小学数学四年级(上)第三、四、五单元测试题
人教版小学四年级数学上册《第三章角的度量》单元测试题(有答案)
人教版小学四年级数学上册《第三章角的度量》单元测试题一．选择题（共8小题）1．下列各度数的角，不能用一副三角尺画出来的是（）A．75°B．165°C．160°2．下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）A．10度B．15度C．20度D．25度3．一条（）长38厘米．A．直线B．射线C．线段4．7时15分时，钟面上的时针和分针所成的角是（）A．直角B．钝角C．锐角5．苹苹要去书店买书，走第（）条路最近．A．①B．②C．③6．两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，另一个角一定是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角7．3点整，钟面上的时针与分针所成的角为（）A．锐角B．直角C．钝角8．如图，当山的斜坡与地面成（）的角时，登山者爬山时会显得轻松些．A．50°B．60°C．65°D．75°二．填空题（共10小题）9．120°的角比直角大度，比平角小度，比周角小度．10．量出下面各角的度数，并注明它们各是什么角．∠1＝︒，是角；∠2＝︒，是角．11．3时整，时针与分针所组成的角是角，4时整，时针与分针所组成的角是角．12．在如图中一共有个角，其中钝角有个，锐角有个，直角有个．13．观察图形可知，图中共有条直线，条线段，个直角，个钝角．14．我画的一个三角形的三个内角分别是60°、70°和80°．15．钟面上，分钟转动360度，相应地时针转动度．从7：00走到7：15，分针转动了度．16．1个周角＝2个＝4个＝度.17．一个直角三角形，两个锐角的度数分别是30°和60°．如果把其中一个锐角变为50°，那么另一个锐角变为°．18．分一分，填一填．（1）直线：，射线：，线段：．（2）线段有个端点，射线有个端点，直线端点．（3）线段能量出．射线和直线可无限延伸，不能量出．三．判断题（共5小题）19．1周角＝2平角＝4直角＝360°．（判断对错）20．30度的角被投影仪投到屏幕上时角就变大了．．（判断对错）21．一条射线长90米．（判断对错）．22．图中没有角．（判断对错）23．能用一副三角尺画出的角的度数是15°的倍数．（判断对错）四．操作题（共4小题）24．画一条比8厘米3毫米短8毫米的线段．25．在方格纸上分别画出直角、锐角．26．测量如图3个角的度数．∠1＝°∠2＝°∠3＝°27．（1）画一条长4厘米的线段．（2）在方格纸上画一个直角（从给出的点画起）．五．应用题（共3小题）28．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．29．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？30．如图，一张纸上画了一个角，不过角的顶点处被撕掉了．现在你能想办法量出这个角的度数吗？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：一副三角尺的角度有90°，45°，30°，60°，A、45°+35°＝75°，即能用三角尺画出75°的角；B、45°+90°+30°＝165°，即能用三角尺画出165°的角；C、根据90°，45°，30°，60°的组合不得出160°的角，即不能用三角尺画出160°的角；故选：C．2．解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°＝15°，60°+45°＝105°，60°+90°＝150°，90°+45°＝135°，90°+30°＝120°，30°+45°＝75°；所以给出的角度中只能拼出15度的角．故选：B．3．解：一条线段长38厘米．故选：C．4．解：7点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．故选：B．5．解：苹苹要去书店买书，走第②条路最近．故选：B．6．解：两个角正好组成一个平角，即180度，如果其中一个角是锐角，由于锐角是大于0°小于90°的角，所以用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角一定是钝角；故选：C．7．解：当钟面上3时整，时针指着3，分针指12，之间有3个大格是90°，是直角；故选：B．8．解：当山的斜坡与地面成的角越小，登山者爬山时会显得轻松些．故选：A。
北师大版小学数学四上第三单元测试试题试卷含答案
