八年级历史上册 《义和团运动与八国联军侵华战争》学案(无答案) 华东师大版
华师大版历史八上《八国联军侵华战争》word学案
第3课八国联军侵华战争【学习目标】：1.了解八国联军侵华的基本史实。
2.结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》的签订给中华民族造成的严重危害。
【学习重点】：《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响。
【学习难点】：1.如何理解义和团所代表的旧式民族反抗作用和局限及清政府对义和团政策的变化。
2.如何理解《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
【学习过程】：一、自主学习：阅读教材，在课本上标出知识点并完成下列问题：1、八国联军侵华是在（）年，”八国”指（）。
2、八国联军侵华时清朝的最高统治者是（）。
3、义和团成员以（）和（）为主体，他们提出（）口号，运动矛头直指（）。
4、《辛丑条约》中的“辛丑”指（）年。
5、《辛丑条约》的主要内容有哪些？6、《辛丑条约》对我国近代社会有什么影响？7、列举列强侵略与中国人民抗争的史实各三个。
二、合作探究：1、甲午战争后帝国主义对中国经济侵略主要方式有哪些？2、《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷”。
这种说法是否正确？为什么？3、结合所学知识，综合归纳：中国是怎样一步一步沦为半殖民地半封建化国家的？原因有哪些？我们应该怎样做？三、巩固练习：1．甲午战争后，列强加紧控制中国经济命脉，其主要侵略方式不正确的是（）A．倾销商品 B.投资设厂 C.开矿筑路 D.开设银行2．开了强占租借地划分势力范围瓜分狂潮的国家是（）A.英B.法C.德D.日3．“义和团，起山东，只因鬼子闹中原”这说明当时中国社会主要矛盾是（）A..农民与地主阶级的矛盾B. 城市贫民与封建官僚的矛盾C.中华民族与帝国主义的矛盾4．义和团运动失败的主要原因是（）A. 八国联军的镇压B. 清政府的镇压C.力量分散D.中外反动力量联合镇压5．清政府完全成为洋人朝廷是在那一条约签订以后（）A.《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》6．近代史上曾两次攻入北京烧杀抢掠的国家是（）A.英法B. 英美C.俄日D.美法7、为了更多地了解中国历史，老师向同学们推荐了下列四部影视剧，请你按历史进程安排观看顺序（）①《鸦片战争》②《慈禧西行》③《火烧圆明园》④《甲午风云》A、①②③④B、②①③④C、②③①④D、①③④②8、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）A、镇压义和团运动B、维护清王朝统治C、维护和扩大在权益D、迫使清政府妥协9、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是（）A、《尼布楚条约》B、《南京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》10、在近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程中，以下各项出现的先后顺序是（）①允许外国在通商口岸开设工厂②外国侵略势力开始深入到长江中下游地区③清政府保证严禁中国人民反对外国侵略④中国领土完整开始遭到破坏A、①②③④B、②③④①C、④②①③D、④③②①11、下列《辛丑条约》的内容中最能表现清政府成为帝国主义侵华工具的是（）A、赔款4.5亿两白银B、划定东交民巷的“使馆区”C、承诺禁止中国人民反帝D、外务部列六部之前12、近代前期，中国的对外战争多以失败告终，从历史发展的趋势而言，这突出表明实质问题是（）A、战争的性质决定战争的胜负B、腐朽的社会制度不敌先进的社会制度C、政府的决策是战争胜负的关键D、综合国力的强弱决定战争结局13、中国近代史上，赔款最多的条约是：（）A．《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》14、在帝国主义瓜分中国的狂潮中，德国的“势力范围”是（）A．新疆 B．福建 C．山东 D．云南15、《辛丑条约》签订所产生的最主要的后果：（）A.义和团反帝爱国运动宣告失败B.中国人民的反帝运动遭到失败C.各国驻兵使馆界D.中国完全陷入半殖民地半封建社会16、从1840年以来，侵略者两次攻入北京城烧杀抢夺，这两次战争是（）①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华A①② B②③ C②④ D①④17、1902年一位美国公使说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人认为不称职的中国官吏。
