2015国家公务员考试行测言语题：找出核心句精准解题
2015年国考：利用语法功能巧解言语理解
2015年国考：利用语法功能巧解言语理解中政中政专家解析：选词填空的技巧有非常多，本文介绍的一个选词填空技巧是从语法角度入手答题，就是要根据词性和句法功能的不同来解答逻辑填空题目。
公务员考试资料网教育专家总结，利用语法功能解答逻辑填空类题目需要把握的关键有两点：一是词性，二是词语的语法功能。
下表是关于词性和句法功能的简单介绍：行测选词填空技巧之利用语法功能解题的五大原则在使用语法功能解答逻辑填空类题目时，要遵循以下五大原则。
一、并列成分的词语词性通常一致当句子中存在并列成分时，为了保持句子内部节奏的一致性、流畅性，并列成分的词语词性通常保持一致。
这也是公务员考试中语法类常见的考点。
【例题1】我国的残疾人事业总体呈现出梯次发展的格局，随着新中国的成立基础日渐牢固，随着改革开放的逐步深入不断发展，其既有传统的，也有政策的，还有时代的。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.延续继承跟进B.延续传承烙印C.延绵继承烙印D.延绵传承跟进解析：本题选D。
由题干中的“既有……也有……还有”可知，三个空缺处的词语为并列关系，且作的句子成分也相同。
根据并列成分的词语词性通常一致的规律，空缺处的三个词语也应保持一致。
通过用副词“不”和“很”进行判断，可知四个选项中除了“烙印”为名词，其它的都为动词，由此直接排除含有“烙印”的B、C。
延续：照原来的样子继续下去。
延绵：连续不断，指形态上的连贯。
句中说的是残疾人事业与传统保持着连贯性，没有割断联系，而不是说完全照着传统的样子继续下去。
故选“延绵”。
D为正确答案。
二、选项与空缺处所填词语词性应保持一致每个词语都有相对稳定的词性，而词性与该词在句中充当的成分密切相关。
选项应与题干中空缺处需要填充的词语词性一致才能保证语法的稳固性。
【例题2】那一年，牛顿用两个多棱镜消解了人们对彩虹的色彩幻想。
正如诗人济慈所的，从那一刻开始，科学“了所有关于彩虹的美妙诗句”。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
公务员考试行测言语理解答题技巧：如何寻找主旨类试题的中心句
公务员考试行测言语理解答题技巧：如何寻找主旨类试题的中心句京佳教育周翰飞在公务员考试中，阅读理解一直是很多考生头疼的题目。
特别是阅读理解中的主旨类试题，要求考生阅读文段后总结文段的中心思想，事实上就是寻找文段的中心。
文段的中心一般体现在一个句子上，由此可以看出，寻找中心句便是回答这类题的一个核心。
那么，如何寻找中心句呢?这就需要对文段的层次有所了解。
文段的层次有以下几种：记叙文(包括散文)的结构特点1.抓住时空变化划分。
时间、地点是记叙文的主要因素，许多记叙文都是按时空的变化组织材料的。
2.抓住作者思想感情的变化划分。
3.按照记叙内容的变化来划分。
4.按逻辑关系划分。
5.还可按描述角度的变化、事情发展的阶段方式来划分。
议论文的结构特点1.按逻辑思维划分，包括提出问题、分析问题、解决问题，或绪论、本论、结论三部分。
2.按篇章结构划分，常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。
说明文的结构特点说明文要按一定的顺序对事物、事理进行说明，故说明的结构受说明的内容、说明的顺序限定。
1.以时空变化为顺序的说明文，一般按层进式的结构来行文。
2.说明事理和事物结构的说明文，一般按人们的认识规律和观察顺序安排结构。
3.揭示事物发展过程的说明文，必须按照事物发展的进程来安排结构。
4.有的说明文采用分类说明的方式，故其结构层次往往是并列式的。
下面我们通过两道例题来带领大家分析文段的层次。
例1.尽管黄金的地位已今不如昔，但魔力依然不减。
纸币在通货膨胀面前无能为力，而黄金天生具备保值功能，在通货膨胀时代尤为耀眼。
美元和黄金价格犹如跷跷板的两端，在美元持续贬值的背景下，黄金价格会自然走高。
在股市风险加大时，黄金市场会成为避风港，最近国际市场金价走高，和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A. 预测黄金市场未来的走势B. 解释黄金受到追捧的原因C. 说明影响金价的各种因素D. 分析黄金投资的国际环境【京佳解析】文段共四句话，第一句提出现象，即黄金的魔力依然不减。
2015国家公务员行测言语理解答题技巧：语句排序三步曲
2015国家公务员行测言语理解答题技巧：语句排序三步曲国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试行测答题技巧：语句排序属于语句表达的一部分，是国家公务员行测考试言语理解的必考题型之一，2012年至2014年题量稳定在2到3题。
语句衔接的出题形式是给出打乱顺序的2—7句话，要求考生排出正确顺序，主要考察考生的语言表达能力以及思维判断能力，做题时要重点把握句与句之间的联系、衔接和呼应，要做到话题统一、句序合理。