第三单元测试一、填空乐园.（每空1分，共23分）时，先算________，再在积的末尾添上________.1.计算233002.36个200是________，114的25倍是________.，可以把198看作________，把51看作________，结果大约是________.3.估算19851填空.4.不计算，根据1214168________ 12140________12014________120014________ 120140时，先输入________，再输入 ，接着输入________，最后输入 ，屏幕上出现5.用计算器计算937468的数就是________.6.下面是一幅草坪图，如果每小格是50平方米，估一估，草坪的面积约是________平方米.7.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”.________4201221024________7802270822________6801466015________30180193008.曲米走一步的距离平均是53厘米，她从家到学校一共走了498步，她家到学校大约有________米.9.两位数乘三位数，积最小是________位数，最大是________位数.10.最大的三位数与最小的两位数的积是________.二、明辨是非.（对的画“√”，错的画“×”）（5分）时，乘数十位上的2乘334得668. （）1.在用竖式计算334212.两个数相乘的积一定大于其中任何一个乘数. （）3.近似值不一定大于准确值. （）4.如果两个乘数的末尾都没有0，那么它们的积的末尾也一定没有0. （）的积比6 000大. （）5.20432三、精挑细选.（将正确答案的序号填在括号里）（5分）1.使用计算器时，如果发现已输入的数据不正确，可使用（）键消除错误.A B C的最简便的竖式方法是（）.2.计算400490A.B .C .3.714128000 □，□里最小能填（ ）. A .1B .0C .24.要使2058 □的积是四位数，□里最大可以填（ ）. A .4B .5C .65.已知99111089 ，9991110989 ，999911109989 ，99999111099989 ，那么999999911 （ ）. A .10 999 989B .10 999 889C .109 999 989四、计算广场.（共31分） 1.直接写出得数.（8分）7090 1560 13030 20419 12580910125040196212.不计算，判断对错.（对的画“√”，错的画“×”）（4分）14816768 （ ）250802000 （ ） 6103018300 （ ）134293886 （ ）3.用竖式计算.（12分）4091362368 455495304860440 360804.森林医生.（先判断对错，再改正）（4分）5.横线上可以填几？先估一估，再用计算器检验，找到合适的答案.（3分）五、寻找规律填一填.（9分）21918922551210222555321928892222555543219222225555554321922222255555565432197654321922222225555555六、解决问题.（共27分）1.藏羚羊是我国重要的珍稀物种之一，它善于奔跑，每秒能跑22米，一只藏羚羊持续跑了312秒，它跑了多远？（4分）2.淘气每天坚持跑步，下表是他10月某星期的跑步路程统计表（单位：米），你能估计出这个月淘气大约跑了多少千米吗？（4分）3.学校开展国学经典读书活动，需要购买308本《诗经》.已知《诗经》42元/本，请你算一算，王老师带12 000元够吗？（4分）4.一列火车有12节硬座车厢，平均每节车厢有108个座位，另外卧铺有乘客160人，这列火车如果满座，一共有多少名乘客？（5分）5.冬季服装降价销售.（1）星星服装店去年冬季购进20件羽绒服，每件进价160元；购进17件羊绒大衣，每件进价260元.购进这些衣服一共花了多少钱？（5分）（2）星星服装店在卖出15件羽绒服和12件羊绒大衣后，开始降价销售.商品全部售出后，服装店是赚钱还是亏损？（5分）附加题（10分）甲、乙两数相乘，如果乙数增加3，积就增加240.已知甲数是乙数的8倍，求这两个数的积.第三单元测试答案一、1.【答案】2332个02.【答案】7200 28503.【答案】200 50 100004.【答案】1680 1680 16800 168005.【答案】937 468 计算结果6.【答案】9007.【答案】＜＝＞＞8.【答案】2509.【答案】四位数五位数10.【答案】9990二、1.【答案】×2.【答案】×3.【答案】√4.【答案】×5.【答案】√三、1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】C四、1.【答案】6300 900 3900 4000 10000 909 10000 40002.× × √ √3.【答案】409135317623684236445549247055304825440604402416036080288004.【答案】××5.【答案】3500～4000 2000～2100 8000～8100 五、【答案】（竖排）38889 488889 5888889 68888889123210 12343210 1234543210 123456543210 12345676543210 六、1.【答案】 312226864 米 答：它跑了6864米.2.