华师大版历史八年级上册第4课《义和团运动与八国联军侵华战争》教学设计
华师大版历史八年级上册第4课《义和团运动与八国联军侵华战争》教学设计一. 教材分析《义和团运动与八国联军侵华战争》这一课，主要讲述了19世纪末中国发生的一场大规模的农民运动——义和团运动，以及随后发生的八国联军侵华战争。
教材通过介绍义和团运动的兴起、发展及其反帝爱国精神，以及八国联军侵华战争的过程和结果，让学生了解近代中国反抗外来侵略的英勇斗争，认识清政府的腐败无能和帝国主义的凶残本性。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的历史知识基础，但对于义和团运动和八国联军侵华战争的了解可能较为片面。
在情感态度上，学生可能对义和团运动中的暴力行为有所抵触，对清政府的腐败无能感到失望，对帝国主义的侵略行径愤怒。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生从多角度、多层面认识这一历史事件，培养学生的批判思维和爱国情感。
三. 教学目标1.知识与技能：了解义和团运动的兴起、发展及其反帝爱国精神，掌握八国联军侵华战争的过程和结果，认识清政府的腐败无能和帝国主义的凶残本性。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析史料、提取信息的能力，提高学生的历史思维能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、仇恨侵略的情感，树立民族自尊心和自豪感，培养学生的批判精神。
四. 教学重难点1.重点：义和团运动的兴起、发展及其反帝爱国精神，八国联军侵华战争的过程和结果。
2.难点：对义和团运动和八国联军侵华战争的历史背景、原因和影响的深入理解，以及对清政府腐败无能和帝国主义侵略本性的认识。
五. 教学方法1.讲授法：教师对关键知识点进行讲解，引导学生掌握基本史实。
2.自主学习法：学生通过自学，了解义和团运动和八国联军侵华战争的基本情况。
3.合作探讨法：学生分组讨论，分析史料，提取信息，培养学生的批判思维。
4.情感教育法：教师通过讲述历史故事，激发学生的爱国情感，树立民族自尊心和自豪感。
六. 教学准备1.教材：华师大版历史八年级上册。
1.3.5 八国联军侵华战争 学案 华师大版八年级上
8、（）义和团运动的主要起因是：
A国家落后B民族矛盾激化C资本主义发展D洋务运动破产
9、（）八国联军侵华战争和第二次鸦片战争的最大不同是：
A清政府顽强抵抗B清政府屈膝求和
4、结果失败，但粉碎了帝国主义瓜分中国的美梦，显示了中国人民的力量。
知识点二：八国联军侵占北京
1、八国联军是指、、、、、、、八国联军两千多人，其头目是国的海军司令。
2、发动侵华战争的目的（原因）沉重打击了侵略者的气焰；
（2）八国联军夺取了，后攻占；
（3）8月中旬，攻占，带领皇帝仓皇出逃，八国联军在北京，。
4、（）19世纪80年代，英国驻俄大使达弗林曾说：中国迫使俄国干了它从未干过的事：吐出了它已经吞下的领土。已经吞下的领土是指：
A新疆B伊犁C库页岛D西藏
5、（）太平军击毙华尔，严惩洋枪队是在下列那次战役中？
A青浦战役B安庆战役C慈溪战役D天京保卫战
6、（）清政府在新疆设立行省是在：
A1871年B1875年C1876年D1884年
胶南市王台镇中心中学九年级历史导学案班级：姓名：
课题
第5课八国联军侵华战争
时间
2012年12月25日
编制
张建梅
审核
历史组
总第5课时
学习内容
学习随记
知识点一：义和团运动：
1、兴起原因：（1）；
（2）外国传教士活动猖獗。
2、时间：，地点：，性质：
3、重要事件：①、年，义和团运动发展到______地区
②、______战役。
5、《辛丑条约》签订以后，有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”，这种说法是否有道理，为什么？
(新)华东师大版八年级历史上册第4课《义和团运动与八国联军侵华战争》练习题(含答案)
《义和团运动与八国联军侵华战争》同步练习1。
如图是某报刊登的一幅关于晚清时期一场侵华战争的漫画。
该漫画反映的战争的后果是（）A. 签订《北京条约》B. 割占中国的大片土地C. 开放苏州、杭州等商埠D. 签订《辛丑条约》2.在近代列强发动的侵华战争中，下面西方国家参战次数最多的是（）A. 美国B. 英国C. 法国D. 俄国3.在历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。
