小学数学第六册综合试卷(一)
小学数学第六册单元试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，最小的数是（）A. 0.3B. 0.2C. 0.5D. 0.12. 下列各数中，最大的一位数是（）A. 10B. 9C. 8D. 113. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是（）A. 20厘米B. 16厘米C. 12厘米D. 24厘米4. 下列各图形中，面积最大的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形5. 一个圆的半径是5厘米，这个圆的直径是（）A. 10厘米B. 5厘米C. 15厘米D. 20厘米6. 下列各数中，能被2整除的数是（）A. 13B. 14C. 15D. 167. 一个数加上它的倒数等于5，这个数是（）A. 4B. 5C. 6D. 78. 下列各图形中，有4条对称轴的是（）A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形9. 下列各数中，质数有（）A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个10. 下列各数中，既是奇数又是合数的是（）A. 9B. 10C. 11D. 12二、填空题（每题2分，共20分）11. 1米等于______分米。
12. 0.5千克等于______克。
13. 下列各数中，小数点向右移动两位后，数值扩大100倍的是______。
14. 下列各数中，小数点向左移动一位后，数值缩小10倍的是______。
15. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的面积是______平方厘米。
16. 一个圆的半径是3厘米，这个圆的周长是______厘米。
17. 下列各数中，最小的质数是______。
18. 下列各数中，最大的合数是______。
19. 下列各图形中，面积最小的是______。
20. 下列各图形中，有3条对称轴的是______。
三、解答题（每题10分，共30分）21. 小明家有一块长方形的地毯，长是6米，宽是4米，求这块地毯的面积。
22. 一个正方形的边长是8厘米，求这个正方形的周长和面积。
小学数学冀教版第六册年、月、日24时计时法-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】14:20是下午4时20分. （）【答案】×【分析】此题考查的是24时计时法和普通计时法的转化.【解答】24时计时法转化为普通计时法：12时以后，“整时”减12，并加上限制词“下午”.因为14-12＝2，所以14:20是下午2时20分.故错误.2.【答题】小红16日下午买回来一盆花.她从晚上7点开始第1次浇花，然后每隔12小时浇一次.小红第4次浇花是______日______时.（用24时计时法）【答案】18 7【分析】此题考查的是对时间的认识.【解答】小红16号下午买回来一盆花.她从晚上7点开始第1次浇花，然后每隔12小时浇一次.那么她第4次浇花与第1次的时间间隔为：（4－1）×12＝36（小时）.一天有24小时，即第4次浇花与第1次的时间间隔为1天半.所以她第4次浇花是18日7时.故答案为18、7.3.【答题】篮球赛17时20分开始，经过2小时20分，结束时间为______时______分.【答案】19 40【分析】此题考查的是24时计时法.【解答】17时20分＋2小时20分＝19时40分.故答案为19、40.4.【答题】小丽从13:30开始写作业，完成语文作业用了40分钟，这时是______时______分.（用24时计时法）【答案】14 10【分析】此题考查的是24时计时法.【解答】小丽从13:30开始写作业，完成语文作业用了40分钟，求做完语文作业的时间，在开始的时间上加上写作业用的时间即可，13:30加上40分钟是14:10.故答案为14、10.5.【答题】学校图书馆开放时间是：中午：12:00～13:30下午：15:40～17:00学校图书馆每天开放______小时______分钟.【答案】2 50【分析】学校每天开放的时间=中午开放的时间+下午开放的时间.【解答】已知图书馆开放的时间是中午：12:00～13:30，下午：15:40～17:00，30-0=30（分钟），13-12=1（小时），所以中午开放1小时30分钟；60-40=20（分钟），17-1-15=1（小时），所以下午开放1小时20分钟，30+20=50（分钟），1+1=2（小时），因此图书馆每天开放2小时50分钟.6.