大纲ghj
大纲范例
大纲写法范例如果我们作者想要自己的作品签约，是必须有大纲的，倘若没有，只交正文给编辑，会让编辑很苦恼。
拿一般的长篇来举例：网文方面，比如你交了两万字的正文，其实编辑常常也只能看你不到一万字的内容；实体方面，编辑有的只会看开头六千字。
但是签不签一本书，编辑首先想要知道的，是你这本书到底是写什么的，整体故事有没有卖点。
像实体书的话，有的编辑甚至就是看大纲先直接和作者签约的，正文他可能到书临上市了才会看。
所以大纲这个东东，作者一定要引起重视，2、大纲怎么写？大纲其实就是故事的主线，具体包括主人公是谁，他（她）在这部书里主要要做什么事，以及主人公的结局如何。
只要有这三部分，我们的大纲就已经成型了。
这就是要交给编辑看的大纲，一般一两千字足够，如果是超长篇文，上限最好也不要超过六千字，要知道编辑一天要看太多稿子，他们必须很快决定书是否签约。
3、如果作者觉得交给编辑的大纲和你的正文写作有出入，建议可以自己在私下里写个分集介绍，或者给你的章节取好足以概括一章内容的小标题，这样思绪不会乱。
注意，这个分集介绍是从你交给编辑的大纲里衍生出来的，只要你的大纲还在，你是可以一边写分集介绍，一边写正文的，也就是对细枝末节故事的有效补充，这样即使写长了，脑子也是清醒的，书基本不会太监。
小说提纲不需要固定格式,但就我的经验,总体来说就这几步:第一,分四大部分:即时间,地点,人物,主要内容.第二,详细填充各部分的主要内容:时间一般就写上背景的时间,而不一定要精细到哪一天哪一时哪一秒.因为如果你是在写长篇小说的话,最初做的时间安排很可能需要变动,如果在修改的时候频繁变动时间的话,那这个提纲还有意义吗?再者就是地点,也是先写几个大地点.方便修改.人物方面,要从性格,身份背景等方面来写,这里要详细一点,因为对人物的介绍越详细,对推动以后的情节发展越有利,因为你如果清楚了人物的性格身份,就能明白人物会怎样去对待周围的环境变化,以及情感等.不知道你有没有看过莎士比亚的作品.莎翁的作品就是从人物的性格等方面入手的.主要内容我的一般做法是:在提纲中只列事情的开端和结局.中间的发展过程空着,还是方便修改增删,最后在定稿时把这一部分填起来.暂时想到跟大家分享的经验就这些，以下，我发一个自己写的大纲范本，写大纲有困难的作者亲们可以参考。
2024英语写作大纲
2024英语写作大纲Introduction:The importance of English writing skillsWhy a writing outline is necessaryI. Developing Writing SkillsA. Building a strong foundation in vocabulary and grammar1. Expanding vocabulary through reading and word exercises2. Mastering grammar rules through practice and studyB. Understanding different types of writing1. Narration2. Description3. Exposition4. ArgumentationC. Enhancing critical thinking1. Analyzing and evaluating information2. Organizing thoughts and ideas logically3. Developing coherent argumentsII. Structure of an English EssayA. Introduction1. Attracting the reader's attention with a hook2. Providing background information and context3. Presenting a clear thesis statementB. Body paragraphs1. Topic sentences to introduce main ideas2. Supporting details and evidence3. Transitions to ensure smooth flow between paragraphsC. Conclusion1. Summarizing main points2. Restating the thesis statement3. Offering a concluding thought or call to actionIII. Writing Techniques and StrategiesA. Using descriptive language1. Creating vivid images with sensory details2. Metaphors and similes to convey meaningB. Varying sentence structures and lengths1. Using simple, compound, and complex sentences2. Avoiding