2014年高考物理真题分类汇编:万有引力和天体运动
2014年四川高考选择题定位猜想专题1:万有引力与天体运动

万有引力与天体运动一.四川考点定位从2007—2013四川高考关于万有引力与天体运动试题分析可知:万有引力定律是高考的必考内容,也是高考命题的一个热点内容。
考生要熟练掌握该定律的内容,还要知道其主要应用,要求能够结合该定律与牛顿第二定律估算天体质量、密度、计算天体间的距离(卫星高度)、以及分析卫星运动轨道等相关问题。
要理解环绕速度实际上是卫星在天体表面做匀速圆周运动时的线速度。
1.试题类型为选择题;2.主要考查万有引力提供向心力的环绕天体的速度、加速度、周期和卫星轨道的关系以及求中心天体的质量与密度。
3.没有考查卫星变轨问题4.没有考查双子星问题二.四川高考真题(2007—2013)1.(2007)我国探月的“嫦娥工程”已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球。
假如宇航员在月球上测得摆长为l 的单摆做小振幅振动的周期为T ,将月球视为密度均匀、半径为r 的球体,则月球的密度为( )A .23lGrT π B .23l GrT π C .2163l GrT π D .2316lGrT π 2.(2008)1990年4月25日,科学家将哈勃天文望远镜送上距地球表面约600 km 的高空,使得人类对宇宙中星体的观测与研究有了极大的进展。
假设哈勃望远镜沿圆轨道绕地球运行。
已知地球半径为6.4×106m ,利用地球同步卫星与地球表面的距离为3.6×107m 这一事实可得到哈勃望远镜绕地球运行的周期。
以下数据中最接近其运行周期的是( )A .0.6小时B .1.6小时C .4.0小时D .24小时3.(2009)据报道,2009年4月29日,美国亚利桑那州一天文观测机构发现一颗与太阳系其它行星逆向运行的小行星,代号为2009HC82。
该小行星绕太阳一周的时间为3.39年,直径2~3千米,其轨道平面与地球轨道平面呈155°的倾斜。
假定该小行星与地球均以太阳为中心做匀速圆周运动,则小行星和地球绕太阳运动的速度大小的比值为( ) A.133.39- B.123.39- C.323.39 D.233.3.94.(2010)a 是地球赤道上一栋建筑,b 是在赤道平面内作匀速圆周运动、距地面9.6⨯610m的卫星,c 是地球同步卫星,某一时刻b 、c 刚好位于a 的正上方(如图甲所示),经48h ,a 、b 、c 的大致位置是图乙中的(取地球半径R=6.4⨯610m ,地球表面重力加速度g=10m/2s ,π( )5.(2011)据报道,天文学家近日发现了一颗距地球40光年的―超级地球‖,名为―55Cancri e‖该行星绕母星(中心天体)运行的周期约为地球绕太阳运行周期的1480,母星的体积约为太阳的60倍。
万有引力与天体运动的关系

万有引力与天体运动的关系引力是自然界中一种基本的物理现象。
而万有引力则是描述天体之间相互作用的重要力量。
它是由于质量而产生的,是一种吸引力,使得天体之间相互靠拢。
万有引力的发现和研究对于理解天体运动以及宇宙演化有着重要的意义。
牛顿在17世纪提出了万有引力定律,他认为两个物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们的距离的平方成反比。
这个定律可以简洁地表示为F=G*(m1*m2)/r^2,其中F是两个物体之间的引力,m1和m2是两个物体的质量,r是它们之间的距离,G是一个常数。
根据万有引力定律,天体之间的引力与它们的质量和距离有关。
质量越大,引力越大;距离越近,引力越大。
这就解释了为什么地球可以吸引住我们,而月球也可以吸引住地球。
地球质量大,所以对我们的引力很大;而月球离我们近,所以对我们的引力也很大。
万有引力还解释了为什么行星会围绕太阳运动。
太阳质量非常大,它的引力对行星的影响非常大,使得行星绕太阳运动。
行星离太阳越近,其运动速度越快;离太阳越远,其运动速度越慢。
这样,行星在太阳的引力和其自身的惯性作用下,形成了稳定的椭圆轨道。
除了行星绕太阳运动,万有引力还可以解释其他天体运动的现象。
例如,卫星绕地球运动、月球绕地球运动等。
所有这些运动都可以用万有引力定律来描述,而且都符合定律的预测。
除了描述天体运动,万有引力还可以解释天体之间的相互影响。
例如,当两个星系靠近时,它们之间的引力会使它们相互靠拢,甚至发生碰撞。
这样的引力交互作用对于理解星系演化和宇宙结构的形成有着重要的意义。
万有引力还可以解释为什么在宇宙中有星系、星云、恒星等天体的存在。
宇宙中的物质在引力的作用下逐渐聚集形成了这些天体。
而恒星的形成和演化也与引力密切相关,它们的质量和结构都受到引力的影响。
万有引力的研究不仅有助于我们理解宇宙的起源和演化,还对人类的生活产生了重要影响。
例如,卫星的轨道设计和导航系统的建立都依赖于对引力的准确理解和计算。
(广东专用)2014届高考物理一轮复习方案 第12讲 万有引力与天体运动(含解析).pdf

课时作业(十二) [第1讲 万有引力与天体运动] 1.牛顿以天体之间普遍存在着引力为依据运用严密的逻辑推理建立了万有引力定律.在创建万有引力定律的过程中下列说法不正确的是( )牛顿接受了胡克等科学家关于“吸引力与两中心距离的平方成反比”的猜想牛顿根据地球上一切物体都以相同加速度下落的事实得出物体受地球的引力与其质量成正比即Fm的结论牛顿根据F∝m和牛顿第三定律分析了地、月间的引力关系进而得出F∝m、m牛顿根据大量实验数据得出了比例系数G的大小(双选)2013·会昌中学月考据报道北京时间2012年5月5日夜晚天空中出现”超级月亮”这是2012年的最大满月.实际上月球绕地球运动的轨道是一个椭圆地球在椭圆的一个焦点上.根据天文学家观测此时月球距离地35.7万公里与平均距离的比值约为37∶40.有传言称由于月亮对地球的引力增大超级月亮” 会引起严重的地震、火山或者其他自然灾害.由以上信息和学过的知识以下说法中正确的有( )超级月亮”对地球上的物体引力要比平均距离时大 15%左右此时月球达到最大速度如果要使月球以此时到地球的距离开始绕地球做圆周运动需要使月球适当加速若宇航员在绕月运行的“天宫一号”太空舱无初 速3.把地球绕太阳公转看做匀速圆周运动轨道平均半径约为1.5×10已知万有引力常量=6.67×10-11则可估算出太阳的质量大约是( ) B.2×10代号“581的行星距离地球约190万亿公里正围绕一颗体积比太阳小、温度比太阳低的红矮星运行.现已测出它的质量约是地球的5倍其直径约为地球的1.5倍.则该行星表面重力加速度与地球表面重力加速度之比约为( )一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上.已知万有引力常量为G若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零则天体自转周期为( ) B. C. D. 6.如图-1所示天文学家观测到某行星和地球在同一轨道平面内绕太阳做同向匀速圆周运动且行星的轨道半径比地球的轨道半径小已知地球的运转周期为T.地球和太阳中心的连线与地球和行星的连线所夹的角叫做地球已知该行星的最大视角为θ当行星处于最大视角处时是地球上的天文爱好者观察该行星的最佳时期.则此时行星绕太阳转动的角速度ω行与地球绕太阳转动的角速度ω地的比值ω行地为( ) 图-1 B. C. D. 7.在讨论地球潮汐成因时地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨已知太阳质量约为月球质量的2.7×10倍地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行轨道半径的400倍.关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力以下说法正确的是( )太阳引力远小于月球引力太阳引力与月球引力相差不大月球对不同区域海水的吸引力大小相等月球对不同区域海水的吸引力大小有差异2012·淮北模假设太阳系中天体的密度不变天体直径和天体之间距离都缩小到原来的一半地球绕太阳公转近似为匀速圆周运动则下列物理量变化正确的是( )地球的向心力变为缩小前的一半地球的向心力变为缩小前的地球绕太阳公转周期变为缩小前的2倍地球绕太阳公转周期变为缩小前的一半宇航员在地球和某星球表面做了两个对比实验.4倍.实验二:飞船绕该星球表面的运行周期是它绕地球表面运行周期的2倍.则该星球与地球的质量之比和半径之比分别是( )和和和和2012·丽江模拟土星周围有美丽壮观的“光环”组成环的颗粒是大小不等线度从到10 m的岩石、尘埃类似于卫星它们与土星中心的距离从7.3×10延伸到1.4×10已知环的外缘颗粒绕土星做圆周运动的周期约为14 h引力常量为6.67×10-11则土星的质量约为(估算时不考虑环中颗粒间的相互作用)( )6.4×1017 kg C.9.0×1025 kg D.6.4×1026 kg 11.2012·茂名模拟我国已启动“嫦娥工程”嫦娥一号”和“嫦娥二号”已成功发射嫦娥三号”亦有望在2013年落月探测90天并已给落月点起了一个富有诗意的名字——“广寒宫”.