陕旅版英语六下《Lesson 7 My mother is looking for a dress for me》
六年级英语下册 Lesson 7 My mother is looking for a dress for me教案 陕旅版
Lesson 7 My mother is looking for a dress for me.本课谈论的仍然是买东西的话题，但主要侧重于买衣服。
同时，也就涉及到了衣服的大小、颜色和价钱等。
学会说 What can I do for you? What size do you wear? What colour do you want?\ It’s cheap\expensive. 掌握单词和短语 size, expensive, a clothes shop, looking for, slippers, sunglasses, sneakers.教学目标：1. 会说会用在服装店买衣服时询问衣服颜色，尺寸大小，价钱等表达方式。
What can I do for you?I’m looking for …What size does she wear?I wear small size.What colour do you like?I like pink.How much is it?It’s expensive.2.理解会说会用会写以下单词size, expensive, a clothes shop, slippers, sneakers,sunglasses, looking for.教学重点难点分析：1. 学习，识记，熟练运用四会单词。
2. 创设实际情景，灵活运用在服装店买衣服的句型。
课前准备：教师准备关于服装的图片，录音机和磁带。
教学过程：1.热身（Warming up）（主页图上有两个主要人物，A: Mum, B: Saleswoman）教师利用手偶的对话来引出本课学习的重点内容。
A: Good morning, what can I do for you?B: Good morning. I want a T- shirt.A: What color do you like?B: I like yellow.A: What size do you wear?B: MiddleA: How about this one?B: Wonderful. That’s what I want. How much?A: 50 yuan.B: Here is the money.2.新课展示（New Presentation）1）句型词汇学习:讲解人A和B利用主页图上的人物介绍本课中心句型和词汇。
陕旅版小学六年级下册Lesson7 My mother is looking for a dress for me.导学案
Lesson7 My mother is looking for a dress for me.授课时间:4月1日学习内容:My mother is looking for a dress for me.（第一课时）.学习目标（Teaching aims）：1.掌握询问衣服颜色，尺寸大小，价格等的英语表达方式。
2.会用所学内容进行对话练习。
3.可以将所学对话内容运用于实际情境中。
4.“四会”词句：size, expensive, a clothes shop, slippers, sneakers, sunglasses, looking for.What can I do for you? I’m looking for …What size does she wear? I wear small size.What color do you like? I like pink.How much is it? It’s expensive.学习重、难点（Key points and difficult points）：创设实际情境，灵活运用所学词语和句型进行对话练习。
学法指导：(1) 分组学习新单词和短语练习讨论单词发音，讨论理解课文大意(2) 听懂，会说，正确书写size, expensive, a clothes shop, slippers,sneakers, sunglasses, looking for.（自己独立背会并默写）自主学习（Self--learning ）1.放录音，回答问题：1）How many people are there in this dialogue?2)Who are they？3) What does Mrs. Zhang’s daughter wear?4)What color does she like?5)How much is it?2.试着翻译下面句子：My mother is looking for a dress for me.（）Here is the money.( )合作探究（group-- work）1.仔细读课文，小组讨论下列问题：1）进店后，售货员一般那会问你什么？你又该如何回答？2）想知道你朋友穿多大衣服，你该怎么问？3）想知道你朋友最喜欢什么颜色，该如何询问？4）如何询问价钱以及回答？5）对你要买的东西做一简单的评价？2.小组汇报讨论结果，教师纠正补充。
六年级英语下册 lesson 7(1)课件 陕旅版
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GOOD
BYE !
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内容(nèiróng)总结
陕旅版六年级英语(yīnɡ yǔ)下册。My mother is looking for a dress for me。What can I do for you。
I’m looking for a。a T- shirt。What can you see。L large size。What size do you wear。I wear middle size.。
I wear small size.。BYE
No
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We can see
slippers
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We can see
sneakers
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We can see
sunglasses
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Practise
What can I do for you?/ Can I help you?
陕旅版六年级英语(yīnɡ yǔ)下册
Lesson 7
My mother is looking for a dress for me
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第一页，共十五页。
Listen and read
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Hale Waihona Puke 第二页，共十五页。New Words
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第三页，共十五页。
陕旅版英语lesson7教案
一、教学课题和内容今天我说课的内容是陕西旅游版本Lesson7 <My mother is looking for a dress for me>的第一课时，主要侧重于买衣服时的一些对话。
二、教学背景和分析这一刻谈论的还是买东西，但是主要涉及到了买衣服的尺寸大小，衣服的颜色，衣服的价格等等。
通过学习单词，感知句子.为下节课的教学打下基础。
本课时容量较大,但难度不大.三、说教学目标《英语课程标准》指出：要发挥学生的主体性；激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。
在认真分析教材的基础上,我针对学生实际，将本课时的教学目标及重,难点确定如下:1、知识目标（1）使学生能听、说、认、读：size, expensive, a clothes shop, slippers, looking for, sunglasses, sneakers等单词（2）初步感知：What can I do for you? I’m looking for a dress for my daughter. What size does she wear? What color do you like, littlegirl? It’s expensive.等句子,学生能听懂并理解其意思.。
2、能力目标：(1)掌握询问衣服颜色、尺寸大小、价钱等的英语表达方式(2)会用所学的进行对话.（3）可以将所学的对话内容灵活运用在实际的情景之中。
3、情感目标（1）发挥学生的主体性，让学生成为学习的主人。
（2）激发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心。
（3）培养学生的合作交流能力。
四、教学重点“四会”单词的掌握及应用，创设实际情景，运用所学单词和句型对话五、教学难点学习并练习对话内容，利用情景，进行对话练习。
六、教法、学法为了突破这堂课的重、难点，主要采取了以任务型教学模式为主，以活动，合作为主线，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作、游戏感悟等多法并用的方式组织教学，促进语言实际运用能力的提高。
六年级英语下册 lesson 7(1)课件 陕旅版
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M middle size
Ssmall size
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Practise
What size do you wear?
I wear large size. I wear middle size. I wear small size.
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No wear middle size.。I wear small size.。BYE
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陕旅版六年级英语(yīnɡ yǔ)下册
Lesson 7
My mother is looking for a dress for me
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第一页，共十五页。
Listen and read
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第二页，共十五页。
New Words
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第三页，共十五页。
What can you see in a clothes shop?
第十二页，共十五页。
What colour do you like best?
I like …
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第十三页，共十五页。
GOOD BYE !
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第十四页，共十五页。
内容(nèiróng)总结
陕旅版六年级英语(yīnɡ yǔ)下册。My mother is looking for a dress for me。What can I do for you。I’m looking for a。a T- shirt。What can you see。L large size。What size do you wear。I