员工家属及小孩进入公司安全管理制度1.doc
员工家属安全管理制度

员工家属安全管理制度为了保障员工家属的安全和健康,提高企业的社会责任感和形象,制定员工家属安全管理制度,有效预防和控制安全风险,最大限度地确保员工家属的安全和健康,以下是员工家属安全管理制度的内容。
一、总则1.为了保障员工家属的安全和健康,本制度适用于所有员工及其家属,包括配偶、子女、父母等。
2.员工家属安全管理应当遵循“预防为主、综合治理、全员参与、绩效导向”的原则,建立健全的安全管理制度和流程,加强安全培训和教育,提高员工家属的安全意识和素质。
3.公司安全管理部门负责制定和完善员工家属安全管理制度,监督执行,并对制度执行情况进行定期评估和检查。
二、安全管理责任1.公司领导班子应当高度重视员工家属安全管理工作,明确安全管理的重要性和责任,制定明确的安全管理政策和目标,并落实到各级管理人员和员工家属。
2.各级管理人员应当认真履行安全管理职责,切实加强员工家属安全管理工作,建立健全安全管理制度和流程,确保员工家属的安全和健康。
3.员工家属应当认真学习安全知识和技能,提高安全意识和自我保护能力,积极参与安全管理活动,主动遵守公司安全规章制度,自觉维护自己和家人的安全和健康。
三、安全管理措施1.建立完善的安全管理制度,包括安全生产标准、应急预案、安全技术措施等,确保员工家属在工作和生活中的安全。
2.加强安全培训和教育,定期组织员工家属参加安全培训,提高安全意识和防范能力,有效预防和应对各类安全风险。
3.建立健全的安全检查和监督制度,定期对员工家属的安全工作进行检查和评估,及时发现和解决安全隐患,确保安全生产和生活。
四、应急处置1.建立健全的应急预案和救援体系,明确各级应急单位的职责和任务,及时有效地组织应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
2.加强与相关部门的沟通和协作,建立紧密的合作机制,共同应对各类突发事件,保障员工家属的安全和健康。
3.组织应急演练和演练,定期检查和评估应急预案的有效性和可行性,不断完善和提高应急处置水平和能力。
员工家属带孩子进入公司安全管理协议书

员工家属带孩子进入公司安全管理协议书第1篇:员工家属带孩子进入公司安全管理协议书员工家属带孩子进入公司安全管理协议书范本随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了协议,协议具有法律效力,确立某种法律关系。
那么什么样的协议才是有效的呢?以下是小编整理的员工家属带孩子进入公司安全管理协议书范本,仅供参考,大家一起来看看吧。
甲方:乙方:为了明确员工家属及小孩在公司居住期间的安全管理责任,确保家属及小孩的人身安全,公司本着对员工家属及小孩在公司生活区内健康、安全负责的原则,依据公司的安全管理相关制度,经双方协商,特制订并签订本安全管理协议:甲方责任:1、负责在生活区域的水域区设有明显的安全警示标识。
2、负责员工和家属及小孩对生活区的安全相关要求的告知。
3、负责生活区域所有雨水井盖以及各排水沟无隐患,保证完好无损。
4、负责员工家属及小孩到工厂临时居住协议的签订。
乙方责任:父母、家长是孩子成长道路上的法定监护人,为了家庭的幸福和孩子的健康成长,必须切实履行对孩子的教育、监护、管理的法律义务和责任。
1、所有员工家属带孩子进厂时必须在行政部东门岗处进行登记,登记时注明进厂时间,和初步居住计划时间。
2、要掌握公司的相关安全和管理规定,加强对孩子在公司期间的.交通、活动、饮食、用电、用火、防溺水、防爆等方面的安全教育和安全管理。
3、员工的家属及小孩严禁进入公司生产区域、施工区域及非生活区域。
4、对未成年小孩在公司生区活动要有成年人陪同、监护,严禁私自活动造成隐患。
5、严禁到公司水塘边、井口边、临时建筑物下等容易对人造成损伤的地方活动。
6、不准携带易燃、易爆、易伤人等物品进入公司。