【答题】“星光”杯少年足球赛14:20开始，16:40结束，经过了______小时______分钟.【答案】2 20【分析】经过时间=结束时刻-开始时刻.【解答】“星光”杯少年足球赛14:20开始，16:40结束，16-14=2（小时），40-20=20（分钟），所以经过了2小时20分钟.7.【答题】下午3时用24时计时法表示是（）.A.3:00B.13:00C.15:00【答案】C【分析】本题考查的是普通计时法转化为24时计时法.【解答】普通计时法转化为24时计时法：从凌晨0时到中午12时，直接去掉限制词；中午12时以后，“整时”加12，并去掉限制词.下午3时用24时计时法表示是15:00.选C.8.【答题】天文馆上午8:30开馆，下午5:00闭馆，全天开放（）.A.8小时30分钟B.9小时30分钟C.7小时30分钟【答案】A【分析】本题考查的是经过时间的计算.【解答】经过时间＝结束时刻-开始时刻.天文馆上午8:30开馆，即8:30开馆，下午5:00闭馆，即17:00闭馆.1小时＝60分钟，60-30＝30（分钟），17-8-1＝8（小时），所以全天开放8小时30分钟.选A.9.【答题】从1月1日14:00起，经过10小时是（）.A.1月1日12时B.1月2日0时C.1月2日24时【答案】B【分析】本题考查的是简单的经过时间的计算.【解答】从1月1日14:00起，经过10小时是：14+10=24（时），即1月2日0时.选B.10.【答题】从盐城乘车去南京需要4个小时，汽车中午11:00出发，下午（）时到达.A.15B.3C.7【答案】B【分析】本题考查的是计算经过的时间.【解答】开始时刻+经过的时间＝结束时刻.从盐城乘车去南京需要4个小时，汽车中午11:00出发，11+4＝15（时），即下午3时到达.选B.11.【答题】7:30到13:30经过了（）.A.6小时B.7小时C.8小时【答案】A【分析】本题考查的是经过时间的计算.【解答】7:30到13:30经过了：13时30分-7时30分＝6（时）.选A.12.【答题】小明从晚上8:00开始睡觉，第二天早上5:00起床.小明睡了（）.A.3小时B.13小时C.9小时【答案】C【分析】本题考查的是计算经过的时间.【解答】经过的时间＝结束的时刻-开始的时刻.小明从晚上8:00开始睡觉，求晚上8时到晚上12时经过了多少小时，用减法，列式计算为：12-8＝4；晚上12时即第二天0时，求第二天0时到第二天早上5时经过了多少小时，用减法，列式计算为：5-0＝5；求小明睡了多少小时，用加法，列式计算为：4+5＝9（小时）.选C.13.【答题】填空1.从0时到24时的计时法，通常叫做（）2.时针走（）圈就是1天，夜间12时是当天的（）时，也是第二天的（）时。
小学数学西师大版第六册第七单元 总复习长方形和正方形的面积-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】用一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（）.A.32平方米B.64平方米C.4平方米【答案】C【分析】本题考查的是正方形面积的计算.【解答】周长是8米的正方形，边长是8÷4＝2（米），面积是2×2＝4（平方米），所以这个正方形的面积是4平方米．选C.2.【答题】长是10米，宽是7米的长方形菜地，如果长增加3米，那么菜地的面积增加（）平方米.A.30B.21【答案】B【分析】本题考查的是长方形面积的计算.【解答】长方形的面积＝长×宽.菜地原来的面积是7×10＝70（平方米）；当长增加3米时，长变为10＋3＝13（米），后来菜地的面积是13×7＝91（平方米），因此菜地增加的面积是91－70＝21（平方米）.选B.3.【答题】测量卧室的大小，要用（）单位.A.长度B.时间C.面积【分析】本题考查的是认识面积单位.【解答】由常识可知，测量卧室的大小，要用面积单位.选C.4.【答题】下面的大小比较，正确的是（）.18m²180dm²A.＞B.＜C.＝【答案】A【分析】本题考查的是面积单位之间的换算.【解答】因为1m²＝100dm²，所以18m²＝1800dm²，故18m²＞180dm².选A.5.【答题】用4平方分米的正方形纸片能裁出（）个边长是1厘米的小正方形.A.40B.400C.4000【答案】B【分析】本题考查的是常用面积单位间的换算.【解答】相邻两个常用面积单位间的进率是100，1平方分米＝100平方厘米.边长是1厘米的小正方形的面积是：1×1＝1（平方厘米），所以用4平方分米的正方形纸片能裁出400个边长是1厘米的小正方形.选B.6.【答题】在一个边长是8分米的正方形木板的正、反面涂油漆，油漆面的大小是（）.A.64平方分米B.128平方分米C.96平方分米【分析】本题考查的是正方形的面积的应用.