苏教版九下语文模拟试卷
苏教版九下语文中考 模拟试卷
中考语文模拟试卷（试卷总分：150分考试时间：120分钟）积累与运用（30分）一、请按要求完成1—6题。
（30分）1、根据拼音在田字格里写出相应的词语，为加点字注上拼音。
（6分）土地是人类活动的wǔ tái田田，土地是人类赖以生存的基础。
女娲．( )造人的神话说明了祖先对土地的chóng bài田田，开疆拓．( )土是古代许多统治者成就霸业的目标，而保卫土地的故事更是bù jì qíshù田田田田，如今，土地又被赋予了环境保护的意义。
土地，哺．( )育着人类，续写着辉煌。
2、根据语境，从备选答案中选择最恰当的词语填空。
（2分）备选答案：目光如炬目光炯炯炯炯有神五花八门五彩缤纷五颜六色黯然销魂陶然自乐陶冶心灵形态各异形形色色形象丰富置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，那睿智的灵光会将我们的眼睛映照得。
打开书，走进的思想丛林，我们便会顿觉书香弥漫，令人，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。
当我们与书中那的人和事交融在一起的时候，我们便会发现生命中隐含的种种深意。
3、古诗文默写。
（10分）（1），关山度若飞。
（《木兰诗》）（2）沉舟侧畔千帆过，。
（刘禹锡《酬乐天扬州席上见赠》）（3）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（4），化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）（5）孔子提倡“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。
在《论语》中，还记载有类似意思的孔子的两句话：，。
（6）三年初中生活即将结束，在毕业晚会上，语文老师朗诵李白《行路难》中的诗句“，”鼓励同学们在今后的学习生活中继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力奋斗。
（7）你想成就一番事业吗？那么请你保持“，”的良好心态，真正做到誉毁不移志，荣辱不惊心，不达目标，永不停步。
（用范仲淹《岳阳楼记》中的语句回答）4、在下面这一段文字中的空白处填入恰当的文字，使上下文前后连贯，形式一致。
（4分）经30多万网民电子签名的《公民节约行为公约》于近日在北京发布。
苏教版九下语文初三模拟考试试卷
初中语文试卷马鸣风萧萧初三模拟考试试卷语文共25题,满分125分,考试时间150分钟第一部分基础知识(26分)1．给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字(4分)我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn( )、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽．( )永、徐志摩的浓艳绮．( )丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì( )智……2．下边的词语中有六个错别字,把它们找出来填在方框里,然后改正。
(6分)揠苗助长一愁莫展充而不闻一窍不通鞠躬尽瘁了如直掌唯妙唯肖融汇贯通3．⑴，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）⑵，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）⑶大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）⑷无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑸关关雎鸠，在河之洲，，。
（《》）⑹，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）⑺剪不断，理还乱，是离愁。
（《相见欢》）⑻后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）4．根据文意，仿照画线句的句式，用举例的方法扩展语句。
（2分）进入中学后，我瞄上了“大部头”的中外名著，它们成了我的良师益友，使我得到了无穷的美的享受：我时而在曲径通幽的大观园中流连，；时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足，……5．“灌水”是一个经常在互联网上出现的新名词，原指在网上发表内容空洞、言之无物的文章。
如今“灌水”一词已从网上发展到网下，运用范围越来越广泛。
请你阅读下面的句子，推断它在句中的意思。
（4分）①这种小儿科的手法如果与图书内在的品质相一致，倒也没多大问题，可惜图书内容也是灌水成风。
（《东南西北》2004 第一期）．．“灌水”指②一些医院出于创收考虑，也乐于接受这样的高价药，从而出现“厂院”双方一拍即合、共同为药品市场灌水的局面。
（《新华日报》2004年8月26．．日）“灌水”指第二部分阅读理解（44分）阅读《醉翁亭记》中的一段文字，完成6——10题至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
苏教版九下语文初三模拟考试试卷