7、严禁随便动用及损坏公司的设施、设备及物品。
8、严格遵守公司相关的管理制度。
9、所有员工家属及小孩进入公司暂时居住,都要到公司安委会签定安全管理协议。
10、如有违反以上规定及因自己监管不力造成事故的,所有责任由当事员工自己负责。
以上条款由甲、乙双方共同配合、各负其责。
员工家属安全管理制度

一、目的为保障公司员工及其家属的生命财产安全,提高员工家属的安全意识,确保公司安全生产目标的实现,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司全体员工及其家属。
三、安全管理制度1. 安全教育(1)公司应定期组织员工家属开展安全教育培训,提高家属的安全意识和自救互救能力。
(2)公司应邀请专业人士为员工家属讲解安全生产知识,包括火灾、地震、交通事故等常见事故的预防和应对措施。
2. 安全检查(1)公司应定期对员工家属居住区域进行安全检查,确保消防设施、用电安全、燃气安全等符合国家规定。
(2)员工家属应积极配合公司开展安全检查,发现问题及时报告。
3. 安全防护(1)公司应确保员工家属居住区域的安全防护设施完善,如安装防盗门、监控设备等。
(2)员工家属应遵守消防安全规定,不乱拉乱接电线,不使用不合格的电器产品。
4. 交通安全(1)员工家属应遵守交通法规,文明出行,不酒后驾车,不疲劳驾驶。
(2)公司应定期开展交通安全教育活动,提高员工家属的交通安全意识。
5. 应急处理(1)公司应建立健全应急预案,明确各类事故的应急处理流程。
(2)员工家属应熟悉应急预案,了解应急处理流程,遇到紧急情况能迅速采取有效措施。
6. 事故报告与调查(1)员工家属在发生安全事故时,应立即向公司报告,不得隐瞒、谎报。
(2)公司应组织事故调查组,对事故原因进行分析,提出整改措施,防止类似事故再次发生。
四、责任与处罚1. 公司有责任保障员工家属的生命财产安全,对违反安全管理制度的行为,将依法进行处理。
2. 员工家属有责任遵守安全管理制度,积极配合公司开展安全管理工作。
3. 对违反安全管理制度,造成安全事故的,将依法追究责任。
五、附则1. 本制度由公司安全生产管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有相关规定与本制度不符的,以本制度为准。
3. 本制度如需修改,由公司安全生产管理部门提出,经公司领导批准后执行。
员工家属进入厂区管理制度

为加强厂区安全管理,确保员工家属的人身和财产安全,维护厂区正常生产秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于厂区内所有员工家属的来访、参观、探亲等活动。
三、员工家属进入厂区规定1.员工家属进入厂区必须遵守国家法律法规和厂区各项规章制度。
2.员工家属进入厂区需提前向所在部门负责人申请,经批准后方可进入。
3.员工家属进入厂区时,应主动出示身份证件,接受门卫检查。
4.员工家属进入厂区后,应在指定区域内活动,不得随意进入生产区域。
5.员工家属进入厂区应遵守厂区消防安全规定,不得携带易燃易爆物品。
6.员工家属进入厂区应爱护厂区设施,不得损坏、破坏。
四、员工家属参观、探亲规定1.员工家属参观、探亲需提前向所在部门负责人申请,经批准后方可进入。
2.参观、探亲时间一般安排在工作日,特殊情况需提前与部门负责人沟通。
3.参观、探亲时,员工家属应遵守厂区各项规章制度,不得干扰生产秩序。
4.参观、探亲期间,员工家属需在陪同人员的带领下活动,不得单独行动。
5.参观、探亲结束后,员工家属应按时离开厂区。
五、员工家属违纪处理1.员工家属违反本制度规定,造成不良影响的,厂区管理部门有权责令其立即离开厂区。
2.员工家属损坏厂区设施、造成损失的,应依法承担赔偿责任。
3.员工家属扰乱厂区秩序、影响生产安全的,厂区管理部门有权将其移交公安机关处理。