(1)若已知地球半径为R地g,月球绕地球运动的周期为T月球绕地球的运动近似看做匀速圆周运动请求出月球绕地球运动的轨道半径r;(2)若宇航员随登月飞船登陆月球后在月球表面某处以速度v竖直向上抛出一个小球经过时间t小球落回抛出点.已知月球半径为r月引力常量为G请求出月球的质量M月. 12.2012·淮安调研剑桥大学研究生贝尔偶然发现一个奇怪的射电源它每隔1.337 s发出一个脉冲信号.贝尔和她的导师曾认为他们和外星文明接上了头.后来大家认识到事情没有这么浪漫这类天体被定名为“脉冲星”.“脉冲星”的特点是脉冲周期短且周期高度稳定.这意味着脉冲星一定进行着准确的周期运动自转就是一种很准确的周期运动.(1)已知蟹状星云的中心星PS05310.331 s.PS0531的脉冲现象来自于自转.设阻止该星离心瓦解的力是万有引力估计PS0531的最小密度.(万有引力常量=6.67×10-11) (2)如果PS0531的质量等于太阳质量该星的可能半径最大是多少?(太阳质量是=10) (3)求出脉冲星PS0531表面附近可能的最大环绕速度.课时作业(十二) [解析] 由物理学史可知选项、、正确;比例G是万有引力定律发现100多年以后英国人卡文迪许利用扭秤测出的选项错误. [解析] 根据万有引力定律知F∝有===1.17=0.17选项正确;根据开普勒第二定律月球在椭圆轨道上运动到近地点时的速度最大选B正确;月球在椭圆轨道上运动到近地点时万有引力大于向心力即G>要使月球以此时到地球的距离开始绕地球做圆周运动需满足G=即需将月球运行速度减小为v′选项错误;无初速释放的小球受到的万有引力提供其随太空舱运动的向心力小球仍做圆周运动选项错误. [解析] 根据题意:地球轨道半径r1.5 ×108 km,由地球绕太阳公转一周为365天可得周期T=3.2×10万有引力提供向心力即G=m故太阳质量M=选项正确. [解析] 由星球表面重力加g=G可知=G·地故选 [解析] 在星球表面压力为零万有引力提供物体做圆周运动的向心力有G=m且ρ==联立以上各式得T=正确. [解析] 当行星处于最大视角处时地球和行星的连线与行星和太阳的连线垂直三个星球的连线构成直角三角形有=根据G=mω得==选项正确. [解析] 设地球上海水质量为m该海水既受太阳吸引也受月球吸引.由万有引力定律得G=F月=F日则==2.7×10≈170倍、错;又月球轨道半径较小C错对. [解析] 密度不变天体直径缩小到原来的一半质量变为原来的根据万有引力定律F=G知向心力变为F′===选项错误选项正确由=mr·得T=2,则T′=2=T选项、错误. [解析]由平抛运动规h=、s=vt得s=v已知=则=;在地球表面附近有mg=m解得R=即==;由mg=G得=== [解析] 由G=m解得M==6.4×10选项(1) (2)[解析] (1)根据万有引力定律和向心力公式有:=M月质量为m的物体在地球表面时:=G解得:r=(2)设月球表面处的重力加速度为g月根据竖直上抛运动规律有:=质量为m′的物体在月球表面时有:月=G解得:M月=(1)1.3×1012 kg/m3 (2)5.7×102 km (3)1.1×10[解析] (1)脉冲星的脉冲周期即为自转周期脉冲星高速自转但不瓦解的临界条件是:该星球表面的质量为m的物块所受星体的万有引力恰等于向心力.有=mR 又ρ=,V=πR3 故脉冲星的最小密度为 ρ==(2)由M=得该脉冲星的最大半径为==(3)该脉冲星表面附近可能的最v==×104 km/s.。
2014年全国高考物理分类汇编(含详解)

2014年全国高考物理试题分类汇编专题1. 直线运动 专题2. 相互作用 专题3. 牛顿运动定律 专题4. 曲线运动专题5. 万有引力和天体运动 专题6. 机械能 专题7. 静电场 专题8. 恒定电流 专题9. 磁场专题10. 电磁感应 专题11. 交变电流 专题12. 光学专题13. 原子物理 专题14. 动量专题专题15.机械振动和机械波2014年高考物理试题分类汇编 专题1:直线运动14.[2014·新课标Ⅱ卷] 甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶.在t =0到t =t 1的时间内,它们的v t 图像如图所示.在这段时间内( )A .汽车甲的平均速度比乙的大B .汽车乙的平均速度等于v 1+v 22C .甲乙两汽车的位移相同D .汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大14.A [解析] v t 图像中图线与横轴围成的面积代表位移,可知甲的位移大于乙的位移,而时间相同,故甲的平均速度比乙的大,A 正确,C 错误;匀变速直线运动的平均速度可以用v 1+v 22来表示,乙的运动不是匀变速直线运动,所以B 错误;图像的斜率的绝对值代表加速度的大小,则甲、乙的加速度均减小,D 错误.14. [2014·全国卷] 一质点沿x 轴做直线运动,其v t于x =5 m 处,开始沿x 轴正向运动.当t =8 s 时,质点在x 轴上的位置为( )A .x =3 mB .x =8 mC .x =9 mD .x =14 m14.B [解析] 本题考查v t 图像. v t 图像与x s 1-s 2=3 m ,由于初始坐标是5 m ,所以t =8 s 时质点在x 轴上的位臵为x =3 m +5 m =8 m ,因此B 正确.(2014上海)8.在离地高h 处,沿竖直方向同时向上和向下抛出两个小球,她们的初速度大小均为 ,不计空气阻力,两球落地的时间差为 ( )(A(B)(C(D[答案]A13.[2014·广东卷] 图6是物体做直线运动的v t图像,由图可知,该物体()A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度相同C.第1 s内和第4 s内的位移大小不相等D.0~2 s和0~4 s内的平均速度大小相等13.B[解析] 0~3 s内物体一直沿正方向运动,故选项A错误;v t图像的斜率表示加速度,第3 s内和第4 s选项B正确;v t图像图线与时间轴包围的面积表示位移的大小,第1 s内和第4 s内对应的两个三角形面积相等,故位移大小相等,选项C错误;第3 s内和第4 s内对应的两个三角形面积相等,故位移大小相等,方向相反,所以0~2 s和0~4 s内位移相同,但时间不同,故平均速度不相等,选项D错误.5.[2014·江苏卷] 一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图像中,能描述该过程的是()AC5.A[解析] 设汽车做匀加速直线运动时的加速度为a1,则由运动学公式得2a1x=v2,由此可知选项C、D错误;设刹车时汽车的位移为x0,速度为v0,其后做减速运动的加速度为a2,则减速过程有v2-v20=2a2(x-x0),这里的v20=2a1x0,x>x0,则v2=2a1x0+2a2(x -x0)=2(a1-a2)x0+2a2x,即v=2(a1-a2)x0+2a2x(x>x0,a2<0).综上所述,只有选项A正确.15.[2014·山东卷] 一质点在外力作用下做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示.在图中标出的时刻中,质点所受合外力的方向与速度方向相同的有()A.t1B.t2C.t3D.t415.AC[解析] 本题考查的是速度图像.速度图像中某点的切线的斜率表示加速度.t1时刻速度为正,加速度也为正,合外力与速度同向;t2时刻速度为正,加速度为负,合外力与速度反向;t3时刻速度为负,加速度也为负,合外力与速度同向;t4时刻速度为负,加速度为正,合外力与速度反向.选项A、C正确.1.[2014·天津卷] 质点做直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点()A .在第1秒末速度方向发生了改变B .在第2秒末加速度方向发生了改变C .在前2秒内发生的位移为零D .第3秒末和第5秒末的位置相同1.D [解析] 本题考查了学生的读图能力.应用图像判断物体的运动情况,速度的正负代表了运动的方向,A 错误;图线的斜率代表了加速度的大小及方向,B 错误;图线与时间轴围成的图形的面积代表了物体的位移,C 错误,D 正确.22. [2014·全国卷] 现用频闪照相方法来研究物块的变速运动.在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示.拍摄时频闪频率是10 Hz ;通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x 1、x 2、x 3、x 4.已知斜面顶端的高度h 和斜面的长度s .数据如下表所示.重力加速度大小g 取9.80 m/s 2.单位:cm根据表中数据,完成下列填空:(1)物块的加速度a =________m/s 2(保留3位有效数字). (2)因为______________________,可知斜面是粗糙的.22.