2011年中考生物复习资料汇总
2011生物中考知识点整合[七年级部分]
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同安区2011生物中考知识点整合★七上P15在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
对照实验设置有对照组和实验组。
就实验条件而言，除唯一一个实验变量不同外，其它的实验条件必须相同且适宜。
人为控制一个条件，期待实验结果与设想相符的一组是实验组。
★七上P7、P12调查、收集和分析资料都是科学探究常用的方法。
★七上P38镜筒下降， 眼睛一定要看着物镜。
★七上P39观察时，一 只眼向目镜内看，转动粗 准焦螺旋，使镜筒缓 缓上升直到看清物像 为止。
再略微转动细 准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
★七上P39从目镜内看到 的物像是倒像（所以 如果要将左上方物像移到视野中央，玻片要往左上方移动）。
目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。
镜头上如有灰尘或污点需用擦镜纸将镜头擦净。
★显微镜各种结构的作用。
目镜：放大物像。
物镜：放大物像。
转换器：转换物镜。
遮光器：控制进入视野光线的强度。
压片夹：将玻片固定在载物台上。
粗准焦螺旋：使镜筒较快升或降。
细准焦螺旋：使镜筒较精准升或降。
★细胞是生物体结构和功能的基本单位。
★七上P43制作临时装片步骤：纱布擦载玻片和盖玻片→载玻片中央滴一滴清水→ 从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜，浸入载玻片上的水滴中→夹起盖玻片， 一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓 地放下→盖玻片一侧滴一滴稀碘液→吸 水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸 润标本全部。
★七上P45细胞壁起保护和支持细胞的作用。
细胞膜作用是控制物质进出。
细胞核是遗传物质信息库。
液泡内的细胞液中溶解着多种物质。
如西瓜溶解有糖分。
植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。
★P36 ★七上P45 目镜 转换器 物镜遮光器 压片夹 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 细胞质 液泡 细胞核 叶绿体 细胞膜 细胞壁★七上P47人口腔上皮细胞临时装片制作：纱 布擦载玻片和盖玻片→载玻片中央滴一滴生 理盐水水→消毒牙签在（已漱口）口腔内侧壁上轻轻地刮几下→放在载玻片上的生理盐水滴中涂反动抹几下→夹起盖玻片，一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下→盖玻片一侧滴一滴稀碘液→吸水纸从盖玻片 的另一侧吸引，使染液浸润标本全部。
2011年中考生物复习资料八下
3． 生男生女机会均等，为1：1
五 生物的变异
1．生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同，其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2．人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）
3．抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）
4．免疫：最初指人体对病原体的抵抗力．
现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康．
5．疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体．
3．酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。
4．吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。
3． 我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚．
4． 如果一个家族中曾经有过某种遗传病，或是携带有致病基因，其后代携带该致病基因的可能性就大．如果有血缘关系的后代之间再婚配生育，这种病的机会就会增加．
Ａa A a
A a A a
• 在生物的体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。
• 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一半。
三 基因的显性和隐性
2011中考生物总复习
中考生物复习提纲七年级上册第一单元生物和生物圈一、生物的特征1、生物的生活需要营养。
生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存。
2、生物能进行呼吸。
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
3、生物能排出身体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、生物还具有其他特征。
除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
二、生物的分类。
1、按形态结构分：植物、动物、其他生物；2、按生活环境分：陆生生物和水生生物；3、按用途分：作物、家禽、家畜、宠物。
生物圈一、生物圈的概念：生物圈是指地球上有生命活动的领域及其居住环境的整体，生物圈是地球上所有生物共同的一个家。
二、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
三、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。
环境对生物的影响一、影响生物生活的环境因素分两类：1、光、温度、水、空气等非生物因素。
2、生物因素。
二、非生物因素对生物的影响：所有生物的生活都会受到非生物因素的影响。
当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
三、生物因素对生物的影响：生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。
生物与生物之间的关系有：捕食关系、竞争关系、合作关系等。
四、探究实验的步骤：1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表达和交流五、探究光对鼠妇生活的影响的实验方法是：对照实验。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。
生物对环境的适应和影响一、生物对环境的适应。
每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
生物的适应性是普遍存在的。
二、生物对环境的影响。
如：蚯蚓松土、沙地植物防风固沙、大树底下好乘凉、千里之堤溃于蚁穴等。