下列史实没有关联的一项是（）A. 鸦片战争-《南京条约》B. 第二次鸦片战争-俄国割占中国大片领土C. 甲午中日战争-黄海海战D. 八国联军侵华战争-《北京条约》4.《辛丑条约》的内容中，最能说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具的是（）A. 拆毁大沽炮台，赔偿白银4.5亿两B. 允许外国驻兵北京到山海关铁路沿线要地C. 严禁人民参加反帝活动D. 划定东交民巷为使馆界，不准中国人居住5.中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长……”与这则材料反映的状况紧密相关的条约是（）A. 《南京条约》B. 《瑗珲条约》C. 《北京条约》D. 《辛丑条约》6.小强在一本回忆录中看到这样一句话：“我们与八国联军展开了血战，迫使敌人退回到天津租界。
”这个战斗的场面应该在（）A. 廊坊B. 老龙头车站C. 紫竹林租界D. 大沽口7.鸦片战争以来，中国屡次遭受列强侵略，被迫签订了一系列不平等条约，即《南京条约》，《马关条约》,《辛丑条约》其共同点是（）①都有清政府赔款的内容②都有清政府割让领土的内容③都有开放通商口岸的内容④都对中国社会性质产生了影响A. ①②③B. ②③C. ①③D. ①④8.标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是（）A. 《南京条约》B. 《天津条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》9.《辛丑条约》签订后，慈禧太后对西方列强表示“量中华之物力，结与国之欢心”，这种态度反映出的问题实质是A. 清政府与列强恢复了友好关系B. 慈禧太后置国家、民族于不顾C. 清政府已完成成为帝国主义统治中国的工具D. 中国地大物博，慈禧太后慷慨大方10.清政府终于无力抵抗殖民主义血与火的劫掠，未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”，其根本原因是（）A. 实行闭关政策B. 实行重农抑商政策C. 封建王朝的腐朽没落D. 实行文字狱11. 从1840年-1901年短短几十年间，西方列强先后发动了四次侵华战争。
【华东师大版】八上历史：第3课《八国联军侵华战争》教案
八年级历史上册 第1课 两次鸦片战争学案(无答案) 华东师大版-华东师大版初中八年级上册历史学案
第1课两次鸦片战争一、学习目标1.讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《某某条约》的主要内容；认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
2.知道太平军抗击洋枪队的事迹。
3.简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
二、学习重点鸦片战争对中国近代社会的影响三、学习难点正确理解虎门销烟与鸦片战争爆发的关系。
鸦片战争后中国社会性质的变化。
四、自主学习1、1839年6月3日，在虎门海滩当众销毁鸦片。
其意义是：。
2、年英国发动战争。
1840年，战败，中国与英国签订了中国历史上第一个不平等的条约是《》。
它的签订使中国开始沦为社会。
主要内容有：。
3、1856年，英法发动第二次鸦片战争，年，火烧。
4、鸦片战争爆发时清政府的皇帝是。
5、标志着中国近代史的开端的历史事件是。
6、近代史上侵占中国领土最多的国家是，总共侵占了中国领土平方千米。
7、太平军在抗击洋枪队的战斗中击毙了洋枪队的头子，后将洋枪队打垮。
五、合作探究1、鸦片走私给中国带来的严重危害？2、鸦片战争的原因及对中国社会的影响？六、巩固提升1、把鸦片战争作为中国近代史的开端，主要是因为（）2、第二次鸦片战争爆发的根本原因是列强要（）A.增加沿海通商口岸B..进一步打开中国市场，扩大侵略权益C.允许外国人在内地自由贸易D. 修订《某某条约》3、两次鸦片战争本质上的相似之处是（）4、《某某条约》及其附约中，破坏中国司法主权的规定是（）C.中英协定关税D.“领事裁判权”5、近代侵占中国领土最多的国家是（）6、野蛮洗劫并放火烧毁圆明园的侵略者是（）七、课后作业：材料一1840年,圆明园内正上演着昆曲《惊梦》,歌舞升平……列强入侵的炮声……大清王朝纸醉金迷的沉梦就此被粉碎。
——舞蹈史诗《复兴之路》解说词材料二列强入室,赤县刀俎;割我宝地,掠我财富。
——舞蹈史诗《复兴之路•山河祭》请回答:(1)材料一中“入侵的炮声”来自哪次战争?“列强”指哪个国家?(2)请你列举史实,证明材料二中的“割我宝地,掠我财富”。
八年级历史上册第一单元第3课八国联军侵华战争学案(无答案)华东师大版
A．《南京条约》B.《天津条约》C．《北京条约》D．《辛丑条约》
3,辛丑条约》鉴定后，中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊，这主要是指：（）
