开考信号发出后的操作谋略_掌门1对1
考场十大最优答题技巧_掌门1对1
考场十大最优答题技巧_掌门1对1 科学的答题技巧可以让你事半功倍，而不好的方法则有可能让你误入歧途，浪费不必要的时间，甚至陷入痛苦的深渊。
同样，要在有限的考试时间内发挥出自己的能力水平，考生需要掌握一些适合自己的基本答题技巧，这对正常发挥、避免不当失分是至关重要的。
为使同学们在考试中更好地发挥自己的实力，获得理想的分数，心理专家总结出如下十种最优答题技巧，以助考生们一臂之力。
1.调理大脑思绪，提前进入考试科目情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于“空白”状态，创设考试科目情境，进而酝酿该科目思维，提前进入“角色”。
通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，以转移自己对焦虑紧张情绪的关注，减轻压力，使思维单一化、学科化，确保自己以平稳自信、积极主动的心态进入考试。
2.“内紧外松”，集中注意，消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证。
一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧;但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。
3.沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的。
拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个容易的或者熟悉的题目，让自己产生“旗开得胜”的快意，获得成功的体验，拥有一个良好的开端，以振奋精神、鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的“门坎效应”。
之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低难度的题，见机攻高难度的题。
4.“六先六后”，因人因卷制宜在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了。
这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择执行“六先六后”的战术原则。
答题有套路,考试不用怕-掌门1对1
答题有套路，考试不用怕-掌门1对1我说所有的考试题都是有适合的答题套路，而这些套路老师基本都讲过，你信不信?就像学生们都知道化学计算题有答题步骤：解、设、列方程、答这一个套路，其实所有题都是有一个套路的。
只不过有些时候，出题人转个弯、拐个角，学生就被绕迷糊了。
为大家详细解答。
原题不会有在中考中是绝对不会有以前练过的原题出现，但是类型题肯定会有。
化学出题有一个很明显的地方，都是在一道很基础的题上一点点提高难度、增加设问，只要把基础的题掌握了，达到灵活运用，拿分是没什么问题的。
而对于每科都在强调的回归课本，老师认为，一般化学考试的题目都是对课本知识的延伸，因此考生在复习课本的时候，一定要学会联想，把课本知识和做过的题型练习到一起，掌握其中的规律很重要。
酸碱盐很重要中考理化试卷中，化学部分占到50分。
而这50分之中，酸碱盐部分的知识所占分值可以达到10-15分。
酸碱盐物质鉴别、离子共存等问题基本就是必考点。
比如将几种物质放入同一个容器中，经过化学反应后得到的液体中一定会有的物质是什么?这种题型考生可以用拆分法。
不让自己超负荷举个例子。
就像一名举重运动员，本来他的能力范围可以举起150公斤的杠铃，如果一味的追求成绩，在比赛前训练举200公斤的杠铃，自己的身体承担不了这种负荷也许受伤，连比赛都参加不了，这不是得不偿失吗?这和考生在考前做难题、怪题一个道理。
只要把正常的题型都掌握透，中考中化学分数是很容易拿到高分的!同时，参加市中考的同学千万不要做外省市的中考真题、模拟题。
每个省市的考试方向是不一样的，甚至差别特别大，所以做外省市的题基本就是无用功。
考生可以多多地总结本地的考题，学校的考卷都是非常适合我们中考的。
做选择题有哪些技巧_掌门1对1
做选择题有哪些技巧_掌门1对1 决定考试成功的不仅是良好的心态，扎实的知识基础，还有应试答题的技巧。
掌握了答题技巧，可能得到了原本不一定能得到的分数。
那么，做选择题时有什么技巧呢?