【答案】淘气每天跑的距离都近似于900米，900312790028 米千米答：这个月淘气大约跑了28千米. 3.【答案】 423084030012000 元4230812000 ＞，不够. 答：王老师带12000元不够.4.【答案】1081216012961601456 名答：一共有1456名乘客.5.【答案】（1） 160203200 元172604420 元 320044207620 元答：购进这些衣服一共花了7620元. （2） 152403600 元2015150750 元123804560 元17122501250 元元36004560750125010160元＞元赚钱101607620答：服装店是赚钱.附加题240380808108010800答：这两个数的积是800.。
四年级数学上册第五单元测试题-北师大版(含答案)
四年级数学上册第五单元测试题-北师大版（含答案）一、填空题。
1. 地图是按上()下()、左()右()绘制的。
2. 明明坐在教室的第3组第4排,用数对表示是(3,4),丽丽坐在第5组第2排,用数对表示是()。
3. 在下图中,小象的位置用数对表示为(1,3),乌龟的位置用数对表示为(),兔子的位置用数对表示为()。
4. 点A用数对表示为(),点B用数对表示为(),点C用数对表示为()。
5. 四(1)班的同学站成6×6的方阵做操。
阳阳的位置可以用数对表示为(3,6),他站在第()列第()排;如果亮亮的位置用数对表示是(y,6),可以确定他与阳阳在同一()。
6. 右图中,如果气象台和电视台同列,与图书馆同行,那么气象台的位置是()。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1. 数对(5,5)中,两个“5”表示的意思是一样的。
()2. 数对(6,7)与数对(7,6)表示的是同一位置。
()3. 体育课上,明明站在第3组第2排,用数对(3,2)表示,亮亮站在明明正前方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(2,2)。
()4. 从甲地向南偏东行驶100米到乙地,也可以说从乙地向北偏西行驶100米到甲地。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1. 用数对确定某个物体的位置时,一般需用()数据。
A. 一个B. 两个C. 三个2. 数对(4,7)表示()。
A. 第4列第7行B. 第4行第7列C. 第3列第7行四、操作题。
在下面的方格里标出A(2,1),B(7,1),C(9,4),D(4,4)四个点,并把这四个点顺次连接成一个封闭图形,看看是什么图形。
五、解决问题。
1. 小小邮递员。
(1)邮递员叔叔从邮局出发向东走米到商店,再向走米到公园。
(2)小芳从家出发向走米到幼儿园,再向走米到电影院,然后向西走60米到,最后向走米到超市。
(3)邮递员叔叔从邮局出发,第一封信是送到小学,请你写出邮递员叔叔的行走路线和距离。
【单元练习卷】苏教版2022~2023学年小学四年级数学上册第3-4单元测试卷(二)(含答案与解析)
苏教版小学四年级（上）第3～4单元测试卷（二）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题(满分16分)1．下面的图形从前面看到的形状是（）。
A．B．C．D．2．观察下图，从前面看到的图形是（）。
A．B．C．3．四（5）班的同学身高各不相同，其中最高的是152厘米，最矮的是137厘米。
四（5）班同学的平均身高可能是（）。
A．137厘米B．153厘米C．145厘米4．下面几何体的从正面看是（）。
A．B．C．D．5．用5个小正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从右面看是，从上面看是，这个立体图形是（）。
A．B．C．D．6．下图是小马虎绘制的1－3号球员投篮练习时投中个数的统计图，统计图左边的单位数据和3号球员的成绩被小马虎遗忘了。
经了解，2号球员比1号球员多投中9个，3号球员的成绩在图上应画8格，3号球员投中（）个。
A．16 B．24 C．21 D．147．四（1）班同学的平均体重是36千克，本学期转走一位体重40千克的同学。
现在四（1）班同学的平均体重（）。
A．还是36千克B．高于36千克C．低于36千克8．根据统计结果，你认为B选项的数值大约是（）比较合理。
A．7 B．10 C．11 D．12二、填空题(满分19分)9．从________面和从________面看到的图形都是，从________面看到的图形是．10．(3分)从不同方向看左面的物体,从( )面看到的是．11．(1分)一些正方体堆积如图，从_____面看到的图形是，从_____面看到的是。
12．(3分)乐乐记录了小组中的四位同学原地高抬腿30秒后脉搏的变化情况。
4位同学脉搏的平均数。
（2）发现：运动后脉搏次数会( )，休息后脉搏次数会( )。