A.中国自给自足的自然经济完全解体B.帝国主义直接控制清政府的内政外交
C.赔款数量大，清政府被帝国主义完全控制D.清政府完全成为列强的侵华工具
4,国联军攻陷北京后，慈禧太后带领仓皇逃跑的皇帝是（）
A．咸丰帝B．同治帝C．光绪帝D．道光帝
5,国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮。请回想，当时湖南被划为哪个国家的势力范围（）
A.英国B.法国C.日本D.德国
6,细观察《时局图》，回答下列问题：
（1）图中的“熊”和“虎”分别把中国的什么地方强占为“势力范围”？
结果：清政府失败，与国签订《》。
四：《辛丑条约》
1.签订时间：年月日
2.签订双方：清政府与等11国。
3.内容：①(以海关等税收作担保),
②（严禁人民参加反帝活动）
③，
④（不准中国人居住，成为“国中之国”）
⑤。
4.影响：①②。
合作探究
1.《马关条约》中的哪一条可以证明清政府完全沦为帝国主义的侵华工具？
“熊”——
“虎”——
（2）图中的“鹰”在当时提出了一项严重损害中国主权的主张，请说明这项主张的名称，并简述其危害。
（3）看了《时局图》后，你有什么感想？
学习目标：列强强占租借地，划分势力范围义和团兴起八国联军发动侵华战争义和团抗击八国联军八国联军入侵北京《辛丑条约》签订。通过综合分析：《辛丑条约》的签订与中国社会性质变化的关系，中国半殖民地半封建社会形成的主要过程。
八国联军侵华战争
课题：第3课八国联军侵华战争
八年级历史上册义和团运动和八国联军侵华《从中日甲午战争到八国联军侵华》
⼋年级历史上册义和团运动和⼋国联军侵华《从中⽇甲午战争到⼋国联军侵华》《从中⽇甲午战争到⼋国联军侵华》教学⽬标1知识与能⼒：中⽇甲午战争和⼋国联军侵华战争爆发的背景、简况、结果和影响.义和团运动兴起的背景、⼝号、结果和历史意义.2．过程与⽅法：从多⽅⾯、多⾓度分析甲午战争爆发的背景和影响；从主观、客观两个⽅⾯分析义和团运动失败的原因. 3．情感态度与价值观：通过对中⽇甲午战争、义和团运动和⼋国联军侵华战争三个重⼤历史事件的学习，增强学⽣的民族危机感和责任感，激发学⽣的爱国热情.教学重点：甲午战争和⼋国联军侵华战争爆发的背景、简况、结果和影响.义和团运动兴起的背景、⼝号、结果和历史意义.教学难点：关于义和团运动与太平天国运动的⽐较对“扶清灭洋”⼝号的评价中国近代社会民族危机不断加深的过程知识结构分析⼀、关于19世纪后半期中国的民族危机加深总体情况(归纳、建⽴知识体系)1、根本原因：资本主义向帝国主义过渡，需要更多的原料产地和商品市场(必要性).同时，随着西资本主义国家的政治经济实⼒的增长，对外扩张的能⼒增强(可能性).于是扩⼤了对中国的侵略.2、具体表现：①出现了严重的边疆危机.如：美⽇侵略台湾，沙俄侵略新疆，英国侵略云南和西藏，中法战争，甲午中⽇战争等.②出现了⽠分中国的狂潮，如：各国在中国的租借地和势⼒范围.3、危机的新特点：(与19世纪中期⽐较)①危机由东南沿海向内地和西南，西北边疆扩展(以东南沿海为主)②外国的侵略由军事向经济领域延伸(以军事侵略为突破⼝)③更多的国家参与了对中国的侵略(以英国单个国家为主)④外国对华商品输出的同时，加强资本输出.资本输出成为西⽅资本主义国家侵华的主要⽅式.(以商品输出为主)⑤清朝中央政府完全成了帝国主义统治中国的⼯具(由抵抗到妥协再到相互勾结)4.危害：①政治上进⼀步破坏了中国主权的独⽴和领⼟的完整②严重地影响了中国的民族资本主义的发展，阻碍了中国社会经济的发展③清政府的统治更加腐败⽆能⼆、甲午中⽇战争爆发的背景：1、侵华野⼼由来已久(⽂化因素).历史上，⽇本就觊觎亚洲⼤陆.如：明朝时⽇本的丰⾂秀吉就两次就于1592、1597年两次侵略中国.近代，⽇本将“开拓万⾥波涛”作为⼤和民族的国家理想.2、(经济因素)：19世纪后半期，明治维新后的⽇本向帝国主义过渡，强烈要求抢占原料产地和商品市场，同时政治与经济实⼒的增长，对外扩张的能⼒增强.3、(政治因素)：1890年⽇本爆发经济危机，社会动荡.⽇本寄希望于战争，转移国内⼈民的视线.4、朝鲜东学党起义成为⽇本向中国挑衅的机会.[附：⽇本对外扩张的路线图]台湾——朝鲜——满州——全中国——东南亚——全世界.三、《马关条约》内容及危害请同学们分析：这⼀条约在内容上与《南京条约》《天津条约有何不同》？(允许⽇本在华设⼚.这⼀条款表明西⽅国家对华侵略的主要⽅式变化，即由商品输出为主转为资本输出为主)危害：①列强侵略势⼒由沿海深⼊到中国内地. ②西⽅资本主义国家的资本输出，严重地阻碍了中国民族资本主义的发展(当然，在另⼀⽅⾯，给出中国带来了先进的⽣产技术，客观上有利于中国民族资本主义的发展.