2019年上蔡县公开招聘教师
上蔡县中小学教师中高级职称申报推荐积分方案

上蔡县中小学教师中高级职称申报推荐积分方案第一篇:上蔡县中小学教师中高级职称申报推荐积分方案上蔡县中小学教师中高级职称申报推荐积分方案一、指导思想为充分发挥职称工作的正面引导作用,体现“公开、公平、公正、择优”的原则,提高职称工作的透明度,确保积分方案制定的方向性、科学性和可操作性,进一步调动广大教师教书育人的积极性,根据《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人职〔2008〕19号),结合我县实际,特制定本方案。
二、适用对象能够履行《中小学教师职务试行条例》职责,符合《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人职〔2008〕19号)规定条件的人员。
三、积分细则1、职业道德(6分)按《中小学教师职业道德规范》要求和学校制定的评价标准量分(近四年,每年1.5分)。
2、学历(4分)各级各类学校教师具备职评文件所规定的合格学历给2 分,取得高一层次学历,另给1 分(普通高校毕业生再加1分);取得硕士学位的直接给4分。
累计给满为止。
3、资历(10分)按照晋升各系列高一级教师职务所规定的任职年限起算(以聘任时间为准),任职期满给3分,任职每超一年加1分,加满为止。
4、教龄(15分)每任教一年给0.5分,给满为止;离职学习期间不计教龄。
5、工作量(10分)按照《上蔡县教职工管理暂行办法》(上教[2008]21号)规定,能完成规定的课时标准给8分,每多一节加0.5分,少一节扣0.5分,累计加满、扣完为止;其它人员的工作量参照此《办法》折算。
(注:晋升中学高级教师原则上按近五年工作量平均值计分,晋升中级职称原则上按近四年工作量平均值计分)6、管理工作(5分)任现职以来,担任正校长(包括主持工作的副校长)3年以上得3分,3年以下(含3年)得2分;副校长、学校中层干部及副职3年及以上得2分,3年以下者得1.5分;担任班主任、中心学校中心教研组成员或中学教研组组长工作,能按要求完成自身工作每年加0.5分。
2023名校教师招聘内部模拟考试题库含答案sx

2023名校教师招聘内部模拟考试题库含答案1.蔡格尼克记忆效应,是指人们对已完成的工作因为有始有终办事动机已经得到满足反而容易忘记,而对于尚未完成的工作,因为有始有终办事动机没有得到满足而容易留下深刻印象的一种心理现象。
根据上述定义,下列不属于蔡格尼克记忆效应的是:A.大学生小李回老家参加初中同学会,聊起当年中考的情况,发现自己居然不记得当年中考的成绩了B.小李上大学时有一次毛衣织了一半时就放弃了,很多年后她还记得这件半途而废的毛衣的颜色C.第二天一早就有个重要会议,但老丁读到一本好书,直到凌晨3点仍不肯放下,完全忘记了第二天的会议D.以前乙曾经帮助过甲,甲一直想感谢乙,多年后两人相遇,甲感谢乙当年的相助,但乙已完全不记得当年的事【答案】C【解析】定义强调:“对已完成的工作容易忘记”、“对于尚未完成的工作容易留下深刻印象”。
A项:大学生小李参加同学聚会,忘记当年中考的成绩,中考属于已经完成的事,符合“对已完成的工作容易忘记”,符合定义,排除;B项:小李曾经上大学时毛衣织了一半就放弃了,但多年后对毛衣的颜色依然有印象,织毛衣属于尚未完成的事,符合“对于尚未完成的工作容易留下深刻印象”,符合定义,排除;C项:老丁因为读一本好书而忘记了第二天的重要会议,重要会议属于尚未完成的工作,不符合“对于尚未完成的工作容易留下深刻印象”,不符合定义,当选;D项:甲因为乙曾经帮助过自己而想表示感谢,但多年后乙已不记得自己的帮助行为,乙对甲的帮助行为属于已经完成的事,符合“对已完成的工作容易忘记”,符合定义,排除。
本题为选非题,故正确答案为C。
2.色素色是指有机色素通过选择性地吸收、反射和投射特定频率的光线后直观呈现出的颜色。
结构色又称物理色,是指通过可见光与物质物理上的微观结构(如物体表面或表层的纹、刻点、沟缝或颗粒等)发生相互作用,这些大量的微观有序结构对不同波长的光散射、衍射或干涉后产生的各种颜色。
根据上述定义,下列颜色属于色素色的是:A.用激光束刻录的光盘上的彩色花纹B.蝴蝶翅膀上的鳞片呈现出五颜六色C.阳光下肥皂泡泡呈现缤纷的虹彩色D.用乌饭树叶捣汁煮出的糯米饭呈现黑色【答案】D【解析】定义强调:色素色:“有机色素”、“通过选择性地吸收、反射和投射特定频率的光线后直观呈现出的颜色”;结构色:“通过可见光与物质物理上的微观结构(如物体表面或表层的纹、刻点、沟缝或颗粒等)发生相互作用”、“这些大量的微观有序结构对不同波长的光散射、衍射或干涉后产生的各种颜色”。
县优秀教师推荐表杨光林