初中语文试卷灿若寒星整理制作初三模拟考试试卷语文共25题,满分125分,考试时间150分钟第一部分基础知识 (26分)1．给下面加点的字注音或根据拼音写出汉字 (4分)我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁迅的深沉冷jùn( )、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀，也喜欢林语堂的幽默隽．( )永、徐志摩的浓艳绮．( )丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识ruì( )智……2．下边的词语中有六个错别字,把它们找出来填在方框里,然后改正。
(6分)揠苗助长一愁莫展充而不闻一窍不通鞠躬尽瘁了如直掌唯妙唯肖融汇贯通言简意赅中流砥柱鞭辟入里亲朋至友错别字改正3．默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。
（10分）⑴，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》）⑵，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）⑶大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）⑷无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）⑸关关雎鸠，在河之洲，，。
（《》）⑹，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）⑺剪不断，理还乱，是离愁。
（《相见欢》）⑻后值倾覆，，，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》）4．根据文意，仿照画线句的句式，用举例的方法扩展语句。
（2分）进入中学后，我瞄上了“大部头”的中外名著，它们成了我的良师益友，使我得到了无穷的美的享受：我时而在曲径通幽的大观园中流连，；时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足，……5．“灌水”是一个经常在互联网上出现的新名词，原指在网上发表内容空洞、言之无物的文章。
如今“灌水”一词已从网上发展到网下，运用范围越来越广泛。
请你阅读下面的句子，推断它在句中的意思。
（4分）①这种小儿科的手法如果与图书内在的品质相一致，倒也没多大问题，可惜图书内容也是灌水．．成风。
（《东南西北》2004 第一期）“灌水”指②一些医院出于创收考虑，也乐于接受这样的高价药，从而出现“厂院”双方一拍即合、共同为药品市场灌水．．的局面。
九年级语文下册-模拟测试题-苏教版
2010年语文中考模拟试题一、语文积累与综合运用（35分）1. 选出加点宇注音全对的一项(2分) ( )A.装载 (zài) 粗犷 (ǎ) 蛮横 (hé) 粗糙 (cāo)B.伺候(cì) 发酵 (ào) 吆喝 (hè) 揣磨(ǎi)C.省悟(ě) 刹那(à) 着落(ó) 思宠 (ǒ)D.赎罪(ú) 炽烈(ì) 埋怨(mán) 停滞 (ì)2. 选出没有错别字的一组(2分) ( )A.别出心材愤不顾身中流砥柱墨守成规B.相辅相成相提并论暂露头角嗟来之食C.锲而不舍伸张正义不言而喻协力同心D.呕心沥血格物致知根深蒂固混然一体3. 下列各句中没有语病的一项是(2分) ( )A.语言简明是衡量一篇说明文优劣的重要条件。
B.虽然住进了医院, 但程老师无时不刻不惦记着班上的同学。
C.难道只有学习成绩好的学生才不能算是好学生吗D.《新华字典》所收的字大约有8千5百个左右。
4.你已诵读了不少优秀古诗文, 请把下面的诗文名句补写完整（任意选做6题）（8分）（1） , 白露为霜。
（《诗经》）（2） , 江春入旧年。
（《次北固山下》）（3）君问归期未有期, 。
（李商隐《夜雨寄北》）（4）荡胸生层云, 。
（杜甫《望岳》）（5） , 衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（6） , 波涛如怒, 山河表里潼关路。
（张养浩《潼关怀古》）（7）无丝竹之乱耳, 。
（刘禹锡《陋室铭》）（8） , 悬泉瀑布, 飞漱其间。
（郦道元《三峡》）（9）根据提示默写古诗中的句子。
（4分）①在《论语》中阐述正确的学习态度为实事求是, 不能不懂装懂的句子是: 。
②《陋室铭》中与“时人莫小池中水, 浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:5 .阅读下面一则新闻, 按要求回答问题。
（2分）本报5月12日综合消息今天在复旦大学的毕业纪念墙上, 出现了一幅特殊的“爱·中国”的图案, 很多学生在上面写下了美好的祝愿和希望。
苏教版中学九年级初三语文下册第二学期期末考试模拟试卷
苏教版中学九年级初三语文下册第二学期期末考试模拟试卷语文试题班别：姓名：号数：得分：第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、积累与运用（共12分，每小题2分）1.下列词语中加点的字，注音不正确．．．的一项是（）（2分）A.贻．误（yí）瞥．见（piē）扣人心弦．（xián）B.笃．信（dǔ）星宿．（xiù）不屑．置辩（xiè）C.咀嚼．（jué）充塞．（sāi．）海市蜃．楼（shèng）D.魁梧．（wú）纤．细（xiān）争奇斗妍．（yán）2.下列各句中，加点词语使用正确．．．．的一项是（）（2分）A.专家、学者共聚一堂，就最近频发的灾害性天气现象夸夸其．．．谈．。