即同时具有正⾯、负⾯影响). ③巨额赔款回⽣了中国政府和⼈民的财政负担. ④⽇本的“胜利”刺激了西⽅列强对华侵略的欲望，西⽅列强随即拉开了⽠分中国狂潮的序幕. ⑤帝国主义在中国划分势⼒范围和强占租借地，严重地破坏了中国主权.四、⼋国联军侵华与义和团运动1、⼋国联军侵华的背景分析：①19世纪后半期，西⽅主要的资本主义国家完成了向帝国主义的过渡，需要更多的原料产地和商品市场，同时资本主义国家对外扩张的能⼒进⼀步增强.②甲午中⽇战争，⽇本从中国取得了巨⼤的侵略权益，⼤⼤刺激了其他帝国主义国家的侵略欲望.③西⽅国家借⼝义和团运动威胁到他们在中国的侵略权益.2、义和团运动爆发的原因分析19世纪中期以来，中国民族危机加深，激起了中国⼈民对外国资本主义的仇恨.特别是外国传教⼠在⼭东胡作⾮为，激起了⼭东等北⽅⼈民的痛恨.中国民间有习武的传统，朴素的爱国热情遭遇外国资本主义的罪恶，引发了这次反帝⽃争.3、义和团与清政府关系的变化：利⽤——围剿(说明义和团对清政府认识不清)4、对义和团“扶清灭洋”⼝号的评价：这个⼝号鲜明地反映出中国⼈民反对帝国主义、挽救民族危亡的强烈愿望和要求，对于动员和吸引更多的⼈参加义和团运动有⼀定的积极作⽤.但“扶清”表明义和团对清政府认识不清，使义和团放松了对清政府阴谋⼿段的警惕，给义和团带来了灾难.“灭洋”具有盲⽬排外的思想.[思考与研究]：1、19世纪晚期到20世纪初，中国社会⾯临怎样的民族危机？⾯对如此的民族危机，中国社会各阶级或各种政治⼒量作出了怎样的反映？分别产⽣了怎样的影响？民族危机：①1883年，法国挑起中法战争，侵略中国的云南、⼴西、台湾等，签订《中法新约》，中国西南边疆危机. ②1894年，⽇本挑起甲午中⽇战争，签订《马关条约》，帝国主义以资本输出为主侵略中国.③19世纪末，帝国主义各国掀起⽠分中国的狂潮，在中国划分势⼒范围和强占租借地. ④1900年，⼋国联军侵略中国，签订了《⾟丑条约》，中国完全沦为西⽅国家的半殖民地.中国社会各阶级或各种政治⼒量的反应：①绅商富室(民族资产阶级)──积极兴办民族⼯业，在20世纪初掀起“实业救国”的⾼潮.②资产阶级维新派──将维新变法思潮推进为维新变法的政治运动. ③农民阶级、城市贫民──掀起义和团运动，反对帝国主义侵略. ④资产阶级⾰命派──组织多次起义，希望推翻清政府，建⽴资产阶级民主共和国. ⑤清政府被迫也进⾏了⼀系列的军事、政治、经济改⾰.如：编练新军、清末“新政”、预备⽴宪等.社会影响：①中国的民族资本主义有了初步发展；为维新变法运动提供了社会条件. ②变法思潮和政治运动进⼀步激发了中国⼈民的民族意识；形成了⼀股思想解放的潮流；有利于中国资本主义的发展和西⽅科技及思想的传播；有利于资产阶级参预政权. ③义和团运动虽然失败了，但它粉碎了帝国主义⽠分中国的迷梦，帝国主义对华政策演变为“以华治华”，清政府成为帝国主义统治中国的⼯具. ④⾰命派的活动为资产阶级新的⾰命⾼潮的到来积累了⼒量. ⑤新军成为清末政坛上的⼀⽀重要⼒量.清末“新政”客观上有利于中国民族资本主义的发展.预备⽴宪是⼀场政治骗局，资产阶级⾰命派掀起民主⾰命.2、请同学们结合P84图，说明中国近代社会民族危机不断加深的过程.从19世纪中期鸦⽚战争到20世纪初《⾟丑条约》的签订，中国近代社会经历了⼀个民族危机不断加深的过程.鸦⽚战争后，中国的领⼟主权、关税主权、司法主权等遭到严重破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会.第⼆次鸦⽚战争，外国资本主义侵略势⼒开始由沿海深⼊到内地，外国公使进驻北京、总理等衙门的建⽴便利了外国资本主义对清朝中央政府的控制.中国社会半殖民地化程度进⼀步加深.中法战争后，中国西南门户被打开.甲午中⽇战争《马关条约》签订，外国侵略势⼒进⼀步深⼊中国内地；并且开始在中国⼤规模地投资设⼚，进⾏资本输出.严重阻碍了中国民族资本主义的发展；巨额赔款，加重了中国⼈民的负担；割占台湾等，中国领⼟再次被分割；⽇本的“胜利”刺激了西⽅资本主义国家的侵略欲望，掀起了⽠分中国的狂潮.中国民族的危机⼤⼤加深.19世纪末20世纪初，《⾟丑条约》签订，赔款本息合计9亿8千万两，外国军队驻守在从北京到⼭海关铁路沿线，清政府保证禁⽌中国⼈民的反帝运动，设⽴外务部等，中国陷⼊了半殖民地关封建社会的深渊.3、结合19世纪晚期的有关社会背景，分析甲午中⽇战争爆发的必然性.这场战争对于中国国内政局和远东局势产⽣了哪些重⼤影响？参考答案：必然性：(1)19世纪末，资本主义向帝国主义过渡加紧侵略中国，中华民族⾯临危机.(2)当时的中国清政府政治更加腐败，各种社会⽭盾激化.(3)⽇本明治维新后资本主义迅速发展，加紧对外侵略扩张，⾛上了军国主义道路，⽇本帝国主义对朝鲜、中国的侵略蓄谋已久. 影响：对中国国内政局：(1)《马关条约》的签订促使帝国主义掀起了⽠分中国的狂潮，中国半殖民地化⼤⼤加深. (2)中国⼈民挽救民族危亡的运动⾼涨.资产阶级掀起了维新变法运动和民主⾰命运动，下层⼈民⾃发地掀起了义和团运动.