(1)4.30(填“4.29”或“4.31”同样给分) (2)物块加速度小于g hs =5.88 m/s 2(或:物块加速度小于物块沿光滑斜面下滑的加速度)[解析] (1)根据逐差法求出加速度a =(x 3+x 4)-(x 1+x 2)(2T )2=4.30 m/s 2. (2)根据牛顿第二定律,物块沿光滑斜面下滑的加速度a ′=g sin θ=g hs =5.88 m/s 2,由于a <a ′,可知斜面是粗糙的.2014年高考物理真题分类汇编 专题2:相互作用14. [2014·广东卷] 如图7所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P 在支撑点M 、N 处受力的方向,下列说法正确的是( )A .M 处受到的支持力竖直向上B .N 处受到的支持力竖直向上C .M 处受到的静摩擦力沿MN 方向D .N 处受到的静摩擦力沿水平方向14.A [解析] 支持力的方向与接触面垂直,所以M 处的支持力的方向与地面垂直,即竖直向上,N 处支持力的方向与接触面垂直,即垂直MN 向上,故选项A 正确,选项B 错误;摩擦力的方向与接触面平行,与支持力垂直,故选项C 、D 错误.14.[2014·山东卷] 如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后()A.F1不变,F2变大B.F1不变,F2变小C.F1变大,F2变大D.F1变小,F2变小14.A[解析] 本题考查受力分析、物体的平衡.在轻绳被剪短前后,木板都处于静止状态,所以木板所受的合力都为零,即F1=0 N.因两根轻绳等长,且悬挂点等高,故两根轻绳对木板的拉力相等,均为F2.对木板进行受力分析,如图所示,则竖直方向平衡方程:2F2cos θ=G cos θ减小,故F2变大.选项A正确.14.[2014·浙江卷] )A.机械波的振幅与波源无关B.机械波的传播速度由介质本身的性质决定C.物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反D.动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关14.B[解析] 本题考查机械波、静摩擦力、动摩擦因数等知识.机械波的振幅与波源有关,选项A错误;传播速度由介质决定,选项B正确;静摩擦力的方向可以与运动方向相同,也可以相反,也可以互成一定的夹角,选项C错误;动摩擦因数描述相互接触物体间的粗糙程度,与材料有关,选项D错误.[2014·重庆卷] (2)为了研究人们用绳索跨越山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如题6图3所示的实验装置,他们将不可伸长的轻绳的两端通过测力计(不计质量及长度)固定在相距为D的两根立柱上,固定点分别为P和Q,P低于Q,绳长为L(L>PQ).题6图3他们首先在绳上距离P点10 cm处(标记为C点)系上质量为m的重物(不滑动),由测力计读出绳PC、QC的拉力大小T P和T Q.随后,改变重物悬挂点C的位置,每次将P点到C 点的距离增加10 cm,并读出测力计的示数,最后得到T P、T Q与绳长PC的关系曲线如题6图4所示.由实验可知:题6图4①曲线Ⅱ中拉力最大时,C 点与P 点的距离为________cm ,该曲线为________(选填“T P ”或“T Q ”)的曲线.②在重物从P 移到Q 的整个过程中,受到最大拉力的是________(选填“P ”或“Q ”)点所在的立柱.③在曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,可读出绳的拉力T 0=________ N ,它与L 、D 、m 和重力加速度g 的关系为T 0=________.[答案] (2)①60(56~64之间的值均可) T P ②Q③4.30(4.25~4.35之间的值均可) mgL L 2-D 22(L 2-D 2)[解析] (2)①从曲线Ⅱ可读出,拉力最大时C 点与P 点的距离为60 cm 左右,对绳子的结点进行受力如图所示,重物受力平衡,在水平方向有T P sin α=T Q sin β,当结点偏向左边时,α接近零度,sin α<sin β,则T P >T Q ,故可推断曲线Ⅱ为T P 的曲线,曲线Ⅰ为T Q 的曲线.②通过①的分析结果和曲线的变化趋势,可知受到最大拉力的是Q 点所在的立柱. ③曲线Ⅰ、Ⅱ相交处,T P =T Q =T 0,根据力的正交分解,可列方程如下,T 0sin α=T 0sin β,得α=β,T 0cos α+T 0cos β=mg ,对绳子,设左边长度为l 1,由几何关系有l 1sin α+(L -l 1)sin β=D ,以上方程解得T 0=mgL L 2-D 22(L 2-D 2).21. [2014·浙江卷] 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.图(a)第21题图1第21题表1(1)某次测量如图2所示,指针示数为________ cm.(2)在弹性限度内,将50 g 的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A 、B 的示数L A 和L B如表1.用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为____ N/m(重力加速度g 取10 m/s 2).由表Ⅰ数据________(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.第21题图221. [答案] (1)(15.95~16.05)cm ,有效数字位数正确 (2)(12.2~12.8) N/m 能[解析] (1)由图2可知刻度尺能精确到0.1 cm ,读数时需要往后估读一位.故指针示数为16.00±0.05 cm.(2)由表1中数据可知每挂一个钩码,弹簧Ⅰ的平均伸长量Δx 1≈4 cm ,弹簧Ⅱ的总平均伸长量Δx 2≈5.80 cm ,根据胡克定律可求得弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5 N/m ,同理也能求出弹簧Ⅱ的劲度系数.23. (10分)[2014·新课标Ⅱ卷] 某实验小组探究弹簧的劲度系数k 与其长度(圈数)的关系.实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针P 0、P 1、P 2、P 3、P 4、P 5、P 6分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,P 0指向0刻度.设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为x 0;挂有质量为0.100 kg 的砝码时,各指针的位置记为x .测量结果及部分计算结果如下表所示(n 为弹簧的圈数,重力加速度取9.80 m/s 2).已知实验所用弹簧总圈数为60,整个弹簧的自由长度为11.88 cm.(1)将表中数据补充完整:①________;②________.(2)以n 为横坐标,1k 为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出1k n 图像.图(b)(3)图(b)中画出的直线可近似认为通过原点.若从实验中所用的弹簧截取圈数为n 的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k 与其圈数n 的关系的表达式为k =____③__N/m ;该弹簧的劲度系数k 与其自由长度l 0(单位为m)的关系的表达式为k =____④__N/m.23.[答案] (1)①81.7 ②0.0122 (2)略(3)③1.75×103n (在1.67×103n ~1.83×103n 之间均同样给分) ④3.47l 0(在3.31l 0~3.62l 0之间均同样给分)[解析] (1)①k =mgΔx =0.100×9.80(5.26-4.06)×10-2=81.7 N/m ;②1k =181.7m/N =0.0122 m/N. (3)由作出的图像可知直线的斜率为5.8×10-4,故直线方程满足1k =5.8×10-4n m/N ,即k =1.7×103 n N/m(在1.67×103n ~1.83×103n之间均正确)④由于60圈弹簧的原长为11.88 cm ,则n 圈弹簧的原长满足n l 0=6011.88×10-2,代入数值,得k =3.47l 0(在3.31l 0~3.62l 0之间均正确).11.[2014·江苏卷] 小明通过实验验证力的平行四边形定则.(1)实验记录纸如题11-1图所示,O 点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F 1和F 2的方向分别过P 1和P 2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F 3的方向过P3点.三个力的大小分别为:F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N.