13．(5分)图中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同学。
其中，喜欢_____的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。
14．(5分)用6个同样大小的小正方体分别摆成下面的物体，再从前面、右面和上面看一看．(1)这三个物体从( )面看到的形状完全相同．(2)这三个物体从( )面看到的形状不同．三、判断题(满分8分)15．观察一个立体图形，从右边看到的是，这个立体图形至少是由2个正方体组成． ( ) 16．观察，从上面看到的是，从右面看到的是，从前面看到的是。
【单元卷】北师大版2022~2023学年小学四年级数学上册第五单元测试卷(一)(含答案与解析)
北师大版小学四年级（上）第五单元测试卷（一）数学（时间：60分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A．（5，2）B．（4，3）C．（3，2）D．（3，4）2．第3列、第5行用数对表示为（3，5），则与数对（3，5）在同一列的数对是（）。
A．（5，3）B．（3，4）C．（4，5）3．小明先向北走200米，又向西走200米，这时小明所在位置是在原来位置的（）方向上。
A．东南B．东北C．西北D．西南4．笑笑从学校出发先向东走了200米，再向北走了200米就到了图书馆。
图书馆在学校的（）方向。
A．东北B．东南C．西北5．如图。
已知狮子的位置用数对表示为（6，1），那么数对（2，4）表示（）的位置。
A．鸵鸟B．大象C．孔雀D．老虎6．如图，南平在福州的（）。
A．西南方向B．西北方向C．东南方向7．用数对确定某个物体的位置时，一般需用（）数据。
A．一个B．两个C．三个8．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路的附近。
小红说：“我家到学校有460米。
”小明说：“我家到学校只有230米。
”小红家到小明家有（）。
A．230米；920米B．460米；920米C．230米；690米D．690米；920米二、填空题（满分26分）9．如下图，已知点D的位置是（4，3），请你用数对表示位置：B( )，E( )。
10．(1分)五（3）班乐乐的座位用数对表示是（1，1），她的好朋友飞飞的座位在教室最靠墙的一列，最后一行，用数对表示是（8，6）。
根据以上信息，可以知道五（3）班最多有( )名学生。
11．(10分)路线图。
（1）奇思从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到书报亭。
（2）妙想从家向_________走_________米到_________，然后向_________走_________米到学校。
新人教版小学数学四年级上册单元测试题_全册精品
新人教版小学数学四年级上册单元测试题全册精品人教版四年级数学上册第一单元测试卷班级_______姓名________总分_______一、填空题。
（16分）1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。
2、在70358400中，7表示（），5表示（）。
3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。
4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。
5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。
6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。
7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。
8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。
二、判断题。
（12分）1、60500305读作六千零五万零三百零五。
（）2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。
（）3、读3000300时，只读一个零。
（）4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。
（）5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000. ( ）6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。
（）三、选择题。
（10分）1、100个十万是（）。
A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。
A. 400万B. 409万C. 410万3、47□368≈47万，□里可填入（）。
A. 0~4 B. 0~9 C. 5~94、下面数中，只读一个零的是（）。