附件8
上蔡县优秀教师推荐人选一览表
填报单位:(盖章) 填报日期:2020年8月20日
填写说明:1、采用Microsoft Excel格式制作表格。
2、“姓名”栏:填写的姓名应与被推荐人身份证姓名及申报表所填写的姓名一致。
3、“工作单位”栏:填写工作单位的全称,如××市(县)第××中学。
如是民办学校,请在备注栏注明“民办学校”。
4、“出生年月”栏:填写日期型数据,如出生于1960年1月,填写成1960-01。
5、“拟表彰类型”栏:选择填写“优秀教师”或“优秀教育工作者”。
6、“人选类型”:优秀教师人选请注明基础教育、中等职业教育、成人教育、民办教育等;。
2019年辽宁省朝阳市双塔区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析

2019年辽宁省朝阳市双塔区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、课堂教学是教学的()。
A、唯一组织形式B、重要组织形式C、基本组织形式D、辅助形式【答案】C【解析】课堂教学是进行学科课程教学的基本组织形式,是学校教学工作中最重要的组织形式。
故选C。
2、新课程改革的基本理念是()。
A、以学生发展为本B、培养学生的实践能力C、切实减轻学生的学习负担D、提高课堂教学效率【答案】A【解析】一切为了每一位学生的发展,既是新课改的基本理念,也是核心理念。
故选A。
3、“孟母三迁”反映了下列哪个因素对人的重要影响()。
A、教育B、环境C、遗传D、家庭教育【答案】B【解析】环境对人的发展所起的作用是很明显的,我国古代对此早有研究。
墨子提出“染于苍则苍,染于黄则黄”。
而“孟母三迁”更是说明古人重视环境对人的熏陶。
故选B。
4、()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
A、微格教学B、角色扮演C、介入教学D、录音训练【答案】A【解析】微格教学指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。
这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。
故选A。
5、关于国家教育经费投入体制构成,正确的是()。
A、财政拨款为主,其他渠道为辅B、自筹经费为主,财政拨款为辅C、财政拨款为主,社会捐款为辅D、自筹经费为主,学校集资为辅【答案】A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定国家教育经费投入体制构成为:财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅。
2014上蔡部分学校选调老师成绩

王山水 李清松 焦彦霞 轩莉君 常亚亚 刘小变 葛垒 朱理正 韩云霞 朱秋艳 刘永蕾 朱艳杰 康艳华 张腾飞 许月仙 张聪 刘艳鸽 陈丽娜 王慧敏 赵娟 刘永奇 代志松 张洁 党运举 董艳丽 韩二红 张艳红 王廉 刘景春 王秋焕 魏真好 李桂荣 王艳丹 常珂雅 杜会平 董少真 胡春霞 周帅 杨毛妮 彭正宇 王玉佩 王会丽 范磊
许冬霞 肖阳 刘耀庭 党治国 朱春仙 尚宁 杨春鹏 陈继周 田杨 耿琼 张飞 黎光明 郑银坤 谢蓓蕾 田洪委 夏美银 朱南南 刘永莉 张丹丹 陈淑珍 葛艳华 王俊红 邓丹丹 班丹丹 张勤霞 张春玲 张占全 夏小艳 李蕾 李彦红 刘娜 牛艳娜 张钰洁 孙娜 朱金瑞 杨威 刘瑞芳 张永霞 张彩云 蔡维维 朱彩红 康艳格 李俊丽
7 平衡 掉 9 10 11
1 2
215 590 513 369 4 103 216 427 272 33 85 282 94 453 560 611 630 397 30 283 542 87 440 597 390 647 26 401 279 17 141 补 375 134 27 129 291 271 269 16 219 559 455
鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学 鹏宇中学
61.1 56.8 55.1 51.8 49.5 48.4 47.4 取消资格 64.2 63.4 60.7 54.9 54.9 50.8 46.3 44.3 72.5 70.6 65.2 61.2 取消资格 取消资格 取消资格 91.8 89.1 88.1 86.5 86.1 85.9 85.1 84.5 84.3 84.1 83.9 82.5 82.4 82.4 81.1 79.5 79.5 78.4 78.1 78.1
2019年教师招考笔试成绩