请根据图中给出的标度作图求出F1和F2的合力.(题11-1图)(2)仔细分析实验,小明怀疑实验中的橡皮筋被多次拉伸后弹性发生了变化,影响实验结果.他用弹簧测力计先后两次将橡皮筋拉伸到相同长度,发现读数不相同,于是进一步探究了拉伸过程对橡皮筋弹性的影响.实验装置如题11-2图所示,将一张白纸固定在竖直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O点,下端N挂一重物.用与白纸平行的水平力缓慢地移动N,在白纸上记录下N的轨迹.重复上述过程,再次记录下N的轨迹.(题11-2图)(题11-3图)两次实验记录的轨迹如题11-3图所示.过O点作一条直线与轨迹交于a、b两点,则实验中橡皮筋分别被拉伸到a和b时所受拉力F a、F b的大小关系为______.(3)根据(2)中的实验,可以得出的实验结果有________(填写选项前的字母).A.橡皮筋的长度与受到的拉力成正比B.两次受到的拉力相同时,橡皮筋第2次的长度较长C.两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2次受到的拉力较大D.两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大(4)根据小明的上述实验探究,请对验证力的平行四边形定则实验提出两点注意事项.11.(1)(见下图,F合=4.6~4.9 N都算对)(2)F a=F b(3)BD(4)橡皮筋拉伸不宜过长;选用新橡皮筋.(或:拉力不宜过大;选用弹性好的橡皮筋;换用弹性好的弹簧.) [解析] (1)用力的图示法根据平行四边形定则作出合力并量出其大小.(2)画受力分析图如图所示,橡皮筋的拉力F与手的拉力F手的合力F合总与重力G平衡,故F cos θ=G,两次实验中的θ角相同,故F=F(3)力相同时,橡皮筋第2 次的长度较长,A错误,B正确;两次被拉伸到相同长度时,橡皮筋第2 次受到的拉力较小,C错误;根据轨迹越向右相差越多,说明两次受到的拉力相同时,拉力越大,橡皮筋两次的长度之差越大,D正确.2014年高考物理真题分类汇编专题3:牛顿运动定律17.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 如图所示,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内).与稳定在竖直位置时相比,小球的高度()A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定17.A[解析] 本题考查了牛顿第二定律与受力分析.设橡皮筋原长为l0,小球静止时设橡皮筋伸长x1,由平衡条件有kx1=mg,小球距离悬点高度h=l0+x1=l0+mgk,加速时,设橡皮筋与水平方向夹角为θ,此时橡皮筋伸长x2,小球在竖直方向上受力平衡,有kx2sin θ=mg,小球距离悬点高度h′=(l0+x2)sin θ=l0sin θ+mgk,因此小球高度升高了.18.[2014·北京卷] 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入.例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出.对此现象分析正确的是()A.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B.手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度18.D本题考查牛顿第二定律的动力学分析、超重和失重.加速度向上为超重向下为失重,手托物体抛出的过程,必定有一段加速过程,即超重过程,从加速后到手和物体分离的过程中,可以匀速也可以减速,因此可能失重,也可能既不超重也不失重,A、B错误.手与物体分离时的力学条件为:手与物体之间的压力N=0,分离后手和物体一定减速,物体减速的加速度为g,手减速要比物体快才会分离,因此手的加速度大于g,C错误,D正确.19.[2014·北京卷] 伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展.利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升.斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是()A.如果斜面光滑,小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小19.A本题考查伽利略理想实验.选项之间有一定的逻辑性,题目中给出斜面上铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料,小球的位臵逐渐升高,不难想象,当斜面绝对光滑时,小球在斜面上运动没有能量损失,可以上升到与O点等高的位臵,这是可以得到的直接结论,A正确,B、C、D尽管也正确,但不是本实验得到的直接结论,故错误.15.[2014·福建卷Ⅰ] 如下图所示,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图像中能正确描述这一运动规律的是()A BC D15.B[解析] 设滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面倾角为θ,滑块在表面粗糙的固定斜面上下滑时做匀减速直线运动,加速度不变,其加速度的大小为a =μg cos θ-g sin θ,故D 项错误;由速度公式v =v 0-at 可知,v -t 图像应为一条倾斜的直线,故C 项错误;由位移公式s =v 0t -12at 2可知,B 项正确;由位移公式及几何关系可得h =s sin θ=⎝⎛⎭⎫v 0t -12at 2sin θ,故A 项错误. 8.[2014·江苏卷] 如图所示,A 、B 两物块的质量分别为2m 和m ,静止叠放在水平地面上.A 、B 间的动摩擦因数为μ,B 与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g .现对A 施加一水平拉力F ,则( )A .当F <2μmg 时,A 、B 都相对地面静止B .当F =52μmg 时,A 的加速度为13μg C .当F >3μmg 时,A 相对B 滑动D .无论F 为何值,B 的加速度不会超过12μg 8.BCD [解析] 设B 对A 的摩擦力为f 1,A 对B 的摩擦力为f 2,地面对B 的摩擦力为f 3,由牛顿第三定律可知f 1与f 2大小相等,方向相反,f 1和f 2的最大值均为2μmg ,f 3的最大值为32μmg .故当0<F ≤32μmg 时,A 、B 均保持静止;继续增大F ,在一定范围内A 、B 将相对静止以共同的加速度开始运动,设当A 、B 恰好发生相对滑动时的拉力为F ′,加速度为a ′,则对A ,有F ′-2μmg =2ma ′,对A 、B 整体,有F ′-32μmg =3ma ′,解得F ′=3μmg ,故当32μmg <F ≤3μmg 时,A 相对于B 静止,二者以共同的加速度开始运动;当F >3μmg 时,A 相对于B 滑动.由以上分析可知A 错误,C 正确.当F =52μmg 时,A 、B 以共同的加速度开始运动,将A 、B 看作整体,由牛顿第二定律有F -32μmg =3ma ,解得a =μg 3,B 正确.对B 来说,其所受合力的最大值F m =2μmg -32μmg =12μmg ,即B 的加速度不会超过12μg ,D 正确.7.[2014·四川卷] 如图所示,水平传送带以速度v 1匀速运动,小物体P 、Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t =0时刻P 在传送带左端具有速度v 2,P 与定滑轮间的绳水平,t =t 0时刻P 离开传送带.不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦,绳足够长.正确描述小物体P 速度随时间变化的图像可能是( )A B C D7.BC [解析] 若P 在传送带左端时的速度v 2小于v 1,则P 受到向右的摩擦力,当P 受到的摩擦力大于绳的拉力时,P 做加速运动,则有两种可能:第一种是一直做加速运动,第二种是先做加速度运动,当速度达到v 1后做匀速运动,所以B 正确;当P 受到的摩擦力小于绳的拉力时,P做减速运动,也有两种可能:第一种是一直做减速运动,从右端滑出;第二种是先做减速运动再做反向加速运动,从左端滑出.若P在传送带左端具有的速度v2大于v1,则小物体P受到向左的摩擦力,使P做减速运动,则有三种可能:第一种是一直做减速运动,第二种是速度先减到v1,之后若P受到绳的拉力和静摩擦力作用而处于平衡状态,则其以速度v1做匀速运动,第三种是速度先减到v1,之后若P所受的静摩擦力小于绳的拉力,则P将继续减速直到速度减为0,再反向做加速运动并且摩擦力反向,加速度不变,从左端滑出,所以C正确.5.