【解答】在一个边长是8分米的正方形木板的正、反面涂油漆，油漆面的大小是：8×8×2＝128（平方分米）.选B.7.【答题】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm.如果长和宽都减少2dm，那么面积减小（）dm².A.32B.4C.28D.18【答案】C【分析】本题考查的是长方形的面积计算.【解答】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm，如果长和宽都减少2dm，减少后的长为：10－2＝8（dm）；减少后的宽为：6－2＝4（dm）.原来长方形的面积为：10×6＝60（dm²），减少后的长方形的面积为：8×4＝32（dm²），面积减少了：60－32＝28（dm²）.选C.8.【答题】完成下面的单位换算.100平方厘米＝______平方分米3平方分米＝______平方厘米1平方米＝______平方分米600平方分米＝______平方米【答案】1,300,100,6【分析】本题考查的是面积单位的换算.【解答】相邻面积单位之间的进率是100，所以100平方厘米＝1平方分米，3平方分米＝300平方厘米，1平方米＝100平方分米，600平方分米＝6平方米.故本题的答案是1，300，100，6.9.【答题】长50厘米，宽40厘米的长方形，面积是______平方分米.【答案】20【分析】本题考查的是长方形面积的计算.【解答】50×40＝2000（平方厘米），2000平方厘米＝20平方分米.所以这个长方形的面积是20平方分米.故本题的答案是20.10.【答题】一个长方形，长是8厘米，面积是48平方厘米，那么它的宽是______厘米.【答案】6【分析】本题考查的是长方形面积公式的应用.【解答】48÷8＝6（厘米），所以它的宽是6厘米.故本题的答案是6.11.【答题】一个长方形灯箱广告牌长80厘米，宽40厘米.这个广告牌正面的面积是______平方厘米，合______平方分米.【答案】3200,32【分析】本题考查的是长方形的面积计算和面积单位之间的换算.【解答】长方形灯箱正面的面积是：80×40＝3200（平方厘米）.因为100平方厘米＝1平方分米，所以3200平方厘米＝32平方分米.故本题的答案是3200,32.12.【答题】一块正方形菜地，边长是40米，划出长40米、宽28米的长方形地种西红柿，其余的种白菜.用来种白菜的面积是______平方米.【分析】本题考查的是正方形和长方形的面积计算.【解答】一块正方形菜地，边长是40米，面积是：40×40＝1600（平方米）；划出长40米、宽28米的长方形地种西红柿，种西红柿的面积是：40×28＝1120（平方米）；其余的种白菜，用来种白菜的面积是：1600－1120＝480（平方米）.故本题的答案是480.13.【答题】相邻两个常用面积单位间的进率是______.【答案】100【分析】本题考查的是面积单位之间的进率.【解答】现阶段，面积单位按照从小到大的顺序排列为：平方厘米、平方分米、平方米.相邻两个常用面积单位之间的进率是100.故本题的答案是100.14.【答题】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地.现在要将绿地每边扩充出4米，现在的绿地面积比原来多______平方米.【答案】80【分析】本题考查的是正方形面积公式的应用.【解答】学校操场有一个边长是8米的正方形绿地，正方形绿地的面积为：8×8＝64（平方米）；现在要将绿地每边扩充出4米，现在的边长为：8＋4＝12（米）；现在的面积为：12×12＝144（平方米）；现在的绿地面积比原来多：144－64＝80（平方米）.故本题的答案是80.15.【答题】泮河公园有一块长方形花圃，长12米.在扩建绿化带时，把花圃的长增加了3米，于是面积增加了24平方米.现在这个花圃的面积是______平方米.【分析】本题考查的是长方形面积公式的应用.【解答】把花圃的长增加了3米，于是面积增加了24平方米，那么该花圃的宽是：24÷3＝8（米）.因此现在这个花圃的面积是：（12＋3）×8＝120（平方米）.故本题的答案是120.16.【答题】用40分米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是______平方分米，合______平方米.【答案】100,1【分析】本题考查的是正方形面积的计算公式.【解答】铁丝的长度40分米是正方形的周长，所以正方形的边长是：40÷4＝10（分米），它的面积是：10×10＝100（平方分米），100平方分米＝1平方米.所以这个正方形的面积是100平方分米，合1平方米.故本题的答案是100,1.17.