47
110171910077 张超
教育基础知识(高中、初中)
45
110171910078 厉阳
教育基础知识(小学)
68
110171910079 朱妍遐 教育基础知识(高中、初中)
0
110171910080 吴倩雯
教育基础知识(小学)
52
110171910081 黄锡斌
教育基础知识(小学)
51
110171910082 吴丽娇 教育基础知识(高中、初中)
教育基础知识(高中、初中)
43
110171910114 骆妍兮
教育基础知识(小学)
68
110171910116 丁洁
教育基础知识(小学)
57
110171910118 方晓双 教育基础知识(高中、初中)
44
110171910119 吴姝瑾
教育基础知识(小学)
53
110171910120 毛勤思
教育基础知识(小学)
110171910126 楼晓卿
教育基础知识(小学)
53
110171910127 贾钧翔 教育基础知识(高中、初中)
46
110171910129 杨文静
教育基础知识(小学)
44
110171910131 傅经纬
教育基础知识(小学)
26
110171910132 赵丽君
教育基础知识(小学)
0
110171910133 龚赢雪
美术 政治(高中、初中)
科学(初中) 语文(高中、初中)
语文(小学) 语文(高中、初中)
数学(小学) 数学(高中、初中)
数学(小学) 数学(小学) 数学(高中、初中) 语文(小学) 语文(小学) 数学(小学) 数学(小学) 语文(小学)
2019年第二批公开招聘教师拟录用人员公示(一)

2011.09-2014.06 安徽财经大学 国际贸易学
2014.09-至今 上海财经大学 区域经济学
4 侯伯军 男 安徽蒙城 1991.02 未婚 创新经济学
2010.09-2014.06 安徽大学
人力资源管理
2014.09-至今 中国科学技术大学
工商管理
5 周凯 男 安徽宿松 1992.10 未婚 营养与食品安全
控制理论与控制工程
2009.09-2015.06 华中科技大学
控制科学与工程
2 任泰安 男 安徽宿州 1992.03 已婚 电机与电器
2010.09-2014.06 合肥工业大学
电气工程及其自动化
2014.09-至今 合肥工业大学
电气工程
3 朱晨 男 安徽淮北 1988.11 未婚 区域经济学
2007.09-2011.06 安徽财经大学
2008.09-2012.07 武汉大学
地理科学基地班
14 汪海迪 男 甘肃定西 1990.03 已婚 计算物理学
2008.09-2012.06 南京师范大学 应用化学
15
胡俊
男 安徽铜陵/ 1989.11 未婚 电磁场与电磁波
安徽池州
2008.09-2012.06 安徽农业大学 电子信息工程
2012.09-2018.07 西安电子科技大学
军事通信学
2014.09-至今 中国科学技术大学
光学工程
2013.09-至今 合肥工业大学 集成电路与系统
2012.09-2017.09 南京大学 理论物理
2012.09-2017.11 中国科学技术大学
物理化学
2012.08-至今 东南大学
电磁场与微波
关于对上蔡县电子商务进农村四个服务项目