[2014·重庆卷] 以不同的初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一个物体所受空气阻力大小与物体的速率成正比,下列分别用虚线和实线描述两物体运动的v-t图像可能正确的是()A BC D5.D[解析] 本题考查v-t图像.当不计阻力上抛物体时,物体做匀减速直线运动,图像为一倾斜直线,因加速度a=-g,故该倾斜直线的斜率的绝对值等于g.当上抛物体受空气阻力的大小与速率成正比时,对上升过程,由牛顿第二定律得-mg-k v=ma,可知物体做加速度逐渐减小的减速运动,通过图像的斜率比较,A错误.从公式推导出,上升过程中,|a|>g,当v=0时,物体运动到最高点,此时a=-g,而B、C图像的斜率的绝对值均小于g,故B、C错误,D正确.22.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 某同学利用图(a)所示实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图(b)所示.实验中小车(含发射器)的质量为200 g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻定滑轮,小车的加速度由位移传感器及与之相连的计算机得到,回答下列问题:图(a)图(b)(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成________(选填“线性”或“非线性”)关系.(2)由图(b)可知,a -m 图线不经过原点,可能的原因是________.(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg 作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是________,钩码的质量应满足的条件是________.22.(1)非线性 (2)存在摩擦力 (3)调节轨道的倾斜度以平衡摩擦力 远小于小车的质量[解析] 本题考查了验证牛顿第二定律的实验.(1)根据图中描出的各点作出的图像不是一条直线,故小车的加速度和钩码的质量成非线性关系.(2)图像不过原点,小车受到拉力但没有加速度,原因是有摩擦力的影响.(3)平衡摩擦力之后,在满足钩码质量远小于小车质量的条件下,可以得出在小车质量不变的情况下拉力与加速度成正比的结论.24.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 公路上行驶的两汽车之间应保持一定的安全距离.当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰.通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1 s ,当汽车在晴天干燥沥青路面上以108 km/h 的速度匀速行驶时,安全距离为120 m .设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的25,若要求安全距离仍为120 m ,求汽车在雨天安全行驶的最大速度.24.2 m/s(或72 km/h)[解析] 设路面干燥时,汽车与地面的动摩擦因数为μ0,刹车时汽车的加速度大小为a 0,安全距离为s ,反应时间为t 0,由牛顿第二定律和运动学公式得μ0mg =ma 0①s =v 0t 0+v 202a 0② 式中,m 和v 0分别为汽车的质量和刹车前的速度.设在雨天行驶时,汽车与地面的动摩擦因数为μ,依题意有μ=25μ0③ 设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为a ,安全行驶的最大速度为v ,由牛顿第二定律和运动学公式得μmg =ma ④s =v t 0+v 22a⑤联立①②③④⑤式并代入题给数据得v=20 m/s(72 km/h).⑥24.C5[2014·新课标Ⅱ卷] 2012年10月,奥地利极限运动员菲利克斯·鲍姆加特纳乘气球升至约39 km的高空后跳下,经过4分20秒到达距地面约1.5 km高度处,打开降落伞并成功落地,打破了跳伞运动的多项世界纪录.重力加速度的大小g取10 m/s2.(1)若忽略空气阻力,求该运动员从静止开始下落至1.5 km高度处所需的时间及其在此处速度的大小;(2)实际上,物体在空气中运动时会受到空气的阻力,高速运动时所受阻力的大小可近似表示为f=k v2,其中v为速率,k为阻力系数,其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关.已知该运动员在某段时间内高速下落的v-t图像如图所示.若该运动员和所带装备的总质量m=100 kg,试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数.(结果保留1位有效数字)24.[答案] (1)87 s8.7×102 m/s(2)0.008 kg/m[解析] (1)设该运动员从开始自由下落至1.5 km高度处的时间为t,下落距离为s,在1.5 km高度处的速度大小为v,根据运动学公式有v=gt①s=12gt2②根据题意有s=3.9×104 m-1.5×103 m③联立①②③式得t=87 s④v=8.7×102 m/s⑤(2)该运动员达到最大速度v max时,加速度为零,根据牛顿第二定律有mg=k v2max⑥由所给的v-t图像可读出v max≈360 m/s⑦由⑥⑦式得k=0.008 kg/m ⑧23.(18分)[2014·山东卷] 研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4 s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L =39 m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g取10 m/s2.求:图甲。
2014年高考一轮复习物理试题分类汇编万有引力篇

高考物理试题分类汇编万有引力篇第1题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试(全国Ⅰ))题目已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390,月球绕地球旋转的周期约为27天。
利用上述数据以及日常的天文知识,可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为A.0.2B.2C.20D.200答案B解析:由可得①,T地=365天由F=②①②联立且按r日月≈r日地估算得F日月∶F地月≈2,故B正确,A、C、D错误。
第2题(2008年普通高等学校夏季招生考试理科综合能力测试(北京卷))题目据媒体报道,嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200 km,运用周期127分钟。
若还知道引力常量和月球平均半径,仅利用以上条件不能求出的是A.月球表面的重力加速度B.月球对卫星的吸引力C.卫星绕月运行的速度D.卫星绕月运行的加速度答案B解析:v=,C.可求;a=,D.可求;G=m0g且G=m(R+h),联立可得g值,A可求;卫星质量未知,B不能求。
第3题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理(江苏卷))题目火星的质量和半径分别约为地球的和,地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为(A)0.2 g (B)0.4 g (C)2.5 g (D)5 g 答案B解析:设地球质量为M,则火星质量为M,地球半径为R,则火星半径为R,在地球表面由G=mg,在火星表面由G=mg火,可得g火=0.4g.所以B正确,A,C,D.错误.第4题(2008年普通高等学校夏季招生考试物理(广东卷))题目如图是“嫦娥一号奔月”示意图,卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨,进入地月转移轨道,最终被月球引力捕获,成为绕月卫星,并开展对月球的探测.下列说法正确的是( )A.发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B.在绕月圆轨道上,卫星周期与卫星质量有关C.卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D.在绕月圆轨道上,卫星受地球的引力大于受月球的引力答案C解析:第三宇宙速度是脱离太阳系的速度,所以A错误.由G=m()2R知卫星周期与卫星质量m无关.即B错误.由F万=G知C正确.若卫星受地球引力大就不会绕月球做圆周运动了,所以D.错误. 第5题(2008年普通高等学校夏季招生考试综合能力测试(理科使用)(广东卷))题目人造卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星所受万有引力F与轨道半径r的关系是()A.F与r成正比B.F与r成反比C.F与r2成正比D.F与r2成反比答案D解析:由F=G知,F∝,D正确,A、B、C错误。