【答题】王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘.如果现在要把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加______平方米.【答案】1400【分析】本题考查的是长方形和正方形面积公式的应用.【解答】正方形的四条边都相等，要想将长方形鱼塘扩建成正方形鱼塘，需要将长方形鱼塘的宽扩建到和长方形鱼塘的长一样长；增加的面积＝长×（长－宽）.王大爷家有一个长70米、宽50米的长方形鱼塘，把它扩建成正方形鱼塘，面积至少要增加：70×（70－50）＝70×20＝1400（平方米）.故本题的答案是1400.。
部编版数学六年级下册数学综合能力测试卷及答案(2套)
部编版数学六年级下册数学综合能力测试卷（一）（共2套）一、填空。
1、一个数由2个亿、5个百万、6个千和2个十组成，这个数写作（），读作（）。
2、等腰三角形的一个底角角是47°，它的顶角是（）°。
3、厨师用5kg面粉做了12个完全一样的蛋糕。
做一个蛋糕需要面粉（）kg，1kg面粉可以做（）个蛋糕。
6、体积相等的圆锥和圆柱，如果它们的高也相同，那么它们底面积的比是（）：（）。
7、如果我们把盈利3620元记为+3620,那么-800表示（）。
8、40和72的最大公因数是（），公倍数中最小的四位数是（）。
9、图书馆有a本科普杂志，故事书的数量比它的1.5倍少62本，图书馆有故事书（）本。
10、右图表示一个正方体的展开图。
（1）这个正方体中，“3”的对面是（），“4”的对面是（）。
（2）抛起这个正方体，落下后，数字“1”朝上的可能性是（）。
二、填空。
1、商家想通过统计了解每个月饮料类商品的销售情况，应该选择制作（）统计图。
A、条形B、折线C、扇形2、活动课上老师要求同学们用三根小棒围成一个三角形，应该选择（）。
0.2÷0.001= 721×0÷263=四、画一画，填一填（2）轮船B在灯塔南偏东65°方向160千米处，在图中表示出轮船B的位置。
2、1．把三角形按2∶1的比放大，画出放大后的图形。
2．华山旅行社暑期旅行团中儿童的人数比成年人少。
（1）如果成人有60人，儿童有多少人？5、光明小学对“手拉手”献爱心捐书活动情况做了调查，并绘制了扇形统计图。
部编版数学六年级下册数学综合能力测试卷（一）参考答案四、1、（1）北西 60 120（2）略2、略五、1、3.14×（6÷2）2×6=169.56（立方分米）3、解：设需要x块边长为5分米的方砖。
9×800=5xX=14404、（图略）解：设甲仓库原来有粮食x吨，则乙仓库原来有粮食（420-x）吨。
三年级数学第六册综合试卷
三年级数学第六册综合试卷姓名年级班得分一、填空题(1-2每题3分, 第3小题4分, 共10分)1. (1)、平年的2月是( )天，闰年的2月是( )天．(2)、1992年是闰年，下一次闰年是( )年．2. (1)、被除数=( )×( )+( )．(2)、八、九、十月共有( )天．3. (1)、15时是( )午( )时．(2)、2时=( )分．(3)、24时表示今夜( )或明日凌晨( )．二、口算题(每道小题5分共15分)7×7+9= 12+12÷12= 0÷16×9= 13×6+70=4×5×5= 100÷4×6= 450÷5÷9= 280+70=60÷12= 8×50= 6+6×6= 1000÷20=三、计算题(每道小题8分共16分)(2995+5285)÷5×13 1141+756÷4×48四、应用题(1-4每题6分, 5-6每题7分, 第7小题10分, 第8小题11分, 共59分)1. 工地运来9车水泥，平均每车装30袋，每袋水泥重50千克，这些水泥共重多少千克?2. 从甲地到乙地坐火车需18小时，坐飞机比坐火车少用15小时，飞机每小时行735千米，甲乙两地相距多少千米?3. 徒弟每小时加工零件38个，师傅比徒弟的2倍少20个，师傅每小时加工多少个?4. 两个边长5厘米的正方形合并成一个长方形，求这个长方形的周长和面积.5. 商店运来10包毛线，每包5千克，共卖10000元.平均每千克毛线多少元?(改编成一道连乘应用题，并解答出来.)6. 某工厂9天加工270个机器零件，照这样计算要加工9660个机器零件需要多少天?7. 苹果每筐重45千克，桔子每筐重50千克，某水果店运来苹果和桔子各25筐，运来的苹果比桔子少多少千克? (两种方法解答)人教版三年级下册数学总复习试卷姓名年级班得分一．判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”1、小兰面朝东方，她的背面方向是北。
6册数学月考试卷
小学数学第六册月考试卷一、填空。
