赏能力。
下面是一些初二上册古诗词填空练习题，让我们一起来挑战吧！1. 连空填词。
山有 _______, ___________ 难。
乱石 _______,___________安。
落下 ______, ___永绝 ____________。
2. 连空填词。
_________无し，_______儿_______夜未蛑，云汉有灯接 _________，_______泠然剪明月。
3. 连空填词。
不读 ________， ________可 ______；穷 ______ 百甘______，苦读 _______交到现世。
4. 连空填词。
漫唱 _______, 谩作 _________，生恨_____未_____, 穷愁分外_______。
5. 连空填词。
江___流，海_______昏____ 。
<br>凝_______ 未得, _____悲哭____。
6. 连空填词。
明月 _______, _______长河落人 ______。
万_____ ______，_______山中行.7. 连空填词。
古木 ______ ， _______醉，________云开大地春_______， ______路孤舟蛰。
林深处处鸟轻语，路漫恍若鬼断肠。
8. 连空填词。
白日依山 ______，青山流水 ______ 。
目送儿______上路，_______明 ________背身归。
9. 连空填词。
____春____，香在 ________， ____可____，仍旧________。
10. 连空填词。
青山 _____，悠然见 ________ 。
山水 ______，天地________。
以上是初二上册的古诗词填空练习题，希望你能从中找到乐趣并提高对古诗词的理解和记忆。
初中语文2024届中考古诗词曲原文填空练习(共34首,附参考答案)
中考语文古诗词曲原文填空练习班级考号姓名总分1.观沧海东汉末•曹操（1）东临____石，以观____海。
水何____ ____，山岛____ ____。
（2）树木____生，____草丰____。
秋风____ ____，洪波____起。
（3）星汉____ ____，若出其里。
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐•李白（1）____花落尽子规____，闻____龙标过五____。
（2）我寄愁心____明月，随君直到夜____西。
3.次北固山下唐•王湾（1）客路____山外，行舟绿水前。
____平两岸____，风正一帆____。
（2）海日____ ____夜，江春入旧年。
乡书何处达？归____洛阳边。
4.天净沙•秋思元•马致远（1）枯____老树____ ____，小桥流水人家，古道西风____马。
（2）夕阳西下，断____人在天____。
5.木兰诗《乐府诗集》（1）不闻机____声，____闻女叹息。
（2）愿为市____马，从此____爷征。
（3）旦辞爷娘去，____宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣____ ____。
（4）旦辞黄河去，____至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡____鸣____ ____。
（5）万里____ ____机，关山____若飞。
____气传金____，寒光照铁衣。
将军百____死，壮士十年归。
（6）____ ____十二转，赏____百千强。
（7）爷娘闻女来，出____相扶将；阿____闻妹来，当户理红____。
（8）脱我战时____，____我旧时裳。
当窗理云____，对____ ____花黄。
（9）雄兔脚____ ____，____兔眼迷离；双兔____地走，安能____我是雄____？6.登幽州台歌唐•陈子昂念天地之____ ____，独____ ____而____下！7.望岳唐•杜甫（1）____宗夫如何？齐鲁青未了。
造化____神秀，阴阳____昏____。
小学语文古诗词练习题
小学语文古诗词练习题一、填空题1. 《静夜思》的作者是______。
2. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自______。
3. 《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”描绘的是______季的景象。
4. 《咏鹅》中“白毛浮绿水，红掌拨清波”描绘的是______的美丽画面。
二、选择题A. 《悯农》B. 《春望》C. 《登鹳雀楼》D. 《静夜思》2. “欲穷千里目，更上一层楼”出自哪首诗？A. 《望庐山瀑布》B. 《登鹳雀楼》C. 《赋得古原草送别》D. 《题西林壁》三、连线题请将下列诗人与他们的作品连线：李白 A. 《江雪》杜甫 B. 《静夜思》王之涣 C. 《登鹳雀楼》柳宗元 D. 《春望》四、判断题1. 《咏柳》这首诗是唐代诗人贺知章的作品。
（）2. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。
（）五、默写题1. 请默写《望庐山瀑布》全文。
2. 请默写《寻隐者不遇》全文。
六、简答题1. 请简要描述《村居》这首诗描绘的景象。
2. 请简要分析《山行》这首诗表达了诗人怎样的情感。
七、诗句补全题1. 补全诗句：“海内存知己，______。
”（王勃《送杜少府之任蜀州》）2. 补全诗句：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
______，夜半钟声到客船。
”（张继《枫桥夜泊》）八、诗词理解题1. 请解释《赋得古原草送别》中“离离原上草，一岁一枯荣”的意义。