2014年四川高考选择题定位猜想专题练习1:万有引力与天体运动

万有引力与天体运动一.单项选择题1.(2013·四川·4)迄今发现的二百余颗太阳系外行星大多不适宜人类居住,绕恒星“Gliese 581”运行的行星“G1 581 c ”却很值得我们期待.该行星的温度在0 ℃到40 ℃之间、质量是地球的6倍、直径是地球的1.5倍、公转周期为13个地球日.“Gliese 581”的质量是太阳质量的0.31倍.设该行星与地球均视为质量分布均匀的球体,绕其中心天体做匀速圆周运动,则( )A .在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度相同B .如果人到了该行星,其体重是地球上的223倍 C .该行星与“Gliese 581”的距离是日地距离的13365倍 D .由于该行星公转速率比地球大,地球上的米尺如果被带上该行星,其长度一定会变短2.如图所示,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”运动轨道为椭圆轨道,其近地点M 和远地点N 的高度分别为439 km 和2 384 km ,“东方红一号”卫星( )A .在M 点的速度小于在N 点的速度B .在M 点的加速度小于在N 点的加速度C .在M 点受到的地球引力小于在N 点受到的地球引力D .从M 点运动到N 点的过程中动能逐渐减小3.2012年,天文学家首次在太阳系外找到一个和地球尺寸大体相同的系外行星P ,这个行星围绕某恒星Q 做匀速圆周运动.测得P 的公转周期为T ,公转轨道半径为r ,已知引力常量为G .则 ( )A .恒星Q 的质量约为4π2r 3GT2 B .行星P 的质量约为4π2r 3GT2 C .以7.9 km/s 的速度从地球发射的探测器可以到达该行星表面D .以11.2 km/s 的速度从地球发射的探测器可以到达该行星表面4.近年来,人类发射了多枚火星探测器,对火星进行科学探究,为将来人类登上火星、开发和利用火星资源奠定了坚实的基础.如果火星探测器环绕火星做“近地”匀速圆周运动,并测得该探测器运动的周期为T ,则火星的平均密度ρ的表达式为(k 是一个常数) ( )A .ρ=k TB .ρ=kTC .ρ=kT 2D .ρ=k T2 5.假设在宇宙中存在这样三个天体A 、B 、C ,它们在一条直线上,天体A 离天体B 的高度为某值时,天体A 和天体B 就会以相同的角速度共同绕天体C 运转,且天体A 和天体B 绕天体C 运动的轨道都是圆轨道,如图所示.以下说法正确的是( )A .天体A 做圆周运动的加速度小于天体B 做圆周运动的加速度B .天体A 做圆周运动的速度小于天体B 做圆周运动的速度C .天体A 做圆周运动的向心力大于天体C 对它的万有引力D .天体A 做圆周运动的向心力等于天体C 对它的万有引力6.2013年4月26日12时13分04秒,酒泉卫星发射中心成功发射了“高分一号”卫星,这也是我国今年首次发射卫星.“高分一号”卫星是高分辨率对地观测系统的首发星,也是我国第一颗设计、考核寿命要求大于5年的低轨遥感卫星.关于“高分一号”卫星,下列说法正确的是( )A .卫星的发射速度一定小于7.9 km/sB .绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大C .绕地球运行的向心加速度比月球绕地球运行的向心加速度小D .卫星在预定轨道上没有加速度7.2010年5月10日,建立在北纬43°的内蒙古赤峰草原天文观测站在金鸽牧场揭牌并投入使用,该天文观测站首批引进了美国星特朗公司先进的天文望远镜.现在一颗绕地球做匀速圆周运动的卫星,若该观测站的一位观测员,要在每天晚上相同时刻,在天空正上方同一位置观察到该卫星,卫星的轨道必须满足下列哪些条件(已知地球质量为M ,地球自转的周期为T ,地球半径为R ) ( )A .该卫星一定在同步卫星轨道上B .卫星轨道平面与地球北纬43°线所确定的平面共面C .满足轨道半径r = 3GMT 24π2n 2的全部轨道都可以 D .满足轨道半径r = 3GMT 24π2n 2(n =1、2、3…)的部分轨道 8.北斗卫星导航系统是我国自主研制的独立运行的全球卫星导航系统.2012年10月25日23时33分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”火箭,成功地将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道.2012年底我国北斗卫星导航系统已具有覆盖亚太大部分地区的服务能力.北斗导航系统中有“双星定位系统”,具有导航、定位等功能.有两颗工作卫星均绕地心O 在同一轨道上做匀速圆周运动,轨道半径为r ,某时刻,两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置(如图所示).若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g ,地球半径为R ,不计卫星间的相互作用力.下列说法中正确的是( )A .卫星1的线速度一定比卫星2的大B .卫星1向后喷气就一定能追上卫星2C .卫星1由位置A 运动到位置B 所需的时间为t =r π3R r gD .卫星1所需的向心力一定等于卫星2所需的向心力9.嫦娥一号卫星环月工作轨道为圆轨道,轨道高度200 km ,运行周期:127min 。
2014届高考物理名校试题解析分项汇编专题5万有引力定律(含解析).pdf

专题5 万有引力定律(解析版) 重庆理综卷物理部分有其特定的题命模板,无论是命题题型、考点分布、模型情景等,还是命题思路和发展趋向方面都不同于其他省市的地方卷。
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一、单项选择题 1.【2014?重庆市南开中学高2014届高三10月考】如图所示,行星A绕 O点沿逆时针方向做匀速圆周运动,周期为,行星B绕 O点沿顺时针方向做匀速圆周运动,周期为.某时刻AO、BO刚好垂直,从此时刻算起,经多长时间它们第一次相距最远( ) A. B. C. D. 2.【2013?重庆市九校联盟高2013届高三上期期末】2011年11月3日,“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实施了首次交会对接。
任务完成后“天宫一号”经变轨升到更高的轨道,等待与“神州九号”第二次交会对接.变轨前和变轨完成后“天宫一号”的运行轨道均可视为圆轨道,对应的轨道半径分别为、,对应的角速度和向心加速度分别为、和、,则有( ) A. B. C.变轨后的“天宫一号”比变轨前动能增大了,机械能增加了 D.在正常运行的“天宫一号”内,体重计、弹簧测力计、天平都不能使用了 3.【2014?重庆八中高三(上)第一次月考】2012年7月26日,一个国际研究小组借助于智利的“甚大望远镜”,观测到了一组双星系统,它们绕两者连接线上的某点做匀速圆周运动,如题3图所示,此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质,达到质量转移的目的,假设在“吸食”过程中两者球心之间的距离保持不变,则在该过程中 A.它们做圆周运动的万有引力保持不变 B.它们做圆周运动的角速度不断变大 C.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度也变大 D.体积较大星体圆周运动轨迹半径变大,线速度变小 考点:本题考查了万有引力定律及其应用、双星的运动规律、牛顿第二定律。
【备考2015】全国名校2014高考物理试题分类汇编(11月 第二期)D5 万有引力与天体运动(含解

D5 万有引力与天体运动【【原创精品解析纯word版】理综卷·2015届宁夏银川一中高三第三次月考〔201410〕】24.〔14分〕中国自行研制,具有完全自主知识产权的“神舟号〞飞船,目前已经达到或优于国际第三代载人飞船技术,其发射过程简化如下:飞船在酒泉卫星发射中心发射,由长征运载火箭送入近地点为A、远地点为B的椭圆轨道上,A点距地面的高度为h1,飞船飞行五周后进展变轨,进入预定圆轨道,如下列图,设飞船在预定圆轨道上飞行n圈所用时间为t,假设地球外表重力加速度为g,地球半径为R,求:⑴地球的平均密度是多少;⑵飞船经过椭圆轨道近地点A时的加速度大小;⑶椭圆轨道远地点B距地面的高度。