首先，要认真读完所给的每一个可供选择的答案。
在选择题中，可能所给的可供选择的几个答案并不是可以清晰地判断出对与错，每一个答案可能都有一部分是正确的，但整体看却是不正确或不完整的，所以每一个答案都可能会很诱人。
因此在审题时，我们一定要把题从头到尾读完，包括问题及所给的全部可供选择的答案，这样才会发现其中哪个答案是最正确、最合理的。
其次，求解单项选择题可以应用以下几种方法：
直接法：这类题型可直接从题设的条件出发，通过计算、作图或代入选择依次进行验证等途径，得出正确答案。
筛选法：通过筛除一些较易判定、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确答案。
如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选择。
特殊值法：有些选择题，用常规方法直接求解比较困难，若根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或选择某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
验证法：通过对试题的观察、分析、确定，将各选择逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择正误的方法。
图像法：在解答选择题的过程中，可先根据题意，作出草图，然后参照图形
的作法、形状、位置、性质、综合图像的特征，得出结论。
尖子生学习十大复习技巧_掌门1对1
尖子生学习十大复习技巧_掌门1对1 尖子生这个群体有着共同的优点，那就是聪明和爱做题。
聪明体现在记忆力好和思维敏捷，只要经过他们做了的、老师讲解过的题目，他们很快地写出答案来，只要老师把将题目读完，就有了解决的思路，不需要老师太多的点拨。
爱做题，是尖子生优秀的根本原因，有大量的实践练习，做题的速度飞快，中档题对他们来说是小菜一碟。
除上述优点外，他们在学习过程中还具有下列特点：1、以学为先一旦打开书本，尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。
精力高度集中，有一种投入其中、自得其乐的状态。
他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。
在他们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神闲，心无旁骛，全力以赴，忘我备战。
2、分秒必争尖子生学习十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。
能够闹中求静，不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一，始终如故。
绝不把时间浪费在无谓的事上，显示出独特的处事方法。
善用零碎时间，每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公式，破解疑难，调整情绪。
无论怎样各具特色，有一点他们是一致的：保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时间，经过日积月累，效果很可观。
3、阅读有方学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。
当积极的阅读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。
一有空时间，就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4、合理安排把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置，做事有主见、有策略，每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。
在合理的时候做合理的事情，该做啥时就做啥，不背道而驰。
比如抓课堂效率，当堂听，当堂记，当堂理解，不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教，做到堂堂清。
比如利用好时间，勉励自己完成当天的学习任务，做到日日清。
为什么答题要执行“三个循环”_掌门1对1
为什么答题要执行“三个循环”_掌门1对1 执行“三个循环”，这就是讲完整解答一套试题可经过以下三个步骤：
1.第一循环通览全卷，摸清“题情”。
先作简单的第一遍解答是第一个小循环。
在通览全卷时，顺手把那些一眼就会的题目解决掉。
一般考试这类基础题要占30%左右，这一轮做题可获二、三十分的基础题，同时把情绪稳定下来，将思维推向高潮。
2.第二个循环完成全卷，把会做的题目一一详细解答出来。
在这个大循环中，要有全局意识，能整体把握，并要执行“四先四后”、“一快一慢”的原则。
做到“四先四后”，即：
1.先易后难：就是说先做简单题，后做困难题，跳过啃不动的题目，对于低分题不能耽误时间过长;
2.先熟后生：先做那些比较容易掌握，题目比较熟悉的题目，再做那些比较陌生的题目。
3.先高后低：两道都会做的题，应先做高分题，后做低分题。
4.先同后异：就是说先考虑将同类的题目集中处理其他不同类的题目。