1.本制度由厂区管理部门负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
七、特别说明1.员工家属进入厂区时,应自觉维护厂区形象,不得以厂区为背景拍照、录像。
2.员工家属进入厂区后,如需使用厂区内部设施,应征得相关部门同意。
3.员工家属进入厂区时,如遇特殊情况,应及时与厂区管理部门沟通,确保安全。
员工家属带孩子进入公司安全管理协议书

员工家属带孩子进入公司安全管理协议书员工家属带孩子进入公司安全管理协议书一、背景介绍为了满足员工工作生活平衡的需求,公司允许员工在特定情况下携带自己的孩子进入公司办公场所。
为了确保员工家属带孩子进入公司的安全,并为员工提供一个安全的工作环境,特制定本员工家属带孩子进入公司安全管理协议书。
二、安全要求1. 安全管理责任:公司将确定专门的安全管理人员负责员工家属带孩子进入公司的安全管理工作,制定相关安全管理制度和操作细则,并对员工家属及自己的孩子进行安全培训与指导。
2. 安全准入制度:员工家属在进入公司办公场所前,必须向公司安全管理人员申请,并提交相关证明文件,包括孩子的健康证明、身份证明等。
经过公司安全管理人员的审核后方可获得准入许可。
3. 安全监控措施:为了确保员工家属带孩子进入公司期间的安全,公司将在公司办公场所设置监控摄像设备,对员工家属及孩子的行为进行监控。
同时,公司将严格控制员工家属带孩子进入公司的时间和地点,避免对工作场所造成不必要的干扰。
4. 安全设施建设:公司将加强对公司办公场所的安全设施建设,包括设置紧急疏散通道、安全防护措施等,确保员工家属及孩子的安全。
5. 安全教育培训:公司将对员工家属提供安全教育培训,包括基本的安全知识、急救知识等,提高员工家属及孩子的安全意识和应急能力。
三、员工家属责任1. 提供真实有效的证明文件:员工家属必须向公司提供关于自己和孩子的真实有效证明文件,包括孩子的健康证明、身份证明等。
2. 遵守公司安全管理制度:员工家属和孩子必须遵守公司的安全管理制度,遵守公司的规章制度,不干扰正常的工作秩序和工作状态。
3. 保护自身和孩子的安全:员工家属必须保护好自己和孩子的安全,防止发生意外事故。
如孩子出现不适或有安全隐患,应立即向公司安全管理人员报告。
4. 接受安全培训和指导:员工家属应主动参加公司组织的安全培训和指导,掌握基本的安全知识和应急处理能力,提高自身和孩子的安全意识。
家属进公司居住管理制度

家属进公司居住管理制度
公司作为一个工作场所,首要任务是保证生产和服务的效率。
因此,当引入员工家属居住的制度时,必须明确其目的、范围以及相关规则。
本制度范本的核心在于平衡员工福利与公司管理需要,确保所有涉及方的利益得到妥善考虑。
一、申请条件与程序
员工如需申请家属入住公司宿舍,需满足以下条件:
1. 必须是公司正式员工,且在公司服务满一定期限(如6个月以上)。
2. 员工表现良好,无重大违纪行为。
3. 员工家属人数不得超过公司规定的上限。
4. 员工需提交家属的身份证明文件,并签署相关责任书。
二、居住规定
1. 员工家属入住期间,必须遵守公司的各项规章制度。
2. 保持宿舍环境的清洁与安静,不得干扰其他员工休息。
3. 严禁在宿舍内进行违法活动或存放危险物品。
4. 宿舍的水电费用由员工自行承担。
三、安全与责任
1. 员工应对其家属的行为负责,如有损坏公司财产或影响他人权益的行为,员工应当承担相应的责任。
2. 公司有权对宿舍进行定期检查,确保安全卫生标准得到遵守。
3. 如遇紧急情况,员工家属应立即报告给公司管理部门。
四、退出机制
1. 员工离职或转岗至无法享受宿舍福利的职位时,其家属应在一个月内搬离公司宿舍。
2. 如员工家属违反宿舍管理规定,经警告无效后,公司有权要求其立即搬离。
五、其他事项
1. 本制度由公司人力资源部门负责解释和修改。
2. 本制度自发布之日起实施,如有变更,将提前通知所有员工。