【答案】【知识点】万有引力定律与其应用;人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;动能定理的应用.D5 E2【答案解析】⑴ρ=⑵a A=⑶h2=-R解析:⑴根据质量、密度、体积间的关系可知,地球的质量为:M=①在地球外表附近时,万有引力与重力近似相等,有:mg=②由①②式联立解得:地球的平均密度ρ=⑵根据牛顿第二定律有:=ma A③由②③式联立解得,飞船经过椭圆轨道近地点A 时的加速度大小为:a A = ⑶飞船在预定圆轨道上飞行时由万有引力提供向心力,有:=④由题意可知,飞船在预定圆轨道上运行的周期为:T = ⑤ 由②④⑤式联立解得,椭圆轨道远地点B 距地面的高度为:h 2=-R【思路点拨】〔1〕设地球质量为M .飞船在A 点:002()Mm Gm a R h =+,对地面上质量为m 的物体有黄金公式,联立即可求解; 〔2〕根据万有引力提供向心力周期关系即可求解高度;【【原创精品解析纯word 版】理综卷·2015届宁夏银川一中高三第三次月考〔201410〕】16.嫦娥一号〞探月卫星绕地运行一段时间后,离开地球飞向月球.如下列图是绕飞行的三条轨道,1轨道是近地圆形轨道,2和3是变轨后的椭圆轨道.A 点是2轨道的近地点,B 点是2轨道的远地点,卫星在轨道1的运行速率为7.7 km/s ,如下说法中正确的答案是A .卫星在2轨道经过A 点时的速率一定大于7.7 km/sB .卫星在2轨道经过B 点时的速率一定大于7.7 km/sC .卫星在3轨道所具有的机械能小于在2轨道所具有的机械能D .卫星在3轨道所具有的最大速率小于在2轨道所具有的最大速率【答案】【知识点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律与其应用.D5 D4【答案解析】A解析:A、卫星在经过A点时,要做离心运动才能沿2轨道运动,卫星在1轨道上的速度为7.7km/s,故在2轨道上经过A点的速度一定大于7.7km/s.故A正确.点速度减小,才会做近心运动进入2轨道运动.故卫星在2轨道经过B点时的速率一定小于7.7km/s,故B错误.C、卫星的运动的轨道高度越高,需要的能量越大,具有的机械能越大,所以卫星在3轨道所具有的机械能一定大于2轨道所具有的机械能,故C错误.D、根据开普勒第二定律可知近月点速度大于远月点速度,故比拟卫星在轨道3经过A点和轨道2经过A点的速度即可,又因为卫星在轨道2经过A点要加速做离心运动才能进入轨道3,故卫星在3轨道所具有的最大速率大于2轨道所具有的最大速率.故D错误.应当选:A.【思路点拨】当卫星的速度变大,使万有引力不够提供向心力时,卫星会做离心运动,轨道变高,卫星在经过A点时,要做离心运动才能沿2轨道运动.当卫星的速度减小,使万有引力大于向心力时,卫星做近心运动,轨道变低,卫星经过B速度变小.卫星的运动的轨道高度越高,需要的能量越大,具有的机械能越大.卫星在轨道2经过A点要加速做离心运动才能进入轨道3.此题要掌握离心运动的条件和近心运动的条件,能够根据这两个条件判断速度的大小.还要知道卫星的运动的轨道高度越高,需要的能量越大,具有的机械能越大.【【原创精品解析纯word版】物理卷·2015届江西省赣州市十二县〔市〕高三上学期期中联L<考〔201411〕】7.质量为m的小球由轻绳a和b系于一轻质木架上的A点和C点,且aL, 如下列图。
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2014年高考物理真题分类汇编:万有引力和天体运动19.[2014·新课标全国卷Ⅰ] 太阳系各行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动.当地球恰好运行到某地外行星和太阳之间,且三者几乎排成一条直线的现象,天文学称为“行星冲日”.据报道,2014年各行星冲日时间分别是:1月6日木星冲日;4月9日火星冲日;5月11日土星冲日;8月29日海王星冲日;10月8日天王星冲日.已知地球B .在2015年内一定会出现木星冲日C .天王星相邻两次冲日的时间间隔为土星的一半D .地外行星中,海王星相邻两次冲日的时间间隔最短19.BD [解析] 本题考查万有引力知识,开普勒行星第三定律,天体追及问题.因为冲日现象实质上是角速度大的天体转过的弧度恰好比角速度小的天体多出2π,所以不可能每年都出现(A 选项).由开普勒行星第三定律有T 2木T 2地=r 3木r 3地=140.608,周期的近似比值为12,故木星的周期为12年,由曲线运动追及公式2πT 1t -2πT 2t =2n π,将n =1代入可得t =1211年,为木星两次冲日的时间间隔,所以2015年能看到木星冲日现象,B 正确.同理可算出天王星相邻两次冲日的时间间隔为1.01年.土星两次冲日的时间间隔为1.03年.海王星两次冲日的时间间隔为1.006年,由此可知C 错误,D 正确.18.[2014·新课标Ⅱ卷] 假设地球可视为质量均匀分布的球体.已知地球表面重力加速度在两极的大小为g 0,在赤道的大小为g ;地球自转的周期为T ,引力常量为G .地球的密度为( )A.3πGT 2g 0-g g 0 B.3πGT 2g 0g 0-g C.3πGT2D.3πGT 2g 0g18.B [解析] 在两极物体所受的重力等于万有引力,即GMmR 2=mg 0,在赤道处的物体做圆周运动的周期等于地球的自转周期T ,则GMm R 2-mg =m 4π2T 2R ,则密度 ρ=3M 4πR 3=34πR 3g 0R2G=3πg 0GT 2(g 0-g ).B 正确.3. [2014·天津卷] 研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )A .距地面的高度变大B .向心加速度变大C .线速度变大D .角速度变大3.A [解析] 本题考查万有引力和同步卫星的有关知识点,根据卫星运行的特点“高轨、低速、长周期”可知周期延长时,轨道高度变大,线速度、角速度、向心加速度变小,A 正确,B 、C 、D 错误.16. [2014·浙江卷] 长期以来“卡戎星(Charon)”被认为是冥王星唯一的卫星,它的公转轨道半径r 1=19 600 km ,公转周期T 1=6.39天.2006年3月,天文学家新发现两颗冥王星的小卫星,其中一颗的公转轨道半径r 2=48 000 km ,则它的公转周期T 2最接近于( )A .15天B .25天C .35天D .45天16.B [解析] 本题考查开普勒第三定律、万有引力定律等知识.根据开普勒第三定律r 31T 21=r 32T 22,代入数据计算可得T 2约等于25天.选项B 正确.14.[2014·安徽卷] 在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l ,引力常量为G ,地球质量为M ,摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为( )A .T =2πr GMlB .T =2πr l GMC .T =2πrGMlD .T =2πl r GM14.B [解析] 本题考查单摆周期公式、万有引力定律与类比的方法,考查推理能力.在地球表面有G Mm r 2=mg ,解得g =G Mm r2.单摆的周期T =2π·lg=2πr lGM,选项B 正确. 14. [2014·福建卷Ⅰ] 若有一颗“宜居”行星,其质量为地球的p 倍,半径为地球的q 倍,则该行星卫星的环绕速度是地球卫星环绕速度的( )A.pq 倍B.qp倍 C.p q倍 D.pq 3倍 14.C [解析] 由G Mm R 2=m v 2R可知,卫星的环绕速度v =GMR ,由于“宜居”行星的质量为地球的p 倍,半径为地球的q 倍,则有v 宜v 地=M 宜M 地·R 地R 宜=p 1·1q=pq,故C 项正确. 22B (2014上海)、动能相等的两人造地球卫星A 、B 的轨道半径之比:1:2A B R R =,它们的角速度之比:A B ωω= ,质量之比:A B m m = 。
22B ; 1:2 [解析] 根据G MmR2=mω2R 得出ω=3R GM,则ωA : ωB =3A R GM :3B R GM =22:1 ;又因动能E K =12m v 2相等 以及v=ωR ,得出m A : m B =2222AA B B R R ωω=1 :2 21. [2014·广东卷] 如图13所示,飞行器P 绕某星球做匀速圆周运动,星球相对飞行器的张角为θ,下列说法正确的是( )A .轨道半径越大,周期越长B .轨道半径越大,速度越大C .若测得周期和张角,可得到星球的平均密度D .若测得周期和轨道半径,可得到星球的平均密度21.AC [解析] 根据G Mm R 2=mR 4π2T 2,可知半径越大则周期越大,故选项A 正确;根据G Mm R 2=m v 2R ,可知轨道半径越大则环绕速度越小,故选项B 错误;若测得周期T ,则有M =4π2R 3GT 2,如果知道张角θ,则该星球半径为r =R sin θ2,所以M =4π2R3GT 2=43π(R sinθ2)3ρ,可得到星球的平均密度,故选项C 正确,而选项D 无法计算星球半径,则无法求出星球的平均密度,选项D 错误.2.[2014·江苏卷] 已知地球的质量约为火星质量的10倍,地球的半径约为火星半径的2倍,则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为( )A .3.5 km/sB .5.0 km/sC .17.7 km/sD .35.2 km/s2.A [解析] 航天器在火星表面附近做圆周运动所需的向心力是由万有引力提供的,由G Mm R 2=m v 2R知v =GMR,当航天器在地球表面附近绕地球做圆周运动时有v 地=7.9 km/s ,v 火v 地=GM 火R 火GM 地R 地=M 火M 地·R 地R 火=55,故v 火=55v 地=55×7.9 km/s ≈3.5 km/s ,则A 正确. 20.