答题“一快一慢”：就是说审题要慢，答题要块。
3.第三个循环是分段得分、检查收尾。
对于大多数考生来说，不可能在第二个循环中答对所有题目，对于那些做不出的难题，可以用“分段得分”的方法，尽量写出自己会做的步骤。
做完了题目后，要进行复查，防止“会而不对，对而不全”。
这一步是正常发挥乃至超水平发挥不可缺少的一个步骤，否则将遗憾终身。
谨防考场上发懵的健脑术_掌门1对1
谨防考场上发懵的健脑术_掌门1对1 考生在考前应对各种可能发生的情况，做好充分的预防和心理准备。
有些考生没有把困难充分地估计到，或者是考前胡乱押题。
结果在考试时遇到自己没遇到的问题，不认为“发生这件事是理所当然的”，而是“糟糕，要坏事了”。
导致大脑控制功能失常，接着，自主神经系统也出现异常，开始了扑通扑通的心跳，再加上自我提示的“糟糕”，大脑越发混乱，于是，开始了恶性循环。
对待考场发懵，应该采取自律训练法，主要是“竖腰”，手伸直放松，贴着大腿，头向下颌微收，含胸垂肩，以腹部为中心，使上半身松弛，下半身紧张。
上半身有很多以交感神经为主的内脏，如心脏、肺。
因此，轻轻地将上半身的重心放在腰上，就可以松弛交感神经紧张。
下半身有以副交感神经为主的消化器官，使它处于与交感神经对立的紧张状态。
再者，通过深呼吸，尽可能做到万念俱空，当自律神经恢复正常，大脑就会立即冷静下来。
高考考场上不容忽视的19个细节!-掌门1对1
高考考场上不容忽视的19个细节！-掌门1对1 要想取得优异的成绩，考场上的一些细节不容忽视。
下面是掌门1对1小编总结的考场上19个细节，来看看有哪些是你以前不知道的：1、等待发卷时应该做些什么?提早15分钟进入考场，看一看教室四周，熟悉一下陌生的环境。
坐在座位上，尽快进入角色;不再考虑成败、得失;调整一下迎战姿态：文具摆好，眼镜摘下擦一擦。
把这些动作权当考前稳定情绪的心灵体操。
提醒自己做到四心：一是保持静心;二是增强信心;三是做题专心;四是考试细心。
在进入考场后等待发卷的时间里，如果你心理高度紧张，不妨做做考场镇静操：先缓缓地吸气，意想着吸进的空气经鼻腔一直到小腹内;在吸气的同时，小腹慢慢鼓起，鼓到最大限度略作停顿，然后小腹回收，意想着小腹内的空气再经腹腔、胸腔、口腔，最后慢慢地、均匀地从口中呼出。
呼气的同时，心中默念次数l;第二次仍重复上述过程，与此同时心中默念2。
如此反复做10次左右，时间约为l分钟，情绪就会镇静自若。
2、拿到考卷后5分钟内应做什么?拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。
然后对试卷作整体观察，看看这份试卷的名称是否正确、共多少页、页码顺序有无错误、每一页卷面是否清晰、完整，同时听好监考老师的要求。
这样做的好处是可以及时发现试卷错误，以便尽早调换，避免不必要的损失。
最后整体阅读试卷，看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等等，对全卷作整体把握，以便尽早定下作战方案;对全卷各部分的难易程度和所需时间作一大致匡估，做到心中有数，以便灵活应答各题。
另外这样做在心理上也有积极作用，因为一般来说考卷的结构、题型、题量与《考试说明》是一致的，当看到这些形式完全与预料的一致时，自己的情绪就初步稳定下来了。
反之，舍不得花这段时间，一开始就埋头对具体题目作思考、解答，正式开始答题后难免会出现时间分配不当、忙中出错、顾此失彼的现象。
对全卷作整体感知后，重点看一两道比较容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目，看着这些题目，自己的情绪便会进一步稳定下来，紧张情绪也就消除了，这样，答好全卷的信心就树立起来了。
考试中心理突然慌乱的应急措施_掌门1对1
考试中心理突然慌乱的应急措施_掌门1对1 第一种方法是放松。
一旦出现突然慌乱的征兆，你最好暂时闭上双眼休息，轻轻地对自己说：“放松，放松。
”重复七次，并注意体验全身松弛的感觉，可以让全身高度绷紧几秒钟，然后突然放松。
第二种方法是深呼吸。
在你突然慌乱时，你会发现呼吸变得急促。
这时，你要有意识地调节呼吸，在呼吸时，缓慢、绵长、深沉，通过深呼吸呼出二氧化碳，吸进新鲜的氧气，会使头脑清醒、灵活。
第三种方法是让思路中断。
一旦产生容易引起慌乱的想法，你可以果断地对自己说“停!”同时，紧握一下拳头，这样，你能中断原来的思路。
当自觉情况好转之后，应当迅速转入正常考试。
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开考信号发出后的操作谋略_掌门1对1
(1)当考场发出开考信号时，立即在草纸上将自己以前默记的答案进行解答，准确无误后，抄在卷子上。
如果是英语或语文考试立即将自己大脑中构思的作文提纲写在草纸上，但是时间不许超过10分钟，然后再开始写姓名等项内容。
(2)仔细填写姓名、准考证号等各项栏目，填好后再认真检查一遍。
(3)先易后难三遍循环运作解题法
第一遍循环运作，拿到试卷后，在审题的同时，快速联想出自己熟悉题型的解题思路后进行第一遍作答。
如果按高考难度的命题比例，3:5:2计算，一套题这时可以完成30%，获30-50分，第一遍循环后，会使情绪稳定，自信心进一步增强，为下个循环做题打好基础。
第二遍循环运作，经过第一遍对试题联想后，思路尚不能迅速产生的，但还有思路的题进行第二遍作答。