B.填报志愿时，他既想报高中，又想报高中，总是见异思迁．．．．。
C.这处游览胜地的环境脏、乱、差到了如此地步，简直令人叹．为观止．．．。
D.他听着这栩栩如．．．生．的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。
3.下列标点符号使用有错误．．．的一项是(2分) ( )A.1947年的“中华民国行政区域图”就已在南海标明了九段线。
B.韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。
C.我们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧的。
D.街上好些商店门前的告示牌，全是“换季大减价”“大甩卖”“跳楼价”……好像他们都在做赔本生意似的。
4.列各句中，没有语病．．．．的一项是（）（2分）A.今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识，难度系数远超去年。
B.由于公共自行车站点比较密集，使江都区市民“绿色出行”更加便利。
C.杨绛先生翻译的《堂·吉诃德》，已累计发行大约70多万册。
D.低头族颈部肌肉损伤的原因，是颈椎长期承受重压所造成的。
5.填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当．．．的一项是（）（2分）花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
①当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
苏教版九下语文模拟试卷
初中语文试卷马鸣风萧萧回车一中2015春期九年级语文模拟试卷一、积累与运用(28分)1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）( )A．圈养／圈定高兴／即物起兴背井离乡／背道而驰B．隽永／提携监狱／衣衫褴褛勘查部队／破烂不堪C．当时／上当冠军／张冠李戴横空出世／蛮横无理D．奇崛／挖掘蝉翼／殚精竭虑荒诞不经／垂涎三尺2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）( )A．熟稔恶作剧轩然大波白驹过隙B．阴晦统筹法拈轻怕重按步就班C．惬意黄贺楼鳞次栉比春华秋实D．恰谈拗不过了如指掌重峦叠嶂3、古诗文默写(8分)(1)《论语》中阐述学与思关系的句子是____________，______________。
(2)所以动心忍性，___________________。
(3)目前房价居高不下，年轻蚁族买不起房，不能不发出这样的感慨：“________________，_________________”。
（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗句作答）而范仲淹在《岳阳楼记》中“_______________,________________”这两句也有这样忧国忧民的情怀。
(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用_________，_________”写出了战斗的激烈场面，从气氛上向人们预示着战事的胜利。
(5)不应有恨，_____________________。
(6)王湾的《次北固山下》“____________________，__________________”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量。
(7)《记承天寺夜游》是一篇抒情小品文，文中直接描写月下景物的句子是：_______________，_____________，___________。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）(1) 2014年的冬奥会在俄罗斯索契举行。
这里是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写成《钢铁是怎样炼成的》的地方。
苏教版九下语文中考模拟考试试题
中考模拟考试试题语文本试卷分三部分，共8页，计24题。
总分值120分。
考试时间120分钟。
题号积累运用阅读理解作文总分一二三四五六七得分得分评卷人第一部分、积累运用（共18分）1、下列文句内加点字的字音，依次与下面选项中文字读音相同的一项是（）(2分）①东晋才女谢道蕴．的“未若柳絮因风起”，以柳絮喻雪，给人春天般的温暖。
②闻一多在《最后一次讲演》中，怒斥刽．子手，痛骂反动派。
③院中一棵大树遮天蔽日，将四周一圈房屋庇．护在一片绿荫之下。
A.陨／烩／媲B.韵／刿／弊C.芸／脍／批2、下面成语书写全部正确的一组是（）（2分）A、恪尽职守骇人听闻别出心裁不可思义B、叹为观止兴高采烈相提并论因地制宜C、锋芒必露不言而喻水泄不通正经危坐D、相形见拙忍劳忍怨刻不容缓郑重其事3、依次填人下面句子中横线上的词语恰当的一项是世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。