A. 509800B. 74000380C. 4050005、下面各数中，最大的数是（）。
A. 507039B. 507309C. 507903D. 507930四、读出下面各数。
（8分）357250 读作： __________________ 20014300 读作： _________________ 62000935 读作： ________________ 30800701 读作： ______________ _ 五、写出下面各数。
人教版数学四年级上册第四单元测试试卷(含答案)
人教版数学4年级上册第4单元·时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）在计算235×46的时候，2×4表示（ ）。
A．200×40B．200×4C．20×42．（2分）下面的计算结果最大的是（ ）A．106×32B．113×27C．46×107D．162×27 3．（2分）新村小学举行“献礼建党百年”汇演活动，购买了表演服，每套价格是158元，图中的竖式计算出21套表演服的费用，竖式中箭头所指的这一步结果表示（ ）套表演服的费用。
A．1B．2C．20D．214．（2分）下面算式中，（ ）的积最大。
A．412×53B．412×35C．421×535．（2分）学校买了24个蛋糕，每个蛋糕165元，一共需要多少元？竖式中箭头所指的“330”表示（ ）A．买4个蛋糕花了330元B．买2个蛋糕花了330元C．买20个蛋糕花了330元D．买20个蛋糕花了3300元6．（2分）三位数乘两位数的积是（ ）A．两位数B．三位数C．四位数D．四位数或五位数7．（2分）和370×28得数相等的算式是（ ）A．37×28B．37×280C．370×280D．都不相等8．（2分）下面算式中，（ ）的计算结果一定不正确。
A．□□8×□6＝□□□8B．4□×1□□＝10800C．□5×□□8＝□□□0D．3□×3□□＝11200二、填空题（共8小题，满分24分，每小题3分）9．（3分）一个数的6倍是120，这个数是 ，它的25倍是 。
10．（3分）670×58的积是 位数。
25×800积的末尾一共有 个0。
【三套试卷】小学四年级数学上册第三单元精品测试题带答案(2)
第三单元检测卷(含答案)经典例题【例1】下图中一共有多少个锐角？答案：由一个角组成的有4个；由两个角组成的有3个；由三个角组成的有2个；由一个角组成的有1个。
101234=+++（个），图中一共有10个锐角。
【例2】小军在用量角器测量1∠时，用量角器的零刻度线与1∠的一条边重合，然后顺着零刻度线向上看，1∠的另一条边对准75度这条刻度线。
小方在测量2∠时，用量角器10度刻度线与2∠的一条边重合，然后顺着10度刻度线向上看，2∠的另一条边对准80度这条刻度线。
两人度数都正确，你能否判断1∠与2∠两个角，哪个角大，大多数度吗？ 【思路点拨】由题意可知1∠一边与零刻度线对齐，另一边指向75度这条刻度线，所以750751=-=∠（度）。
2∠的一边与10度这条刻度线对齐，另一边指向80度这条刻度线。
7010802=-=∠（度）。
因此1∠大，比2∠大5度。
【例3】如图所示的图形由三个同样的正方形组成，请把它分成大小、形状都相不同点 相同点 图形 端点个数 延伸情况 长度 线段2不能延伸 能测量出长度， 可以比较长短都是直的直线能向两端 无限延伸 不能测量出长度，不能比较长短 射线1能向没有端点的一端无限延伸 不能测量出长度，不能比较长短知识点1：线段、直线、射线的异同点知识点2：角的认识 从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。
这个点叫作角的顶点，这两条射线叫作角的边。
角通常用符号“∠”来表示。
知识点3：用量角器量角的步骤 第一步：把量角器的中心与角的顶点重合，︒0刻度线与角的一条边重合。
第二步：角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
关系名称同的4个图形。
答案：课内巩固提升1、判断：直线比射线长。
（ × ）2、判断：角的两边越长，角就越大。
（ × ）3、判断：角的两条边都是射线。
（ √ ）4、判断：由两条射线组成的图形叫作角。
（ × ）5、右图中共有（ A ）条线段，（ D ）条射线。
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如东县2006-2007学年度第一学期小学生素质调研测试
五年级数学
(满分100分，60分钟完成)
一、用心思考，正确填写。
(33分)
1．一袋面粉的标准重量是25千克，如果把比标准重量少2千克记作-2千克，那么比标准重量多1千克应该记作( )。
2．1.5的6倍是( )，9.6除以0.1的商是( )。
3．在8.40、4.80、4.08、8.04、4.8中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等的两个数是( )和( )。