第三遍循环运作，即对试题中较难的题型，通过分段、分步思维联想，找出自己能回的部分作答。
虽然通过三遍循环运作，但是对于大多数考生，不可能都答全答对一套卷子的所有题，因此，对于已经能答出的题，做一次检查，做到会做的做对;如检查后还有时间的话，再抠一抠自己认为有一点希望的题，即使解不出来，前面完成的题，也是自己的成功之作。
千万不要光顾抠难题，丢了自己的根本。
(4)树立全局意识
中、高考的考试，是有时间限制的，要在规定的时间内考出满分，这是相当难的。
但是我们要做到：下等题拿全分，中等题少丢分，难题部分分步拿分。
如果有这种全局意识的话，那么，一个中等生每科可得120分左右(150分计)，中
下等生每科可得100分左右，上等生每科可得130分左右，大学录取通知书完全可以到手了。
(5)解答填空题的技巧
填空题主要是考查知识的记忆，这种题的特点是在一个限定的语言环境里来考查某些知识点，答题时不要多填，也不要少填，可以通过观察联想找出其答案。
解填空题有速度要求，每道题应力争在一两分钟内完成，完不成的先跳过去。
此处，填空题没有中间分，解题过程的每一步都不允许出错，一步失误，全题零分。
(6)解答选择题的技巧
解答选择题的技巧是要求快、准、简捷。
高考选择题占高考试卷三类题型中最重要的一类，其题分约占45%，从考试角度看，选择题如不能快速完成，就会挤掉后面中、上题的时间。
选择题是标准化考试中的主要题型，主要是考查对知识理解的准确性，分单选和不定向选择两种。
单项选择只有一个正确的最优选择答案，不定项选择一般有两个或更多的正确答案，只要是正确的答案，都可以选择。
选择题一般会给出比较相似、容易混淆的答案，当你面对一个模糊的答案时，要学会整体地看问题，许多时候还利用相关知识进行合理猜测、想象及优选。
做选择题一定要观察清楚标题，看到底是哪一种,不要做无用功,比如,题目本来是“双选”，而你只选择一个答案，这样即使所选的一项是正确的，他不能得分，因为你回答得不完整。
同样的道理，对于一道四五个答案的多选，你答成了双选、三选，同样也不能给分。
做语文、英语阅读选择时，应先看问题选项，再阅读原文进行思维联想，确定答案，这样可以节省时间。
为了掌握问题的重点选项，不妨在初步思维联想出
的答案处画线，以利分析，核对校准的选项。
(7)解答计算题的技巧
计算题大多出现在数、理、化等学科中，它是根据给点的原理、公式通过运算解决的一类题，主要考分析问题和解决问题的能力。
答题时，可通过观察、思维、想象联想出各种已知条件和未知条件之间的关系，再进行计算，计算时要细心，书写步骤要规范、准确，防止出现技术性错误。
考生首先要清楚，中考、高考的计算题是分段、分步得分，一道题整体上不会解答，但是不等于一点思路想法都没有。
如果能把自己的片面思维转化成得分点，哪怕是只得0.1分。
中、高考时计算题“分段得分”“分步得分”是多年中高考判卷中一种固定不变的做法，中、高考评卷老师总是按所考查的知识点评分，原因是，一道计算题要考查的不是一个知识点，而是几个知识点，考生在做题时，踩上了知识点就给分，踩得越多，给得越多。
(8)解答实验题的技巧
物理、化学、生物都是以实验为基础的科学。
实验题对绝大数考生都是一个难点，因为它汇集了所有的基础知识，是对高中和初中的一些基础知识的一个综合运用。
按照《考试大纲》的宗旨，它考查学生的综合实验能力、设计实验方案能力、创新能力和动手能力。
解答实验题要注意：
a.在草纸上列出解答提纲;
b.从题目当中找出实验的目的是什么;
c.明确实现这个目的的原理是什么，优选哪些原理能够回答这个目的;
d.利用题目中给你信息，以及提示的信息和图中给出的信息去回答;
e.排除实验题当中的一些干扰因素;
f.准确应用好基础知识的结合点，层次清楚，写出实验步骤。
(9)巧答论述题
论述题大多数出现在政治、历史、地理等学科中，是运用理解联系实际，对问题进行分析、说明、评价、议论，它既考查运用知识综合分析问题的能力和灵活性，也考查语言组织和表达能力。
因此回答这类题时，一定要观点明确，层次清楚，论据准确，语言简捷流畅，逻辑性强，让评卷老师一看就明白你在说什么。
回答论述题的步骤：
a.像考作文一样，要先列出提纲，万万不可在卷子上直接写，以免造成卷面模糊不清，造成精神紧张。
这样也会失去评卷老师对你的良好印象，导致主观题上失分。
b.要直接切题，且不可用自己的语言在论点处绕来绕去，以免给评卷老师造成观点不明了的看法。
c.仔细审题，认真阅读考题的提示，快速思维想象找出要答题的关键所在，以便写出更周密严谨的准确答案，不要所答非所问。
d.要以教材内容中的观点为依据。
考生要起码通晓这么个道理，出题者是要依据教材的观点来让考生做文章的，试题绝不会跳出“圈外”。
所以考生在回答问题时，要尽量选择教材中的观点作为论据进行论证，这也是评卷老师的踩分点依据。
e.答题时，要中心明确，论据准确、针对性强，论证严谨、逻辑性强，书写清楚，卷面整洁。
f.不放过任何一个分论点。
一道大论述题是一个总论，它包括若干分论点(知识点)，我们在答题时，对有的问题，实在想不起它的思路时，只要可能有一点点的联系，都要把它写上，不要空着。
不填会一点分都没有，填上了，可能会得一点分。
g.交提纲和要点，也是一种没办法的办法。
在考试中，确因在答其他题上费了大量时间，而再无充足时间来回答论述题时，也要把论述题的提纲和要点写好抄在卷子上交上去，这也是一个得分的机会。