（23分）1、830里面有（）个百和（）个十，350里有（）个十。
2、把376千克黄豆平均分成两袋，列式为（）。
3、有175个苹果，每5个苹果装一盘，一共可以装多少盘？列式为：（）4、663÷3可以读作：（），也可以读作：（），商是（）。
5、402÷2，想：把402平均分成（）和（），先用（）÷（）=（），再用（）÷（）=（），最后算（）+（）=（）6、906÷3商是（）位数，346÷7商是（）位数。
7、（）乘以任何数都得0，（）除以任何数（0除外）都得0。
二、判断题。
（6分）1、三位数除以一位数，商一定是三位数。
（）2、在除法算式中，余数一定小于除数。
（）3、被除数中间没有0，商的中间就一定没有0。
（）4、606÷2=33 （）5、0×4=0，0÷4=0 （）6、因为873÷3=291，所以291×3=873。
（）三、选择题。
（5分）1、4 36的商是三位数，中的数应是（）。
A小于4 B 等于4 C 大于4 D 无法确定2、一个三位数除以7，余数最大是（）A 8B 7C 6D 53、一位数除三位数，商一定是（）除数。
A大于 B 等于 C 小于 D 无法确定4、4 408的商与100相比，估计（）。
A比100大 B 比100小 C 等于100 D无法确定5、348÷6的商最高位在（）位上。
A百位 B 十位 C 个位 D 无法确定四、按要求计算。
1、直接写得数。
（9分）171÷3= 485÷5= 403-40=252÷2= 0×82= 5×87=48+35= 900÷3= 720÷9=2、列竖式计算并验算。
（9分）946÷8 723÷3 650÷53、脱式计算。
小学数学冀教版第六册分数的初步认识单元综合练习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】平平看一本《世界童话》，第一天看了全书的，第二天比第一天少看全书的．第二天看了全书的，两天一共看了全书的.【答案】，【分析】本题考查的是同分母分数的加减.【解答】要求第二天看了全书的几分之几，用第一天看的部分减去第二天比第一天少看的部分即可. -=.要求两天一共看了全书的几分之几，把两天看的部分加起来即可．+=.故本题的答案是，.2.【答题】某小区的绿化带，的地种了柏树，剩下的种松树.种松树的地占整个绿化带的.【答案】【分析】本题考查的是同分母分数的减法.【解答】1－＝，种松树的地占整个绿化带的.故本题的答案是.3.【答题】在横线上填入“＞”“＜”或“＝”.______；______.【答案】＜＞【分析】本题考查的是分数的大小比较.【解答】分子相同的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大.因为7＞6，所以＜.分母相同的两个分数，分子大的分数大，分子小的分数小.因为4＞3，所以＞.故本题的答案是＜，＞.4.【答题】如果＜，里最大填______；如果＜，里最小填______.（填整数）【答案】6,3【分析】本题考查的是分数的大小比较.【解答】分母相同的两个分数，分子越大，这个分数越大；分子相同的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大.要使＜，需＜7，所以里最大填6；要使＜，需2＜，所以里最小填3.故本题的答案是6，3.5.【答题】写出2个比大且比1小的，分母为7的分数：、.（按从小到大的顺序填写）【答案】,【分析】本题考查的是分数的大小比较.【解答】写出2个比大且比1小的,分母为7的分数，这里的1可以看成.＜＜＜.故本题的答案是,.6.【答题】学校购进了一批水泥，修锅炉房用去吨，修运动场用去吨，还剩下吨.学校一共购进水泥吨.【答案】【分析】本题考查的是同分母分数的加法.【解答】学校购进了一批水泥，修锅炉房用去吨，修运动场用去吨，总共用去+=（吨）.还剩下吨，所以学校一共购进水泥：+=（吨）.故本题的答案是.7.【答题】欢欢和乐乐去书店买书，欢欢用去了自己所带钱的，乐乐也用去了自己所带钱的，下面说法正确的是（）.A. 欢欢买的书贵B. 他们买的书一样贵C. 无法确定谁买的书贵【答案】C【分析】“欢欢用去了自己所带钱的”，是把欢欢的钱数看作单位“1”，用的钱数占单位“1”的；“乐乐也用去了自己所带钱的”，是把乐乐的钱数看作单位“1”，用的钱数占单位“1”的；由于单位“1”的量不同，所以无法确定谁买的书贵．据此解答即可．【解答】根据分析，可知两个单位“1”的量不同，所以无法确定谁买的书贵．选C.8.【答题】同样多的作业，小明用小时写完，小红用小时写完，那么（）.A. 小明写得快B. 小红写得快C. 两人同样快D. 无法判断【答案】B【分析】此题考查的是异分母分数的大小比较．根据题意可知，做同样的作业，用时越少，速度越快，所以只需比较和的大小即可，据此即可解答．