repetitive sentence patternsC. Employing persuasive techniques1. Appealing to emotions and personal experiences2. Providing facts and statistics for credibility3. Addressing counterarguments and refuting them effectively IV. Editing and ProofreadingA. Revision process1. Reviewing the overall structure and coherence2. Checking for clarity and logical flow3. Evaluating word choice and sentence structureB. Grammar and spelling check1. Using grammar tools and references2. Double-checking for typos and spelling errorsC. Peer feedback and professional editing1. Seeking input from peers and instructors2. Engaging professional editors to ensure quality Conclusion:The significance of following an English writing outline Continuous practice and improvement for effective writing The role of writing skills in academic and professional success Note:This outline is not following any specific format (such as "essay" or "contract") as mentioned in the instructions since the topic provided is about an English writing curriculum or syllabus for 2024.。
网络小说写作大纲模板
人物特长
口才好、擅长运动、记忆力好、学习成绩好、吃苦耐劳，可以与上栏职业进行互相参考
缺点
有没有设置一些不伤大雅的缺点。 懒、馋、好色等等……
进阶模板
感情史
有没有谈过恋爱，谈过几个，是否婚娶
仇恨史
有没有什么刻骨铭心的仇恨，敌人是谁。 有没有什么刻骨铭心的教训，终生难忘的那种。
美好史
有什么美好的记忆，按照角色的成长轨迹设定几个。
主角设定模板
姓名
名字有没有什么特别的意义，或者就是单纯的名字
性别
年龄
最好精确到年月日（根据当前世界历法），现代都市最好设定相应星座，可以安排与星 座有一定关联的性格（比如处女座）
体型外形
1、大概的身材与外貌（胖、瘦、帅/美、高、矮等等），最好精确到身高体重。 2、有没有什么特征（胎记、发色、痣等特殊的，一眼可以辨识的外表特征）
接下来的情节展望 开头设定完毕以后，作者可以对于后面的情节进行一个大概的展望。 附录
注意事项
小说创作是个人的心血凝聚，所以这种大纲模板填充起来，会让别人很清楚的知道你的 创作思路，尤其是创作卖点。 所以这种做法是有一定风险的。
这个大纲、开头的模板，希望各位新手可以在新书的准备工作时，可以将自己的思路更 加的具象，而不至于不知道自己要写什么东西，思维太过混乱。 小说包括的东西有很多，绝不是一个构思，一个开头就能够成功的。 毕竟，自己想的创意，是源于我的生活经验，阅读经验。 众所周知土豆开创了“退婚废柴流”，但就算在《斗破苍穹》没写之前，各位想到了这个 构思，那么，有几个人能够保证能把这个构思写火的？
切入点
切入点是非常重要的，这是吸引读者的第一要素。 开篇如果不能吸引读者的话，那么往后就很难了，所以切入点非常重要。 切入点一般包括三个部分。 铺垫——转折——新剧情（小高潮制造读者期待）。 大部分切入点，都是主角第一次出场，在经过短暂的铺垫以后开始人生转折，并且在转 折之后完成第一个事件以展现出主角的能力（或者是金手指的能力）。 从而当读者对接下来的故事产生期待感。 举几个例子： 废柴流（以《斗破》）为例：家族检测，介绍废柴，被上门退婚（铺垫），药老出现（转 折），开始修炼（新剧情）。 重生流更加的套路化：重生前的落魄（铺垫）、重生到几岁（转折）、开始重生后的第 一件事（新剧情）。 穿越流也是如此：穿越前主角介绍（铺垫）、穿越到另一个世界（转折）、开始穿越后 的第一件事（新剧情） 甚至现在重生穿越流当中，关于重生/穿越前的铺垫剧情很多都不写了，直接以穿越后的 转折剧情作为开始，关于重生/穿越前的事情，只是接下来通过回忆简单交代一下。 这也是一种快速入戏的方法。 一般获得某些宝物、金手指之类的小说，也都是这种写法。 铺垫（主角获得金手指前是什么身份——大都是屌丝）。 转折（主角获得金手指的过程） 新剧情（主角利用金手指完成第一次装逼，拉一个小高潮） 这种类型的小说存在于网文的方方面面，其中以系统流将这个模式发扬光大。 系统流的开篇一般是： 铺垫（介绍主角如何废柴咸鱼，包括主角现在面临的问题） 转折（主角获得系统） 新剧情（主角利用系统，解决眼下的问题） 所以，请在下方的表格当中，填写切入点的铺垫、转折，以及后续的情节安排。