想做好语句排序题，中公教育专家认为可以从以下三个方向着手：一、观察选项，抓逻辑起点语句排序题目的特点是字数多，顺序乱，很多考生会觉得无从下手，往往会选择把语句带入四个选项顺读，根据语感选择答案。
其实，这个方法并不可取，顺读四个选项，不仅会浪费大量时间，而且四个答案中，三个错误选项迷惑性很强，阅读时会影响考生判断正确选项。
我们做题正确的方法应该是结合选项信息，排除掉2-3个错误答案，缩小正确选项的范围，节省做题时间。
首先要抓住的选项关键信息即逻辑起点，也就是首句。
根据首句的特点，可以排除首句错误的选项。
通常情况下，含有指示代词、人称代词的句子不做首句;成对出现的关联词，后者出现的句子不做首句;含有总结性词语的句子不做首句;具体分析、描述的句子不做首句。
二、阅读语句，抓关键词语除了首句之外，文段中的关键词也能给我们提示，确定了含有关键词的句子的先后顺序，合并同类语句，同样可以排除错误选项。
比如，含有成对出现的关联词语的两个句子，通常连在一起;代词和含有代词指代内容的句子，通常连在一起;出现重复性词语的句子，通常连在一起;按照时间、空间顺序出现的几个句子，通常连在一起。
三、语感顺读，抓行文脉络通过以上两个步骤，通常可以排除大部分错误选项，如果还剩下不能排除的，此时可以考虑语感顺读，通读语段，分析哪一个选项思路更为清晰贯通，结构更加完整，语句间层次更为恰当。
特别要注意的是，即便通过排除法可以排除掉三个选项，有时间的话也尽量对最后一个选项进行顺读确认，防止排除过程中出现错误的情况。
2015年国家公务员考试行测真题及答案解析(地市级)
第二部分? 言语理解与表达本部分包括表达与理解两方面的内容。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
21、交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。
各民族间的形体语言，有的形式和意义相同（如握手致意），有的虽然形式相同，意义却________.如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是（? ）A.南辕北辙B.针锋相对C.截然相反D.纷繁复杂22、从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”,很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是（? ）A.以管窥天B.削峰填谷C.大而化之D.等量齐观23、定义的使命是抽象、概括出某类事物的本质特征。
当定义概括不了时，本应修正定义，而有人却常常“开除”那些概括不了的同类事物，以维护定义的纯洁性，这无疑是________.填入划横线部分最恰当的一项是（? ）A.指鹿为马B.削足适履C.自欺欺人D.掩耳盗铃24、对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身________到孩子的进步，是一次难得的亲子活动经历。
同时，他们也可以在训练营中受到________,得到一些教育的灵感。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ）A.感触? 启示B.感悟? 启蒙C.感受? 启发D.感觉? 启迪25、缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存________情绪，“不求有功，但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。
以此来看，________“改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。
依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ）A.畏难? 豁免B.紧张? 宽恕C.侥幸? 淡化D.抵触? 忽略26、过去，城市规模基本上是由政策决定的。
2015年国家公务员考试行测言语备考通关秘籍
华图网校： 2015年国家公务员考试行测言语备考通关秘籍言语理解与表达主要测查的是语言运用能力，考生在复习言语理解与表达时首先要了解常考题型特点，这样无论何种题型都可以从容应对;然后要贴近真题，掌握一些高效的解题技巧，如主体分析法、关联词法等;最后要加强积累，尤其是要多看常考实词和成语。
1.基础知识要牢固在国家公务员考试言语理解与表达部分中，对语言基础知识的考查难度不大，特别是逻辑填空题当中会涉及到大量的考试高频词汇，这些是我们可以事先总结和准备的，考生在平时复习过程中注重基础知识的学习与积累，打下坚实的基础，就能在考试中轻松应对。
2.注意平时积累国家公务员考试对于语言实际应用能力的考查难度相对较大，也是考生在复习过程中需要特别注意加强的部分。
主要考查的是考生阅读、理解、分析、推理、总结、归纳等高级能力，考生在平时的复习中要多思、多想，有意识地培养自己的能力。
言语理解与表达首先考查的是考生对语言文字的理解能力。