【解答】＞，所以小红写得快．选B．9.【答题】图中涂色部分表示的是（）.A. B. C.【答案】A【分析】此题考查的是分数的意义.把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数.【解答】把整个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成9份，每份是，其中4份涂色，表示.选A.10.【答题】一块巧克力，哥哥吃了，弟弟吃了，（）这块巧克力．A. 没有吃完B. 刚好吃完C. 无法确定吃没吃完【答案】B【分析】此题考查的是分数加法的意义以及同分母分数相加的计算方法.根据分数加法的意义，把两人吃的巧克力占的几分之几相加，就是两人一共吃了这块巧克力的几分之几．【解答】，所以两人刚好吃完这块巧克力．选B．11.【答题】一根电线长米，用去米，还剩下（）米.A. B. C.【答案】B【分析】此题考查的是分数的减法.电线的长度-用去的长度=剩下的长度，据此即可解答.【解答】，所以还剩下米.选B.12.【答题】在、、中，最小的分数与最大的分数分别是（）.A. 、B. 、C. 、【答案】A【分析】此题考查的是分数的比较大小.【解答】因为4＜5＜8，所以＞＞.最小的分数是，最大的分数是.选A.13.【答题】某校三（1）班女生人数占全班人数的，男生人数占全班人数的（）.A. B. C. 1【答案】A【分析】此题考查的是同分母分数的减法.把全班人数看作单位“1”，1-女生人数占全班人数的几分之几=男生人数占全班人数的几分之几.据此即可解答.【解答】，所以男生人数占全班人数的.选B.14.【答题】在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．____________【答案】＞＜【分析】此题考查的是分数的比较大小.分母相同时，分子大的分数大，分子相同时，分母大的分数小，据此即可解答.【解答】因为4＜5，所以＞；因为4＜5，所以＜.15.【答题】读作，十二分之七写作.【答案】五分之四【分析】此题考查的是分数的读法和写法.读分数时，先读分数的分母，再读“分之”；写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子.【解答】读作五分之四，十二分之七写作.故此题的答案是五分之四，.16.【答题】把1箱水果平均分给4个小队，每小队分得这箱水果的．【答案】【分析】此题考查的是分数的认识.把1箱水果的总重量看成单位“1”，平均分给4个小队，每队分得的重量就是这箱水果的．【解答】，所以每人分得这箱水果的．故此题的答案是．17.【答题】如图，把这个圆平均分成份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．【答案】8【分析】此题考查的是分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．把这个圆面看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是它的，其中阴影部分占3份；空白部分占5份.据此即可解答.【解答】把这个圆平均分成8份，其中阴影部分是它的．空白部分是它的．故此题的答案是8，，．18.【答题】4个是，里面有个．【答案】7 4 5【分析】此题考查的是认识分数.【解答】4个是，里面有5个.故此题的答案是，5.19.【答题】小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的.【答案】【分析】此题考查的是分数的加法.第一天看的占全书的几分之几+第二天看的占全书的几分之几=两天一共看的占全书的几分之几，据此即可解答.【解答】，所以两天一共看了全书的.故此题的答案是.20.【答题】读作十分之九.（）【答案】✓【分析】此题考查的是分数的读法.先读分母，然后再读“分之”，最后读分子.【解答】读作十分之九.故此题是正确的.。
人教版新课标小学数学第六册期末计算综合练习题
比赛时间：40分钟满分：100分挑战计算极限，争当计算明星！加油！3×10＝ 80×40＝ 18×5＝ 40×60＝30÷10＝ 13×4＝ 25×20＝ 160×4＝300÷5＝ 720÷9＝ 16×6＝ 720÷0＝180÷20＝ 0÷90＝ 10×40＝ 12×50＝85÷5＝ 57÷3＝ 0＋8＝ 32×30＝70÷5＝ 25×4＝ 15×6＝ 630÷9＝450÷5＝ 12×40＝ 240÷6＝ 16×60＝84÷42＝ 600－50＝ 500×3＝ 0×930＝27×30＝ 84÷12＝ 420÷3＝ 910÷3＝91－59＝ 11×70= 1000÷5＝ 75÷15＝320－180＝ 30×40= 40＋580＝ 560÷4= 95÷1＝ 480＋90＝ 510÷7＝ 200÷4＝72÷4＝8000÷2＝ 102＋20＝ 4000÷50＝125－25×2＝ 50×0×8＝ 75＋25÷5＝ 32÷47×12＝45＋55÷5＝ 70×（40－32）＝ 90÷5×3＝ 10÷10×30＝6×（103－98）＝7＋3×0＝51－4×6＝420÷2×8＝ 750－（70+80）＝300÷2÷5＝二、笔算。