剧本大纲怎么写
1.好剧本的故事大纲该怎么写故事梗概要达到如下目标：1.说明主要人物的姓名、性别、身份、年龄、外貌、性格与气质等特点（可以根据实际需要有所调整）。
2.说清主人公要干什么事情（发财、升官、复仇、争霸、结婚等）。
3.说清楚主人公做这个事情的意义及困难所在。
举例：男一号要取得「校园歌手大赛」的冠军，以获得校花的爱情。
困难在于，校花本人也参赛，不但实力超强，而且争胜心超超强，仇视任何打败她的人。
4.说明事件的结果。
结果是读者最关心的要点之一。
有「虎头蛇尾」这个成语，估计世界上就有这样的事情。
根据阅读经验，有很多小说的结果令人大失所望。
5.小说就是通过一个故事传达某种情感。
感情就那么几种类型，而故事是千变万化的。
有经验的编辑自然能从故事中看出它传递给读者的感情。
当然，如果你真的有新鲜而深刻的体悟，在这里写上几句能成为警句的话，也非常好。
但这是锦上添花的「花」；编辑要看的，仍然是「锦」。
2.剧本和剧本大纲应该怎么写剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记，这是不对的，至少是不专业的。
剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是个技术活。
写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。
当然，既然是一个工种，就有自己的规范。
这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看上去像一个专家。
或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。
因为一个审稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上几页就把你的剧本扔在角落里凉快。
先来看看剧本写作常犯的错误：1：把剧本写成了小说刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不可以，但那个是文学剧本，根本不能用来指导拍摄和制作。
举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上的。
大纲的详细写法
大纲的详细写法写大纲前先立意立意既是准备写出个什么样的故事？用简短的话介绍出整个故事。
确定立意后决定角色设定，性格，习惯等等，角色需要能够充满趣味性，能够很好的推动故事发展，并且可以体现你故事想表达的东西。
确定了角色性格，可以按照性格设定他特别的一些能力。
能使他拥有别人不具备的发展潜力。
俗称金手指。
设定大纲前，还需要确定背景设定。
故事是发生在什么背景环境下的。
在这个环境下有可能发生哪些事，作者要对这个背景足够熟悉，自己做背景设定越详尽故事会显得越真实，而作者背景的了解也更佳透彻。
但这却非常费时费力，建议参照某种背景环境，某些地方做修改。
有了故事背景，现在可以开始着手制定大纲。
首先以主角的性格，会造成这种性格的原因，也就是角色背景是有据可循的，确定主角的背景。
故事的开始将会是在故事发生转折的时候。
当然要遵从晚进早出的的模式，故事发生转折之前的某一点作为文章的开头，让读者对角色得到一定的了解，然后发生转折。
让读者拥有阅读欲望。
转折前的铺垫和人物着眼点需要注意。
让读者尽快的代入。
确定了故事的开头，而结局在立意的时候便需要明确，故事最终会发展到什么地步。
这样有了开头和结尾，这就是故事主线，我们就需要开始填充情节，丰富剧情。
开头到结尾找到关键的连接点，例提问，胆小怕死的主角怎么成为一个救世主去拯救世界？需要些什么条件？以主角的性格他会怎样去达成这样的条件。
这样我们可以得到一些结论。
要成为救世主一定是能做到一般人不能做到的事，也就是说比一般人强，他强在哪些方面？他要如何获得这些能力？以他的性格他怎样才会去获得这些能力？向自己提出这些问题我们可以设想出很多可能举个例子如冒牌大英雄胆小怕死的主角——被丢到战场前线，生存本能让他拼命的学习保命的技能——因为能力出众立功被召回，得到上层赏识——因坐镇后方，丧失了危机感，又获得了他人的认可赏识难免会开始不可一世。
开始花天酒地——然而因为爱上某个女人，女人遭遇危机，他不得不重新冲到前线去拯救女人——后面省略小说中，情节事件发生巨大变化，一定要有事先的铺垫和暗示。
better notes怎么建立大纲
better notes怎么建立大纲大纲是指概述文章主要内容的一种结构安排方式，可以帮助读者快速了解文章的结构和主要观点。
在建立大纲时，可以按照以下步骤进行：一、确定文章主题和目的1. 确定文章的主题和要传达的信息。
2. 明确文章的目的，即要向读者传递什么样的知识或观点。
二、确定主要观点和分论点1. 思考文章的主要观点，即文章的核心主题。