三、在自然环境中，各种因素（包括生物因素和非生物因素）影响着生物的生存，生物在生存和发展中不断地适应环境和影响环境。
2011年中考生物总复习专题课件6
D
B
A
受精卵 子宫 胎盘 肺
简单 蛋白质
遗传
XY 睾丸
① 卵(或生殖) 输卵管 ② 脐带
胸
受精卵
⑤-③-④-②
完全
保护鸟类，以鸟治虫
Байду номын сангаас
D
C
D
C
性状 变异
遗传
Aa
Aa
aa
25%
除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行外，绝大多数鸟 善于飞行，有的鸟甚至能从北半球飞到南半球，鸟为什 么会有这么强的飞行能力呢？通过探究鸟的身体结构和 生理特点，可知道鸟有许多特征与飞行生活相适应。 （1）鸟的体型呈流线型，能减少飞行的 （2）鸟的体表被覆羽毛，前肢变成 飞翔能力。 （3）鸟的胸肌发达，有利于 （5）鸟的食量大，消化能力强，能为 。 。 。 ，因而具有迅速
（4）鸟的身体内有发达的气囊，骨很薄，这减轻了
。
2011年中考生物复习资料八上
吸……具能在空气中呼吸的、位于身体内部的呼吸器官，如肺和气管(蚯蚓例外，靠体壁呼吸) ④昼夜温差大，环境变化快而复杂……有发达的感觉器官和神经系统，对多变环境及时作出反应。
2、蚯蚓生活富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动，靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。可根据环带着生在身体前端来判断首尾(环带也叫生殖带)。
2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），一组肌肉的两端分别附着在不同骨上.骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。
3、骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互配合完成各种活动【特别是伸、曲肘动作：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反】
总之鸟类是体表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定的一类动物。
4、翼（翅膀）是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。
5、鸟的羽毛分正羽（主要用于飞行）和绒毛（主要用于保温）。
6、家鸽口内没有牙齿，食物不经咀嚼经咽、食管进入嗉囊。----进入肌胃（内有沙粒、小石子用于磨碎食物）。
9、鱼的感觉器官是侧线（感觉水流、测定方向）。
10、鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其作用是大大增加了跟水的接触面积，促进血和外界进行气体交换。
12、水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘（鳃孔）流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而_二氧化碳由鳃丝排放到水中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。
6、在观察蚯蚓的实验中为什么要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润：蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。
7、蚯蚓的生活环境：具有一定温度和湿度、温差变化不大、富含腐殖质的土壤中穴居生活。生活习性和食性：一般昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
2011-2012中考生物知识点
2011-2012中考生物学知识点（1）生物圈：包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。
（2）影响生物生存的环境因素有生物因素：各种生物（捕食关系、竞争关系、合作关系等）和非生物因素：阳光、温度、水、空气等（3）在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统。
植物（生物类型）————生产者（生态成分） 生物部分 动物（生物类型）————消费者（生态成分） 生态系统组成 细菌、真菌（生物类型）—分解者（生态成分） 非生物部分——阳光、空气和水等（4）在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质能够沿着食物链积累。
（5）生态平衡：生态系统（具有一定的自动调节能力）各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的。
（6）生物圈是地球上最大的生态系统.其中森林生态系统有“绿色水库”之称，湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，“地球之肾”之称（7）使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。
（8）在目镜内看到的物像是倒像。
（9）显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积（10）如果要想把物像移到视野中央，应该是物像往哪偏，标本就应该往哪移。
（11）用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。
（12）调节光线强弱的结构是反光镜和遮光器（13）调节物像清晰度的结构是细准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋 镜臂 镜柱 目镜 镜筒 转换器 物镜载物台 遮光器 压片夹 反光镜 镜座（14）临时装片制作过程：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸”（15）制作人的口腔上皮细胞临时装片时中央滴一滴生理盐水制作植物细胞临时装片时中央滴一滴清水动植物细胞最本质的区别是：植物细胞有细胞壁细胞的控制中心是：细胞核（遗传信息库）细胞的能量转换器是：线粒体、叶绿体（植物）控制物质进出的是：细胞膜水果的甜味、酸味来自液泡中的细胞液（17）细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核的DNA中。
2011年各地中考生物考点汇编(完整版)中
考点11 人的生殖一、选择题1。
（2011菏泽）12．关于人类生殖和发育过程的叙述，正确的是A.人体的生长发育开始于胚胎B。
第二性征是在性激素的作用下出现的C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D。
胎儿通过羊水从母体的血液里获得氧气和营养物质答案：B3.（2011南安）26．人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫D．子宫、阴道答案:C4。
（2011巢湖）8。
能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是A。