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小学数学第六册综合试卷(一)
一、填空题
1. (1) 400平方厘米=( )平方分米(2)10平方米=( )平方分米
2. (1)2400平方分米=( )平方米(2)35平方米=( )平方分米
3. (1)6米=( )分米6平方米=( )平方分米
(2)400厘米=( )分米=( )米
二、应用题(每道小题 8分共 40分 )
1.副食店运来5箱色拉油共重150千克，每箱里装6桶油，平均每桶重多少千
克?
2.一桶油连桶带油共重126千克，售出一半后的重量为71千克，如果每千克
售价6元，这桶油共可卖多少元?
3.一根铁丝能做一个长2分米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝做两个同
样大的正方形，那么这两个正方形的边长应是多少厘米?
4.第一仓库存粮250吨，第二仓库存粮比第一仓库的2倍还多30吨，两个仓
库共存粮多少吨?
5.学校图书馆共有12个书架，平均每个书架上放书560本，现已借给学生1870
本，借给老师480本，问图书馆里还有书多少本?
三、判断：
1.李红4月31日从上海回来了．( )
2.边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米.( )
3.(1)在除法运算中除数不能是0．( )(2)539×8≈4800( )
4. (1)1994年是闰年，这一年是366天．( ）
(2)商店上午8时开始营业，晚上9时半停止营业，全天营业时间是13小时30分．( )
二、填空题
1. 16时是下午( )
2. 1992年的二月份有( )天．
3. 除数是12，商是7，余数是11，被除数是( )．
4. 长方形的面积=( ) 正方形的面积=( )
5. ( )×( )=总价 6 ( )×时间=路程
四．括号里填上合适的单位名称．
①大楼高20( )．②一块橡皮的面积是8( )．③一支钢笔长13( )．
④学校操场的面积是720( )．⑤一棵大树高12( )．⑥一张邮票的面积
是4( )．2．长方形面积=( )．正方形面积=( )．
3．物体的表面或围成的( )的大小，叫做它们的面积．常用的面积单位有平
方米、( )、和( )；相邻两个面积单位间的进率是( )．
4．边长是1分米的正方形，面积是( )、周长是( )．
5．①20分米=( )米=( )厘米．②500平方分米=( )平方厘米=( )
平方米
五、判断题(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(16分)
1．周长是4分米的正方形，面积是1平方分米．( )
2．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100．( )
3．8平方分米＋4平方厘米=12平方厘米．( )
4．长50厘米、宽40厘米的长方形，面积是20平方分米．( )
5．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等． ( )
6．一个长方形长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变．( )
7．用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．( )
8．边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米．( )
六、计算下面图形中各部分的面积(8分
)
菜地的面积：果园的面积：七、应用题(40分)
1．一块边长是80厘米的方巾，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？
2．一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？
3．一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？