4．由8个一和6个百分之一组成的数写作( )，把它精确到十分位是( )。
48个0.01是( )，不改变它的大小，把它写成三位小数是( )。
5．用0、3、9这三个数字和小数点组成的两位小数中，最大的是( )，最小的是 ( )，它们相差( )。
6．一个两位小数保留一位小数是4.0，这个两位小数最大是( )，最小是( )。
7．不计算，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
3.6○3.6×1.01 7.6×0.98○7.6
54×0.01○54÷100 4.5÷0.99○4.5
8．把20的小数点向左移动两位是( )；把一个小数的小数点向右移动两位得到5，那么原数是( )。
9．在( )里填上合适的数。
0.45公顷＝( )平方米 75平方厘米＝( )平方分米
3.5平方千米＝( )公顷 3角5分＝( )元
4872000人＝( )万人＝( )亿人
10.在○▲▲■○▲▲■○▲▲■……中，第30个图形是( )，第45
个图形是( )。
11.一个梯形，下底长6厘米，如果上底增加2厘米，就变成了正方形。
原来这个梯形
的面积是( )平方厘米。
12.一个三角形的面积是20平方米，它的高是5米，底是( )米。
与这个三角形等
底等高的平行四边形的面积是( )平方米。
二、仔细推敲，准确判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1．如果我们把汽车向东行驶300米记作+300米,那么,汽车行驶了-400米就表示汽车向西行驶了400米. ( )
2．整数都比小数大，负数都比小数小。
( )
3. 两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
( )
4．a(a≠0)除以0.1，相当于把a扩大了10倍。
( )
5．一个数乘以小数的结果肯定要比这个数小。
( )
三、反复比较，慎重选择。
(把正确答案的序号填在括号内)(5分)
1．把一个活动的长方形框架拉压成平行四边形后，它的( )。
A．周长和面积都没有变 B．周长不变，面积变大
C．周长变小，面积也变小 D．周长不变，面积变小
2．大于0.01，小于0.09的小数有( )个。
A．7 B．6 C．8 D．无数个
3．右图是用3个完全一样的正方形拼成的。
图中有两
个三角形(阴影部分)，这两个三角形的面积关系是
( )。
A．S1＞S2 B．S1＜S2 C．S1＝S2 D．无法确定
4．把32.9562精确到百分位是( )。
A．32.96 B．33.0 C．33.00 D．32.956
5．如果将每间教室以50平方米计算，那么1公顷的地方相当于有( )间这样的教室。
A．20 B．50 C．200 D．500
四、巧思妙想，正确计算。
(24分)
1．直接写出得数。
(每题0.5分，共6分)
0.47+0.53＝ 0.27÷3＝ 0.3×0.4＝ 0.24÷0.3＝
0.4÷10＝ 2-0.95＝ 0.32+0.8＝ 6-0.06＝
10×0.01＝ 100÷0.1＝ 6.3÷2.1＝ 0.54÷18＝
2．用竖式计算并验算。
(每题2分，共6分)
6-4.06＝ 0.78×0.6＝ 7.56÷1.8＝
3.脱式计算。
(能简算的要简算)(每题3分,共12分)
0.75+0.25÷0.1 4.56×4.6+4.56×5.4
46.28-(14.2+18.28) 89.1-9.1÷(2.3-1.6)
五、耐心观察，细心操作。
(6+3＝9分)
1．在下边的方格纸上(每一小格表示1平方厘米)，画出面积是4平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。
(6分)
2．冬季三项运动的项目有跳绳、踢毽子和拔河。
每位同学最少选一项，最多选3项，每位同学有多少种不同的选择方案？请你用列表的方式一一列举出来。
(3分)
六、应用知识，解决问题。
(24分)
1．王叔叔在山坡上开垦了一块梯形的果园，上底180米，下底270米，高60米。
如果每棵果树占地10平方米，这块果园一共可以栽多少棵果树？
2．一种三角形小旗，底1.2分米，高1.5分米，做40面这样的小旗，至少需要多少平
方分米的纸？
3．五(1)班同学用彩球布置教室庆祝元旦。
这些彩球是按4个红气球、3个黄气球和2个蓝气球的顺序依次排列的。
请问,第50个气球是什么颜色的？
4．在评选“校园十佳歌手”的比赛中，七位评委老师给一位选手打分如下：评委 1 2 3 4 5 6 7
打分9.42 9.50 9.30 9.60 9.75 9.48 9.20 按照“去掉一个最高分和一个最低分，再算平均分”的评分方法计算，这位选手的最后得分是多少分？
5．自来水公司要铺一条1千米的自来水管道，已经铺了8天，还有0.28千米没有铺。
平均每天铺多少千米？
6．张大伯要用24米长的塑料网搭一个长方形的
鸡圈，鸡圈的一面靠墙(如右图)。
如果鸡圈每
条边的长都是整米数，且面积要尽可能的大，
那么鸡圈的面积是多少平方米？(先列表找出
所有可能，再求出面积)
长(米)
宽(米)
面积(平方米)。