2. 将主要观点拆分为若干个分论点，每个分论点都是主要观点的具体内容。
三、确定各分论点的支持细节1. 对于每个分论点，思考应该提供哪些具体细节来支持该观点。
2. 确定每个分论点下的支持细节，并将其列出。
四、确定文章的逻辑顺序1. 思考各个分论点之间的逻辑关系，确定它们的先后顺序。
2. 根据逻辑顺序，对分论点进行排序，确保文章结构合理。
五、编写大纲1. 在纸上或电脑上创建一个新的文档，以大纲的形式编写文章的结构。
2. 在大纲中以标题的形式写出主要观点、分论点和支持细节。
3. 根据逻辑顺序，使用缩进或标号来表示各级标题之间的层次关系。
六、完善大纲1. 仔细检查大纲中的每个标题，确保它们准确地概括了相应段落或内容。
2. 检查大纲的逻辑结构，确保各个部分之间的关系清晰明确。
3. 根据需要，对大纲进行修改和调整，使其更加完善和合理。
七、撰写文章1. 根据大纲，逐个填写各个标题下的内容，形成完整的文章。
2. 在撰写过程中，注意语句通顺、段落有序，使用丰富的词汇和恰当的连接词来表达观点之间的关系。
3. 检查文章的结构和内容是否符合大纲的要求，进行必要的修改和调整。
通过以上步骤，我们可以建立一个清晰的大纲，帮助我们组织文章的结构和内容，使文章更具逻辑性和可读性。
大纲的建立可以让我们在写作过程中更加有条理，同时也方便读者理解和消化我们的观点和信息。
希望以上内容对你有所帮助。
英语作文大纲包括几部分
英语作文大纲包括几部分An English essay outline typically consists of several key components, each serving a specific purpose in organizing and structuring your thoughts and arguments.Here's a breakdown of the main sections commonly found inan English essay outline:1. Introduction:This section introduces the topic of your essay and provides some background information.It usually includes a thesis statement, which is the main argument or point that your essay will address.The introduction should grab the reader's attention and give them a clear idea of what to expect from the essay.2. Body Paragraphs:The body of the essay is where you develop and support your thesis statement with evidence, examples, and analysis.Each body paragraph should focus on a single main point or idea related to your thesis.Start each body paragraph with a topic sentence that introduces the main idea of the paragraph.Provide evidence and examples to support your main points, and analyze how they relate to your thesis.Use transitions to connect your ideas and create a smooth flow between paragraphs.3. Supporting Evidence:This section includes specific examples, quotations, statistics, or other evidence to support your arguments.Make sure to cite your sources properly according tothe citation style required for your essay (e.g., MLA, APA).4. Counterarguments:Acknowledge and address potential counterargumentsto your thesis.Anticipate objections or alternative viewpoints, and present evidence or reasoning to refute them.This demonstrates that you have considered different perspectives and strengthens your argument