2. 《绝句》中“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”描绘了怎样的季节特点？九、诗词鉴赏题1. 请赏析《江畔独步寻花》这首诗中的“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”两句，描述其意境。
2. 请分析《清明》这首诗中“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”所蕴含的情感。
十、诗词归类题杜甫 A. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”王维 B. “会当凌绝顶，一览众山小。
”孟浩然C. “白日依山尽，黄河入海流。
”十一、诗词改写题1. 请将《宿新市徐公店》中的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”改写为现代文。
古诗词填空
1、晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）2、问君能有几多愁。
(李煜《虞美人》)3、，斜晖脉脉水悠悠。
（温庭筠《梦江南》）4、人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗“，”，表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
5、诸葛亮在《出师表》中指出“先汉兴隆”的原因是，。
6、陆游的《游山西村》景物描写中寓含哲理．千百年来被人们广为传诵的两句诗是：，。
7、《陋室铭》中写主人与文人雅士交往的诗句是：，。
8、岑参的《白雪歌送武判官归京》最后两句诗，将诗人因朋友离去而产生的无限惆怅之情抒写到了极致．这两句诗是：, .9、清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹”描绘了一幅听竹的画面，我们学过的陆游诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情景的诗句：，。
10、白居易的《观刈麦》“力尽不知热，但惜夏日长。
”意思是天气如此之热，白天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，刻画了是用一种违背人之常情的写法来突出人们对即将到手的麦子的珍惜程度。
《卖炭翁》中中也有反映劳动者这种复杂矛盾心理的诗句：，。
…11、《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是，。
12、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
13、当别人不了解甚至误解自己的时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，。
14、文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的句子是：，。
15、如何正确对待别人的优点和缺点呢孔子曾说过：，。
16、刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：本诗中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：，。
17、龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻、融人议论、表明心志的句子是：，。
18、古往今来，成就大业的仁人志士往往经受过艰难困苦的磨练当你在学习、生活中遇到挫折感觉痛苦疲惫时，不妨用孟子《生于忧患，死于安乐》里的名句“，，劳其筋骨……”来激励自己19、《观书有感》这首诗中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：，。
统编版语文六年级上册古诗词练习填空80题
小学古诗词练习填空1.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集，一共有（）A、304篇B、305篇C、306篇D、307篇2.成语七月流火出自《诗经》，它是用来形容（）A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来3.名句众里寻她干百度。
蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”（辛弃疾《青玉案元夕》）中灯火阑珊”是指（）A、灯火辉煌B、灯火即将熄灭C、灯火忽明忽暗D、灯火次第闪烁4.李清照的《如梦令》里的绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？（）A、晚春B、盛夏C、初秋5.“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。
请问被称为菊月的月份是（）A、八月B、九月C、十月D十一月6.诗句忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的是哪个季节的景色？（）A、春天B、夏天C、秋天D、冬天7.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，请问，我国对清明节有多种的称呼，下列哪一种不是？（）A、鬼节B、死节C、冥节D、寒食节8.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
”这首古诗描写了我国民间一个传统节令的情景。