关于对上蔡县电子商务进农村四个服务项目第一阶段项目资金拨付的公示经上蔡县公共资源交易中心公开对上蔡县电子商务进农村四个服务项目招投标后,确定本项目由上蔡县百汇通电子商务有限公司、北京鹏盛物流有限公司、上蔡县状元红食品质量检测服务有限公司、上蔡县云销职业培训学校四家单位承办。
现根据《河南省财政厅、河南省商务厅关于印发<河南省电子商务进农村综合示范县(市)项目实施和资金使用工作指南>的通知》(豫商建[2017]4号)、《上蔡县电子商务进农村综合示范项目资金使用管理办法》(上商电【2017】1)等文件精神,拨付承办单位第一阶段项目资金。
此项目总体建设预算金额1500万元,其中省级电子商务进农村示范县第一年度下达财政(至2019年12月31日止)4、质量目标:通过政府组织的第三方验收。
5、质保期:服务期满后质保1年。
七、项目合同金额本项目建设合同总金额为:省级财政资金三年累计支持陆佰壹拾万元(6100000)整八、项目付款条件、完成时间和完成地点乙方确保所有拨付的电子商务进农村专项资金必须符合财政资金使用标准及管理制度。
资金分配和使用情况应提供详细的资金拨付、使用账目及凭证,并保证使用程序规范、票据完整。
接受甲方和有关部门定期检查、监督。
根据项目实际创建需要,项目付款分三次。
1、双方签订合同后7个工作日内,甲方向乙方支付年财政拨付资金总额的40%作为项目启动建设资金;2、在项目建设过程中,甲方分阶段根据乙方剔除相关项目建设的验收申请,甲方组织相关人员组成项目评审验收小组,对乙方申请内容进行验收,合格后甲方对乙方进行部分资金拨付,分阶段验收拨付不得超过合同金额的90%;3、本项目建设完成后最终由河南省商务厅验收,通过考核验收的,甲方将拨付合同剩余10%的项目资金给乙方,没有通过考核验收的,将不再拨付剩余资金,并追回前期已拨付的项目资金,同时追究相关人员的责任。
履约担保:本项目履约担保采用公司股东项目担保,双方在签订合同时,乙方成立公司所有股东成员需签订履约担保函。
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2019年上蔡县公开招聘教师
岗位专业分类
一、语文类:汉语言文学、汉语言、汉语言国际教育、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、语文教育、学科教学(语文)、应用语言学、秘书学。
汉语言教育、中国语言文化、现代汉语、语文课程与教学论、中文、中文应用、汉语言文学与文化传播、汉语国际教育、对外汉语。
二、数学类:数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、数学教育、学科教学(数学)、数学、数学与信息科学。
三、英语类:英语、商务英语、英语教育、学科教学(英语)、英语语言文学、英语翻译、外国语言学及应用语言学(英语)、课程与教学论(英语)、学科教学(英语)。
四、政治类:政治学与行政学、国际政治、哲学、中国哲学、外国哲学、科学社会主义、中国共产党党史(历史)、思想政治教育、马克思主义理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、马克思主义民主理论与政策、国外马克思主义研究、政治学、国际关系、中外政治制度、科学社会主义与国际共
产主义运动、马克思主义理论与思想政治教育、外交学。
五、历史类:历史学、世界史、历史教育、考古学、文物与博物馆学、史学理论及史学史、历史地理学、历史文献学、中国古代史、中国近现代史、中国史、世界史、专门史。
六、地理类:地理、地理学、地理学教育、地理科学、地理信息科学、自然地理与自然环境、地理信息系统、自然地理学、人文地理学、人文地理与城乡规划、地图学与地理信息系统。
七、物理类:物理学、物理学教育、应用物理学、物理教育、理论物理、粒子物理与原子核物理、原子与分子物理、等离子体物理、凝聚态物理、声学、光学、核物理。
八、化学类:化学、应用化学、化学教育、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含化学物理)、高分子化学与物理、化学生物学、分子科学与工程。
九、生物类:生物科学、生物学、生物技术、生物信息学、生物教育、植物学、动物学、生理学、水生生物学、微生物学、神经生物学、遗传学、发育生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生物物理学、生态学。
十、体育类:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、运动康复、休闲体育、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学。
十一、音乐类:音乐学、音乐表演、音乐教育、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈学、戏剧戏曲学。
十二、美术类:美术教育、美术学、绘画、雕塑、摄影、书法学、中国画、艺术设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、工艺美术。
十三、心理健康类:心理学、应用心理学、发展与教育心理学、、基础心理学、教育心理学、社会心理学、心理咨询与心理健康教育、心理咨询、心理健康教育。
十四、计算机专业:信息与计算科学、网页设计、影视动画设计、计算机网络技术。
十五、机电一体化专业:机电一体化、数控技术、电气自动化、设备安装与维修、工业机器人。
十六、电子电器专业:电子技术应用、电子信息工程、电子工程、无线电技术与信息系统。
十七、电子商务专业:市场营销、国际贸易、物流管理。
十八、汽车运用与维修(新能源汽车)专业:汽车检测与维修技术、新能源汽车。
应聘人员所学专业未被《目录》收入的,经上蔡县公开招聘教师工作领导小组办公室认定该专业与应聘岗位要求的“专业类别”在《目录》中所列专业相近的,即视为符合专业条件。