在备考过程中，考生应该有意识地多阅读一些思想性或文学性较强的期刊杂志、散文著作，如《读书》、《半月谈》等，多浏览主流的报纸网站，并在阅读过程中仔细揣摩作者对词语、句子、段落的把握和运用，考试的时候里面的很多材料都是出自上面的内容。
这样既可扩展自己的知识背景，又可提升语感，不仅能使言语收益还能让申论写作出彩。
3.必备历年真题真题是公务员考试最重要的复习资料，是公务员考试的风向标，尤其是近三年的考试真题。
通过仔细研究真题，考生能够对出题者的出题思路、题目的难度系数等有一个整体性的把握。
对于近三五年的真题一定要保证做熟做透，可以采用三遍真题法，即每套真题至少做三遍，力争每遍做题都有不同的心得体会，考生一定要通过多做真题，活用真题，对常考题型了然于胸。
4.巧用技巧增效率要想在考试中取得理想成绩，作答速度是关键，但是前提是作答质量，因此考生在备考过程中，从整体上把握言语理解类题目，每种题型都烂熟于心，多做练习，将各种技巧融会贯通，灵活运用，才能有效控制，同时作答速度自然也就提高了。
2015年国家公务员行测备考——言语理解
2015年国家公务员行测——言语理解目录：标点解题法错误选项的特点言语理解主旨概括题三个切入点如何巧解语句排序题近义实词辨析解题方法个人经验分享：参加过公考的人都知道行测部分的总题量基本稳定，言语理解与表达模块的题量约有30到40道题，约占整个考试的1∕3。
所以常流行“得言语者得行测”，想要在公考中脱颖而出榜上有名，就必须把握好言语这个关键环节。
针对行测如此大的阅读量和考试有限的时间，推荐大家学习一下快速阅读，一般的快速阅读技巧有默读、扫读和跳读，这里就不具体说了，想了解学习的同学可以按住ctrl键，点击此行文字链接。
标点解题法“言文而无标点，在现今是等于人而无眉目。
”可见，标点符号对于书面语言来说是很重要的。
在行测言语考试中，作为言语形式而存在的标点符号和作者以文字形式呈现的言语一样，都体现着作者的意志和智能。
因此，在阅读言语题目时，除了留意以文字形式呈现的作者言语外，也要留意与之紧密相联的作为言语形式而存在的标点符号。
下面为考生介绍几个对于解答言语题目有重要作用的标点符号。
一、冒号冒号的作用是提起下文或总结上文，在行测言语模块的考试中，常用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语後边，表示提起下文，一般跟分号“;”一起食用。
所以文段的行文结果一般很明显，一般是总分或者分总。
当然，冒号至分号之间的内容武威市分说部分，可以省略不看，或者扫读，而段首或段尾的总说部分即为文段的重点。
例1：传统的动物资源保护措施主要是划分保护区或建立保种基地。
这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止;建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。
试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。
这段文字主要介绍了：( A )A、生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地B、动物资源保护促进了生物技术新成果的诞生C、保护动物物种多样性所取得的突破性进展D、传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步首先，按照正确的做题顺序为2-1-3，即，先看提问方式，辨别题型，接着读原文，最后看选项。
2015年国家公务员考试行测技巧之言语理解(冲刺备考篇)
2015年国家公务员考试行测技巧之言语理解（冲刺备考篇）国家公务员考试：2015年国家公务员考试报名时间于10月15日开始，公告、职位表也随后公布，国考冲刺阶段如何备考复习是考生常见问题，本文为考生提供国家公务员考试冲刺致胜技巧，以求能帮助考生在考场上发挥出自己的最佳状态。
更多2015年国家公务员考试冲刺行测答题技巧，请点击2015年国家公务员考试冲刺致胜技巧（汇总篇）。
针对三种题型，有重点、有分别地进行备考1.阅读理解这一题型是每道题给出一段文字材料，要求考生通过阅读理解，根据要求在四个选项中选出一个最恰当的答案。
例题1：在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。
如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。
这段文字意在说明：A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径B.任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题(答案：A。
从文中最后一句中，“传统工艺”借助“现代科技”得到“提升”，可以看出，与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。
因此，A选项符合题意。