这个传统节令是（）A、中秋B、七夕C、清明9.姜夔词纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情中豆蔻指（）A、男子十三四岁B、女子十三四岁C、男子十五六岁D、女子十五六岁10.诗句”前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下的作者是（）A、屈原B、王羲之C、陈子昂D、李白11.“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
”这首诗的作者是（）A、陆游B、辛弃疾C、岳飞D、李清照12.＂林暗草惊风，将军夜引弓。
平明寻白羽，没在石棱中。
”诗中运用了哪个典故？（）A、汉朝李广的故事B、汉朝霍去病的故事C、宋代岳飞的故事13.诗中有画，画中有诗”，是苏轼对对哪个诗人的评价？（）A、陶渊明B、王维C、孟浩然D、张籍14.被称为“七绝圣手”和梅妻鹤子”的诗人分别是（）A、王昌龄林B、杜甫陶渊明C、王昌龄陶渊明D、杜甫林通15.”三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
四年级上册古诗文填空练习
秦时míng yuè汉时关，万lǐcháng zhēng rén wèi hái。
但使龙城飞jiāng 在，不教húmǎ度阴山。
pútáo 美酒夜光杯，yùyǐn 琵琶马上催。
醉wò沙场君莫笑，gǔlái zhēng zhàn jǐrén huí生dàng zuòrén jié，死亦为鬼雄。
至今思xiàng yǔ，不肯过江东。
千里huáng yún 白日曛，北风吹yàn 雪纷纷。
莫chóu qián lùwúzhījǐ，天下谁人不shí君？wáng róng qīsuì，尝与zhū小儿游。
看道边李树多子zhézhī，诸儿竞走qǔ之，唯戎不动。
人问之，答曰：“shù在dào 边而多子，此必苦李。
”取之，xìn 然。
四年级上册古诗文填空练习王戎不取道旁李别董大 高适﹝唐﹞夏日绝句 李清照﹝宋﹞凉州词 王翰﹝唐﹞出塞 王昌龄﹝唐﹞kōng shān不见人，但wén rén yǔxiǎng。
返景入深林，复照qīng苔上。
一道残阳铺水中，半江sèsè半江红。
可lián jiǔyuèchūsānyè，露似真珠月似弓。
héng kàn成岭侧成峰，远jìn gāo dīgèbùtóng。
不识庐山真面目，只yuán身在此山中。
梅xuězhēng chūn wèi kěn jiàng，骚人阁笔fèi评章。
1-6年级必考的古诗词填空练习
1-6 年级必考的古诗词填空练习1. ，红掌拨清波。
《咏鹅》骆宾王2. 天似穹庐，。
天苍苍，野茫茫，。
《敕勒歌》北朝民歌3. ，花落知多少？《春晓》孟浩然4. 儿童相见不相识，。
《回乡偶书》贺知章5. ，低头思故乡。
《静夜思》李白6. 日出江花红胜火，，能不忆江南？《忆江南》白居易7. ，游子身上衣。
谁言寸草心， ___ 。
《游子吟》孟郊7. ，桂树何团团。
，问言与谁餐？《古朗月行》李白8. ，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，。
《元日》王安石10. ，更上一层楼。
《登鹳雀楼》王之涣11. ，疑是银河落九天。
《望庐山瀑布》李白12.两岸猿声啼不住，。
《早发白帝城》李白13.黄四娘家花满蹊，。
《江畔独步寻花》杜甫14. ，望湖楼下水如天。
《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15. ，早有蜻蜓立上头。
《小池》杨万里16.昼出耘田夜绩麻，。
《夏日田园杂兴·其七》范成大17. ，汗滴禾下土。
，粒粒皆辛苦。
《悯农》李绅18. ，二月春风似剪刀。
《咏柳》贺知章19.接天莲叶无穷碧，。
《晓出净慈寺送林子方》杨万里20. ，春风花草香。
，沙暖睡鸳鸯。
《绝句》杜甫21. ，西出阳关无故人。
《送元二使安西》王维22. ，一岁一枯荣。
，春风吹又生。
《赋得古原草送别》白居易23.空山不见人，。
《鹿柴(音寨)》王维24. ，欲饮琵琶马上催。
《凉州词》王翰25. ，天下谁人不识君？《别董大》高适26.秦时明月汉时关，。
《出塞》王昌龄27. ，孤帆一片日边来。
《望天门山》李白28.停车坐爱枫林晚，。
《山行》杜牧29.阳春布德泽，。
常恐秋节至，。
百川到东海，？《长歌行》汉乐府30. ，一行白鸳上青天。
《绝句》杜甫31. ，弹琴复长啸。
深林人不知，。
《竹里馆》王维32.墙角数枝梅，。
遥知不是雪，。
《梅花》王安石33. ，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，。
《石灰吟》于谦34.独在异乡为异客，。
《九月九日忆山东兄弟》王维35.萁在釜下燃，豆在釜中泣。
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根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。
1、在期末写评语时，老师会祝你：（）
2、小明成天心思不再学习上，请你用学过的诗句劝他：（）。
3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（）。
4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：（），宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（）说明的就是这个道理。
5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然的想起唐代诗人孟郊的《游子吟》（）。