[2014·山东卷] 2013年我国相继完成“神十”与“天宫”对接、“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程.某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想:如图所示,将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到h 高度的轨道上,与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接,然后由飞船送“玉兔”返回地球.设“玉兔”质量为m ,月球半径为R ,月面的重力加速度为g 月.以月面为零势能面,“玉兔”在h 高度的引力势能可表示为E p =GMmhR (R +h ),其中G 为引力常量,M 为月球质量.若忽略月球的自转,从开始发射到对接完成需要对“玉兔”做的功为()A.mg 月R R +h (h +2R )B.mg 月RR +h (h +2R ) C.mg 月R R +h ⎝ ⎛⎭⎪⎫h +22R D.mg 月R R +h ⎝ ⎛⎭⎪⎫h +12R 20.D [解析] 本题以月面为零势面,开始发射时,“玉兔”的机械能为零,对接完成时,“玉兔”的动能和重力势能都不为零,该过程对“玉兔”做的功等于“玉兔”机械能的增加.忽略月球的自转,月球表面上,“玉兔”所受重力等于地球对“玉兔”的引力,即GMmR 2=mg 月,对于在h 高处的“玉兔”,月球对其的万有引力提供向心力,即G Mm (R +h )2=m v2R +h,“玉兔”的动能E k =12m v 2,由以上可得,E k =g 月R 2m 2(R +h ).对“玉兔”做的功W =E k +E p =mg 月R R +h⎝ ⎛⎭⎪⎫h +12R .选项D 正确. 23.[2014·北京卷]万有引力定律揭示了天体运行规律与地上物体运动规律具有内在的一致性.(1)用弹簧秤称量一个相对于地球静止的小物体的重量,随称量位置的变化可能会有不同的结果.已知地球质量为M ,自转周期为T ,万有引力常量为G .将地球视为半径为R 、质量均匀分布的球体,不考虑空气的影响.设在地球北极地面称量时,弹簧秤的读数是F 0.a. 若在北极上空高出地面h 处称量,弹簧秤读数为F 1,求比值F 1F 0的表达式,并就h =1.0%R 的情形算出具体数值(计算结果保留两位有效数字);b. 若在赤道地面称量,弹簧秤读数为F 2,求比值F 2F 0的表达式.(2)设想地球绕太阳公转的圆周轨道半径r 、太阳的半径R s 和地球的半径R 三者均减小为现在的1.0%,而太阳和地球的密度均匀且不变.仅考虑太阳和地球之间的相互作用,以现实地球的1年为标准,计算“设想地球”的1年将变为多长.23.[答案] (1)a. F 1F 0=R 2(R +h )20.98b . F 2F 0=1-4π2R 3GMT 2(2)1年[解析] (1)设小物体质量为m . a .在北极地面G MmR2=F 0 在北极上空高出地面h 处GMm(R +h )2=F 1F 1F 0=R 2(R +h )2当h =1.0%R 时F 1F 0=11.012≈0.98. b .在赤道地面,小物体随地球自转做匀速圆周运动,受到万有引力和弹簧秤的作用力,有G Mm R 2-F 2=m 4π2T2R 得F 2F 0=1-4π2R 3GMT 2. (2)地球绕太阳做匀速圆周运动,受到太阳的万有引力,设太阳质量为M S ,地球质量为M ,地球公转周期为T E ,有G M S M r 2=Mr 4π2T 2E得T E =4π2r3GM S=3πr3G ρR 3S.其中ρ为太阳的密度.由上式可知,地球公转周期T E 仅与太阳的密度、地球公转轨道半径与太阳半径之比有关.因此“设想地球”的1年与现实地球的1年时间相同.9.[2014·四川卷] 石墨烯是近些年发现的一种新材料,其超高强度及超强导电、导热等非凡的物理化学性质有望使21世纪的世界发生革命性的变化,其发现者由此获得2010年诺贝尔物理学奖.用石墨烯制作超级缆绳,人类搭建“太空电梯”的梦想有望在本世纪实现.科学家们设想,通过地球同步轨道站向地面垂下一条缆绳至赤道基站,电梯仓沿着这条缆绳运行,实现外太空和地球之间便捷的物资交换.(1)若“太空电梯”将货物从赤道基站运到距地面高度为h 1的同步轨道站,求轨道站内质量为m 1的货物相对地心运动的动能.设地球自转角速度为ω,地球半径为R .(2)当电梯仓停在距地面高度h 2=4R 的站点时,求仓内质量m 2=50 kg 的人对水平地板的压力大小.取地面附近重力加速度g 取10 m/s 2,地球自转角速度ω=7.3×10-5 rad/s ,地球半径R =6.4×103 km.9.(1)12m 1ω2(R +h 1)2(2)11.5 N[解析] (1)设货物相对地心的距离为r 1,线速度为v 1,则r 1=R +h 1① v 1=r 1ω② 货物相对地心的动能为 E k =12m 1v 21③联立①②③得 E k =12m 1ω2(R +h 1)2④(2)设地球质量为M ,人相对地心的距离为r 2,向心加速度为a n ,受地球的万有引力为F ,则r 2=R +h 2⑤a n =ω2r 2⑥F =Gm 2M r 22⑦g =GM R2⑧设水平地板对人的支持力大小为N ,人对水平地板的压力大小为N ′,则F -N =m 2a n ⑨ N ′=N ⑩联立⑤~⑩式并代入数据得 N ′=11.5 N ⑪7. (15分)[2014·重庆卷] 题7图为“嫦娥三号”探测器在月球上着陆最后阶段的示意图,首先在发动机作用下,探测器受到推力在距月球表面高度为h 1处悬停(速度为0,h 1远小于月球半径);接着推力改变,探测器开始竖直下降,到达距月面高度为h 2处的速度为v ;此后发动机关闭,探测器仅受重力下落到月面,已知探测器总质量为m (不包括燃料),地球和月球的半径比为k 1,质量比为k 2,地球表面附近的重力加速度为g ,求:题7图(1)月球表面附近的重力加速度大小及探测器刚接触月面时的速度大小; (2)从开始竖直下降到刚接触月面时,探测器机械能的变化.7.[答案] (1)k 21k 2gv 2+2k 21gh 2k 2 (2)12m v 2-k 21k 2mg (h 1-h 2)本题利用探测器的落地过程将万有引力定律,重力加速度概念,匀变速直线运动,机械能等的概念融合在一起考查.设计概念比较多,需要认真审题.[解析] (1)设地球质量和半径分别为M 和R ,月球的质量、半径和表面附近的重力加速度分别为M ′、R ′和g ′,探测器刚接触月面时的速度大小为v t .由mg ′=G M ′m R ′2和mg =G Mm R 2得g ′=k 21k 2g由v 2t -v 2=2g ′h 2 得v t =v 2+2k 21gh 2k 2(2)设机械能变化量为ΔE ,动能变化量为ΔE k ,重力势能变化量为ΔE p .由ΔE =ΔE k +ΔE p有ΔE =12m (v 2+2k 21gh 2k 2)-m k 21k 2gh 1得ΔE =12m v 2-k 21k 2mg (h 1-h 2)26. [2014·全国卷] 已知地球的自转周期和半径分别为T 和R ,地球同步卫星A 的圆轨道半径为h ,卫星B 沿半径为r (r <h )的圆轨道在地球赤道的正上方运行,其运行方向与地球自转方向相同.求:(1)卫星B 做圆周运动的周期;(2)卫星A 和B 连续地不能直接通讯的最长时间间隔(信号传输时间可忽略).26.[答案] (1)⎝ ⎛⎭⎪⎫r h 32T(2)r32π(h 32-r 32)(arcsin R h +arcsin Rr )T[解析] (1)设卫星B 绕地心转动的周期为T ′,根据万有引力定律和圆周运动的规律有G Mm h2=m ⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT 2h ①G Mm ′r 2=m ′⎝ ⎛⎭⎪⎫2πT ′2r ②式中,G 为引力常量,M 为地球质量,m 、m ′分别为卫星A 、B 的质量.由①②式得T ′=⎝ ⎛⎭⎪⎫r h 32T ③ (2)设卫星A 和B 连续地不能直接通讯的最长时间间隔为τ;在此时间间隔τ内,卫星A 和B 绕地心转动的角度分别为α和α′,则α=τT2π④α′=τT ′2π⑤ 若不考虑卫星A 的公转,两卫星不能直接通讯时,卫星B 的位置应在图中B 点和B ′点之间,图中内圆表示地球的赤道.由几何关系得∠BOB ′=2⎝⎛⎭⎪⎫arcsin R h+arcsin R r ⑥由③式知,当r <h 时,卫星B 比卫星A 转得快,考虑卫星A 的公转后应有α′-α=∠BOB ′⑦由③④⑤⑥⑦式得τ=r32π(h 32-r 32)⎝ ⎛⎭⎪⎫arcsin R h +arcsin R r T ⑧。