员工家属带小孩进厂安全管理协议书(模板)

员工家眷带小孩进厂安然治理协定书甲方:乙方:为了明白员工家眷及小孩在公司栖身时代的安然治理义务,确保家眷及小孩的人身安然,公司保持以工资本,尽最大尽力为员工家眷及小孩在公司暂住创造优越前提.本着“预防第一,安然第一”的治理原则,根据公司的安然治理相干轨制,经两边协商,特制定并签署本安然治理协定:甲方义务:负责员工和家眷及小孩对生涯区的安然相干请求的告诉.乙方义务:怙恃.家长是孩子成长道路上的法定监护人,为了您家庭的痛苦和孩子的健康成长,员工家眷在公司栖身时代,公司员工必须切实实行对孩子的教导.监护.治理的司法义务和义务.1.入厂时在保安室进行如实登记,离厂时也需进行登记.让公司知道您的小孩以出厂.入厂,万一产生需安然分散问题时公司知悉厂内子员情形.2. 登记完后需保安签字,保安只负责懂得人员出入厂情形,不负责小孩安然问题.3. 严厉遵照公司相干的治理轨制,并教导孩子入厂留意事项.4. 不克不及进入办公室.车间.仓库.化验室等工作场合.5. 不克不及在厂区道路上玩耍,以免孩子们受到交往车辆的损害.6. 对未成年小孩在公司生区运动要有成年人陪伴.监护,严禁擅自运动造成安然隐患.7. 严禁到公司水池边.井口边.暂时建筑物劣等轻易对人造成毁伤的地方运动.8. 不准携带易燃.易爆.易伤人等物品进入公司.9. 严禁随意动用及破坏公司的举措措施.装备及物品.10. 员工家眷及小孩必须遵照公司的相干安然和治理划定,增强对孩子在公司时代的交通.运动.饮食.用电.用火.防溺水.防爆等方面的安然教导和安然治理.11. 若有违背以上划定及因本身监管不力造成安然变乱的,所有义务由当事员工本身负责.以上条目由甲.乙两边合营合营.各负其责.本协定一试两份,甲.乙两边各持一份,本协定自两边签字之日起生效,至员工家眷及小孩离厂时主动掉效.甲方(公司盖印):乙方:年月日年月日。
员工家属小孩进厂管理规定

员工家属小孩进厂管理规定
为了明确员工家属及小孩在公司期间的管理责任,确保家属及小孩的人身安全,公司坚持以人为本,特制订规定:
1所有员工家属带孩子进宿舍入住时或暂时放到公司生活区域时,必须先到公司行政部进行登记,否则不得私自携带小孩进入公司任何区域。
2员工小孩严禁进入公司生产区域、办公区域及非生活区域(特殊情况下只能放到公司前台,最多停留15分钟)。
3 严禁员工在正常上班时间陪小孩,从而影响工作。
4 员工小孩进入公司生活区域时,监护人有义务看好,并要求遵守公司的相关安全和管理规定。
5对未成年小孩在公司生区活动要有成年人陪同、监护,严禁私自活动造成安全隐患。
6严禁随便动用及损坏公司的设施、设备及物品。
7 在生活区域严格遵守公司《员工宿舍管理制度》及其他相关管理制度。
8 员工家属小孩若在食堂就餐,必须遵守公司食堂规定。
9监护人需加强对孩子在公司期间的交通、活动、饮食、用电、用火、防溺水、防爆等方面的安全教育和安全管理。
10、对于违反上述规定者,扣款10-100元。
对于造成的人身安全事故,由员工个人承担。
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员工家属及小孩进入公司安全管理制度1 员工家属及孩子进入公司
安全管理制度
为了明确员工家属及小孩在公司居住期间的安全管理责任,确保家属及小孩的人身安全,公司本着对员工家属及小孩在公司生活区内健康、安全负责的原则,依据公司的安全管理相关制度,公司有义务告知以下内容:
父母、家长是孩子成长道路上的法定监护人,为了家庭的幸福和孩子的健康成长,必须切实履行对孩子的教育、监护、管理的法律义务和责任。
1、所有员工家属带孩子进公司时必须在保卫部进行登记,登记时注明进公司时间,和初步居住计划时间。
2、要掌握公司的相关安全和管理规定,加强对孩子在公司期间的交通、活动、饮食、用电、用火、防溺水、防爆等方面的安全教育和安全管理。