对远东局势：(1)中国的国际地位急剧下降.(2)⽇本国⼒增强，加快了吞并朝鲜的进程.(3)⽇本在远东的扩张受到法、德、俄等国的抵制；英国在远东的地位下降，德俄的势⼒增强；列强在远东地区的争夺更加激烈.4、太平天国与义和团运动的⽐较运动爆发的原因：太是清政府社会政治腐败、阶级⽭盾激化的产物.义是西⽅列强掀起⽠分中国狂潮、中华民族危机的产物.指导原则和组织⽅式：太有⼀个统⼀的领导中⼼，统⼀的军事制度，并且有纲领性⽂件《天朝⽥亩制度》《资政新篇》作为⾏动指南.义基本牌⾃发、分散状态，没有统⼀的领导和措施，除了⼀个⼝号外也没有⾰命纲领.⽃争规模也较⼩.与宗教的关系：太利⽤西⽅基督教成分反对清政府.义则反对基督教势⼒在中国发展，并利⽤中国本⾝的各种宗教，来到达发动群众、打击洋教的⽬的，同时义还存在浓厚的封建迷信⾊彩.对外关系：太以信奉上帝划线，“同教⼀家”，容易模糊敌我界限，产⽣认敌为友的错误.《资政新篇》主张在平等的基础上与世界各国通商、⽂化交流等.义盲⽬仇外，没有正确认识西⽅先进的⽣产⽅式.太的领导⼈提倡向西⽅学习，发展资本主义，符合当时中国历史发展的⽅向.结局：都被中外反动势⼒联合绞杀.影响：运动虽然失败，但其精神永远激励着中国⼈民.运动都打击了中外反动势⼒，推动了历史的进步.历史证明，农民阶级不可能⾃⼰解放⾃⼰，但在新民主主义⾰命中作为⽆产阶级的同盟军发挥了重要作⽤.近代史上⼏个重要条约：1842年《南京条约》：①割⾹港岛；②赔款2100万银元；③开放⼴州、厦门、福州、宁波、上海五处通商⼝岸；④协定关税：英商进出⼝货物应缴纳的关税由中英双⽅协定.1858年《天津条约》：①外国公使进驻北京；②开放营⼝、烟台、汉⼝、九江、南京、镇江、台南、淡⽔、汕头、琼⼝等10处通商⼝岸；③外国商船和军舰可以在长江各⼝岸⾃由航⾏；④外国⼈可以在中国内地游历、经商、传教；⑤赔偿英法军费各200万两.1860年《北京条约》：①增开天津为商埠；②割九龙司地⽅⼀区给英国(新界)；③赔偿英法军费各增加到800万两.1895年《马关条约》：①割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给⽇本；②赔偿⽇本军费⽩银2亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许⽇本在中国开办⼯⼚.1901年《⾟丑条约》：①中国向各国赔偿⽩银4.5亿两，分39年还清，连利息在内，共9.8亿余两，史称庚⼦赔款.指定海关税、通商⼝岸常关税及盐税作为偿还赔款之⽤.②拆除⼤沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻守在北京⾄⼭海关铁路沿线地区.天津周围20⾥内不得驻扎中国军队.③划定北京东交民巷为使馆界，界内不准中国⼈居住.④清政府保证永远禁⽌中国⼈民成⽴或参加具有反帝性质的集团，违者⼀律处死；地⽅官⾃总督、巡抚以下，对其辖区内发⽣伤害外国⼈或违约⾏为，如不及时弹压惩办，即⾏⾰职，永不叙⽤；对附和过义和团的官员，中央⾃王公⼤⾂以下，地⽅⾃巡抚以下，监禁、流放和处死100多⼈；发⽣过反帝⽃争的城镇，⼀律停⽌科考5年.⑤改总理各国事务衙门为外务部，位居各部之⾸，由清朝皇族担任外务部⼤⾂.⑥清政府允许按照外国的意愿修订新商约，并疏浚天津、上海河道等.《⾟丑条约》规定的赔款之⼤，条件之苛刻，都是空前的.它是对中国⼈民的⼀次⼤勒索、⼤屈辱，也使清政府完全成为帝国主义统治中国的⼯具.重难诠释1．关于义和团运动与太平天国运动的⽐较①相同点：都是近代以农民为主体的⾰命运动；都以宗教作为发动、宣传和组织运动的主要⼿段，采取暴⼒⽃争的⽅式；规模和影响都很⼤；都暴露出了农民阶级的局限性；都被中外反动势⼒联合镇压；都沉重打击了中外反动势⼒；都说明农民阶级不是先进⽣产⼒的代表者，不能领导中国⾰命取得胜利.②不同点：从兴起的原因看，前者主要是由于鸦⽚战争后国内阶级⽭盾的空前激化；后者主要是由于中华民族和帝国主义⽭盾的尖锐.从⽃争的主要对象看，前者把⽃争的⽭头主要指向清王朝；后者把⽃争的⽭头指向帝国主义.从运动的进程看，前者有统⼀的领导，建⽴了⾃⼰的政权，提出了明确的⾰命纲领；后者没有形成统⼀的组织和⽃争纲领，始终处于分散状态.从清政府对运动的态度看，清政府对前者⾃始⾄终坚持“剿”；对后者则经历了“剿”→“抚”→“剿”的变化.从对西⽅的态度看，前者在反对列强侵略的同时，主张学习西⽅；后者盲⽬排斥⼀切外来事物.2．对“扶清灭洋”⼝号的评价①“扶清灭洋”⼝号反映了当时中国社会主要⽭盾的变化，即帝国主义和中华民族的⽭盾成为中国社会最主要的⽭盾.然⽽，这⼀⼝号并不是义和团在科学分析中国社会主要⽭盾之后提出的.因此，这个⼝号既是民族⽭盾激化的结果，⼜是⼤多数中国⼈民对中外反动势⼒的认识还处在感性阶段的产物.