一个民族的文化，往往着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，也往往着这个民族最深层的精神追求和行为准则。
人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、、创新的过程。
A、凝结积淀汇合B、凝聚积淀融合C、凝结积累融合D、凝聚积累汇合4．下列句子标点符号使用正确的一项是（2分）A．桃花开了，红得像火,梨花开了，白得像雪。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?D．“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。
”5、请运用修改符号在原文上修改病句（2分）（1）换用号：（2）增补号： (3)删除号：（4）调位号：气象专家、环境专家和科技工作者在研究调查的基础上，普遍认为，新型工业化道路的突出特点就是不像发达国家那样，在发展过程中先造成污染再进行治理，而是要边发展边治理。
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回车一中2015春期九年级语文模拟试卷一、积累与运用(28分)1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（2分）( )A．圈养／圈定高兴／即物起兴背井离乡／背道而驰B．隽永／提携监狱／衣衫褴褛勘查部队／破烂不堪C．当时／上当冠军／张冠李戴横空出世／蛮横无理D．奇崛／挖掘蝉翼／殚精竭虑荒诞不经／垂涎三尺2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）( )A．熟稔恶作剧轩然大波白驹过隙B．阴晦统筹法拈轻怕重按步就班C．惬意黄贺楼鳞次栉比春华秋实D．恰谈拗不过了如指掌重峦叠嶂3、古诗文默写(8分)(1)《论语》中阐述学与思关系的句子是____________，______________。
(2)所以动心忍性，___________________。
(3)目前房价居高不下，年轻蚁族买不起房，不能不发出这样的感慨：“________________，_________________”。
（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗句作答）而范仲淹在《岳阳楼记》中“_______________,________________”这两句也有这样忧国忧民的情怀。
(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中用_________，_________”写出了战斗的激烈场面，从气氛上向人们预示着战事的胜利。
(5)不应有恨，_____________________。
(6)王湾的《次北固山下》“____________________，__________________”既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量。
(7)《记承天寺夜游》是一篇抒情小品文，文中直接描写月下景物的句子是：_______________，_____________，___________。
4．名著阅读。
（任选一题作答）（4分）(1) 2014年的冬奥会在俄罗斯索契举行。
这里是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写成《钢铁是怎样炼成的》的地方。
请将《钢铁是怎样炼成的》中的几个主要情节按先后顺序排列。
①为了供应城市木材，保尔参加了修筑铁路活动。
②因为解救朱赫来，保尔被关进了监狱。
③在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。
④保尔当了骑兵，作战异常勇猛。
__________________________________________________________________(2)请从《水浒》的两个情节中选择一个，谈谈“合作”精神在其中是如何体现的。
智取生辰纲三打祝家庄_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
（4分）中国汉字是一种表意的象形文字，字形跟字义、字音之间有着一定的联系，①。
老祖宗造字，不仅融会了字的灵动美观，更糅合进了人的喜怒哀乐。
一个字如果说是一幅图画，那么一个词、一个句子乃至整篇文章便是视感极强的世界了。
如“月”的形状像月牙，“山”似隆起的连绵山峰，“果”让人想到树上硕果累累，等等。
中国汉字这一种表意功能，是西方文字所无法企及的。
因此，②。
①______________________________________________________________②______________________________________________________________6．阅读下面材料，按要求答题。
（8分）材料一：“当今世界上存在着拼音文字和汉字两种文字体系。
神经心理学和神经语言学的研究结果表明：拼音文字是偏向大脑左半球的“单脑文字”，而汉字则是大脑左右半球并用的“复脑文字”；拼音文字认知中“语音编码”方式起主要作用，而汉字认知中则是利用“多重编码”方式，语音、字形和语义编码兼用的。
所以，西方提出的关于大脑两半球分工的一般模式和“开发右脑”的理论和方法不完全适合于学汉字的中国人的大脑。
学习汉字就可以开发大脑左右半球的潜力。