3、员工的家属及小孩严禁进入公司生产区域、施工区域及非生活区域。
4、对未成年小孩在公司生区活动要有成年人陪同、监护,严禁私自活动造成隐患。
5、严禁到公司矿井边、车间、水塘边、临时建筑物下等容易对人造成损伤的地方活动。
6、不准携带易燃、易爆、易伤人等物品进入公司。
7、严禁随便动用及损坏公司的设施、设备及物品。
8、严格遵守公司相关的管理制度。
9、所有员工家属及小孩进入公司暂时居住,都要到保卫科办安全管理协议。
10、如有违反以上规定及因自己监管不力造成事故的,所有责任由当事员工自己负责。
我国外语电化教学从起步至今已经历18年。
18年来,外语电教工作者对这一领域的基本特征和基本规律进行了艰苦卓绝的探索和总结,为今后的发展积累了十分宝贵的理论财富和实践经验。
笔者就上述主题谈
些看法。
外语电化教学本身包含着语言教学和媒体应用两大部分。
因此,它首先涉及到电教手段与语言教学的相互关系问题。
我们知道人们的认识和思维过程是一个从直观到抽象,然后再从抽象到具体的过程。
外语电化教学完全符合这一认识规律。
现代教育技术运用教育学、心理学、生物学和信息论、控制论和系统论等原理,通过电教媒体来沟通和控制教学信息,以创造最佳教学效果。
也就是说,电教手段的重要功能之一就是把抽象的材料形象化,利用声、色、形、景来强化大脑中枢神经系统,并建立起信息联系,从而诱发大脑迅速反应,加速记忆过程,提高记忆效率,达到缩短教学时间,增大教学信息容量的目的。
这个过程,就是在有关教学法的指导下,充分发挥教学媒体自身的功能和特点,把设备的功能优势转化为教学优势的过程。
因此它展示了电教媒体与外语教学之
间业已存在的内在关系,以及两者之间的相互作用在不断的磨合中得以巩固和完善,并为外语教学水平的提高注入新的活力这一
基本规律。
其次是外语电教与科学技术之间的关系。
外语电化教学的发展与科学技术的进步密切相关。
换句话说,它是科技成果在教学领域的实际应用。
正如人类进化的历史进程是以工具的革新为主要特征一样,外语电化教学的每一步发展同样离不开教学媒体的更新。
一种新的教学手段往往是创造和推动一种新的教学形态的直接动力。
以听说教学法为例,行为主义教学流派根据“刺激-反应”理论提出的这一教学法则,要求学生通过大量机械性的句型操练来达到熟能生巧的境界,应运而生的语言实验室成为从事这一活动的最佳“工具”。
由此可见,技术设备的更新换代从根本上增强了电化教学的力度,推动它向更深层次发展。
另一个方面同样不可忽视:科学技术的发展周期不断缩短,促使外语电化教学手段与技术的发展节奏日益加快。
从教学媒体的沿革及其进展速度可以看
出,从幻灯、唱片、电影、广播、录音、语言实验室、电视、录像、卫星传播、计算机一直到目前的信息高速公路和多媒体技术,在不足一个世纪的演变中,这些媒体已经从原始的单一信息形态发展到集声、光、电于一体的全息形态,变革的周期在不断加快,新老交替的时间由初期的几十年逐渐缩小到十几年,甚至更短,形成一种日新月异的快节奏趋势。
这种趋势给外语电化教学带来了新的挑战和机遇,认识和掌握外语电教与科技发展之间的这种规律能推动我们所面
临的工作。
第三是外语电教与人才素质的关系。
电化教学从根本上说是一个人-机系统,在这个系统中人与机之间需要相互适应,然而人是处在主导地位的。
因此首先要在人这个因素上下功夫。
要发挥好人的作用,首先要根据总体工作规划和要求,设定相应的岗位,明确每个岗位的任务和职责,根据不同岗位的各自特点选择相应的工作成员。
在人员的物色和调配中,充分考虑其专业特长,学历层次和新老梯次,从整体上把握好合理的知识结构和人员配备。
同时,在工作实践中,注意选拨和培养知识面广并突出一专多能的复合型人才。
让他们在管好用好现有媒体的同时,拥有足够的时间和精力去接触新知识,进行创造性的劳动,努力成为新手段新技术的探索者和开拓者。
从另一个角度来说,新的手段和技术不仅能为我们创造更好的教学条件,而且也为从事这项工作的人员提供