by addressing possible objections.5. Conclusion:The conclusion restates the thesis statement and summarizes the main points of the essay.It should also reflect on the significance of your argument and provide some broader context or implications.Avoid introducing new information or arguments in the conclusion; instead, focus on reinforcing your main points and leaving a lasting impression on the reader.6. Final Thoughts or Reflection (optional):Some essays may include a final section where you reflect on the significance of the topic or discuss implications for the future.This can help provide closure to your essay and leave the reader with something to think about.Remember that the specific structure and organization of your essay outline may vary depending on the requirements of your assignment and the type of essay you are writing. However, these key components provide a solid framework for constructing a well-organized and persuasive English essay.。
教学大纲就是课程大纲
教学大纲就是课程大纲教学大纲就是课程大纲教学大纲和课程大纲是教育系统中非常重要的一环。
教学大纲是指教师为了实施教学而制定的一份计划，包括教学目标、内容、方法和评估等方面的要求。
而课程大纲则是指教育机构或学校为了规范教学活动而制定的一份文件，包括课程的目标、结构、内容和评估等方面的要求。
教学大纲和课程大纲是相辅相成的，互为依据。
教学大纲的制定是为了保证教学的有效性和质量。
教学大纲明确了教学的目标和内容，使教师在教学过程中有一个明确的方向。
它可以帮助教师合理安排教学时间，选择合适的教学方法和教学资源，使教学更加有针对性和有效性。
教学大纲还可以帮助教师评估学生的学习情况，及时调整教学策略，促进学生的全面发展。
课程大纲的制定是为了保证课程的规范性和连贯性。
课程大纲明确了课程的目标和内容，使学生在学习过程中有一个明确的方向。
它可以帮助学生了解课程的要求和学习目标，合理安排学习时间，选择合适的学习方法和学习资源，使学习更加有针对性和有效性。
课程大纲还可以帮助学生评估自己的学习情况，及时调整学习策略，促进学生的全面发展。
教学大纲和课程大纲的制定需要考虑多方面的因素。
首先，教学大纲和课程大纲应该符合教育部门或学校的要求和标准。
其次，教学大纲和课程大纲应该与学生的实际情况相适应，考虑到学生的年龄、认知水平和学习能力等因素。
此外，教学大纲和课程大纲应该与社会需求和发展趋势相契合，培养学生具备适应社会发展的能力和素质。
教学大纲和课程大纲的制定还需要考虑到学科特点和教学目标。
不同学科有不同的教学内容和教学方法，教学大纲和课程大纲应该根据学科的特点进行相应的调整和设计。
教学目标是教学大纲和课程大纲的核心，它应该明确、具体、可操作，能够指导教学和学习的实施。
教学大纲和课程大纲的制定是一个动态的过程。
随着教育发展和社会变化，教学大纲和课程大纲需要不断进行修订和更新。
教学大纲和课程大纲的修订应该充分考虑到教学和学习的实际情况，倾听教师和学生的意见和建议，保持与时俱进的精神。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
摘要
1绪论
1.1课题背景及意义
1.2四轴飞行器的研究现状
1.3四轴飞行器控制系统的关键技术
2四轴飞行器的动力学模型
2.1四轴飞行器飞行原理分析
2.3四轴飞行器模型
3四轴飞行器的姿态解算
3.1基于四元数的四轴飞行器的姿态解算
3.2四轴飞行器的姿态数据获取
3.2各个传感器获取四轴飞行器的加速度、角加速度、高度等姿态数据4四轴飞行器的姿态控制
4.1PID控制器
4.2基于简化模型的PID控制算法
5四轴飞行器系统设计与实现
5.1机身结构设计
5.2动力模块设计
5.3姿态解算单元及软件设计
5.4驱动单元及软件设计
6实验结果及分析
6.1姿态解算单元测试及分析
6.2执行单元测试及分析
6.3姿态控制系统实验及结果分析
6.4姿态稳定实验
结论。