四川文理学院学生校外参赛奖励申报表(集体奖项)
优秀团干团员
姓名
李先均
性别
男
民族
汉
出生年月
1992.01.23
现任职务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
秘书部部长
入团时间
2007.05
学号
201311030519
事
迹
简
介
本人自入学以来在班担任团支书，大一加入体育学院秘书部干事，大二当选秘书部部长一直尽心尽责，在大二获得院奖学金二等奖，国家励志奖学金。积极参加社会实践活动，在班上多次组织同学们开展团组织生活，在学生会上积极配合各部门完成每次院上下达的各种任务，配合各部门完成相应活动，配合院领导完成各种教学活动。在本部门表现突出，完成评优选先各种奖项活动。现申请优先团干部，望各位领导批准。
团
总支
意见
（签字）：
年月日
党
总支
意见
（盖章）
年月日
学校团委
意见
（盖章）
年月日
备注：1、此表一式一份，可用钢笔填写。2、此表可复制。
奖励申报表主要事迹
奖励申报表主要事迹奖励申报表主要就事迹【1】文明班级申报材料碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真俏皮的孩子组成的激情潇洒飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光。
“五年三班，我们的至爱，我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。
沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋实。
虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。
在五年的成长道路上为，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
此刻，就让我们去数不胜数这五年的成长，展示我们的风采。
一、加强班风建设促进和谐发展中学是人一生求职和性格形成的重要时期。
正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个中后期要是沾染了不良的习气，将对自己的人生产生极为恶劣的影响。
几年来，我指导异萼们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。
总之，在大环境的熏陶下让，我们班的绝大部分同学甚至能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束仍然自己。
正因为如此，几年来我们一班尚未形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用。
班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。
以此让每一个学生都能管理班级，增强师生的主人意识。
班主任对每期班干开展上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题进行讨论及解决的做法，如实做好班务日志。
在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干懒或进行“班绩考核”。
班干部即将入主的班干部以此取长补短。
全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，关键在于发挥了主人翁作用。
三、严抓养成教育，争做星级少年。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。
四川文理学院教师使用境外教材申请表【模板】
学 院
年级
适用班级（学Leabharlann 人数）课 程名 称
教材
名称
教 材
类 型
A．外文原版教材 B．影印版境外教材 C．翻译版、编译版境外教材
出版社
编（著）者
书号ISBN
版次
定价
出版时间
任课教师或课程组负责人选用承诺
本人承诺选用的境外原版教材符合我国意识形态和法律要求，符合专业培养目标、课程教学大纲、学生专业水平以及教学规律和认知规律，符合“价值导向正确、内容科学先进、适合学科特点、社会公认优秀”的原则。
签名： 联系电话：
年 月 日
学科组
审 核
意 见
从思想政治性、教学适用性、科学性和先进性四方面形成审核意见
开 课
单 位
审 核
意 见
学院院长签字（盖章）：
年 月 日
教务处
审 批
意 见
负责人签字（盖章）：
年 月 日
教材建设委员会意见
负责人签字：
年 月 日
第十一届“挑战杯”四川大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书
附件2序号：编码：第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者姓名（集体名称）：轻钢住宅类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。
所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4．序号、编码由第十一届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。
6．作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。
7．其他参赛事宜请向竞赛组织协调机构咨询。
A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
川文理〔2007〕66号
川文理…2007‟66号四川文理学院关于印发《科研奖励与资助暂行办法》的通知院内各部门：为了进一步激励教师和科研工作者多出科研成果，出高质量的成果，使我院科研上水平、上档次，学院对原达县师范高等专科学校的《科研成果奖励暂行条例》进行修订和完善，并经院学术委员会讨论，学院办公会议研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
二○○七年六月二十日四川文理学院科研奖励与资助暂行办法第一章总则第一条为了充分调动全院师生从事科研的积极性，促进学院科学研究和学科建设，鼓励广大教师和科研人员多出成果，出高质量成果，提升学院整体科研实力和学术地位，更好地为地方经济建设服务，根据国家有关规定结合我院实际情况，特制定本办法。
第二条本办法所指科研奖励包括科研项目奖、获奖成果奖、应用成果奖、作品参展与竞赛奖、学生科研成果奖、“科研先进集体”与“科研十佳”奖。
本办法所指科研资助包括著作出版资助和论文、创作作品资助等。
第三条我院师生（含离退休人员）均可依照本办法申报有关奖项或获得资助。