)阅读理解作为言语理解与表达的重点题型之一，是考生拿下行测科目的关键之一。
阅读理解的主要考点有主旨观点型题目、细节理解型题目、词句理解型题目、寓意理解型题目，其中主旨观点型题目是重中之重。
中公一对一课程全新上线2015年国家公务员考试备考大全2014年国内时政新闻及时事政治回顾对于阅读理解题，中.公教育专家建议考生应从三个方面入手进行备考：首先，了解每个考点的材料特点、命题特点、正确选项的特点、迷惑项的设置特点。
其次，能准确把握所给材料。
了解材料的结构、材料的主旨、作者的写作意图、材料的关键信息(关键词、关键句、关键暗示信息)等等。
2015年行测言语理解与表达重点
言语理解与表达辨别标志（主题概括题）问题：这段话（主要）讲述（谈论、强调、说明、阐明、阐述、分析、介绍）的是？这段文字的主旨，关键词、中心议题、旨在说明？对这段文字概括（复述，归纳，总结）做题原则1.找重点，即文段主题句（承载文段主要涵义）2.对比选项进行转换（同意替换、精简压缩）3.通常为对策或核心观点4.优选忠于原文的选项解题技巧宏观（行文脉络）+微观（关联词语）文章结构逻辑标志（总论点）递进复句不但…..而且….Eg:大别山不但矿产很丰富，而且自然景色很美（强调自然景色）（不但=不仅=不单=不独=不只=不先）（而且=并=并且=也=还=甚至=更=特别=尤其=重要的是=关键的是=核心的是）技法链接方面论证法作用：是论证正面观点类型：1.正+反（否则.不然）2.（正）+反（如果不/没有，就/则）观点引导词显示、表明、指出、说明等常引导观点句成分分析法长难句就找主谓宾，宾语通常是个复合结构或小句标志词：的——定语（前置）地——状语（前置）得——补语（后置）eg:跑得快转折复合虽然…但是…（重点）重点在转折之后其实…（其实=事实上=实际上=只是=当然）（弱转折）虽然=尽管=虽说=固然但是=可是=不过=然而=却（强转折）总结：转折前为委婉表达并非强调其实际意义，属于会话策略，其目的仅在引出之后的转折强弱转折同时出现时：1．弱前强后，重点在强2．强前弱后，重点在对策句表达倾向法正确答案的倾向性要与原文保持一致积极的倾向性消极倾向性（好像、似乎、看上去、看似、听起来、所谓的、遗憾的是）因果复句因为…所以…(重点)因为=由于所以=因此=因而=可见=看来=（导致=使得=致使=造成）=总之=故而=言而总之=综上所述=概而言之之所以…是因为….（重点）总结：1.正常语序下，原因为结论服务，结论之后是重点2.之所以，是因为通过倒装的形式来强调原因，复合汉语核心语义之后的原则3.不能因果倒置必要条件复句只有…才…（重点）Eg:只有努力，才能成功关联词显性：只有=必须=需要=应该=应当=务必=除非=如何=怎样隐性：才Eg：传统相声艺术只有回到群众，回归生活，才获得新的生命力（只有\必须）汽车企业在发展的同时采取新的技术措施，尽量减少对环境的污染，符合社会发展大趋势，才是长久之策总结：1.必要条件用来引导对策，常为文段的主导2.省略显性关联词时，可以从隐性关联词入手，判断对策所在转换格式只有A，才B=B必须A=不A则不BEg:只有努力，才能成功=成功必须努力=不努力则不成功A是B的必要条件（必备要素，不可或缺，必不可少，前提，基础，保证，保障）B以A为必要条件（同上）技法链接1.主体排除法2.选项的陈述主体要与原文保持一致3.但字出现（重点随之而来）并列复句既…又…1.表示相关的几种情况并存关联词单用：而=又=同样=同时=与此同时=另外=此外=再说=并且=加上等双用：也…也…;又…又…；既…又；一边…一边；有的…有的;一方面…另一方面2.表示两种相反或相对的情况关联词语：不是…而是，有的…有的表现形式关联词语：标点符号;顿号，分号，逗号（句式一致）表达并列内容的分句关系（隐性并列，藏于句中）总结并列复句没有重点。
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中公教育·给人改变未来的力量
2015国家公务员考试行测言语题：找出核心句精准解题
2015年南通国考交流群：286314235
关于公务员考试行测的言语理解部分，很多考生觉得字多麻烦，耽误作答时间。
但如果考生能真正掌握核心句这一方法，做题效率一定能够高效准确。
中公教育专家在此详细为大家讲解此法。
所谓核心句，是指提示文段大意、中心、主旨、观点的句子，阅读文段时，如果能迅速找准核心句，就能从整体上把握文段的大意，从而快速找到答题的方向与角度。
那么如何抓核心句呢?从内容入手，找出能表达主旨的中心句;从结构入手，找出能体现内容的概括句。
内容分析和结构分析是紧密相连的，分析结构也是为了分析内容。
在分析内容和结构时，要重点关注三种句子——首句、尾句、承启句。
有的试题材料开门见山，首句就是中心句;有的中心句在尾句;有些试题材料的承启句是中心句。
在此为大家列举几个例题进行详细介绍，看看大家的理解是否准确。
一、承启句为中心句
例题：一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。
现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。