了学习的机会。
他们在适应新的工作手段中锻练自己,提高自身的技术水平和业务素质,为他们所从事的科研革新开阔视野,拓宽思路。
因此,人员素质与设备技术之间存在的这种互为转化的辨证关系是直接影响到电教事业兴衰的关键因素之一。
发挥人与机这两个参数的最大效率是我们电教工作
者永恒的目标。
从上述关系中得出的几条基本规律为外语电化教学勾画了粗略的轮廓。
从总体上看,目前外语电教正朝着教学、科研与服务三位一体的综合型模式发展。
然而,事实上每个单位的规模层次和工作任务是不尽相同的,因而在基本模式相近的同时,各显自身特色。
比如有的突出声像资料的收集、积累与播放,为外语教学开辟第二课堂提供丰富的资料,营造出良好的语言环境和视觉氛围;有的集中精力搞教学片摄制,拥有一支精悍的编导队伍,为教材的立体化而努力;有的则大力加强语言实验室和视听教室的建设,为语音练习、口语实践以及视听资料的消化吸收创造条件;还有的充分利用设备和技术优势,在保障教学任务的前提下,积极开展创收活动,改善教学环境和条件,以弥补原有教学经费的不足,摆脱经济困境所带来的种种束缚。
目前电化教学模式的多样化特点
从不同角度和侧面显示了它的功能和作用,为它今后的标准化模式的形成奠定了基矗。
那么,从理论上说标准化模式应该具备那些条件和功能呢?我们不妨在这里作些探讨。
1、从工作性质上看,它要有:1)声像资料系统。
这个系统包括卫星地面接收、无线电广播、资料采购(录音、录像、电影、光盘、磁盘等)与贮存管理,声像软件制作等。
2)传播系统。
它包括闭路电视播放,声像阅览中心,计算机网络等。
3)语言实验室群。
包括各种档次的听力室、视听室、综合型高级语言实验室和多媒体实验室等。
4)教学与理论研究。
包括外语教学(口语、听力、视听说课等)、电教基础课教学、电教理论研讨、教材与教法研究、课程教学设计等。
5)设备技术保障与科研革新。
包括所有硬件设备的保养、维护修理、改造与革新,以及技术开发应用、设备的研制与试验等。
2、从组织机构上看,它应该分为:1)教学研究室,侧重电教理论和应用研究,制定规划和计划,指导电化教学的开展和提高。
同时为学生和教师讲授电教基础知识。
2)技术保障室,负责电教设备的技术保障与维修管理,科研革新以及产品信息交流。
3)声像资料室,负责资料收集与管理为教学服务。
4)软件制作室,负责教学节目的摄、录、编,以及美术设计、动画创作与特技制作、声像资料加工复制等。
5)有线电视台(站),负责闭路电视系统的设计、安装、维护和日常教学节目播放与信息传递。
3、从人员组成上看,外语电教队伍的配备应该围绕教学、科研、服务3项主要任务进行考虑。
为此,第一类是教学人员。
教学人员当中又分两种,一是直接从事外语教学、教学法研究、教学设计以及教学软件编制工作;二是进行现代教育技术的研究,并讲授有关课程。
他们的职称系列为教师或研究员系列。
第二类是技术人员。
他们是设备的管理、维护与保障者。
他们不仅要自身熟悉各
种现代媒体的功
能以及工作原理,而且要负责对使用人员进行技术指导,传授操作和维护保养方面的常识。
他们的职称系列为工程师或实验师系列。
第三类是管理人员。
管理人员细分有3种,一是行政管理人员,他们是电化教学总体工作的组织者和协调者,包括人员的调配和设备的调用。
他们一般都兼有行政职务。
二是资料管理
人员,他们是声像资料的收集者和管理者,同时要为教学提供经常性的资料咨询与服务工作。
他们的职称大部分为资料员,挂靠教师系列或研究员系列。
三是设备管理人员。
这些管理人员中有财产保管员和财备管理员以及设备场地管理人员等。
他们在管理好财物的同时,要做好经常性的服务保障工作。
他们的职务或职称分别为保管员、会计、出纳;技术员、实验师等。
第四类是软件制作人员。
他们从事教学片的摄制与编导工作。
细分有摄像、编辑、导演、特技、配音、美工等环节。
他们的职称主要挂靠在编辑系列。