6当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家人的怀念。
7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（）来表达对远别好友的深情厚意。
人们常用杜甫的：（）一句形容老师对学生默默无闻，潜移默化的熏陶。
8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾斜而下，泼洒飞流，我不禁想起（）的诗句。
9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我（）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（）。
10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：（），爷爷却叹道：（），我赶紧把爷爷的话打住：（）。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
爷爷高兴的小了。
11、每当我的学习有所进步时，我会吟诵：（）来勉励自己不断进步。
12、每当春暖花开，柳树抽出新枝时，我会吟诵：（）来赞美春天。
13、假日里，妈妈带你到公园玩，看到湖中美丽的荷花，你会情不自禁的吟诵道：（），老师指导大家写作时，常常引用宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（）强调习作是心灵的放飞，情感的释放，写法要不拘一格。
14、老师请你选名言或诗词佳句布置教室，你会选（），如果到了我国的传统节日——春日，你会给自家的大门和书房上分别贴上一幅怎样的对联呢？
15、春天里，当我望着生机勃勃的小草，会用唐人诗句：（）来表达心中的感受。
秋天，我看到黄叶翩翩，让我想到诗句：（），冬天，当我看到雪花飘飘，松树傲然挺立，不禁让我想到诗句：（）
16、百川东到海，何时复西归？（），（）我生待明日，万事成蹉跎。
莫等闲，（），这三首诗都是劝诫我们要（）的诗句。
17、看到下面这些词语，你能想到那些诗句。
月亮：（），池塘：（），白雪：（）庐山：（
），朋友：（）。
15、人们常用（）来比喻知音难觅或乐曲高妙，用古人语（）讲清诚信的厉害。
当看到国旗冉冉升起，我心中激动不已，会想起名言（）激励自己奋进。
要写好作文，不光要读书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：（）。
16、你一定读过不少寓言故事吧，它的题目往往就是一个成语，请你写出四个这样的故事名称：（）。
17记叙文的四要素分别是：（）,写演讲稿，一般来说，先要根据听讲人的（），写上合适的（），然后些演讲的（）。
写建议书，一般先写（），再写（），最后（）。
18、根据括号里的提示，用“ABCC”式的词语填空。
我们的语文老师是一位（）（文雅，有礼貌）的人，他课讲得很好。
我们读书的时候，教室里（）（读书声音响亮），进行小组讨论时，同学们又（）（议论很多），同学们表现出色，老师夸我们班（）（有才能的人很多）。
19、《学亦》是一个很有意义的故事，故事中两个人的学习态度截然不同，一个人（），另一个人（）（填成语）。
20、把下面的内容放在A、B两种语言环境中进行转述，要求：（1）不变更原意，（2）人物、人称表达准确，（3）时间、地点交代清楚合理。
李婷对王新说：“请转告李老师，明天上午我不去学校找他借书了，再帮我问问，后天傍晚去他家里找他借书行不行？”
A、当天下午，王新在学校门口对李老师的女儿姗姗说：（）
B、第二天一大早，王新来到学校亲口把这件事告诉李老师，王新说：“（）
21、青海玉树的地震让灾区的孩子们失去了学校，失去了亲人，我们用（）这句警句名言鼓励灾区的小朋友学会坚强再恰当不过了。
22、按季节各写出三个有关季节的成语或词语：春：春暖花开（）（），夏：夏日炎炎（）（），秋：秋高气爽（）（），冬：寒冬腊月（）（）。
23、（1）写出描写“春、夏、秋、冬”景色的古诗各一句：春：（）夏：（以“”）秋：（）冬（）写出一句有关学习的格言：（）。
24、“鼎”的读音是（），音序是（）部首是（）结构是（），除部首再查（）画。
写出三个带有“鼎”字的成语（）（）（）。
25、想想下面的三句话各表达了什么意思。
“读书好”的意思是：（），“好读书”的意思是：（）“读好书”的意思是：（）。
26、仿写句子：例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是清风，我将（）。
如果我是春雨，我将（）。
27、用古人的三首诗，分别描述对朋友的送别：
（1）、（2）、
（3）、
28、按要求写诗句：
（1）、描写思乡的诗句：
（2）、描写月亮的诗句：
（3）、描写中秋的诗句：
（4）、描写春节的诗句：
（5）、描写元宵节的诗句：
（6）、描写重阳节的诗句：
（7）、描写清明节的诗句：
29、为图书室写一副保持安静的标语：
30、以“日出”为内容，写一个比喻句，一个拟人句。
比喻句：
拟人句：
31、填写古诗名句、名人名言等。
（1）、老师要在班里实行“无人监考”，他非常郑重的对我们说，《论语》中说“”，庄子也告诫过世人“”。
《礼让》中还讲到“”，他希望同学们“带着诚信走进考场，留下美德写进人生。
”
2、世界和谐，万物有情。
我们从古代社人的笔下也能领略到大自然的风姿，倾听到大自然的声音，龚自珍说：“落红不是无情物，”；张维屏写道：“，每于寒尽觉春生”；刘方平对春夜也做过精彩的描述：“，”。
李白也感叹道：“此夜曲中闻折柳，”。
3、提起爱国，周恩来说：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”；邓小平说：“”；巴金说：“”；我还知道，也说过：“”。