“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。
”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史，就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解，正确的一项是( )。
A.是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B.阅读应当成为学校教育的重要内容
C.“学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D.阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
中公解析：此题答案为B。
文段先说应从中小学时开始培养人真正的“精神饥饿感”，接着阐述“现阶段我国亟须在学校教育阶段‘拯救阅读’”，第二句承启句即为文段的中心句，由此句可知，这段文字主要阐述的是阅读对于学校教育的重要性，而中心句后的内容都是进一步强调阅读应成为学校教育重要内容的。
故本题答案为B。
二、总分结构——首句为中心句
例题：我们需要倡导一种“闲书”的阅读，这样的阅读首先是一种习惯，在生活中应当熟悉一种“非功利性”的、与工作或生活并不直接相关的书籍的阅读。
这种阅读对于人们性情的陶冶、情操的培养和格调的生成，都有相当大的意义。
一个人对于文字的敏感和熟悉，使他(她)能够在阅读中获得乐趣而不觉得乏味，而这正是修养与气质的关键部分。
中公教育·给人改变未来的力量这段文字意在说明( )。
A.我们应倡导“闲书”阅读这样的一种阅读习惯
B.阅读应当是非功利性的，应该多读与工作或生活不相关的书籍
C.阅读对于人们性情的陶冶、情操的培养和格调的生成都有重要意义
D.阅读“闲书”能够培养人的修养和气质
中公解析：此题答案为A。
这段文字采用总分结构，首句点题，说明我们需要倡导一种“闲书”的阅读，接下来分别阐述了阅读“闲书”的一些好处。
故答案选A。
B项，原文说的是“不直接相关”，而非“不相关”，且原文说的是我们应该熟悉一种非功利性阅读，而非所有的阅读都应当是非功利性的。
C项偷换了概念，原文说的是“这种阅读”对人们性情的陶冶……有重要意义，“这种阅读”指的是“闲书”的阅读，而非所有的阅读。
D项虽然符合原文，但作者说阅读“闲书”能够培养人的修养和气质，陶冶人的性情与节操，目的还是在于倡导大家阅读“闲书”。
三、分总结构——尾句为中心句
例题：在美国，学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。
不过，绝大多数西方人很不喜欢豆味，所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作，而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。
对奶味的偏好和对豆味的排斥，是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。
此外，豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉，这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。
保存难度高，加上市场需求量不是那么大，导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是( )。
A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好
B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因
C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因
D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段
中公解析：此题答案为B。
文段为分总结构，前三句先指出因喜好习惯不同使得豆浆在西方市场需求量不大;第四句接着说明豆浆保存难度大;尾句进行总结，正是由于上述两个原因，才导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
由此可知，文段的主旨就在于剖析豆浆在美国价格偏高的原因，即B项。
C项迷惑性比较大，但文段尾句“导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”，明确将落脚点放在了“价格”上，而非“不受欢迎”。
中公教育专家相信很多考生通过上面的讲述学会了如何使用核心句高效、精确地解答片段阅读题了，在大家的不懈努力下，一定可以把公务员行测考试拿下!
中公教育·给人改变未来的力量
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