②这⼀⼝号继承了群众在反洋教⽃争中所逐渐形成的朴素认识，也反映出⼴⼤⼩⽣产者⽆法冲破皇权主义的思想枷锁，⽽只能将封建国家作为被侵略的整体来保卫的思想认识阶段.“灭洋”触及了时代救亡的主题，但它⼜具有盲⽬排外的落后性；“扶清”虽然同样具有“爱国”和“保清”的含义，却⼜将“中国”、“朝廷”和“⼤清”等观念混同，这表明义和团在主观上不反对清政府，也不反对封建制度.③这⼀⼝号的提出，最初曾起了发展队伍和壮⼤声势的作⽤，并在⼀定程度上影响了清政府的政策.但是，这个⼝号也使义和团放松了对清政府的警觉，不能识破清政府的阴谋诡计，以⾄后来上当受骗.【课堂检测】⼀、选择题1.甲午中⽇战争爆发的根本原因是A．由朝鲜东学党⼈起义⽽引发 B．朝鲜国王请求中⽇双⽅帮助镇压东学党起义⽽引起C.中⽇两国军队冲突⽽爆发D.⽇本统治者借⼝朝鲜事变蓄意发动2.甲午中⽇战争中，⽇军中国居民进⾏疯狂屠杀的地点是 ( ) A．① B．② C．③ D．④3.西⽅报刊发表评论说：“⽇本是披着⽂明的⽪⾯带有野蛮筋⾻的怪兽.⽇本今已摘下⽂明的假⾯具，暴露了野蛮的真⾯⽬.”此评论是针对A．甲午中⽇战争中，⽇军占领⼤连时对当地居民实⾏的⼤屠杀B．甲午中⽇战争中，⽇军占领旅顺时对当地居民实⾏的⼤屠杀C．⽇本控制朝鲜后，对朝鲜⼈民的反抗实⾏的⼤屠杀D．⽇本割占台湾后，对台湾⼈民的反抗实⾏的⼤屠杀4.在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是A．开辟新的内河航线 B．在苏、杭富庶地区开放新的通商⼝岸C．允许⽇本在通商⼝岸开设⼯⼚ D．给予⽇本巨额赔款5．《马关条约》开放的通商⼝岸与《南京条约》相⽐A．数量增多 B.遍及中国南北沿海 C．深⼊中国腹地 D.集中在中国东南沿海6. 义和团运动兴起的根本原因是A．清朝的腐朽统治B．帝国主义侵略的加深C．贫苦农民富有⽃争精神D．贪官恶霸横⾏乡⾥7.义和团“扶清灭洋”⼝号带有笼统的排外性质，这是指义和团A．没有区别侵略和外来的进步⽂明 B．没有正确区别外来侵略的⽬的和结果C. 没有认清清政府的腐败和资本主义的先进 D．具有反帝⽃争的彻底性8.下列对义和团运动的评价，正确的有①仍然是农民运动的⼀种特殊⽃争形式②是⼀次以农民为主体的反帝爱国运动③沉重打击了清政府的反动统治，加速其灭亡④具有盲⽬的排外性和落后的“⼩农狭隘意识”A．②③ B．②③④ C．①②③D．①②③④9.太平天国运动和义和团运动相⽐，最⼤的不同点是A.运动主体⼒量为农民B.体现农民阶级的局限性C.以外国列强为⽃争对象D.对西⽅⽣产⽅式的态度10．李⼤钊在⼀⾸诗中写道：“圆明两度昆明劫，鹤化千年未妒归.”“两度劫”发⽣在①鸦⽚战争②第⼆次鸦⽚战争③甲午中⽇战争④⼋国联军侵华战争A．②③ B．①③ C．①④ D．②④⼆、⾮选择题11.阅读下列材料材料1：该督(李鸿章)⾝膺疆寄数⼗年，其昔⽇攻粤、捻诸逆，以洋⼈得功，遂终⾝以洋⼈为师，⽽不知改变.……创办海军，糜币千数百万，⽽⾄今不能⼀战.是李鸿章之贻误⼤局者⼀.材料2：倭⼈于近⼗年来，⼀意治兵，专师西法，倾其国⼒，购制船械，愈出愈精.中国限于财⼒，未能撒⼿举办，遂觉相形见绌.海军快船快炮太少，仅⾜守⼝，实难纵令海战.──引⾃李鸿章1894年《据实陈奏军情折》材料3：1894年11⽉22⽇，我与总署晤谈⼀次.我问他们是否还能⽀持这个战争.他们说他们不能了.我说：你们有兵⼠⼆万五千⼈在北京没事做.他们答：那些兵不能打仗，中国军队⽬的不是作战，⽽是威吓百姓.我说：若相信再战没好处，应当议和.他们说：⾃然他们希望议和，但由于不能和⽇本通信，怎能办到呢？我说：假若授权给我，我可以经由我们驻东京公使……进⾏商谈.他们⾼兴了，请求我⽴即照办.──引⾃美国公使⽥贝《论中⽇战争》回答①材料1作者为何指责李鸿章？理由是否属实？②材料2认为中国海军与⽇本相⽐“相形见绌”的原因是什么？其真实意图何在？③材料3，清政府总署官员对中国国军队作⽤的谈话，说明了什么根本性的问题？④分析以上材料，总结甲午中⽇战争中国失败的主要原因何在.12. 对⽐太平天国运动和义和团运动的异同.13.⼀种观点认为义和团运动与太平天国和⾟亥⾰命⼀起构成了中国旧民主主义⾰命历史上的三次⾰命⾼潮.第⼆种观点认为“受封建思想⽀配的反洋教运动和义和团运动，是与洋务运动、维新运动相悖反的，尽管事出有因，并有⼴⼤群众参加，但不能认为是正确的.”“⼈们常说，义和团运动彻底粉碎了，或有⼒地阻⽌了帝国主义⽠分中国的阴谋.这话是夸⼤了的”.你同意上述哪⼀种观点？结合史实论证你所同意的观点.参考答案：【课堂检测】⼀、选择题 1——5 DABCC 6——10 BADDD⼆、⾮选择题11．①因为他⼀味依赖外国，贻误了战机，基本属实.②中国财⼒有限，对海防投⼊费⽤太少.为其消极抵抗的⾏径辩护.③清政府军队是封建统治阶级对内镇压⼈民的主要⼯具.④清政府过于依赖外国；作战消极；妥协求和；⼠兵战⽃⼒不强；⽇本则长期准备充分.12.