第四条本办法颁发给教职工的奖金发放现金，论著出版（发表）资助经费凭有效票据报销，均从学院科研专项经费中开支；学生的科研成果奖金从学生活动经费中支付。
第五条所有申报的奖项或资助的论著须是事先在科研处及有关部门登记核查过的成果。
第二章科研项目奖第六条凡获省（市）级以上立项的纵向项目，学院除给予配套经费外，在结项后，凭结项材料和证书另给予奖励，标准为：主持国家级重点项目和各种国家级重点基金项目，奖励10000元/项；主持国家级一般项目，奖励5000元/项；主持省级重点项目，奖励3000元/项，省级一般项目，奖励2000元/项；主持市厅级重点项目，奖励1000元/项，一般项目、青年基金、科研基金项目，奖励500元/项。
第三章获奖成果奖第七条获国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖、国家社会科学成果奖、教学成果奖和中共中央宣传部“五个一工程”奖获奖成果，按国家奖励标准等额奖励（最高不超过10万元）。
四川文理学院
川文理〔2008〕95号四川文理学院关于印发《科研工作量化考核办法》的通知院内各部门：为了适应学院发展的需要，大力推动学院科研和科技开发工作，激励广大教职员工多出高质量的科研成果，全面提高我院的科技实力和学术水平，以促进教学质量和人才培养质量的提高，学院在对原《科技活动量化指标体系》进行修订和完善的基础上，制定了《四川文理学院科研工作量化考核办法》，并经院学术委员会讨论，学院办公会议研究通过，现印发给你们，请遵照执行。
二○○八年十二月八日四川文理学院科研工作量化考核办法第一章总则第一条科学研究工作是我院的中心工作之一，走“科研强校”之路，是学院的基本发展战略。
为营造良好科研氛围，建立公平竞争机制，科学、合理、公正地评价我院教师和科研人员的科研业绩，不断提高研究水平，提高教学质量和人才培养质量，推进学校事业健康持续发展，特制定本办法。
第二章考核对象第二条我院具有专业技术职务的在岗及享受在岗待遇的教职工。
第三章考核指标体系第三条科研业绩量化计分的范围第一款科研项目：科研项目是指在考核周期内，纳入学院科研管理和财务管理的纵向项目、横向项目和校立项目。
横向项目需以学院或系、科研平台等名义对外签订合同，并且项目经费必须纳入学院财务管理。
量化分包括各级各类项目的申报、立项和结题。
第二款科研成果：科研成果是指在考核周期内，我院在职教职工在科学研究中，取得并冠名“四川文理学院”的学术性研究成果，包括学术著作、省级以上出版社出版的教材、学术论文、专利、成果转化、获奖成果、创作作品等。
第三款科技开发：当年的成果转让、技术服务、成果推广、科研成果产业化、商品化等。
第四条科研工作量化计分标准第一款科研工作量化计分标准参见表l执行。
第二款凡是未纳入表l计分范畴的研究成果，若需列入计分范围，原则上由成果完成者本人向所在系或部门提交书面申请，并说明理由，由系或部门提交到科研处，再由科研处提交到院学术委员会或院长办公会讨论决定。
大学创新创业奖、文体竞赛奖申报表
学校审定意见
签章
年月日
注：1、集体项目只需项目负责人申报即可，其它参与人员无需重复申报。
2、“组织赛事部门级别”栏请在对应位置填写最权威举办单位公章全称，只需填写一个。
3、“校级品牌竞赛活动项目”属组织赛事部门即时申报，不在此次申报范围。
附件3
大学创新创业奖、文体竞赛奖申报表
姓名
学号性别Leabharlann 班级校发工商银行卡号
申报奖励项目
奖励项目获奖等级
组织赛事部门级别
国家级( A B 类)选择
省级( A B 类)选择
教育部
中宣部
团中央
教育厅
省宣传部
团省委
参与项目成员
（团体项目填写参与成员及所属班级）
对照奖励条例可获奖励金额（元）
学院党总支审核意见
签章
关于开展四川文理学院第一届“十佳青年学生”
川文理团…2011‟6号关于开展四川文理学院第一届“十佳青年学生”评选活动的通知各系团总支：为深入推进校风学风建设，不断促进“创先争优”，进一步选树典型、表彰先进，用榜样的力量激励全院青年学生坚定理想、刻苦学习、努力工作、勇于实践、积极进取。
院党委宣传部、学生处、团委决定开展2011年“十佳青年学生”评选活动。
具体事宜通知如下：一、评选宗旨开展四川文理学院“十佳青年学生”评选活动，旨在深入推进学院校风学风建设，加强和改进大学生思想政治教育，深入实施大学生素质拓展计划，提高青年学生的综合素质；建立良好评价激励机制，树立可学可敬典型，鼓励和引导青年学生积极向上，1甘于奉献，自立自强，奋发成才,为推动学院建设新型本科院校、实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量。
二、评选时间2011年3月下旬-2011年4月下旬三、评选对象全院在校本、专科学生。
四、评选名额10名。
五、评选机构由院党委宣传部、学生工作部、团委组成评委会，评委会办公室设在院团委。
六、评选条件“十佳青年学生”候选人应是各系青年中的先进典型，在学习、工作或在其他方面有重大贡献、有较强影响力，对全院青年具有典型的示范引导作用。
1、积极拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，深入贯彻学习科学发展观，有较高的政治素质、思想道德修养和良好的行为习惯，是全院青年政治进步的楷模。
2、勤于学习，善于创造，顽强拼搏，自立自强且品学兼优，获得过学院专业甲等以上奖学金。
23、勇于实践，甘于奉献，在本职岗位上创先争优并取得突出成绩，曾荣获省、市、院级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“优秀青年志愿者”等荣誉称号，在学生中有较高威信，楷模示范作用发挥明显。
4、在校内外各类重大比赛中取得优异成绩者，在学术研究、科技创造等领域取得显著成效者予以优先考虑。
七、评选办法各系评选工作在系党政的领导下，由团总支具体实施。
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申报人
（参赛人）
姓 名
性别
学号
联系电话
学院
专业
参与人数
序号
参赛项目名称及作品名称
类别
级别（√勾选）
获奖等级（√勾选）
国家级
省市级
校级
一等奖
二等奖
三等奖
申请
奖励金额
元
申报人签名
二级学院
审核意见
参赛类别、级别、获奖等级真实性认定
真实无误 □
学院党总支副书记（签章）：
年月日
学生奖励评审Leabharlann 员会审定意见学生工作部（处）（签章）：
年月日
说明：1、获奖类别、级别请参照《四川文理学院学生奖励实施办法》（川文理[2017]28 号）第五章及相关文件。
2、申报时必须提交参赛、参展等复印件，证明材料原件由二级学院审查。
3、受理时间为每年5月和12月，申报奖项为上一年度获奖项目。
4、本表双面打印，一式两份。
竞赛参与人（全体）信息
序号
姓名
性别
学号
联系电话
银行卡号