卵巢和子宫 B。
输卵管和输精管 C。
卵巢和睾丸 D. 内分泌腺答案:C5.（2011怀化）9。
女性生殖系统中，产生卵细胞的结构是A、子宫B、睾丸C、卵巢D、输卵管答案：C6。
(2011兰州)12.人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是A。
睾丸和卵巢B。
阴囊和阴道C。
附睾和子宫D。
输精管和输卵管答案：A7.(2011郴州）14．人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似，都是从一个细胞开始的，这个细胞是A．上皮细胞B．精子c．卵细胞D．受精卵答案:D8.(2011广东)18。
下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是A受精作用发生在女性子宫里B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女胜输卵管结扎后将不再产生月经答案：C9.（2011潍坊）19。
以下有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是A．男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢B．子宫是女性最主要的性器官C．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D．受精卵是人类个体发育的起点答案：B二、资料分析题1。
（2011福州）31. （4分)被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺!贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰"。
(l）“试管婴儿”的生命始于一个细胞——，其胚胎发育的主要场所是 (试管／子宫）.(2）胎儿通过____ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。
2011年各地中考生物试题考点分类汇编
2011年各地中考生物试题考点分类汇编(9月最新版）2011年全国各地中考生物试题分类汇编38其他1.(2011湘潭)二、判断题：正确的用2B铅笔填涂“A”，错误的填涂“B”。
每题1分，共6分。
26.生物细胞中的线粒体有“动力车间”之美称。
27.城市生态系统中人类起重要的支配作用,所以它属于人工生态系统。
28.蜜蜂和蝗虫体表都能分泌性外激素，它们都具有社会行为。
29.肾小囊中的原尿与输尿管中的尿液组成成分相同。
30.发霉、变质的剩饭或饲料可以用来喂养家禽家畜。
31.生物进化的总体趋势是由无到有，由简单到复杂，由水生到陆生。
答案：26．（A）27．（A）28．（B）29．（B）30．（B）31.（B）2.（2011巢湖）27.将下列各种现象与原因用直线连接起来。
A.侏儒症a.鼓膜受损B.糖尿病b.脑血栓C.传导性耳聋c.视神经细胞受损D.一侧肢体不能活动d.胰岛素分泌过少E.失明e.幼年缺乏生长激素答案：A—eB—dC—aD—bE—c3.(2011郴州)二、判断题（共10小题t每小题1分．共10分。
正确的涂√，错误的涂×。
）41小雪同学在调查校园内的生物时，边走边看，回到教室后再记录看到的生物。
42肝脏是人体重要的消化腺，它分秘的胆汁中有消化酶。
43肝炎、艾滋病、肺结核和流行感冒都是由病毒引起的．44人体进行各项生命括动所需要的能量主要来自于糖类。
45输送动脉血的血管是主动脉和肺动脉。
46鸟类是人类的好朋友，鸟的体温跟人相似——高而且恒定。
47．动物和细菌、真菌一样，都能促进生态系统的物质循环．48．长沙火车站的标志性建筑火炬是仿照湖南人喜爱吃的朝天椒设计的，这是仿生学的应用。
49．芽孢落在适当环境中能萌发成细菌，所以芽孢是生殖细胞。
50．动物的行为是指动物的动作，因此动物静止不动时投有动物行为。
答案：41.×42.×43.×44.√45.×46.×47.√48.√49.×50.×4.(2011南京)二、判断题21.转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用22.在新近形成的地层里，只能发现高等生物的化石23.一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%，对人体健康有益24.青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育25.一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50% 答案：21——B22——B23——A24——B25——A5.（2011益阳）16.下列科学家与其对应的科学成就有误的是A.达尔文——创立了自然选择学说B.弗莱明——发现了青霉素C.袁隆平——培育了多种杂交水稻新品种D.李时珍——创立了“双名法”答案：D。
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2011年中考生物复习资料汇总
七年级上册
生物和生物圈
一、生物的特征：
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
3、生物能排出体内产生的废物
4、生物能对外界刺激做出反应
5、生物能生长和繁殖
6、由细胞构成(病毒除外)
二、调查的一般方法
步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
三、生物的分类
按照形态结构分：动物、植物、其他生物; 按照生活环境分：陆生生物、水生生物; 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部：距海平面150米内的水层;岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 (2)生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的概念：
在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者;非生物部分：阳光、水、空气、温度
7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。
8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。
10、生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
11、生物圈是最大的生态系统。
人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
12、生态系统的类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子 (富集)课本26页
生物和细胞
一、显微镜的结构:镜座：稳定镜身;镜柱：支持镜柱以上的部分;镜臂：握镜的部位;载物台：放置玻片标本的地方。
中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。
每个光圈都可以对准通光孔。
用来调节光 - 1 -。