4．有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形．大正方形的面积比小正方形的面积多多少？
5．在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地共可以种多少株棉花？
6．学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米．它的面积是多少？7．一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？
8．一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？
1．植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？
2．学校给优秀运动员买奖品．买了6盒钢笔，每盒装10支，每支钢笔的价钱是5元．一共要用多少元？
3．有一块菜地，长12米，宽8米．如果每平方米收菜45千克，这块地可以收菜多少千克？
4．一台磨粉机6小时磨面粉750千克．照这样计算，磨3000干克面粉，需要多少小时？
5．同学们做广播操，每行站15人，正好站8行．如果每行站12人，能站几行？
6．服装厂原计划做西服1080套，20天完成．实际每天做72套，实际每天比原计划多做多少套？
八、直接写得数(每题0.5分，共10分)
32.8＋19= 0.51÷17= 240÷30= 1000×0.8= 3.06＋0.2= 0.67＋1.24= 8×125= 7－6.28=
8.2－0.01= 99×23= 50×4= 5÷1000=
0.42＋9.5= 65×25×4= 0.08÷100= 10×0.5=
1.82－0.63= 4.5＋1.5= 1－0.63= 231－99=
九、填空(每空1分，共15分)
1．一个数，亿位上是6，百万位上是4，十万位上是5，千位上是8，其余各位上都是0，这个数写作( )，读作( )，最高位的计数单位是( )．
2．三百二十三亿六千八百七十万，写作( )，改写成用“亿”作单位的数约是( )．3．25米60毫米=( )毫米
4．3.45平方米=( )平方米( )平方分米
5．150分=( )时( )分
6．15吨60千克=( )千克
7．自然数和0都是( )数．
十、判断(正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”)(每题1分，共10分) 1．小数加法的意义与整数加法的意义完全相同． ( )
2．不相交的两条直线叫做平行线． ( )
3．在有余数的除法里，除数一定比余数大． ( )
4．0.47扩大10倍等于470缩小100倍． ( )
5．角的大小与边的长短有关． ( )
6．小数一定比整数小． ( )
7．最大的四位数比最小的五位数多1． ( )
8．有二个角是锐角的三角形叫锐角三角形． ( )
9．57×101的简便算法是57×100＋57=5757．( )
10．a×b的积一定大于a． ( ) 十一、计算题(共33分)
1．计算下面各题并验算．(每题2分，共4分)
①802×11 ②329÷48
2．求未知数x．(每题2分，共8分)
①x×123=1845 ②x＋0.05=3.528③x－3.6=7.89 ④8064÷x=144
3．计算下面各题，能用简便算法的用简便算法(每题3分，共21分)
①3871－(1080－740)×7 ②5175÷207＋102×9
③0.9＋1.08＋0.92＋0.1 ④13.59－6.91－0.09
⑤983×(3.8＋2.2)＋0.237×1000 ⑥0.8×(35＋65)×5÷100
⑦30－[17.8＋(6.2＋38÷10)]
十二、列式计算(每题3分，共12分)
1．10减去5.6与1.4的和，所得的差去除246，商是多少？
2．6.2减去2.4与1.3的和，所得的差乘以100，积是多少？
2．21乘以32与88的积，所得的积再减去9136，差是多少？
4．357除以7的商，加上1000与0.875的积，和是多少？
十三、应用题(每题5分，共20分)
1、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水，三年级每天浇40棵，浇了8天；剩下
的由四年级来浇，5天浇完，平均每天浇多少棵？
3．3台织布机4小时织布336米，照这样计算，1台织布机8小时织布多少米？
3．甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米．两车从两地相对开出5小时后，两车相距多少千米？
4．一段公路原计划20天修完．实际每天比原计划多修45米，提前5天完成任务．原计划每天修路多少米？。