材料二：“梦”和“微”曾当选“2012年度汉字”。
“梦”字当选是因为：奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”……国人很多的梦都在2012年梦想成真；“微”字当选是因为：“微”指微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”、草根群体的“身微力薄”。
(1)请给材料一拟一个标题。
（2分）________________________________________________________________(2)试着选一个汉字作为你的2014年度汉字，并简述选择的理由。
（2分）_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________(3)汉字不仅意美，形更美。
但有人认为现在已经进入电脑时代，无须练习写字了。
请联系电脑敲字对汉字书写带来的不利因素，给电脑敲字者提两条建议。
（4分）_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________二、现代文阅读（28分）（一）阅读下文，完成7～10题。
（共16分）脚下的流沙①放学回到家，母亲在院子里看到我回来了，抬头看了看我，皱起了眉头，说道：“怎么？放学后又到小河边玩去啦？”②我心中慌乱地赶忙回答道：“没有啊，一放学我就回来了。
”③母亲听了，脸一下子拉下来了，她有些生气地说道：“你撒谎，你脚下的流沙告诉了我，你到小河边玩耍去了。
”④母亲铿锵有力的一句话，吓得我赶忙低下头看着自己的脚下，这一看，不禁令我大吃一惊，只见两只鞋边沾上了点点粒粒的沙子，没想到，这粘在鞋上的沙子，竟成了无可抵赖的证据。
我无话可说，只好羞愧地低下了头。
⑤母亲走了过来，拿来一双干净的鞋，让我将脚上的鞋换下来。
母亲将那双鞋拿到水池边，边洗刷鞋上的流沙，边说道：“脚踩到哪，流沙就跟到哪，即使细小到你眼睛看不见，但别人也能看得见。
流沙，就是一个人的足迹，也是一个人的人生。
”⑥我惊讶地望着母亲，没想到，我那没有多少文化的母亲，竟说出了这么富有诗意的话来。
那一刻，我感到母亲好聪明，甚至好伟大。
那是在我七、八岁的时候，我第一次听到流沙这个词，原来流沙无处不在，无处不有，它就像影子一样，如影随形，伴随在人的脚下。
⑦一次，老师让同学们用“沙”这个字组词，班上同学大都组成了沙漠、沙发、沙子、沙滩、沙地……只有我一个人组成了“流沙”这个词，当时课本上还没有学过这个词。
老师特意在全班表扬了我，说这个词组的好，并问我是怎么知道这个词的。
⑧我将那个鞋上粘有流沙的故事说给老师听了。
老师夸我有一个十分聪明的妈妈。
听到老师的夸赞，我心里充满了自豪和甜蜜。
⑨二十多年后，当年的同学聚会，许多同学还向我说起那个我在班上说过的流沙的故事。
他们说，这么多年了，只要一看到自己鞋上粘上的那些流沙，他们就会想起我，想起我说过的那个故事。
⑩我听了，一下子感动莫名，眼睛一下子湿润了。
少年时，大家在一起的许多时光，都已淡忘、模糊了，但课堂上偶尔说过的一个故事，竟然让同学们记住了几十年，甚至触景生情，思绪万千，不能不令人感慨万千，心如潮涌……⑪长大了，我走出母亲的身边，到过许多地方，并在很远的城里安了家。
每次回家，母亲看到我，总是先低下头，看我脚上的鞋。
⑫我开始不明就理，问道：“妈，您在看什么呢？”⑬母亲认真地说道：“我在看你脚上的流沙，看你是否走错了道，沾上了不该沾上的流沙。
”⑭母亲轻轻的一句话，惊出了我一身冷汗。
孩提时的那一幕，像电影蒙太奇，又在眼前浮现，真真切切，恍如昨日。
我下意识地在努力检索自己所走过的路，心中隐隐有些忐忑和不安。
⑮这么多年来，尽管母亲不在自己的身边，但我仿佛感到她一直就在自己的身边，她的一双眼睛一直在紧紧地盯着我脚下所走过的路，使我不敢有丝毫的懈怠和放纵，生怕自己一招不慎，走错了路，脚下沾上了不该有的流沙。
母亲说得对，人走到哪，流沙就跟到哪，无论自己行走的多么隐蔽，都隐藏不了脚下的流沙。
⑯这世界上有一种孝，就是努力走好自己人生的路。
可以平凡、可以寻常、可以贫穷，但绝不能走错了人生的路。
只有走得正直、走得刚强，才是对母亲最大的孝。
（作者：李良旭。
选文有改动）7.请用简洁的语言分别概括。
本文写了有关“脚下的流沙”的哪几件事？（4分）_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________8.品读第③段和第⑥段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。
（4分）第③段：__________________________________________________________第⑥段：__________________________________________________________9．本文表现了作者的理性思考。
作者是如何做到这一点的？请以第⑮段为例进行分析。
(4分)_______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________10．从全文看，为什么说“流沙，就是一个人的足迹，也是一个人的人生”？（4分）_______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________（二）阅读下文，完成11～14题。