相同点：①领导阶级、运动主体、⽃争⽅式：都是农民阶级领导的以农民群众为主体、以武装⽃争为主要形式的农民运动.②组织形式：都是利⽤宗教结社形式来发动、组织群众，都具有浓厚的迷信⾊彩.③结果：在中外反动势⼒联合镇压下失败.④作⽤：沉重打击了中外反动势⼒.不同点：①组织及发展情况：太平天国运动有组织、有纲领，建⽴了政权，坚持⽃争14年，势⼒发展到18个省；义和团运动没有统⼀组织，没有纲领，没有建⽴政权，主⼒主要在⼭东、直⾪⼀带发展，时间也仅⼀年多.②主要⽃争⽭头：太平天国运动以反封建为主，⽃争⽭头主要指向清政府；义和团运动的主要⽃争⽭头指向帝国主义，曾提出“扶清灭洋”的⼝号.13.第⼀种观点：19世纪末帝国主义掀起了⽠分中国的狂潮，中国⾯临被⽠分的危险.⾯对空前的民族危机，义和团奋起反抗.义和团显⽰了中国⼈民的巨⼤⼒量，粉碎了列强⽠分中国的狂妄计划.也沉重打击了帝国主义⾛狗清政府的反动统治，加速了它的灭亡.义和团运动继承了太平天国的⾰命精神，⼜为⾟亥⾰命准备了条件，构成了旧民主主义⾰命史上中国⼈民⾰命⽃争的主线. 第⼆种观点：由于受⼩⽣产⽅式限制的阶级局限性，义和团运动不代表近代中国历史发展的潮流和⽅⾯.义和团提出“扶清灭洋”的⼝号，“扶清”表明义和团对封建统治者抱有幻想，“灭洋”具有盲⽬排外的性质，义和团运动希望维护传统的⽣产⽅式和⽣活⽅式.义和团运动并没有起到挽救民族危亡的作⽤.义和团运动后，帝国主义继续推⾏对中国分⽽治之政策，扶植反动军阀，变相⽠分中国，⽇本等帝国主义国家甚⾄企图独占中国.。
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《义和团运动与八国联军侵华战争》
一、学习目标
目标1：①通读教材，能够独立自主正确完成填空；②能够发现疑点、难点，提出问题。
目标2：了解义和团运动的兴起、口号及结果
目标3：了解八国联军侵华战争的背景、过程、结果（重点）
目标4：掌握《辛丑条约》签订的时间、双方、内容、影响。
分析《辛丑条约》对中华民族的危害（重点、难点）
目标5：通过回顾知识、动手建构知识体系，总结历史经验教训。
二、自主学习
义和团运动
1．兴起时间：1898年
地点：_______
2．兴起原因：甲午中日战争以后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。
3．斗争矛头：直指帝国主义侵略势力
4．发展：1900年春，义和团运动发展到京津地区。
5．性质：反帝爱国运动。
6．口号：_______
八国联军发动侵华战争
1．时间：_______年6月
2．目的：镇压义和团反帝爱国运动。
3．侵略者：英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军。
4．战争过程：
（1）八国联军侵华战争开始：_______年6月，八国联军两千多人，由英国海军司令_______率领，从大沽经天津乘火车进犯北京，八国联军侵华战争开始。
（2）义和团抗击八国联军的斗争：_______在廊坊阻击敌人，打死打伤侵略军多人，迫使侵略军狼狈逃回天津。
（3）八国联军攻占北京：1900年8月中旬，八国联军攻占北京。
在北京到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行。
5．战争结果：
在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败，清政府被迫签订______________。
《辛丑条约》
1．签订时间：_______
2．签订国家：清政府同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国。
3．主要内容
（1）清政府赔偿白银_______亿两，以海关等税收作担保。
（2）清政府保证严禁人民参加反帝活动。
（3）清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（4）划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准_______居住。
4．危害
《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。
从此，清政府完全成为_________统治中国的工具。
中国完全沦为_____________________。
三、合作探究
1．义和团运动的政治态度和结果分别是什么？
2．八国联军侵华的时间、目的和侵略者？
3．八国联军侵华的侵华过程？
4．《辛丑条约》的内容、危害及影响？
5．中国怎样一步步沦为半殖民地半封建社会？
四、课堂小结
五、当堂达标
请调用互动学习卡，使用
随堂训练——课时达标
互动学习，及时测评，高效课堂。
六、学后反思。